第1篇 街道創(chuàng)建學習型社區(qū)工作總結
根據市委創(chuàng)建學習型社會，和街道創(chuàng)建學習型社區(qū)意見精神，半年來，街道堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，以人的全面發(fā)展為中心，以提高人的綜合素質和社區(qū)文明程度為目的，以社區(qū)成員終身學習為重點，以整合和利用社區(qū)資源為依托，建立了完整的學習體系和學習網絡，確立了“學習伴隨人的一生”的終身學習觀念，營造了“人人學習、時時學習、處處學習”的良好氛圍，并以“六進社區(qū)”為主題廣泛深入地開展了形式多樣的群眾性讀書學習和文體科教活動，使創(chuàng)建學習型社區(qū)工作取得了成效。
一、建立健全組織網絡
1、建立了學習型社區(qū)的組織網絡。街道建立了社區(qū)教育中心，由黨工委書記任主任、辦事處主任和其他黨工委領導任副主任。社區(qū)教育依托于街道社區(qū)教育學校，教育學校包括有街道黨校、街道人口學校和街道老年大學，各社區(qū)居委會分別建立了社區(qū)市民學校，從上至下形成了一整套學習體系，推進了學習型社區(qū)建設工作。
2、抓好了一支學習型社區(qū)建設的骨干隊伍。我們充分利用社區(qū)人才資源，組成了一支專、兼職的社區(qū)
第2篇 社區(qū)學習型黨組織建設情況總結
解放路街道_____社區(qū)位于_____繁華的商業(yè)中心區(qū)，社區(qū)黨總支1個，下設黨支部2個，自管黨員99名，社區(qū)黨員7名。近年來，社區(qū)黨總支緊緊圍繞芙蓉區(qū)委關于“推進全區(qū)學習型黨組織建設的實施意見”的具體要求，堅持“以黨建引路，靠服務升華，促社區(qū)自治，建和諧社區(qū)”的工作思路，按照“夯實基礎、大膽創(chuàng)新、激活內力、強化服務、共建和諧”的工作目標，通過加強建設、提升素質、優(yōu)化服務、化解問題、豐富活動和抓好自治，以“四學四強”為切入點，扎實推進社區(qū)學習型黨組織建設工作。
一、黨員干部帶頭學，強化黨員帶頭引領，努力提高自身思想政治水平
社區(qū)支部是黨的基層組織，擔負著將黨的重_____論和方針政策傳達貫徹給基層群眾的重任。如何以喜聞樂見的方式、通俗易懂的語言，讓廣大人民群眾聽得懂、學得快、記得住、用得上，是我們基層廣大黨員干部面臨的一項重要課題。這就迫切需要我們對黨的理論和方針政策要率先學習、率先掌握、率先理解，不斷提高自身思想政治水平。 一是社區(qū)兩委工作人員示范帶動學。只有學習型的領導才能帶出學習型的隊伍。社區(qū)兩委人員率先垂范，積極開展專題性、系列性、示范性的學習活動。社區(qū)工作黨員堅持每天自學半小時，每月進行一次集中學習，每月開展一次黨員活動，每季度為社區(qū)黨員講一次黨課，每年撰寫學習體會文章。一以貫之地堅持做到帶頭學、帶頭思、帶頭講和帶頭寫。二是社區(qū)黨員依托資源聯(lián)動學。圍繞“為何學、學什么、在哪學、誰來學、怎樣學”等五個環(huán)節(jié)，引導社區(qū)成員積極參與到學習型黨組織創(chuàng)建活動中來。社區(qū)依托“老街巷自修學堂”定期開展“黨員學習日”活動；開展“黨員義工活動日”活動；依托“社區(qū)讀書屋”，開展社區(qū)“讀好書受教育”學習活動；依托“白果藝術團”，編寫《爭先創(chuàng)廉當先鋒》,在社區(qū)居民群眾中傳唱；依托“市民論壇”、“百姓講壇”，組織社區(qū)黨員開展多種形式的黨員活動，促進了社區(qū)、庭院、樓道和家庭學習共同體的創(chuàng)建。
二、圍繞中心重點學，強化學用結合，不斷提高解決實際問題的能力
街道社區(qū)不僅是貫徹中央和上級精神的橋頭堡，更是落實市委、區(qū)委中心工作的主陣地。如何將市委、區(qū)委的發(fā)展戰(zhàn)略轉化為基層廣大群眾的自覺行動，將學習成果轉化為普惠民生、庭院建設和文明城區(qū)創(chuàng)建的物質力量，街道社區(qū)肩負著重要責任。正如區(qū)委宣傳部所強調的那樣，只有緊密聯(lián)系實際，解決現(xiàn)存的群眾最關心、最直接、最緊迫的問題，才能取得學習效果，才能不流于形式。一是以學習破解就業(yè)門路難題，讓下崗失業(yè)人員“做起來”。我們組織社區(qū)黨支部在學習黨的方針政策的同時，還開展了國學和儒學思想等傳統(tǒng)文化的學習活動，旨在提高街道社區(qū)干部促進和諧、化解矛盾和為群眾排憂解難的能力。我們針對社區(qū)內下崗失業(yè)人員多、就業(yè)門路少的問題，積極開展學習調研活動，有針對性地了解轄區(qū)內勞動力就業(yè)、失業(yè)動態(tài)情況，確定援助對象20余戶，并建立健全就業(yè)基礎臺賬等跟蹤管理和動態(tài)監(jiān)管機制。與此同時，我們充分發(fā)揮社區(qū)“老街巷自修學堂”的宣傳和輿論引導作用，開展了“擇業(yè)觀面對面”、“珍惜崗位，奉獻社會”等學習宣傳活動，積極向下崗失業(yè)人員宣傳正確的擇業(yè)觀，增強他們自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的信心。在此基礎上，我們通過設立“就業(yè)信息板”、開通“黨員服務熱線”等途徑，累計收集刊登就業(yè)信息210余條，并為特困人員和雙下崗失業(yè)人員家庭開展送崗位、送政策、送保障、送培訓的“四送”活動，幫助困難群體就業(yè)200余人次，最大限度地為社區(qū)下崗失業(yè)人員尋求了就業(yè)門路。二是以學習破解創(chuàng)業(yè)富民難題，讓居民群眾“富起來”?；埑睾桶坠麍@兩條街在__年納入了_____歷史街巷的改造，兩條街巷通過改造后形成了明末清初的歷史街的風貌。歷史街建好了后不僅改變了外貌還要改變居民生活。以前居住在化龍池巷的居民多以拿低保金度日，生活相當艱難，鋪面租金原來每月500元都很少有人問津。街道社區(qū)通過外出學習其他城市歷史街巷的先進管理經驗，回來后將化龍池定位于清吧街，白果園定位于茶文化歷史商業(yè)街。自從形成“清吧”街后，化龍池一條街因房屋出租就減少了19戶低保戶，臨街的鋪面租賃漲到如今每月3000--15000元?，F(xiàn)在的化龍池居民不但在外購買了寬敞明亮的套房，居住環(huán)境得到極大改善，而且有了一些更多的寬裕資金進行投資進行二次創(chuàng)業(yè)，形成了“創(chuàng)業(yè)、富民、再創(chuàng)業(yè)、再富民”的良性循環(huán)。目前，化龍池共有清吧業(yè)主80余人，安排就業(yè)人員340余人。其中，下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)做清吧老板的有7人，大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的10人，沿?；亓魅藛T創(chuàng)業(yè)的8人，其他創(chuàng)業(yè)人員60余人。清吧安排服務人員中，沿?；亓魅藛T85人、農民工50人、大學生75人、下崗失業(yè)人員102人，其他人員21人。三是以學習破解樓院“黑樓”的難題，讓社區(qū)夜晚“亮起來”?；埑厣鐓^(qū)屬于老城區(qū)，由于歷史長久等原因，社區(qū)部分居民樓設施 陳舊，一些社區(qū)還存在“黑庭院”、“黑樓道”、“黑門口”的“三黑”問題。社區(qū)黨委在學習中結合學習“老”等文章，不斷提高為民服務意識，把學習活動與解決“三黑”問題緊密結合起來，及時組成以熟悉電工知識黨員為技術骨干的“黨員義工服務隊”，自備各種維修工具，利用夜晚休息時間，穿梭于社區(qū)的樓宇之間開展定期和不定期巡回檢查，積極對社區(qū)公共照明設施進行邊查邊修。兩個月來，共收到“三黑”突發(fā)求助電話60余次，修復樓道開關、樓門燈80余盞，庭院照明燈70余處，修復率達到100%。同時，“黨員義工服務隊”還免費為社區(qū)居民維修臺燈、洗衣機、電飯煲等家用電器近30余件。四是以學習解決道路“臟亂”難題，讓社區(qū)環(huán)境“美起來”。我們把貫徹市委和區(qū)委中心工作作為學習的主要內容，不斷強化對文明城區(qū)創(chuàng)建和社區(qū)物業(yè)化建設等市區(qū)文件精神的學習，并將學習成果轉化為破解難題的措施，組織力量積極開展社區(qū)衛(wèi)生及環(huán)境狀況整治行動。結合社區(qū)實際，創(chuàng)新推出了創(chuàng)建“文明庭院”、“文明樓棟”、“文明單位”和“文明家庭”等系列創(chuàng)建活動。及時制定出臺《活動方案》，下發(fā)《檢查考核評定標準》，并通過“老街巷自修學堂”加大宣傳教育和輿論引導力度，在全街積極倡導“以文明為榮、以臟亂為恥”的風氣。同時，通過進一步強化“最好最差衛(wèi)生門店”、“門前五包”，面整改臨街商家30余家，取締流動攤檔點8處，鋪種草皮200余平方米，改變了部分街巷風天一身土、雨天兩腳泥的狀況。五是以學習帶動“黨員義工活動”的開展。結合我社區(qū)的實際，制訂社區(qū)黨員志愿者“黨員義工·花信關愛勸酒駕”活動。特針對化龍池清吧街開展禁止酒后駕車宣傳活動。社區(qū)街道在酒吧街做一個禁止酒后駕車宣傳欄；印1000份宣傳資料；社區(qū)黨員志愿者按照分片包干責任制每周三和周五晚上八點后到酒吧發(fā)放禁止酒后駕車、酒后駕車危險的宣傳資料，11點后到街口和人民路兩廂停車位和停車場勸司機不能酒后駕車。
三、因人而宜分類學，強化組織引導，不斷提高學習的針對性和實效性
隨著社區(qū)新經濟組織和社會群體結構的不斷調整和變化，社區(qū)內的在職黨員、離退休黨員和下崗失業(yè)黨員所占比重日益加大。如何以學習為紐帶將他們組織起來，用理論武裝起來，使之緊緊團結在社區(qū)黨組織周圍，進而為街區(qū)經濟社會發(fā)展獻計出力，是我們黨支部一項重要的工作職責。一是圍繞發(fā)揮作用，在在職黨員中開展社區(qū)建設理論的學習實踐。針對轄區(qū)在職黨員經常游離于社區(qū)黨組織活動之外的情況，我們依托社區(qū)“老街巷自修學堂”開展黨課學習、知識講座、就業(yè)培訓等活動，并主動上門服務，由黨員根據自身需求選擇參加。每季度，我們還定期通過公告欄、上門走訪等形式，主動邀請在職黨員參與社區(qū)議事會、居民代表會等系列活動，使在職黨員在八小時以外也能感受到黨組織的溫暖。通過活動聯(lián)搞、黨員共學、組織互促，社區(qū)黨組織的凝聚力明顯增強，轄區(qū)內80%以上的在職黨員參與其中。 二是圍繞永葆先進，在離退休黨員中開展黨的路線方針政策的學習引導。我們根據這類黨員的文化水平和精神需求，開辦了時事政治、黨史、科普、健康、法律等十大系列講座。針對有些離退休黨員不理解改革開放中存在的一些問題并產生的模糊認識，針對當前城市改造給老百姓帶來的諸多不便，我們開設了城市改造規(guī)劃講座；為了保護老年人的合法權益，我們開設了《老年人權益保障法》等法律知識講座。三是圍繞提高技能，在下崗失業(yè)黨員中開展實用技術的學習培訓。這類黨員在企業(yè)轉制、經濟轉軌、社會轉型過程中，因種種原因成為下崗失業(yè)人員，生活暫時陷入困境。針對這種情況，我們邀請有一技之長的專業(yè)技術人員，為他們舉辦美容美發(fā)、月嫂培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、手工編藝、攝影和家庭理財等各類專業(yè)技能培訓班，提高他們的就業(yè)能力，拓寬他們的就業(yè)領域，變“外力輸血”為“自我造血”。通過學習培訓，有10余名下崗失業(yè)的黨員重新走上了新的工作崗位。
四、完善制度經常學，強化機制建設，形成建設學習型黨組織的長效機制
一是重視建章立制，加強督促檢查。街道和社區(qū)黨委均建立了創(chuàng)建活動推進方案。由街道創(chuàng)建學習型黨組織領導小組牽頭，定期對社區(qū)、個人的學習計劃、學習記錄、學習筆記、工作調研、學習體會等情況進行檢查、督促和通報，并形成制度，努力使黨員、干部的學習形成長效機制。二是豐富制度內容，固化學習機制。在制定學習計劃、確定學習內容、列出必讀書目、明確具體要求、保證學習時間，提高學習質量的基礎上，重點固化好“三個層面”的學習機制。固化社區(qū)黨支部的學習機制；以創(chuàng)建“學習型黨支部”為目標，固化基層黨支部的學習機制；以創(chuàng)建“學習型黨小組”為目標，固化基層黨小組的學習機制。三是強化學習管理，及時總結表彰。在加強對創(chuàng)建學習型黨組織活動檢查的基礎上，做到“二個及時”。即：及時進行活動階段總結，積累經驗，糾正不足，積極規(guī)劃部署下一步創(chuàng)建活動；及時完善激勵評價體系建設。將學習納入干部的日?？己酥?，作為選用干部的一項重要條件。
第3篇 建設學習型社區(qū)情況總結
一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在全街干部群眾的共同努力下，我街的學習型社區(qū)建設取得了令人矚目的成績。全街工作方方面面都呈現(xiàn)出可喜的成果。下面我從以下幾個方面對半年來的工作進行總結。
一、社區(qū)大學日趨完善
今年我們在社區(qū)大學師資配備、課程設置、資金等方面都加大了投入，力求使社區(qū)大學貼近居民，花樣翻新，有吸引力，有實用性，真正成為社區(qū)居民求知學習的大課堂。年初我們在制定課程時就堅持“四結合”，即社區(qū)大學和社區(qū)思想政治工作結合，和下崗再就業(yè)、培養(yǎng)市場經濟人才結合，和未成年人思想道德教育相結合，和居民的生活需求結合。同時實施“三個到位”，即授課時間公示到位，師資人才挖掘到位，學員參與到位。各社區(qū)大學分校在學期開學前根據各自實際情況廣泛征求群眾意見來設置課程并制定周密的教學計劃。今年社區(qū)大學我們新增設了健身、書法、家教、健康、聲樂等課程和計生、社會保障等和居民切身利益有關的內容。年初，各社區(qū)設置了人才檔案，將本轄區(qū)和駐街單位的專家和有各類業(yè)務專長的人才逐一登記歸檔，充實到社區(qū)大學的課堂上來。街道十分重視居民的反饋意見。發(fā)放回執(zhí)單讓居民填寫，對有價值的意見和建議積極采納以促進社區(qū)大學的改革。由于上下齊抓，今年的社區(qū)大學出現(xiàn)了課堂質量高、居民參與熱情高、社會反響好的喜人局面。有的社區(qū)大學分校還出現(xiàn)過好幾次一百多人聽課的火爆場面。
二、文化廣場活動豐富多彩
為進一步活躍居民的文化生活，大力提高群眾文化活動的質量，根據區(qū)文明辦年初的要求，我街努力營造積極、健康、向上的文化氛圍，堅持給居民提供最優(yōu)質的精神文化食糧，促進學習型社區(qū)建設。我們堅持貼近生活，貼近居民，貼近實際，日常廣場文化活動堅持因地制宜，因勢利導，突出特色。我街有著地域上的優(yōu)勢，轄區(qū)內文化宮廣場、天井園廣場、文化沙龍等都是居民文化活動的舞臺。在我街群眾文化有著豐厚的基礎，東北秧歌、太極拳、木蘭扇、器樂演奏等居民群眾喜聞樂見的曲藝形式一直活躍在基層群眾舞臺上。我們舉辦了一系列別開生面、豐富多彩的廣場文化活動。主要有“激情燃燒”交誼舞晚會、“媽媽美”服裝表演賽、跳繩健身技巧賽等。每到晨昏時候各大小廣場上男女老少、歌舞器樂，無論自娛自樂還是舞臺演出都充分展示了社區(qū)文化廣場活動的強大生命力。節(jié)日廣場文化演出我們做到了雅俗共賞、老少皆宜，文藝樣式齊備，將娛樂性、知識性、趣味性熔于一爐，深受社區(qū)百姓喜愛。尤其是七月份我街在文化宮廣場舉辦三場慶祝建黨83周年暨遼陽市第二屆曹雪芹大型綜藝演出。這幾場演出我們邀請了遼化老年藝術團、社區(qū)黨員、駐街學校和幼兒園等團體參加，還特邀宏偉地區(qū)多名優(yōu)秀歌手同臺獻藝，社區(qū)有關領導觀看了這三臺演出并給予極高評價。這三臺演出場面宏大、節(jié)目精彩、觀眾如潮，獲得了圓滿成功，成為今年我街廣場文化活動的一大盛景。
三、未成年人思想道德建設喜結碩果
根據上級有關部門下發(fā)的關于未成年人思想道德教育的文件精神，我街對未成年人思想道德教育不斷加強。各社區(qū)依據各自特點，采取了適當的教育模式卓有成效的開展了此項工作。天井園社區(qū)憑借區(qū)少年之家的便利條件開設少兒圖書室為少年兒童提供優(yōu)秀圖書，和百草園青少年心理咨詢中心聯(lián)合開展少兒心理疾病診治工作。長征路社區(qū)的文體活動室每周免費向中小學生開放一次，同時社區(qū)會議室還多次召開少年兒童心理健康教育和普法教育課。東方路社區(qū)的棋類活動室給少年兒童提供了休閑娛樂的理想場所。我們對未成年思想道德教育采取生理健康和心理健康教育“兩條腿走路”，以生理健康教育促進心理健康教育。在東方路社區(qū)青少年講壇開設青少年生理健康課。授課老師結合青少年的實際情況通過觀看VCD碟和講解等方式教授男女生殖器官的差異及生命的誕生等知識，喚起青少年對生命的珍惜和熱愛。未成年人思想道德教育活動的開展為青少年的健康成長提供了可行之路,為他們的身心健康的方向發(fā)展提供便利條件。
今年暑期伊始街道就和共建單位遼化二中舉行了“健康成長在社區(qū)”陽光假期系列活動簽字儀式并相繼開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“今天我是社區(qū)干部”中學生社區(qū)實踐、“情系遼陽”歷史報告會、“城鄉(xiāng)手牽手”共建活動以及組織學生到廠里參觀污水處理的“綠色環(huán)保行”等活動。各社區(qū)還免費開放圖書室和活動室為少兒提供學習和娛樂的場所。在暑期我們在這些場所開辟了“少兒讀書天地”、少兒科普讀物展、棋類友誼賽、“小人書展”等。這一系列活動的開展豐富了學生的暑期生活，使他們開闊了視野，增長了見識，加深了對學習和生活的熱愛，對他們“三觀”的形成大有益處。
我們還注意調動志愿者的積極性并和學校家庭聯(lián)系，為青少年提供成長和成才的良好環(huán)境，設立“代理家長”。讓全街失親、單親、殘疾、貧困家庭的孩子都有“代理家長”，讓這些特殘家庭的孩子感受社會大家庭的溫暖。任代理家長的社區(qū)干部和社區(qū)志愿者們經常到這些孩子家中幫助和教會他們做一些力所能及的事。為他們買來衣服、書及生活用品等，還經常和他們談心，溝通思想，街道曾兩次召開“弱勢未成年人教育經驗交流會”。
四、工作平臺的搭建注重創(chuàng)新突出特色
（一） 社區(qū)箴言征集初見成果。社區(qū)箴言征集活動是我街建設學
習型社區(qū)特色活動之一， 3月初我們在居民中發(fā)起征集社區(qū)箴言活動的通知，號召居民以“愛學習、愛生活、愛社區(qū)”為主題撰寫有關社會生活、讀書學習、社區(qū)建設、家庭教育等方面的箴言。這項活動得到了居民的積極配合。我們從各社區(qū)搜集的800多條作品中評選出190條結集出版。通過這次活動我們驚喜地發(fā)現(xiàn)居民群眾學習求知的積極性和參與學習型社區(qū)建設的熱情。學習求知已經不知不覺成了社區(qū)多數居民共同的追求，這不能不說是學習型社區(qū)創(chuàng)建活動影響著人們的生活。
（二）讀書銀行運營平穩(wěn)。讀書銀行是我街為建設學習型社區(qū)促進全民讀書活動的開展推行的一項便民讀書新舉措。設在各社區(qū)的讀書銀行剛“開業(yè)”就有不少居民響應，他們紛紛把家中的閑置圖書存進讀書銀行里。到目前為止，每個社區(qū)都有上百名居民在讀書銀行里有存書，總藏書量超過2023本。每天都有不少居民從讀書銀行借閱圖書閱讀。讀書銀行正處于積極平穩(wěn)的運行中。
（三）志愿者檔案使愛心幫扶活動步入正軌。
今年我街在原有的“百戶愛心獻孤老”活動的基礎上，繼續(xù)開展扶老幫困助殘活動并不斷完善，使其步入正軌。年初各社區(qū)對所屬區(qū)域內孤老殘困戶進行重新核對，保證不漏一人一戶。同時壯大幫扶志愿者隊伍，建立志愿者檔案和幫扶記錄。全街43名孤老殘困戶在150多名志愿者的幫助下生活有了保障。各社區(qū)還根據各自情況不定期地聽取被幫扶人的反饋意見，了解幫扶情況。做好幫扶記錄，促進幫扶活動的開展。讓每個孤殘困家庭都能感受到社會的溫暖和社區(qū)的關懷。
（四）成立文體協(xié)會，建立社區(qū)書畫室。
為推動建設學習型社區(qū)活動的深入開展，我們積極搭建學習構架，街道成立了書畫、攝影等八個文體協(xié)會。街道還在長征路社區(qū)成立了書畫室。該書畫室集學習和教學功能為一身，面積100多平，室內陳列著市、區(qū)不少書畫名家在歷屆大賽中的獲獎作品。畫室內書畫器具一應俱全。平日里書畫愛好者在這里互相切磋，互相學習，取長補短，盡享書畫藝術帶給他們的快樂。
（五）成立“媽媽課堂”。
我們以社區(qū)為單位成立的“媽媽課堂”一開始就得到了居民的喜歡。今年我們聘請街道詩詞協(xié)會的會長徐萬仁、街道民政助理李炳坤等同志為學生家長介紹成功的教育經驗，還聘請了轄區(qū)內中小學和幼兒園的教師幫助家長解決在子女教育中遇到的難題，積極為孩子成長提供有利條件，這一舉措受到中小學生家長的歡迎。
五、學習型組織建設日益成熟
隨著學習型社區(qū)創(chuàng)建活動的深入開展，各類學習型組織也在我街相繼出現(xiàn)。
（一）學習型機關。街道黨工委把學習型機關的建設列為與學習型社區(qū)建設同步的工作。街道專門召開學習型機關建設討論會，開展了“每天學習20分”活動。要求機關干部加強政治學習和業(yè)務學習。每名機關干部和社區(qū)干部認真撰寫了大討論文章，積極為“遼陽要崛起、宏偉建新功”出謀劃策。機關干部中的“雙學”（硬筆書法、電腦）活動開展得有聲有色。街道鼓勵機關干部多讀書學習，積極支持他們進行學歷再學習。街道還經常開展跳繩、鍵球、籃球等各項體育活動，用健康的文體活動促進了學習型機關活動的開展，一年來街道領導率先垂范，機關干部積極投入學習當中去，整體素質有了明顯提高。良好的機關新形象進一步得到了樹立。對社區(qū)干部除日常學習之外，還進行了為期三天的業(yè)務培訓。如今，社區(qū)干部大專以上學歷的已達到80%以上。一支高素質的干部隊伍已經形成。
（二）學習型黨組織。在社區(qū)黨員中開展建設學習型黨支部活動。調動社區(qū)黨員學習和服務的積極性，組織他們撰寫大討論論文。鼓勵黨員投入到社區(qū)工作當中去，為區(qū)街建設多提合理化建議，多為社區(qū)做一些公益性的活動。
（三）學習型家庭。今年街道從全街的2023多戶家庭中選出90戶家庭作為學習型家庭試點，在全區(qū)率先建立了學習型家庭檔案。聘請市區(qū)檔案部門的領導對這90戶家庭代表集中培訓學習型家庭檔案知識。在深入細致地學習了學習型檔案的內容、分類、意義等之后，建立起學習型家庭檔案。五月份，此外街道還組織了學習型家庭經驗交流會。
我們的多方共建半年來也做得非常突出。駐街單位、學校、部隊等積極支持配合我街開展創(chuàng)建學習型社區(qū)活動，從各方面給予我們強有力的援助，保證我們最大限度地實現(xiàn)資源共享。半年來，宣傳報道工作也取得了一定成績。宣傳報道員們積極努力地工作，將我街學習型建設的成果通過各級各類新聞媒體加以宣傳。一年來，我們在市區(qū)各類媒體共發(fā)表稿件幾十篇，其中在報紙上發(fā)表二十余篇。全街工作都在建設學習型社區(qū)的良好氛圍中凸顯新意。街容街貌發(fā)生了變化，人們的精神面貌極大改觀。這就是我們長征街道學習型社區(qū)建設的有力證明。今后的日子里全街將在街道黨工委領導下積極進取開拓創(chuàng)新，為我街學習型社區(qū)建設達到更新更高的水平而努力奮斗。
