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第1篇 2023年骨干教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
一、自我簡(jiǎn)介
__ 男 __年1月出生于__省__自治縣 _族 中共黨員 __會(huì)員 1994年7月從__示范大學(xué)畢業(yè)到__市第23中學(xué)任物理教師至今，先后擔(dān)任三個(gè)年級(jí)的物理課。在__年班主任工作中，有5年擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任的經(jīng)歷。先后任物理教研組長(zhǎng)，年級(jí)主任，現(xiàn)任教務(wù)主任分管教學(xué)工作。同時(shí)兼任__教育學(xué)院兼職研訓(xùn)教師，__師范大學(xué)兼職教授，__市高考專家指導(dǎo)組成員，____第二十三中學(xué)支部主任，甘井區(qū)__基層委員會(huì)常委，甘井子區(qū)青年聯(lián)合會(huì)常委。
二、工作經(jīng)歷簡(jiǎn)單回顧
（一）班主任工作方面
我由95年擔(dān)任班主任工作，在這些年中成功和失敗的經(jīng)歷伴隨著我不斷以一個(gè)探索者的姿態(tài)前進(jìn)著，我在貫徹校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)思想的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)自己管理班級(jí)的理念：那就是“人本的意識(shí)、團(tuán)隊(duì)的精神、自律的習(xí)慣”。努力培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)心理和自我管理的能力。在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)我也得到了極大的鍛煉，此時(shí)我深深體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的真正含義。我于__年暑期開始擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班的班主任工作，__年暑期被校長(zhǎng)聘為年級(jí)主任，__年暑期被評(píng)為__市德育先進(jìn)個(gè)人，__年暑期被評(píng)為__市優(yōu)秀班主任，__年三月至今一直被__師范大學(xué)聘為兼職教授，給在校的本科生上班主任工作藝術(shù)一課，受到__師范大學(xué)師生的好評(píng)。__年因?yàn)楣ぷ鞯男枰也辉贀?dān)任班主任的工作，但是依然是學(xué)校年輕班主任的指導(dǎo)教師，帶有兩名徒弟。在__年的班主任工作中我的體會(huì)是1、做人要誠(chéng)實(shí)2、工作要踏實(shí)3、抓學(xué)生的思想工作要夯實(shí)。在班主任的工作中，我能積極地把自己的工作經(jīng)驗(yàn)與大家分享，對(duì)我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)盡到了自己應(yīng)盡的義務(wù)。__年3月我應(yīng)邀參編__教育學(xué)院文庫(kù)工程《班主任工作手冊(cè)》一書編委，我負(fù)責(zé)中學(xué)部分目錄的起草工作，參編班級(jí)干部的選撥和培養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容。
（二）教學(xué)工作方面
在大學(xué)參加教育實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，問(wèn)指導(dǎo)我的教師“怎樣才能成為一名優(yōu)秀的物理教師”。得到的答案是八個(gè)字“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作”。這__年來(lái)，我一直用這八個(gè)字來(lái)指導(dǎo)和反思自己。在工作中我發(fā)現(xiàn)一條成長(zhǎng)的捷徑。
第一：敢于承擔(dān)任務(wù)，多上公開課。
我于__年參加__市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽，我獲得說(shuō)課、上課的第一名，同年參加__省青年教師大獎(jiǎng)賽，我是唯一名工作剛滿三年的獲獎(jiǎng)教師，獲得二等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)給自己定下目標(biāo)是5年后再參加一次這樣的比賽，檢驗(yàn)一下自己在同齡人中處于何種位置，然后再及時(shí)地調(diào)整自己努力的方向，使工作能力能盡快地提高。于是__年我又一次參加__市青年教師說(shuō)課上課比賽，我再一次獲得__市青年教師說(shuō)課、上課比賽的第一名，同年在__省的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。__年我因?yàn)槭窃u(píng)委失去了第三次參賽的資格，我沒有能實(shí)現(xiàn)連續(xù)三次奪冠的目標(biāo)，但是我并不遺憾，因?yàn)樵谧鲈u(píng)委的過(guò)程中我得到的收獲特別大。因?yàn)閷W(xué)習(xí)了他人成功之處的同時(shí)也看到了自己的不足之處，所以使我說(shuō)課上課的水平得到更大的提高。在這些年中，我多次參加公開課的活動(dòng)，從1995年到__年我上過(guò)市級(jí)的公開課、示范課、評(píng)優(yōu)課、觀摩課共計(jì)18節(jié)。其中給__市第一批物理骨干教師上過(guò)展示課，做過(guò)物理教學(xué)課件的展示，也為__市青年教師上過(guò)觀摩課。準(zhǔn)備課的過(guò)程是痛苦的，但每次課都能得到同行的幫助這又是快樂(lè)的，我在痛苦與快樂(lè)的過(guò)程中不斷前進(jìn)。
第二：要把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)文本化。
我在工作之余廣泛的閱讀與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊、雜志，積極撰寫教學(xué)論文。其中《__》在《__教育》雜志上發(fā)表?！禵_》《__》在《中學(xué)物理》雜志上發(fā)表?！禵_》等文章在《__》雜志發(fā)表。論文《__》《__》《高一名題集粹》《__》《力的平衡好題集粹》《__細(xì)則》等文章在《__》雜志上發(fā)表。論文《__》《__》《__》《__》等20多篇在《__》報(bào)紙上發(fā)表。這些年在報(bào)紙，國(guó)家正規(guī)刊物及__市物理年會(huì)、__省物理年會(huì)累計(jì)發(fā)表論文__多篇，先后成為《中學(xué)物理》《物理教學(xué)參考》雜志的通訊員，現(xiàn)為《__》雜志的特約撰稿人。為了培養(yǎng)新人提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我曾推薦__等老師在報(bào)紙雜志上發(fā)表文章。
第三：走出校園，服務(wù)社會(huì)。
__年我當(dāng)選為__市物理中心組成員，在7名教師中我是唯一一位中級(jí)職稱的教師，在工作中我得到中心組所有成員及老教師的幫助，在新的團(tuán)隊(duì)中我成長(zhǎng)較快。這些年來(lái)我獨(dú)立主持教研活動(dòng)多次，多次在全市的教研活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)中心發(fā)言人。先后在__廣播電臺(tái)，__電視臺(tái)，__半島晨報(bào)、__晚報(bào)，__教育網(wǎng)等媒體做過(guò)高考填報(bào)志愿、高考估分、高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的工作。__年被__市教育局，__市教育學(xué)院選中參加__市高三學(xué)生畢業(yè)會(huì)考命題工作，這次活動(dòng)使我在命題方面的能力有了質(zhì)的提高，通過(guò)專家的培訓(xùn)和命題人員之間的相互溝通學(xué)習(xí)，使我清楚了命題的原則、選題的方向、評(píng)價(jià)的方法等，11天的全封閉工作中使我積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。__年參加__電視臺(tái)天歌傳媒組織的《__》系列光盤的錄制工作，我本人獨(dú)立承擔(dān)兩張光盤的錄制任務(wù)，再這期間得到特級(jí)教師的指導(dǎo)和幫助。__年開始被__省思維學(xué)會(huì)聘為__省高考物理學(xué)科考試試題的分析與高考復(fù)習(xí)對(duì)策主講人，本工作一年一次連續(xù)進(jìn)行了三年，在我省物理備考工作做出了自己一點(diǎn)貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)的同時(shí)我也有了巨大的收獲。__年11月我被破格評(píng)為__市物理骨干教師，__年5月當(dāng)選為__市物理教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事，__年再次評(píng)為__市物理骨干教師，__年被推薦為__省物理骨干教師。__年被推薦為__省教育技術(shù)骨干教師。
第2篇 幼兒教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
幼兒教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
幼兒教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。
通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。，很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……
讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?，更積極地做好事情，完成任務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的`基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高。
三、家園工作。
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還通過(guò)多種形式：家訪、電訪、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。
幼兒教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
四、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。
3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
幼兒教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
一、思想政治方面：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、 從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中，我有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、 每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。
3、 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具。在每一次活動(dòng)中，我還注意到發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值，讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過(guò)與環(huán)境、材料的互動(dòng)，使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻的認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不段充實(shí)自己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。我也體會(huì)到在有幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，做中學(xué)、學(xué)中做，不段積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高，有所發(fā)展。
四、家長(zhǎng)工作方面：
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
第3篇 骨干教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
一、自我簡(jiǎn)介
__ 男 __年1月出生于__省__自治縣 _族 中共黨員 __會(huì)員 1994年7月從__示范大學(xué)畢業(yè)到__市第23中學(xué)任物理教師至今，先后擔(dān)任三個(gè)年級(jí)的物理課。在XX年班主任工作中，有5年擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任的經(jīng)歷。先后任物理教研組長(zhǎng)，年級(jí)主任，現(xiàn)任教務(wù)主任分管教學(xué)工作。同時(shí)兼任__教育學(xué)院兼職研訓(xùn)教師，__師范大學(xué)兼職教授，__市高考專家指導(dǎo)組成員，____第二十三中學(xué)支部主任，甘井區(qū)__基層委員會(huì)常委，甘井子區(qū)青年聯(lián)合會(huì)常委。
二、工作經(jīng)歷簡(jiǎn)單回顧
（一）班主任工作方面
我由95年擔(dān)任班主任工作，在這些年中成功和失敗的經(jīng)歷伴隨著我不斷以一個(gè)探索者的姿態(tài)前進(jìn)著，我在貫徹校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)思想的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)自己管理班級(jí)的理念：那就是“人本的意識(shí)、團(tuán)隊(duì)的精神、自律的習(xí)慣”。努力培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)心理和自我管理的能力。在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)我也得到了極大的鍛煉，此時(shí)我深深體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的真正含義。我于__年暑期開始擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班的班主任工作，__年暑期被校長(zhǎng)聘為年級(jí)主任，__年暑期被評(píng)為__市德育先進(jìn)個(gè)人，__年暑期被評(píng)為__市優(yōu)秀班主任，__年三月至今一直被__師范大學(xué)聘為兼職教授，給在校的本科生上班主任工作藝術(shù)一課，受到__師范大學(xué)師生的好評(píng)。__年因?yàn)楣ぷ鞯男枰也辉贀?dān)任班主任的工作，但是依然是學(xué)校年輕班主任的指導(dǎo)教師，帶有兩名徒弟。在XX年的班主任工作中我的體會(huì)是1、做人要誠(chéng)實(shí)2、工作要踏實(shí)3、抓學(xué)生的思想工作要夯實(shí)。在班主任的工作中，我能積極地把自己的工作經(jīng)驗(yàn)與大家分享，對(duì)我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)盡到了自己應(yīng)盡的義務(wù)。__年3月我應(yīng)邀參編__教育學(xué)院文庫(kù)工程《班主任工作手冊(cè)》一書編委，我負(fù)責(zé)中學(xué)部分目錄的起草工作，參編班級(jí)干部的選撥和培養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容。
（二）教學(xué)工作方面
在大學(xué)參加教育實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，問(wèn)指導(dǎo)我的教師“怎樣才能成為一名優(yōu)秀的物理教師”。得到的答案是八個(gè)字“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作”。這XX年來(lái)，我一直用這八個(gè)字來(lái)指導(dǎo)和反思自己。在工作中我發(fā)現(xiàn)一條成長(zhǎng)的捷徑。
第一：敢于承擔(dān)任務(wù)，多上公開課。
我于__年參加__市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽，我獲得說(shuō)課、上課的第一名，同年參加__省青年教師大獎(jiǎng)賽，我是唯一名工作剛滿三年的獲獎(jiǎng)教師，獲得二等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)給自己定下目標(biāo)是5年后再參加一次這樣的比賽，檢驗(yàn)一下自己在同齡人中處于何種位置，然后再及時(shí)地調(diào)整自己努力的方向，使工作能力能盡快地提高。于是__年我又一次參加__市青年教師說(shuō)課上課比賽，我再一次獲得__市青年教師說(shuō)課、上課比賽的第一名，同年在__省的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。__年我因?yàn)槭窃u(píng)委失去了第三次參賽的資格，我沒有能實(shí)現(xiàn)連續(xù)三次奪冠的目標(biāo)，但是我并不遺憾，因?yàn)樵谧鲈u(píng)委的過(guò)程中我得到的收獲特別大。因?yàn)閷W(xué)習(xí)了他人成功之處的同時(shí)也看到了自己的不足之處，所以使我說(shuō)課上課的水平得到更大的提高。在這些年中，我多次參加公開課的活動(dòng)，從1995年到__年我上過(guò)市級(jí)的公開課、示范課、評(píng)優(yōu)課、觀摩課共計(jì)18節(jié)。其中給__市第一批物理骨干教師上過(guò)展示課，做過(guò)物理教學(xué)課件的展示，也為__市青年教師上過(guò)觀摩課。準(zhǔn)備課的過(guò)程是痛苦的，但每次課都能得到同行的幫助這又是快樂(lè)的，我在痛苦與快樂(lè)的過(guò)程中不斷前進(jìn)。
第二：要把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)文本化。
我在工作之余廣泛的閱讀與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊、雜志，積極撰寫教學(xué)論文。其中《__》在《__教育》雜志上發(fā)表?！禵_》《__》在《中學(xué)物理》雜志上發(fā)表?！禵_》等文章在《__》雜志發(fā)表。論文《__》《__》《高一名題集粹》《__》《力的平衡好題集粹》《__細(xì)則》等文章在《__》雜志上發(fā)表。論文《__》《__》《__》《__》等20多篇在《__》報(bào)紙上發(fā)表。這些年在報(bào)紙，國(guó)家正規(guī)刊物及__市物理年會(huì)、__省物理年會(huì)累計(jì)發(fā)表論文__多篇，先后成為《中學(xué)物理》《物理教學(xué)參考》雜志的通訊員，現(xiàn)為《__》雜志的特約撰稿人。為了培養(yǎng)新人提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我曾推薦__等老師在報(bào)紙雜志上發(fā)表文章。
第三：走出校園，服務(wù)社會(huì)。
__年我當(dāng)選為__市物理中心組成員，在7名教師中我是唯一一位中級(jí)職稱的教師，在工作中我得到中心組所有成員及老教師的幫助，在新的團(tuán)隊(duì)中我成長(zhǎng)較快。這些年來(lái)我獨(dú)立主持教研活動(dòng)多次，多次在全市的教研活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)中心發(fā)言人。先后在__廣播電臺(tái)，__電視臺(tái)，__半島晨報(bào)、__晚報(bào)，__教育網(wǎng)等媒體做過(guò)高考填報(bào)志愿、高考估分、高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的工作。__年被__市教育局，__市教育學(xué)院選中參加__市高三學(xué)生畢業(yè)會(huì)考命題工作，這次活動(dòng)使我在命題方面的能力有了質(zhì)的提高，通過(guò)專家的培訓(xùn)和命題人員之間的相互溝通學(xué)習(xí)，使我清楚了命題的原則、選題的方向、評(píng)價(jià)的方法等，11天的全封閉工作中使我積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。__年參加__電視臺(tái)天歌傳媒組織的《__》系列光盤的錄制工作，我本人獨(dú)立承擔(dān)兩張光盤的錄制任務(wù)，再這期間得到特級(jí)教師的指導(dǎo)和幫助。__年開始被__省思維學(xué)會(huì)聘為__省高考物理學(xué)科考試試題的分析與高考復(fù)習(xí)對(duì)策主講人，本工作一年一次連續(xù)進(jìn)行了三年，在我省物理備考工作做出了自己一點(diǎn)貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)的同時(shí)我也有了巨大的收獲。__年11月我被破格評(píng)為__市物理骨干教師，__年5月當(dāng)選為__市物理教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事，__年再次評(píng)為__市物理骨干教師，__年被推薦為__省物理骨干教師。__年被推薦為__省教育技術(shù)骨干教師。
（三）、兼職工作方面
我個(gè)人的成長(zhǎng)得到__市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和研訓(xùn)教師的大力幫助，我__年參加__市教育學(xué)院組織的第一本比較正規(guī)教輔材料的編寫工作，在這XX年中多次參入教育學(xué)院組織的教輔材料編寫工作。從具體章節(jié)的編寫，到教輔材料編寫體例的開發(fā)和設(shè)定，到后來(lái)的組稿和主編工作。盡管工作很累但是使我的業(yè)務(wù)能力得到了提高，收獲是巨大的。從__年我當(dāng)選為物理中心組成員開始，我努力干好學(xué)院分給我的任務(wù)，協(xié)助教研員搞好__市物理教學(xué)工作和青年物理教師的培訓(xùn)工作。這些年中我擔(dān)任過(guò)公開課的評(píng)委，物理課件評(píng)比的評(píng)委，指導(dǎo)過(guò)兄弟學(xué)校老師參加__省青年教師的評(píng)優(yōu)課，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)院工作緊張的情況下，我代替教研員到__、瓦房店、普蘭店進(jìn)行教學(xué)的視導(dǎo)工作，為__、瓦房店、普蘭店教師進(jìn)行過(guò)有關(guān)新課程和高三復(fù)習(xí)的專題講座。__年被學(xué)院聘為兼職研訊教師和名師工作室成員，我努力完成自己的本職工作，為__市的物理教師的成長(zhǎng)盡一份自己微薄的力量，特別是近兩年學(xué)院物理研訊教師嚴(yán)重缺編的情況下，我協(xié)助張鵬老師順利完成了新教輔的主編和統(tǒng)稿的工作，我主編了高中物理教輔7個(gè)系列的教輔圖書，其中物理必修一，物理必修二兩本圖書成為__省新課程指定的教輔圖書。__年的9月份我主持了全市高三物理教師復(fù)習(xí)研討會(huì)，在會(huì)上我作為中心發(fā)言人。__年7月份我又一次協(xié)助物理研訊教師搞好新科程教師的培訓(xùn)工作，在會(huì)上我做了專題的發(fā)言，通過(guò)這些活動(dòng)使我對(duì)新課程有了新的體會(huì)。__年我被__教育學(xué)院教師網(wǎng)評(píng)委“博客之星”，同時(shí)被聘為__教師網(wǎng)核心推廣人員之一。從__年8月開始連續(xù)兩年被__教育學(xué)院校長(zhǎng)培訓(xùn)中心邀請(qǐng)為__市名校長(zhǎng)培訓(xùn)班的校長(zhǎng)們作了《電腦與網(wǎng)絡(luò)》的專場(chǎng)講座，受到各位校長(zhǎng)的好評(píng)，同時(shí)被參加培訓(xùn)的__市第11中學(xué)，__市第80中學(xué)的校長(zhǎng)邀請(qǐng)去他們的學(xué)校為全學(xué)校的教師做專題的講座。我能響應(yīng)學(xué)院名師工作室的要求通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成自己的工作，我的博客點(diǎn)擊率達(dá)到10萬(wàn)余次，我把自己的工作經(jīng)歷和新的體會(huì)放到博客上與大家交流，通過(guò)博客我方便了與各位教師的溝通交流。
新的知識(shí)不斷的涌現(xiàn)，要想成為一個(gè)合格的教師就因該不斷的學(xué)習(xí)，因此我自費(fèi)購(gòu)買了大量的有關(guān)教育和教學(xué)方面的書籍，還參加科研課題的研究工作，我現(xiàn)在參加國(guó)家__課題《素質(zhì)教育與考試》課題的研究工作，參加__示范大學(xué)《新課程評(píng)價(jià)》課題的研究工作，通過(guò)閱讀圖書和參加科研課題不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。
為了適應(yīng)新課程改革的需要， __年學(xué)校公派我去深圳參加新課程高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，__年7月__市教育局選派我參加國(guó)家級(jí)新課程培訓(xùn)者培訓(xùn)的學(xué)習(xí)（全市3名物理教師），__年8月__市教育局組織我去山東威海參加新課程管理者的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，__年參加__市教育局舉辦的新課程選課指導(dǎo)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，通過(guò)專家的培訓(xùn)和個(gè)人的學(xué)習(xí)，使我對(duì)新課程的理解上升了一個(gè)新的高度。由于我能不斷地學(xué)習(xí)，因此__年我被評(píng)為__市學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人。
由于我能很好的完成物理名師工作室和研訓(xùn)教師的工作，因此我于__年被__市物理名師工作室工作推薦為__市100名名教師之一（__教育學(xué)院在所有學(xué)科中推薦12名）。__年被__市教育局和__市教育學(xué)院聘為__市高考指導(dǎo)專家組成員。__年參評(píng)__省特級(jí)教師（__市教育局評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，材料已經(jīng)上報(bào)省教育廳）。
今天我能有機(jī)會(huì)總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和自己的工作情況，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次對(duì)走過(guò)之路的回顧，看到了成功也知道了不足。今天能參加__省骨干教師的培訓(xùn)，我將把學(xué)習(xí)的成果能應(yīng)用到實(shí)踐去，不斷的提升自己的教育和教學(xué)的能力。
