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第1篇 慶五一拔河比賽活動總結(jié)范文
4月28日，天氣晴好，一廠廣場上早早的立起了“慶五一__年多威電子拔河比賽”的橫幅。工作休息時(shí)間，能聽見各部門員工三三兩兩討論著即將舉行的比賽。
全公司分為八隊(duì)，分別是管理本部隊(duì)，品管開發(fā)隊(duì)，營業(yè)營技資本總室隊(duì)，成型本部隊(duì)，線材本部隊(duì)，沖壓本部隊(duì)，生產(chǎn)生計(jì)一隊(duì)和生產(chǎn)生計(jì)二隊(duì)。每隊(duì)21人，其中領(lǐng)隊(duì)1人，男女選手各10人。比賽為抽簽晉級式，各領(lǐng)隊(duì)中午抽簽后表情不一，幾家歡喜幾家憂。初賽第一場成型本部隊(duì)vs營業(yè)營技資本總室隊(duì)，第二場生產(chǎn)生計(jì)一隊(duì)vs生產(chǎn)生計(jì)二隊(duì)，第三場沖壓本部隊(duì)vs管理本部隊(duì)，第四場品管開發(fā)隊(duì)vs線材本部隊(duì)。
抽簽靠運(yùn)氣，拔河靠實(shí)力！看起來實(shí)力相差甚大的兩隊(duì)若是湊到了一起是什么結(jié)果？大家紛紛預(yù)測傍晚比賽的勝負(fù)，鹿死誰手還不知曉，但好戲就要開場，你唱罷來我登場。
夕陽晚照，橘紅的余光將辦公樓照得十分耀眼。參賽部門每個(gè)到場員工的臉上洋溢著喜悅與興奮的光彩。
第一場比賽開始后，兩隊(duì)隊(duì)員就將賽場的氣氛推至一個(gè)小高潮。營業(yè)營技資本總室隊(duì)與實(shí)力強(qiáng)大的成型本部隊(duì)僵持不下，圍觀員工紛紛站在不同的支持隊(duì)伍旁大聲呼喊：“加油加油！”參賽部門的一些拉拉隊(duì)隊(duì)隊(duì)員激動的沖出了外圍線，站在選手身邊吶喊助威，頗有恨不能自己上場的感覺。
雖然最后營業(yè)營技資本總室隊(duì)敗給了成型本部隊(duì)，但他們雖敗猶榮。獲勝隊(duì)員的臉上帶著勝利的微笑，敗隊(duì)隊(duì)員和拉拉隊(duì)隊(duì)員則互相鼓勵、打氣，他們把期望放在了下一戰(zhàn)上。
第二場由生產(chǎn)生計(jì)兩大隊(duì)比賽，不論誰輸誰贏都一樣是生產(chǎn)生計(jì)隊(duì)的一線希望。兩隊(duì)比賽，在鏡頭中捕捉到選手的面部表情，有些隊(duì)員面帶微笑的拉著拔河繩，絲毫不帶壓力。好像今天這場比賽只是走過場，明天的淘汰賽才是該用力的時(shí)候。果不其然，沒多久，兩隊(duì)就比完了。
管理本部隊(duì)與沖壓隊(duì)，實(shí)力好似相當(dāng)，但令人意想不到的是，管理本部隊(duì)幾乎是秒勝，太令人吃驚了?；蛟S是沖壓隊(duì)的隊(duì)員沒有擺好姿勢，或許是他們沒有搶到先機(jī)，總而言之，沖壓隊(duì)輸?shù)糜行┐胧植患啊?/p>
第四場開賽，兩隊(duì)拔得面紅耳赤，不過品管開發(fā)隊(duì)由于中間至后尾段的選手搖擺不定，整個(gè)隊(duì)伍出現(xiàn)了蛇狀扭曲，力度不集中，結(jié)果輸給了線材本部隊(duì)。
不管各隊(duì)感受如何，4月27日的傍晚飛似的來臨，復(fù)賽即將開場。
中午各領(lǐng)隊(duì)抽簽結(jié)果是，第一場由生產(chǎn)生計(jì)一隊(duì)vs品管開發(fā)隊(duì)，第二場由沖壓本部隊(duì)vs營業(yè)營技資本總室隊(duì)，第三場由成型本部隊(duì)vs線材本部隊(duì)，第四場由管理本部隊(duì)vs生產(chǎn)生計(jì)二隊(duì)。
此輪比賽中沖壓本部隊(duì)和生產(chǎn)生計(jì)二隊(duì)被淘汰出局，管理本部隊(duì)和成型本部隊(duì)則直接晉級決賽。管理本部隊(duì)選手與拉拉隊(duì)隊(duì)員們歡天喜地的叫喊著，他們激動的說，一定要拿到第一名！還有隊(duì)員笑稱，下次比賽要在頭上綁上“必勝”的頭帶。后來還聽說，謝協(xié)理與周經(jīng)理分別慰勞了參賽選手，看來他們士氣很高，信心很足。
4月30日的晉級賽第一場由生產(chǎn)生計(jì)隊(duì)vs線材本部隊(duì)，第二場由營業(yè)營技資本總室隊(duì)vs品管開發(fā)隊(duì)。
此輪比賽關(guān)系著這四支隊(duì)伍的去留，比賽開始時(shí)間是17點(diǎn)20分，17點(diǎn)一下班，人們便陸陸續(xù)續(xù)聚集在賽場周圍。場上選手伸展著筋骨，做賽前熱身運(yùn)動，領(lǐng)隊(duì)和各部門領(lǐng)導(dǎo)也細(xì)心的為選手講解拔河技巧及注意事項(xiàng)，老隊(duì)員也在逐一指點(diǎn)替換上場選手的人員……比賽還未開始，參賽隊(duì)員的心早已澎湃。已獲得直接進(jìn)入決賽資格的隊(duì)員也三三兩兩的站在場外觀看比賽，準(zhǔn)備為親友隊(duì)加油鼓勁。17點(diǎn)15分左右，大賽提前開始。生產(chǎn)生計(jì)隊(duì)與線材本部隊(duì)進(jìn)行了激烈的角逐，之后營業(yè)營技資本總室隊(duì)與品管開發(fā)隊(duì)也展開了拼死的搏斗！有些隊(duì)員“埋頭苦干”，將頭靠在了隊(duì)友的肩膀上；有些隊(duì)員咬牙切齒、雙目圓瞪，直視前方；有些隊(duì)員面紅耳赤、青筋暴起……他們身體后傾、雙腳后移，使出全身力氣只為獲勝。
比賽是殘酷的。品管開發(fā)隊(duì)與線材本部隊(duì)被淘汰出局。
此場比賽中，最令人意想不到的是營業(yè)營技資本總室隊(duì)竟然獲勝了。賽后隊(duì)員們或是激動或是興奮的說，沒想到他們還能進(jìn)四強(qiáng)！還有些部門成員說，也許拿個(gè)二三名也不是那么難，頗有些得意之感。
勝利的喜悅渲染了人們臉龐的顏色，那是一種發(fā)自內(nèi)心的驕傲、自信與感動的心情，令人心馳蕩漾。
“五一”放假回來，公司又迎來了拔河比賽的半決賽及決賽。
5月4日，半決賽開賽。由晉級賽勝出的四隊(duì)進(jìn)行比賽，篩選出一二名與三四名，第一場由管理本部隊(duì)vs成型本部隊(duì)，第二場由生產(chǎn)生計(jì)隊(duì)vs營業(yè)營技資本總室隊(duì)。獲勝隊(duì)將角逐一二名，負(fù)隊(duì)角逐三四名。
聽說很多參賽隊(duì)員由于用力過度而身體不適，為了這最后的榮耀，各隊(duì)又換了一些新手上場抑或是做候補(bǔ)隊(duì)員。新隊(duì)員雖有體力，然經(jīng)驗(yàn)不足，準(zhǔn)備不算充分，這種弊端在比賽開始后逐漸顯露出來。營業(yè)營技資本總室隊(duì)更換了一部分隊(duì)員，可賽時(shí)沒堅(jiān)持多久便輸給了生產(chǎn)生計(jì)隊(duì)。隊(duì)員們有些氣餒，他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，覺得隊(duì)員姿勢和間距影響最大，直接導(dǎo)致了比賽的輸贏。
管理本部隊(duì)與成型本部隊(duì)可謂是勢均力敵，只見拔河繩在中線處搖擺，管理本部隊(duì)失去了先機(jī)，沒想到在拉拉隊(duì)喊聲震天的加油助威聲中潛能無限發(fā)揮，眼見中線繩一點(diǎn)點(diǎn)向管理本部隊(duì)移去，最后在一片歡呼聲中，管理本部隊(duì)取得了勝利。
5月5日，立夏。最終的決賽讓人有些迫不及待，卻快得讓人來不及回味。
成型本部隊(duì)與營業(yè)營技資本總室隊(duì)又在賽場上重逢，猶記初賽時(shí)兩隊(duì)僵持不下的情景，沒想到今天又要再戰(zhàn)。勝負(fù)好像早已定下，但營業(yè)營技資本總室隊(duì)仍是頑強(qiáng)抵抗，隊(duì)員們使出全身力氣，雖然慢慢的被拉過了中線，但也仍然取得了第四名的好成績。
第一二名的爭奪戰(zhàn)引起了無數(shù)關(guān)注，管理本部隊(duì)部分拔河選手大喊出聲，好似要將體內(nèi)的力量全都爆發(fā)出來。兩隊(duì)拉拉隊(duì)比參賽選手更為激動，他們或是姿勢夸張或是動作奇怪，有些員工甚至喊啞了嗓子，全身心的投入到助威行列中去。
最后，在中線繩移過管理本部隊(duì)的紅界限瞬間，裁判吹響了結(jié)束哨，歡呼聲此起彼伏。有人放響了彩炮，五彩繽紛的紙帶漫天飛舞，襯托著獲勝隊(duì)伍的心情。不由的想，原來管理本部隊(duì)是有備而來的，他們已經(jīng)做好獲勝的準(zhǔn)備，。
在一片掌聲中，主裁判劉副董為大賽冠軍管理本部隊(duì)頒發(fā)了獎金3000元，亞軍生產(chǎn)生計(jì)隊(duì)頒發(fā)了獎金__元，季軍成型本部隊(duì)頒發(fā)了獎金1000元。同時(shí)，第四名營業(yè)營技資本總室隊(duì)每位隊(duì)員獲得沐浴露與紀(jì)念水杯各一個(gè)，未獲名次的參賽隊(duì)伍均有紀(jì)念衫一件。
在彩旗與彩帶飄揚(yáng)的賽場上，不論是獲勝隊(duì)或是未得名次的隊(duì)伍，都在為這次拔河比賽的圓滿成功而高興。未參賽的員工同樣關(guān)注著一場場比賽。輸贏其實(shí)并不重要，重要的是比賽過程中那種全力以赴的精神與那一張張喜笑顏開、巧笑倩兮表情生動的臉龐。
員工們說，希望以后還能參加這類比賽。
在激情燃燒、熱情迸發(fā)的五月，我司員工用這種集體運(yùn)動歡慶五一，將激情推至了頂點(diǎn)。我想，拔河不僅僅是一項(xiàng)活動，更是一門合作的藝術(shù)。參賽選手的相互合作，場外拉拉隊(duì)與參賽選手的互動無一不體現(xiàn)著它的團(tuán)結(jié)精神。拔河以它特有的形式詮釋了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的真諦。不僅如此，為期5天的拔河比賽以其延續(xù)性的特征，為員工們帶來了賽前的激動與賽后的期望，這種心情是無法用言語來描述的。集體榮譽(yù)感浸入了每個(gè)部門員工的心。
多威的夏天有了一個(gè)美妙的開頭，多威豐富多彩的休閑生活令人期待。
第2篇 關(guān)愛勞模慶五一活動總結(jié)
關(guān)愛勞模慶五一活動總結(jié)一
為了加強(qiáng)勞動模范之間的交流，在五一國際勞動節(jié)來臨之際，東陽市總工會將開展慶“五一”、關(guān)愛勞?；顒?，其中東陽市公路管理段公路養(yǎng)護(hù)戰(zhàn)線上的兩位省級勞模也在活動名單之列。
活動內(nèi)容主要是，組織東陽市各級勞動模范于5月6日、7日到杭州海勤療養(yǎng)院進(jìn)行為期兩天的療養(yǎng)和體檢活動，引導(dǎo)廣大勞動模范積極向上，愛崗敬業(yè)，繼續(xù)發(fā)揮勞動模范在各行各業(yè)中的模范帶頭作用。
關(guān)愛勞模慶五一活動總結(jié)二
5月1日上午十點(diǎn)，以“弘揚(yáng)勞模精神、建設(shè)和諧社會”為主題的擁戴勞模見面活動，在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市維多利廣場舉行。
本次活動由呼和浩特市總工會邀請20多名勞模參加，這些勞模包括4位全國勞模，3位全國五一勞動獎?wù)芦@得者及13位自治區(qū)、市級勞模。他們都來自平凡的崗位，作出了不平凡的業(yè)績，集中體現(xiàn)了工人階級、廣大勞動者的精神風(fēng)貌。
“讓廣大市民與勞模零距離見面溝通，交流心得，是我們舉辦本次活動的初衷”呼和浩特市維多利集團(tuán)副總裁熊江洪介紹說：“在紀(jì)念五一國際勞動節(jié)的日子里，我們希望大家都把敬仰的目光投向勞模，學(xué)習(xí)他們拼搏實(shí)干、勤勞敬業(yè)的精神?！?/p>
擁戴見面活動中，廣大市民積極與勞?；咏涣鳎酶鞣N方式紛紛向勞模們表達(dá)自己的敬意。全國勞模、內(nèi)蒙古世紀(jì)呼白王酒業(yè)員工蘇春燕激動地說;“感謝大家對我們的關(guān)愛，我們感到非常高興自豪，榮譽(yù)只能代表過去，在今后的工作中我們一定會繼續(xù)努力工作，回報(bào)社會，回報(bào)大家?！?/p>
主辦方還向每位參加活動的勞模發(fā)放了慰問金。呼和浩特市總工會負(fù)責(zé)人說，通過舉辦類似的活動，喚起社會各界關(guān)心勞模尊重勞模，讓勞模的榜樣作用更加發(fā)揚(yáng)光大，營造一個(gè)人人學(xué)習(xí)勞模，爭當(dāng)勞模的社會氛圍。
關(guān)愛勞模慶五一活動總結(jié)三
4月下旬,九龍坡區(qū)總工會主辦了首屆職工迷你馬拉松競賽,吸引30多家企業(yè)的500余名職工參賽,選手年齡的56歲,最小的僅16歲。
總共6.4公里的賽程,選手們奮力奔跑,一旁的“拉拉隊(duì)”更是互相加油、助威,甚至還有不少人陪伴著落后的選手跑完賽程。38歲的喬登印刷公司一線工人王詩琴,第一個(gè)跑完全程,成績是41分鐘?！懊刻煳叶紩苌习雮€(gè)小時(shí),感覺身體比以前好多了。”
一位姓蘭的老板帶著他的20多名職工一起跑。他希望由此能培養(yǎng)職工堅(jiān)毅的品性,“我們的員工如果都有一股咬牙堅(jiān)持到底的勁頭,遇到再多難關(guān)也不會怕?！?/p>
另外,大足、彭水、永川、酉陽等區(qū)縣也先后舉行了職工運(yùn)動會,數(shù)萬名職工參加了籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等多個(gè)項(xiàng)目的激烈爭奪。市總工會相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這些活動充分展示了職工良好的精神風(fēng)貌,也推進(jìn)了職工體育事業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)了職工的體質(zhì)。
第3篇 慶五一勞動節(jié)活動總結(jié)范文
經(jīng)歷了一次有意義的活動后，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時(shí)候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的慶五一勞動節(jié)活動總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
慶五一勞動節(jié)活動總結(jié)范文
在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
二、組織開展學(xué)習(xí)“___事跡”活動，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“___事跡”活動。教師們觀看了“___事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在___精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的'第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
慶五一勞動節(jié)活動總結(jié)范文，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。
第4篇 中學(xué)慶五一活動總結(jié)范文
中學(xué)慶五一活動總結(jié)一
根據(jù)貴教工20__9號文件要求，我校在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，制訂了慶“五一”系列活動方案，開展了系列學(xué)習(xí)活動和文娛活動。此次系列活動得到了學(xué)校行政的大力支持和廣大教職工的歡迎。
通過年度考核優(yōu)秀的教師的報(bào)告會，讓身邊人講身邊的事，沒有驚天動地，有的只是工作中的一件件平凡的小事，但平凡中凝聚著勞動者的快樂、辛苦和幸福。讓全體教職工受到了一次心靈的震撼，或多或少的開始檢視自己的行為，起到了一定的教育作用。
通過乒乓球和跳繩活動的開展及張貼慶祝標(biāo)語等，活躍了校園氣氛，烘托了節(jié)日氛圍。此次兩項(xiàng)文娛活動受到了教職工的歡迎和響應(yīng)，男職工乒乓球報(bào)名參賽人數(shù)為40人，達(dá)到了80%;女職工的跳繩參與率也超過了80%。目前預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束，正在進(jìn)入決賽階段。教職工的健康體檢工作已經(jīng)安排，正在等候醫(yī)院方面的通知。并且通過集體決議，將這項(xiàng)工作制度化、常態(tài)化，決定每兩年進(jìn)行一次，得到了廣大教職工的擁護(hù)和歡迎。
作為最基層的工會組織，我們在組織、開展活動的前前后后，有許多感觸：
一、學(xué)校工會特別是農(nóng)村學(xué)校工會開展活動缺乏專門的活動場所和必要的活動經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)重制約了活動的常態(tài)化和制度化，單純依靠行政領(lǐng)導(dǎo)的支持具有很大的隨意性和臨時(shí)性;同時(shí)文體活動設(shè)施落后制約了活動形式的多樣化發(fā)展。
二、我校此次系列活動的開展雖然受到了廣大教職工的歡迎，但是距離廣大教職工的愿望和要求還有很大的距離。在新形勢下，廣大教師迫切希望能夠經(jīng)常到外面走走、看看，開闊眼界、愉悅身心。身處農(nóng)村的教師的這一愿望現(xiàn)在幾乎成為了一種奢望，吁請主管局領(lǐng)導(dǎo)能與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，給予政策支持。
中學(xué)慶五一活動總結(jié)二
為活躍教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力。2023年4月30日，蘭西五中組織全校教職員工舉行了一場慶五一的教職工趣味活動。
活動項(xiàng)目有：接力比賽，拔河比賽，還有圍繞“辦人民滿意學(xué)校，我們怎么辦”為主題的演講比賽，場面非常熱烈，全體教職員工玩得也非常的開心。活動中，教師們配合默契，團(tuán)結(jié)一致，你追我趕，精神矍鑠的老教師選手也不甘示弱，全力以赴，奮勇爭先，充分展現(xiàn)了教職工健康良好的精神風(fēng)貌。
這次活動豐富了教職員工的業(yè)余生活，促進(jìn)大家形成合作、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)，大家都感受到了學(xué)校這個(gè)大集體的和諧與溫馨。
在早晨，學(xué)校還舉行慶“五一”國旗下講話，團(tuán)書記講了“五一”節(jié)的由來，鼓勵同學(xué)們爭勞動、勤于勞動的好少年。為了讓學(xué)生過上一個(gè)愉快、安全、有意義的五一假期，學(xué)校提出了幾點(diǎn)要求：
一、明確放假時(shí)間和回校上課時(shí)間，在假期中注意勞逸結(jié)合，安排時(shí)間學(xué)習(xí)、看書、溫習(xí)功課，多參加一些有意義的活動。
二、珍惜生命，注意安全，特別是防火、防水、用電、旅游、游水、交通等安全問題。
三、禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不適宜進(jìn)入的場所。
第5篇 2023我們的節(jié)日·慶五一活動總結(jié)
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，小編為大家整理提供慶五一活動總結(jié)，希望對你有幫助。
2023我們的節(jié)日·慶五一活動總結(jié)
為了迎接五一國際勞動節(jié)的到來，讓幼兒更好的了解到“五一勞動節(jié)”的真正含義，感受到辛勤勞動者的光榮，激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動成果，武安市第二幼兒園的老師們抓住了勞動節(jié)中的寶貴教育資源，本周以“我勞動我快樂”為主題，各班開展了一系列豐富多彩、形式多樣的主題活動。
各年級組的小朋友都在老師的領(lǐng)引下嘗試著做力所能及的勞動。小班的小朋友進(jìn)行了穿衣服、穿鞋子、整理玩具等各項(xiàng)比賽;中大班開展了“紅花獻(xiàn)給最辛苦的人”、“我?guī)屯婢邅硐丛琛?、“我是媽媽好幫手”、“我給菜園來除草”等等一系列勞動活動……
孩子們通過親自動手，體驗(yàn)到了勞動帶來的快樂;每個(gè)孩子都從中得到了鍛煉，受益匪淺，知道自己平時(shí)幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的，自己也要做個(gè)愛勞動的好孩子。這次活動也得到了家長的積極響應(yīng)和配合，并對這次主題活動做出了肯定和認(rèn)可，紛紛表示很有教育意義。
2023我們的節(jié)日·慶五一活動總結(jié)，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。
第6篇 小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)
小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)
小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)
為豐富校園文化生活，展示師生風(fēng)采，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)健康活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌，使全體師生過一個(gè)快樂、祥和的“五一、五四”，什字中心小學(xué)于4月28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。
大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。本次活動參賽曲目風(fēng)格多樣，內(nèi)容健康，有獨(dú)唱、組合、歌伴舞等，選手們載歌載舞，稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往，傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺表現(xiàn)，感染了現(xiàn)場的每一位觀眾，贏得了陣陣掌聲和喝彩聲，藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個(gè)角落。尤其是六年級學(xué)生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場氣氛推向了高潮，給觀眾留下了深刻的印象。
本活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采，使同學(xué)們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂，既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍，又對創(chuàng)建和諧文明校園，弘揚(yáng)社會主旋律起到了積極的推動作用。
小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)
在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際，霍龍門學(xué)校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。
活動中，全體職工踴躍參賽，在凝聚職工力量的.拔河比賽中、隨著拉拉隊(duì)斗志昂揚(yáng)的“加油”聲、選手們熱情高漲，心往一處想，勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響，精神抖擻的隊(duì)員們開始了爭分奪秒的籃球比賽，在一天的籃球賽中，職工們集參與性、競技性于一體，充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。乒乓球比賽時(shí)，雙方隊(duì)員球拍揮舞，小球飛轉(zhuǎn)，全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時(shí)，小朋友們各顯其能，跳繩舞動的風(fēng)聲在每個(gè)人耳畔回響，場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷，比賽場面緊張而熱烈。
通過此次活動，該校職工們紛紛表示，這次競賽活動讓他們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要，同也時(shí)愉悅了心情，增進(jìn)了友誼，緩解了壓力，今后將以更加飽滿的精神狀態(tài)，投入到各項(xiàng)工作中去。
小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高全校師生的凝聚力，弘揚(yáng)健康、文明生活方式，五一前夕，倉村小學(xué)開展了以“匯聚青春力量、展現(xiàn)倉小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運(yùn)動競賽。
4月27日和28日，倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運(yùn)動競賽共有五項(xiàng)內(nèi)容：教師類比賽項(xiàng)目有定點(diǎn)投籃、定時(shí)跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項(xiàng)目有雙人夾球競跑、趕豬。師生們能積極參與，熱情高漲。
通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團(tuán)結(jié)向上的和諧氣氛，同時(shí)也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的精神面貌。
小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)
4月29日上午9點(diǎn)，隨著溪江中學(xué)一鍵報(bào)警器拉響聲，來自全鄉(xiāng)中小學(xué)240名師生代表，從不同的角度按消防逃生演練基本要求，1分48秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接下來各中小學(xué)代表隨著洪亮的音樂節(jié)奏，進(jìn)行了溪江鄉(xiāng)中心學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨(dú)唱、教師獨(dú)唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實(shí)心球等悅心健體師生技能競賽。整個(gè)活動進(jìn)行了為期三個(gè)小時(shí)，活動中，悅耳動聽的歌聲，龍飛鳳舞的書畫作品，一聲接一聲的打殺聲，加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評委綜合評定：中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰學(xué)校代表隊(duì)榮獲競技綜合一、二、三等獎，左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項(xiàng)一、二、三等獎。
小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)
2016年4月28日，為檢驗(yàn)學(xué)生習(xí)字水平，激發(fā)學(xué)生練字熱情，促進(jìn)學(xué)生形成規(guī)范、整潔的書寫意識。官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學(xué)舉行了“迎五一”規(guī)范化學(xué)生書法比賽活動。比賽時(shí)學(xué)生們一筆一畫，用心書寫每一個(gè)漢字，在短短的20分鐘時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場完成。此次活動豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生，起到了一定的積極作用。
下午，學(xué)校又組織了“我運(yùn)動 我快樂”跳繩比賽。一～三年級的學(xué)生參加正、反跳比賽，別看小選手年齡小，可他們卻一點(diǎn)都不甘示弱，一個(gè)個(gè)憋足了勁兒，小臉漲得通紅,小手搖得飛快，舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈，讓在場觀眾刮目相看。四～六年級參加正、反和正手交叉跳比賽，一個(gè)、兩個(gè)……當(dāng)跳繩的同學(xué)從繩上跳過時(shí)，同學(xué)們好不痛快，童年的一切都是那么充滿生趣。
本次活動的開展，活躍了學(xué)生的課余生活，以積極、健康、向上的精神風(fēng)貌向五一獻(xiàn)禮、向五四獻(xiàn)禮。
第7篇 學(xué)校慶五一活動總結(jié)
學(xué)校慶五一活動總結(jié)
學(xué)校慶五一活動總結(jié)
為喜迎“五一”國際勞動節(jié)的到來，感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。4月30日，雙牌縣老年大學(xué)舉辦猜謎活動日慶?；顒?。
4月30日上午9:00，雙牌縣委老干部局的二樓活動室和走廊上，懸掛著360多張五顏六色的謎條，這360多條謎語涵蓋了字謎、成語謎、地名、人名、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等，全校200百多名學(xué)員或駐足凝神，或竊竊私語，或交頭接耳，對此次猜謎活動表現(xiàn)出了極大的興趣。猜中謎底的學(xué)生還得到了牙膏、毛巾等禮品。
一名學(xué)員在活動結(jié)束后意猶未盡地說: “猜謎活動，既能放松心情，活躍思維，又能增長知識，真是一舉多得?！?/p>
學(xué)校慶五一活動總結(jié)
為了豐富我校教師的課余生活，提升教師的幸福指數(shù)，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)，培養(yǎng)廣大教師集體榮譽(yù)感，調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛，5月3日下午，商城高中工會、體育組共同組織了教職工體育比賽活動。比賽活動以健康從教、快樂從教為主題，比賽項(xiàng)目有跳繩、乒乓球、800米、1000米、1500米、3000米，每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)有一二三等獎。老師們熱情高漲，豪情滿懷，共有156人報(bào)名參加比賽。
商城高中校長王正剛及六位副校長都非常重視和關(guān)心教師的健康，每年安排兩到三次有意義的體育活動，每次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場為老師們鼓勁、加油、喝彩。一位老教師感慨：“這些關(guān)愛教師活動，體現(xiàn)了學(xué)校對我們的人文關(guān)懷，增強(qiáng)了我們對學(xué)校的歸屬感，也增進(jìn)了同事之間的情感交流，讓我們在工作上更有干勁了!”。
本次比賽歷時(shí)三天，為了不耽誤工作，比賽時(shí)間安排在下午四點(diǎn)后開始。教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神投入比賽中，把健康的體魄展現(xiàn)出來，把青春的活力綻放出來，形成了“心往一處想，勁往一處使”的良好氛圍，也增進(jìn)了商城高中教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
學(xué)校慶五一活動總結(jié)
關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的.身心健康，是我們教育工會工作的重要部分。
根據(jù)縣教育局工委的通知精神和我中心慶?！?1五一”國際勞動節(jié)活動安排，活動中心工會開展了以“歡慶‘五一’，構(gòu)建和諧”為主題的慶?；顒?，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工演講賽、組織了專業(yè)教師技能大賽，組織有充、場面熱鬧，氣氛熱烈，到處洋溢著和諧。
一、教師演講賽
“這是一種神圣而艱辛的職業(yè)，這是一個(gè)偉大而親切的稱呼——教師，光榮的人民教師”“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，演講者深情地歌頌著老師，歌頌著自己神圣的職業(yè)……4月25日下午，合陽縣青少年校外活動中心舉行師德師風(fēng)演講比賽。
比賽中，中心全體教師參與其中，選手聲情并茂，以不同的方式道出自己對教師工作的熱愛、對校外工作的熱愛?！赌檬裁捶瞰I(xiàn)給你，我的活動中心》、《幸福永住你我心間》、《我選擇 我熱愛》等篇激情洋溢的演說，一個(gè)個(gè)生動的事例，折射出教師樂觀的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)、積極向上的進(jìn)取精神。演講過程中，教師們還充分發(fā)揮特色，在形式上大膽創(chuàng)新，說唱、說演相結(jié)合，為演講增添一份新穎和趣味，整場演講比賽高潮迭起，使在場的教師深受感染。將我中心師德活動推向了高潮!
二、專業(yè)教師技能大賽
開展了專業(yè)教師賽教活動。舞蹈、聲樂、書法、繪畫、機(jī)器人、珠心算、航模等專業(yè)教師們賽前準(zhǔn)備充分，賽程中八仙過海各顯其能，本次賽教組織嚴(yán)密、公平公正大大推動了中心專業(yè)教師的理論水平和實(shí)踐能力!
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了中心的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
學(xué)校慶五一活動總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，充分展示我校教職工積極向上、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)廣大教職工發(fā)揮主力軍作用，推進(jìn)公民道德建設(shè)，豐富教職工的校園生活，營造“教書育人、做人民滿意的教師”的校園文化氛圍，創(chuàng)建文明健康、和諧、幸福的文化氛圍，按照市總工會、市教育局工委的工作安排和要求，我校開展了以“推動學(xué)校新跨越，美麗校園繪藍(lán)圖”為主題的“五一”系列慶?；顒印，F(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、活動立意高
我校五一”系列慶?；顒樱瑖@黨的十八大精神，把構(gòu)筑教職工“精神高地”與多形式的文化體育活動結(jié)合起來，掀起了全校教職工慶祝五一、學(xué)習(xí)貫徹十八大活動的高潮。以此為契機(jī)，不斷提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)，豐富教職工精神生活，振奮精神、凝聚力量，為實(shí)現(xiàn)我校十二五規(guī)劃目標(biāo)，為推進(jìn)我市“科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康”的偉大實(shí)踐而勤奮工作。
二、活動亮點(diǎn)多
(一)“實(shí)驗(yàn)心曲”教工卡拉ok大賽，唱出實(shí)驗(yàn)好聲音。
4月25日“實(shí)驗(yàn)心曲”教工卡拉ok大賽在學(xué)校北樓會議廳拉開帷幕，經(jīng)過激烈的比賽25強(qiáng)從近40名參賽選手中脫穎而出。5月13日25強(qiáng)進(jìn)行了最后的角逐，產(chǎn)生了一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎13名。參賽選手且歌且舞的深情演唱給老師們留下了深刻的印象，學(xué)校黨總支書記、校長李錦鳴同志的即興演唱更是讓老師們難以忘懷。
(二)學(xué)校教職工籃球隊(duì)，訓(xùn)練教學(xué)兩不誤
4月初學(xué)校教職工籃球隊(duì)就選定了隊(duì)員，為了不耽誤正常的教學(xué)工作，隊(duì)員們利用每周星期三、星期五下午放學(xué)后的時(shí)間以比賽的形式進(jìn)行訓(xùn)練，比賽主要約請各市直學(xué)?；@球隊(duì)到校比賽或到各市直學(xué)校比賽。
(三)家庭教育公益大講堂，家校攜手齊步走
結(jié)合我校辦學(xué)特色和教學(xué)實(shí)際，4月15日下午在北樓會議室與安順市婦聯(lián)共同舉行 “爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”宣講活動，邀請了中國家庭教育學(xué)會宣委會全國家庭教育巡講團(tuán)高級講師黃峰梅主講，1—8年級部份學(xué)生家長代表參加講座會。
(四)“20__年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”，知識產(chǎn)權(quán)記心中
20__年4月19日至4月26日是知識產(chǎn)權(quán)宣傳周，學(xué)校圍繞20__年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周 “實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展” 的主題積極開展活動，通過校園廣播、主題班會、校園網(wǎng)絡(luò)、電子滾動屏等形式多樣的活動，廣泛開展知識產(chǎn)權(quán)政策和法律法規(guī)的宣傳，增強(qiáng)師生知識產(chǎn)權(quán)意識。
(五)開展“道德講堂”活動，凝聚社會正能量
引導(dǎo)廣大教職工積極投身道德實(shí)踐活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，推動形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的良好社會風(fēng)尚，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，圍繞弘揚(yáng)踐行社會主義核心價(jià)值觀，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為重點(diǎn)，深入發(fā)掘、大力宣傳各級各類先進(jìn)模范和時(shí)代楷模等最美貴州人。
(六)開展“勞動我最美”職工微博大賽，與時(shí)俱進(jìn)樹新風(fēng)
組織廣大教職工積極參加“勞動我最美” 全國職工微博大賽，深入宣傳“勞動創(chuàng)造美好生活”的理念，激勵教職工堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會作貢獻(xiàn)。
三、活動有保障
為了確?！拔逡弧毕盗袘c?；顒禹樌_展，學(xué)校成立了活動工作組，由工會主席任組長，工會副主席任副組長。
我校20__“五一”系列慶?；顒樱ㄟ^有序的組織、新穎的載體、豐富的活動、貼心的工作，展示了教師風(fēng)采，凝聚了教師力量，為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園勾畫出了濃墨重彩的一筆。
