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教育局創(chuàng)建活動工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)

發(fā)布時間:2023-04-28 21:39:02 查看人數(shù):15

教育局創(chuàng)建活動工作總結(jié)

第1篇 教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié)

教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié): 在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強和改進思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。近年來,我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動取得了良好的效果,營造了一個管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局 要切實抓好安全文明校園創(chuàng)建活動,加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識是關(guān)鍵,落實責(zé)任、完善制度是重點,為此,我們做好了以下工作。 一是加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織機構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。

在 國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對文件精神進行了層層傳達和學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會文件精神,把握創(chuàng)建目標要求。為把該項工作落在實處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務(wù)局長任副組長,各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調(diào)工作。

二是明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動有章可循。 根據(jù)__市教育系統(tǒng)……

第2篇 教育局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動總結(jié)

黨的__大明確提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展”。黨的__大再次提出了“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的任務(wù)。教育系統(tǒng)是全區(qū)思想政治文化建設(shè)的中心,是全區(qū)文化發(fā)展先行的核心。所以我們始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求。作為振興我區(qū)教育的一個重要舉措。幾年來,我們積極搭建學(xué)習(xí)平臺,竭力營造學(xué)習(xí)氛圍,深入扎實地開展打造學(xué)習(xí)型機關(guān)活動,把打造學(xué)習(xí)型機關(guān)活動與文明創(chuàng)建有機結(jié)合,有力地推動了我局的各項工作進程。下面,將我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:

一、明確學(xué)習(xí)目標,在增強學(xué)習(xí)動力上下功夫

馬克思指出:“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”。在抓打造學(xué)習(xí)型機關(guān)活動中,我們始終堅持以人為本的理念,采用循序漸進的工作方法,制定切實可行的制度保障,通過一提,二帶,三激,大力增強學(xué)習(xí)動力。

1、作動員,抓認識,強調(diào)一個“提”字。通過召開各種動員會、報告會、專題會和學(xué)習(xí)討論會,點評工作部署,論評優(yōu)秀文章,分析國內(nèi)、國際形勢,提高了干部職工對學(xué)習(xí)必要性和重要性的認識。一是學(xué)習(xí)是推進工作的需要。通過動員,提高認識,使干部職工認清在當前經(jīng)濟全球化、知識信息化、科技產(chǎn)業(yè)化的趨勢,認清教育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),從而在思想上樹立不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,就會落伍被淘汰的緊迫感。二是學(xué)習(xí)是人自身發(fā)展的需要。人類創(chuàng)造了文明,同時,必須接受文明成果的洗禮。只有通過學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能更好的建設(shè)文明、發(fā)展文明。學(xué)習(xí)既能豐富人的知識面,增加人的智慧,發(fā)揮人的潛能,在工作和生活中體現(xiàn)人生價值,又能增強人性的修養(yǎng),使人進入真善美的精神王國,從本質(zhì)上推動社會進步。

2、抓示范,樹典型,強調(diào)一個“帶”字。榜樣的作用是無窮的。我們通過抓示范、樹典型帶動學(xué)習(xí)的開展。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)示范作用,開動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的火車頭。制定中心組學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)目標,認真落實中心組學(xué)習(xí)計劃。堅持中心組學(xué)習(xí)制度,全體機關(guān)干部保證每月開展兩次集中學(xué)習(xí),每月舉行中層領(lǐng)導(dǎo)參與的例會,檢查一次學(xué)習(xí)筆記;堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展調(diào)查研究,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期向“區(qū)調(diào)研室”、《__教育信息》投稿理論調(diào)研文章,以領(lǐng)導(dǎo)班子成員先學(xué)、深學(xué)的示范作用,帶領(lǐng)大家開展學(xué)習(xí)。二是采用多種方法引導(dǎo)學(xué)習(xí)的開展,啟動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的沖鋒舟。首先是樹立學(xué)習(xí)型典型,引導(dǎo)大家學(xué)。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型個人和學(xué)習(xí)型家庭活動,大力表彰學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型個人,經(jīng)常推薦和介紹典型的學(xué)習(xí)事跡和學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的引導(dǎo)作用。其次,大力表彰學(xué)習(xí)成果,增強成就感。經(jīng)常開展優(yōu)秀文章評選,極力向各報刊雜志推薦發(fā)表評選出的優(yōu)秀詩歌、散文作品,歸集優(yōu)秀調(diào)研文章,開展職工創(chuàng)作的優(yōu)秀文章研讀活動,探討其良好的寫作方法和技巧,以學(xué)習(xí)成果推動學(xué)習(xí)的開展;其三,搞好傳、幫、帶。經(jīng)常向大家推薦優(yōu)秀書目,交流文章體裁的寫作方法和技巧,指出學(xué)習(xí)和寫作方面存在的差距和不足,指明改進學(xué)習(xí)的途徑,不斷增強學(xué)習(xí)的信心。

3、立規(guī)矩,建制度,強調(diào)一個“激”字。一是全面修訂和完善各項學(xué)習(xí)制度。對集體學(xué)習(xí)制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、研究生學(xué)習(xí)制度、專業(yè)知識學(xué)習(xí)制度、文體藝術(shù)學(xué)習(xí)制度等各項學(xué)習(xí)制度進行全面修訂,明確規(guī)定學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)要求、考評方案等,制定考核評分和獎勵辦法,使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。二是堅持運用學(xué)習(xí)激勵機制。其一,把學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)實績、學(xué)習(xí)成果納入年終綜合目標考核,寫進工作目標責(zé)任狀中,與年終評先評優(yōu)掛鉤,使學(xué)習(xí)經(jīng)?;黄涠?,對發(fā)表的文章進行獎勵。對凡在正規(guī)刊物上發(fā)表的各類文章在評職晉級是加上一定的分數(shù),給予精神獎勵;其三,鼓勵自學(xué)考試拿文憑,提高整體文化水平。積極支持職工開展研究生自修考試,安排學(xué)習(xí)時間,并給予精神支持。通過運行學(xué)習(xí)制度,兌現(xiàn)獎勵辦法,使干部職工在心目中形成了學(xué)與不學(xué)不一樣,學(xué)好學(xué)差不一樣,學(xué)多學(xué)少不一樣,“不學(xué)不行,不學(xué)出成果不行”的概念,體會到了學(xué)習(xí)帶來的益處,嘗試到了學(xué)習(xí)帶來的樂趣,在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出了人生的價值。

二、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,在營造學(xué)習(xí)氛圍上下功夫

1、優(yōu)化學(xué)習(xí)設(shè)施。主要是抓好三室:一是優(yōu)化辦公室。為了適應(yīng)學(xué)習(xí)信息化發(fā)展要求,我們以連山教育教育信息網(wǎng)k12資源庫建設(shè)為重點,不斷加強現(xiàn)代信息技術(shù)的使用培訓(xùn);全面推進教育資源庫建設(shè),努力為機關(guān)干部提供不受時空限制的學(xué)習(xí)和教育服務(wù)。同時,我們根據(jù)科室工作和學(xué)習(xí)實際,為各科室訂購了報刊雜志。我們?yōu)槿w機關(guān)干部配置了電腦,接通了網(wǎng)線,建立了局內(nèi)部網(wǎng)上學(xué)習(xí)文檔,進一步豐富了學(xué)習(xí)信息面,方便了學(xué)習(xí)資料的查閱,極大限度滿足了學(xué)習(xí)需求。二是建好學(xué)習(xí)室。我們還設(shè)立了閱覽室,為機關(guān)干部學(xué)習(xí)提供專用場所。裝修了容納100來人的學(xué)習(xí)室,購置了投影儀、電腦、vcd,重新添置了學(xué)習(xí)桌椅,為干部職工集中學(xué)習(xí)開辟了一個好的場所。每到星期三下午,職工云集學(xué)習(xí)室,或聽講座,或看光盤,學(xué)習(xí)的人多且學(xué)習(xí)秩序井然。三是升級檔案室。規(guī)范檔案管理,搞好檔案室升級達標,改變長期以來檔案管理不系統(tǒng),不規(guī)范的問題。除了對全局各種文書檔案進行整理歸檔外,還對近年來開展的系列學(xué)習(xí)教育活動以及各種業(yè)務(wù)、文體活動的錄音、錄像、照片和文字資料等進行了搜集整理和歸檔,保護好學(xué)習(xí)的歷史資料。四是進一步推進機關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。積極采取各項措施,努力營造積極向上、以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的機關(guān)文化,并將這種文化滲透到每一個干部的日常行為中,使學(xué)習(xí)成為一種普遍化和制度化的行為。通過對走廊墻壁粉刷、頂燈的更換,各股室等軟環(huán)境的建設(shè),提升工作品位。

2、打造學(xué)習(xí)平臺。一是竭力辦好局內(nèi)刊《連山區(qū)教育信息》和連山區(qū)教育局網(wǎng)站。為了把《連山區(qū)教育信息》和網(wǎng)站辦出特色、辦出成效,我們加強了對信息報和教育網(wǎng)站的指導(dǎo)和督促,組建了編委會和綜合信息部,選派有一定寫作和策劃能力的人員擔(dān)任執(zhí)行編輯,保障《連山區(qū)教育信息》和教育網(wǎng)站的質(zhì)量。《連山區(qū)教育信息》自XX年辦刊六年多來,已刊載各類原創(chuàng)新聞XX余篇,政治理論探討和價格工作實踐調(diào)研文章40余篇,各類詩、詞、散文、教學(xué)隨筆、教育故事、工作隨想400多篇和攝影、繪畫、書法作品120多幅,并每期刊載價格信息和法律知識等。連山區(qū)教育網(wǎng)站自XX年創(chuàng)辦以來,經(jīng)過三次改版,XX年是靜態(tài)版面,XX年改版架構(gòu)為asp+access的動態(tài)版面,XX年10月我們又把版面改為架構(gòu)是php+mysql的動態(tài)版面,也是目前最先進的版面。整個版面分為:教育概況、學(xué)校管理、學(xué)習(xí)與實踐、教育動態(tài)、政府信息、黨旗飄飄、教育督導(dǎo)、教研園地等八個版塊。僅2023年就發(fā)送我區(qū)教育新聞1500多條,教育教學(xué)故事185個,政府信息39個。目前《連山區(qū)教育信息》、教育局網(wǎng)站已成為我局干部職工和全區(qū)5000多名教師鍛煉寫作能力、抒發(fā)生活感受的有效平臺,也是教育局聯(lián)系社會,服務(wù)民眾的紐帶和橋梁。二是組建多樣學(xué)習(xí)活動小組。立足本局實際,大力發(fā)掘干部職工文化、體育、藝術(shù)才能,大力培養(yǎng)干部職工健康向上的生活情趣。以局刊、教育局網(wǎng)站為依托,開展了理論學(xué)習(xí)討論、調(diào)研論文評選,聘請了專家輔導(dǎo),開展了優(yōu)秀新聞、論文、詩歌、散文、繪畫作品評獎活動,有效地激發(fā)了干部職工學(xué)寫作、搞創(chuàng)作的熱情。組建了局乒乓球隊、排球隊和羽毛球隊等體育隊伍。三是搞好學(xué)習(xí)成果展示。及時舉辦多種形式的學(xué)習(xí)專欄。根據(jù)各個時期的學(xué)習(xí)熱點和學(xué)習(xí)活動開展情況,將學(xué)習(xí)的要點、主題、體會感想和學(xué)習(xí)活動圖片在宣傳板上進行公布,并及時更新內(nèi)容,起到了提醒、提高和加深學(xué)習(xí)印象的作用,兩年來,宣傳板已更新10余次,貼載各種圖片資料300多個,文字資料2萬余字。為進一步深化學(xué)習(xí)方式,深入開展調(diào)查研究。去年,根據(jù)區(qū)委倡導(dǎo)的調(diào)研主題,發(fā)動全局干部職工,選擇調(diào)研課題,廣泛開展調(diào)研工作,人人動手撰寫調(diào)研報告。通過評比,篩選出6篇優(yōu)秀調(diào)研論文,周術(shù)娟同志的調(diào)研報告《加強九年一貫制學(xué)校建設(shè) 推動教育均衡發(fā)展》先后在連山區(qū)“調(diào)研通報”、葫蘆島市日報、葫蘆島教育、遼寧教育上發(fā)表,有力推動了我局調(diào)研工作和論文寫作的開展。及時舉辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動心得體會專欄。在每個學(xué)習(xí)教育階段,圍繞一個學(xué)習(xí)議題,布置干部職工撰寫心得體會,增進了干部職工的學(xué)習(xí)深度和廣度,檢驗學(xué)習(xí)的效能。同時,經(jīng)常召開學(xué)習(xí)討論會,交流學(xué)習(xí)心得,使學(xué)習(xí)經(jīng)驗得到推廣。

3、豐富學(xué)習(xí)活動。一是全方位開展專家講壇。近兩年來,我們先后聘請了市委黨校教研室主任姚鳳芹為全體機關(guān)干部做了題為《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,促進葫蘆島經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展》的報告;聘請市教師進修學(xué)院于向東做了《軟實力建設(shè)的多維度思考》專題報告。二是開展“新三學(xué)一推”。進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。我們開展了“2023年中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,232名中小學(xué)副校級以上領(lǐng)導(dǎo)及負責(zé)干訓(xùn)工作的教師參加了培訓(xùn);2472名教師及部分機關(guān)干部通過了教育技術(shù)能力初級培訓(xùn);200名小學(xué)班主任參加了國培計劃-2023‘知行中國’小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”。設(shè)立英語、計算機教師培訓(xùn)站,每年的九月定為推廣普通話宣傳月。

三、效果明顯,機關(guān)文化凝聚力推動了工作發(fā)展

通創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),機關(guān)作風(fēng)和工作人員的精神面貌發(fā)生了極大變化。幾年來。我局按照區(qū)委、區(qū)政府的指示精神,不斷創(chuàng)新工作機制、完善制度,團結(jié)凝聚全體干部職工,大膽探索,積極進取,科學(xué)調(diào)整了教育發(fā)展思路,確定以“提高質(zhì)量”為主線,積極落實《連山區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展性評價實施方案》、《連山區(qū)中小學(xué)校長(書記)考核評價實施方案》和《連山區(qū)校園文化建設(shè)實施方案》。圓滿地完成了行政管理體制改革、村小管理體制綜合改革、績效工資制度改革、校長選聘、新教師招聘制度改革,三年來,我們考核任用副校級以上領(lǐng)導(dǎo)干部47人次。成功公開招聘教師186名,并免試招錄了遼寧師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京師范大學(xué)的本科畢業(yè)生6名,保證了新教師的綜合素質(zhì)。狠抓了公務(wù)員隊伍和專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè),提高了干部隊伍的綜合素質(zhì),搭建了高效的人才服務(wù)平臺,各項工作任務(wù)取得了優(yōu)異成績。全區(qū)教師承擔(dān)國家級科研課題12個,省級科研課題36個,市級95個,形成了科研興教的良好態(tài)勢。教育局榮獲全國群眾體育工作先進單位、遼寧省農(nóng)村遠程教育工作先進單位……

在我局學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)不斷取得新的成效的同時,我們也清醒地認識到,要全面實現(xiàn)“團結(jié)、文明、廉潔、高效”的目標,還有一定的差距,還有許多問題和困難需要我們?nèi)ソ鉀Q。當前存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是還沒有全面形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是還沒有形成學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的長效機制。三是還沒有完全形成科學(xué)高效的機關(guān)工作效能。下一步,我局將從以下三方面著手,全面深化“學(xué)習(xí)型機關(guān)示范點”建設(shè)。

一是進一步推進機關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。積極采取各項措施,努力營造積極向上、以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的機關(guān)文化,并將這種文化滲透到每一個干部的日常行為中,使學(xué)習(xí)成為一種普遍化和制度化的行為。

二是進一步健全機關(guān)考核激勵機制。深化考核評比活動,不斷健全“獎優(yōu)罰劣、賞罰分明”的考核激勵機制,著力把建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)工作列入局機關(guān)科室考核和干部職工年度考核之中,并制定創(chuàng)建工作量化考評實施細則,使學(xué)習(xí)的工作由軟任務(wù)變成硬指標。

三是進一步推動虛實結(jié)合、學(xué)習(xí)致用。全面深化“科研先導(dǎo)型”機關(guān)創(chuàng)建設(shè)活動,緊密結(jié)合我區(qū)教育改革的熱點、難點和焦點問題,關(guān)注教育形勢的發(fā)展,認真學(xué)習(xí)先進的教育理念,推動教育科學(xué)決策,指導(dǎo)教育工作實踐,全面提升教育工作的科學(xué)性的實效性。

隨著形勢的發(fā)展,機關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容將得到不斷豐富。今后,我們將不斷發(fā)揚改革創(chuàng)新的精神,努力把我局打造成“學(xué)習(xí)型、科研型、知識型、創(chuàng)新型”的機關(guān),為實現(xiàn)我區(qū)教育更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更加充裕的教育目標而不斷努力。

第3篇 教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié)范文

教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié): 在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強和改進思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。近年來,我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動取得了良好的效果,營造了一個管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局 要切實抓好安全文明校園創(chuàng)建活動,加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識是關(guān)鍵,落實責(zé)任、完善制度是重點,為此,我們做好了以下工作。 一是加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織機構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。

在 國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對文件精神進行了層層傳達和學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會文件精神,把握創(chuàng)建目標要求。為把該項工作落在實處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務(wù)局長任副組長,各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調(diào)工作。

二是明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動有章可循。 根據(jù)__市教育系統(tǒng)……

教育局創(chuàng)建活動工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)

教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié): 在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強和改進思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會…
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