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第1篇 迎人文奧運(yùn)，創(chuàng)建和諧校園 “安全教育周”活動(dòng)總結(jié)
指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神，保障廣大中小學(xué)生安全，預(yù)防各類學(xué)生安全事故的發(fā)生，深入開展安全教育活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)，現(xiàn)將一周來的工作匯報(bào)如下:
活動(dòng)主題：
迎人文奧運(yùn)，建和諧校園
時(shí)間安排：
安全教育周：3月31日----4月4日為安全教育周
開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)
①懸掛“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“安全第一”的觀念。又結(jié)合這一主題為各班安排了班會(huì)。通過班會(huì)教育學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)自救；了解父母養(yǎng)育自己的不易，感受生命的珍貴；知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊，健康上網(wǎng)。給全體學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信。
②3月31日是“全國安全教育日”，我校結(jié)合這一主題利用晨會(huì)時(shí)間安排了“迎人文奧運(yùn) 建和諧校園”的講話，號(hào)召同學(xué)們“珍愛生命，牽手安全”。組織全體學(xué)生答《安全教育試卷》.
③3月31日（星期一）起，學(xué)校廣播召開晨會(huì)，內(nèi)容以“安全教育”為主題。
④4月1日（星期二）發(fā)放“安全倡議書”，提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子安全的重視，呼吁全社會(huì)對(duì)學(xué)生安全的關(guān)注，共同來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
⑤4月3日（星期四）下午在學(xué)校多功能教室舉辦安全教育講座，并組織各班同學(xué)觀看《道路交通安全---愛心托起“籃球女孩”》的錄像。最后以本次教育活動(dòng)為主題人人寫心得體會(huì)，并組織學(xué)生辦一期高質(zhì)量的黑板報(bào)。
三、通過實(shí)際行動(dòng)迎接3·31安全教育日
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的檢查監(jiān)督。
2、檢查各種體育設(shè)施是否牢固，確保學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)的安全。
3、 檢查學(xué)校用電線路是否有損，確保用電安全。
第2篇 人文學(xué)院第九黨支部黨日活動(dòng)工作總結(jié)范文
人文學(xué)院第九黨支部黨日活動(dòng)總結(jié)
5月12日，本支部在全國文明村之一的蛤嶺村開展了一次極具時(shí)代意義的以“高舉五月火炬，發(fā)揚(yáng)‘兩會(huì)’精神——走進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村”為主題的黨日活動(dòng)。本次活動(dòng)共有47名黨員及入黨積極分子參與。在這次活動(dòng)中，支部同學(xué)不僅走訪了當(dāng)?shù)剞r(nóng)家，了解了他們的生活、勞作等方面的情況，又同他們交流了思想，同時(shí)也開展了一些有意義的活動(dòng)，比如在他們村的搞了一個(gè)板報(bào)，宣傳“兩會(huì)”精神，也進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。同時(shí)，我們也進(jìn)行了支部交流。在促進(jìn)思想交流、鍛煉實(shí)踐能力等方面都有了很大的收獲。本次活動(dòng)受到了蛤嶺村村委和村民們的熱烈歡迎及大力支持。最后，我們的黨日活動(dòng)得以圓滿成功。
一、 活動(dòng)地點(diǎn)典型，目標(biāo)明確
吳川市吳陽鎮(zhèn)蛤嶺村是一條革命老區(qū)村莊，是一條遠(yuǎn)近聞名的高標(biāo)準(zhǔn)的文明村，也是全國社會(huì)主義新農(nóng)村示范點(diǎn)。吳陽鎮(zhèn)非常重視社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各方面的參與。蛤嶺村在“十六大”提出全面建設(shè)小康社會(huì)的精神鼓舞下，村中的老板積極響應(yīng)吳川市委、市政府的“回歸工程”號(hào)召，把村莊建成了遠(yuǎn)近聞名的高標(biāo)準(zhǔn)的文明村。這條全國文明村,在吳陽鎮(zhèn)的鑒江平原上,大地舒坦,魚米興盛。
我們聯(lián)系大學(xué)生對(duì)新農(nóng)村認(rèn)識(shí)不夠深的實(shí)際，通過參觀該村的村容村貌，親身感受蛤嶺村人民在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過程中所取得的成績(jī)，進(jìn)而了解全國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，并且把“兩會(huì)”串插進(jìn)去此次活動(dòng)中，面向農(nóng)村農(nóng)民宣傳“兩會(huì)”精神，加強(qiáng)兩會(huì)的宣傳力度，加深農(nóng)民對(duì)“兩會(huì)”的了解，從而增進(jìn)農(nóng)民對(duì)中國共產(chǎn)黨的信任和擁護(hù)，進(jìn)一步強(qiáng)化其主人翁意識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾創(chuàng)造社會(huì)主義新生活的信心。
二、 準(zhǔn)備充分，策劃周全
在活動(dòng)之前，支委做了各方面的工作。支部書記多次聯(lián)系該村的村長(zhǎng)和書記，商量活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，如雙方的出席人員、參觀的地點(diǎn)、座談會(huì)的主題以及午餐的訂購等等。為了加強(qiáng)我們活動(dòng)的宣傳力度，我們策劃了前期宣傳和后期宣傳。我們?cè)?月10日在學(xué)院的宣傳欄里貼了一張海報(bào)進(jìn)行了前期宣傳。后期宣傳在我們活動(dòng)回來后也完成了。我們把活動(dòng)過程中拍的相片展示了出來，從而更加有效地宣傳了我們的黨日活動(dòng)。為了讓大學(xué)生黨員更好地了解新農(nóng)村的情況，我們積極邀請(qǐng)村長(zhǎng)等村委和該村的革命“五老”參加。在各方協(xié)調(diào)配合下，最后促成了此次活動(dòng)。
我們此次的活動(dòng)包括：
1、參觀蛤嶺村的新面貌。我們支部成員在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，沿著該村的主干大道，參觀了該村美麗的十里河塘等村容村貌。優(yōu)美的風(fēng)景使我們深深陶醉其中，我們盡情地感受著的村子清新的氣息，感受著煦暖的陽光，感受著輕拂的和風(fēng)。在無限美好的村容中，我們的情操得到了陶冶，我們的思想得到了升華。通過參觀蛤嶺村的新面貌，我們了解了吳川市的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及農(nóng)民的生活水平，進(jìn)而了解全國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢(shì) 。
2、深入農(nóng)村宣傳“兩會(huì)”精神。我們?cè)谠摯逍麄鳈诔隽艘话骊P(guān)于“兩會(huì)”的宣傳板報(bào)，并邀請(qǐng)了吳陽鎮(zhèn)的教辦主任陳敘為我們對(duì)板報(bào)的版面和內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。陳主任肯定了支部成員在板報(bào)設(shè)計(jì)、內(nèi)容等方面的成果，同時(shí)也指出了不足。這樣，我們加強(qiáng)了兩會(huì)的宣傳力度，加深了農(nóng)民對(duì)“兩會(huì)”的了解。
3、社會(huì)調(diào)查。學(xué)生黨員走進(jìn)農(nóng)家，與農(nóng)民群眾親切交談，進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村民生問題調(diào)查，在調(diào)查過程中，村民們個(gè)個(gè)都是面帶笑容地，親切而友好地接待了我們，并且拿出家里的食物招待我們。我們問及他們這里的生活情況時(shí)，他們都是用“快樂”、“愉快”、“高興”等字詞來回答我們。這里的人民確實(shí)生活得很好，他們住的都不錯(cuò)，幾乎家家都有樓房，甚至別墅，小洋房。在這里，我們感受到了共產(chǎn)主義的氣息。通過社會(huì)調(diào)查，我們深入了解了新農(nóng)村農(nóng)民的生活，深化了學(xué)生黨員對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
4、支部交流。學(xué)生黨員與村黨支部黨員及該村革命五老進(jìn)行座談，村委們介紹了他們生活中的變化，當(dāng)?shù)氐乃a(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，還有該村的勞務(wù)輸出的等方面的情況，并向我們介紹了該村致富的發(fā)展歷程。豐富了我們的知識(shí)，也切身地體會(huì)到了新農(nóng)村的新變化、新生活，我們很受振奮，通過交流，我們對(duì)全國社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展所取得的偉大成就有了直接的感性認(rèn)識(shí)。同時(shí)在深入的交流過程中，我們也體驗(yàn)到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要性。在交談中，村委也給予我們很高的期望，我們也深切地體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生和作為一個(gè)黨員所應(yīng)擔(dān)負(fù)的迫切的使命感和責(zé)任感。
內(nèi)容多樣但不流于形式，得到領(lǐng)導(dǎo)和支部成員的一致認(rèn)同。在實(shí)際活動(dòng)中，全體黨員團(tuán)結(jié)合作，活動(dòng)得以按計(jì)劃，有步驟、有條不紊地開展。
三、 活動(dòng)效果顯著，得到多方的認(rèn)可
我們的活動(dòng)如期在5月12日開展，取得了預(yù)期的效果，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民的贊許。湛師團(tuán)委網(wǎng)站也作了題為“高舉五月火
炬 發(fā)揚(yáng)兩會(huì)精神”的報(bào)道：
高舉五月火炬 發(fā)揚(yáng)兩會(huì)精神
—湛師人文學(xué)子深入農(nóng)村開展黨日活動(dòng)
了向廣大農(nóng)民傳達(dá)“兩會(huì)”精神，開闊廣大農(nóng)民的視野，讓他們感受到黨對(duì)他們的關(guān)心和重視，調(diào)動(dòng)群眾積極參與新農(nóng)村建設(shè)的自覺性，營造良好的鄉(xiāng)風(fēng)文明，同時(shí)也為了通過參觀農(nóng)村的村容村貌，讓廣大學(xué)子了解農(nóng)民的生活水平和農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。5月12日，我校人文學(xué)院第九黨支部的全體黨員、預(yù)備黨員踏著微微細(xì)雨，來到了社會(huì)主義農(nóng)村建設(shè)模范村莊—吳川市吳陽鎮(zhèn)的蛤嶺村，深入農(nóng)村開
展黨日活動(dòng)。
人文學(xué)院第九黨支部一行到達(dá)村里時(shí)，受到了蛤嶺村村領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。蛤嶺村村長(zhǎng)陳永洲為黨支部的全體成員介紹了蛤嶺村的建設(shè)概況，并帶領(lǐng)他們向著村里的十里荷塘等景點(diǎn)一路參觀了該村的風(fēng)貌以及村文化中心的書畫和圖片展。
為了加強(qiáng)“兩會(huì)”的宣傳力度，加深農(nóng)民對(duì)“兩會(huì)”的了解，支部成員在該村宣傳欄張貼了兩版關(guān)于“兩會(huì)”的宣傳板報(bào)，并邀請(qǐng)了吳陽鎮(zhèn)的教辦主任陳敘為我們對(duì)板報(bào)的版面和內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。陳主任肯定了支部成員在板報(bào)設(shè)計(jì)、內(nèi)容等方面的成果，同時(shí)也指出了不足。
下午，黨支部成員拿著準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷走進(jìn)農(nóng)家，與農(nóng)民群眾親切交談，進(jìn)行“兩會(huì)”和社會(huì)主義新農(nóng)村民生等問題的調(diào)查，問卷內(nèi)容主要是圍繞“兩會(huì)”的有關(guān)內(nèi)容設(shè)置的，向農(nóng)民提出了如醫(yī)療、教育等方面的問題。通過調(diào)查，了解村民對(duì)“兩會(huì)”的關(guān)注程度以及對(duì)醫(yī)療改革與教育改革的了解，更加深入地了解農(nóng)民的生活，深化學(xué)生黨員對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
調(diào)查完畢，黨支部成員與村黨支部成員共聚一堂，舉行了親切的座談。雙方代表分別介紹了各自黨建工作的經(jīng)驗(yàn)和歷史，各學(xué)生黨員紛紛發(fā)言暢談今天蛤嶺村之旅的感受和未來的發(fā)展藍(lán)圖。蛤嶺村副村長(zhǎng)陳國向大家介紹了蛤嶺村的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史概況以及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的體會(huì)和未來的發(fā)展方向。他表示，新農(nóng)村的建設(shè)既需要大家的共同努力，也離不開黨的關(guān)心和支持，今后將努力提高村民的文化素養(yǎng)和黨性認(rèn)識(shí)。最后，陳國副村長(zhǎng)帶領(lǐng)人文學(xué)院第九黨支部的全體成員進(jìn)行了一次莊嚴(yán)而又有意義的入黨宣誓儀式，并勉勵(lì)大家要嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)好黨員。
通過本次黨日活動(dòng)，學(xué)生黨員們加深了“新農(nóng)村”的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深化了學(xué)生黨員對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民的了解。同時(shí)也提高了他們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，增強(qiáng)了他們對(duì)國情、民情的了解，促進(jìn)了黨支部的自身建設(shè)。
四、 意義重大，影響深遠(yuǎn)
通過本次黨日活動(dòng)，學(xué)生黨員們加深了對(duì)“新農(nóng)村”的了解，強(qiáng)化了他們的黨性認(rèn)識(shí)。整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞宣傳“兩會(huì)”精神來展開，使蛤嶺村的村民們充分感受到黨對(duì)農(nóng)民的關(guān)心和重視，更加自覺地投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)之中。該支部本著“關(guān)注兩會(huì)、關(guān)心社會(huì)、關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的信念，在深入調(diào)查中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。通過社會(huì)調(diào)查，了解村民對(duì)“兩會(huì)”的關(guān)注程度以及對(duì)醫(yī)療改革與教育改革的了解，更加深入地了解農(nóng)民的生活，深化學(xué)生黨員對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
五、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
(一)從活動(dòng)組織方面來看本次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，分工明
確，權(quán)責(zé)清晰?；顒?dòng)開展有序，黨員主動(dòng)自覺配合，使整個(gè)活動(dòng)開展得比較流暢。哪怕是遇到一些小挫折，大家都能齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致， 很好地加以解決。這正因?yàn)榻M織規(guī)范有序，所以才使活動(dòng)收到了較好的效果。這也充分地體現(xiàn)了我支部有著很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
(二)從活動(dòng)形式方面來看本次活動(dòng)形式靈活，組織支部黨員走出校園，進(jìn)入社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中鍛煉能力。這極大地豐富了組織生活的形式，增強(qiáng)了組織生活的吸引力，進(jìn)而提高了組織生活的效果。
(三)從活動(dòng)效果方面來看本次黨日活動(dòng)，將社會(huì)調(diào)查、宣傳兩會(huì)，支部交流等活動(dòng)內(nèi)容穿插在一起，使支部黨員深切地體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的樂趣，同時(shí)通過理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了切身的體驗(yàn)。再有，通過活動(dòng)也增進(jìn)了支部成員間的了解。此外，通過此次活動(dòng)的策劃、 組織和協(xié)調(diào)，極大地提高了支委的組織和協(xié)調(diào)能力。
(四)從活動(dòng)的后續(xù)工作來看我支部為此次黨日活動(dòng)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)整個(gè)活動(dòng)的開展也是有序和成功的，在活動(dòng)的后續(xù)工作方面也是很到位的。我們回來后，要求每人寫一篇思想?yún)R報(bào)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。我們實(shí)現(xiàn)了 “在實(shí)踐中交流，在交流中成長(zhǎng)”?？偟恼f來，此次黨日活動(dòng)的成功開展，使我們受益匪淺，也給我們留下了許多美好的回憶。
第3篇 人文學(xué)院先進(jìn)性教育活動(dòng)“回頭看”工作總結(jié)
我院堅(jiān)持把鞏固和擴(kuò)大整改成果、“回頭看”工作作為確保先進(jìn)性教育取得實(shí)效、力爭(zhēng)長(zhǎng)效、促進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)、真正成為群眾滿意工程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓，緊密結(jié)合工作實(shí)際，全力落實(shí)整改措施，認(rèn)真解決突出問題，使廣大師生員工真切感受到先進(jìn)性教育所帶來的深刻變化?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)
我院黨總支召開了鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果暨“回頭看”工作部署會(huì)，對(duì)鞏固擴(kuò)大整改成果進(jìn)行了具體研究，而后又召開了各支部會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于鞏固和擴(kuò)大整改成果工作和“回頭看”的通知精神，全面落實(shí)整改措施、整改責(zé)任。為確保整改方案和整改措施落實(shí)到位，我們落實(shí)了四項(xiàng)機(jī)制：一是全面梳理，落實(shí)整改責(zé)任制。明確落實(shí)整改措施的責(zé)任人，把任務(wù)分解，達(dá)到“三明確”，即明確整改的具體措施、明確責(zé)任人、明確整改的完成具體時(shí)限。二是區(qū)分緩急，落實(shí)整改問題“排隊(duì)”制。提倡各支部為所有問題建檔，做到一個(gè)問題建一個(gè)檔案，將需要整改的問題分類排隊(duì)，按照時(shí)限劃分為立即解決的問題、近期解決的問題、中長(zhǎng)期解決的問題，排好解決的順序，堅(jiān)持問題不解決，責(zé)任關(guān)系不脫鉤。三是公正公開，落實(shí)整改工作公示制。通過召開支部會(huì)議、在學(xué)院專題櫥窗及網(wǎng)站發(fā)布《工作簡(jiǎn)報(bào)》、發(fā)布新聞等形式，及時(shí)公布整改方案和措施，讓群眾了解改什么、如何改、什么時(shí)候改、達(dá)到什么目標(biāo)，自覺接受群眾監(jiān)督。對(duì)一些群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，定期向群眾通報(bào)公布整改情況。
二、整改方案落實(shí)情況
（一）學(xué)院總體規(guī)劃方面
學(xué)院已進(jìn)一步明確了總體定位及發(fā)展思路。 通過溝通交流、利用學(xué)院二級(jí)中心組和周五全院教職工大會(huì)、評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)等多種形式和渠道，進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，將學(xué)院總體定位和發(fā)展思路傳達(dá)給了廣大師生員工，統(tǒng)一思想，形成全院上下的共識(shí)：學(xué)院定位應(yīng)從目前的教學(xué)型逐步向以生態(tài)文化學(xué)科群作為支撐的教學(xué)研究型轉(zhuǎn)變；學(xué)院正在進(jìn)一步完善和落實(shí)“十一五”規(guī)劃。
學(xué)院進(jìn)一步擴(kuò)大了對(duì)外交流、對(duì)外宣傳，爭(zhēng)取外援。 通過多次召開全院大會(huì)，全院師生員工的宣傳意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)，提高了對(duì)于擴(kuò)大對(duì)外交流、宣傳和爭(zhēng)取外援的重要性的認(rèn)識(shí)；通過學(xué)院宣傳櫥窗系列展，積極參與各種比賽、對(duì)學(xué)院進(jìn)行宣傳報(bào)道等活動(dòng)的開展，學(xué)院的對(duì)外宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大，宣傳組織機(jī)構(gòu)不斷完善，信息及時(shí)到位得到有效保證；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭主動(dòng)走出去，爭(zhēng)取更多支持，加強(qiáng)對(duì)外交流，取得明顯成效。其中，整改階段得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，大大改善學(xué)院教師的辦公條件和硬件設(shè)施。
學(xué)院不斷改革與完善了分配制度。 通過制定較為合理的分配制度，進(jìn)行津貼制度改革，修改和完善了《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院事業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
（二）教學(xué)科研方面
學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科建設(shè)。學(xué)院充分發(fā)揮人文特色、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)科建設(shè)積極創(chuàng)造良好的軟硬件條件。第一，大力加強(qiáng)了學(xué)科硬件建設(shè)：增加活動(dòng)場(chǎng)所及辦公場(chǎng)所，配備辦公設(shè)備，改善辦公及活動(dòng)環(huán)境。通過學(xué)院各方面的努力，改善了學(xué)院的辦公條件及辦公環(huán)境，整改階段學(xué)院新添置五十余臺(tái)電腦，做到教職工人手一臺(tái)，從而確保教職工的日常工作能夠全面實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化管理。了卻了全體教職員工多年的心愿，不僅鼓舞了士氣，更提高了教職工的工作積極性；學(xué)院為改變辦公空間較為緊張、辦公條件一般的局面，在學(xué)校的大力支持下，積極進(jìn)行整改，現(xiàn)在學(xué)院由半層辦公樓擴(kuò)展到原來的兩倍，并全面裝修辦公場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)了每個(gè)教研室都有寬敞明亮的新辦公室，新增了家具、打印機(jī)等辦公設(shè)備，新增了學(xué)術(shù)研討報(bào)告場(chǎng)所和學(xué)科研究室，盡可能地為廣大教職工提供良好的辦公環(huán)境，體現(xiàn)人文關(guān)懷和科學(xué)管理理念。第二，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科軟件建設(shè)：學(xué)院十分重視該項(xiàng)工作，由學(xué)院牽頭召開了學(xué)術(shù)研討會(huì)，拿出專門經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)教師走出校門參加各類學(xué)術(shù)交流和研討，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)和引進(jìn)，在今后的工作中，將一如既往地繼續(xù)整改和落實(shí)該項(xiàng)方案。
教學(xué)方面穩(wěn)扎穩(wěn)打狠下苦功。學(xué)院按照教學(xué)評(píng)估的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，并在辦學(xué)特色上下功夫，該項(xiàng)整改方案正在按計(jì)劃步步落實(shí)：第一，進(jìn)一步明確了辦學(xué)理念，即以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)市場(chǎng)需求，增設(shè)實(shí)用型的選修課，明確專業(yè)特色，修訂完善教學(xué)計(jì)劃；第二，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、教研室主任牽頭，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)調(diào)查和研究工作，開展系列教學(xué)專題討論；第三，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)費(fèi)管理改革，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師積極性，修改和完善《教學(xué)行政經(jīng)費(fèi)管理及使用辦法》；第四，規(guī)范教學(xué)管理，完善了各項(xiàng)教學(xué)管理制度，例如：《青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽的有關(guān)規(guī)定》、《教學(xué)檢查工作規(guī)定》等；第五，加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和管理，為新教師配備指導(dǎo)教師，保證了整體教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
不斷深化思想政治理論課的教學(xué)改革。第一，組織全體思想政治理論課的教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)思想政治理論課的調(diào)研工作，走訪試點(diǎn)院校，深入了解試點(diǎn)院校的實(shí)施情況；第二，在現(xiàn)有計(jì)劃的基礎(chǔ)上，制定了新的教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做到抓好思想政治理論課的教學(xué)改革。
加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)術(shù)信息化建設(shè)。通過申請(qǐng)域名，創(chuàng)建了生態(tài)文化網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)兩大學(xué)術(shù)網(wǎng)站，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)術(shù)影響；領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)各專業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)，真正發(fā)揮其在教學(xué)中的作用。各專業(yè)網(wǎng)站正在建設(shè)當(dāng)中，鑒于學(xué)院文科專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)不夠嫻熟，因此該項(xiàng)建設(shè)采取借助外力與自行創(chuàng)建相結(jié)合的策略。
進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)力度。這項(xiàng)整改方案正在積極努力當(dāng)中。第一，積極爭(zhēng)取學(xué)校支持，加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)的投入力度，增添專業(yè)試驗(yàn)設(shè)備，如在模擬法庭添置遠(yuǎn)程現(xiàn)場(chǎng)審判支持系統(tǒng)，以更好地提高本科教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)；第二，提高現(xiàn)有試驗(yàn)設(shè)備的利用率，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。
（三）行政工作方面
管理提高，服務(wù)改善。進(jìn)一步規(guī)范管理，明確職責(zé)、狠抓落實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高和改善服務(wù)質(zhì)量。
（1）明確了學(xué)院辦公室行政管理人員的分工；
（2）嚴(yán)格請(qǐng)假制度，改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量；
（3）加強(qiáng)制度建設(shè)：新修訂了崗位職責(zé)、辦公室職責(zé)，進(jìn)一步完善和規(guī)范了會(huì)議制度等；
（4）正在不斷完善監(jiān)督管理機(jī)制，爭(zhēng)取工作落實(shí)到位。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的信息化建設(shè)。
（1）維護(hù)和完善學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)，保證學(xué)院新聞的及時(shí)更新和信息的及時(shí)發(fā)布；
（2）在改善學(xué)院辦公條件的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)院教師進(jìn)行信息化辦公培訓(xùn)；進(jìn)一步改善教職員工辦公條件, 調(diào)整改善辦公空間，為每名教職員工配備一臺(tái)電腦并連上局域網(wǎng)，搭建辦公自動(dòng)化平臺(tái)，為黨團(tuán)總支、各系教研室增設(shè)了電話，做到了“一室一電話”，保證了學(xué)院信息暢通。
（四）黨建工作方面
各類組織的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。
（1）學(xué)院將在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)院工會(huì)、教代會(huì)、院務(wù)公開委員會(huì)的作用，按期召開會(huì)議，選舉調(diào)整工會(huì)委員。在宣傳欄公布各類組織的委員名單，便于群眾聯(lián)系開展工作；
（2）進(jìn)一步發(fā)揮各專業(yè)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)作用，建立議事制度，明確任務(wù)。以上兩項(xiàng)整改方案正在按計(jì)劃步步推進(jìn)。
加強(qiáng)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與師生員工的溝通交流。
（1）領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，繼續(xù)保持學(xué)院班子密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，做到隨時(shí)接待全院師生，隨時(shí)處理問題；
（2）特別面向?qū)W生設(shè)立了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)接待日，時(shí)間定在每周周五上午；
（3）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入教師學(xué)生，每月與師生談話都不少于六次。
加強(qiáng)了對(duì)全院師生的愛校愛院教育。 在師生中通過多次召開全院教職工大會(huì)；分年級(jí)召開學(xué)生大會(huì)，全面進(jìn)行愛校、愛院教育，取得不錯(cuò)效果。
建章立制，積極探索實(shí)務(wù)、理論新思路。
（1）對(duì)此次黨員先進(jìn)性教育工作進(jìn)行總結(jié)基礎(chǔ)上完善修訂學(xué)院黨建制度，例如：團(tuán)員推優(yōu)入黨制度等，并對(duì)制度進(jìn)行宣傳落實(shí)，加大工作的規(guī)范性和透明度；
（2）調(diào)整支部建制，將原來的十一個(gè)支部調(diào)整為十五個(gè)，加大對(duì)低年級(jí)的培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取使黨支部建在班上取得實(shí)效，繼而促進(jìn)學(xué)院基層黨組織的自身建設(shè)；
（3）定期對(duì)黨建干部進(jìn)行黨務(wù)工作培訓(xùn)，兩周一次例會(huì)，每月一次專題培訓(xùn)，為大家提供互相學(xué)習(xí)共同提高的平臺(tái)；
（4）加強(qiáng)黨建工作的研究，學(xué)院向?qū)W校申報(bào)了三個(gè)黨建課題，正在緊鑼密鼓的開展調(diào)研、資料整理和小組討論等工作，并能做到理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院黨建工作的科學(xué)性。
（五）學(xué)生工作方面
學(xué)院的學(xué)生就業(yè)工作機(jī)制得到進(jìn)一步完善，學(xué)風(fēng)建設(shè)也取得階段性成果，學(xué)院從抓教師、抓學(xué)生兩方面入手，認(rèn)真組織各班級(jí)，通過開展一系列關(guān)于倡導(dǎo)和營造良好學(xué)風(fēng)的團(tuán)日活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院學(xué)風(fēng)得到有效改善，為積極探索營造良好學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)院將長(zhǎng)期堅(jiān)持開展法學(xué)、心理學(xué)專業(yè)就業(yè)渠道、能力要求、市場(chǎng)需求等的研究，制定和不斷修訂學(xué)生全程就業(yè)方案，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，有效指導(dǎo)學(xué)生確立正確就業(yè)觀念、樹立就業(yè)信心，同時(shí)進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的良性循環(huán)。
（2）以就業(yè)為導(dǎo)向，與市場(chǎng)接軌，加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，了解市場(chǎng)需求，同時(shí)了解同類專業(yè)辦學(xué)實(shí)力和特點(diǎn)，建立有效的就業(yè)機(jī)制。
（六）隊(duì)伍建設(shè)方面
學(xué)院重視，隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，配齊班子成員。整改之前，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在數(shù)量、結(jié)構(gòu)等方面都需要改善，學(xué)院積極落實(shí)整改方案，從數(shù)量上來說，由原來的3人增至5人，黨總支書記到位，同時(shí)增設(shè)了一名院長(zhǎng)助理分管學(xué)院行政工作，指定一名教師協(xié)助院長(zhǎng)主抓科研和研究生工作；從結(jié)構(gòu)上來看，分工更加明確，更為細(xì)致；年齡、性別的構(gòu)成十分均勻合理，性格的搭配也互補(bǔ)共進(jìn)，達(dá)到了人員結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置。學(xué)生工作隊(duì)伍也得到了迅速的壯大，由原來的3人增至現(xiàn)有的6人，也從數(shù)量、性格、性別等多方面改善了學(xué)生工作隊(duì)伍的構(gòu)成，從而提高了工作效率及服務(wù)同學(xué)的質(zhì)量。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)了管理隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)；
（3）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)和引進(jìn)。
深化理論學(xué)習(xí)，做到行有指南。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院骨干人員的理論學(xué)習(xí), 恢復(fù)學(xué)院二級(jí)中心組的學(xué)習(xí)，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各系各教研室主任定期分專題學(xué)習(xí)研究事關(guān)學(xué)院發(fā)展建設(shè)的重大問題；組建學(xué)生工作學(xué)習(xí)小組，每?jī)芍芙M織一次專題學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，討論理論問題、商討實(shí)際工作中的遇到的問題，得到大家一致好評(píng)。
加強(qiáng)師德建設(shè)，發(fā)揮了教師教書育人的作用。
（1）加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)教育和學(xué)術(shù)道德建設(shè)：開展師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，開展師德建設(shè)研討會(huì)，聯(lián)合教學(xué)部門開展教育教學(xué)藝術(shù)研討、新教工培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)，有效推動(dòng)師德建設(shè)的開展。
（2）制定師德建設(shè)方案。
（3）建立健全各項(xiàng)制度，如人文學(xué)院教師規(guī)范、師德建設(shè)獎(jiǎng)懲規(guī)定。
（4）積極組織學(xué)院教師去人民大會(huì)堂等地方聆聽優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。通過以上活動(dòng)，增強(qiáng)了教師的使命感以及對(duì)于師德的重要性的認(rèn)識(shí)和理解。
三、關(guān)于長(zhǎng)效機(jī)制建立情況
我們以《黨章》為依據(jù)，遵循現(xiàn)行的各項(xiàng)制度，著眼于先進(jìn)性教育四大目標(biāo)，圍繞“黨員長(zhǎng)期受教育，群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的活動(dòng)定位，建立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、建立了強(qiáng)化分級(jí)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。通過建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)、定期研究黨建工作等制度，完善了黨總支書記帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)輔助抓、黨員干部共同抓的基層黨建工作責(zé)任制，以及一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的網(wǎng)絡(luò)化黨建工作格局。健全了黨建工作的目標(biāo)管理機(jī)制，按照“抓基層、促提升，抓兩頭、帶中間”的黨建工作思路，根據(jù)基層黨組織建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)，按照細(xì)化、量化、科學(xué)化的要求，合理確定工作目標(biāo)，積極推行目標(biāo)責(zé)任管理，完善督查考核制度和考核體系，建立健全督查指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，真正把“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”。
2、建立了黨員“長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)機(jī)制。一是建立健全督學(xué)、述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)制度，通過多種形式和活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。二是堅(jiān)持和健全民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度，使黨員定期參加黨內(nèi)生活，強(qiáng)化黨員意識(shí)；建立健全黨內(nèi)通報(bào)制度，定期請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、作形勢(shì)報(bào)告，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；堅(jiān)持和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要抓業(yè)務(wù)工作，也要注意抓黨的建設(shè)和思想政治工作。三是創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置和黨員管理手段，實(shí)現(xiàn)對(duì)各類黨員的分類管理、彈性管理、動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)管理、有效管理。加強(qiáng)群眾監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，完善爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、典型激勵(lì)、情感激勵(lì)和榮譽(yù)激勵(lì)等措施。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自我純潔機(jī)制建設(shè)，嚴(yán)把“入口”，暢通“出口”，增強(qiáng)黨的自我純潔功能。四是建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接待日，完善黨員干部調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)辦公等制度，積極暢通民意表達(dá)途徑，及時(shí)了解、認(rèn)真解決基層群眾的困難和問題。五是充分調(diào)動(dòng)廣大黨員參與黨內(nèi)民主建設(shè)的積極性、主動(dòng)性，拓寬黨員民主參與渠道。建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、談話和誡勉、詢問和質(zhì)詢等黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保障黨員的民主監(jiān)督權(quán)利。
3、建章立制延續(xù)工作，以制促建完善機(jī)制。以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)院在教學(xué)、行政、學(xué)生工作、黨建等方面分別制定和修訂了相關(guān)的制度及工作細(xì)則，學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度；明確了學(xué)院辦公室行政管理人員的分工、明確了團(tuán)總支工作人員的職責(zé)與分工；改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量：例如嚴(yán)格請(qǐng)假制度等；加強(qiáng)制度建設(shè)：修訂崗位職責(zé)、辦公室職責(zé)，進(jìn)一步完善會(huì)議制度等；完善監(jiān)督管理機(jī)制，使得日常工作得以規(guī)范，工作落實(shí)到位，保證了工作的延續(xù)性，從而以制度的不斷完善促進(jìn)科學(xué)的工作機(jī)制的構(gòu)建。
4、全面構(gòu)建了學(xué)院宣傳網(wǎng)絡(luò)工作機(jī)制
（1）學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)取得階段性成效
組建學(xué)院宣傳網(wǎng)絡(luò)中心，學(xué)院宣傳網(wǎng)站建設(shè)人員得到充實(shí)，網(wǎng)站內(nèi)容得以全面及時(shí)更新和改進(jìn)，管理進(jìn)一步規(guī)范。申請(qǐng)域名，創(chuàng)建了生態(tài)文化網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)兩大學(xué)術(shù)網(wǎng)站，擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響。黨建工作實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化信息化管理，建立了學(xué)院先進(jìn)性教育活動(dòng)專題網(wǎng)站，并及時(shí)將學(xué)院各項(xiàng)工作的信息公布，進(jìn)一步貫徹實(shí)施黨務(wù)公開、院務(wù)公開，接受全院師生、接受學(xué)校各界的監(jiān)督，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)；在此基礎(chǔ)上組建了黨建網(wǎng)絡(luò)管理辦公室對(duì)其進(jìn)行日常管理和維護(hù)，并將此確立為黨建工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期落實(shí)的工作來抓；學(xué)院先進(jìn)性教育網(wǎng)站在大家的共同努力之下，日漸形成分工明確、關(guān)鍵合作的輪替式工作機(jī)制，在前不久的學(xué)校先進(jìn)性教育網(wǎng)站評(píng)比中，榮獲設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，從而使學(xué)院的黨建工作引進(jìn)來的同時(shí)也走出去，創(chuàng)造出新的局面。
（2）宣傳工作機(jī)制及體系進(jìn)一步構(gòu)建和完善
一直以來，我院宣傳工作由于主客觀兩方面的原因相對(duì)較為薄弱，通過此次先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宣傳工作存在的差距，建立健全工作機(jī)制，不斷構(gòu)建學(xué)院整體的宣傳網(wǎng)絡(luò)和工作體系，大力加強(qiáng)宣傳工作的各項(xiàng)建設(shè)。
在此次先進(jìn)性教育活動(dòng)中，學(xué)院建立了分級(jí)管理、分工明確、雙向保證的宣傳聯(lián)絡(luò)制度，以確保先進(jìn)性教育活動(dòng)信息的上傳下達(dá)。
①建立宣傳聯(lián)絡(luò)員制度，全面保障學(xué)院黨建信息有效、暢通。在每個(gè)基層支部設(shè)一名宣傳聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)收集所在支部的信息動(dòng)態(tài)，并及時(shí)撰稿，以保證學(xué)院黨建宣傳工作的及時(shí)、暢通。
②完善機(jī)構(gòu)設(shè)置人員配備，不斷優(yōu)化工作機(jī)制，力求保質(zhì)保量、提高效率。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，學(xué)院邊學(xué)邊改，力求實(shí)效，根據(jù)新情況新形勢(shì)成立了黨建宣傳報(bào)道組大力加強(qiáng)宣傳力度。在“回頭看”階段，新組建了學(xué)院宣傳網(wǎng)絡(luò)中心，以黨務(wù)公開、院務(wù)公開及學(xué)生工作為切入點(diǎn)，全面啟動(dòng)學(xué)院整體的宣傳網(wǎng)絡(luò)工作，整合各部門的宣傳人力，建立分工明確及時(shí)有效、以網(wǎng)絡(luò)為重要平臺(tái)的宣傳工作機(jī)制，取得明顯成效。
③建立健全學(xué)院二級(jí)櫥窗的宣傳機(jī)制。不斷豐富其內(nèi)容和形式，營造良好的先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)氛圍，使其發(fā)揮更廣泛的宣傳效果。
整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)中，學(xué)院發(fā)送新聞稿共計(jì)40余篇，先進(jìn)性教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15期，先進(jìn)性宣傳專欄2個(gè)，先進(jìn)性二級(jí)櫥窗系列展共計(jì)8次。黨建宣傳報(bào)道組現(xiàn)已形成良好的工作機(jī)制，制度及職責(zé)分工已不斷完善，組員在宣傳報(bào)道方面的能力和素質(zhì)得到全面提升，學(xué)院在辦公樓新添置了37平方米的宣傳櫥窗、并在實(shí)驗(yàn)室模擬法庭也各添置了一張展板共計(jì)40余平方米，通過大家精誠合作、精心設(shè)計(jì)制作，宣傳展板無論從內(nèi)容、設(shè)計(jì)、外觀等多方面都得到了廣大師生的好評(píng)。
5、積極探索，構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制取得進(jìn)展
（1）開題立項(xiàng)，積極開展黨建課題研究。學(xué)院不斷總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)的理論成果，申報(bào)了三個(gè)黨建課題，積極探索，拓寬思路，努力創(chuàng)新，在提高理論水平的同時(shí)能進(jìn)一步開拓性的指導(dǎo)實(shí)際工作的開展。
（2）理論聯(lián)系實(shí)際，調(diào)整支部建制。學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，將進(jìn)一步加強(qiáng)低年級(jí)的組織培養(yǎng)力度，并以黨建理論課題《關(guān)于支部建在班上應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系的思考》為契機(jī)，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，在高年級(jí)進(jìn)行“支部建在班上”的試點(diǎn)工作，進(jìn)一步探索大學(xué)生黨建工作的新模式新做法。結(jié)合我校關(guān)于支部人數(shù)的要求，為鞏固和擴(kuò)大我院先進(jìn)性教育活動(dòng)的效果，為適應(yīng)黨建工作的變化，將我院黨支部的建制再次進(jìn)行適度調(diào)整；
（3）建立學(xué)習(xí)型組織，提升全方面素質(zhì)。學(xué)院通過恢復(fù)二級(jí)中心組的學(xué)習(xí)、建立黨團(tuán)總支學(xué)習(xí)小組定期進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討、倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型黨支部積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng)等多種形式開展，學(xué)院已逐漸形成爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型組織的良好氛圍，廣大黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平及業(yè)務(wù)水平得到明顯提升。
6、步步爭(zhēng)主動(dòng)，效率機(jī)制得以全面構(gòu)建
（1）充分準(zhǔn)備，周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。早準(zhǔn)備，早動(dòng)員，工作爭(zhēng)主動(dòng)。做任何事情，一步主動(dòng)、步步主動(dòng)；反之，則一步被動(dòng)、步步被動(dòng)?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)院在先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作中，做到了“早準(zhǔn)備，早動(dòng)員，工作爭(zhēng)主動(dòng)”。尤其在第
二、第三階段，成效明顯。
（2）步步落實(shí)，監(jiān)督到位，責(zé)任抓落實(shí)。計(jì)劃再好，制度再完善，最終還是要靠落實(shí)到位。學(xué)院高度重視先進(jìn)性教育活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)工作。明確每項(xiàng)工作的責(zé)任人，抓主要干部，逐級(jí)下放權(quán)力，加大督查指導(dǎo)力度，完善事前事后雙向監(jiān)督機(jī)制，尤其是整改方案落實(shí)責(zé)任人，抓住各種環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，狠抓落實(shí)機(jī)制，取得顯著成效。
（3）制定計(jì)劃，重在分類指導(dǎo)，做到任務(wù)、目標(biāo)明確，人人行有方向。在第
二、三階段的初期，學(xué)院黨總支除了制定人文學(xué)院黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第
二、三階段實(shí)施計(jì)劃及《時(shí)間進(jìn)度表》外，重點(diǎn)根據(jù)不同類型黨員、黨組織的不同要求，進(jìn)行了分類指導(dǎo)，分別制定了黨總支、黨支部、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工黨員、學(xué)生黨員第
二、三階段的任務(wù)要求，并發(fā)到每一個(gè)黨員，明確了任務(wù)和目標(biāo)，人人心中有數(shù)，做到了做事有目標(biāo)、行動(dòng)有方向，為工作的落實(shí)打通了渠道、為工作的全面鋪開奠定了基礎(chǔ)。
（4）開好學(xué)習(xí)總結(jié)交流會(huì)，做好承上啟下和總結(jié)提高工作。
在整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們非常注重每一階段的總結(jié)交流工作，以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，同時(shí)表彰先進(jìn)、鼓舞士氣，保證了工作及時(shí)、有效落實(shí)到位，防止疏漏，成效顯著。通過這種交流會(huì)的形式，達(dá)到了承上啟下的目的，有利于幫助支部書記提前進(jìn)入工作狀態(tài)并吃透上級(jí)要求和精神，提高了工作效率，使工作更加主動(dòng)，從容推進(jìn)，有條不紊。
四、取得的成效和體會(huì)
通過先進(jìn)性教育，我院全體黨員普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，主要表現(xiàn)在：
第一，思想政治信念得到了進(jìn)一步堅(jiān)定。在整個(gè)教育活動(dòng)過程中，全體黨員把理論學(xué)習(xí)擺在首要位置，始終立足于學(xué)習(xí)提高，從理論的高度深入思考，消除了許多模糊認(rèn)識(shí)。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想加深了理解，對(duì)全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針的信心更加堅(jiān)定。
第二，黨務(wù)工作逐步熟悉，工作效率得到了進(jìn)一步提高。通過這次活動(dòng)，全體黨員尤其是各支部支委在先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展過程中，進(jìn)行了黨務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和歷練，并在實(shí)踐中加以靈活運(yùn)用，黨員相互之間進(jìn)行了工作上的磨合，提高了工作效率。
第三，組織紀(jì)律性更加嚴(yán)明。這次教育活動(dòng)使全體黨員受到了一次黨紀(jì)黨規(guī)和民主集中制的深刻教育，經(jīng)受了一次黨內(nèi)生活的嚴(yán)格錘煉，增強(qiáng)了黨的組織觀念、紀(jì)律觀念。全體黨員都能自覺遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持黨性原則，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，顧全大局，密切協(xié)作，互相配合，形成合力；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督，堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng)，做到自重自醒自警自勵(lì)。
第四，找準(zhǔn)存在問題，明確努力方向。通過先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)院及全體黨員抓住了學(xué)院工作和全體黨員黨性黨風(fēng)方面和工作作風(fēng)中的突出問題，理清了今后整改的方向和工作思路。針對(duì)存在的問題，通過第三階段的整改提高和本階段的自查工作的開展，已經(jīng)制定了具體的對(duì)策，明確了今后努力的方向、學(xué)院及個(gè)人的發(fā)展思路，并通過具體的實(shí)踐落實(shí)下來。
第五，黨員素質(zhì)得到了提升，干部隊(duì)伍建設(shè)整體加強(qiáng)。積極投身黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，黨員素質(zhì)得到全面提升思想指導(dǎo)行動(dòng)，黨員將學(xué)習(xí)成效內(nèi)化，爭(zhēng)做各方面的先進(jìn)個(gè)人；黨建骨干講黨性、比奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)、爭(zhēng)做先進(jìn)；利用先進(jìn)性教育陣地，黨員的“先鋒”意識(shí)增強(qiáng)，黨員先進(jìn)性得到充分展現(xiàn)，各方面嶄露頭角。大力加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)以及干部隊(duì)伍建設(shè)，黨員的先鋒模范作用得以充分發(fā)揮，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以增強(qiáng)。
第4篇 社區(qū)未成年人文體活動(dòng)工作總結(jié)
__社區(qū)未成年人文體活動(dòng)工作職責(zé)
__社區(qū)未成年人文體活動(dòng)工作職責(zé)
為充分發(fā)揮社區(qū)文體組織的職能作用，規(guī)范文體工作組織，確保各項(xiàng)工作落實(shí)，促進(jìn)社區(qū)文體工作全面建設(shè)，制訂本職責(zé)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于加強(qiáng)思想文化道德建設(shè)有關(guān)法規(guī)政策。運(yùn)用多種形式，對(duì)社區(qū)成員進(jìn)行社會(huì)公德、家庭、美德教育，樹立愛國、愛社會(huì)的意識(shí)，倡導(dǎo)文明向上的思想道德風(fēng)尚。
二、積極搞好社會(huì)主義文化、體育陣地建設(shè)，廣泛開展內(nèi)容健康，形式多樣群眾性文化體育活動(dòng)，豐富社區(qū)居民的文體生活。
三、按照寧波市創(chuàng)建文明社區(qū)的要求，以社區(qū)文化為主體，以家庭文化為基礎(chǔ)，結(jié)合社區(qū)特色，通過建立社區(qū)閱覽室、市民學(xué)校、社區(qū)藝術(shù)團(tuán)、組建各種文體團(tuán)隊(duì)等載體，活躍文體生活，打造社區(qū)文化為品牌。
四、協(xié)助有關(guān)部門積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。配合好學(xué)校、家長(zhǎng)抓好中小學(xué)生的校外思想道德教育，思想?yún)R報(bào)專題培養(yǎng)學(xué)生從小樹立愛黨、愛社會(huì)、愛家園的良好思想品德。
五、深入扎實(shí)地組織開展文明社區(qū)建設(shè)。抓好樓群文化、家庭文化等文化娛樂活動(dòng)的全民健身運(yùn)動(dòng)，豐富居民的文化生活動(dòng)，不斷提高社區(qū)的文明程度。
六、開展利用社區(qū)資源，組織轄區(qū)單位積極參與社區(qū)活動(dòng)，開展豐富多彩的群眾文化體育活動(dòng)，提高社區(qū)居民的文體素質(zhì)。
七、發(fā)動(dòng)社區(qū)居民開展團(tuán)結(jié)互助，促進(jìn)居民相識(shí)、相知、相幫，營造安居和諧的鄰里氛圍。
八、深入開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育。倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚，教育居民自覺同封建迷信和非法邪教作斗爭(zhēng)；自覺抵制黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。
第5篇 中學(xué)學(xué)校安全教育活動(dòng)總結(jié):迎人文奧運(yùn)建和諧校園
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié):迎人文奧運(yùn)建和諧校園
根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于做好2023年全國學(xué)校中小學(xué)安全教育日活動(dòng)的通知精神，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)方案并按方案組織實(shí)施，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)
一、建立組織，落實(shí)責(zé)任
我校成立了以汪學(xué)龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實(shí)責(zé)任；全員參與，層層發(fā)動(dòng)；扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效”的工作方針，發(fā)動(dòng)全校教職工和全體學(xué)生參與到“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動(dòng)中，建立完善的安全教育、防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，保障了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。（“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工情況）
組長(zhǎng)汪學(xué)龍（校長(zhǎng)）
負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作分工，檢查各職能部門安全教育工作落實(shí)情況。
副組長(zhǎng)郭小波
主持領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作、組織發(fā)動(dòng)教師做好安全教育工作。
組員孫禮平（總務(wù)主任）
組織安排教學(xué)樓、寢室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、保管室、用電線路、消防設(shè)施、體育設(shè)施的安全隱患排查工作。
組員劉傳新（政教主任）
《第十三個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)方案》的制定、宣傳、落實(shí)、總結(jié)，安排學(xué)生日常安全教育工作。
組員杜兵（政教副主任）
組織安排學(xué)生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報(bào)等媒體加強(qiáng)宣傳教育工作。
組員各班主任
落實(shí)班級(jí)學(xué)生日常安全教育工作實(shí)施。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)
（一）安全教育日活動(dòng)
1、懸掛“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“以人為本，安全第一”的觀念。
2、利用周一（3月31日）國旗下講話的時(shí)間，進(jìn)行安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)和動(dòng)員，領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加
