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第1篇 綠色交通與健康活動學校無車日活動總結
綠色交通與健康活動學校無車日活動總結
__城市公共交通周及無車日活動的主題是“綠色交通與健康”。
9月14日(星期五)下午,__市八一小學的校門外已經拉起了宣傳橫幅。少先隊大隊部通過紅領巾廣播向全校師生進行“不坐私家車、不開私家車”的動員,并將宣傳海報分發(fā)張貼至每個教室。
9月17日早晨七點半(周一),六一中隊的全體少先隊員在中隊輔導員的帶領下手執(zhí)宣傳小旗分別列隊在西園三岔路口向行人進行宣傳。當天升旗儀式的國旗下講話就是“綠色交通與健康”,再次向全校師生進行了詳細的.介紹和動員,并倡議大家回去向身邊的家人和親朋好友進行宣傳。同時,在五年級中進行了主題征文比賽,最后選送了兩篇進入區(qū)級比賽。
我們的“少年警?!币卜e極行動起來了,在大隊輔導員老師的幫助策劃下,設計了卡通“愛心公交勸乘卡”,在午休期間著裝走上街頭,向等待紅燈中的私家車車主進行有禮貌的宣傳和發(fā)放。
9月20日中午,__電視臺《社會傳真》欄目專程前來拍攝了這一活動,并在當晚的節(jié)目中進行了專題報道。
通過本周的宣傳活動,全校師生都不同程度的提高了對“綠色交通與安全”的認識,并用自己的實際行動積極參與。
第2篇 綠色交通與健康的活動總結
綠色交通與健康的活動總結
__城市公共交通周及無車日活動的主題是“綠色交通與健康”。
9月14日下午,__市八一小學的校門外已經拉起了宣傳橫幅。少先隊大隊部通過紅領巾廣播向全校師生進行“不坐私家車、不開私家車”的動員,并將宣傳海報分發(fā)張貼至每個教室。
9月17日早晨七點半,六一中隊的全體少先隊員在中隊輔導員的帶領下手執(zhí)宣傳小旗分別列隊在西園三岔路口向行人進行宣傳。當天升旗儀式的國旗下講話就是“綠色交通與健康”,再次向全校師生進行了詳細的介紹和動員,并倡議大家回去向身邊的'家人和親朋好友進行宣傳。同時,在五年級中進行了主題征文比賽,最后選送了兩篇進入區(qū)級比賽。
我們的“少年警校”也積極行動起來了,在大隊輔導員老師的幫助策劃下,設計了卡通“愛心公交勸乘卡”,在午休期間著裝走上街頭,向等待紅燈中的私家車車主進行有禮貌的宣傳和發(fā)放。
9月20日中午,__電視臺《社會傳真》欄目專程前來拍攝了這一活動,并在當晚的節(jié)目中進行了專題報道。
通過本周的宣傳活動,全校師生都不同程度的提高了對“綠色交通與安全”的認識,并用自己的實際行動積極參與。
第3篇 綠色交通與健康活動總結
綠色交通與健康活動總結
__城市公共交通周及無車日活動的主題是“綠色交通與健康”。
9月14日下午,__市八一小學的校門外已經拉起了宣傳橫幅。少先隊大隊部通過紅領巾廣播向全校師生進行“不坐私家車、不開私家車”的動員,并將宣傳海報分發(fā)張貼至每個教室。
9月17日早晨七點半,六一中隊的全體少先隊員在中隊輔導員的帶領下手執(zhí)宣傳小旗分別列隊在西園三岔路口向行人進行宣傳。當天升旗儀式的國旗下講話就是“綠色交通與健康”,再次向全校師生進行了詳細的'介紹和動員,并倡議大家回去向身邊的家人和親朋好友進行宣傳。同時,在五年級中進行了主題征文比賽,最后選送了兩篇進入區(qū)級比賽。
我們的“少年警?!币卜e極行動起來了,在大隊輔導員老師的幫助策劃下,設計了卡通“愛心公交勸乘卡”,在午休期間著裝走上街頭,向等待紅燈中的私家車車主進行有禮貌的宣傳和發(fā)放。
9月20日中午,__電視臺《社會傳真》欄目專程前來拍攝了這一活動,并在當晚的節(jié)目中進行了專題報道。
通過本周的宣傳活動,全校師生都不同程度的提高了對“綠色交通與安全”的認識,并用自己的實際行動積極參與。
第4篇 “綠色交通與健康活動”學校無車日活動總結
__城市公共交通周及無車日活動的主題是“綠色交通與健康”。
9月14日(星期五)下午,__市八一小學的校門外已經拉起了宣傳橫幅。少先隊大隊部通過紅領巾廣播向全校師生進行“不坐私家車、不開私家車”的動員,并將宣傳海報分發(fā)張貼至每個教室。
9月17日早晨七點半(周一),六一中隊的全體少先隊員在中隊輔導員的帶領下手執(zhí)宣傳小旗分別列隊在西園三岔路口向行人進行宣傳。當天升旗儀式的國旗下講話就是“綠色交通與健康”,再次向全校師生進行了詳細的介紹和動員,并倡議大家回去向身邊的家人和親朋好友進行宣傳。同時,在五年級中進行了主題征文比賽,最后選送了兩篇進入區(qū)級比賽。
我們的“少年警校”也積極行動起來了,在大隊輔導員老師的幫助策劃下,設計了卡通“愛心公交勸乘卡”,在午休期間著裝走上街頭,向等待紅燈中的私家車車主進行有禮貌的宣傳和發(fā)放。
9月20日中午,__電視臺《社會傳真》欄目專程前來拍攝了這一活動,并在當晚的節(jié)目中進行了專題報道。
通過本周的宣傳活動,全校師生都不同程度的提高了對“綠色交通與安全”的認識,并用自己的實際行動積極參與。