社區(qū)學習工作總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段工作總結(jié)

一、認真做好轉(zhuǎn)段動員

社區(qū)黨總支召開了學習實踐活動整改落實階段轉(zhuǎn)段動員大會，總結(jié)了分析檢查階段工作情況，對整改落實階段工作進行部署。

二、繼續(xù)加強學習，提高思想認識水平

堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎(chǔ)上，認真抓好集中學習和交流，繼續(xù)把深化學習、提高認識作為整改落實的一項重要內(nèi)容，采取多種方式，進一步抓好黨員的學習，重點學習省九屆七次全會和市、區(qū)十屆五次全會會議精神，學習劉偉書記對我區(qū)學習實踐活動做出的重要批示和市委劉慧晏書記來湖田鎮(zhèn)視察時的重要講話精神，把思想認識統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的部署要求上來，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、認真專業(yè)務(wù)實的作風，抓好整改落實階段各項工作，推動學習實踐活動深學入習開網(wǎng)展。

三、認真研究分析，制定切實可行的整改方案

科學周密地制定整改規(guī)劃。以分析檢查報告為依據(jù)，黨總支對前期征詢到的意見、建議包括影響和制約科學發(fā)展的問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題和需要完善的體制機制，按照輕重緩急和難易程度，分門別類地進行梳理并提出整改落實的具體目標、方式方法和時限要求，明確了4個重點問題，制訂了問題解決方案，并明確了責任分工，做到具體化、目標化、責任化。保證“四明確一公開”，即：明確整改落實項目；明確整改落實目標和時限要求；明確整改落實的具體措施；明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的責任，并采取適當方式向黨員群眾公布，作出公開承諾。整改落實規(guī)劃制定后，我們在征得辦事處督導(dǎo)組同意后，在一定范圍內(nèi)公布，接受群眾監(jiān)督，對方案進行必要的修訂。

四、扎實進行整改、確保取得實效

整改方案確定后，黨總支首先對目前條件基本具備，短期內(nèi)可以得到解決的問題，迅即展開了整改行動。對需要創(chuàng)造條件，用較長時間徹底解決的問題，也都按照整改方案的要求，逐步展開，分步實施，有些工作已經(jīng)有了明顯的進展?？偟目?，整改落實正在有序、有效地進行。

這一階段開展的整改活動主要有：加強政治理論學習，進一步樹立科學發(fā)展的新理念；提高創(chuàng)新意識，增強為居民服務(wù)的本領(lǐng)；認真開展社區(qū)調(diào)研工作，做到知民情解民意；做好日常服務(wù)工作，積極解決民生問題；加強社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；加強服務(wù)隊伍建設(shè)；加大社區(qū)環(huán)境整治力度，全面提升社區(qū)衛(wèi)生標準，為居民營造舒適的生活場所；加強社區(qū)治安整治；不斷深化黨建特色工作；建立黨建工作標準化管理體系。各個整改項目都在有序、有效地進行。

五、及時向群眾公布整改情況，組織群眾滿意度測評

對整改過程的各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)透明式管理，及時通過宣傳欄、社區(qū)博客等向居民公開。整改結(jié)束后，及時開展了群眾滿意度測評，共發(fā)放“群眾滿意度測評表”67份，滿意率達到了百分百。

六、制定完善體制和相關(guān)措施

黨總支按照科學發(fā)展觀要求，充分運用學習調(diào)研、分析檢查工作成果，從促進科學發(fā)展的需要出發(fā)，堅持邊實踐、邊探索，加快推進對現(xiàn)有規(guī)章制度的廢、改、立工作，對重大問題決策、民主管理、事務(wù)公開、踐諾考核獎懲、加強基層黨建、困難群眾幫扶救助等方面，進一步健全完善相關(guān)規(guī)章制度。

總之，在整改落實階段，社區(qū)黨總支始終以飽滿的政治熱情，嚴肅的工作態(tài)度，求真務(wù)實的作風，針對群眾關(guān)心的問題，扎扎實實整改落實，收到了良好效果。我們將在以后的工作中，繼續(xù)努力，做好各項工作，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，推動社區(qū)工作不斷取得新成績。

第2篇 財西社區(qū)學習科學發(fā)展觀第二階段總結(jié)

財西社區(qū)學習科學發(fā)展觀第二階段總結(jié)

自從第二階段學習實踐活動科學發(fā)展觀活動開展以來,財西社區(qū)黨支部按照財源街道黨工委的統(tǒng)一部署,在財源街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照《財源街道黨工委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段工作安排》，以“堅持以人為本，共建和諧社區(qū)”為主題，緊密聯(lián)系工作實際，認真組織學習，深入開展調(diào)查研究，廣泛征求群眾意見建議，認真查找班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，進一步明確了改進思路和措施，現(xiàn)將我社區(qū)這一階段的工作情況總結(jié)如下：

一、“兩會”的召開情況

為認真做好分析檢查階段的各項工作，我社區(qū)黨支部根據(jù)街道黨工委《關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》和街道學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求，分別在5月20日下午及5月22日上午召開了“學習科學發(fā)展觀專題民主生活會”和“學習科學發(fā)展觀專題組織生活會”。

1、民主生活會召開情況

民主生活會由社區(qū)黨支部書記胡翠萍主持，參加會議的有社區(qū)支部黨員、社區(qū)居民黨員代表、全體社區(qū)干部和社區(qū)居民代表等30余人。本次會議以學習貫徹科學發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以“堅持以人為本，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題，聯(lián)系思想工作實際，剖析查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的突出問題，開展了嚴肅認真的批評和自我批評。通過座談等方式，廣泛征求和虛心聽取各方面對社區(qū)兩委和班子成員的意見和建議。歸納和梳理社區(qū)居民反映的各類意見和建議6條。

整個會議主題鮮明、重點突出，開得既嚴肅認真，又生動活潑，會場氣氛融洽，和諧團結(jié)。會上，每一名班子成員都結(jié)合個人學習、工作和作風，查找問題，剖析根源，認真開展批評與自我批評，基本做到了各抒己見、暢所欲言，不掩蓋問題、不回避矛盾，求大同、存小異，講團結(jié)、講風格。對征求上來的群眾意見，大家一致認為，通過這些意見建議可以看出廣大黨員和群眾對社區(qū)兩委班子是信任的、關(guān)心的、意見是誠懇的，態(tài)度是積極的，是從關(guān)心社區(qū)的發(fā)展和愛護班子的角度來提意見和建議的。可以看出他們希望社區(qū)兩委班子加強團結(jié)，增強領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)社區(qū)群眾開創(chuàng)工作新局面，渴望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子進一步提高素質(zhì)，求真務(wù)實，真抓實干，不斷進步。大家一致表示，要本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，正確對待、認真思考研究這些意見和建議，以自己思想素質(zhì)的提高和工作的不斷進步來回報廣大干部群眾的期望。

由于這次專題民主生活會準備充分，內(nèi)容豐富，態(tài)度端正，嚴肅認真，做到了談思想深入細致，談工作不怕揭短，民主氣氛熱烈濃厚，從而達使得班子內(nèi)部統(tǒng)一了思想、增進了團結(jié)，班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強，達到了預(yù)期目的。

2、組織生活會召開情況

民主生活會由社區(qū)黨支部書記胡翠萍主持，社區(qū)支部黨員參加了這次會議。組織生活會以學習貫徹科學發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，在解放思想討論活動和學習調(diào)研階段征求意見的基礎(chǔ)上，我們拓寬了征求意見的渠道，大居民群眾的意見和建議，并成功的召開了專題民主生活會，溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識，收到了實效。

為提高對專題組織生活會重要性的認識，支部組織全體黨員認真學習了相關(guān)文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想。并在次期間開展了一對一談心活動，在談心活動中，支部全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。支部黨員按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求，對照黨性分析的標準，重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源，結(jié)合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見，認真撰寫黨性分析材料。

組織生活會上，支部全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照準備好的黨性分析材料，為了日后更好的開展民主評議，每位參加會議的人都逐一進行自我剖析。堅持從黨支部實際出發(fā)，著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主，提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主，明確了自身存在的問題認識及今后努力方向。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的撰寫工作

我社區(qū)在廣泛征求群眾意見和召開專題民主生活會及專題組織生活會的基礎(chǔ)上，深入分析在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，研討解決、促進發(fā)展的對策和思路，認真撰寫了領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告，為整改落實階段各項工作提供依據(jù)和努力方向。撰寫過程中，由社區(qū)黨支部書記胡翠萍全程指導(dǎo)，使分析檢查報告充分運用了前段時間深入調(diào)研、開展解放思想討論、民主生活會及組織生活會的成果，突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展這個重點，使班子的分析檢查報告充分反映社區(qū)實際情況，真實體現(xiàn)群眾意愿，更好地凝聚了集體的智慧，進一步形成領(lǐng)導(dǎo)班子干部群眾對科學發(fā)展觀的共識。分析檢查報告嚴格按照財源街道黨工委的要求，總結(jié)概括為4大點：

一、分析檢查階段準備工作概述；

二、存在問題剖析；

三、影響社區(qū)科學發(fā)展的主要因素；

四、今后踐行科學發(fā)展觀的工作重點及措施。其中包括6方面基本內(nèi)容，即貫徹落實科學發(fā)展觀的情況；存在的突出問題；存在問題的主客觀原因特別是主觀原因分析；在學習實踐活動中形成新認識；今后貫徹落實科學發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施；加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。

三、分析檢查報告的討論修改工作

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告撰寫完畢后，我社區(qū)及時召開黨支部擴大會議，討論修改領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析報告。會議期間組織了討論，并確保每一位參會人員都能充分發(fā)表自己的意見和建議。會后，我社區(qū)及時對參會人員提出的意見和建議進行匯總、梳理，對反應(yīng)比較集中的突出問題進行了專題研究，并將這些意見和建議再次體現(xiàn)到了分析檢查報告中。

四、征求意見及群眾通報工作

修改定稿后的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告在征求了街道指導(dǎo)檢查組的意見后，報街辦學習實踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并在一定范圍內(nèi)以適當方式向群眾進行了通報。

五、分析檢查報告的群眾評議工作

我社區(qū)將借這次學習實踐活動的有利契機，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊抓住“堅持以人為本，共建和諧社區(qū)”這一發(fā)展主線，在今后實踐科學發(fā)展觀，創(chuàng)建和諧社區(qū)的工作中，堅持以服務(wù)群眾為重點，以維護穩(wěn)定為基礎(chǔ)，同心同德，相互支持、相互配合，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大社區(qū)干部進一步解放思想、開拓創(chuàng)新，在社區(qū)這塊陣地上發(fā)光發(fā)熱！

第3篇 社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段總結(jié)

一、做好轉(zhuǎn)段動員。社區(qū)黨支部利用黨員會議，召開轉(zhuǎn)段動員大會。副書記對第二階段對照檢查、分析問題情況進行全面總結(jié)，同時對第三階段活動進行動員部署。

二、制定整改落實方案。社區(qū)黨支部制定了《××社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段實施方案》，方案以分析檢查報告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責任。整改落實方案制定后，在黨員會議上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監(jiān)督。社區(qū)黨員和群眾圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。

三、集中解決突出問題。按照貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，進一步明確我社區(qū)科學發(fā)展的方向、思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系我社區(qū)根本發(fā)展、長遠發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣圍繞拆遷規(guī)劃帶來的影響，解決涉及居民切身利益問題，把改革創(chuàng)新與社區(qū)發(fā)展結(jié)合起來，協(xié)調(diào)推進。

四、完善體制機制。充分借鑒學習調(diào)研成果，充分運用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，從立足長遠、促進科學發(fā)展的要求出發(fā)，在“大拆遷、大規(guī)劃”的環(huán)境下，突破制約我社區(qū)科學發(fā)展的機制束縛，重點制定和完善符合我社區(qū)科學發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機制。通過學習實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規(guī)章制度，形成制度成果。

五、總結(jié)和測評

1.寫好總結(jié)報告。在學習實踐活動基本完成時，認真做好總結(jié)工作，形成總結(jié)報告，除了書面呈報街道學習實踐辦公室外，還向黨員、群眾通報。

2、開展群眾滿意度測評工作。在總結(jié)報告進行公布基礎(chǔ)上，做好滿意度測評工作。社區(qū)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求，確定有關(guān)方面具有代表性參評人員，采取集中評議、無記名投票形式，進行滿意度測評。測評結(jié)果將以適當方式向群眾公布。根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。

通過“學習調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，我社區(qū)黨支部更加堅定了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加快發(fā)展促進和諧為主旨，立足科學發(fā)展，轉(zhuǎn)變思維方式，改進工作方法，加強作風建設(shè)，提高服務(wù)水平，切實把我社區(qū)的發(fā)展全面轉(zhuǎn)入科學發(fā)展軌道，推動我社區(qū)又好又快發(fā)展。

第4篇 社區(qū)學習型黨組織建設(shè)情況總結(jié)

解放路街道_____社區(qū)位于_____繁華的商業(yè)中心區(qū)，社區(qū)黨總支1個，下設(shè)黨支部2個，自管黨員99名，社區(qū)黨員7名。近年來，社區(qū)黨總支緊緊圍繞芙蓉區(qū)委關(guān)于“推進全區(qū)學習型黨組織建設(shè)的實施意見”的具體要求，堅持“以黨建引路，靠服務(wù)升華，促社區(qū)自治，建和諧社區(qū)”的工作思路，按照“夯實基礎(chǔ)、大膽創(chuàng)新、激活內(nèi)力、強化服務(wù)、共建和諧”的工作目標，通過加強建設(shè)、提升素質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)、化解問題、豐富活動和抓好自治，以“四學四強”為切入點，扎實推進社區(qū)學習型黨組織建設(shè)工作。

一、黨員干部帶頭學，強化黨員帶頭引領(lǐng)，努力提高自身思想政治水平

社區(qū)支部是黨的基層組織，擔負著將黨的重_____論和方針政策傳達貫徹給基層群眾的重任。如何以喜聞樂見的方式、通俗易懂的語言，讓廣大人民群眾聽得懂、學得快、記得住、用得上，是我們基層廣大黨員干部面臨的一項重要課題。這就迫切需要我們對黨的理論和方針政策要率先學習、率先掌握、率先理解，不斷提高自身思想政治水平。 一是社區(qū)兩委工作人員示范帶動學。只有學習型的領(lǐng)導(dǎo)才能帶出學習型的隊伍。社區(qū)兩委人員率先垂范，積極開展專題性、系列性、示范性的學習活動。社區(qū)工作黨員堅持每天自學半小時，每月進行一次集中學習，每月開展一次黨員活動，每季度為社區(qū)黨員講一次黨課，每年撰寫學習體會文章。一以貫之地堅持做到帶頭學、帶頭思、帶頭講和帶頭寫。二是社區(qū)黨員依托資源聯(lián)動學。圍繞“為何學、學什么、在哪學、誰來學、怎樣學”等五個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)社區(qū)成員積極參與到學習型黨組織創(chuàng)建活動中來。社區(qū)依托“老街巷自修學堂”定期開展“黨員學習日”活動；開展“黨員義工活動日”活動；依托“社區(qū)讀書屋”，開展社區(qū)“讀好書受教育”學習活動；依托“白果藝術(shù)團”，編寫《爭先創(chuàng)廉當先鋒》,在社區(qū)居民群眾中傳唱；依托“市民論壇”、“百姓講壇”，組織社區(qū)黨員開展多種形式的黨員活動，促進了社區(qū)、庭院、樓道和家庭學習共同體的創(chuàng)建。

二、圍繞中心重點學，強化學用結(jié)合，不斷提高解決實際問題的能力

街道社區(qū)不僅是貫徹中央和上級精神的橋頭堡，更是落實市委、區(qū)委中心工作的主陣地。如何將市委、區(qū)委的發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為基層廣大群眾的自覺行動，將學習成果轉(zhuǎn)化為普惠民生、庭院建設(shè)和文明城區(qū)創(chuàng)建的物質(zhì)力量，街道社區(qū)肩負著重要責任。正如區(qū)委宣傳部所強調(diào)的那樣，只有緊密聯(lián)系實際，解決現(xiàn)存的群眾最關(guān)心、最直接、最緊迫的問題，才能取得學習效果，才能不流于形式。一是以學習破解就業(yè)門路難題，讓下崗失業(yè)人員“做起來”。我們組織社區(qū)黨支部在學習黨的方針政策的同時，還開展了國學和儒學思想等傳統(tǒng)文化的學習活動，旨在提高街道社區(qū)干部促進和諧、化解矛盾和為群眾排憂解難的能力。我們針對社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員多、就業(yè)門路少的問題，積極開展學習調(diào)研活動，有針對性地了解轄區(qū)內(nèi)勞動力就業(yè)、失業(yè)動態(tài)情況，確定援助對象20余戶，并建立健全就業(yè)基礎(chǔ)臺賬等跟蹤管理和動態(tài)監(jiān)管機制。與此同時，我們充分發(fā)揮社區(qū)“老街巷自修學堂”的宣傳和輿論引導(dǎo)作用，開展了“擇業(yè)觀面對面”、“珍惜崗位，奉獻社會”等學習宣傳活動，積極向下崗失業(yè)人員宣傳正確的擇業(yè)觀，增強他們自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的信心。在此基礎(chǔ)上，我們通過設(shè)立“就業(yè)信息板”、開通“黨員服務(wù)熱線”等途徑，累計收集刊登就業(yè)信息210余條，并為特困人員和雙下崗失業(yè)人員家庭開展送崗位、送政策、送保障、送培訓的“四送”活動，幫助困難群體就業(yè)200余人次，最大限度地為社區(qū)下崗失業(yè)人員尋求了就業(yè)門路。二是以學習破解創(chuàng)業(yè)富民難題，讓居民群眾“富起來”?；埑睾桶坠麍@兩條街在__年納入了_____歷史街巷的改造，兩條街巷通過改造后形成了明末清初的歷史街的風貌。歷史街建好了后不僅改變了外貌還要改變居民生活。以前居住在化龍池巷的居民多以拿低保金度日，生活相當艱難，鋪面租金原來每月500元都很少有人問津。街道社區(qū)通過外出學習其他城市歷史街巷的先進管理經(jīng)驗，回來后將化龍池定位于清吧街，白果園定位于茶文化歷史商業(yè)街。自從形成“清吧”街后，化龍池一條街因房屋出租就減少了19戶低保戶，臨街的鋪面租賃漲到如今每月3000--15000元?，F(xiàn)在的化龍池居民不但在外購買了寬敞明亮的套房，居住環(huán)境得到極大改善，而且有了一些更多的寬裕資金進行投資進行二次創(chuàng)業(yè)，形成了“創(chuàng)業(yè)、富民、再創(chuàng)業(yè)、再富民”的良性循環(huán)。目前，化龍池共有清吧業(yè)主80余人，安排就業(yè)人員340余人。其中，下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)做清吧老板的有7人，大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的10人，沿?；亓魅藛T創(chuàng)業(yè)的8人，其他創(chuàng)業(yè)人員60余人。清吧安排服務(wù)人員中，沿?；亓魅藛T85人、農(nóng)民工50人、大學生75人、下崗失業(yè)人員102人，其他人員21人。三是以學習破解樓院“黑樓”的難題，讓社區(qū)夜晚“亮起來”?；埑厣鐓^(qū)屬于老城區(qū)，由于歷史長久等原因，社區(qū)部分居民樓設(shè)施 陳舊，一些社區(qū)還存在“黑庭院”、“黑樓道”、“黑門口”的“三黑”問題。社區(qū)黨委在學習中結(jié)合學習“老”等文章，不斷提高為民服務(wù)意識，把學習活動與解決“三黑”問題緊密結(jié)合起來，及時組成以熟悉電工知識黨員為技術(shù)骨干的“黨員義工服務(wù)隊”，自備各種維修工具，利用夜晚休息時間，穿梭于社區(qū)的樓宇之間開展定期和不定期巡回檢查，積極對社區(qū)公共照明設(shè)施進行邊查邊修。兩個月來，共收到“三黑”突發(fā)求助電話60余次，修復(fù)樓道開關(guān)、樓門燈80余盞，庭院照明燈70余處，修復(fù)率達到100%。同時，“黨員義工服務(wù)隊”還免費為社區(qū)居民維修臺燈、洗衣機、電飯煲等家用電器近30余件。四是以學習解決道路“臟亂”難題，讓社區(qū)環(huán)境“美起來”。我們把貫徹市委和區(qū)委中心工作作為學習的主要內(nèi)容，不斷強化對文明城區(qū)創(chuàng)建和社區(qū)物業(yè)化建設(shè)等市區(qū)文件精神的學習，并將學習成果轉(zhuǎn)化為破解難題的措施，組織力量積極開展社區(qū)衛(wèi)生及環(huán)境狀況整治行動。結(jié)合社區(qū)實際，創(chuàng)新推出了創(chuàng)建“文明庭院”、“文明樓棟”、“文明單位”和“文明家庭”等系列創(chuàng)建活動。及時制定出臺《活動方案》，下發(fā)《檢查考核評定標準》，并通過“老街巷自修學堂”加大宣傳教育和輿論引導(dǎo)力度，在全街積極倡導(dǎo)“以文明為榮、以臟亂為恥”的風氣。同時，通過進一步強化“最好最差衛(wèi)生門店”、“門前五包”，面整改臨街商家30余家，取締流動攤檔點8處，鋪種草皮200余平方米，改變了部分街巷風天一身土、雨天兩腳泥的狀況。五是以學習帶動“黨員義工活動”的開展。結(jié)合我社區(qū)的實際，制訂社區(qū)黨員志愿者“黨員義工·花信關(guān)愛勸酒駕”活動。特針對化龍池清吧街開展禁止酒后駕車宣傳活動。社區(qū)街道在酒吧街做一個禁止酒后駕車宣傳欄；印1000份宣傳資料；社區(qū)黨員志愿者按照分片包干責任制每周三和周五晚上八點后到酒吧發(fā)放禁止酒后駕車、酒后駕車危險的宣傳資料，11點后到街口和人民路兩廂停車位和停車場勸司機不能酒后駕車。

三、因人而宜分類學，強化組織引導(dǎo)，不斷提高學習的針對性和實效性

隨著社區(qū)新經(jīng)濟組織和社會群體結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整和變化，社區(qū)內(nèi)的在職黨員、離退休黨員和下崗失業(yè)黨員所占比重日益加大。如何以學習為紐帶將他們組織起來，用理論武裝起來，使之緊緊團結(jié)在社區(qū)黨組織周圍，進而為街區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展獻計出力，是我們黨支部一項重要的工作職責。一是圍繞發(fā)揮作用，在在職黨員中開展社區(qū)建設(shè)理論的學習實踐。針對轄區(qū)在職黨員經(jīng)常游離于社區(qū)黨組織活動之外的情況，我們依托社區(qū)“老街巷自修學堂”開展黨課學習、知識講座、就業(yè)培訓等活動，并主動上門服務(wù)，由黨員根據(jù)自身需求選擇參加。每季度，我們還定期通過公告欄、上門走訪等形式，主動邀請在職黨員參與社區(qū)議事會、居民代表會等系列活動，使在職黨員在八小時以外也能感受到黨組織的溫暖。通過活動聯(lián)搞、黨員共學、組織互促，社區(qū)黨組織的凝聚力明顯增強，轄區(qū)內(nèi)80%以上的在職黨員參與其中。 二是圍繞永葆先進，在離退休黨員中開展黨的路線方針政策的學習引導(dǎo)。我們根據(jù)這類黨員的文化水平和精神需求，開辦了時事政治、黨史、科普、健康、法律等十大系列講座。針對有些離退休黨員不理解改革開放中存在的一些問題并產(chǎn)生的模糊認識，針對當前城市改造給老百姓帶來的諸多不便，我們開設(shè)了城市改造規(guī)劃講座；為了保護老年人的合法權(quán)益，我們開設(shè)了《老年人權(quán)益保障法》等法律知識講座。三是圍繞提高技能，在下崗失業(yè)黨員中開展實用技術(shù)的學習培訓。這類黨員在企業(yè)轉(zhuǎn)制、經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型過程中，因種種原因成為下崗失業(yè)人員，生活暫時陷入困境。針對這種情況，我們邀請有一技之長的專業(yè)技術(shù)人員，為他們舉辦美容美發(fā)、月嫂培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、手工編藝、攝影和家庭理財?shù)雀黝悓I(yè)技能培訓班，提高他們的就業(yè)能力，拓寬他們的就業(yè)領(lǐng)域，變“外力輸血”為“自我造血”。通過學習培訓，有10余名下崗失業(yè)的黨員重新走上了新的工作崗位。

四、完善制度經(jīng)常學，強化機制建設(shè)，形成建設(shè)學習型黨組織的長效機制

一是重視建章立制，加強督促檢查。街道和社區(qū)黨委均建立了創(chuàng)建活動推進方案。由街道創(chuàng)建學習型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，定期對社區(qū)、個人的學習計劃、學習記錄、學習筆記、工作調(diào)研、學習體會等情況進行檢查、督促和通報，并形成制度，努力使黨員、干部的學習形成長效機制。二是豐富制度內(nèi)容，固化學習機制。在制定學習計劃、確定學習內(nèi)容、列出必讀書目、明確具體要求、保證學習時間，提高學習質(zhì)量的基礎(chǔ)上，重點固化好“三個層面”的學習機制。固化社區(qū)黨支部的學習機制；以創(chuàng)建“學習型黨支部”為目標，固化基層黨支部的學習機制；以創(chuàng)建“學習型黨小組”為目標，固化基層黨小組的學習機制。三是強化學習管理，及時總結(jié)表彰。在加強對創(chuàng)建學習型黨組織活動檢查的基礎(chǔ)上，做到“二個及時”。即：及時進行活動階段總結(jié)，積累經(jīng)驗，糾正不足，積極規(guī)劃部署下一步創(chuàng)建活動；及時完善激勵評價體系建設(shè)。將學習納入干部的日?？己酥?，作為選用干部的一項重要條件。

第5篇 社區(qū)學習科學發(fā)展觀調(diào)研階段總結(jié)

按照區(qū)、街統(tǒng)一部署，我社區(qū)切實把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為當前一項重要政治任務(wù)來抓，認真做好了動員部署，組織了多種形式的集中學習和專題小組討論等各項工作，確保學習實踐活動扎實開展，形成了學習實踐活動起步快、開局好、進展順利的局面，取得了初步成效，為下階段學習實踐活動的開展打下扎實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學習調(diào)研階段工作總結(jié)如下：

一、 行動迅速，動員到位

我社區(qū)認真圍繞“提高思想認識、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新體制機制、加強黨的建設(shè)、促進科學發(fā)展”的目標要求，做好廣泛的動員發(fā)動工作，使廣大黨員干部充分認識開展學習實踐活動的重要意義，通過學習全面把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵實質(zhì)，迅速把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和上級黨組織的部署和要求上來。

街道動員會后，社區(qū)立即行動，迅速成立了學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案和具體學習計劃， 做到了人員、時間、內(nèi)容“三個落實”。明確社區(qū)書記負總責，確保學習實踐活動深入開展。4月2日，社區(qū)召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對學習實踐活動作了動員和部署。并運用多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍，共制作宣傳板報3塊,宣傳標語20條,宣傳橫幅2條。社區(qū)黨支部書記黃小文提出：要以科學發(fā)展觀為重要指導(dǎo)，從工作實際出發(fā)緊緊圍繞“全心全意為社區(qū)居民服務(wù)”的主題，以“急社區(qū)居民所急、想社區(qū)居民所想、辦社區(qū)居民所需”為載體，完善思路、解決問題、創(chuàng)新機制，使科學發(fā)展觀成為推動我社區(qū)工作進展的強大動力。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，氛圍濃厚

我社區(qū)堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過組織集中學習與個人自學相結(jié)合，開展專題輔導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)干部宣講相結(jié)合等多種形式開展學習教育活動，統(tǒng)一思想，提高認識。為確保學習質(zhì)量和效果，社區(qū)為43名黨員統(tǒng)一發(fā)了科學發(fā)展觀學習資料、筆記本，及時與10名行動不便的退休黨員和不能按時參加活動的流動黨員取得了聯(lián)系，采取走訪慰問、上門送學的方式，充分調(diào)動了他們參與學習實踐活動的積極性。每位黨員干部認真記學習筆記，撰寫心得體會。在職黨員人均記學習筆記1萬字以上，人均撰寫以上心得體會；社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，做到了“五個帶頭”，即帶頭系統(tǒng)學習，帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得體會、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律。每次集中學習討論都以普通黨員干部身份參加，自覺接受一般黨員干部監(jiān)督，為學習教育活動的扎實開展起到了良好的導(dǎo)向作用，有力地推動學習實踐活動向縱深推進。并在轄區(qū)各樓棟設(shè)立一個學習實踐科學發(fā)展觀“民情信箱”，廣泛收集民情民意。

在學習過程中，全體黨員干部堅持聯(lián)系實際，邊學邊做、以干促學，突出科學發(fā)展觀的實踐特征，在學習中促進實踐、在實踐中深化認識，真正使科學發(fā)展的理念、觀念內(nèi)化到每個黨員干部的靈魂深處，成為規(guī)范和指引大家做好社區(qū)工作的準則和指南，真正推動了各項工作的開展提高。

三、豐富載體，成效明顯。

我社區(qū)積極探索創(chuàng)新學習活動形式和載體，從工作實際出發(fā)，找準在學習實踐科學發(fā)展觀方面的結(jié)合點、切入點，把學習調(diào)研和服務(wù)管理工作融為一體，體現(xiàn)了學習與實踐的互相促進、互相轉(zhuǎn)化，更好地發(fā)揮綜合效應(yīng)，提升活動的整體效果。

經(jīng)過學習調(diào)研階段，我社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了初步成果。一是進一步深化了對科學發(fā)展觀歷史地位、科學內(nèi)涵、指導(dǎo)意義和按照科學發(fā)展觀要求指導(dǎo)為社區(qū)居民

服務(wù)的思想認識；二是推動了由傳統(tǒng)的服務(wù)管理向現(xiàn)代服務(wù)管理重大觀念的轉(zhuǎn)變，真正把思想觀念轉(zhuǎn)變到科學發(fā)展觀上來，轉(zhuǎn)變到全心全意為社區(qū)居民服務(wù)上來；三是通過征求意見，找出了目前影響和制約社區(qū)工作發(fā)展方面的突出問題；四是在認真抓好學習實踐活動的同時，始終堅持兩手抓、兩促進，統(tǒng)籌抓好各項日常工作，確保學習教育與日常工作相互促進。并在長沙市黨員服務(wù)網(wǎng)上發(fā)表學習實踐活動信息2條。

四、集思廣益，解放思想，扎實推動科學發(fā)展

我社區(qū)重點圍繞“踐行科學發(fā)展，群眾期盼些什么”這一主題，廣泛征集社會各界對如何運用科學發(fā)展觀建設(shè)和諧街道、社區(qū)提出的意見和對策，4月22日組織社區(qū)部分黨員、群眾及轄區(qū)單位負責人召開群眾座談會，廣泛聽取居民建議和意見，共收集民情信箱建議和意見十幾條，并一一向街道匯報，及時給予解決。如：社區(qū)居民周澤輝反映：炮后街廁所改造以來水費猛增，僅3月份一個月每戶比以前多攤了50元。該處居民下崗失業(yè)人員、低保戶、困難戶居多，無力承擔高額水費，希望社區(qū)、街道能想辦法解決該問題。原來，為了改善居民的居住環(huán)境，街道社區(qū)爭取大量資金將清水塘居民點１-６棟的97個旱廁改為水廁，因為此處房屋座落在清水塘古玩市場，流動人口較多，私廁變成了公廁，用水量大。加之水管老化，水費又在原來的基礎(chǔ)上有大幅度提高，而該處居民大多數(shù)生活困難，無力承受過高的水費，所以居民多次找到社區(qū)要求解決水費缺口問題。為此，社區(qū)多次專題報告街道，想方設(shè)法將老化水管進行了維修，并爭取了3萬元經(jīng)費補貼居民水費和維修管理費用。又如：在推進社區(qū)物業(yè)化管理方面，社區(qū)有了新舉措。社區(qū)居民普遍反映清水塘路古玩市場管理混亂。針對居民的反映，社區(qū)認真規(guī)范了古玩市場，劃分區(qū)域和攤位，并一一編號，要求所有攤主必須在規(guī)定的范圍內(nèi)經(jīng)營。并聘請專人進行市場維護，清掃保潔，治安巡邏，徹底改變了以前占道經(jīng)營、衛(wèi)生臟亂差等狀況，有效防止了經(jīng)營戶糾紛。

第6篇 洪鋁社區(qū)學習實踐活動學習調(diào)研階段簡要總結(jié)

洪鋁社區(qū)學習實踐活動學習調(diào)研階段簡要總結(jié)

我社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，在洪山鎮(zhèn)黨委學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和片上的嚴格督導(dǎo)下，啟動至今已經(jīng)歷時一個多月。按照洪山鎮(zhèn)黨委的安排，為扎實推進科學發(fā)展觀活動不斷向前發(fā)展，現(xiàn)將我社區(qū)學習實踐活動學習調(diào)研階段總結(jié)如下：

一、工作落實情況

1、抓組織機構(gòu)落實。洪山鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會結(jié)束后，我社區(qū)黨支部立即召開支委會，就開展學習實踐活動進行專題研究、專題布置。按照洪山鎮(zhèn)學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，制訂了洪鋁社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動實施意見，成立了學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責社區(qū)學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)工作。黨支部書記張彬任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副組長高緒國、郭永宏，成員有張培芝、李成法、王秀贏、王德潤、李留安、張凱承、馬元海、張慎謙、趙洪溪、蘇文華。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，高緒國兼任辦公室主任。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作班子和辦公地點三個落實。

2、抓宣傳動員落實。3月19日，社區(qū)召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，社區(qū)全體黨員參加了會議，會議學習傳達了洪山鎮(zhèn)黨委關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見，對我社區(qū)開展學習實踐科學發(fā)展觀活動進行了全民動員和具體部署。會議要求，洪鋁社區(qū)全體黨員要統(tǒng)一思想、提高認識，按照洪山鎮(zhèn)黨委的要求扎實開展學習實踐活動，并通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高推進科學發(fā)展觀的能力和本領(lǐng)。為加快洪鋁社區(qū)建設(shè)做出更大貢獻。

3、抓學習任務(wù)落實。我社區(qū)為了確保學習質(zhì)量和效果，制定了學習配檔表，購買了科學發(fā)展觀學習筆記本，從3月19日至4月13日進行了集中學習，黨小組組織學習，個人自學相結(jié)合，并堅持學校考勤制度，要求大家認真記筆記，撰寫心得體會。保證了學習內(nèi)容、學習時間、學習效果的三落實。

二、取得初步成效

通過學習討論，大家普遍感到收獲不小，受益匪淺，活動收到了比較明顯的效果。

1、明確了開展學習教育活動的重大意義，激發(fā)了黨員參加學習，接受教育的積極性。通過提高思想認識，使全體黨員認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題；通過引導(dǎo)督促和開展靈活多樣的學習討論活動，使“要我學”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學”，激發(fā)和調(diào)動了黨員學習討論的積極性，從而克服了詳細討論前存在的年齡大、行動不便，已經(jīng)退休學習無用的消極情緒，消除了一些不良心里；通過宣傳發(fā)動營造良好的學習氛圍，黨員能主動學習《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展觀》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》兩本書，并表示要提高思想認識，主動交流學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了積極的促進作用。

2、明確了全面落實科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際，自覺增強了為民服務(wù)的責任感。

3、堅持邊學邊討論，促進了黨員作風的根本轉(zhuǎn)變。在開展學習科學發(fā)展觀活動與推進各項工作有機結(jié)合起來，做到了立學立行，促進了作風的進一步轉(zhuǎn)變，堅持科學的發(fā)展觀，促進了各項工作的開展。

三、存在問題和不足

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是有些服務(wù)工作，還存在著不夠扎實，敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強；二是有些新情況新問題需要我們?nèi)ッ鎸Α⑷パ芯?；三是工作中存在不少困難，業(yè)務(wù)能力有待進一步提高。針對以上存在的問題，我們將一一進行改進。通過學習調(diào)研活動，基本到達了預(yù)期效果，但與組織的要求還有差距，我們決心在下一階段繼續(xù)邊學邊改，以學習促進問題解決，以解決問題推動工作落實，把學習調(diào)研貫穿整個教育活動始終。

第7篇 夏莊社區(qū)學習調(diào)研階段總結(jié)

根據(jù)開展深入學習落實科學發(fā)展觀活動的安排部署，夏莊社區(qū)強化措施，精心組織、狠抓落實，全面推進學教活動扎實有序開展，圓滿完成了學習調(diào)研階段的各項工作安排，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：

一、主要工作情況

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責任

為加強對學教活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，活動伊始，結(jié)合社區(qū)實際制定了實施方案，成立了由社區(qū)書記任主任，兩委成員任副主任的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開辦公室會議，傳達上級有關(guān)精神，研究活動中存在的問題和解決的措施辦法，統(tǒng)籌指導(dǎo)、按照要求開展學教活動，確?；顒釉鷮嵱行蜷_展。

第8篇 社區(qū)學習下鄉(xiāng)總結(jié)

社區(qū)學習下鄉(xiāng)總結(jié)范文

蔚藍的天空下，美麗的黃花迎著太陽而盛開，這是一個美麗的季節(jié)。

盛夏的校園里，追夢得的學子朝著夢想而奔跑，這是一個令人向往的年齡。

寧靜的山村里，天真的孩子向著童年而微笑，那是一個五彩斑斕的世界！

就這樣我們走在了一起，就這樣我們共同努力，在困難中成長，在成長中成熟，在成熟中收獲，我們完成了我們的使命，也收獲了孩子們對我們的愛，家長對我們的信任。我很幸運也很榮欣能參加今年的以社區(qū)學習服務(wù)中心為背景的大學生暑期下鄉(xiāng)支教活動。作為一名隊員，我除了做好我自己分內(nèi)的事，還要與其他人以及我們這個整體相協(xié)調(diào)，使自己、別人還有集體的辦事效率都盡可能最大化。

這次活動我付出了，但我的付出與收獲相比似乎我的收獲遠遠大于付出。當初參加這個活動的動機很單純，就像鍛煉一下自己并給山里的孩子帶去一些知識。沒想到有好多額外的收獲，他們給了我一個又一個的驚喜。

這次活動中我負責的板塊主要是：支教，支農(nóng)中的家庭教育講座，以及我們隊最后文藝匯演的節(jié)目，素質(zhì)拓展課的舞蹈排練。如再有閑時間就打打雜。

三尺講臺展現(xiàn)自我

其實在這次活動中我工作中重點中的重點就是支教。我上的是初中班和小學1-2年級的語文課，除此之外我還擔任了3-4年級的班主任。在曹灣和張大灣的支教中初中班我共上了6節(jié)課，小學1-2年級共上了10節(jié)（包括故事課）。3-4年級的早讀我輔導(dǎo)了5次，還有3-4年級的同學要求我給他們上了一節(jié)語文課。

初中班的語文課我備的主要是關(guān)于詩詞方面的。這幾節(jié)課中我講了《送杜少府之任蜀州》、《春望》、《賣炭翁》以及我們心理學的基礎(chǔ)知識，我還特意為他們準備了有關(guān)時間管理方面的知識，可是由于時間問題沒來得及給他們上很是遺憾。我感覺時間管理的好壞是決定一個人成功的重要因素之一。

6節(jié)課我上的內(nèi)容不是特別多。其實我這次上課的目的不是純粹的給他們講，而是引導(dǎo)他們自學，讓他們大膽而清晰的表達他們的思想。通過古詩詞的鑒賞，使他們感受中國古代文化的魅力，并激發(fā)他們學語文的興趣。而關(guān)于心理學方面我只是讓他們了解一下，讓他們知道心理學與我們的生活息息相關(guān)，并不是他們想象的那么可怕，一眼就能看穿一個人。

在講課的過程中我采用的是提問的方式，每個同學都要發(fā)言。我先把重點字或詞作一解釋，然后讓他們自己動腦來翻譯一些句子，這樣就可以使那些上課不積極思考的學生參與進來。

在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)初中班的同學課堂上被叫起之后，有的說話吞吞吐吐，有的低著頭一聲不吭，有的聲音小的我屏住呼吸都聽不見，有的面紅耳赤，很少有同學起來大大方方的來表達自己的思想和觀點。

下課后我問了部分同學為啥上課不大聲的回答問題，他們大多數(shù)說怕別的同學笑話。我說念書是自己的事，自己的路要自己走，別在乎別人……等鼓勵的話。

小班1-2年級的課我上的內(nèi)容有《燕子媽媽笑了》、《小鬧鐘》、《春天的手》、《雨點》?！堆嘧計寢屝α恕愤@篇課文我開了一節(jié)表演課，此外我還上了兩節(jié)識字課，兩節(jié)故事課。

小班的語文課較初中班的好上多了，小班的課堂氣氛很活躍，不論從回答問題還是從參與活動的積極性方面都大大超過了初中班。

我之所以給小班選擇上面的4篇課文，主要是讓同學們從朗讀中感受文章的美。我在講每篇課文之前會用一個相關(guān)的兒歌引出要講的主題。

記得剛帶1-2年級，讓他們朗讀課文，他們讀得特別快，沒有節(jié)奏。后來我給他們每節(jié)課領(lǐng)讀三遍，慢慢的同學們讀文章慢下來了，也有了一定的節(jié)奏。

1-2年級的同學可喜歡回答問題了，他們總是把手舉得高高的喊：“老師叫我，我會”，如果我把一個同學多叫幾次其他同學就不行了，他們會說：“老師他（她）已經(jīng)叫過了，我還沒叫呢”。

這一段時間我有時會想這個問題，是什么原因是小學生與初中生的課堂氣氛截然相反呢，是他們在成長中更在乎自己了，還是更注重別人了；是他們在成長過程中理解了謙虛，還是他們就一直在誤解謙虛；是他們必然會這樣還是中國應(yīng)試教育注重學生分數(shù)的原因……直到現(xiàn)在我沒有一個正確的答案。

我給1-2年級的學生專門安排了一節(jié)表演課，設(shè)計這個課時我想他們表演一兩組就不表演了，可是沒想到每一個同學都要參加。他們有的要當小燕子，有的要當燕子媽媽，有的要當茄子，有的要當冬瓜。開始時我以為他們不會表演，結(jié)果第一組同學就使我大吃一驚，他們扮啥像啥，語氣、動作、語調(diào)都挺到位的。我意識到我錯了，表演是孩子的強項。

應(yīng)該說每一個孩子都是喜歡聽故事的，那天我給同學們說下節(jié)課我給你們講故事好不好，同學們可高興了，他們那節(jié)課間只玩了一小會兒，便早早的靜靜的坐在教室里等我給他們講故事他們的課堂紀律可從沒這么好過。他們聽得很仔細不時的還咯咯的笑。有時講到壞蛋時他們的表情就發(fā)生了變化，講完一個他們會要求再講一個。我感覺真應(yīng)該給他們開一節(jié)專門的故事課。

1-2年級的小朋友也很喜歡識字，我用了兩節(jié)課教他們識字，效果很好。我現(xiàn)在還記得他們把“災(zāi)區(qū)”寫成“在區(qū)”，后來他們學會了很多常用的字。

總之，我感覺在文化課上，無論是給初中班的上還是給小學1-2年級上，我都感覺挺成功的。我在上課之前都會復(fù)習前一節(jié)課的內(nèi)容，感覺他們聽課效果不錯。

我感覺上的最最成功的一節(jié)課要數(shù)給3-4年級上的關(guān)于《和時間賽跑》那節(jié)課。我前面說過我給初中班備了關(guān)于時間管理方面的課，沒想到在3-4年級的要求下我給他們上了。也是自己的遺憾有所彌補。我在講這篇課文時結(jié)合自己準備的材料，魯迅《匆匆》中的的名句，以及自己的一些人生經(jīng)驗等，告訴同學們時間的重要性。并贈給他們一句話：我們不能延長生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度。那節(jié)課同學們在課堂上回答問題很踴躍。

在支教方面我還擔任著3-4年級的班主任。每天早上我們會對他們進行英語輔導(dǎo)，他們的英語底子確實很薄。他們把1-10這幾個數(shù)字只會讀不會寫，并且1-10中有7、8個讀音是錯的。我們給他們一個一個地教了并把讀音更正過來，結(jié)果第二天我考時發(fā)現(xiàn)他們還是與以前一樣什么都不會，原來他們下去之后就根本沒管，我了解到他們老師在六單元之后就不上了，因為老師也不會。我想這可能是他們英語底子差的兩個根本原因。學生的學和老師的教是整個教學活動的主體，主體環(huán)節(jié)出問題其他環(huán)節(jié)再好也沒用。

總之在支教反面我深刻地感覺到了作為一名老師的不易，我也知道了好多東西。上課要大膽的回答問題，其實老師在學生回答錯之后不會去笑他，而是不管回答的對與錯都會給一定的鼓勵；與老師交流時要大大方方，不要扭扭捏捏，其實老師喜歡與他交流的學生；我也理解了老師對學生的期望，真的有時候不亞于父母對學生的期望。

太陽之下你我共舞

我在素質(zhì)拓展課上給孩子們教舞蹈，在張大灣小學時本打算給她們教一個印度舞，我以為她們的舞蹈功底不錯，可是我錯了，他們竟然連扭屁股都沒見過，我教一個基本動作，他們看完之后哄的一下笑起來。有的同學說她不學扭屁股，挺羞的。我很無奈，壓力也比較大，感覺在這幾天出一個節(jié)目很有困難。在張大灣的幾天他們連最基本的動作都學不會，幾天也沒排出個啥。后來到曹灣，我對舞蹈隊進行了重新的分組，發(fā)現(xiàn)張大灣那邊的同學幾乎都來不了，這就擺在我面前的有一個嚴肅的問題，那就是必須重新編一個舞蹈，時間只有三四個小時，因為素質(zhì)拓展課的時間有限。后來我又根據(jù)同學們的情況變了一個舞，同學們都學的很賣力，也很快。每天下午太陽紅時我們在排舞蹈，看到同學們順臉頰流下的汗水，我的心里也不好受。值得欣慰的是我們真的用了3-4個小時排了一個舞，并且同學們在演出那天超常發(fā)揮，跳得比排練時還整齊。我替他們感到高興，看著他們穿著盛裝，像個小公主一樣的翩翩起舞，我感到很幸福，那是一種別樣的幸福。

大山深處把酒話桑麻

我們原定支農(nóng)是以講座的方式進行的，可是由于人少我們不得不改變方式。雖然在曹灣用廣播進行了宣傳，但主要是我們與村民進行閑聊在閑聊的過程中穿插我們的主題。

我在支農(nóng)方面負責家庭教育，我問他們對孩子的教育時，大部分家長說他們幾乎不管孩子，家里太忙了。閑聊時很難進行家庭教育方面的話題，由于我們說的是普通話，一些話表達出來書面語比較嚴重，而村民說的是方言，有些話表達出來方言又太重，一些話我們彼此都很難聽懂，交流也給家庭教育的宣傳帶來了困難。盡管是這樣我們做得還是很不錯的。

我們在閑聊時也會對社區(qū)學習服務(wù)中心進行宣傳，但我們問他們知不知道社區(qū)學習服務(wù)中心時，我所問過的他們都搖頭說不知道，又問聽說過沒，他們說沒聽過。我們說村上的井是由這個項目投資而成的，他們說只是知道是香港人打的井，其他的就不知道了。

我們真的很無奈，以社區(qū)學習服務(wù)中心為背景的支教活動在這兒已經(jīng)三次了，他們就一點也不關(guān)心，他們就只知道能得到好處才是最實惠的。我們做了好多的宣傳工作，他們就幾乎沒人去了解。我們只能說我們盡力了。其實這是一個思想問題，我們不可能改變，也許我們就沒改變一點點。

在談話的過程中我還聽到了一個比較有趣的事，那就是有三四個家長以為我們是來招生的，后來打聽清楚不是之后便走了。

也許是村子的特殊環(huán)境（一家離一家比較遠交流不方便，信息的獲取和傳播也不方便），才造成了支教方面的種種問題和誤解。也也許是……我無從知曉。

翻山越嶺尋因覓果

其實我只進行過一次調(diào)研。那天上完第一節(jié)可便與隊長還有孫老師一塊出發(fā)了。那會是一點多，正熱，山路也不好走。村子里有些狗沒拴，會在后面跑過來襲擊人。調(diào)研的條件是不容樂觀的，真的很佩服隊長一支能堅持下來。我們那天走了五戶人家，共完成了九份問卷，并且問卷的信度和效度都是比較好的在調(diào)研的過程中我做得不好的地方是與村民的交流不主動，這點隊長做得挺好的。在這個過程中我們也我們也會宣傳一下我們的活動以及社區(qū)學習服務(wù)中心，村民幾乎都不知道，還有的鄉(xiāng)親以為我們是政府派來做調(diào)查的，填表是很謹慎

第9篇 額鎮(zhèn)泰隆社區(qū)學習科學發(fā)展觀活動整改落實階段的總結(jié)

額鎮(zhèn)泰隆社區(qū)學習科學發(fā)展觀活動整改落實階段的總結(jié)

按照旗委、鎮(zhèn)黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，泰隆社區(qū)黨支部結(jié)合實際，精心組織、扎實安排，通過制定整改方案、集中解決突出問題、完善體制機制等三個環(huán)節(jié)，較好地完成了整改落實階段工作任務(wù)，達到了預(yù)期目標?，F(xiàn)就這階段的工作情況總結(jié)如下：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照胡錦濤___提出的科學發(fā)展觀的基本要求，堅持走群眾路線，我支部學習實踐活動整改落實階段既解決了黨員和黨支部思想、工作和作風等方面的突出問題，又解決了影響社區(qū)科學發(fā)展、涉及群眾切身利益的實際問題。堅持把學習貫穿始終，認真學習相關(guān)材料和各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，充分認識做好這一階段工作的重要性，以良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實的作風，針對查找出的突出問題，扎實搞好了整改落實階段的工作，確保學習實踐活動取得實效，真正成為群眾滿意工程。

一、認真做好轉(zhuǎn)段動員

社區(qū)黨支部召開了學習實踐活動第二階段向第三階段整改落實的轉(zhuǎn)段動員大會，總結(jié)了分析檢查階段工作情況，對整改落實階段工作進行部署。同時，對第二階段民主生活會、民主評議的結(jié)果及支部的分析檢查報告進行了公示。

二、認真研究分析，制定切實可行的整改方案

社區(qū)黨支部和社區(qū)黨員在民主生活會和民主評議的基礎(chǔ)上，結(jié)合問卷調(diào)查、社區(qū)入戶論壇、征求意見表等征求來的意見和建議，對照檢查中找出的突出問題和組織的評議意見，特別是對照自己在工作、學習、思想等方面存在的問題和差距制定整改措施。黨支部整改方案通過召開座談會、個別征求意見等形式，修改和完善。黨員個人整改方案，在支部大會上向其它黨員匯報，并聽取意見，修改完善。整改方案確定后，通過公示欄向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。

通過集思廣議，社區(qū)黨支部制定了支部總體目標：提高黨員干部的綜合素質(zhì)，加強黨支部組織建設(shè)，服務(wù)廣大居民群眾，促進社區(qū)工作又好又快發(fā)展，成為居民滿意社區(qū)。制定了社區(qū)中長期發(fā)展目標，由此制定了社區(qū)打造“平安社區(qū)”的規(guī)劃，總體目標是進一步做好支部組織建設(shè)工作，充分發(fā)揮社區(qū)黨支部和黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設(shè)高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊伍，形成社區(qū)建設(shè)的骨干力量；建立和完善社區(qū)居民自治組織建設(shè)；建立管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序的有效工作機制，逐步形成較完備的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)體系，合理開發(fā)、配置社區(qū)資源，不斷完善服務(wù)配套設(shè)施，發(fā)揮社區(qū)功能；構(gòu)建教育文化陣地，提高居民文明素質(zhì)，推進文明社區(qū)建設(shè)，讓“三個文明”（物質(zhì)文明、精神文明、政治文明）在泰隆社區(qū)得到具體體現(xiàn)和落實，基本建成管理有序，服務(wù)體系完善，居住環(huán)境優(yōu)美，治安良好，生活便利，社會風尚良好，人際關(guān)系和諧的精品示范社區(qū)。

黨員個人方面，黨支部引導(dǎo)每個黨員認真對照分析評議材料，針對存在的問題和原因，分別制定各自整改方案和措施，扎扎實實進行整改，及時解決目前存在的突出問題，同時要求每個黨員結(jié)合社區(qū)的發(fā)展規(guī)劃制定個人的中長期發(fā)展計劃。

三、扎實進行整改、確保取得實效

四、及時向群眾公布整改情況

黨支部召開黨員專題民主生活會，通報本支部整改進度、工作開展情況以及交流黨員個人整改情況。支部和黨員在匯報交流中，及時找出問題與差距，為以后進一步整改明確方向。

整改結(jié)束后，及時開展了群眾滿意度測評，并通過座談、公示等形式，公布黨支部和黨員的整改情況，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。

五、制定完善體制和相關(guān)措施

為鞏固和發(fā)展活動成果，我們建立和完善了相關(guān)的規(guī)章制度，研究制定了保證學習實踐活動經(jīng)?；?、制度化的措施，我們按照“以人為本、服務(wù)居民”的要求，制定了符合科學發(fā)展示范區(qū)要求的目標體系，進一步完善了思想和工作作風的體制機制。

六、黨支部及時組織開展“回頭看”

根據(jù)一段時間來的集中整改情況和群眾反映的意見建議，進行疏理總結(jié)、自查自糾，對多數(shù)群眾不滿意的地方重新整改，對群眾有異議的問題作出解析，對尚未完成的整改項目特別是中長期整改項目進行再研究、再部署、明確整改思路，進一步鞏固和擴大整改成果。

總之，在整改落實階段，社區(qū)黨支部能夠以飽滿的政治熱情，嚴肅的工作態(tài)度，求真務(wù)實的作風，針對群眾關(guān)心的問題，扎扎實實整改落實，收到了良好效果。我們將在以后的工作中，繼續(xù)努力，做好各項工作，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，推動社區(qū)工作不斷取得新成績。

額鎮(zhèn)泰社區(qū)黨支部

二〇一〇年一月五日

第10篇 社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結(jié)

一、主要做法

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對學習實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照鎮(zhèn)黨委要求，我社區(qū)及時成立了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在活動中以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用，有力推動我社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動有條不紊學地習進網(wǎng)行。

（二）全員動員部署，精心組織實施

2023年4月9日，社區(qū)召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會，全面安排部署學習實踐科學發(fā)展觀活動。劉賢科書記在會上作了動員講話。全體黨小組長、五協(xié)會成員、黨代表、人大代表和支村兩委參加動員會，積極引導(dǎo)廣大黨員干部統(tǒng)一思想行動，克服模糊認識，積極主動地投身學習實踐活動。支村兩委將學習資料按時發(fā)放到黨員手中，并要求各黨小組分別召開學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。

會上深刻闡述了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大現(xiàn)實意義和緊迫性，強調(diào)必須正確把握學習實踐活動的指導(dǎo)思想、目標要求、主要原則、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及要著力解決的突出問題，要求進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責任、堅持標準、突出特色，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。要堅持統(tǒng)籌兼顧，確?！皟刹徽`、兩促進”，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進，以學習實踐活動為重要機遇和強大動力，推動各項工作上水平、出成果，用實際工作成效來衡量和檢驗學習實踐活動的成效。

（三）加強輿論引導(dǎo)，夯實學習陣地

組織開好動員大會的同時，我社區(qū)還積極強化輿論引導(dǎo)工作。充分運用標語、宣傳欄等陣地，設(shè)置征求意見箱，面向社會和群眾，大力宣傳科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重要性和安排部署，宣傳學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出的先進典型，引導(dǎo)人民群眾積極支持、廣泛參與學習實踐活動，提高科學發(fā)展觀的普及率，形成推動科學重建、科學發(fā)展的強大合力。

2023年6月10日召開黨員學習大會，組織廣大黨員干部認認真真、原原本本地學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》。并印發(fā)了__社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動的學習資料。開展學習實踐活動，堅持以人為本，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。把學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點放在推動事要解決上，及時和流動黨員取得聯(lián)系，將流動黨員學習小讀本發(fā)放到位，并要求他們既是和支部保持聯(lián)系，通報學習情況。

（四）全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，助推社區(qū)各項事業(yè)全面發(fā)展

學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我社區(qū)水稻實現(xiàn)單改雙1000畝，嚴格杜絕拋荒現(xiàn)象，基本實現(xiàn)零拋荒；石塅、桂花、株陵新修水塘8口；新修水渠1500米；新修耗資14萬多的電力排灌機1處，維修小電排4處。認真配合產(chǎn)業(yè)園重大項目建設(shè)，例如長沙飲水工程、污水處理廠等重大建設(shè)項目，為產(chǎn)業(yè)園及__鎮(zhèn)的發(fā)展提供了強有力的保障。

切實加強廉政建設(shè)和規(guī)范村干部廉潔自律行為,認真實行了村務(wù)、財務(wù)、黨務(wù)三公開制度，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持。

順利迎接__省計生委檢查工作。繼續(xù)將計生服務(wù)對象按不同類型進行分門別類管理，落實村組干部定期下訪、計生專干孕情全程監(jiān)督、居支兩委干部責任與社區(qū)計生服務(wù)員職責，建立健全計生檢查考核責任制，切實落實計劃生育工作責任制。

第11篇 社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀第二階段總結(jié)

我社區(qū)4月深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段順利結(jié)束，不僅保質(zhì)保量的完成了市、區(qū)、街要求的學習和實踐內(nèi)容，更是結(jié)合我社區(qū)實際，在社區(qū)范圍內(nèi)開展了多種形式的特色活動，將科學發(fā)展觀落實到了實處。在第一階段理論學習、深入調(diào)研、思想大討論和各項特色活動成果的基礎(chǔ)上，社區(qū)順利進入以分析檢查為目的的第二階段。我們充分認識到，分析檢查階段是從思想層面進入實踐層面的重要階段，是承上啟下的關(guān)鍵階段，主要任務(wù)是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向。圍繞這一指導(dǎo)思想，根據(jù)區(qū)、街相關(guān)文件精神，社區(qū)精心組織開展了相關(guān)學習和實踐內(nèi)容，現(xiàn)將第二階段活動總結(jié)如下：

一、精心組織，制定詳細可行的細化方案

在吸取第一階段活動經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上，社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時制訂了《深入學習實踐科學發(fā)展觀第二階段細化方案》，并根據(jù)區(qū)、街關(guān)于第二階段活動的文件精神，做了相關(guān)修改和調(diào)整，以確保各項活動有組織，有計劃，有內(nèi)容，將此次學習實踐活動推向另一個高潮。

二、深化理論學習，進一步提升思想高度

本階段繼續(xù)采用個人自學和集中學習的方式。

三、深入解放思想，推動科學發(fā)展大討論

以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，在廣泛深入學習實踐科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，在第一階段兩次思想發(fā)大解放討論成果的指導(dǎo)下，我們深刻的體會到要進一步更新發(fā)展觀念，圍繞“和諧”的發(fā)展思路，緊密聯(lián)系我社區(qū)工作的實際，探討目前存在的問題和解決的方案。

1.認真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。民主生活會的成功召開，使我院領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正做到了在找準問題、明確思路、推動科學發(fā)展上達成共識，并按照科學發(fā)展觀的要求認真分析查找了自身的差距與不足，明確了努力方向。

2.形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告。分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是前段活動成果的集中體現(xiàn)，是整改落實的主要依據(jù)。

3.切實做好群眾評議。對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行群眾評議，既是為了吸收群眾參與、接受群眾監(jiān)督，也是為了更直接、深入地聽取干部群眾的意見，更充分地集思廣益。

領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開分析檢查報告群眾評議座談會。會上，大家踴躍發(fā)言，積極獻計獻策，緊緊圍繞報告對科學發(fā)展的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，進行了全方位的評議。黃小文就社區(qū)目前存在的問題提出了解決方案，著重在制度建設(shè)、績效考核、關(guān)注民生等方面提出了09年度新的工作目標，落實了目標任務(wù)分解。

此次群眾評議會議的召開，我社區(qū)進一步統(tǒng)一了思想，拓寬了思路，把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為我院推進科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的實際能力和促進科學發(fā)展的制度措施。我們堅信，在局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體的員工的共同努力，社區(qū)將在新的一年里創(chuàng)造新的輝煌。

四、根據(jù)分析檢查報告公示群眾評議結(jié)果，

領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開全體員工會議，重點針對2023年度績效考核等問題展開再一次的討論。目前，根據(jù)討論結(jié)果，相關(guān)問題正在進一步修改和完善中。

五、及時總結(jié)，為整改落實階段的順利開展奠定基礎(chǔ)

回顧過去，通過第一階段的學習實踐活動，社區(qū)工作人員進一步從不適應(yīng)、不利于科學發(fā)展觀的狀態(tài)中解放出來，并著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力關(guān)注并解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題。第二階段即將結(jié)束，通過本階段各項工作的開展，社區(qū)工作人員的思想已經(jīng)進一步統(tǒng)一到學習貫徹發(fā)展科學觀上來，并聯(lián)系實際，務(wù)求實效，確保取得實實在在的成效。

展望未來。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動即將進入第三階段。第三階段是整改落實階段，是這次學習實踐活動的最后一個階段，也是體現(xiàn)成果、檢驗成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們堅信，在前兩個階段取得的卓有成效的成果基礎(chǔ)上，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)的學習實踐活動一定會再掀高潮。

第12篇 社區(qū)學習雷鋒活動總結(jié)

社區(qū)學習雷鋒活動總結(jié)（一）

__社區(qū)在三月份開展的向雷鋒同志的活動中，組織社區(qū)志愿者，工作人員、團員青年開展了系列學雷鋒活動。

一、 深入開展走訪慰問活動

__社區(qū)以雷鋒精神為動力，積極組織學習雷鋒志愿者隊伍，公益性崗位，社區(qū)工作者，開展慰問工作。在學雷鋒活動期間，社區(qū)先后對困難戶進行走訪，組織志愿者為困難家庭送去了米、面、油生活用品。同時為患有精神障礙的___，生活不便的___家收拾衛(wèi)生、洗衣物等。殘聯(lián)組織社區(qū)工作者，為殘疾人家送去了健康養(yǎng)生等科普知識，送去了雷鋒事跡有關(guān)學習材料，鼓勵殘疾人員向雷鋒同志學習，做自強、自信的人，并堅定生活信念，做對社會有貢獻的人，學雷鋒期間走訪殘疾人家庭2戶。

二、 廣泛開展向雷鋒同志學習的宣傳活動

__社區(qū)為了把學習雷鋒活動深入人心，把學習活動推向新的高潮，社區(qū)黨總支、團總支對此項活動非常重視，開展了大量的宣傳活動。社區(qū)團總支先后制作了向雷鋒同志學習的大幅標語，宣傳板報，更換宣傳欄，學習雷鋒志愿者隊佩戴向雷鋒同志學習的標識，深入到轄區(qū)內(nèi)人群密集場所，居民家中發(fā)放向雷鋒學習宣傳單。團總支還舉辦了學習雷鋒活動演講會，再就業(yè)工作站組織再就業(yè)人員召開座談會，談一年來再就業(yè)實施的學習雷鋒活動的行動計劃，完成情況總結(jié)了學習的工作成績，暢談了一年來學習活動為居民做出的突出貢獻。學習雷鋒先進個人___，___同志做了書面發(fā)言，同時，再就業(yè)制定了20__年學習雷鋒工作計劃。

三、 把學習雷鋒的活動落到實處，好人好事不斷涌現(xiàn) __社區(qū)在學習雷鋒活動中，組織社區(qū)有一技之長的人員為民辦實事。社區(qū)樹立的學習雷鋒標兵___同志，在學習雷鋒活動中，為居民開展各種修理活動，他為了方便居民，在他的工作間里設(shè)立了為居民服務(wù)欄和服務(wù)電話，只要一個電話他立即就到。在學習雷鋒的日子里，他共為居民疏通下水道4次，修理門鎖、修理電動自行車、維修電路3項，全部都是無償服務(wù)，他這種學習雷鋒為民服務(wù)的精神，受到了居民的贊譽。為了把學習雷鋒活動深入持久開展下去，在社區(qū)內(nèi)設(shè)立居民服務(wù)站堅持常年為居民服務(wù)。

在今年的學雷鋒活動中，社區(qū)團總支組織團員青，再就業(yè)組織再就業(yè)人員會同物業(yè)公司，深入到社區(qū)的衛(wèi)生死角開展義務(wù)清除垃圾活動。社區(qū)組織學習雷鋒志愿者分派到分擔區(qū)，負責清理道路積雪。社區(qū)在組織學習雷鋒活動的同時制定了20__年學習雷鋒活動計劃。通過今年開展向雷鋒同志學習活動。對全面加強社區(qū)建設(shè)、創(chuàng)新社區(qū)管理，為社區(qū)的發(fā)展具有積極的推動作用。

社區(qū)學雷鋒活動總結(jié)（二）

為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，__社區(qū)按照__街道辦事處的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實際情況，確定20__年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動

社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設(shè)，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

20__年2月10日，社區(qū)組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，組織了黨員、青年志愿者、居民40多人，在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生

大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。

20__年2月15日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民30多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

20__年2月24日，社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

20__年2月28日，社區(qū)積極組織志愿者參加“學雷鋒一日行”活動，清掃市區(qū)道路，為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻一份力量。

20__年3月3日，社區(qū)組織志愿者和轄區(qū)中小學生共計50多人，開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

20__年3月7日，社區(qū)組織人口與計劃生育知識講座50多人次，進一步宣傳計劃生育政策、法規(guī)，加深對計劃生育政策和法規(guī)的掌握，提高對計劃生育政策和知識的知曉率。

20__年3月10日，社區(qū)組織15名志愿者深入社區(qū)，上門為居民發(fā)放“關(guān)于清理清查法輪功反宣傳品的公開信”，宣傳法輪功等邪教的危害，為營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境貢獻一份力量。

三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

社區(qū)廣為宣傳戚恩雨、趙世芝、戚道昌等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員郝興洲，退休后仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區(qū)內(nèi)，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。

社區(qū)學雷鋒活動總結(jié)（三）

為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，沙北社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實際情況，確定20__年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：

一、營造學雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心 社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動

20__年上半年，社區(qū)組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，主要活動如下：

1.20__年元月，一年一度的春節(jié)即將來臨，社區(qū)總支副書記慰問困難家庭及重病患者，給他們送去了慰問金及米、油;

2.組織了黨員、青年志愿者、居民，在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮;

3.組織志愿者開展便民服務(wù)活動，活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等，免費為居民提供服務(wù)，受到廣大居民的好評;

4.在轄區(qū)內(nèi)組織大學生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻一份力量;

5.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù)，組織志愿者走訪慰問孤寡老人，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;

6.組織志愿者和轄區(qū)中小學生共計50多人，開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。公布20__年度沙北社區(qū)五好文明家庭，宣傳他們的先進事跡。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生

活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。

沙北社區(qū) 20__.7.19

第13篇 以社區(qū)學習服務(wù)中心為背景的大學生暑期下鄉(xiāng)活動總結(jié)

蔚藍的天空下，美麗的黃花迎著太陽而盛開，這是一個美麗的季節(jié)。

盛夏的校園里，追夢得的學子朝著夢想而奔跑，這是一個令人向往的年齡。

寧靜的山村里，天真的孩子向著童年而微笑，那是一個五彩斑斕的世界！

就這樣我們走在了一起，就這樣我們共同努力，在困難中成長，在成長中成熟，在成熟中收獲，我們完成了我們的使命，也收獲了孩子們對我們的愛，家長對我們的信任。我很幸運也很榮欣能參加今年的以社區(qū)學習服務(wù)中心為背景的大學生暑期下鄉(xiāng)支教活動。作為一名隊員，我除了做好我自己分內(nèi)的事，還要與其他人以及我們這個整體相協(xié)調(diào)，使自己、別人還有集體的辦事效率都盡可能最大化。

這次活動我付出了，但我的付出與收獲相比似乎我的收獲遠遠大于付出。當初參加這個活動的動機很單純，就像鍛煉一下自己并給山里的孩子帶去一些知識。沒想到有好多額外的收獲，他們給了我一個又一個的驚喜。

這次活動中我負責的板塊主要是：支教，支農(nóng)中的家庭教育講座，以及我們隊最后文藝匯演的節(jié)目，素質(zhì)拓展課的舞蹈排練。如再有閑時間就打打雜。

三尺講臺 展現(xiàn)自我

其實在這次活動中我工作中重點中的重點就是支教。我上的是初中班和小學1-2年級的語文課，除此之外我還擔任了3-4年級的班主任。在曹灣和張大灣的支教中初中班我共上了6節(jié)課，小學1-2年級共上了10 節(jié)（包括故事課）。3-4年級的早讀我輔導(dǎo)了5次，還有3-4年級的同學要求我給他們上了一節(jié)語文課。

初中班的語文課我備的主要是關(guān)于詩詞方面的。這幾節(jié)課中我講了《送杜少府之任蜀州》、《春望》、《賣炭翁》以及我們心理學的基礎(chǔ)知識，我還特意為他們準備了有關(guān)時間管理方面的知識，可是由于時間問題沒來得及給他們上很是遺憾。我感覺時間管理的好壞是決定一個人成功的重要因素之一。

6節(jié)課我上的內(nèi)容不是特別多。其實我這次上課的目的不是純粹的給他們講，而是引導(dǎo)他們自學，讓他們大膽而清晰的表達他們的思想。通過古詩詞的鑒賞，使他們感受中國古代文化的魅力，并激發(fā)他們學語文的興趣。而關(guān)于心理學方面我只是讓他們了解一下，讓他們知道心理學與我們的生活息息相關(guān)，并不是他們想象的那么可怕，一眼就能看穿一個人。

在講課的過程中我采用的是提問的方式，每個同學都要發(fā)言。我先把重點字或詞作一解釋，然后讓他們自己動腦來翻譯一些句子，這樣就可以使那些上課不積極思考的學生參與進來。

在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)初中班的同學課堂上被叫起之后，有的說話吞吞吐吐，有的低著頭一聲不吭，有的聲音小的我屏住呼吸都聽不見，有的面紅耳赤，很少有同學起來大大方方的來表達自己的思想和觀點。

下課后我問了部分同學為啥上課不大聲的回答問題，他們大多數(shù)說怕別的同學笑話。我說念書是自己的事，自己的路要自己走，別在乎別人……等鼓勵的話。

小班1-2年級的課我上的內(nèi)容有《燕子媽媽笑了》、《小鬧鐘》、《春天的手》、《雨點》?！堆嘧計寢屝α恕愤@篇課文我開了一節(jié)表演課，此外我還上了兩節(jié)識字課，兩節(jié)故事課。

小班的語文課較初中班的好上多了，小班的課堂氣氛很活躍，不論從回答問題還是從參與活動的積極性方面都大大超過了初中班。

我之所以給小班選擇上面的課文，主要是讓同學們從朗讀中感受文章的美。我在講每篇課文之前會用一個相關(guān)的兒歌引出要講的主題。

記得剛帶1-2年級，讓他們朗讀課文，他們讀得特別快，沒有節(jié)奏。后來我給他們每節(jié)課領(lǐng)讀三遍，慢慢的同學們讀文章慢下來了，也有了一定的節(jié)奏。

1-2年級的同學可喜歡回答問題了，他們總是把手舉得高高的喊：“老師叫我，我會”，如果我把一個同學多叫幾次其他同學就不行了，他們會說：“老師他（她）已經(jīng)叫過了，我還沒叫呢”。

這一段時間我有時會想這個問題，是什么原因是小學生與初中生的課堂氣氛截然相反呢，是他們在成長中更在乎自己了，還是更注重別人了；是他們在成長過程中理解了謙虛，還是他們就一直在誤解謙虛；是他們必然會這樣還是中國應(yīng)試教育注重學生分數(shù)的原因……直到現(xiàn)在我沒有一個正確的答案。

我給1-2年級的學生專門安排了一節(jié)表演課，設(shè)計這個課時我想他們表演一兩組就不表演了，可是沒想到每一個同學都要參加。他們有的要當小燕子，有的要當燕子媽媽，有的要當茄子，有的要當冬瓜。開始時我以為他們不會表演，結(jié)果第一組同學就使我大吃一驚，他們扮啥像啥，語氣、動作、語調(diào)都挺到位的。我意識到我錯了，表演是孩子的強項。

應(yīng)該說每一個孩子都是喜歡聽故事的，那天我給同學們說下節(jié)課我給你們講故事好不好，同學們可高興了，他們那節(jié)課間只玩了一小會兒，便早早的靜靜的坐在教室里等我給他們講故事他們的課堂紀律可從沒這么好過。他們聽得很仔細不時的還咯咯的笑。有時講到壞蛋時他們的表情就發(fā)生了變化，講完一個他們會要求再講一個。我感覺真應(yīng)該給他們開一節(jié)專門的故事課。

1-2年級的小朋友也很喜歡識字，我用了兩節(jié)課教他們識字，效果很好。我現(xiàn)在還記得他們把“ 災(zāi)區(qū)”寫成“在區(qū)”，后來他們學會了很多常用的字。

總之，我感覺在文化課上，無論是給初中班的上還是給小學1-2年級上，我都感覺挺成功的。我在上課之前都會復(fù)習前一節(jié)課的內(nèi)容，感覺他們聽課效果不錯。

我感覺上的最最成功的一節(jié)課要數(shù)給3-4年級上的關(guān)于《和時間賽跑》那節(jié)課。我前面說過我給初中班備了關(guān)于時間管理方面的課，沒想到在3-4年級的要求下我給他們上了。也是自己的遺憾有所彌補。我在講這篇課文時結(jié)合自己準備的材料，魯迅《匆匆》中的的名句，以及自己的一些人生經(jīng)驗等，告訴同學們時間的重要性。并贈給他們一句話：我們不能延長生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度。那節(jié)課同學們在課堂上回答問題很踴躍。

在支教方面我還擔任著3-4年級的班主任。每天早上我們會對他們進行英語輔導(dǎo)，他們的英語底子確實很薄。他們把1-10這幾個數(shù)字只會讀不會寫，并且1-10中有

7、8個讀音是錯的。我們給他們一個一個地教了并把讀音更正過來，結(jié)果第二天我考時發(fā)現(xiàn)他們還是與以前一樣什么都不會，原來他們下去之后就根本沒管，我了解到他們老師在六單元之后就不上了，因為老師也不會。我想這可能是他們英語底子差的兩個根本原因。學生的學和老師的教是整個教學活動的主體，主體環(huán)節(jié)出問題其他環(huán)節(jié)再好也沒用。

總之在支教反面我深刻地感覺到了作為一名老師的不易，我也知道了好多東西。上課要大膽的回答問題，其實老師在學生回答錯之后不會去笑他，而是不管回答的對與錯都會給一定的鼓勵；與老師交流時要大大方方，不要扭扭捏捏，其實老師喜歡與他交流的學生；我也理解了老師對學生的期望，真的有時候不亞于父母對學生的期望。

太陽之下 你我共舞

我在素質(zhì)拓展課上給孩子們教舞蹈，在張大灣小學時本打算給她們教一個印度舞，我以為她們的舞蹈功底不錯，可是我錯了，他們竟然連扭屁股都沒見過，我教一個基本動作，他們看完之后哄的一下笑起來。有的同學說她不學扭屁股，挺羞的。我很無奈，壓力也比較大，感覺在這幾天出一個節(jié)目很有困難。在張大灣的幾天他們連最基本的動作都學不會，幾天也沒排出個啥。后來到曹灣，我對舞蹈隊進行了重新的分組，發(fā)現(xiàn)張大灣那邊的同學幾乎都來不了，這就擺在我面前的有一個嚴肅的問題，那就是必須重新編一個舞蹈，時間只有三四個小時，因為素質(zhì)拓展課的時間有限。后來我又根據(jù)同學們的情況變了一個舞，同學們都學的很賣力，也很快。每天下午太陽紅時我們在排舞蹈，看到同學們順臉頰流下的汗水，我的心里也不好受。值得欣慰的是我們真的用了3-4個小時排了一個舞，并且同學們在演出那天超常發(fā)揮，跳得比排練時還整齊。我替他們感到高興，看著他們穿著盛裝，像個小公主一樣的翩翩起舞，我感到很幸福，那是一種別樣的幸福。

大山深處 把酒話桑麻

我們原定支農(nóng)是以講座的方式進行的，可是由于人少我們不得不改變方式。雖然在曹灣用廣播進行了宣傳，但主要是我們與村民進行閑聊在閑聊的過程中穿插我們的主題。

我在支農(nóng)方面負責家庭教育，我問他們對孩子的教育時，大部分家長說他們幾乎不管孩子，家里太忙了。閑聊時很難進行家庭教育方面的話題，由于我們說的是普通話，一些話表達出來書面語比較嚴重，而村民說的是方言，有些話表達出來方言又太重，一些話我們彼此都很難聽懂，交流也給家庭教育的宣傳帶來了困難。盡管是這樣我們做得還是很不錯的。

我們在閑聊時也會對社區(qū)學習服務(wù)中心進行宣傳，但我們問他們知不知道社區(qū)學習服務(wù)中心時，我所問過的他們都搖頭說不知道，又問聽說過沒，他們說沒聽過。我們說村上的井是由這個項目投資而成的，他們說只是知道是香港人打的井，其他的就不知道了。

我們真的很無奈，以社區(qū)學習服務(wù)中心為背景的支教活動在這兒已經(jīng)三次了，他們就一點也不關(guān)心，他們就只知道能得到好處才是最實惠的。我們做了好多的宣傳工作，他們就幾乎沒人去了解。我們只能說我們盡力了。其實這是一個思想問題，我們不可能改變，也許我們就沒改變一點點。

在談話的過程中我還聽到了一個比較有趣的事，那就是有三四個家長以為我們是來招生的，后來打聽清楚不是之后便走了。

也許是村子的特殊環(huán)境（一家離一家比較遠交流不方便，信息的獲取和傳播也不方便），才造成了支教方面的種種問題和誤解。也也許是……我無從知曉。

翻山越嶺尋因覓果

其實我只進行過一次調(diào)研。那天上完第一節(jié)可便與隊長還有孫老師一塊出發(fā)了。那會是一點多，正熱，山路也不好走。村子里有些狗沒拴，會在后面跑過來襲擊人。調(diào)研的條件是不容樂觀的，真的很佩服隊長一支能堅持下來。我們那天走了五戶人家，共完成了九份問卷，并且問卷的信度和效度都是比較好的

在調(diào)研的過程中我做得不好的地方是與村民的交流不主動，這點隊長做得挺好的。在這個過程中我們也我們也會宣傳一下我們的活動以及社區(qū)學習服務(wù)中心，村民幾乎都不知道，還有的鄉(xiāng)親以為我們是政府派來做調(diào)查的，填表是很謹慎

第14篇 金豐社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)

在金豐社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動嚴格按照市黨委要求，在完成市黨委規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際增加一些自選動作。通過全體黨員的共同努力，克服了工作任務(wù)重、時間緊迫等困難，較好地完成了第一階段的規(guī)定工作，達到了預(yù)期目標，取得了明顯效果，現(xiàn)將學習實踐活動第一階段開展情況簡要匯報如下：

一、主要做法

1、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對學習實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照市黨委要求，我社區(qū)及時成立了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在活動中以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用，有力推動我社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動有條不紊地進行。

2、全員動員部署，精心組織實施

社區(qū)召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會，全面安排部署學習實踐科學發(fā)展觀活動。孫培光書記在會上作了動員講話。全體黨小組動員會，積極引導(dǎo)廣大黨員統(tǒng)一思想行動，克服模糊認識，積極主動地投身學習實踐活動。居委會兩委將學習資料按時發(fā)放到黨員手中召開學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。

會上深刻闡述了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大現(xiàn)實意義和緊迫性，強調(diào)必須正確把握學習實踐活動的指導(dǎo)思想、目標要求、主要原則、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及要著力解決的突出問題，要求進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責任、堅持標準、突出特色，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。要堅持統(tǒng)籌兼顧，確保“兩不誤、兩促進”，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進，以學習實踐活動為重要機遇和強大動力，推動各項工作上水平、出成果，用實際工作成效來衡量和檢驗學習實踐活動的成效。

組織開好動員大會的同時，我社區(qū)還積極強化輿論引導(dǎo)工作。充分運用標語、宣傳欄等陣地，設(shè)置征求意見箱，面向社會和群眾，大力宣傳科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重要性和安排部署，宣傳學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出的先進典型，引導(dǎo)人民群眾積極支持、廣泛參與學習實踐活動，提高科學發(fā)展觀的普及率，形成推動科學重建、科學發(fā)展的強大合力。

第一階段，組織廣大黨員干部認認真真、原原本本地學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》。開展學習實踐活動，堅持以人為本，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。把學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點放在推動事要解決上，及時和流動黨員取得聯(lián)系，將流動黨員學習小讀本發(fā)放到位，并要求他們既是和支部保持聯(lián)系，通報學習情況。

二、主要成效

1、思想認識更加統(tǒng)一。

一是全體黨員干部樹立了兩種意識。一種是思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，多為群眾辦好事、辦實事；另一種是從戰(zhàn)略和全社區(qū)的高度來審視工作、謀劃發(fā)展，主動服務(wù)群眾，著力解決群眾的熱點難點問題。進一步整合各崗位職責，分工不分家，使各項工作目標任務(wù)明確，責任到位，措施得力，反應(yīng)迅速，形成合力。

2、工作思路更加明確。

認真解決好如何更好地維護群眾合法權(quán)益、及時反映社情民意、促進社會和諧穩(wěn)定方面存在的問題，切實做到讓鎮(zhèn)黨委、政府放心、讓群眾滿意。認真解決好在黨性黨風黨紀方面存在的問題，進一步確立工作標準、提升隊伍素質(zhì)、強化工作責任、狠抓工作落實，全面提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學發(fā)展觀的能力。

3、工作作風更加務(wù)實。第一階段活動開展以來，按照“工作到位、群眾滿意”的要求，解決實際問題。

三、存在的不足

在學習實踐活動第一階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠，沒有做到對科學發(fā)展觀理論的潛心鉆研，融會貫通，二是由于常規(guī)性工作仍然較多，導(dǎo)致自學時間與交流時間不充分。針對上述問題，社區(qū)黨支部將按照有關(guān)要求加以改進，努力做到“兩手抓，兩不誤，兩促進”，使此次學習實踐科學發(fā)展觀活動真正落到實處，真正取得實效。

第15篇 晨報社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)

一、基本情況

二、做法、特點和經(jīng)驗

社區(qū)在開展學習實踐活動中，嚴格按照遼河街道學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排和要求，做到“高標準完成規(guī)定動作，努力創(chuàng)新自選動作，聯(lián)系實際推進社區(qū)工作”，主要做法如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，保證實踐活動順利開展。自街道召開動員大會后，我社區(qū)黨委立即召開班子會議，研究部署相關(guān)工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，召開全體社區(qū)黨員會議進行宣傳和動員，為學習實踐活動的順利開展打下組織基礎(chǔ)。

（二）加強學習，提高認識。社區(qū)將學習貫穿于整個學習實踐活動的過程，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組要求社區(qū)班子成員、全體黨員，采用集中學習和自學的形式相結(jié)合，深入學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘要》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于民主集中制的有關(guān)論述，提高思想認識。加深對科學發(fā)展觀的認識，我們舉行了二次輔導(dǎo)課， 11月11日，社區(qū)還在黨員中開展了學習實踐科學發(fā)展觀知識及賽。通過學習和特色活動，全體黨員干部更加深入思考研討了科學發(fā)展觀，提高了認識水平，打好了思想基礎(chǔ)。使社區(qū)全體黨員、社區(qū)工作者加深了對科學發(fā)展觀的認識，增強了做好學習實踐活動的信心和決心。

（三）將學習貫穿于活動的始終。采取全體黨員集中學習、黨支部學習、個人自學相結(jié)合的靈活多樣的學習方式進行學習，并將學習實踐活動的范圍由黨員擴大到全體社區(qū)工作者，廣泛動員，讓更多的居民群眾參與到活動當中，使活動人人皆知。

（四）將活動與實際工作相結(jié)合。緊扣發(fā)展主題，突出社區(qū)工作特色。在調(diào)研、征求意見、制定整改措施、組織評議等工作上，不空談理論，都將社區(qū)工作與科學發(fā)展緊密結(jié)合，邀請相關(guān)單位、服務(wù)對象參與到活動中，將服務(wù)對象是否滿意作為衡量社區(qū)是否將科學發(fā)展觀落到實處的標準；

（五）加強宣傳，營造輿論氛圍。社區(qū)把開展學習實踐活動宣傳工作作為一項重要的主題宣傳任務(wù)，加大宣傳力度，把好輿論導(dǎo)向，營造濃厚氛圍。共懸掛宣傳條幅三條，發(fā)放學習科學發(fā)展觀資料近300余份，使黨員能夠認真學習，保證了學習時間和質(zhì)量。

三、取得的成效

通過開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，對社區(qū)各項工作的開展起到了積極的促進作用，學習活動取得了比較明顯的成效：

（一）統(tǒng)一了思想認識。一是全體黨員干部樹立了兩種意識。一種是思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，多為群眾辦好事、辦實事；另一種是從整體和全社區(qū)的高度來審視工作、謀劃發(fā)展，主動服務(wù)群眾，著力解決群眾的熱點難點問題。進一步整合各崗位職責，分工不分家，使各項工作目標任務(wù)明確，責任到位，措施得力，反應(yīng)迅速，形成合力。

第16篇 徐家疃社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)

徐家疃社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)

根據(jù)威海經(jīng)區(qū)管委、區(qū)工委，街道辦事處黨委關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求和部署，我社區(qū)學習實踐活動自2023年9月22日動員大會后正式展開。在開展學習實踐活動中，積極行動，突出主題，結(jié)合實際，務(wù)求實效，確保學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實深入開展。通過開展學習實踐活動，解放了思想、更新了觀念，找準了問題、看到了差距，理清了思路、明確了目標，振奮了精神、激發(fā)了干勁，促進了全社區(qū)各項工作的開展，學習實踐活動取得了明顯的成效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、開展的主要工作

（一）學習調(diào)研階段：

2、扎實推進，認真抓好學習調(diào)研階段三個環(huán)節(jié)的工作。一是結(jié)合實際，精心組織，周密部署，制定階段活動的具體安排和流程表，下發(fā)了有關(guān)通知，對每個環(huán)節(jié)的工作提出要求。二是營造學習氛圍。通過發(fā)放學習資料、開辟活動專欄等形式，積極宣傳引導(dǎo)開展學習實踐活動，及時反映本村的活動情況，營造良好的學習氛圍。三是認真組織學習培訓。按照必讀書目的要求，我社區(qū)通過集中學習與分散學習相結(jié)合、座談討論與輔導(dǎo)相結(jié)合等方式，抓好社區(qū)“兩委”班子的學習。四是圍繞中心，服務(wù)大局，結(jié)合工作任務(wù)，突出抓好重點課題的調(diào)研。我社區(qū)班子成員上門走訪慰問了部分黨員、困難群眾和老干部，向他們宣傳了徐家疃社區(qū)近年來科學發(fā)展成就及2023年發(fā)展目標，并聽取了基層和黨員群眾對徐家疃社區(qū)落實科學發(fā)展觀，推進各項事業(yè)科學發(fā)展的意見和建議。五是認真組織解放思想大討論。聯(lián)系當前改革開放、發(fā)展穩(wěn)定的新形勢，圍繞實踐科學發(fā)展觀、解放思想展開討論。