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第1篇 開展校園誠信教育的活動總結(jié)
開展誠信教育的活動總結(jié)篇一
開展誠信教育活動的認識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”?，F(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動總結(jié)如下：
一、講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求，是切實貫徹黨的__大精神，加強公民道德建設(shè)的落腳點，也是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會學(xué)生做人的著力點。
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開展誠信教育活動的要求
(1)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動，充分認識誠信教育活動是貫徹落實__大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
三、誠信教育的基本內(nèi)容
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負責(zé)的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責(zé)的意識，做一個負責(zé)任的人等。
(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。
(5)道德規(guī)范進校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
開展誠信教育的活動總結(jié)篇二
在為期一個月的誠信教育活動中，通過我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的督查，以及師生的共同組織和努力，圓滿完成了有關(guān)誠信教育月所有活動，讓同學(xué)們不僅在自身誠信的基礎(chǔ)上樹立了更加強烈的誠信意識，還領(lǐng)悟到了誠信的重中之重在付諸于行動，讓每一名同學(xué)在大學(xué)生活中能夠以誠字當頭、信字當先，為以后的人生道路做好鋪墊，為以后的人生價值奠定基礎(chǔ)。
總結(jié)會上：團總支學(xué)生會權(quán)益部部長(王亞豐)對整個誠信教育月開展的所有活動做了總結(jié)和評價。并與各班班長和團支書進行交流、探討和分享誠信教育活動帶給我們的有益之處。共同制定了今后有關(guān)誠信方面的活動計劃。
最后：服務(wù)外包學(xué)院團總支書記(馮立南老師)通過誠信的內(nèi)涵、誠信的重要性、大學(xué)生不誠信的突出變現(xiàn)、大學(xué)生應(yīng)遵守的誠信規(guī)范、誠信共勉五個方面分別做了具體講解，并要求大家從我們自身做起，樹立班級和學(xué)院的榜樣，在做到自我誠信的基礎(chǔ)上幫助和督促身邊的人也做誠信之人，誠信是做出來的，不是說出來的，從不遲到、不曠課、不抽煙、考試不作弊等具體的事情做起，才能使我們的學(xué)校乃至社會變得更加美好。
他強調(diào)雖然我們的誠信教育月活動結(jié)束了，但我們的實際行動永遠沒有結(jié)束，借此他安排了即將面臨的全國英語四六級誠信考試的簽字工作;他說誠信無處不在、無時不有，讓我們時刻保持一顆謙誠的心來做每一件事、完成每一次活動、過好每一天。
開展誠信教育的活動總結(jié)篇三
為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì)，進一步推進大學(xué)生思想政治教育工作，促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實，船海學(xué)院認真落實學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神，結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，總結(jié)如下：
1.召開“誠信感恩”主題班會，簽訂“資助誠信書”
學(xué)院以年級為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū)，組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
組織經(jīng)濟困難學(xué)生簽訂“資助誠信書”，學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標具體內(nèi)容，一起簽訂“資助誠信書”，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進行交流探討。
2.宣傳國家助學(xué)貸款政策，引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”
為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，5月份，學(xué)院通過多種方式，對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時，學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認等工作，召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項，對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解，引導(dǎo)其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。
3.舉辦“誠信感恩”專題講座
為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認識與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩，踐行。王老師重點闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識，作為一個成年人要遵守社會規(guī)范，倡導(dǎo)社會文明，發(fā)揚傳統(tǒng)道德，社會交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國，從感恩中不斷成長發(fā)展，只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài)，促進個人事業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)個人的價值。
4.開展“誠信與讀書相伴”主題活動
第2篇 開展校園誠信活動的總結(jié)
開展校園誠信活動的總結(jié)
對于當代大學(xué)生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當務(wù)之急。我班于11月3日舉行了誠信考試的主題班會。
本次主題班會，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學(xué)會做人?？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責(zé)任的表現(xiàn)。
會上由主持人先引入主題，對大學(xué)生中一些常見案例進行分析，一些大學(xué)生那個自我要求不嚴格，紀律不嚴謹，出現(xiàn)考試作弊與誠信背道而馳。就此問題，班委上臺發(fā)言，講述自己的觀點，以及自己學(xué)習(xí)的方法和考試前能更加準確復(fù)習(xí)的方法。杜絕考試作弊的不良行為。
與此同時，我們也意識到了我們?nèi)源嬖诘牟蛔阋约耙酝覀兒鲆暤膯栴}。同學(xué)們都認為在以后的工作中我們會對一下幾個方面進一步加強：
1.思想上時時講誠信，事事重誠信。在工作學(xué)習(xí)中我們不能掉以輕心，要嚴格要求自己，做一個嚴于律己的誠信之人。
2.行動要在平時努力學(xué)習(xí)，認真思考，勤于實踐的鍛煉。加強自我學(xué)習(xí)意識。
3.考試時要牢記學(xué)校校規(guī)校紀。杜絕考試作弊行為，做到誠信考試。
本次班會我們掌握了更多的學(xué)習(xí)技巧，并增強了我們誠信考試的意識。使同學(xué)們意識到誠信考試的重要性，并能夠在今后生活中培養(yǎng)自己的誠信意識。通過大家一起努力，一定會創(chuàng)造出一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
第3篇 開展校園誠信主題活動的總結(jié)
開展校園誠信主題活動的總結(jié)篇一
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達，信息千變?nèi)f化的社會里，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“從我做起，從小做起，從今天做起，做誠信的人”為主題，展開了一系列的誠信教育活動，現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動總結(jié)如下：
一、重視宣傳、提高認識
1、組織大隊委查找有關(guān)誠信的典型事例，利用校園廣播站進行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。
2、4月16日國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書，拉開誠信教育活動的序幕。
3、德育處下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃及實施方案，引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力
為了確保主題活動的順利開展，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時召開了班干部會議，組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級的活動方案和要求，充分認識活動的意義，討論提出評選“誠信小標兵”、“誠信之星”和“誠信班級”活動的具體要求。實行了由校長具體負責(zé)、德育校長、政教主任大隊輔導(dǎo)員具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制，做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機構(gòu)負責(zé)，有專人落實。
三、教師率先垂范
開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用
四、內(nèi)容豐富、形式多樣
1、誠信宣誓活動：學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。
2、組織各班召開了“知八榮明八恥，創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響？有什么危害？
3、誠信手抄報比賽：引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，色彩諧調(diào)，主題突出。共評出20份優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
4、誠信征文活動：由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。同時，在征文中選出六名同學(xué)的作品被傳閱。
5、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，加強了考風(fēng)考紀教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對老師誠信，對學(xué)校誠信。
6、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活等方面強化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育。校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
總之，通過開展誠信活動，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。
開展校園誠信主題活動的總結(jié)篇二
通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設(shè)，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
一、誠信教育活動內(nèi)容
1、誠信宣誓
每學(xué)期第一次升旗儀式上，組織學(xué)生進行誠信宣誓，意在通過這種形式鼓動起學(xué)生積極參與誠信活動的熱情，形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重。
2、誠信行為考核
誠信行為考核，是對學(xué)生誠信莊重的檢驗。各年級、各班及時做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄，同時進行學(xué)生綜合素質(zhì)評價，學(xué)生自評、小組互評相結(jié)合，每學(xué)期分別按照各項量化考核進行整體評價，作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。
二、誠信教育活動形式
1、利用校會宣傳“誠信”，營造氛圍，進行誠信教育活動。
2、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動，及時追蹤報道活動中出現(xiàn)的好人好事，做好正面宣傳，認真開展綜合素質(zhì)評價。
3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行”或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。
5、出一期以“做誠實學(xué)生，創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。
6、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式，進行國旗下講話。
7、學(xué)校做好考試誠信系列教育，形成長效機制。
8、建立家校溝通機制，利用互動平臺與家長及時溝通，教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性，形成處處講誠信，時時講誠信的教育氛圍。
開展校園誠信主題活動的總結(jié)篇三
今年四月，是我校第五個誠信教育活動月，今年活動月的主題是：樹誠信校風(fēng)、建誠信校園。黨委學(xué)工部，根據(jù)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的文件精神，并結(jié)合我校實際情況制定了《陜西師范大學(xué)誠信教育活動月活動安排通知》，并下發(fā)各院系，從而掀起了今年“講誠信、樹新風(fēng)”誠信教育活動月的高潮。
1、加強指導(dǎo)性、注重參與性、突出實效性
統(tǒng)籌規(guī)劃，指導(dǎo)性更加明確。黨委學(xué)工部按照王濤副書記的講話要求，結(jié)合我校往年開展活動的經(jīng)驗，深入調(diào)查，摸清情況，制定了詳盡的工作方案，統(tǒng)一安排部署，穩(wěn)步推進今年的誠信活動月。學(xué)校、學(xué)院不同層面的動員會議，統(tǒng)一了思想，形成了齊抓共管的喜人局面。今年的誠信教育活動月方案，盡量避免了前幾屆教育活動中出現(xiàn)的問題，使其更加具有指導(dǎo)性，確保了教育活動的順利開展。
加強宣傳，參與性更加廣泛。學(xué)生處為此次教育活動定制了10條宣傳橫幅和5塊宣傳板，分別在新老校區(qū)醒目位置展出宣傳，學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體也對此次活動做了廣泛的宣傳。積極倡導(dǎo)“言必行、行必果”的誠信教育氛圍，做到知行合一，使誠信觀念更加深入人心，參加誠信活動的人數(shù)大量增加，初步改變了往屆活動中出現(xiàn)的集中于低年級、高年級學(xué)生參與較少的局面，從而根本上促進了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
聯(lián)系實際，實效性更加突出。針對以往誠信教育活動中出現(xiàn)的問題，今年的誠信教育活動我們更加注重了活動的時效性，以提高參與性?！罢\信杯”演講比賽，我們突出慶?！皟蓵眲倮匍_，貫徹社會主義榮辱觀教育的時效主題，推進我校思想政治教育工作和精神文明建設(shè)；多媒體課件制作大賽我們突出了師范生特色教育，以提高學(xué)生對中學(xué)教程改革的適應(yīng)能力，提高綜合素質(zhì)和市場競爭力為目的；誠信漫畫大賽活動中，考試作弊、學(xué)術(shù)做假、求職作假、隨意違約、人際交往虛假化、助學(xué)貸款賴賬等不誠信現(xiàn)象都成為同學(xué)們手邊的素材。這些形式豐富的活動，都成為我們在新形勢下、特別是師范生免費教育狀況下開展誠信教育規(guī)律和措施的有效探索。
2、鮮明主題，突出特色，推進教育活動常態(tài)化
倡導(dǎo)校園新風(fēng)，深化'主題教育'。今年的誠信教育活動月我們嘗試著將“如何轉(zhuǎn)變教育觀念，改革人才培養(yǎng)模式，積極實行啟發(fā)式和討論式思想教育形式，切實提高教育質(zhì)量”的主題滲透到各項誠信教育活動中，讓同學(xué)們能在形式多樣的活動中不知不覺受到教育，從而根本上改變參加活動學(xué)生人數(shù)少、受教育不深刻的痼疾。我們專門聘請相關(guān)專業(yè)的幾位教育專家給同學(xué)們作了關(guān)于“誠信是什么，大學(xué)生如何講誠信”的專題講座，使同學(xué)們在道德品質(zhì)，文化品位，理想人生等各個方面都有所收獲，也使我們的誠信教育更加突出了思想性和針對性，克服了表面性、淺層性、盲目性。
