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學(xué)風(fēng)總結(jié)(優(yōu)選16篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-21 17:12:01 查看人數(shù):62

學(xué)風(fēng)總結(jié)

第1篇 關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)學(xué)院的立院之本.學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素.優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證.建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù).

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在同學(xué)們中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實(shí)際(為了在班級(jí)體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針,通過全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)成果匯報(bào)如下:

一、 照工作計(jì)劃,認(rèn)真開好每次會(huì)議

1、以抓學(xué)生骨干,促學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初,我們?cè)谕碜粤?xí)后召開了學(xué)生骨干會(huì)議,在會(huì)上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起,向我看齊,我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、召開學(xué)生座談會(huì):在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,我們定期的召開學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。

3、召開主題班會(huì):在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會(huì)議,具體布置活動(dòng)期間各項(xiàng)工作,在班級(jí)積極動(dòng)員,全力配合,班級(jí)從自身的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合本班級(jí)、本專業(yè)的特點(diǎn),組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場(chǎng)以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”為主題的班會(huì)。在會(huì)上,各個(gè)班干部首先上臺(tái),針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié),向大家說明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班會(huì)主持老師的指引下,大家把討論的方向集中到了'優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起'班會(huì)主題上,針對(duì)上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問題進(jìn)行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對(duì)近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評(píng),并對(duì)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié),說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法,并提出了不少好的建議,對(duì)班級(jí)創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會(huì)上還進(jìn)行了自我批評(píng)和反省,并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評(píng)估工作和提高自己的學(xué)習(xí),以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請(qǐng)假。最后經(jīng)過大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場(chǎng)班會(huì)的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。

二、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、在2023-2023學(xué)年加強(qiáng)班級(jí)的教育管理(因?yàn)槭切律?,?yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作,以晨練促早讀,以早讀、晚自修來促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)對(duì)突出問題的處理。一方面,對(duì)班級(jí)部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常曠課的學(xué)生,及時(shí)找他們談心,并知會(huì)其家長(zhǎng),讓學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面,班委會(huì)成員能有效的督促,大力加強(qiáng)班級(jí)考勤工作,定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布;根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,對(duì)缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生,分別由班主席、班主任老師及時(shí)找他們談心,教育。

三、班主任深入教室、宿舍了解班級(jí)情況、主動(dòng)和任課教師保持聯(lián)系,互通信息

1、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法,每周至少聽課兩次,進(jìn)宿舍兩次。

2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長(zhǎng)擔(dān)任)及時(shí)傳達(dá)班級(jí)通知和向班主任老師匯報(bào)。

3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中,班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動(dòng)聯(lián)系,把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。

近年來,我校積極加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,努力整頓教學(xué)秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境. 是,我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中依然存在著同學(xué)上課遲到早退,出勤率較低,課堂紀(jì)律差,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,考試作弊等問題,這些問題必須引起我們的注意,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制.

因此,在這里,我們08數(shù)控高專(5)班全體學(xué)生倡議全院同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn):(當(dāng)然我們也在積極努力中)

一,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和成才觀,做一個(gè)有理想,有作為,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.

二,樹立'優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起'的意識(shí),積極參與學(xué)校,學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生.

三,在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,爭(zhēng)取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè).

四,注重學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專業(yè)能力,課余廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識(shí)面,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究,邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果 .

五,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到'零作弊,零違紀(jì)',平時(shí)不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹立'誠(chéng)信是立身之本' 以及'誠(chéng)信光榮,作弊可恥'的觀念.我們要自尊,自愛,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),并在學(xué)習(xí)和考試的過程中相互激勵(lì)相互監(jiān)督,展示出當(dāng)代大學(xué)生'誠(chéng)信,文明,自覺,向上'的真我風(fēng)采.

六,熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,切實(shí)增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力,牢固樹立終身學(xué)習(xí),終身教育的理念.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)還要力求創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中新理論,新問題的挑戰(zhàn),在自己所學(xué)的領(lǐng)域中力爭(zhēng)取得卓越的成績(jī).

七,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境.

同學(xué)們,新的時(shí)代,新的世紀(jì)賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主,進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操,智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來回報(bào)祖國(guó)與社會(huì).就讓我們秉承現(xiàn)代學(xué)院'知行合一、止于至善'的校訓(xùn),弘揚(yáng)刻苦鉆研,頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí),明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量.

第2篇 “學(xué)風(fēng)建設(shè)”大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

班會(huì)地點(diǎn):1207教室

參與人數(shù):輔導(dǎo)員與工程會(huì)計(jì)1班全體同學(xué)

活動(dòng)背景:建立和諧文明校園,一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開展各種有意義的活動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法,我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備去開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并帶領(lǐng)大家積極參與活動(dòng),師生共建和諧校園,為我們武漢語言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。

活動(dòng)目的:學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為貫徹與落實(shí)學(xué)校的政策與方針,學(xué)校非常有必要開展此次活動(dòng),以迎接即將到來的評(píng)估活動(dòng)。

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。

提出加強(qiáng)與優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們是一個(gè)集體,學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境因素,我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是應(yīng)以自主認(rèn)知為起點(diǎn),創(chuàng)就勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的提高素質(zhì)性群體。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主題對(duì)學(xué)習(xí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和止血品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺認(rèn)知和認(rèn)同。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建設(shè)的邏輯起點(diǎn)和長(zhǎng)久動(dòng)力。

勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng),自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境

我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下:

1.嚴(yán)格考勤制度;

2.重點(diǎn)開好幾個(gè)會(huì)議;

3.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

4.主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng);

5.學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會(huì);

6.輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系制度;

7.主題班會(huì)實(shí)況記錄;

7.建立輔導(dǎo)員與各班同學(xué)聯(lián)系制度;

8.開展一日常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng);

9.認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度;

10.加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來

第3篇 開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)

開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過了一個(gè)月的學(xué)習(xí),我院關(guān)于深入開展“強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在這次活動(dòng)中,我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求,認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,更進(jìn)一步地加強(qiáng)了我班學(xué)風(fēng)建設(shè),積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到了實(shí)處,抓出了成效,并成功創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型班級(jí)和學(xué)習(xí)型寢室?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié):

一、多次召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),全班同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)力等問題,清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)對(duì)我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的集體主義意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會(huì)把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚(yáng)下去。

二、考勤工作做得很好,出勤率達(dá)到100%。在開展活動(dòng)的這段時(shí)間里,我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報(bào)批評(píng)或警告。同學(xué)們相互幫助,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情,繼續(xù)保持這樣一個(gè)狀態(tài)。

三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書館、自習(xí)室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí),互相監(jiān)督和提高。此外,我班還逐步形成了班級(jí)百家講壇和班級(jí)圖書室的制度,這一制度我們將努力堅(jiān)持和維護(hù)下去!我們相信,團(tuán)結(jié)就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會(huì)更加優(yōu)秀。

四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項(xiàng)工作,積極申報(bào)學(xué)生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研能力,在班級(jí)里營(yíng)造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報(bào)學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項(xiàng)中獲得的知識(shí)積累和取得的成績(jī)對(duì)于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助和影響。

五、積極開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。例如,我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下,到徐州社會(huì)和勞動(dòng)保障局參觀,深入學(xué)習(xí)了《社會(huì)保障學(xué)》的相關(guān)知識(shí);在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機(jī)構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點(diǎn)建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國(guó)聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級(jí)提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀(jì)大樓,學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識(shí)。通過這些實(shí)踐,我們做到了理論與實(shí)際的很好結(jié)合,這些都使我們對(duì)課本知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個(gè)人的評(píng)選制度。我們公平公正地評(píng)選出了優(yōu)秀集體和個(gè)人,激勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

第4篇 小學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

一、活動(dòng)背景

春意盎然,正是踏青春游的的好時(shí)節(jié)。通過本次春游、放風(fēng)箏活動(dòng),在欣賞優(yōu)美景色,鍛煉同學(xué)們動(dòng)手能力的同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。

二、活動(dòng)名稱

小學(xué)第二屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)

三、活動(dòng)概況

主辦單位:__小學(xué)

活動(dòng)時(shí)間:2023年4月18日

活動(dòng)地點(diǎn):__村塬上

參與對(duì)象:__小學(xué)全體師生

四、活動(dòng)開展情況

1、前期策劃階段:事先確定活動(dòng)方案,明確任務(wù)的安排與分配,使活動(dòng)的老師明確自己的任務(wù)與職責(zé)。

2、活動(dòng)階段:

(1)4月18日早上,全校參與制作風(fēng)箏。

(2)4月18日下午,2:50全校在前院子集合,整隊(duì)出發(fā)。

(3)3:30到達(dá)目的地,各班選擇合適的地點(diǎn)開始放風(fēng)箏。

(4)5:10各班整隊(duì)集合,組織返校。

五、實(shí)際效果

各班班主任通知后,全班同學(xué)都能積極為活動(dòng)做準(zhǔn)備。早上認(rèn)真制作風(fēng)箏,下午能夠做好準(zhǔn)備按時(shí)到校集合,路途中能夠遵守紀(jì)律,互相幫助,按照老師的要求在指定地點(diǎn)活動(dòng)。

六、活動(dòng)反思

1、活動(dòng)中的缺點(diǎn):

(1) 由于活動(dòng)地點(diǎn)的限制,學(xué)生放風(fēng)箏的地方太小,活動(dòng)范圍受限。

(2) 在整個(gè)過程中,個(gè)別同學(xué)有踩踏莊稼的行為,老師沒能及時(shí)制止。

(3) 有個(gè)別同學(xué)去比較危險(xiǎn)的地方撿風(fēng)箏,存在安全隱患。

2、活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn):

(1) 活動(dòng)趣味性較強(qiáng),能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情。

(2) 班主任能盡職盡責(zé),負(fù)責(zé)好自己的班級(jí)。

(3) 此次活動(dòng)正值油菜花開放,學(xué)生們沿路欣賞風(fēng)景,感受了大自然的美好。

第5篇 學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)范文,活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:__年_月27日晚上7:00—9:00

地點(diǎn):六號(hào)教學(xué)樓_

主持:班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員

與會(huì)老師:輔導(dǎo)員

與會(huì)班級(jí):_級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷本科2班(全體同學(xué))

主要內(nèi)容:

一、輔導(dǎo)員老師說明這次主題班會(huì)的目的與意義:

(1)班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對(duì)班級(jí)的建設(shè),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使學(xué)生精神振奮,班級(jí)正氣上升;不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取,使整個(gè)集體渙散。因此,班主任要注意使班級(jí)形成一種良好的風(fēng)氣,成為一種教育因素。

(2)學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,尤其指學(xué)生對(duì)待課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的態(tài)度。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。從廣義來說,學(xué)風(fēng)則包括與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成才相關(guān)的各個(gè)方面,不僅包括學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,還包括教風(fēng)、學(xué)校的文化氛圍、學(xué)生的思想意識(shí)和行為習(xí)慣等,同時(shí),還包括學(xué)校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和教師的治學(xué)態(tài)度,等等。學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在樹立治校理念、教師教學(xué)與治學(xué)和學(xué)生求學(xué)過程中辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)、精神面貌等方面的綜合體現(xiàn)和反映,它包括明確的學(xué)習(xí)目的、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律等,還應(yīng)該體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。

二、班長(zhǎng)主持班會(huì)正式開始:

主題班會(huì)上同學(xué)們緊緊圍繞“我們需要什么樣的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”、“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵是什么”、“怎樣建設(shè)優(yōu)良的寢風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等開展主題發(fā)言和討論。關(guān)于寢室建設(shè),寢室長(zhǎng)代表程洋、劉文博在發(fā)言中談到:寢室建設(shè)是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn),寢室應(yīng)該建立起“寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,寢室衛(wèi)生、寢室環(huán)境、寢室的學(xué)風(fēng)直接影響著每一個(gè)人的習(xí)慣和思維方式,應(yīng)建立符合我們班特色的寢室公約,班級(jí)工作應(yīng)重視寢室長(zhǎng)的作用發(fā)揮,定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,所有的學(xué)生干部、入黨積極分子都應(yīng)該在寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)上起到表率作用。關(guān)于班級(jí)的日常管理,班長(zhǎng)葛天爽通報(bào)了前四周班級(jí)的考勤狀況后指出:班級(jí)管理是保障班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,班級(jí)公約是制約班級(jí)的要素,每個(gè)人都要遵守并維護(hù)班級(jí)公約;嚴(yán)格執(zhí)行班紀(jì)班規(guī)是保證全班學(xué)生團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展的根本保障,從本學(xué)期開始班級(jí)工作實(shí)施量化管理,嚴(yán)格執(zhí)行考勤、晚歸、寢室衛(wèi)生、班級(jí)活動(dòng)記載和通報(bào)制度;以后要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)建設(shè)在班級(jí)建設(shè)中的作用,以這些團(tuán)隊(duì)來帶動(dòng)十本2班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。女生代表李敏同學(xué)在發(fā)言中指出:女生在考勤方面做的比男生要好,一直都做到不遲到,不曠課,希望全班能夠形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

三、同學(xué)們自由發(fā)言,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)高度重視,早抓早管。

班風(fēng)的好壞對(duì)一個(gè)班集體的影響是至關(guān)重要的,班主任必須高度重視。班主任要做有心人,要?jiǎng)幽X筋,身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng),尤其是在接一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候,要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計(jì)如何起步,如何一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作,待班級(jí)內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成,再去糾正它、改變它,再去重塑新的風(fēng)氣,就會(huì)相當(dāng)困難或事倍功半。因此,抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。

(二)全員發(fā)動(dòng),形成共識(shí)。

一個(gè)班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣,應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過程。一般做法是:首先,班主任要精心設(shè)計(jì)、精心組織一個(gè)主題明確的班會(huì)。其次,班會(huì)形式要新穎、活潑,師生共同討論,民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。討論越充分,認(rèn)識(shí)越深刻,越有自覺性,這是培養(yǎng)班風(fēng)的起點(diǎn)。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后,由班主任、學(xué)生干部通過各種形式及時(shí)和任課老師、學(xué)校政教處、團(tuán)委取得聯(lián)系,以得到他們的密切配合和指導(dǎo)。同時(shí)還要通過各種方式和渠道,向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

(三)培養(yǎng)骨干,形成核心。

一個(gè)班集體要形成良好的班風(fēng),必須有一支能獨(dú)立工作的班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時(shí),必須留心發(fā)現(xiàn)積極分子,選擇那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、在同學(xué)中有一定威信和工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干。一個(gè)一職,分配一定的工作,教給他們工作方法,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立威信,形成核心。平時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子實(shí)行干部輪換制,培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。對(duì)積極分子和要求進(jìn)步的同學(xué),鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。

四、接著學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了總結(jié)講話。

她要求同學(xué)們要抓住學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的契機(jī),認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)是有利于廣大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的重要舉措,號(hào)召同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典范,從我做起,從學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認(rèn)真上好每節(jié)課開始,加強(qiáng)班風(fēng)和寢室風(fēng)氣的建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作的管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。她建議班上的每一位同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)多看一些關(guān)于人文社科方面的書籍,提高自己的人文素養(yǎng),拓寬知識(shí)面。劉老師建議大家要多了解一些成功人士的標(biāo)準(zhǔn),從小事做起,從現(xiàn)在做起,以自己的目標(biāo)來約束自己!希望能夠通過這次班會(huì)能夠在各方面的認(rèn)識(shí)得到提高!

結(jié)束語:制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,每個(gè)學(xué)生要制定個(gè)人學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,人人有目標(biāo),形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,激發(fā)每個(gè)學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動(dòng)因,人人爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型。學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳發(fā)動(dòng)要針對(duì)班級(jí)實(shí)際,讓每個(gè)學(xué)生形成共識(shí),學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是身體力行。

第6篇 學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月自我總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)已經(jīng)結(jié)束了,可我還是沒有從“總結(jié)”中走出來,說不清楚原因。就是感覺,沒有把大家的付出很好的表達(dá)出來,埋沒了領(lǐng)導(dǎo)的苦心,埋沒了大家的努力。盡管付出后的效果不是很大,盡管學(xué)風(fēng)建設(shè)真的是慢功夫。

原計(jì)劃,并不是由我寫這個(gè)總結(jié),我的任務(wù)只是對(duì)申報(bào)“先進(jìn)班主任”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的材料進(jìn)行初審。

20天過去,臨近總結(jié)大會(huì),情況有了新變化,由于種種原因,處領(lǐng)導(dǎo)決定由我寫這個(gè)總結(jié),時(shí)間是2天半交稿。

上帝,各個(gè)部門的總結(jié)我還沒有見過面,先進(jìn)系部、先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)學(xué)組織、先進(jìn)學(xué)生等先進(jìn)在哪里?代表發(fā)言是誰?講什么?一概不知。我有點(diǎn)懵。

既然領(lǐng)導(dǎo)要求,就不能說“不”,“軍令如山”,我一貫這樣認(rèn)為。我即刻開始“搜集”寫總結(jié)可能用到的素材,給各系部主管學(xué)生的副主任電話,開始“討要”除了他們提交上來的總結(jié)內(nèi)容之外的素材,給各個(gè)科科長(zhǎng)電話、索求可能需要到的數(shù)據(jù)和活動(dòng)項(xiàng)目,等等,半天的時(shí)間眨眼過去……

看材料,讀各個(gè)系的總結(jié),看各個(gè)科室的活動(dòng)報(bào)告,分析、整合、歸納,甚至回憶我經(jīng)歷的所有學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)環(huán)節(jié)和內(nèi)容,思考所要寫的總結(jié)的思路……一天的時(shí)間飛逝而過。(晚上睡覺5小時(shí))

早上上班,開始動(dòng)筆,腦袋快爆炸的感覺。下班之前,我“神志不清”的把初稿交給處領(lǐng)導(dǎo)(按計(jì)劃請(qǐng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審定),懇請(qǐng)?zhí)庮I(lǐng)導(dǎo)在“某某之處”完善……,畢竟我們一同經(jīng)歷學(xué)風(fēng)建設(shè)的許多環(huán)節(jié),而且他經(jīng)歷的比我多,我相信“合作”的力量。

好在有了后來……。開會(huì)前兩天,處領(lǐng)導(dǎo)告訴我,讓我來主持這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)大會(huì)。雖然時(shí)間緊、有壓力,可我真的很高興。因?yàn)檫@樣多少能彌補(bǔ)我寫總結(jié)的不足,我可以在主持過程中,把學(xué)風(fēng)建設(shè)中“精彩”的工作情景盡量的表達(dá)出來。讓大家進(jìn)一步了解學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的目的和意義,體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的初衷,理解大家的用心。

直到現(xiàn)在,我也在想,如果時(shí)間充分點(diǎn)就好了。

第7篇 關(guān)于校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)

關(guān)于校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個(gè)人才。

為了重慶電力高等??频碾娏ο怠靶oL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的號(hào)召,同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才無形而又強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,而召開的主題班會(huì)。主題班會(huì)經(jīng)過班干部的周密籌劃,于本周四成功開展。在班會(huì)開始前五分鐘由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候,主持人開始了關(guān)于本次主題班會(huì)的開場(chǎng)白。形象生動(dòng)的給同學(xué)們概述了本次班會(huì)的主題。

本次班會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是有一棟217寢室的同學(xué)自編自導(dǎo)自演的校園話劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準(zhǔn)備的比較充分,讓大家欣賞了了一場(chǎng)簡(jiǎn)短且經(jīng)典的話劇。同學(xué)們?cè)跉g快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)節(jié)目形象且生動(dòng)的突出了本次班會(huì)的主題,同學(xué)們課下反應(yīng)普遍很好,對(duì)班會(huì)組織者的辛勤勞動(dòng)也是十分認(rèn)可。

在欣賞完話劇之后,主持人通過幽默風(fēng)趣的語言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)本次主題班會(huì)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的一些看法與感悟,并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中,楊占福和李建強(qiáng)同學(xué)的回答很具有代表性,深深的切合了本次班會(huì)的主題。在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的討論環(huán)節(jié)之后,請(qǐng)出了本次主題本會(huì)的暖場(chǎng)嘉賓,也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學(xué)來演唱一些積極向上的歌曲,來活躍下班會(huì)的氣氛。

隨著班會(huì)的深入,也迎來了一個(gè)受同學(xué)們歡迎的_環(huán)節(jié),同學(xué)的互動(dòng)。由主持人負(fù)責(zé)用簡(jiǎn)潔的語言給班級(jí)同學(xué)講述游戲規(guī)則,班級(jí)的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)紀(jì)律,班長(zhǎng)以一個(gè)公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進(jìn)行競(jìng)賽判定。其實(shí),節(jié)目是一個(gè)比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級(jí)干部的集思廣益,對(duì)這個(gè)游戲進(jìn)行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語來代替,還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預(yù)料之外,這個(gè)節(jié)目很受大家的歡迎。而且,游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的”關(guān)鍵詞語,給同學(xué)們起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用。

最后本次班會(huì)在導(dǎo)員的總結(jié)聲中宣布成功落幕。同學(xué)們?cè)谠诒敬伟鄷?huì)中學(xué)習(xí)到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的重要性,并且在生活中嚴(yán)于利己,用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的心聲。

第8篇 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后秉承著“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家牢固樹立“學(xué)而不知足”的觀念,教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目標(biāo),我們班組織了各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們班組織了以下活動(dòng):

l 加強(qiáng)考勤制度

全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員在課間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行不定時(shí)的點(diǎn)到,查出沒到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時(shí)的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師,并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。

l 為了提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運(yùn)用能力,開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動(dòng)

為了有把握的迎接大學(xué)英語四、六級(jí)的到來,針對(duì)英語的學(xué)習(xí)、技巧方面,我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動(dòng),每天堅(jiān)持一小時(shí)的背單詞活動(dòng),每天堅(jiān)持一篇英語閱讀活動(dòng),大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)英語的學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。

通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動(dòng)、演講比賽等活動(dòng)中,我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長(zhǎng)期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。

第9篇 2023年班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)范文

經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后秉承著“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家牢固樹立“學(xué)而不知足”的觀念,教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目標(biāo),我們班組織了各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們班組織了以下活動(dòng):

l 加強(qiáng)考勤制度

全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員在課間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行不定時(shí)的點(diǎn)到,查出沒到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時(shí)的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師,并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。

l 為了提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運(yùn)用能力,開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動(dòng)

為了有把握的迎接大學(xué)英語四、六級(jí)的到來,針對(duì)英語的學(xué)習(xí)、技巧方面,我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動(dòng),每天堅(jiān)持一小時(shí)的背單詞活動(dòng),每天堅(jiān)持英語閱讀活動(dòng),大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)英語的學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。

通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動(dòng)、演講比賽等活動(dòng)中,我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長(zhǎng)期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。

第10篇 工程系“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)總結(jié)

在上次的“團(tuán)、學(xué)干部培訓(xùn)”活動(dòng)中,由于種種原因?qū)е铝艘恍┎槐匾臓顩r,我們吸取教訓(xùn),在這次的活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步。中午就把桌椅借好,準(zhǔn)備好銘牌和標(biāo)題,提前一個(gè)小時(shí)就把準(zhǔn)備工作做好,把各班級(jí)和部門分類安排座位,善后工作也有序地進(jìn)行,優(yōu)點(diǎn)如下:

1.準(zhǔn)備工作充分,防止發(fā)生狀況。

2.通知各個(gè)班級(jí)干事和學(xué)生會(huì)成員及時(shí)到場(chǎng)。

3.活動(dòng)結(jié)束后,和其他部門成員一起整理教室,歸還桌椅,做好會(huì)后工作。

雖然我們已經(jīng)很好地完成了工作,但還是有一些小失誤:

1.由于有些班干電話不通,聯(lián)系不上,導(dǎo)致未能按時(shí)到場(chǎng)開會(huì)。

2.名單上有個(gè)別錯(cuò)別字,導(dǎo)致點(diǎn)名出現(xiàn)報(bào)錯(cuò)現(xiàn)象。

經(jīng)過這次活動(dòng),我們從中學(xué)會(huì)了準(zhǔn)備工作的操作流程,針對(duì)上述狀況,我們部門經(jīng)商討,擬訂了解決方案,對(duì)個(gè)別班干電話打不通的情況下,要及時(shí)與該班班長(zhǎng)聯(lián)系并通知他。會(huì)議名單也要多審核幾遍,避免錯(cuò)字、漏字,而生僻字也要加上注音,防止造成尷尬。

第11篇 開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)

開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的構(gòu)成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,按照學(xué)生工作部的統(tǒng)一部署,我班根據(jù)自身的實(shí)際情景,制定了地質(zhì)工程班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作,取得了必須的成績(jī),可是也存在必須的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,注意力都集中到進(jìn)取要求提高上來,考試風(fēng)氣端正,精神面貌良好。學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念進(jìn)一步加強(qiáng),并樹立了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。

(一)抓關(guān)鍵性的指導(dǎo),鼓勵(lì)全班學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),立大志、成大才,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人才

定期召開教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設(shè)師生座談會(huì)、及時(shí)聽取廣大師生對(duì)教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的意見和提議。

(二)抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)班團(tuán)體建設(shè),構(gòu)成比學(xué)趕幫、共同提高的良好氛圍

1、開展以“建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)座談會(huì)”為主題的班會(huì)活動(dòng);制訂班團(tuán)體學(xué)年工作計(jì)劃和個(gè)人學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,制訂“禮貌學(xué)生守則”。

2、為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)于英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,我們開展形式多樣的“英語角”活動(dòng),堅(jiān)持每周一次。

3、學(xué)期期末開展評(píng)比活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。不斷完善激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)過樹立學(xué)習(xí)典型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍,經(jīng)過進(jìn)取參與開設(shè)教師科研活動(dòng),提高學(xué)生的科研意識(shí)和興趣,在學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

5、為加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,特此開展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的畫報(bào)比賽,增強(qiáng)大家的興趣。

6、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),開展形式多樣、資料豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),如:籃球賽以及棋藝大賽。

7、班導(dǎo)師職責(zé)制的貫徹實(shí)行。班導(dǎo)師不僅僅抓好課堂紀(jì)律,清查并記載到(曠)課學(xué)生情景,維護(hù)教學(xué)秩序,并且還配合教學(xué)要求做好學(xué)生專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法、考研的指導(dǎo),并對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,進(jìn)取參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立進(jìn)取主動(dòng),自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自我的綜合素質(zhì)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校文化的重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是學(xué)校文化建設(shè)的需要,同樣是班級(jí)發(fā)展的需要。經(jīng)過一年的學(xué)風(fēng)建設(shè),我班構(gòu)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,綜合情景良好。今后,我們要不斷查找不足、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),使我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

第12篇 開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)總結(jié)

開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)總結(jié)

湖北師范學(xué)院生命學(xué)院為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,生命科學(xué)學(xué)院學(xué)風(fēng)在全校一直都不錯(cuò),在全體同學(xué)和老師的共同努力下,圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案的各項(xiàng)日程安排,開展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動(dòng)。此次課堂出勤率有所提高,上課遲到率有一定的降低,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),課堂紀(jì)律和氛圍上有很大改觀。這些成績(jī)證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的,也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作,通過一個(gè)月的齊抓共管,從基礎(chǔ)上改變出現(xiàn)的部分學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績(jī)不高的局面,進(jìn)而以點(diǎn)帶面使整個(gè)學(xué)院學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中我們積極配合學(xué)校院系,采取相關(guān)有效措施:

1.大力做好宣傳活動(dòng)。為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的輿論氛圍。

2.樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵典型。為樹立典型,表彰先進(jìn),形成全系積極向上、比學(xué)趕超的良好氛圍,對(duì)上一學(xué)年學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級(jí)、文明寢室、學(xué)習(xí)標(biāo)兵予以表彰,使學(xué)生學(xué)有榜樣。

3.加強(qiáng)學(xué)生上課出勤管理力度。統(tǒng)一制定考勤表,每班按月上報(bào)系里出勤情況,系里經(jīng)過匯總每月在網(wǎng)上公布一次,對(duì)于曠課學(xué)生達(dá)到處理標(biāo)準(zhǔn)的,要嚴(yán)肅處理。

4.加強(qiáng)學(xué)生日常考勤管理。加大檢查力度,嚴(yán)格管理。

5.各班召開如何更好的融入大學(xué)學(xué)習(xí)生活為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過召開主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們反響強(qiáng)烈,踴躍發(fā)言。

此外我們學(xué)院開展了相關(guān)一系列活動(dòng),調(diào)動(dòng)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)我院的學(xué)習(xí)氛圍。

①結(jié)合本院特色而打造的生科“課前十分鐘”活動(dòng)取得不錯(cuò)的效果。

②成功舉辦四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),半輔助更多在英語學(xué)習(xí)階段迷茫的靴子們打開一扇明窗,為他們更好的備戰(zhàn)考試指明了一條可行有效的道路,在同學(xué)們中間引起強(qiáng)烈反響。

③生科院是考研氛圍濃厚的學(xué)院,此次也開展了考研動(dòng)員大會(huì),我們請(qǐng)到相關(guān)專業(yè)老師做指導(dǎo),為大三的同學(xué)們進(jìn)行專業(yè)方面的意見和建議上幫助。

④配合校學(xué)習(xí)部積極開展教師技能大賽,我們是師范專業(yè)學(xué)生,三尺講臺(tái)時(shí)很多人以后的人生舞臺(tái),在此給予同學(xué)們更多的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),讓他們能夠展示自己,放飛夢(mèng)想!

當(dāng)然在本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)月中仍存在一些問題:

1、部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠、積極性下降、精力分散、不能嚴(yán)于律己;有的學(xué)生沒有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神;有的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)很茫然,完全機(jī)械地應(yīng)付以圖'過關(guān)';有的學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待所學(xué)專業(yè),過分強(qiáng)調(diào)自我意識(shí)和個(gè)人愛好,專業(yè)思想不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)不安心,成績(jī)不理想,甚而出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展不平衡,有的班級(jí)不夠重視,創(chuàng)建活動(dòng)措施不力,班級(jí)干部,班委沒有發(fā)揮榜樣作用。

3、由于學(xué)風(fēng)建設(shè)是全校統(tǒng)一的,在管理學(xué)生方面比較嚴(yán)格,很多學(xué)生行為是被管出來的,一旦學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)束,原有的一些陋習(xí)又會(huì)浮現(xiàn)出來,所以,學(xué)風(fēng)建設(shè)要長(zhǎng)期不懈的抓。

一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我院要加大制度建設(shè),推進(jìn)養(yǎng)成教育,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。我院同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對(duì)自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長(zhǎng)成才而努力!

第13篇 建文明課堂樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書

建文明課堂樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書

教室是學(xué)習(xí)的地方,而現(xiàn)在大學(xué)生穿拖鞋去上課,在教室吃早飯,上課玩手機(jī)等現(xiàn)象屢見不鮮。大學(xué)生是祖國(guó)的未來,是現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。為了減少這些現(xiàn)象,積極響應(yīng)學(xué)校開展的“優(yōu)秀課堂”活動(dòng),建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,故我班開展了以“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)流程:

1. 學(xué)習(xí)了解正確的課堂紀(jì)律,由班長(zhǎng)或者主持人聯(lián)系學(xué)校開展的“優(yōu)秀課堂”活動(dòng)講述《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》有關(guān)內(nèi)容

2. 開展我們大學(xué)生如何建立文明課堂的討論會(huì),提出班級(jí)內(nèi)存在的不和諧現(xiàn)象,并提出有關(guān)解決方案

3. 制定、完善和實(shí)施班風(fēng)建設(shè)方案,組織班內(nèi)“一幫一”小組,幫助學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺的同學(xué)

4. 開展樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語和文明課堂十項(xiàng)承諾的征集活動(dòng),并且評(píng)選出最具有代表性的作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

5. 總結(jié)出最佳文明課堂十項(xiàng)承諾,號(hào)召同學(xué)們簽字承諾

活動(dòng)之一:聯(lián)系學(xué)校開展的“優(yōu)秀課堂”活動(dòng)講述《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》有關(guān)內(nèi)容

由主持人帶領(lǐng)全體團(tuán)員閱讀以教育學(xué)生樹立“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”觀念為主題,以宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生手冊(cè)》為依托,在學(xué)生中普及社會(huì)主義道德知識(shí),促進(jìn)人的全面發(fā)展,引導(dǎo)、幫助、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和掌握建立優(yōu)秀課堂的重要意義、指導(dǎo)思想、方針原則及主要內(nèi)容,為倡導(dǎo)建立文明課堂奠定基礎(chǔ)。

活動(dòng)之二:開展我們大學(xué)生如何建立文明課堂的討論會(huì),提出班級(jí)內(nèi)存在的不和諧現(xiàn)象,并提出有關(guān)解決方案

《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的基本知識(shí)和同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、生活以及創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高自身道德素質(zhì)過程中的各種道德現(xiàn)象的正確評(píng)析,同學(xué)們踴躍發(fā)表自己觀點(diǎn),提出早晨在課堂用早餐的各弊端,并討論解決方案。

活動(dòng)之三:開展樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語和文明課堂十項(xiàng)承諾的征集活動(dòng),并且評(píng)選出最具有代表性的作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

每個(gè)同學(xué)紛紛寫下自己見解的文明課堂十項(xiàng)承諾書,并投票評(píng)選出最具代表性十項(xiàng)內(nèi)容,給予獎(jiǎng)勵(lì)。最后由班委組成的評(píng)選團(tuán)綜合同學(xué)意見指定最后的承諾書。

活動(dòng)之四:總結(jié)出最佳文明課堂十項(xiàng)承諾,號(hào)召同學(xué)們簽字承諾

經(jīng)班委評(píng)定,同學(xué)審議,在最后總結(jié)出來的文明課堂十項(xiàng)承諾書上同學(xué)們簽字承諾。

活動(dòng)自我評(píng)估 :

總體來說,我們這次以“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的'計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與,并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來,宣傳后,也得到其他班級(jí)其他院的同學(xué)的支持與她們的積極參與。

3、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前,負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 宣傳力度不夠大。

活動(dòng)結(jié)果及意義:

通過此次“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),形成刻苦勤奮、求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、規(guī)范學(xué)習(xí)行為、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造勤學(xué)、上進(jìn)、文明、守紀(jì)的良好校園氛圍,使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

第14篇 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后秉承著“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家牢固樹立“學(xué)而不知足”的觀念,教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目標(biāo),我們班組織了各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們班組織了以下活動(dòng):

加強(qiáng)考勤制度

全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員在課間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行不定時(shí)的點(diǎn)到,查出沒到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時(shí)的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師,并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。

為了提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運(yùn)用能力,開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動(dòng)

為了有把握的迎接大學(xué)英語四、六級(jí)的到來,針對(duì)英語的學(xué)習(xí)、技巧方面,我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動(dòng),每天堅(jiān)持一小時(shí)的背單詞活動(dòng),每天堅(jiān)持英語閱讀活動(dòng),大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)英語的學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。

通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的`進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動(dòng)、演講比賽等活動(dòng)中,我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長(zhǎng)期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。

第15篇 關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)由班長(zhǎng)潘宏主持,12級(jí)4班全體同學(xué)共同參加,會(huì)上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動(dòng)。一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺(tái)。

學(xué)習(xí)委員楊璐同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng),自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。

總結(jié)學(xué)委的觀點(diǎn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對(duì)于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

之后班會(huì)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的第二個(gè)重要方面做了探討,那就是分享。會(huì)上,同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方面將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得與大家進(jìn)行了分享。

班會(huì)的最后階段,班長(zhǎng)講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實(shí)處,應(yīng)當(dāng)用成績(jī)以及具體行動(dòng)說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。為取得好的成績(jī)打下基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會(huì)書本上的知識(shí)已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)需要實(shí)踐,還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。

第16篇 學(xué)院“講文明、守紀(jì)律、抓學(xué)風(fēng)”主題教育月系列活動(dòng)階段性總結(jié)

為培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,維護(hù)良好教育教學(xué)秩序,營(yíng)造良好的自我管理與自我教育的濃厚氛圍和良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立當(dāng)代大學(xué)優(yōu)秀素養(yǎng)的目標(biāo),物流與電商學(xué)院舉辦了以“講文明、守紀(jì)律、抓學(xué)風(fēng)”主題教育月的活動(dòng),包括千人簽字、美化校園行、學(xué)生干部座談會(huì)、主題團(tuán)課、宿舍風(fēng)采等活動(dòng)。

之一、千人簽字

2023年11月26日至12月5日,我院在紅色花蕊舉行了舉行“講文明,守紀(jì)律,抓學(xué)風(fēng)”主題教育月千人簽字活動(dòng)。物流與電商學(xué)院學(xué)院全體學(xué)生參加了此次活動(dòng)。同學(xué)們充滿熱情,井然有序的到橫幅前的帳篷下簽字。該活動(dòng)通過營(yíng)造優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)我院學(xué)生做到“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”,養(yǎng)成自覺、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成我院“樂學(xué)進(jìn)取 誠(chéng)實(shí)篤行”的良好學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

之二、美化校園行

2023年11月23日,為給同學(xué)們創(chuàng)造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,物流與電商學(xué)院生活部舉辦了“美化校園行”的活動(dòng),為全體同學(xué)共同努力維護(hù)文明校園環(huán)境樹立榜樣。期間,同學(xué)們相互分工合作,觀察細(xì)致,沿路撿起一片片垃圾。他們熱情高漲,經(jīng)過他們的辛勤勞動(dòng),路面上的垃圾被清掃的干干凈凈。通過舉辦美化校園活動(dòng)提升同學(xué)的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)的主人翁感,號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來,為我們校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極的做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們積極地樹立環(huán)保意識(shí),讓同學(xué)們真正把學(xué)校當(dāng)作自己的家,去關(guān)心去愛護(hù),為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

之三、學(xué)生干部座談會(huì)

12月7日晚上七點(diǎn),物流與電商學(xué)院于e202開展了“講文明,守紀(jì)律,抓學(xué)風(fēng)”為主題的學(xué)生干部座談會(huì)活動(dòng)。我院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)檢部全體干事及18級(jí)各班班委參加了此次座談會(huì)。

首先,各班班委講述了班級(jí)工作中所出現(xiàn)的問題,并就班級(jí)學(xué)風(fēng)、宿舍衛(wèi)生、心理健康做了總結(jié)發(fā)言。他們也互相學(xué)習(xí),交流班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),探討了后期解決問題的方法。隨后,學(xué)檢部部長(zhǎng)張?jiān)苹鶕?jù)各班班委提出的問題及建議也發(fā)表了自己的看法,為學(xué)生干部解決問題提供了具體的方法。最后,此次座談會(huì)在同學(xué)們的熱烈掌聲中圓滿成功。此次座談會(huì)不僅為班委更好的解決班級(jí)問題提供了良好的解決方法從而推動(dòng)班級(jí)整體的發(fā)展,而且也加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會(huì)與班級(jí)之間的交流,進(jìn)一步推動(dòng)了我院學(xué)生工作的良好發(fā)展。

之四、“講文明、守紀(jì)律、抓學(xué)風(fēng)”主題團(tuán)課

2023年11月15日,物流與電商學(xué)院于b201教室成功舉辦了“講文明守紀(jì)律抓學(xué)風(fēng)”主題團(tuán)課活動(dòng)。在主持人的布置下,團(tuán)課井然有序的進(jìn)行著。每位演講者聲情并茂的朗誦、發(fā)言,無不是他們對(duì)“講文明守紀(jì)律抓新風(fēng)”的深刻認(rèn)識(shí)。團(tuán)課期間,氣氛十分活躍。同學(xué)們專心致志的聽講,回答問題態(tài)度積極。本次團(tuán)課的成功開展讓同學(xué)們都提高了自身的自主學(xué)習(xí)能力以及對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,使大家都能成為德才兼?zhèn)涞漠?dāng)代新青年。本次團(tuán)課將推動(dòng)優(yōu)秀校園文化的形成,以及促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),使同學(xué)們受益匪淺。

之五、宿舍風(fēng)采展示

2023年11月26日至2023年12月3日,物流與電商學(xué)院成功舉辦了“特色宿舍風(fēng)采展示,共筑校園特色文化”活動(dòng)。物流與電商學(xué)院全體同學(xué)參加了此次活動(dòng)。首先,各個(gè)寢室對(duì)寢室進(jìn)行精心的裝飾和整理,展示出自己寢室別具一格的文化特色。隨后,各個(gè)寢室將作品上交后,生活部對(duì)本次活動(dòng)中作品進(jìn)行篩選,將活動(dòng)中能展示出寢室特色文化的優(yōu)秀作品篩選出來,并于第十三周對(duì)優(yōu)秀作品評(píng)比完畢。在二次評(píng)比中,挑選出最具寢室特色、符合校園青春氛圍的優(yōu)秀作品并將結(jié)果于十四周的周一公布。由各個(gè)班級(jí)、院系選出優(yōu)秀作品,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng),之后優(yōu)秀作品由宣傳部在紅色花蕊校園文化展板處進(jìn)行特別展示,作為宣傳優(yōu)秀寢室文化,帶領(lǐng)大家共建特色的校園文化。通過對(duì)本次活動(dòng)的開展,豐富本院內(nèi)部文化活動(dòng),拉近宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的距離,增進(jìn)舍友之間的情誼,擴(kuò)大特色寢室文化對(duì)校園文化的影響力,營(yíng)造人文氣息濃郁的校園環(huán)境。

之六、“講文明、守紀(jì)律、抓新風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)

本次“講文明守紀(jì)律抓新風(fēng)”主題月活動(dòng)的成功舉辦,營(yíng)造了良好的自我管理與自我教育的濃厚氛圍和良好風(fēng)氣,引導(dǎo)了學(xué)生自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象。通過營(yíng)造優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍,幫助廣大學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念;形成堅(jiān)持真理、大膽創(chuàng)新的治學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研的治學(xué)態(tài)度,知行合一、科學(xué)規(guī)范的治學(xué)方法;引導(dǎo)我院學(xué)生做到“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”,養(yǎng)成自覺、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立我院“樂學(xué)進(jìn)取 誠(chéng)實(shí)篤行”的良好學(xué)風(fēng),形成長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)了文明、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)等建設(shè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

學(xué)風(fēng)總結(jié)(優(yōu)選16篇)

在上次的“團(tuán)、學(xué)干部培訓(xùn)”活動(dòng)中,由于種種原因?qū)е铝艘恍┎槐匾臓顩r,我們吸取教訓(xùn),在這次的活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步。中午就把桌椅借好,準(zhǔn)備好銘牌和標(biāo)題,提前一個(gè)小時(shí)就把準(zhǔn)…
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    教室是學(xué)習(xí)的地方,而現(xiàn)在大學(xué)生穿拖鞋去上課,在教室吃早飯,上課玩手機(jī)等現(xiàn)象屢見不鮮。大學(xué)生是祖國(guó)的未來,是現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。為了減少這些現(xiàn)象,積極響應(yīng)學(xué)校開展 ...[更多]

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