- 目錄
第1篇 幼兒園開展預(yù)防春季傳染病活動總結(jié)
幼兒園開展預(yù)防春季傳染病活動總結(jié)
活動已經(jīng)圓滿收場了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如來好好的做個總結(jié)。一起來學習活動總結(jié)是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的幼兒園開展預(yù)防春季傳染病活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園開展預(yù)防春季傳染病活動總結(jié)
為了提高師幼對春季典型傳染病的認知，普及春季傳染病預(yù)防知識，增強師幼自我保護意識。_月__日，__鎮(zhèn)第一幼兒園在全體師幼中開展“預(yù)防春季傳染病”活動。
活動中，__醫(yī)院醫(yī)生程_用通俗易懂、生動形象的語言，向廣大師生就春季傳染病防控知識作了詳細的介紹，通過對手足口病、水痘、腮腺炎、風疹、麻疹等傳染病的起因、癥狀、危害、預(yù)防以及自我保健等五個方面的知識講授，與幼兒們踴躍互動，極大地提高了幼兒防范意識，真正做到了防患于未然。
該院醫(yī)生任__結(jié)合現(xiàn)場情景示范講解了春季常見傳染病的表現(xiàn)癥狀及傳播方式，重點講了預(yù)防措施，保持良好的個人衛(wèi)生習慣，做到“四勤”，勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡，；盡量不到或遠離人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去；積極參與體育鍛煉，增強體質(zhì)和抵抗力；提高防控意識，指導教師科學規(guī)范化晨午檢，幼兒入園由專人進行耳鼻口手等檢查并做好記錄，把好入園第一關(guān)；保育員嚴格遵守幼兒園消毒制度，根據(jù)幼兒園消毒內(nèi)容進行公共區(qū)域、班級寢室、活動室、衛(wèi)生間的消毒工作，保持開窗通風，放園后對寢室進行紫外線消毒。該院醫(yī)務(wù)人員還發(fā)放了春季傳染病預(yù)防手冊、預(yù)防接種宣傳單、防護疾病小技能等等，以小手冊大預(yù)防為出發(fā)點，聯(lián)動幼兒園、醫(yī)院、家長三位一體齊力共抓安全。
該園園長郭__表示，通過此次活動，一定將所學知識內(nèi)化于心，付諸于行，做好疾病防控工作，為孩子筑起堅固的防御墻，確保孩子能夠安然度過春季傳染病高發(fā)期。
幼兒園開展預(yù)防春季傳染病活動總結(jié)，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。
第2篇 預(yù)防傳染病的活動總結(jié)
1.預(yù)防傳染病的活動總結(jié)
為了不斷加強學校常見病、傳染病防控工作和食品衛(wèi)生安全工作的成效，切實保障全體師生教工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，有力推動健康、文明、和諧校園建設(shè)，我校開展了傳染病防治培訓工作，現(xiàn)將一年來培訓工作總結(jié)如下：
一、提高認識
充分認識和重視學校傳染病防治工作，時刻做到“警鐘長鳴”。切實樹立學校疫情無小事的觀念，從保障學生的身體健康和生命安全出發(fā)，吧學校傳染病防控和食品安全作為學校安全監(jiān)督和構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，納入學校常規(guī)管理工作，切實抓緊、抓實、抓好。
二、加強領(lǐng)導，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)
切實加強領(lǐng)導，落實責任，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)，成立由校長負總責的學校衛(wèi)生防病工作領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人，任務(wù)落實。
三、加強宣傳，積極組織開展形式多樣的教育活動
1、高度重視傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作，積極組織開展多種形式的健康教育宣傳活動，向?qū)W生宣傳、普及衛(wèi)生防病和預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識。充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、健康小報、健康教育課、健康教育講座等多種形式，并通過主題班會等活動，強化衛(wèi)生防病知識的宣傳教育。提高廣大師生安全防范意識和自我保護能力，使全體師生樹立“健康第一”觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。
2、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，開展預(yù)防呼吸道和消化道傳染病未重點的宣傳教育活動。利用家長會、家長學校、致家長的一封信等形式，及時宣傳相關(guān)預(yù)防知識，取得家長的積極配合與支持。
2.預(yù)防傳染病的活動總結(jié)
為有效預(yù)防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學校教學秩序的正常開展，結(jié)合上級有關(guān)文件的要求和我校的實際情況，現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)如下：
1、成立領(lǐng)導小組，責任到人
按照《傳染病防治法》、教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部教育部辦公廳關(guān)于加強學校傳染病防治工作的通知》的要求，成立學校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導小組，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監(jiān)測機制，加強預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。
2、控制傳染源，切斷傳播途徑。
嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，接到上級通知后，第一時間召開全體教師大會，宣傳傳染病預(yù)防工作，要求各班召開預(yù)防傳染病主題班會，給學生發(fā)放傳染病材料。及時了解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況，并及時向?qū)W校報告。
3、積極開展健康教育，保護易感人群。
嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用班會、電視、廣播、板報等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作，手足口、腮腺炎等的預(yù)防，使全體師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
4、積極開展愛國衛(wèi)生運動。堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度，認真打掃教室和衛(wèi)生區(qū)，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。
3.預(yù)防傳染病的活動總結(jié)
為了增強學生如何預(yù)防傳染病知識，中衛(wèi)市第十小學開展“預(yù)防傳染病”系列活動。針對傳染病防控工作，學校老師為學生講解了傳染病的相關(guān)知識，主要從從疾病癥狀到預(yù)防護理，從消毒隔離到飲食結(jié)構(gòu)，用最通俗易懂的語言，深入淺出地進行了詳細講解。
各班召開班會，通過提問、講事例、實地操作等方法讓學生們了解傳染病的主要傳播方式、最主要的預(yù)防方法、飲食及注意事項。
學校利用班級微信群、led屏、健康宣傳欄等，向?qū)W生做好衛(wèi)生保健常識宣傳工作，告訴學生們以科學的方式保持良好的生活和衛(wèi)生習慣，通過合理膳食、適量運動，遠離傳染病，保持身體健康。
此次活動對學生進行健康教育的同時，也對學校的教職工進行了健康教育，提高了他們預(yù)防傳染病和隔離患兒、控制疫情的能力。
4.預(yù)防傳染病的活動總結(jié)
按照上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我院具體實際，制定了傳染病防治工作計劃，認真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病防控工作?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、加強組織領(lǐng)導
按要求我院成立了以院長為組長，副院長為副組長的傳染病防控領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室在免疫規(guī)劃辦公室，負責日常工作，各村村衛(wèi)生室人員負責本村業(yè)務(wù)工作及疫情檢測，具體分管預(yù)防任務(wù)，做到層層分工，落實責任到人。根據(jù)需要制定了相關(guān)工作制度，成立相關(guān)領(lǐng)導小組及應(yīng)急預(yù)案等，同時強化疫情監(jiān)測，隨時動態(tài)監(jiān)測可能發(fā)生的疫情，確保了無大疫情的發(fā)生。
2、加強培訓
我院對全體職工及所有村醫(yī)進行傳染病相關(guān)知識的培訓，開展傳染病例會1次，結(jié)核病知識培訓1次。特別強調(diào)常見傳染病的傳播途徑，臨床表現(xiàn)及危害，疫情發(fā)現(xiàn)及登記管理，隨訪等工作，掌握治療原則等，確保發(fā)生疫情能及時得到控制。通過培訓，加強村醫(yī)對傳染病知識的防治及管理工作。
3、加強宣傳
提高群眾的防病知識，充分利用村衛(wèi)生室的健康教育宣傳工具，學校及周圍群眾講座的方式，大力開展衛(wèi)生科普知識，特別宣傳以防為主的目的，讓群眾更進一步認識傳染病防治的重要性。還利用各種會議等進行有效的宣傳。并在我院門前l(fā)ed屏、宣傳欄做傳染病知識宣傳，增強群眾的衛(wèi)生知識，提高防病意識，養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習慣。加強四季常見傳染病知識宣傳，杜絕傳染病的發(fā)生。
4、加強監(jiān)測
每月按照上中下旬的方式對醫(yī)院門診登記、住院登記進行傳染病監(jiān)測，查看有無傳染病，相關(guān)登記是否規(guī)范。對發(fā)現(xiàn)的問題要求及時進行整改。我院共接診46940人，共登記上報傳染病6例，衛(wèi)生院上報6例、村衛(wèi)生室上報0例。其中手足口病2例、水痘3例、流行性腮腺炎1例。每年不得少于兩次次傳染病督查工作，共督導1次，要求村衛(wèi)生室做好疫情監(jiān)測的同時，開展診療的村必須做好門診登記，發(fā)現(xiàn)傳染病及時上報，不定期對村衛(wèi)生室門診登記進行查詢。對督導存在的問題，及時要求村醫(yī)整改。全年無霍亂等重大傳染病發(fā)生。
5、重點傳染病工作
傳染病辦公室繼續(xù)搞好日常結(jié)核病管理工作，共計患者11例，其中涂陽患者0例、涂陰11例。搞好重點傳染病管理工作。共隨訪指導手足口病患者33名，流行性腮腺炎2例。處置調(diào)查聚集性疫情一例，及時摸底調(diào)查，做好消毒防控指導。
第3篇 關(guān)于春季傳染病宣傳活動的總結(jié)
關(guān)于春季傳染病宣傳活動的總結(jié)篇一
傳染病防治是一項長期而艱巨的任務(wù)，根據(jù)上級文件精神，小學積極開展傳染病防控宣傳周活動。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
1、召開一次主題班會課活動：
為深入開展學校傳染病防治知識宣傳教育，切實提高學校傳染病防控水平和應(yīng)對處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力，確保廣大師生的身體健康和生命安全，4月2日下午，我校各班開展春季傳染病防控主題班會課活動。
班會課上，各班輔導員組織學生認真學習了春季傳染病防治相關(guān)知識，利用多種方式向?qū)W生介紹春季常見的傳染?。毫鞲?、水痘、風疹、流行性腮腺炎、手足口病等的病癥及其危害，就“什么是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預(yù)防方法”等知識進行講解，還向同學們傳達了預(yù)防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”，要求學生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣，做好衛(wèi)生值日，保持環(huán)境清潔，經(jīng)常鍛煉身體，增強身體素質(zhì)。
本次主題班會活動，讓學生了解了春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施，加強了學生的衛(wèi)生防控意識，提高了學生的自我保護能力。
2、帶一封告家長書回家
4月5日，學校根據(jù)文件精神要求，結(jié)合學校實際情況，通過一封告家長書的形式及時將上級對于傳染病防控的具體工作要求告知家長。
3、出一期主題黑板報
學校歷來高度重視利用主題黑板報進行衛(wèi)生防疫的宣傳，此次活動中，各班依托主題及時出一期傳染病防控的黑板報。下階段，學校將開展春季傳染病防控的專題講座等系列活動。
4、開展一次國旗下講話宣傳活動
4月8日上午，通過國旗下講話活動開展春季傳染病防控知識宣傳。
5、推介一至兩期傳染病防控基本知識宣傳
學校利用團委會微信公眾號平臺，積極主動推介一期主題為“乍暖還寒，小心傳染病趁虛而入”的春季傳染病防控宣傳。此外，學校還積極通過微信群、led等多種途徑加大力度強化春季傳染病防控宣傳。
6、開展一次傳染病防控主題手抄報作品征集活動
學校以此活動為契機，充分發(fā)揮和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，面向全校學生征集傳染病防控主題手抄報作品。
開學以來，我校的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應(yīng)對能力，又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。
關(guān)于春季傳染病宣傳活動的總結(jié)篇二
春季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，為切實抓好春季傳染病預(yù)防工作，保障全園師生身體健康，近日，__小學附屬幼兒園開展了“春季傳染病防控”主題系列教育活動。各班開展了以下活動：
一、通過主題班會組織幼兒學習了春季傳染病預(yù)防知識，強化了幼兒對傳染病知識的了解;
二、利用宣傳欄、校訊通等形式向家長宣傳預(yù)防傳染病小常識;
三、狠抓孩子行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣;
四、組織全園師生清除衛(wèi)生死角，保持園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。室內(nèi)及時開窗通風，保持空氣流通。
通過這些活動的開展有效預(yù)防了春季傳染病的傳播。
關(guān)于春季傳染病宣傳活動的總結(jié)篇三
4月6日煙臺開發(fā)區(qū)八角中心小學通過教師會議、班會等方式對師生進行了宣傳教育，各班主任教師每天對教室進行通風消毒，切實做好春季傳染病的預(yù)防工作。
為了讓學生進一步了解春季傳染病有關(guān)知識，學校利用班會課對學生開展了《預(yù)防春季傳染病》的主題班會，班主任對學生進行了預(yù)防流行性感冒、肺炎、腮腺炎、胃腸道等疾病的教育，并講解了各種疾病的臨床表現(xiàn)和預(yù)防措施，提醒學生們在日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣，多參加各種體育活動，增強體質(zhì)。課后，學生們以“預(yù)防春季傳染病”為主題，通過黑板報、手抄報、漫畫、宣傳欄等形式進行宣傳，號召全校師生關(guān)注健康。
第4篇 傳染病防控宣傳活動的總結(jié)
傳染病防控宣傳活動的總結(jié)篇一
春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了增強幼兒的保健意識，提高幼兒疾病預(yù)防能力，__中心幼兒園保健教師盧老師開展了“如何預(yù)防春季傳染病”的主題宣傳活動。
活動開始，盧老師對“什么是傳染病”、“傳染病的特點”、“傳染病的傳播條件”等方面進行了大討論，還例舉了手足口病、流感、諾如等幾種常見傳染病的發(fā)病癥狀、傳播途徑等預(yù)防措施。盧老師特別強調(diào)了預(yù)防傳染病首先要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手，并現(xiàn)場和孩子們一起重點學習七步洗手法，孩子們紛紛舉手表示自己會用七步洗手正確洗手，除保持個人衛(wèi)生以外，盧老師還強調(diào)要保持環(huán)境衛(wèi)生；不亂吃食物，勤鍛煉，曬太陽等等。
活動后，保健室還向幼兒發(fā)放了傳染病防控宣傳資料，請幼兒帶回家與家長一起認真閱讀，請家長配合幼兒園做好春季傳染病的預(yù)防工作，引導家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子患了傳染病就應(yīng)讓孩子及時醫(yī)治并在家休息（隔離），隔離時期結(jié)束后憑醫(yī)院健康證明方可返園。
此外，幼兒園還將組織全體教職工進行專題培訓，進一步了解春季常見傳染病的特點，科學地掌握這些傳染病的防控措施及護理方法。通過此次活動，幼兒了解了一些常見的傳染病及預(yù)防措施，增強了幼兒的保健意識，懂得了只有健康的身體才能更好的游戲。相信我們的孩子在家園共同努力下，能得到更加科學、細致的護理，讓孩子快樂地度過這個美麗的春天。
傳染病防控宣傳活動的總結(jié)篇二
春季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，為切實抓好春季傳染病預(yù)防工作，切實保障學校師生身體健康，同時根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實際情況積極安排、認真組織并扎實開展“預(yù)防春季傳染病宣傳周”活動?，F(xiàn)將預(yù)防傳染病宣傳周活動的有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、高度重視，開展防控啟動儀式
為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導，保證廣大師生的身心健康，我校成立了由校長為組長，學校其他領(lǐng)導和班主任為成員的傳染病防控安全領(lǐng)導小組,全面布署，加強指揮和領(lǐng)導，組織師生認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，強化了師生對傳染病知識的了解;啟動儀式上，龔健石老師要求全體師生認真做好學校傳染病防控工作。充分利用晨、午檢對全校學生的出勤、健康情況進行巡查，加強學生缺課、晨午檢登記、管理工作，一旦發(fā)傳染病病人或疑似傳染病病人，立即向相關(guān)部門報告，并通知家長，對因病缺課的學生做好跟蹤隨訪工作。做好學校所有場所的衛(wèi)生清理和消毒工作，不留衛(wèi)生死角。教室、辦公室要經(jīng)常開窗通風換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。不買、不吃路邊流動商販的“三無”食品。不吃另食，不喝生水，洗好凈手，管住口。加強體育鍛煉，保證每天一小時的體育鍛煉時間，以增強自身的抵抗力，少到人群集聚的公共場所，以減少感染機會等。
二、開展春季傳染病預(yù)防知識講座
學校又是人群密集場所，極易導致春季傳染病的傳播。為有效預(yù)防與控制傳染病在學校的發(fā)生與流行，確保廣大師生身體健康，進一步增強與提高自我防病意識。__小學舉行了“春季傳染病預(yù)防知識講座”。此次講座特邀永寧衛(wèi)生院醫(yī)生、__小學兼職校醫(yī)佘日煥醫(yī)生到我校開展傳染病預(yù)防知識講座。
講座中，佘日煥醫(yī)生采用圖文并茂的課件、首先分三大類介紹了春季傳染病的流行特點、病種介紹、采取措施。隨后詳細介紹了流感、水痘、急性腮腺炎、手足口病等幾種傳染病的傳染源、傳播途徑、常見癥狀、防治措施等相關(guān)知識，最后，佘日煥醫(yī)生強調(diào)在春季傳染病防控工作中，預(yù)防意識是關(guān)鍵，養(yǎng)成良好的生活習慣是重點，建議大家養(yǎng)成“勤洗手、多喝水、勤通風、加強營養(yǎng)、加強鍛煉、合理作息”的良好衛(wèi)生生活習慣和健康生活方式。
通過本次健康教育宣傳講座活動，既有效地提高了全校師生對春季呼吸道傳染病的重視程度，同時也推進了該校傳染病防控工作的開展，有利于學生的身體健康，從而保證學校教學、科研與生活秩序的正常進行。
三、開展“健康每一天”班會，強化教育
活動中，班主任老師講解了常見的幾種傳染病類型，并對其形成原因作了簡單的介紹，讓學生明白了預(yù)防傳染病的重要性，掌握了傳染病預(yù)防的相關(guān)知識，為建立健康、穩(wěn)定、和諧的班集體打下了堅實的基礎(chǔ)。與此同時，老師們還講解了預(yù)防傳染病的相關(guān)措施，教育孩子們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，督促孩子勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。讓孩子多吃蔬菜、水果，保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意增減衣服。不僅如此，老師們還對孩子們提出了多參加戶外體育活動，增強體質(zhì)的建議。
通過本次主題班會，學生們懂得有效預(yù)防傳染病知識，增強了自我保護意識，預(yù)防傳染病，學校也在行動，為孩子們的身體健康保駕護航。預(yù)防傳染病，讓孩子健康每一天。
四、堅持鍛煉，增強體質(zhì)
利用每天體育課、大課間活動時間，引導學生開展體育鍛煉，確保學生每天鍛煉1小時，不僅有利于提高學生的身體素質(zhì),增強學生的免疫力，也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時要保證學生充足休息，并經(jīng)常就近到戶外活動，呼吸新鮮空氣。引導學生注意均衡飲食，加強身體鍛煉，以增強身體抵抗力。
五、講究衛(wèi)生，從我做起
開展全校性的愛國衛(wèi)生運動，及時清除衛(wèi)生死角，保持各教室、圖書室等人群集聚場所的空氣流通，保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。要求學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”，即勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉，不隨地吐痰、不抽煙喝酒、不共用毛巾、不過度疲勞和緊張，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告。
在春季傳染病預(yù)防宣傳周活動工作中，我們學校對其高度重視，認真宣傳和教育，及時采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。同時在今后的工作中我們將繼續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。
傳染病防控宣傳活動的總結(jié)篇三
按照上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我院具體實際，制定了傳染病防治工作計劃，認真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病防控工作。
一、加強組織領(lǐng)導
按要求我院成立了以院長為組長，副院長為副組長的傳染病防控領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室在免疫規(guī)劃辦公室，負責日常工作，各村村衛(wèi)生室人員負責本村業(yè)務(wù)工作及疫情檢測，具體分管預(yù)防任務(wù)，做到層層分工，落實責任到人。根據(jù)需要制定了相關(guān)工作制度，成立相關(guān)領(lǐng)導小組及應(yīng)急預(yù)案等，同時強化疫情監(jiān)測，隨時動態(tài)監(jiān)測可能發(fā)生的疫情，確保了無大疫情的發(fā)生。
二、加強培訓
我院對全體職工及所有村醫(yī)進行傳染病相關(guān)知識的培訓，開展傳染病例會1次，結(jié)核病知識培訓1次。特別強調(diào)常見傳染病的傳播途徑，臨床表現(xiàn)及危害，疫情發(fā)現(xiàn)及登記管理，隨訪等工作，掌握治療原則等，確保發(fā)生疫情能及時得到控制。通過培訓，加強村醫(yī)對傳染病知識的防治及管理工作。
三、加強宣傳
提高群眾的防病知識，充分利用村衛(wèi)生室的健康教育宣傳工具，學校及周圍群眾講座的方式，大力開展衛(wèi)生科普知識，特別宣傳以防為主的目的，讓群眾更進一步認識傳染病防治的重要性。還利用各種會議等進行有效的宣傳。并在我院門前l(fā)ed屏、宣傳欄做傳染病知識宣傳，增強群眾的衛(wèi)生知識，提高防病意識，養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習慣。加強四季常見傳染病知識宣傳，杜絕傳染病的發(fā)生。
四、加強監(jiān)測
每月按照上中下旬的方式對醫(yī)院門診登記、住院登記進行傳染病監(jiān)測，查看有無傳染病，相關(guān)登記是否規(guī)范。對發(fā)現(xiàn)的問題要求及時進行整改。我院共接診46940人，共登記上報傳染病6例，衛(wèi)生院上報6例、村衛(wèi)生室上報0例。其中手足口病2例、水痘3例、流行性腮腺炎1例。每年不得少于兩次次傳染病督查工作，共督導1次，要求村衛(wèi)生室做好疫情監(jiān)測的同時，開展診療的村必須做好門診登記，發(fā)現(xiàn)傳染病及時上報，不定期對村衛(wèi)生室門診登記進行查詢。對督導存在的問題，及時要求村醫(yī)整改。全年無霍亂等重大傳染病發(fā)生。
五、重點傳染病工作
傳染病辦公室繼續(xù)搞好日常結(jié)核病管理工作，共計患者11例，其中涂陽患者0例、涂陰11例。搞好重點傳染病管理工作。共隨訪指導手足口病患者33名，流行性腮腺炎2例。處置調(diào)查聚集性疫情一例，及時摸底調(diào)查，做好消毒防控指導。
