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第1篇 初中政教處年度個人工作總結(jié)
上學(xué)期，政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計劃，以深入學(xué)習(xí)“__大”精神為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和各種法律法規(guī)。上學(xué)期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，開展了一系列德育活動，以抓師德為目標，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓年級管理、寄宿生管理，班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平?，F(xiàn)具體匯報
（一）加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求，我校認真制定了《__中學(xué)師德教育活動計劃方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)組，認真實施活動資料。學(xué)期開始，我校召開新學(xué)期師德教育動員大會，大會布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實施目標。學(xué)校組織教師認真學(xué)__理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進行師德教育的時候，要求教師做到：（1）、抓學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。傳達上級文件，分組進行討論。2023年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議，韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責。（2）、建制度，加強師德教育。2023年10月，校政教處與全體教師簽訂《__中學(xué)教師工作職責書》，同班主任簽訂《__中學(xué)班主任工作目標管理職責書》，要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護每一名學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。
（二）狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議，布置學(xué)期學(xué)校德育工作資料；另外召開學(xué)生干部會議，學(xué)___中學(xué)學(xué)生違紀界定及處理辦法>>，明確《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標職責制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。班主任堅持每日常規(guī)檢查：查兩操、晨讀和晚自習(xí)狀況；查遲到、早退和按時作息狀況。開學(xué)之初，班主任組織學(xué)生認真學(xué)___中學(xué)學(xué)生違紀界定及處理辦法>>，各班利用周會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。期前，我校組織高一年級60____名新同學(xué)進行了為期五天（8月27日至8月31日）的新生入學(xué)訓(xùn)練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度，有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊每一天對在校的同學(xué)紀律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查。由于有教育，有督查，加強了學(xué)生的自律意識，使各項工作得以落實，學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來，打架斗毆的現(xiàn)象少了，著裝儀表規(guī)范了，衛(wèi)生整潔了。
（三）扎實開展各項教育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想，學(xué)校開展了一系列形式多樣，資料豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育讀書系列活動，每周星期一升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話，資料主要有：向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感，促進教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認真學(xué)習(xí)，樹立報效祖國的理想。9月份開學(xué)工作周密部署，學(xué)生報到、住宿安排緊密，保證了開學(xué)的順利進行；在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽，田徑運動會等，并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽（例如以“紀念長征勝利70周年、弘楊長征精神”為主題的），書法、繪畫比賽等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，帶給了學(xué)生施展才華的平臺。
（四）安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想，建立平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，__中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。透過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育，并邀請?zhí)絖中隊和__派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查，及時對存在的隱患進行整改。12月18日晚下自習(xí)后，政教處人員對校園周邊的外住學(xué)生住所進行檢查，查看是否存在安全隱患。一年來，學(xué)校無發(fā)生重大安全事故，在校師生無刑事案件發(fā)生。
（五）加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1．11月10日期中考試后，我校各年級相繼以不一樣的方式與學(xué)生家長聯(lián)系，匯報了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。平時班主任則透過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。透過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。2。繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀現(xiàn)象大為減少。3．正確處理學(xué)生違紀事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲，政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作，針對個別品行個性惡劣的學(xué)生，參與打架斗毆的，個性是涉及校外人員，移交公安局處理，堅決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，針對有違紀苗頭的，及時找學(xué)生談心，把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。
（六）建立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
1．校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，校政教處把建立良好的校園文化作為一項重要工作來抓，安排專人管理校園環(huán)境建設(shè)，目的是為學(xué)生帶給一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。2．抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力構(gòu)成一種主題鮮明，方向正確，資料豐富，形式活潑的班級文化。
存在問題：雖然說一學(xué)期
來政教工作取得了一點的成績，但學(xué)校的政教工作永遠沒有滿足的時候，沒有，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去，去不斷完善加強。1．有些政教處的期初計劃沒有按時完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。2．對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài)，再加上此刻的學(xué)生思想較活躍，一些嚴重違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。3．對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作用心性。4．學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構(gòu)成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。5．工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班，疲于應(yīng)付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討，學(xué)習(xí)他人先進的管理方法，為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
下學(xué)期工作思路：
強化德育工作的針對性和實效性，一是加強學(xué)生的教育管理工作，繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導(dǎo)制度，重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育；二是加強校園文化建設(shè)，結(jié)合各種紀念日、節(jié)假日開展系列活動，豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵，提高學(xué)生道德水平；三是加強創(chuàng)安工作，落實建立平安校園的各項目標，提高師生的安全防范意識、民主法制觀念，使育人環(huán)境進一步改善，并建立“平安校園”的長效工作機制；四是加強家校聯(lián)系，加強家訪活動，充分發(fā)揮“社會、家庭、學(xué)?！比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。抓好教師隊伍建設(shè)，一是抓師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推進依法治教、依法治校；二是抓教師專業(yè)成長，支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育，鼓勵支持學(xué)歷晉升，培養(yǎng)青年骨干教師。抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班，選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作，并透過培訓(xùn)提高管理水平；二是團委會要加強學(xué)生團建工作，辦好學(xué)生業(yè)余團校，開展好學(xué)生會工作，用心組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動。
第2篇 初中政教處個人年終總結(jié)范文
在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機，加師德和班主任隊伍、團隊學(xué)生會工作，探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作，有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力建立各種活動來豐富校園文化生活，用心為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建立周邊做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項工作，并取得了顯著的成效。現(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理作工作總結(jié)如下：
一、抓好政治思想工作。
當代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
再就是：做好了后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀并不是就能夠采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫忙，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學(xué)生的思想工作時，務(wù)必嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求，開展切實有效的各項評比活動。
我們學(xué)校為了建立周邊，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標，一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，用心為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
具體我們做了以下工作：
1、加強周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師帶給可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們能夠集中有效的糾正自我知識點上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置理解監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等用心性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每一天都能夠堅守在自我的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設(shè)。透過板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺;透過參加學(xué)校組織的春季運動會，增強學(xué)生的體質(zhì);透過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);用心參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們建立，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每一天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
8、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權(quán)作總結(jié)材料，從中可看出我部政教工作極待加強，在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向建立“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)”邁進的步伐!
初中政教處個人年終總結(jié)范文篇二
一年來，新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè)，扎實推進“激勵賞識教育”，促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關(guān)工委先進單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績，彌補不足，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
(1)班級管理，講求實(抓落實不留死角)，細(細致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢，不松懈)
(2)教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。
3、開學(xué)初進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
三、加強校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則，采取層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。
一是，加強安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。
二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。
三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。
四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
第3篇 初中政教處年度個人工作總結(jié)范文
【篇一】上學(xué)期，政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計劃，以深入學(xué)習(xí)“十六大”精神為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和各種法律法規(guī)。上學(xué)期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，開展了一系列德育活動，以抓師德為目標，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓年級管理、寄宿生管理，班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平?，F(xiàn)具體匯報
（一）加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求，我校認真制定了《__中學(xué)師德教育活動計劃方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)組，認真實施活動資料。學(xué)期開始，我校召開新學(xué)期師德教育動員大會，大會布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實施目標。學(xué)校組織教師認真學(xué)__理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進行師德教育的時候，要求教師做到：（1）、抓學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。傳達上級文件，分組進行討論。2023年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議，韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責。（2）、建制度，加強師德教育。2023年10月，校政教處與全體教師簽訂《__中學(xué)教師工作職責書》，同班主任簽訂《__中學(xué)班主任工作目標管理職責書》，要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護每一名學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。
（二）狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議，布置學(xué)期學(xué)校德育工作資料；另外召開學(xué)生干部會議，學(xué)___中學(xué)學(xué)生違紀界定及處理辦法>>，明確《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標職責制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。班主任堅持每日常規(guī)檢查：查兩操、晨讀和晚自習(xí)狀況；查遲到、早退和按時作息狀況。開學(xué)之初，班主任組織學(xué)生認真學(xué)___中學(xué)學(xué)生違紀界定及處理辦法>>，各班利用周會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。期前，我校組織高一年級60____名新同學(xué)進行了為期五天（8月27日至8月31日）的新生入學(xué)訓(xùn)練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度，有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊每一天對在校的同學(xué)紀律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查。由于有教育，有督查，加強了學(xué)生的自律意識，使各項工作得以落實，學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來，打架斗毆的現(xiàn)象少了，著裝儀表規(guī)范了，衛(wèi)生整潔了。
（三）扎實開展各項教育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想，學(xué)校開展了一系列形式多樣，資料豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育讀書系列活動，每周星期一升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話，資料主要有：向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感，促進教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認真學(xué)習(xí)，樹立報效祖國的理想。9月份開學(xué)工作周密部署，學(xué)生報到、住宿安排緊密，保證了開學(xué)的順利進行；在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽，田徑運動會等，并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽（例如以“紀念長征勝利70周年、弘楊長征精神”為主題的），書法、繪畫比賽等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，帶給了學(xué)生施展才華的平臺。
（四）安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想，建立平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，__中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。透過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育，并邀請?zhí)絖中隊和__派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查，及時對存在的隱患進行整改。12月18日晚下自習(xí)后，政教處人員對校園周邊的外住學(xué)生住所進行檢查，查看是否存在安全隱患。一年來，學(xué)校無發(fā)生重大安全事故，在校師生無刑事案件發(fā)生。
（五）加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1．11月10日期中考試后，我校各年級相繼以不一樣的方式與學(xué)生家長聯(lián)系，匯報了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。平時班主任則透過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。透過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。2。繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀現(xiàn)象大為減少。3．正確處理學(xué)生違紀事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲，政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作，針對個別品行個性惡劣的學(xué)生，參與打架斗毆的，個性是涉及校外人員，移交公安局處理，堅決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，針對有違紀苗頭的，及時找學(xué)生談心，把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。
（六）建立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
1．校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，校政教處把建立良好的校園文化作為一項重要工作來抓，安排專人管理校園環(huán)境建設(shè)，目的是為學(xué)生帶給一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。2．抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力構(gòu)成一種主題鮮明，方向正確，資料豐富，形式活潑的班級文化。
存在問題：雖然說一學(xué)期
來政教工作取得了一點的成績，但學(xué)校的政教工作永遠沒有滿足的時候，沒有，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去，去不斷完善加強。1．有些政教處的期初計劃沒有按時完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。2．對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài)，再加上此刻的學(xué)生思想較活躍，一些嚴重違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。3．對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作用心性。4．學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構(gòu)成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。5．工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班，疲于應(yīng)付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討，學(xué)習(xí)他人先進的管理方法，為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
下學(xué)期工作思路：
強化德育工作的針對性和實效性，一是加強學(xué)生的教育管理工作，繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導(dǎo)制度，重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育；二是加強校園文化建設(shè)，結(jié)合各種紀念日、節(jié)假日開展系列活動，豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵，提高學(xué)生道德水平；三是加強創(chuàng)安工作，落實建立平安校園的各項目標，提高師生的安全防范意識、民主法制觀念，使育人環(huán)境進一步改善，并建立“平安校園”的長效工作機制；四是加強家校聯(lián)系，加強家訪活動，充分發(fā)揮“社會、家庭、學(xué)?！比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。抓好教師隊伍建設(shè)，一是抓師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推進依法治教、依法治校；二是抓教師專業(yè)成長，支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育，鼓勵支持學(xué)歷晉升，培養(yǎng)青年骨干教師。抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班，選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作，并透過培訓(xùn)提高管理水平；二是團委會要加強學(xué)生團建工作，辦好學(xué)生業(yè)余團校，開展好學(xué)生會工作，用心組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動。
【篇二】
九月份是暑假開學(xué)后的第一個月，度過一個漫長的假期后，學(xué)生在家中養(yǎng)成的一些不好的習(xí)氣，并把它帶到學(xué)校里來；再加上有近兩千名新生入校，生源基礎(chǔ)參差不齊，行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很難做到統(tǒng)一；還有，本人以往很少涉及到政教工作，管理的經(jīng)驗也相當欠缺，因此本月政教工作的開展相當困難，在這種壓力下，我廣泛地征求政教管理的意見和推薦，先將政教管理的思路理清楚，確定了“政教處――學(xué)部――班級――學(xué)生”的層層負責制管理模式，班級負責學(xué)生，學(xué)部負責班級，政教處負責學(xué)部。層層負責制實施過程中，著力構(gòu)成競爭機制，即班與班之間構(gòu)成競爭，學(xué)部與學(xué)部之間構(gòu)成競爭。當然，在班級管理中，班主任也能夠引進競爭機制，比如學(xué)習(xí)小組之間比學(xué)習(xí)，宿舍之間比內(nèi)務(wù)等等。本月月初，著力將在暑假中所做的所有準備工作逐項開始實施布置，先召開了各學(xué)部政教主任會議，公布了學(xué)部量化方案，并將開學(xué)初的相關(guān)重點工作做了統(tǒng)一安排，如行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動，小學(xué)部學(xué)生新入校的穩(wěn)定工作，初、高中的新生軍訓(xùn)工作，行為規(guī)范教育工作，原在校學(xué)生的收心工作，劃分衛(wèi)生區(qū)域，分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開了門衛(wèi)人員、宿管人員、夜訓(xùn)人員、警務(wù)人員會議，明確了各自的職職責務(wù)，嚴格地
提出了工作標準和要求。開學(xué)第二周，開始了學(xué)部量化方案的實施，借助行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動的契機，重點對衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進行了檢查，并限期整改，徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境，并作出要求，做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域，部分學(xué)生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴重，要求安排超市職工進行打掃，并要求學(xué)部對學(xué)生進行愛護校園環(huán)境的教育和引導(dǎo)。與此同時，政教處還注重了宿舍就寢紀律的整治，對班主任查寢嚴格要求，確保營造安靜的休息環(huán)境，保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量。第三周，除常規(guī)工作外，工作重點另有側(cè)重：開始整治無證無條外出現(xiàn)象，給走讀生辦理了走讀證，要求門衛(wèi)嚴格出入門制度，無證無條一律不準外出，對于借他人走讀證外出的，進行了嚴肅處理，沒收其走讀證，取消持證人走讀資格，通報批評雙方并扣該學(xué)部的量化分；第二個重點是整治學(xué)生形象問題，即男生長發(fā)、染發(fā)，女生燙發(fā)、染發(fā)，戴首飾，穿高跟鞋，穿奇裝異服等現(xiàn)象，先布置自查、整理，留時一周，經(jīng)過一周的整治，政教處進行復(fù)查，兩個學(xué)部做得很好，基本杜絕了以上現(xiàn)象，另一個學(xué)部不很徹底，政教處進行了二次復(fù)查、督促，但效果仍不明顯；第三，開始著重從正面引導(dǎo)、樹立正面典型，以影響帶動更多的同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)。經(jīng)過試行，效果
很明顯，在兩周內(nèi)已有3位同學(xué)拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主，如高二二班張慶蘭同學(xué)拾到現(xiàn)金三百余元，高二三班馬超同學(xué)拾到現(xiàn)金五十元，初一九班李艷同學(xué)，拾到錢包（內(nèi)有現(xiàn)金47元，銀行卡兩張，超市會員卡一張）一個，主動上交，不求回報；小學(xué)部四年級三班鞠家廣同學(xué)主動撿拾地上的垃圾放進垃圾箱等，良好風(fēng)氣逐漸構(gòu)成。另外，落實了重點部位、重點時間段的值班，布置安排了教室文化氛圍的建立工作，進行校園車輛放置秩序的整治。第四周，一、著手建立校園安全衛(wèi)生糾察隊，安全糾察隊分組在晚自習(xí)時間對西操場和校園相應(yīng)死角進行巡邏，并要求他們只負責巡邏并及時報告突發(fā)惡性事件，不與事件直接接觸，以避免造成學(xué)生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊每一天兩至三次對校園衛(wèi)生進行巡視，發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾。確保校園始終清潔。二、配合夜巡人員對教室進行夜查，發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習(xí)后不上鎖，部分教室內(nèi)有手機電池充電的現(xiàn)象，經(jīng)過提示并督促學(xué)部整改，這種現(xiàn)象基本杜絕。三、進行了安全自查，下發(fā)安全自查相關(guān)表格，要求各學(xué)部、各班級進行自查，填寫記錄表，政教處收齊后出9月份安全月報。四、其他工作：1、重點對各學(xué)部教室文化布置狀況進行驗收。2、開始收集材料，準備出版第一期政教管理簡報。3、安排布置
了十月份的教育主題――愛國主義教育。此外，還相繼組織了軍訓(xùn)活動；統(tǒng)計各學(xué)部學(xué)生花名冊，以規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或流失登記制度；組織了行為規(guī)范考試；組織了消防安全教育示范化學(xué)校的申報建立工作等。
【篇三】
一學(xué)期來，在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認真貫徹落實學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計劃，加強了德育工作隊伍建設(shè)，進一步完善了管理機制，有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強化學(xué)生自我教育管理的潛力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。
一、進一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。
2、開學(xué)前進行門崗。校園車輛專項整治。
3、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實行每一天值日負責追究制度。
4、實行班級精細化管理，建立班級管理員及相關(guān)職責制度。
5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī)，以促進學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制，來負責日常工作，即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有職責及時制止、處理和上報。
2、加強對學(xué)生常規(guī)管理的力度。
（1）期初、期末加強專項整頓，包括軍訓(xùn)、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的方案的通知》，《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信（手機），專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣構(gòu)成。
（2）抓好主題教育，組織開展禮貌禮儀常規(guī)教育，開展待進生的受導(dǎo)教育活動、舉行食品、財物安全教育大會，建立第三屆市級禮貌學(xué)?；顒?，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動，聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動，舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會，為廣大學(xué)生帶給平臺和展示才華的機會。
（3）加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，構(gòu)成教育實力，透過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽卡等構(gòu)成營造良好的氛圍。
（4）加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。
（5）加強衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會禮貌督隊負責抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。
（6）充分利用集會，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、禮貌禮儀。表揚和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
（7）加強對宿舍的常規(guī)管理。①實行年級負責宿舍內(nèi)務(wù)評比制度②繼續(xù)強化宿舍“三抓”③加大對生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。④嚴格實行學(xué)生進入宿舍的請假制度。⑤加強生管老師上班、值班考勤抽查制度。⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、_、棍棒等行為。⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進學(xué)生教學(xué)成績
三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案（如防震、防控甲型h1n1等）和演練及安全負責追究制度。2、深入開展安全教育活動，透過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。3、不定期加強校園安全隱患的排查。4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型h1n1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。5、加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴格控制外來車輛進出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進入校園，同時實行體溫檢測制度。6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查（簽到、定路段、職責到人），以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。
總之，這學(xué)期從我校實際出發(fā)，開展以上超多工作，雖取得必須的成效，但還存在一些工作實施未到位，還需要進一步落實，以增強我德育工作的實效性。
