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第1篇2023年-2023學(xué)年第一學(xué)期教師個人總結(jié)范文 第2篇第一學(xué)期教師個人工作總結(jié) 第3篇學(xué)年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié) 第4篇2023年上半年一學(xué)期教師個人工作總結(jié) 第5篇2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期教師個人教學(xué)工作總結(jié) 第6篇2023 2023年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié) 第7篇2023年學(xué)年第一學(xué)期教師個人總結(jié)范文 第8篇第一學(xué)期教師個人教學(xué)工作總結(jié) 第9篇2023年第一學(xué)期教師個人總結(jié)范文 第10篇2023年學(xué)年終第一學(xué)期教師個人總結(jié)范文 第11篇2023學(xué)年第一學(xué)期教師個人工作總結(jié) 第12篇2023年度第一學(xué)期教師個人總結(jié) 第13篇2023—2023年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié) 第14篇學(xué)年第一學(xué)期教師個人工作總結(jié) 第15篇2023—2023年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
第1篇 2023年-2023學(xué)年第一學(xué)期教師個人總結(jié)范文
本學(xué)期我擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)歷期來我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,取得了一定效果,也存在一些困惑,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié)
一、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
堅(jiān)持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動展開,呈現(xiàn)出“樂、實(shí)、活、新”的教學(xué)情境。例如:找規(guī)律;動物拼圖;我當(dāng)售貨員等活動,都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣,解放了學(xué)生的眼睛、嘴巴和手,創(chuàng)造了讓學(xué)生操作、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會;獨(dú)立思考的機(jī)會;表達(dá)自己想法的機(jī)會;自我表現(xiàn)的機(jī)會,使學(xué)生一、以課堂教學(xué)為核心,落實(shí)每堂課的教學(xué)任務(wù)。
嚴(yán)謹(jǐn)備好每一節(jié)課。
上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),不但備學(xué)生而且備教材備教法。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程,充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。上課力求講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。同時制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具、課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動手,從而加深理解掌握知識。
(2)及時復(fù)習(xí)。新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。這項(xiàng)措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快、不會復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。
(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成知識串,每單元整理復(fù)習(xí)形成知識鏈,一學(xué)期對整冊書進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由薄變厚、再變薄的過程,既形成了知識網(wǎng),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐提供了可能。
3.細(xì)致批閱每一次作業(yè).
針對不同的練習(xí)錯誤,面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。
4.耐心做好每一次輔導(dǎo).
在教學(xué)中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),注重他們的學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對學(xué)生的回答采取揚(yáng)棄的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考。
5.客觀評價每一位學(xué)生。
評估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,更重要的是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。在自制測試卷中,我增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過程的試題,測試的結(jié)果也不再作為評價學(xué)生唯一依據(jù),而是看重學(xué)生的知識掌握情況,學(xué)習(xí)的努力程度。
二、充分利用教材挖掘德育素材,在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學(xué)習(xí)。
學(xué)生能力培養(yǎng)策略及成效
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極性很高,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。他們能用數(shù)學(xué)解決生活中的問題。絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛動動腦,愛思考的好習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
所帶教學(xué)班級在各類教學(xué)競賽、評比情況
速算比賽優(yōu)勝集體
2. 能力測試第一名
自我反思教學(xué)工作存在的不足
家長和教師的教育觀念存在差異。由于家長和教師的工作性質(zhì)和所處環(huán)境的不同,從而導(dǎo)致教育觀念的不同。有個別家長對自己的孩子不聞不問,不加以引導(dǎo)任其自由發(fā)展,而有的家長對自己的孩子管的過死,不給孩子留有玩耍的時間,從而導(dǎo)致學(xué)生與教師在管理學(xué)生上的分歧,教師的很多的教學(xué)計(jì)劃不能很好的落實(shí)到位。
2.在教學(xué)中,如何充分挖取有效的教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,還需要在以后的教學(xué)工作進(jìn)一步探討、研究。
3.從每次單元測驗(yàn)和期末考試來看,還存在著許多問題。如部分學(xué)生的計(jì)算能力分析應(yīng)用題的能力還是很差,學(xué)生做題不夠認(rèn)真 ,檢查不仔細(xì)。這就要求我在以后的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生審題、分析、計(jì)算的能力和做事認(rèn)真踏實(shí)的好習(xí)慣。還要加強(qiáng)個別生的指導(dǎo)工作。
下學(xué)期工作設(shè)想或建議
將小組合作交流真正動用到教學(xué)中。
2. 多看教學(xué)方面的著作,提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
3. 勤實(shí)踐多反思。
4. 在輔差方面多加強(qiáng)。
5. 注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
注:內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作網(wǎng)欄目
第2篇 第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
一、加強(qiáng)教研,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),同時闡述自己的見解。
二、加強(qiáng)交流,提高上課能力
三、注重培養(yǎng),提高輔導(dǎo)能力
在這學(xué)期之前,可以說我?guī)缀鯖]有輔導(dǎo)過學(xué)生,也一直以為像這樣的薄弱學(xué)校好苗子難找,輔導(dǎo)學(xué)生獲獎就是比登天還難。所以我一直都沒有付諸行動。一直到了這個學(xué)期的科技節(jié),我萌發(fā)了輔導(dǎo)學(xué)生寫科技小論文的想法??墒窃撛鯓虞o導(dǎo)呢?可以說我的腦子里是一片空白。在一次去麗水探親的途中,我無意中發(fā)現(xiàn)了樹葉一個有趣的秘密——大多數(shù)的落葉都是背面朝上。我很快就鎖定了這個主題,在我們學(xué)校教科室副主任陳老師的幫助下,我很快就理出了思路以及具體可行的操作方法。在科學(xué)課上結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生去觀察、去發(fā)現(xiàn)。學(xué)生對樹葉產(chǎn)生了興趣,于是我就按照原先的方案去輔導(dǎo)孩子。經(jīng)過一段時間的觀察、實(shí)驗(yàn)、收集資料之后。我們的孩子寫出了小論文《走進(jìn)秋天,走近落葉》,并獲得了小學(xué)論文類區(qū)一等獎的好成績 。獲得了榮譽(yù)之后,我的輔導(dǎo)興趣進(jìn)一步被激發(fā),我又輔導(dǎo)孩子去參加“構(gòu)建和諧社會”演講比賽,在比賽中孩子的表現(xiàn)可謂可圈可點(diǎn),讓我欣慰。
四、德育工作,傾注師愛
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是'愛'。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是'超凡脫俗'的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的'潤滑劑',是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰'要愛,'丑小鴨'同樣也要愛。在愛的引導(dǎo)下,我和孩子們情同一家。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
只要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用'愛'字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。
第3篇 學(xué)年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
時光飛逝,進(jìn)入教育行業(yè)已是半年,回想這半年,有喜有哀也有悲。
作為剛考進(jìn)學(xué)校的新老師,能帶兩個班級讓我受寵若驚,因?yàn)檫@意味著我比同等的人有了更多的鍛煉機(jī)會。
我教的是高一(7)、(10)兩個班,兩個班風(fēng)學(xué)風(fēng)完全不同的班級,與其半年的相處與交流足以讓我總結(jié)出諸多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以下作簡要的總結(jié):
德育方面。
由于我們學(xué)校的特殊性質(zhì),在校的學(xué)生除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校,這意味著其與外界接觸甚少,也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限。因此,作為老師,我有職責(zé)與義務(wù)教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情,端正其世界觀、人生觀與價值觀。更何況是我們學(xué)校的學(xué)生,這一點(diǎn)尤為重要。
備課方面。
雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差,但作為一個負(fù)責(zé)的老師,我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課,做好任何一個細(xì)節(jié),為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備,決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然,通過半年的實(shí)踐工作,我深知自己還有諸多不足的地方,尤其需要“補(bǔ)腦”,在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。
課堂教學(xué)方面。
備課的充分并不意味著課堂的充分,備課是死的而課堂是活的,課堂上隨時會發(fā)生各種自己意料之外的事,比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂氣氛變得更加活躍,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是一門令人值得深思的學(xué)問。當(dāng)然,這也是對我的挑戰(zhàn)。
改作業(yè)方面。
學(xué)生的作業(yè)代表著學(xué)生的思想,作為老師,我必須認(rèn)真的對待每一個學(xué)生的每一份作業(yè),不管這個學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過作業(yè),我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平,從而對癥下藥,幫助學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短,激起其自信心,使其不氣壘,不放棄,從而逐步得到提高。
半年的經(jīng)歷,收獲與教訓(xùn)還有很多,在此我也不再一一列舉。總之,對于我的學(xué)生,德育應(yīng)放在第一位,首先應(yīng)學(xué)會怎樣做人,其次才是學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個都進(jìn)北大清華,也不要求他們各個都成為科學(xué)家政治家,但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生,盡量的公平,盡量的關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,這是我的工作準(zhǔn)則,愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長的教育之路。
XX.1.3
第4篇 2023年上半年一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
2023年上半年教師個人工作總結(jié)
本人在教育教學(xué)事業(yè)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)
一、思想方面
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致辭。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,到各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂45分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:
計(jì)算機(jī)技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好
第5篇 2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期教師個人教學(xué)工作總結(jié)
一、思想認(rèn)識。
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在'七一'那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們'看扁',樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:'老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。''我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。''我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。'于是,我讓他們組成'一幫一'小組,并給他們開會,提出'老師'必須履行的職責(zé),主要就是檢查'學(xué)生'的作業(yè),輔導(dǎo)'學(xué)生'掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。'老師'們確實(shí)是非常盡責(zé),而'學(xué)生'時刻有個'老師'在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對'一幫一'小組,'學(xué)生'們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非???。
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點(diǎn)。像_老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象___、___等是最調(diào)皮的。特別是___,這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像___同學(xué),她的家長因?yàn)橥渗P心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像'我們是新世紀(jì)雛鷹'文藝晚會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。
五、主要成績。
第6篇 2023 2023年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點(diǎn)滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。
為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng) 一年來,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果 教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫了學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在教育網(wǎng)上發(fā)表了關(guān)于教育教學(xué)的文章。
其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會正確評價同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學(xué)新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。
還利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)歷史的能力普遍得到提高。
三、個人學(xué)習(xí): 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。
積極進(jìn)行各種進(jìn)修學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎。
四、努力方向: 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。 3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。 5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
第7篇 2023年學(xué)年第一學(xué)期教師個人總結(jié)范文
__--__學(xué)年第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
__----__學(xué)年第一學(xué)期我校教學(xué)工作邁入了新的臺階。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越,進(jìn)一步樹立'以人為本'教育思想,促進(jìn)了每一位學(xué)生的健康發(fā)展。尤其是在有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面,群策群力,取得了可喜的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作及個人情況總結(jié)
一、加強(qiáng)教育教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)學(xué)期初,與四個年級主任對小學(xué)和初中教師任課情況進(jìn)行了調(diào)整安排并公布。
2、教師們對上半年工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),同時開展了讀書經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、制定了我校的教育教學(xué)計(jì)劃,各個級部制定了教師的學(xué)科計(jì)劃,四個年級協(xié)調(diào)制定了各年級的課程表,下發(fā)了秋季作息時間。
4、本學(xué)期繼續(xù)開展了后劉中學(xué)教師賽課活動。在語文和理綜聽課人員來看并不理想,聽課人數(shù)少,李__化學(xué)4人,宗__語文5人,成__物理,6人,許__語文7人,通過聽課來看使用導(dǎo)學(xué)案的少,在貫徹落實(shí)縣工程上和我校教學(xué)模式上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)和落實(shí),從而切實(shí)提高我校的課堂教學(xué)效率。講課教師要在講課后寫出教學(xué)反思上傳學(xué)校郵箱,將修改整理的教學(xué)個案和教學(xué)課件一并上傳,學(xué)校將進(jìn)行評比,向鎮(zhèn)上推薦參與評比。繼續(xù)開展校內(nèi)課堂賽課活動,數(shù)學(xué)和藝體組,呂__和楊__主任姚負(fù)責(zé)組織好,最好是提前召開一下學(xué)科組教研會,教研一下課如何上,如何落實(shí)教學(xué)模式等。給全體教師和學(xué)科組內(nèi)老師下好通知,調(diào)好課,保證學(xué)科組內(nèi)老師全員參加,通過聽課來看還需加大教師相互聽課力度,加大縣生本課堂的落實(shí),要求教師講課中使用導(dǎo)學(xué)案,提高上課效率。英語組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)羅永校長,最好是提前召開一下學(xué)科組教研會,教研一下課如何上,如何落實(shí)教學(xué)模式等。給全體教師和學(xué)科組內(nèi)老師下好通知,調(diào)好課,保證學(xué)科組內(nèi)老師全員參加,
8、開展了社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦三進(jìn)活動。要求各年級各班下放并將24字核心價值觀內(nèi)容要上墻宣傳教育,在黑板報(bào)上體現(xiàn),同時班主任讓學(xué)生背誦過,在學(xué)習(xí)生活中貫徹落實(shí)。班主任和政治教師根據(jù)下發(fā)教材要進(jìn)行備課,有教案,要求學(xué)生必須背誦默寫過。
8、積極組織開展了__-__學(xué)年度鎮(zhèn)教學(xué)評優(yōu)系列活動。王__5名教師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選講課活動。我校負(fù)責(zé)主辦音樂、信息技術(shù)、美術(shù)用初二學(xué)生,我校評委劉志強(qiáng);時間是周二下午第一二三節(jié),數(shù)學(xué)用初三學(xué)生,時間周二上午第一二三節(jié),主持人和評委是呂__、耿__;歷史用初三學(xué)生,時間是周一上午第二節(jié)和第三節(jié),評委是劉洪儒。初二和初三年級分管主任從會議室搬四張課桌和凳子,放在班后以備評委老師用,后勤準(zhǔn)備好紙杯,年級負(fù)責(zé)熱水。對于講課教師,教研組長要組織好相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課教研。李__兩名教師被推薦參加縣教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動,并獲得了縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。
9、為了提高四個年級教學(xué)成績,本學(xué)期共組織了3次鎮(zhèn)縣校的測試。9月24日、 11月份、1月份組織四個年級開展了月考和期中、期末測試,并將各年級成績進(jìn)行分析匯總,結(jié)合后勤和團(tuán)隊(duì)德育評比出了優(yōu)秀班級和優(yōu)秀教師、學(xué)生,發(fā)放了班級流動錦旗和獎狀。同時各年級同時開好三個會:教師會、學(xué)生會、家長會。通過組織幾次測試調(diào)動了教師的積極性,使師生在每個階段認(rèn)清了自己的教與學(xué)方面的不足,更好的指導(dǎo)了下一步的教學(xué)。
10、課堂教學(xué)中,布置要求了各年級的小學(xué)科課程實(shí)施要落實(shí)到位,盡量開足開全課程,對本學(xué)期思想品德的考評是,期中、期末綜合測試占50分,過程性評價包括道德行為和道德實(shí)踐活動及成果各占30分和20分。
11、開展了書香校園建設(shè)活動。為營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色。每班召開了主題班會,進(jìn)行宣傳啟動,開展主題黑板報(bào)和手抄報(bào)評比活動,班班建立了班級圖書角,加大學(xué)生借書、讀書次數(shù)。通過人人建立讀書筆記寫讀后感或讀書隨筆的形式,將讀書真正內(nèi)化于心。4月份開展“我讀書·我受益·我快樂”主題征文,每個級部評選出3--5名學(xué)生。5月份,德育處開展了“祖國好·家鄉(xiāng)美--多彩桓臺美麗家鄉(xiāng)”書畫比賽活動。9月份開展了我們的節(jié)日中秋節(jié),“孝道”主題征文活動。11月份,開展了“我讀書·我受益·我快樂”主題演講比賽。評出一等獎6人,二等獎5人。12月份進(jìn)行了書香教師、家庭,讀書明星等方面的評比。
孟__3名老師獲得“全縣首屆教育系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作”比賽一等獎,羅__5老師獲得“全縣首屆教育系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作”比賽二等獎。劉__老師榮獲“山東省中小學(xué)師生書法展評活動”一等獎。劉__3名學(xué)生獲得“全縣首屆教育系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作”比賽二等獎。王__學(xué)生榮獲“桓臺縣書法軟筆”比賽二等獎。劉__5名學(xué)生獲得“第九屆中學(xué)生作文大賽”三等獎,
第8篇 第一學(xué)期教師個人教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我的一年級的語文教學(xué)工作也告一段落。在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對于一年級學(xué)生的語文實(shí)踐活動實(shí)施也有一些尚未解決的問題。現(xiàn)在將這一學(xué)期的一年級語文教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向同年級的教師學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),同時闡述自己的見解。
二、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度
一年級學(xué)生年紀(jì)小,不是很明確學(xué)習(xí)目的,所以作為班主任應(yīng)該時刻提醒他們,說清學(xué)習(xí)的重要性,不厭其煩地糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能有一絲一毫的放松。
做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,的學(xué)生期中測試98分,最差的是20、30多分,所以如何提優(yōu)補(bǔ)差要引起教師重視。特別是在班中明顯落后于他人的學(xué)生,要加強(qiáng)思想教育,并重點(diǎn)進(jìn)行幫差補(bǔ)缺。
三、重視擴(kuò)大學(xué)生的識字量和閱讀量
一年級學(xué)生僅僅靠課堂上是一些字、讀一些文章是不夠的,要想學(xué)好語文,掌握聽、說、讀、寫的能力,必須多讀多練。教師要創(chuàng)設(shè)更多的閱讀環(huán)境,讓他們有更多閱讀的時間,在閱讀中反復(fù)識記所認(rèn)識的字,并能認(rèn)識更多的字,這樣兩者能互相促進(jìn)。所以,不要讓“重視擴(kuò)大學(xué)生的識字量和閱讀量”成為一句空話,要扎扎實(shí)實(shí)做到。
閱讀是學(xué)習(xí)語文的難點(diǎn),卻恰恰是學(xué)好語文的重心。所以我們認(rèn)為雖然是一年級也要逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,教給學(xué)生初步閱讀的方法:在課堂中,教師加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,特別是多種形式的有目標(biāo)性的朗讀,并且進(jìn)行當(dāng)堂的記誦練習(xí);注意訓(xùn)練學(xué)生口頭語言的表達(dá),課堂中設(shè)計(jì)一些簡單的說話訓(xùn)練,特別是教材中安排的聽說活動要扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué),讓一年級學(xué)生能按一定的要求說話,注意說話的規(guī)范和完整。
四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
首先,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;
其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。
第三,注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。
第9篇 2023年第一學(xué)期教師個人總結(jié)范文
__——__第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
__-__第一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,因?yàn)楸緦W(xué)期經(jīng)歷了“義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”提升驗(yàn)收的過程,故此顯得十分不同一般。鑒于此,總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作就顯得十分重要。現(xiàn)對本學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、政治學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)情況
本學(xué)期為了遵照縣局安排的提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的活動安排,平時做到了積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì);認(rèn)真履行小學(xué)高級教師的職責(zé),工作繁重,任勞任怨,卓有成效。關(guān)心體貼每一個學(xué)生,不論是課上課下十分關(guān)注學(xué)生的成長,注重培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣;工作上嚴(yán)于律己,身正垂范。積極配合班主任,并結(jié)合六年級語文教學(xué)做好班級管理以及對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成,得到了學(xué)生的愛戴。
二、做好學(xué)校的教科研以及其他工作
在做好六年級語文教學(xué)工作的同時,認(rèn)真做好學(xué)校的教科研的常規(guī)工作:年初結(jié)合學(xué)校教科研基本不情況,制定學(xué)期《教科研工作計(jì)劃》,平時組織好全校教師開展課題研究、學(xué)術(shù)、教科研培訓(xùn)、亮課反思,課題研究經(jīng)驗(yàn)交流、量課題研究研究課、成果課等活動。組織精當(dāng),全員參與,卓有實(shí)效。這就為“標(biāo)準(zhǔn)化”提升驗(yàn)收在學(xué)校教科研方面取得了一定的成效。與德育處聯(lián)手,做好我校辦學(xué)特色“大愛有根”的創(chuàng)建與實(shí)施的活動。經(jīng)過自己的積極策劃與組織,正在邊探索,邊創(chuàng)建邊總結(jié)邊提煉。先后指導(dǎo)學(xué)生的四個縣級課題的研究活動,其中專門指導(dǎo)并主筆《實(shí)施高效教學(xué)的策略與方法》的《結(jié)題報(bào)告》,由此,該課題于__年12月份獲得縣級結(jié)題,其重要的作用是不言而喻的。
三、教育教學(xué)情況
1.抓好學(xué)生的基礎(chǔ)建設(shè)
從上學(xué)期期末水平測試節(jié)課來看中,本班學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí),因此,狠抓基礎(chǔ)就是本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。采取的手段有,如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對于學(xué)習(xí)的重點(diǎn),如“句子的變換形式”和“修改病句”等,采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外,對學(xué)生的書寫訓(xùn)練采取盡量課上完成,一是減負(fù)的需要,更主要的是教師可以當(dāng)堂指導(dǎo)。這樣原來字跡潦草的大多數(shù)男生的書寫達(dá)到了比較規(guī)范的要求。
2.進(jìn)一步完善“先學(xué)后教”的模式,改進(jìn)課堂教學(xué)
高效教學(xué)“效”在學(xué)生的知識能力的快速掌握,特別是學(xué)法的運(yùn)用。故此,結(jié)合上學(xué)期已經(jīng)結(jié)題的縣級專題“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練的設(shè)計(jì)研究”成果,本著預(yù)設(shè)合理,促成小學(xué)生合作與探究的目的認(rèn)真?zhèn)湔n。課上,注重小學(xué)生閱讀與寫作方法的滲透與指導(dǎo)。通過每節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生養(yǎng)成帶著問題讀書、邊讀書邊做圈畫,特別是學(xué)會做批注等好的讀書方法。讀書中組織學(xué)生積極交流,分享閱讀的快樂。時常激勵學(xué)生大膽質(zhì)疑解疑,培養(yǎng)學(xué)生初步的探究精神。小學(xué)生朗讀訓(xùn)練是普遍的弱點(diǎn),為解決這個老大難問題,教師除了采用以上教法外,做好范讀,利用課件渲染,賽度等活動,業(yè)已受到了很好的效果。
3.做好轉(zhuǎn)差工作
本班有37名學(xué)生,其中雙基較差學(xué)生不少于8人。轉(zhuǎn)差脫貧又是本學(xué)期語文教學(xué)的重點(diǎn)工作之一。采取了許多有效的做法,主要是“打氣”——課上多給他們表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們看到自己的進(jìn)步,打消以前的失望情緒;課下利用點(diǎn)滴時間給他們補(bǔ)習(xí)。另外,做好加飯和電話溝通工作,感化家長支持自己的工作,和孩子一同恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。鼓勵便開展學(xué)生間的互幫活動,差生有差生的優(yōu)點(diǎn),優(yōu)生也有自身的不足。相互開展互幫互助,達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。經(jīng)過近一學(xué)期的努力,同學(xué)們提高很大。
四、積極參加教科研活動
平時在抓好學(xué)校的教科研各項(xiàng)工作的同時,做到積極參加校本教研的各項(xiàng)活動。集體備課、亮課、聽課、評課,達(dá)到共同提升專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期,我承擔(dān)兩個縣級課題的負(fù)責(zé)人,其中一個課題已經(jīng)圓滿結(jié)題。結(jié)合總結(jié)課題研究的成果撰寫的論文榮獲縣級三等獎,論文與__年底參加市級“創(chuàng)新杯”的評選。
以上成績的取得固然可貴,這就要得力于“義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”提升的鍛煉。今后要發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,使自己肩負(fù)的各項(xiàng)工作做得更好,為自己的專業(yè)發(fā)展,為學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)盡自己應(yīng)盡的力量。
第10篇 2023年學(xué)年終第一學(xué)期教師個人總結(jié)范文
__-__學(xué)年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
時光飛逝,進(jìn)入教育行業(yè)已是半年,回想這半年,有喜有哀也有悲。
作為剛考進(jìn)學(xué)校的新老師,能帶兩個班級讓我受寵若驚,因?yàn)檫@意味著我比同等的人有了的鍛煉機(jī)會。
我教的是高一(7)、(10)兩個班,兩個班風(fēng)學(xué)風(fēng)完全不同的班級,與其半年的相處與交流足以讓我總結(jié)出諸多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以下作簡要的總結(jié)
德育方面。
由于我們學(xué)校的特殊性質(zhì),在校的學(xué)生除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校,這意味著其與外界接觸甚少,也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限。因此,作為老師,我有職責(zé)與義務(wù)教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情,端正其世界觀、人生觀與價值觀。更何況是我們學(xué)校的學(xué)生,這一點(diǎn)尤為重要。
備課方面。
雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差,但作為一個負(fù)責(zé)的老師,我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課,做好任何一個細(xì)節(jié),為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備,決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然,通過半年的實(shí)踐工作,我深知自己還有諸多不足的地方,尤其需要“補(bǔ)腦”,在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。
課堂教學(xué)方面。
備課的充分并不意味著課堂的充分,備課是死的而課堂是活的,課堂上隨時會發(fā)生各種自己意料之外的事,比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂氣氛變得更加活躍,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是一門令人值得深思的學(xué)問。當(dāng)然,這也是對我的挑戰(zhàn)。
改作業(yè)方面。
學(xué)生的作業(yè)代表著學(xué)生的思想,作為老師,我必須認(rèn)真的對待每一個學(xué)生的每一份作業(yè),不管這個學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過作業(yè),我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平,從而對癥下藥,幫助學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短,激起其自信心,使其不氣壘,不放棄,從而逐步得到提高。
半年的經(jīng)歷,收獲與教訓(xùn)還有很多,在此我也不再一一列舉??傊瑢τ谖业膶W(xué)生,德育應(yīng)放在第一位,首先應(yīng)學(xué)會怎樣做人,其次才是學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個都進(jìn)北大清華,也不要求他們各個都成為科學(xué)家政治家,但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生,盡量的公平,盡量的關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,這是我的工作準(zhǔn)則,愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長的教育之路。
__.1.3
第11篇 2023學(xué)年第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
__-__學(xué)年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
時光飛逝,進(jìn)入教育行業(yè)已是半年,回想這半年,有喜有哀也有悲。
作為剛考進(jìn)學(xué)校的新老師,能帶兩個班級讓我受寵若驚,因?yàn)檫@意味著我比同等的人有了的鍛煉機(jī)會。
我教的是高一(7)、(10)兩個班,兩個班風(fēng)學(xué)風(fēng)完全不同的班級,與其半年的相處與交流足以讓我總結(jié)出諸多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以下作簡要的總結(jié)
德育方面。
由于我們學(xué)校的特殊性質(zhì),在校的學(xué)生除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校,這意味著其與外界接觸甚少,也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限。因此,作為老師,我有職責(zé)與義務(wù)教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情,端正其世界觀、人生觀與價值觀。更何況是我們學(xué)校的學(xué)生,這一點(diǎn)尤為重要。
備課方面。
雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差,但作為一個負(fù)責(zé)的老師,我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課,做好任何一個細(xì)節(jié),為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備,決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然,通過半年的實(shí)踐工作,我深知自己還有諸多不足的地方,尤其需要“補(bǔ)腦”,在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。
課堂教學(xué)方面。
備課的充分并不意味著課堂的充分,備課是死的而課堂是活的,課堂上隨時會發(fā)生各種自己意料之外的事,比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂氣氛變得更加活躍,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是一門令人值得深思的學(xué)問。當(dāng)然,這也是對我的挑戰(zhàn)。
改作業(yè)方面。
學(xué)生的作業(yè)代表著學(xué)生的思想,作為老師,我必須認(rèn)真的對待每一個學(xué)生的每一份作業(yè),不管這個學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過作業(yè),我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平,從而對癥下藥,幫助學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短,激起其自信心,使其不氣壘,不放棄,從而逐步得到提高。
半年的經(jīng)歷,收獲與教訓(xùn)還有很多,在此我也不再一一列舉??傊?,對于我的學(xué)生,德育應(yīng)放在第一位,首先應(yīng)學(xué)會怎樣做人,其次才是學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個都進(jìn)北大清華,也不要求他們各個都成為科學(xué)家政治家,但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生,盡量的公平,盡量的關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,這是我的工作準(zhǔn)則,愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長的教育之路。
__.1.3
第12篇 2023年度第一學(xué)期教師個人總結(jié)
一個學(xué)期快結(jié)束了,我回顧了自己在本學(xué)期里所做的工作,認(rèn)真反思,總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),希望能取得更大的進(jìn)步。我是一名語文教師,更是一位班主任,不僅要抓好自身的教學(xué)工作,更要肩負(fù)起班級的管理和學(xué)生的教育工作。
班主任的工作是瑣碎的,更需要耐心和細(xì)心。我堅(jiān)持要讓學(xué)生做到的事我都盡量自己先做到,因?yàn)槲蚁嘈虐駱拥牧α渴菬o窮的。我熱愛每一位學(xué)生,在課堂中我一直對學(xué)生強(qiáng)調(diào)老師和你們(學(xué)生)就是很好的朋友關(guān)系,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了,給予表揚(yáng)和勉勵;誰退步了,給予提醒和鞭策;誰生病了,給予關(guān)心和愛護(hù);誰有困難,給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們真正的好朋友。
因?yàn)檫@個班級是我剛接手的“新”班級,我對他們的一切都得從零開始去了解的。我首先是深入實(shí)際,除了從前任班主任那里了解學(xué)生信息外,還利用在學(xué)校課余時間從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
另外我自己在這個學(xué)期也取得了一些點(diǎn)滴的成績。在全縣教師全員讀書活動中,我寫的《有感于克拉克的“大愛之上”》——讀《優(yōu)秀是教出來的》有感一文在教師發(fā)展中心主辦的《平陽教師》2023年第4期上發(fā)表?!短柺谴蠹业模n堂是學(xué)生的》獲得縣教學(xué)反思評比三等獎。今年還被評為縣優(yōu)秀教師。
以上是本學(xué)期我對自己工作的點(diǎn)滴總結(jié),雖然也取得了一定的成績,但是還有許多面有待加強(qiáng)、有待提高,更有待認(rèn)清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進(jìn)步。
不足之處:
1、在新環(huán)境中很多事情有待進(jìn)一步摸索前行,難免有時做得不夠完善,有待改進(jìn)。
2、新課標(biāo)新理念還需及時跟進(jìn)學(xué)習(xí),不斷吸取新知充實(shí)自己、提高自己。
第13篇 2023—2023年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點(diǎn)滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)
一年來,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果
教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫了學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在教育網(wǎng)上發(fā)表了二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會正確評價同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學(xué)新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。還利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)歷史的能力普遍得到提高。
三、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行各種進(jìn)修學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎。
四、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
第14篇 學(xué)年第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
XX--XX學(xué)年第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
XX----XX學(xué)年第一學(xué)期我校教學(xué)工作邁入了新的臺階。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越,進(jìn)一步樹立'以人為本'教育思想,促進(jìn)了每一位學(xué)生的健康發(fā)展。尤其是在有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面,群策群力,取得了可喜的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作及個人情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教育教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)期初,與四個年級主任對小學(xué)和初中教師任課情況進(jìn)行了調(diào)整安排并公布。
2、教師們對上半年工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),同時開展了讀書經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、制定了我校的教育教學(xué)計(jì)劃,各個級部制定了教師的學(xué)科計(jì)劃,四個年級協(xié)調(diào)制定了各年級的課程表,下發(fā)了秋季作息時間。
4、本學(xué)期繼續(xù)開展了后劉中學(xué)教師賽課活動。在語文和理綜聽課人員來看并不理想,聽課人數(shù)少,李__化學(xué)4人,宗__語文5人,成__物理,6人,許__語文7人,通過聽課來看使用導(dǎo)學(xué)案的少,在貫徹落實(shí)縣工程上和我校教學(xué)模式上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)和落實(shí),從而切實(shí)提高我校的課堂教學(xué)效率。講課教師要在講課后寫出教學(xué)反思上傳學(xué)校郵箱,將修改整理的教學(xué)個案和教學(xué)課件一并上傳,學(xué)校將進(jìn)行評比,向鎮(zhèn)上推薦參與評比。繼續(xù)開展校內(nèi)課堂賽課活動,數(shù)學(xué)和藝體組,呂__和楊__主任姚負(fù)責(zé)組織好,最好是提前召開一下學(xué)科組教研會,教研一下課如何上,如何落實(shí)教學(xué)模式等。給全體教師和學(xué)科組內(nèi)老師下好通知,調(diào)好課,保證學(xué)科組內(nèi)老師全員參加,通過聽課來看還需加大教師相互聽課力度,加大縣生本課堂的落實(shí),要求教師講課中使用導(dǎo)學(xué)案,提高上課效率。英語組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)羅永校長,最好是提前召開一下學(xué)科組教研會,教研一下課如何上,如何落實(shí)教學(xué)模式等。給全體教師和學(xué)科組內(nèi)老師下好通知,調(diào)好課,保證學(xué)科組內(nèi)老師全員參加,
8、開展了社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦三進(jìn)活動。要求各年級各班下放并將24字核心價值觀內(nèi)容要上墻宣傳教育,在黑板報(bào)上體現(xiàn),同時班主任讓學(xué)生背誦過,在學(xué)習(xí)生活中貫徹落實(shí)。班主任和政治教師根據(jù)下發(fā)教材要進(jìn)行備課,有教案,要求學(xué)生必須背誦默寫過。
8、積極組織開展了XX-XX學(xué)年度鎮(zhèn)教學(xué)評優(yōu)系列活動。王__5名教師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選講課活動。我校負(fù)責(zé)主辦音樂、信息技術(shù)、美術(shù)用初二學(xué)生,我校評委劉志強(qiáng);時間是周二下午第一二三節(jié),數(shù)學(xué)用初三學(xué)生,時間周二上午第一二三節(jié),主持人和評委是呂__、耿__;歷史用初三學(xué)生,時間是周一上午第二節(jié)和第三節(jié),評委是劉洪儒。初二和初三年級分管主任從會議室搬四張課桌和凳子,放在班后以備評委老師用,后勤準(zhǔn)備好紙杯,年級負(fù)責(zé)熱水。對于講課教師,教研組長要組織好相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課教研。李__兩名教師被推薦參加縣教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動,并獲得了縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。
9、為了提高四個年級教學(xué)成績,本學(xué)期共組織了3次鎮(zhèn)縣校的測試。9月24日、 11月份、1月份組織四個年級開展了月考和期中、期末測試,并將各年級成績進(jìn)行分析匯總,結(jié)合后勤和團(tuán)隊(duì)德育評比出了優(yōu)秀班級和優(yōu)秀教師、學(xué)生,發(fā)放了班級流動錦旗和獎狀。同時各年級同時開好三個會:教師會、學(xué)生會、家長會。通過組織幾次測試調(diào)動了教師的積極性,使師生在每個階段認(rèn)清了自己的教與學(xué)方面的不足,更好的指導(dǎo)了下一步的教學(xué)。
10、課堂教學(xué)中,布置要求了各年級的小學(xué)科課程實(shí)施要落實(shí)到位,盡量開足開全課程,對本學(xué)期思想品德的考評是,期中、期末綜合測試占50分,過程性評價包括道德行為和道德實(shí)踐活動及成果各占30分和20分。
11、開展了書香校園建設(shè)活動。為營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色。每班召開了主題班會,進(jìn)行宣傳啟動,開展主題黑板報(bào)和手抄報(bào)評比活動,班班建立了班級圖書角,加大學(xué)生借書、讀書次數(shù)。通過人人建立讀書筆記寫讀后感或讀書隨筆的形式,將讀書真正內(nèi)化于心。4月份開展“我讀書·我受益·我快樂”主題征文,每個級部評選出3--5名學(xué)生。5月份,德育處開展了“祖國好·家鄉(xiāng)美--多彩桓臺美麗家鄉(xiāng)”書畫比賽活動。9月份開展了我們的節(jié)日中秋節(jié),“孝道”主題征文活動。11月份,開展了“我讀書·我受益·我快樂”主題演講比賽。評出一等獎6人,二等獎5人。12月份進(jìn)行了書香教師、家庭,讀書明星等方面的評比。
孟__3名老師獲得“全縣首屆教育系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作”比賽一等獎,羅__5老師獲得“全縣首屆教育系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作”比賽二等獎。劉__老師榮獲“山東省中小學(xué)師生書法展評活動”一等獎。劉__3名學(xué)生獲得“全縣首屆教育系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作”比賽二等獎。王__學(xué)生榮獲“桓臺縣書法軟筆”比賽二等獎。劉__5名學(xué)生獲得“第九屆中學(xué)生作文大賽”三等獎,
二、加大教師教育教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)
1、9月23日周二,在張校長的帶領(lǐng)下,我、呂__到果里中學(xué)參加了桓臺縣教學(xué)工作會。聽了一節(jié)課,聽了世紀(jì)中學(xué)于會靜、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、果里中學(xué)胡安臣三名教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,教研室王德軍主任對上學(xué)年學(xué)業(yè)水平考試的總結(jié)匯報(bào),對初四教學(xué)工作的建議和要求。教體局趙__局長進(jìn)行了總結(jié)性重要講話。
2、 10月20、21日,在張__校長帶領(lǐng)下,許寶坤、楊政、李敏、牟麗麗共五人到濰坊市昌樂一中,學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂,第一天下午到達(dá)昌樂一中聽取學(xué)校開展翻轉(zhuǎn)課堂的經(jīng)驗(yàn)介紹,晚上到教室內(nèi)參觀學(xué)習(xí),聽課,第二天上午繼續(xù)聽課,聽課后到報(bào)告廳進(jìn)行討論交流。自學(xué)質(zhì)疑課和訓(xùn)練展示課。課堂扎實(shí)有效。
3、12月15日到實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中報(bào)告廳參加了桓臺教育大講堂活動,聽取了上海心理協(xié)會基礎(chǔ)教育專業(yè)委員會秘書長、華東師范大學(xué)資深心理咨詢專家陳__教授作《提升教師素養(yǎng),關(guān)注學(xué)生成長》講座,報(bào)告中教育要從愛做起,愛是一種能力,了解了中小學(xué)幼兒的心理特征,如何提高教師的基本素養(yǎng)等方面。
4、各個學(xué)科積極參加省市縣組織的各種教研培訓(xùn)活動
語文:許__,10月23日到實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加桓臺縣初中語文學(xué)科教研會;12月5日到世紀(jì)中學(xué)參加了縣初中語文作文研討會; 12月11日到臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了淄博市教育科研成果作文教學(xué)現(xiàn)場會。 12月17日到實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了語文優(yōu)質(zhì)課評選聽課教研活動。12月30日到實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了市語文教研活動。
數(shù)學(xué):劉__到張店參加淄博市數(shù)學(xué)研討會;,在世紀(jì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會;
英語:10月10日,五名教師到世紀(jì)中學(xué)參加了縣初中英語教學(xué)研討會;
物理: 王__,10月29日參加桓臺縣物理教學(xué)研討會;
化學(xué): 劉_,10月16日到田莊中學(xué)參加了初中化學(xué)教學(xué)研討會;10月23、24日到實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加省初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課;
歷史:12月參加縣教學(xué)評優(yōu)優(yōu)質(zhì)課聽課活動
地理:12月參加縣教學(xué)評優(yōu)優(yōu)質(zhì)課聽課活動
生物: 10月24日,岳__到__參加桓臺縣生物教學(xué)研討會。
政治:到臨淄中學(xué)參加了淄博市初中思想品德創(chuàng)新教學(xué)研討會、縣政治教研活動。 12月17日到世紀(jì)中學(xué)參加了XX縣初中政治優(yōu)質(zhì)課評選聽課教研活動。
信息技術(shù): 10月24日王__參加了桓臺縣數(shù)字化校園研討活動;
其它: 楊海波參加__市綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)培訓(xùn);10月16日,王__參加了第五屆科技智力七巧板培訓(xùn),地點(diǎn)桓臺實(shí)驗(yàn)小學(xué);10月21日劉__參加桓臺縣核心價值觀電視大賽觀摩會,地點(diǎn)__縣文體中心。
本學(xué)期各種教研活動比較多,活動中加強(qiáng)了教師間的學(xué)科交流,為老師專業(yè)成長提供了學(xué)習(xí)提高的平臺,為我校的課堂教學(xué)和教科研有著巨大的幫助。
三、積極迎接并完成上級教學(xué)檢查工作任務(wù)
1、迎接了鎮(zhèn)中心校開學(xué)第一課的聽課教研活動,李__校長和孫__主任到校對開學(xué)情況和教師上課情況進(jìn)行了督查和指導(dǎo)。。
2、積極開展了縣微課程比賽活動。在教師的努力下共上交作品77件,位列全鎮(zhèn)第一。
3、填報(bào)了XX年度中小學(xué)教育信息化基本情況。
4、12月4日周四上午迎接來我校開展縣教學(xué)視導(dǎo)聽課教研活動,在教研室王德軍主任帶領(lǐng)下來了語數(shù)英化政史地七名教研員,共聽了九名教師的九節(jié)課,語文宗秀玲、英語牟麗麗和王坤、數(shù)學(xué)呂曉杰和劉瑜、化學(xué)劉會芳和李敏、歷史毛文軒、地理李紅琴,聽課后,各科教研組人員都圍坐在縣教研員身旁,進(jìn)行了積極的研討活動,都對自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了深刻的交流,教研員對我校的課堂教學(xué)提出了表揚(yáng),同時也提出了指導(dǎo)性建議,這對我們學(xué)校的今后教學(xué)有很大幫助。對積極準(zhǔn)準(zhǔn)備課的所有教師,尤其是講課教師,能夠?yàn)閷W(xué)校增光添彩,我代表教務(wù)處對老師們表示感謝,。對全市骨干教師和__縣學(xué)科帶頭人進(jìn)行了申報(bào),劉__申報(bào)了我校市骨干教師報(bào)名。
5、讀了《邁向新學(xué)習(xí)時代》一書,并積極寫出讀書心得體會,上傳中心校。
6、填寫并上報(bào)了初中口語聽力考試系統(tǒng)材料。
7、組織開展申報(bào)了XX年市縣級優(yōu)干和三好學(xué)生評選,我校共三個,市優(yōu)干1人,縣優(yōu)干1人、縣三好1人,分別是初四李__、初三楊__、初二劉__。
8、10月25日周六,到里仁中學(xué)參加桓臺縣城鄉(xiāng)交流送教下鄉(xiāng)活動,每位教師活動后人人寫出心得體會。
9、布置安排XX年度希望之星英語風(fēng)采大賽報(bào)名,發(fā)動學(xué)生,加強(qiáng)輔導(dǎo),提升師生英語水平。
四、重點(diǎn)抓好初四年級畢業(yè)班教育教學(xué)管理
1、學(xué)期初對初四年級進(jìn)行了分班,做好開學(xué)前后的各種準(zhǔn)備,并對初四全體師生開會,做好學(xué)生開學(xué)前的思想教育工作,初四教師新學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)和安排。
2、9月底月考結(jié)束后,召開了初四學(xué)生會、教師會和班主任會,繼續(xù)加大初四管理。9月25日周四下午最后一節(jié)張校長組織召開了初四全體教師會,對一個月的初四工作進(jìn)行了總結(jié)、成績分析,對今后的教學(xué)提出了指導(dǎo)意見和要求。9月29日下午召開了初四學(xué)生家長會,加強(qiáng)了家校溝通,更好的促進(jìn)教學(xué)。
3、11月初舉行了初四期中測試,并針對考試召開了初四學(xué)生成績分析會,對學(xué)生進(jìn)行思想動員工作,要求學(xué)生自動自發(fā)的學(xué)習(xí),同時針對初四學(xué)生中存在的各種現(xiàn)象進(jìn)行了批評指正。通過家校通對初四教師進(jìn)行了期中考試后的教學(xué)工作內(nèi)容要求,做好試卷分析、學(xué)生分析,班主任開會班會,對一中生和二中生進(jìn)行動員分析。召開了初四畢業(yè)班期中考試教師成績分析會,人人發(fā)言,并對今后的教學(xué)提出了努力方向,總之通過對比人人找到問題差距,對癥下藥,更好的指導(dǎo)下一步初四教學(xué)。
4、11月份針對初四期中考試和學(xué)生最近在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,又召開了一次家長會,加強(qiáng)教學(xué)溝通管理。并對家長會召開情況進(jìn)行匯總,總結(jié),反饋。初四學(xué)生在家玩手機(jī)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、睡覺早、聚在一塊做作業(yè)學(xué)習(xí)、早上不吃飯。為了安全和責(zé)任明確,禁止學(xué)生騎電動車,騎的同學(xué)要讓家長寫證明。早上到校情況,要明確學(xué)生7:00前到校,早讀紀(jì)律,作業(yè)收繳問題。衛(wèi)生情況:保證七點(diǎn)前的衛(wèi)生要到位,中午時間也要布置打掃衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,垃圾問題。加強(qiáng)了初四學(xué)生冬季安全教育。
12、12月份分層次召開了初四學(xué)生會,一部分是優(yōu)等生,一部分是后進(jìn)生,動員學(xué)生積極備戰(zhàn)縣課程結(jié)束性測試,時間1月8日和9日。
一月份計(jì)劃
1、組織初四課程結(jié)束考試,并進(jìn)行試卷成績分析,學(xué)生分析,開好學(xué)生會和教師會,制定初四下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、要求各年級加大復(fù)習(xí)力度,并組織月考。
3、教師寫出年終工作總結(jié)。
4、組織年終三個年級期末考試。
5、布置安排假期工作。
__中學(xué)
XX年12月30日
第15篇 2023—2023年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點(diǎn)滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)
一年來,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果
教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫了學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在教育網(wǎng)上發(fā)表了關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會正確評價同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學(xué)新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。還利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)歷史的能力普遍得到提高。
三、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行各種進(jìn)修學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎。
四、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。