參加公益活動總結（優(yōu)選14篇）

第1篇 大學生參加公益活動的總結

大學生參加公益活動的總結

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力。

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

第2篇 參加公益服務活動的總結

參加公益服務活動的總結

為深入貫徹市文明辦的有關要求，推動扶貧助殘活動機制化常態(tài)化，切實重視和關心弱勢群體，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶，我市廣泛組織開展了“送溫暖、獻愛心”等一系列扶貧助殘社會公益活動?，F(xiàn)將上半年活動開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

加強組織領導，充分認識新形勢下開展扶貧助殘等“送溫暖送愛心”活動的重要意義，把支持社會公益事業(yè)擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立__扶貧組殘活動領導小組，辦公室設在黨總支。把公益事業(yè)作為一項重大的政治任務，切實安排好各項活動的有關工作。加強領導，積極引導__黨員干部廣泛開展獻愛心送溫暖活動，推動扶貧組殘活動常態(tài)化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成。

二、精心組織，廣泛開展

深入開展走訪慰問、愛心捐助、義務勞動等志愿服務活動，各盡所能，切實解決困難群眾的生產生活問題，確保“送溫暖、獻愛心”活動取得實效。

1、開展走訪慰問活動。開展走訪慰問孤寡老人、貧困失學青少年、困難群眾等，送去黨組織的關懷與溫暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。為貧困家庭提供幫助，給他們捐贈米、面、油、衣物等生活物品，向他們提供多方面的援助，幫助他們解決實際困難。

2.開展“三關愛”獻愛心送溫暖活動。組織黨員志愿者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，為孤兒院的兒童送去家的溫暖，組織黨員志愿者到敬老院開展獻愛心送溫暖活動，給老人送去黨的關懷和溫暖，以此奉獻黨員干部的一片愛心。

3、開展志愿服務社區(qū)活動。積極開展“服務社區(qū)、奉獻社會”黨員義工服務活動。廣泛動員各級黨員干部，積極投身黨員義工志愿者服務活動組織黨員義工深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現(xiàn)潔、齊、美，努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。

4、開展助學幫困“圓夢”活動。走訪慰問貧困家庭，幫助他們解決生活上的困難，為貧困學生捐款，動員社會力量，籌集善款，資助貧困學生，幫助他們解決“上學難”問題，實現(xiàn)其上學夢想。

5、開展義務宣傳教育活動。定期組織黨員志愿者通過向居民發(fā)放宣傳冊、設立咨詢服務站等形式，向群眾宣傳有關政策和服務事項辦理程序，發(fā)放宣傳材料，接受群眾的咨詢。深入社區(qū)開展消防安全、用電安全等宣傳教育活動，講解安全防范知識，增強廣大居民的安全意識。

第3篇 學生參加公益活動的總結

社會公益活動是直接服務于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務勞動，其目的是培養(yǎng)學生的勞動觀點和習慣，培養(yǎng)他們的社會義務感和責任感，學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學生的眼界，擴大和加深他們的人際關系、社會關系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內容匯報如下：

一、主要內容

1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學們也體會到了友情的溫暖。

2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長自身經濟受條件限制，雖然在外經商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。

3、為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。

二、活動特點

1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，活動才有了成功開展的前提。如學生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的`積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。

4、活動影響范圍大

在校內發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

2、我們以最小的費用高質量的完成了社會公益性的活動。

活動反思

1、活動中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學顧著拍照，游玩，是班委的活動計劃做得不到位，以后會加以改進。

2、對活動路線掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。

3、在活動中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質有待提高。

4、我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進公園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進。

第4篇 參加公益活動的總結

參加公益活動的總結篇一

一、實施目的

本項目讓很多貧困家庭孩子、留守兒童參加到形式多樣的課外活動，豐富孩子們的業(yè)余文化生活，促進孩子德、育、體、藝的綜合素質發(fā)展，免費公益性課程能充分調動學生的參與性和積極性，為少年兒童鍛煉身體體質，綜合素質培養(yǎng)做出應有的貢獻。

二、實施過程

由清鎮(zhèn)天天文化藝術培訓學校擬組織邀請貴陽市體操協(xié)會快樂體操進校園專業(yè)教練，貴陽市優(yōu)秀舞蹈老師、小主持人老師、健美操老師協(xié)助清鎮(zhèn)紅楓四小開展“舞蹈藝術”“健身操““小主持人”進校園的公益培訓活動。我校共有88名孩子參加培訓，活動期間，老師們都耐心的教孩子們，孩子們學的也很認真。

三、實施效果

活動結束后，孩子們的收獲都很大。舞蹈培訓的孩子們得到了老師專業(yè)的指導，懂得了練習基本功的要領及怎樣保護自己的身體。同時，老師給孩子們排練的舞蹈《苗嶺飛歌》，孩子們很喜歡。健美操鍛煉了孩子們體魄的同時，也讓孩子們了解了健美操的內涵。小主持人的培訓讓孩子們第一次接觸了專業(yè)的培訓，讓孩子們大看眼界。

每一次活動，老師們總是提前到學校來等孩子們放學排練，每一次都盡心盡責，獲得了我校領導及老師的好評。不足之處時活動時間太短了，要是能延長培訓時間就好了。

參加公益活動的總結篇二

作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術？經濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。

一、活動主題

推動低碳生活，走向綠色文明。

二、活動背景

如果不再擁有叮咚的山泉，如果不再擁有綠色的波濤，如果不再擁有鳥兒的歌聲，如果不再有花兒的芬芳，我們在這世界上會是多么孤獨。在中國，年人均co2排放量2.7噸，在住房、汽車等高碳排放領域的消費過程中，一些城市居民存有“你追我趕”式的攀比心理，綠色離我們已越來越遙遠，新鮮純凈的空氣已經漸漸成為我們人類的一種奢望，藍色的天空變的是那么可想而不可及？？西方工業(yè)文明的發(fā)展使人類意識到了自己的力量，而力量的濫用卻使我們不得不付出高昂的代價。二氧化碳的過度排放導致的氣候變暖，冰山融化，海平面上升，我們賴以生存的家園受到了前所未有的威脅。節(jié)能減排是在必行！

作為這個時代的主人，地球母親的最親切的孩子，我們有義務有責任用我們的行動，向地球母親表達我們的摯愛。行動是的證明！我們應有高度的責任感和使命感，從身邊的一點一滴做起節(jié)能減排，為了全人類的生存和發(fā)展，為了全人類的明天，為了我們的子孫后代。我們應當行動起來！積極擁護和支持國家的可持續(xù)發(fā)展政策，倡導減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式，促進人類之間及人類與自然之間的和諧，共同保護我們可愛的母親！保護環(huán)境需要全體公民一起從點點滴滴做起。日常的小事中就包含了環(huán)境保護的大道理。而社區(qū)作為最基層的紐帶，在推動低碳生活中的作用不可小覷，以社區(qū)為中心開展環(huán)保宣傳具有深遠的意義。

三、活動目的

通過本次活動，增進廣大市民對節(jié)能減排與低碳生活的了解，提高大家對全球氣候變暖的關注程度，讓大家在生活中樹立環(huán)保意識，從而號召更多的人加入到環(huán)境保護的隊伍中，在生活中倡導減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式，讓我們周邊空氣更加清潔，溪流更加清澈，山峰更加青翠，人與自然更加和諧。

同時，使大家在活動中加深對低碳生活方式的認識，更深刻地意識到我們肩頭的責任，以一種未來主人翁的態(tài)度認真嚴肅地完成活動，自覺地將活動延續(xù)下去，自覺地承擔其義務宣傳員的職責，以我們的行動引領社會的行動，推動低碳生活、提高公民低碳意識，為節(jié)能減排和應對氣候變化貢獻我們的一份力。志愿者們亦可在活動中鍛煉自己的組織協(xié)調能力，發(fā)揚志愿者精神，號召廣大同學共同加入到志愿服務的隊伍中。

參加公益活動的總結篇三

自20__年以來，我園開始從事社區(qū)公益早教活動。面向幼兒園所管轄的社區(qū)中的1-3歲散居嬰幼兒和家長，定期進行早期教養(yǎng)的指導工作，并逐漸制定出我園0—3歲早期教育的課程方案。在此基礎上，開展幼兒園內的親子早教工作，并安排骨干教師接受專業(yè)培訓，積極參與幼兒園早教工作。

從參與活動的人數(shù)、家長反饋、教師反饋等多方面看，我園的早教工作的開展是比較成功的，下面從以下幾方面對這一活動作下總結：

一、領導重視，骨干教師積極參與：

在認真領會上級文件、精神的同時，園領導非常重視與支持我們早教工作，園長經常親臨活動現(xiàn)場，主管園長也擔當親子班教師，親自組織活動，與骨干教師一起配合，共同進行親子活動；幼兒園多次組織骨干教師到__、__等幼教先進理念的地區(qū)學習、培訓。組織召開早教老師工作會議，落實、商討每次活動的各項具體事宜；園領導的重視，骨干教師的配合是活動成功開展的先決保證。

二、專業(yè)培訓，提高指導技能：

為了使0—3早教指導工作更具專業(yè)性，我園的每位參與教師積極參與理論學習與培訓，認真學習0—3的生理、心理特點，通過自身的專業(yè)知識，促進幼兒身心健康發(fā)展等。這樣的理論學習使教師們對嬰幼兒的年齡特點有了更準確的把握，而結合理論學習開展的，根據本社區(qū)的實際情況全面落實教養(yǎng)方案的研討，為提高教師的指導水平奠定了良好的基礎。

早教的經驗和知識不斷得到積累與豐富，從而更好的為每一次的早教服務提供的知識和技能技巧。自20__年起，安排專職親子班教師。

三、定期開展公益活動：

第5篇 志愿者參加公益活動的總結

志愿者參加公益活動的總結

參加公益活動對擴大和加深大家對人際關系、社會關系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內容匯報如下：

一、主要內容

1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學們也體會到了友情的溫暖。

2、我們?yōu)榱羰貎和兆印Ｎ倚１姸嗉议L自身經濟受條件限制，雖然在外經商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。

為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施

二、活動特點

1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，活動才有了成功開展的前提。如學生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。

4、活動影響范圍大

在校內發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

2、我們以最小的費用高質量的完成了社會公益性的活動。

第6篇 參加公益實踐活動的總結

參加公益實踐活動的總結篇一

學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益活動的實踐中有所啟示。因此，我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動，使我在公益活動中受到教育，有所感悟，引導我去積極了解社會、感受社會。

這天，我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關的負責人員，請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關心起來，詢問我在學校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益社會實踐是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁！

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。

老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來！

實踐活動提高了我們的社會實踐能力引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

參加公益實踐活動的總結篇二

一、高度重視，加強領導

加強組織領導，充分認識新形勢下開展扶貧助殘等“送溫暖送愛心”活動的重要意義，把支持社會公益事業(yè)擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立__扶貧組殘活動領導小組，辦公室設在黨總支。把公益事業(yè)作為一項重大的政治任務，切實安排好各項活動的有關工作。加強領導，積極引導__黨員干部廣泛開展獻愛心送溫暖活動，推動扶貧組殘活動常態(tài)化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成。

二、精心組織，廣泛開展

深入開展走訪慰問、愛心捐助、義務勞動等志愿服務活動，各盡所能，切實解決困難群眾的生產生活問題，確保“送溫暖、獻愛心”活動取得實效。

1、開展走訪慰問活動。開展走訪慰問孤寡老人、貧困失學青少年、困難群眾等，送去黨組織的關懷與溫暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。為貧困家庭提供幫助，給他們捐贈米、面、油、衣物等生活物品，向他們提供多方面的援助，幫助他們解決實際困難。

2.開展“三關愛”獻愛心送溫暖活動。組織黨員志愿者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，為孤兒院的兒童送去家的溫暖，組織黨員志愿者到敬老院開展獻愛心送溫暖活動，給老人送去黨的關懷和溫暖，以此奉獻黨員干部的一片愛心。

第7篇 參加公益活動的優(yōu)秀總結模板

參加公益活動的優(yōu)秀總結模板

11月29日，我社受綠色生活公益聯(lián)盟組織的邀請，由本社團外聯(lián)部部長安磊同學帶隊的共13名愛心社成員前往北京崇文門國瑞參加活動。

由于當天早上有大霧，班車晚點，同學們從涿州出發(fā)歷時3個多小時到達北京，但這并沒有減少大家對公益活動的期待。

中午12點40左右，我們到達活動現(xiàn)場，受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進行簡單交流后，我們到了演講報告現(xiàn)場。雖然是在一個大型商場內，但主辦方獨具創(chuàng)意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。不一會兒，其他高校的同學也來到了活動現(xiàn)場，我社成員很快便和其他高校的同學交流了起來，在得知他們也是各大高校一些相應的公益社團的成員時，我們中國勞動關系學院愛心社的成員積極地與各社團的成員交流，希望以后的活動可以有更多的朋友參與進來。

中午一點半，隨著主持人宣布活動開始時，本次綠色公益市集活動正式拉開帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環(huán)境保護對當代社會的重要性。之后，綠色生活公益聯(lián)盟和趣車江湖煤體矩陣等社會組織的代表人也都一一上帶發(fā)表演講，把他們所提倡的環(huán)保行動與我們一起分享，號召社會中的所有成員去積極參與到環(huán)?；顒又衼怼Ｒ磺性诃h(huán)保事業(yè)上做出過較大貢獻的單位和個人也都一一上臺與大家分享他們自己的親身經歷，用自己的實際行動告訴我們，環(huán)境保護是我們大家的責任和義務，我們都應該也可以參與到其中。與此同時，各大高校也派出了代表上臺發(fā)言講述自己學校所在社團在環(huán)境保護方面所做的貢獻，北京市中學生環(huán)境保護聯(lián)盟的代表也上臺交流自己的心得。我社外聯(lián)部部長安磊同學也上前講述我們中勞愛心社為社會貧困兒童所做的幫助，很好地向社會宣傳了我們社團。

演講活動結束之后，大家一起來到了主辦方安排好的物品交換活動現(xiàn)場。很多同學帶來了一些身邊的小物品，然后用抽簽的方式和大家?guī)淼奈锲愤M行交換。主辦方希望通過這樣的方式來喚起大家的愛心——有的東西你不太需要，但或許這個東西卻對別人很重要。只要我們愿意，很多我們不起眼的行為都能對別人有很大的幫助。

三點，活動結束。這一天很辛苦，但對我們來說，這是第一次如此近距離地了解環(huán)保，真實地感受到身邊有那么多的人都在用行動投入到環(huán)境保護的行列中。帶著美好的祝福，我們踏上了返校的路途，經過這次活動我們決心用自己的行動保護這個美麗的地球。

第8篇 學生參加公益活動的總結范文

學生參加公益活動的總結范文篇一

我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

學生參加公益活動的總結范文篇二

我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領導下，在慈善協(xié)會的悉心指導下，在全體師生的熱情參與下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動嚴格按照學校慈善教學工作計劃，以大力弘揚慈善“播放真情，傳遞愛心”的教學方式，在加大慈善宣傳力度上求落實，在豐富慈善內涵上求創(chuàng)新，現(xiàn)將我校這一階段的慈善教育活動匯報如下：

一、學校為促進慈善教學工作能有序開展。

學校健全了慈善教學工作制度，明確了工作職責和工作任務，并加大對慈善理念的宣傳力度，先在師生大會上學習《慈善讀本》，讓全體師生充分認識到《慈善讀本》進校園的重要性，增強全校師生的社會責任感，先后印發(fā)慈善宣傳單1142份，發(fā)放《慈善讀本》400本，并對慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結合，采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳，全校師生慈善意識不斷提高，并對學生中的慈善行為及時進行表彰和獎勵。

二、在各學科中落實慈善教學工作，積極探素慈善活動內涵。

學校把慈善文化的教學列入學校的總體計劃利制度中，要求《慈善讀本》教學工作與傳統(tǒng)文化進校園相結合，語文教學中要發(fā)揮日常文言詩詞、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化對學生的潛移默化作用，在傳統(tǒng)文化的教學中發(fā)展“慈善文化”，加強“仁愛、利他”等思想觀念的教育，使學生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的價值取向，養(yǎng)成明辨是非、善惡，正直高尚的人格。從而形成高度的社會責任感和慈善意識，并不斷激勵自己修身養(yǎng)性、多行善舉，把這種體現(xiàn)慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學校要求充分發(fā)揮慈善文化的育人功能，在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內容，發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學生彼此之間的溝通和了解，讓學生在掌握思品課本知識的同時，接受慈善文化的熏陶，從而樹立高度的社會責任感，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學生深刻意識到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業(yè)，在班會課上通過學習慈善文化，讓全班學生明白，平時應該做什么，不應該做什么，作為一名中學生應有的責任是什么，使全班同學相互之間的產生從事慈善社會活動的內在動力。

三、慈善為本、善舉為先，積極開展慈善課外實踐活動。

學校在提升全校師生的慈善意識上，積極引導全校師生主動參與慈善活動。學校針對我校七年級8班三名學生撿到3萬元的事情，在全校開展慈善專題班會，針對九年級8班學生歸還岐中學生錢包等物品，通過建立“校園慈善排行榜”、評選“慈善之星”等形式，培養(yǎng)學生參與慈善公益的社會責任感;通過表彰、獎勵慈善先進個人，引導和鼓勵全校師生積極參與慈善公益活動，學校針對學生中近視人數(shù)偏高，由政教處聯(lián)系科學用眼專家來我校為全校師生講座，并積極與同仁眼鏡行聯(lián)系，免費為學生驗光、配鏡673副，慈善活動的開展，進一步推動我校慈善教育的制度化和經?；?。學校也在黨員中定期開展“黨員獻愛心”活動，在師生中開展“慈善公益周”活動、學校團委建立和完善學生慈善社團組織，注重發(fā)揮學生社團的作用，成立慈善類學生共青團，實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，先后召開“慈善”主題演講活動和創(chuàng)文簽名活動，安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關注另一個世界，世界需要慈善”和“沒有人是一座孤島，慈善是每個人的責任”的慈善主題班會觀摩課，活動采用“尋找比你弱小的人”，“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式，增強了中學生社會責任感，使學生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學雷鋒做好事”活動，組織學生去北環(huán)路打掃街道和綠化帶，更好地發(fā)揮校園慈善愛心改善環(huán)境的作用。

學生參加公益活動的總結范文篇三

社會公益活動是直接服務于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務勞動，其目的是培養(yǎng)學生的勞動觀點和習慣，培養(yǎng)他們的社會義務感和責任感，學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能。我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內容匯報如下：

一、主要內容

1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學們也體會到了友情的溫暖。

2、我們?yōu)榱羰貎和兆印Ｎ倚１姸嗉议L自身經濟受條件限制，雖然在外經商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。

3、為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。__年的端午節(jié)，這些孩子不孤單了。因為同學們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。

二、活動特點

1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，活動才有了成功開展的前提。如學生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。

4、活動影響范圍大

在校內發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

第9篇 參加公益活動的優(yōu)秀總結

參加公益活動的優(yōu)秀總結

11月29日，我社受綠色生活公益聯(lián)盟組織的邀請，由本社團外聯(lián)部部長安磊同學帶隊的共13名愛心社成員前往北京崇文門國瑞參加活動。

由于當天早上有大霧，班車晚點，同學們從涿州出發(fā)歷時3個多小時到達北京，但這并沒有減少大家對公益活動的期待。

中午12點40左右，我們到達活動現(xiàn)場，受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進行簡單交流后，我們到了演講報告現(xiàn)場。雖然是在一個大型商場內，但主辦方獨具創(chuàng)意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。不一會兒，其他高校的同學也來到了活動現(xiàn)場，我社成員很快便和其他高校的同學交流了起來，在得知他們也是各大高校一些相應的公益社團的成員時，我們中國勞動關系學院愛心社的成員積極地與各社團的成員交流，希望以后的活動可以有更多的朋友參與進來。

中午一點半，隨著主持人宣布活動開始時，本次綠色公益市集活動正式拉開帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環(huán)境保護對當代社會的重要性。之后，綠色生活公益聯(lián)盟和趣車江湖煤體矩陣等社會組織的代表人也都一一上帶發(fā)表演講，把他們所提倡的環(huán)保行動與我們一起分享，號召社會中的所有成員去積極參與到環(huán)?；顒又衼?。一切在環(huán)保事業(yè)上做出過較大貢獻的單位和個人也都一一上臺與大家分享他們自己的親身經歷，用自己的實際行動告訴我們，環(huán)境保護是我們大家的責任和義務，我們都應該也可以參與到其中。與此同時，各大高校也派出了代表上臺發(fā)言講述自己學校所在社團在環(huán)境保護方面所做的貢獻，北京市中學生環(huán)境保護聯(lián)盟的代表也上臺交流自己的心得。我社外聯(lián)部部長安磊同學也上前講述我們中勞愛心社為社會貧困兒童所做的幫助，很好地向社會宣傳了我們社團。

演講活動結束之后，大家一起來到了主辦方安排好的物品交換活動現(xiàn)場。很多同學帶來了一些身邊的小物品，然后用抽簽的方式和大家?guī)淼奈锲愤M行交換。

三點，活動結束。這一天很辛苦，但對我們來說，這是第一次如此近距離地了解環(huán)保，真實地感受到身邊有那么多的人都在用行動投入到環(huán)境保護的行列中。帶著美好的祝福，我們踏上了返校的路途，經過這次活動我們決心用自己的行動保護這個美麗的地球。

第10篇 關于參加公益活動的總結范文

參加公益活動的總結范文篇一

學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學生的眼界，擴大和加深他們的人際關系、社會關系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內容匯報如下：

一、主要內容

（一）開展“講文明、樹新風”宣傳服務活動

1、組織開展維護穩(wěn)定、反邪教、禁毒知識等宣傳教育活動。

2、組織開展防災避險、消防安全演示、疏散安置、急救技能演示、防范自救等方面宣傳或演練。

3、組織開展保護環(huán)境、節(jié)約用水用電、交通安全等宣傳教育活動。

（二）開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。對學校周邊進行環(huán)境衛(wèi)生清掃，倡導垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，服務市容環(huán)境整治，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的生活環(huán)境。

二、活動特點

1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，活動才有了成功開展的前提，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

3、分工具體安排合理在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。

4、活動影響范圍大在校內發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

2、我們以高質量完成了社會公益性的活動。

參加公益活動的總結范文篇二

通過這次的微公益視頻播放，同學們都注意到了我們身邊需要關心的人，再次就是通過微博轉發(fā)，讓更多的人知道了正處于困難情境中的孩子們，我們相信微博的力量會給他們帶來無窮的動力，首先，我覺得我們對于這次活動是足夠重視的，在播放視頻之前，我們準備了很多的宣傳資料。然而，與其他的組織相比較，有的組織的互動環(huán)節(jié)更加能夠吸同學們的注意力。當然，我并不是把宣傳公益作為一種商業(yè)比賽來看待，但是，只有吸引到足夠的人群，我們的公益宣傳才能夠更加有效地進行。

其次，我很感謝同學們的積極參與。作為一個有責任感的人來說，持之以恒是很重要的。既然能夠參與到這次活動，就應該對這個事有著很強的榮譽感。志愿者不是一種勛章，它代表的是一種意識，一種社會責任感。志愿者是在自愿的情況下加入的，說明他們對這個活動應該是帶有興趣的。參加活動不代表著榮譽，但多多少少也能獲得一些課堂上得不到的經驗啊！

在進行宣傳的過程中，我們也是遇到了很多的困難。有的同學們沒注意到宣傳時解釋的轉發(fā)微博過程，導致有的同學沒有很好的參與進來，在以后的活動中，我們會更加完善活動過程，讓更多的人真正加入志愿者行列里。

參加公益活動的總結范文篇三

為同學“愛心募捐”的活動已經結束了，活動取得了很好的效果。在開展這個活動的時候，得到了各系領導、老師的大力支持，也得到了同學們的積極響應，都積極報名想參與進來。大家團結一致，精心策劃了此次活動。我很高興能組織并參與這次募捐活動，親身體驗這次有意義的活動。通過這次活動，對“奉獻愛心”有了新的體會。從前聽說“愛心”這個詞很多了，可是當愛心以實實在在的出現(xiàn)在眼前時，又是另外一種感受了。在收到同學捐款時，仿佛真的感覺到了沉甸甸的溫暖。當同學們對我說“辛苦了”的時候，心里很是感動。

此次活動以模具系團總支的名義進行，參與活動的有組織部、宣傳部、辦公室、還有07技師一班的劉波、鄭軍、張自才、陳坤、林江等諸位同學，在此對前來助陣的同學們表示感謝。由于時間較為緊張，活動分四組同時進行，共募捐款項2826元，其中包含領導老師捐款750元。在此，對奉獻愛心的老師們、同學們表示深深的敬意，并祝愿好人一生平安。

由于很多獻愛心的同學都不愿留名，所以在此無法公布名單，在此對這些無名愛心人士表示感謝。

雖然這次愛心募捐的行動已經結束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。這次奉獻愛心的募捐活動圓滿的結束了。在此，我們要感謝在這次活動中所有的愛心人士，如果沒有你們的參與，就沒有這次活動的順利開展和圓滿的結束!謝謝你們!對他們的慷慨解囊，我們予以大力表揚，向他們學習，一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。短短的幾個小時內，共募捐捐款合計：2826元。當捐款交到他手里時，他的感謝溢于言表，在這一刻，每一個人都被感動著!

通過這次活動，我才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，我不會對現(xiàn)實中的問題有深切的體會，而且在學校做事，會自然的把這些和修身、自我完善聯(lián)系在一起，會自覺的用心體會，所以收獲會很多。我的感受是，做事，為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的快樂，還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。在寫這篇文章的時候也很有感觸，由于需要總結，我才安靜下來，細心體會這個過程中的我的收獲，才會總結我的所感所思所為。那么這個過程也就給我了一份力量，如果沒有這篇總結，我的零星收獲也隨時間而丟掉，不能為我的成長留下點什么。這是我很感謝的，一些很有意義的事。

第11篇 關于參加公益活動的總結

關于參加公益活動的總結

為了關心和幫助老年人，奉獻大學生的愛心，培養(yǎng)大學生“尊重老人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)我院大學生風采，長沙民政職業(yè)技術學院民管1435班前往湖南省第一福利院慰問老人。經過精心的準備之后，公益活動如期進行，現(xiàn)對此次活動作如下總結：

一、活動準備工作

確定活動組織之后，先由活動代表聯(lián)系福利院相關負責人，然后迅速進行策劃和討論，并最終確定了活動的時間、地點和主要事項。

二、活動具體過程

下午1點30分，參加本次公益活動的全體成員準時在學校門口集合。經過20分鐘的車程，我們成功抵達目的地。

在福利院相關負責人的帶領下，我們走進老人們居住的公寓。當我們到達時，負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身地生活在這里。

由于有的老人走路不方便，我們的成員到他們房間里陪他們聊天、談心、講故事、唱歌等。

突然，其中的一間房間里傳出嘹亮而悅耳的歌聲。原來是隔壁房的一位老奶奶在唱歌。

于是，我們小心翼翼地把各個房間里的老人攙扶出來到大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。

在和老人們聊天拉家常的過程中，成員們?yōu)樗麄儙砹艘粋€又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的.感覺在心中蕩漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。

活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經常去看他們。我們很開心此次活動取得了巨大的成功。

三、活動感受

“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀的大學生，更有責任和義務發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德，這次活動使志愿者們了解了老人們的晚年生活，也給老人們帶去了歡樂。提高并培養(yǎng)了同學們的社會實踐能力和社會公德意識，也是同學們從老人身上學會了很多東西，懂得了用心去溫暖他人。

第12篇 參加公益活動的總結范文

參加公益活動的總結范文篇一

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友。

我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺，它使我對那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術。經濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作為一個大學生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們弱小的心靈，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

參加公益活動的總結范文篇二

通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

參加公益活動的總結范文篇三

我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。

第13篇 參加公益活動總結范文

1.參加公益活動總結范文

今天是進行科普志愿者的第二天，我們上午進行入戶走訪看村民是否有需要我們幫助的地方，并進行宣傳今晚上的科普宣講活動。

在走訪過程中，發(fā)現(xiàn)一些村民對我們的宣傳有誤解的意思，把我們當成修理電腦，宣傳電腦的，之后我們從您家有什么需要我們幫忙的地方我們都可以幫您，不僅僅是電腦方面的清理和普及，電腦只是我們活動的一部分而已，經過我們的解說，部分村民有些明白，但是只是表面，并不對活動的支持有幫助，但也有一些村民很熱情的配合，這樣我們的志愿者活動增添了很多光彩，讓我們也感到心靈的滿足。

之后我們通過之前和村委的溝通得到村委的支持和婦女主任的配合，通過借用村里的宣講教室來進行活動的宣講，中午我們對教室進行打掃和清理，里面的灰塵很多，雖然也經常用，但里面確實很多垃圾，我們通過和村委交流借來了打掃的工具，村委都很熱情，并讓我們開開空調，從這點點滴滴給我們中午的打掃帶了了心靈的溫暖，和清涼的身心。

經過團隊成員的共同努力，為晚上的活動準備了一個舒心的講座場地，為此我們盡管很累，但是心里也非常開心。用愛心點亮理想和希望，用行動影響中國的未來。下午的會場布局及其活動的提前排練，和村長在大喇叭里對活動的宣傳和配合，讓我們對活動充滿了信心，雖然我們的晚上的宣講活動已經圓滿結束，這離村里的村長和秘書長的配合是分不開的。我們在活動進行中有很多人都離開了但是還有一些村民對我們的知識宣講非常感興趣，并在認真地做筆記，在活動的互動過程中，小朋友們的表現(xiàn)也非常積極，這樣讓我們的努力沒有白費，從他們學到了一定的知識，我們給他們帶來的幫助，我們盡管很累但是我們很滿足。

2.參加公益活動總結范文

作為一名志愿者，經常參加本村志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們整個志愿服務團隊的聲譽。我們對每個人都一直在微笑著，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。

志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者。

要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關系。

志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。

作為一名志愿者，我們應該更加努力地去服務社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。

最后，真心的感謝志愿者組織給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會，在期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，盡自己的所能給社會一點回報。

3.參加公益活動總結范文

社會公益活動是直接服務于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務勞動，其目的是培養(yǎng)學生的勞動觀點和習慣，培養(yǎng)他們的社會義務感和責任感，學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學生的眼界，擴大和加深他們的人際關系、社會關系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內容匯報如下：

一、主要內容

1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學們也體會到了友情的溫暖。

2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長自身經濟受條件限制，雖然在外經商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。

為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。__年的端午節(jié)，這些孩子不孤單了。因為同學們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。

二、活動特點

1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，活動才有了成功開展的前提。如學生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。

4、活動影響范圍大

在校內發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

4.參加公益活動總結范文

學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益活動的實踐中有所啟示。因此，我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動，使我在公益活動中受到教育，有所感悟，引導我去積極了解社會、感受社會。

這天，我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關的負責人員，請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關心起來，詢問我在學校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益社會實踐是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們講的社會公益實踐活動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

5.參加公益活動總結范文

隨著學習的深入和法律文化節(jié)的開展，同學越來越被一種緊張的氣氛所包圍；同時，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來越覺得作為當代大學生的我們，應該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當今這個飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國民的素質卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動，用來陶冶自己，宣傳環(huán)保。

一、活動意義

1.有利于同學們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活。

2.通過公益活動在維護公園衛(wèi)生的同時，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識，起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用。

3.有利于增進同學們的友誼，增強同學們的動手能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

4.通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學生也能吃苦耐勞，也能積極承擔社會責任。

5.有利于發(fā)揚我們福建工程學院的學子們樂于服務他人，奉獻社會的精神。

二、活動反思

1.活動中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學顧著拍照，游玩，是班委的活動計劃做得不到位，以后會加以改進。

2.對活動路線掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。

3.在活動中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質有待提高。

第14篇 參加公益活動的總結模板

參加公益活動的總結模板篇一

通過各種活動的展開，學生能夠通過公益活動提高思想意識，成為了良好社會風尚的倡導者。

一、統(tǒng)一思想，服務社會

志愿者服務活動以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，師生積極投身于這一行動中，群力群策，爭取圓滿完成任務，同時借我們的志愿服務系列活動的廣泛開展，進一步弘揚了社會新風，促進兩個文明建設的協(xié)調發(fā)展。

二、堅持以人為本的服務理念

我們注重堅持“以人為本”的服務理念，讓公益活動盡量在內容、時間以及空間的安排上貼近需求。由于我校的實際情況，特困生和留守兒童較多，為了讓這些孩子也和其他同齡孩子得到同樣的學習環(huán)境和生活環(huán)境，學校組織了多次幫扶活動。

三、培養(yǎng)環(huán)保意識

積極參加各種清潔活動，印發(fā)環(huán)境保護宣傳單，深入學校、村莊宣傳環(huán)保知識;到學校周邊村莊撿拾“白色垃圾”，實踐環(huán)保宣言等活動引來了好多贊嘆的目光，受到了廣大群眾的好評，引起了較好的反響。

通過這些活動，使我校進一步加強了學生的思想教育，全面貫徹“三個代表”重要思想，較好地發(fā)揮了公益活動的作用，達到了團結、凝聚、宣傳的目的，豐富了學生文化生活，樹立了正氣。

參加公益活動的總結模板篇二

在院黨委的關心下，在醫(yī)院各級職能、臨床部門的支持下，我院將“學雷鋒，樹新風”活動和“志愿者醫(yī)院服務”活動有機結合，以志愿服務為載體，大力宏揚雷鋒精神、奉獻精神和志愿服務精神，我院志愿服務活動蓬勃發(fā)展，現(xiàn)將一年工作總結如下：

一、加強志愿者服務隊管理，抓志愿者隊伍建設

從我院志愿服務對管理辦法著手，加強對我院現(xiàn)有志愿者的管理，重申志愿者管理制度，做好對志愿者參加志愿服務的登記，同時加強對參與我院志愿服務活動的社會志愿者的管理，做好上崗前的培訓，確保安全及服務的質量。同時，我們還對志愿者進行了考核，根據參與情況及活動中的表現(xiàn)予以評比，并對優(yōu)秀志愿者予以了表彰。

為進一步壯大我院志愿者隊伍，我們加強了對新進人員的宣傳，利用新進人員崗前培訓的機會，向新進工作人員普及志愿服務理念、宣傳志愿服務精神，促使更多的同志投身到我院的志愿服務事業(yè)。

二、立足醫(yī)院特色，開展義診咨詢服務

作為醫(yī)療服務單位，我院一直將志愿醫(yī)療服務作為志愿服務的重點工作，通過健康教育、社區(qū)義診等多種形式體現(xiàn)我院的社會公益性。我院舉行了“凈化醫(yī)療廣告環(huán)境，樹立誠信服務意識”主題宣傳周大型義診活動，組織各科專家在我院門診大廳為附近的居民進行了義診咨詢；6月2日又組織部分專家深入藍天園社區(qū)開展了主題為“關愛自身健康，共建和諧社區(qū)”的大型義診活動。兩次活動均側重于為社區(qū)居民解決實際的問題，受到了居民的廣泛好評。

三、攜手建康職業(yè)學院，做好學生志愿服務活動

今年，院團委再次與江蘇建康職業(yè)學院團委牽手，組織學生志愿者利用寒、暑假的時間在我院開展志愿服務活動。兩次活動前，院團委均聯(lián)合門診部、護理部對學生志愿者進行了短期的培訓，介紹了我院的基本情況、規(guī)章制度，以及我院門診的就診流程、病區(qū)的檢查流程等，并對志愿服務內容進行了說明。培訓后，學生志愿者分組開展了門診導醫(yī)、病區(qū)陪檢等服務，受到了就診患者的好評?；顒雍?，院團委根據學生志愿者的表現(xiàn)，共評出8名先進個人，并進行了表彰。

參加公益活動的總結模板篇三

我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。