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第1篇 2023學校國家憲法日活動總結(jié)范文
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合2023年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)
一、成立領導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取，努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語，營造氛圍。
2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。
4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
第2篇 學校國家憲法日的活動總結(jié)
學校國家憲法日的活動總結(jié)
學校國家憲法日的活動總結(jié)1
20__年12月4日是我國第_個國家憲法日，為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據(jù)有關(guān)通知，12月4日晚我院在團委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、積極成立學習小組
國際教育學院由學生工作副院長牽頭，學生工作相關(guān)老師為分隊長，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。
二、加強宣傳，擴大普及范圍
弘揚憲法精神，建設法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動，國際教育學院開展了以下活動
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話，通過聆聽師生激昂的發(fā)言，觀看升旗儀式，使學生了解了憲法知識，認識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間，開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下，布置好主題班會氛圍，在電腦上放映有關(guān)憲法的ppt主，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學習活動，并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)不凡。通過這樣的學習，學生學習到了憲法的知識，得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量，創(chuàng)造學習氛圍
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led、宣傳板進行布置，定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動，設置法制教育專欄，使法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動成效顯著
效果看來，我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能計劃堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
學校國家憲法日的活動總結(jié)2
20__年12月4日，為迎接我國第_個國家憲法日，貫徹十八屆四中全會依法治國精神，由武漢大學法制辦和武漢大學法學院主辦，武漢大學法律援助中心協(xié)辦，共青團武漢大學法學院委員會、法學院青年志愿者協(xié)會、拓新實踐中心、青年學社、宣傳設計中心和珞珈法學會共同承辦的以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題的國家憲法日活動在武漢大學正大門牌坊前及老干部活動中心門口拉開帷幕。上午九時許，工作人員已布置好活動場地，來往路人絡繹不絕，紛紛駐足參與其中。
本次活動以普及憲法知識為重點，主要分為三部分：發(fā)放憲法宣傳手冊，“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動和現(xiàn)場法律咨詢活動。來往的行人對本次活動表現(xiàn)出了極大的興趣。在我國憲法展示架前，人們紛紛停下腳步，了解我國憲法的發(fā)展歷程和現(xiàn)行憲法的主要內(nèi)容。工作人員發(fā)放憲法宣傳手冊時，不時有人主動索要手冊，拿到手冊的行人都在仔細地閱讀我國憲法文本，并認真地詢問工作人員有關(guān)的憲法知識。不少行人表示：學會用法律途徑正確維護自己的合法權(quán)利是至關(guān)重要的。在法律咨詢桌前，法律援助志愿者們耐心地聆聽著前來咨詢的人們在生活中遇到的法律問題，并運用相關(guān)的法律知識熱情地為他們提供解決問題的參考意見。前來咨詢的人員臉上都露出了滿意的笑容，切身感受到了法律給生活帶來的關(guān)懷和保護。
“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動是此次活動中最受歡迎的部分。工作人員提前準備好與憲法有關(guān)的知識，并將其做成一道道題，用夾子固定在兩旁的繩子上，參與者在不看題的情況下隨機選取其中一至兩道進行作答，然后到工作人員處核對答案，無論答案正確與否，參與者都會得到一定的獎勵。這種活動形式受到人們的喜愛，參與答題的人絡繹不絕，三百多道題不斷被經(jīng)過的行人一一取下作答，臨近活動結(jié)束，仍然有不少行人正在熱情參與答題活動。一道道題，就是一個個憲法小知識。以這種有趣的方式，激發(fā)了大家進一步了解我國憲法的興趣和熱情，普及了憲法知識，取得了良好的效果。
在我國第_個國家憲法日里，武漢大學開展生動有趣的主題活動，使得憲法不再是“高冷”的法律文本，而是融入人們生活，成為溫暖人心的一束陽光。隨著依法治國進程的進一步推進，憲法將進一步發(fā)揮它頑強的生命力，發(fā)揮根本大法的`重要作用，保障人民的生活，為依法治國護航。
學校國家憲法日的活動總結(jié)3
為迎接12月4日第_個“國家憲法日”，__市中級法院聯(lián)合市依法治市辦公室、市關(guān)心下一代工作委員會走進市第七中學，開展“憲法宣傳進課堂”校園普法教育宣傳活動。安徽工業(yè)大學、市委團市委和市第_中學共組織了200余名學生參加了憲法宣傳活動。市關(guān)心下一代工作委員會副主任張_、市中級法院黨組書記、院長楊__、市委政法委副書記彭__、市司法局局長劉__等領導出席了會議。
活動中，__市關(guān)心下一代工作委員會副主任張__就如何積極探索法制教育的有效形式，創(chuàng)新教育方法，激發(fā)青少年學法、用法的興趣，增強學生學法、知法、守法的自覺性，并為在校學生撐起法律的“保護傘”提出了三點希望：一是要認清形勢，強化責任，切實增強做好青少年學生法制教育工作的緊迫性和責任感；二是要突出重點，應策施教，確保青少年學生法制教育宣傳活動扎實有效開展；三是要加強領導，深化協(xié)作，努力形成齊抓共管青少年學生法制教育工作的良好格局。
__市中級法院黨組副書記、副院長洪_就法院繼續(xù)做好青少年的法制教育工作，明確了具體的要求：一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式，引導廣大青少年努力做一個具備基本法律意識的現(xiàn)代小公民；二是恪盡人民法官的職責，深入推進美好校園建設，為建設美麗校園營造良好氛圍，為學生的成長提供力所能及的支持幫助；三是繼續(xù)探索新形勢下青少年法制教育的新模式，與各方各界聯(lián)手，全力促進全市青少年健康、幸福的成長。
活動的最后，__市中級法院為參加活動的學生及機關(guān)、地方群眾的代表每人贈送了一本《青少年法制教育讀本》，《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個方面，選取了73個案例，涉及憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官親歷的案件、事件，以匯編的形式，重現(xiàn)在青少年學生的眼前，使每一名學生都能夠直觀、生動、深刻地理解遵守法律的重要意義，學會用法律的手段保護自己，努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。
“我們相信，在《青少年法制教育讀本》的指引下，我們將進一步豐富法制知識，陶冶法制情操，宏揚法制精神，做學法、知法、守法、用法的一代新人?！睂W生薛沁雯說。
學校國家憲法日的活動總結(jié)4
20__年12月4日是我國第_個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》，__中心小學積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。
12月4日，__中心小學舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學生集體朗讀。
12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署，并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。
12月4日中午和下午時間，__中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
__中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，深入理解了____倡導的“依法治國”的治國理念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
學校國家憲法日的活動總結(jié)5
為隆重紀念_個國家憲法日，進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，江南大學以“弘揚憲法精神、建設法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動，旨在維護憲法權(quán)威，增強廣大師生法制觀念。
全面部署學校法治精神宣傳教育工作
學校黨委理論學習中心組召開集體學習活動，圍繞十八屆五中全會精神學習和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》文件精神，認真開展相關(guān)學習研討。集體學習會上，還專門邀請法學院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時，學校就進一步加強法治宣傳教育，積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關(guān)部署，希望進一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識，并在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍，從而為學生的成長成才營造良好的法治氛圍。
舉辦國家憲法日師生座談會
12月3日，該校生工學院、紡服學院等舉行師生座談會，集體學習憲法知識，交流對憲法的認識和看法。座談會上，首先就中央設立國家憲法日的相關(guān)背景知識進行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后，今年又將12月4日設立為“國家憲法日”，更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發(fā)言，表示將認真學習憲法、了解憲法，并在學生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識。生工學院強化1302班程同學認為：“當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實到日常生活當中。對大學生來說，考試周即將來臨，同學們在考試中模范遵守校規(guī)校紀，這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)?！?/p>
召開“憲法是什么”專場知識講座
12月4日國家憲法日當天，校黨委宣傳部邀請該校法學院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座，向廣大師生普及憲法基本知識，教育引導廣大同學要做一個學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。
舉行國家憲法日主題升旗儀式
12月4日首個國家憲法日。清晨，學校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式，來自全校18個學院的師生代表參加了此次活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮，齊聲高唱《義勇軍進行曲》，以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來，旨在弘揚憲法精神，提升大學生法制觀念和憲法意識。
伴隨著第_個國家憲法日的到來，學校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學習活動，幫助師生進一步明確自身權(quán)利和義務，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威。目前，各項活動正有序推進。
第3篇 ____年學校國家憲法日活動工作總結(jié)范文
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合____年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)
一、成立領導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取，努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語，營造氛圍。
2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。
4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
第4篇 學校國家憲法日活動總結(jié)范本
12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，貫徹落實四中全會精神，開展好憲法宣傳教育活動，下面是學校國家憲法日活動總結(jié)，歡迎參考閱讀！
學校國家憲法日活動總結(jié)
遵照__省教育廳《__省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學習日活動的通知》及___教育局相關(guān)工作指示，我校于20__年12月2日經(jīng)學校校委會研究決定，針對第2個憲法日制定了《___區(qū)___中學20__年國家憲法日教育活動方案》。
現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、組織保障
組 長：___ ___中學校長 黨支部書記 法人
副組長：___ ___
成 員：___ ___ ___ 各班班主任教師
為了保障本次活動得到有效組織和開展，學校特成立了以___校長為組長的工作小組，在20__年12月4日活動當天，學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求，如實地開展了各項活動，全校師生在本次活動當中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動情況
（一）、主題升旗儀式
20__年12月4日上午7:30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級（5）班___同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話，___校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容，知道設立“國家憲法日”的重要意義，遵紀守法是每個公民的責任。
