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操作教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):29

操作教學(xué)工作總結(jié)

第1篇 電腦操作課程教學(xué)總結(jié)

電腦操作課程教學(xué)總結(jié)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)果了,真的感嘆:時間你走得好快!回過頭來望望,想想這一個學(xué)期我真的做了好多事情,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了很大的提高,充實了許多,增長了不少人生經(jīng)歷。

一、教育教學(xué)方面

從開學(xué)我就給自己制定了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔媱?,其中較主要的,也是較需要自己去努力的,就是本學(xué)期內(nèi)一定要把七年級的課程備好,并制作課件以便上課的時候能更直觀形象的將每節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的操作步驟完整的展示給學(xué)生看,讓教學(xué)過程更直觀更簡單,更好地完成教學(xué)任務(wù)。確實,這個學(xué)期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部份已熟練掌握電腦的操作及使用方法。當(dāng)然還是有少數(shù)幾個學(xué)生掌握程度并不理想,似乎有些懼怕去駕馭這些電腦,這點在下學(xué)期是我必須要去努力攻克的難點。

二、管理工作方面

作為學(xué)校唯一的信息技術(shù)課教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機(jī)教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,都需要我一個人自己親歷親為,再加上這個學(xué)期正好趕上國家對“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”項目的檢查,對設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的.運(yùn)行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備三年來的各種使用,維護(hù)記錄材料的完善,更是讓我忙得連喘口氣的機(jī)會都沒有。不過,憑著我對這些設(shè)備的了解以及幾年來所做的一些工作,我還是按時按量地完成了任務(wù)。這些年來我的努力工作還真的是沒有白費(fèi),值了。

三、自身業(yè)務(wù)水平的提高

信息技術(shù)是一門特殊的課程,它不同于傳統(tǒng)的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你絕對被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而且你永遠(yuǎn)無法追趕上它的腳步,所以對于我來說,不斷地接受新知識,不斷地在日常的設(shè)備維護(hù)中積累經(jīng)驗是十分重要的。因此,不論是看電腦雜志,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,我都非常認(rèn)真,更甚者,我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,在使用的過程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時的教學(xué)都是很有幫助的,而且對自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的。今后,我還將一如既往的學(xué)習(xí)各種理論知識,增加實踐經(jīng)驗,努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進(jìn)步,不斷更新。

四、今后努力的方向

1、努力學(xué)習(xí)更多新知識,并傳授給學(xué)生,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。

3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲。

4、多閱讀相關(guān)雜志,多在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形像、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第2篇 電腦操作課程教學(xué)工作總結(jié)

電腦操作課程教學(xué)工作總結(jié)

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的電腦操作課程教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)果了,真的感嘆:時間你走得好快!回過頭來望望,想想這一個學(xué)期我真的做了好多事情,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了很大的提高,充實了許多,增長了不少人生經(jīng)歷。

一、教育教學(xué)方面

從開學(xué)我就給自己制定了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔媱潱渲凶钪饕?,也是最需要自己去努力的,就是本學(xué)期內(nèi)一定要把七年級的課程備好,并制作課件以便上課的時候能更直觀形象的將每節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的操作步驟完整的展示給學(xué)生看,讓教學(xué)過程更直觀更簡單,更好地完成教學(xué)任務(wù)。確實,這個學(xué)期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部份已熟練掌握電腦的操作及使用方法。當(dāng)然還是有少數(shù)幾個學(xué)生掌握程度并不理想,似乎有些懼怕去駕馭這些電腦,這點在下學(xué)期是我必須要去努力攻克的難點。

二、管理工作方面

作為學(xué)校唯一的信息技術(shù)課教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機(jī)教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,都需要我一個人自己親歷親為,再加上這個學(xué)期正好趕上國家對“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”項目的檢查,對設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備三年來的各種使用,維護(hù)記錄材料的完善,更是讓我忙得連喘口氣的機(jī)會都沒有。不過,憑著我對這些設(shè)備的了解以及幾年來所做的一些工作,我還是按時按量地完成了任務(wù)。這些年來我的努力工作還真的是沒有白費(fèi),值了。

三自身業(yè)務(wù)水平的提高

信息技術(shù)是一門特殊的課程,它不同于傳統(tǒng)的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你絕對被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而且你永遠(yuǎn)無法追趕上它的腳步,所以對于我來說,不斷地接受新知識,不斷地在日常的設(shè)備維護(hù)中積累經(jīng)驗是十分重要的。因此,不論是看電腦雜志,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,我都非常認(rèn)真,更甚者,我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,在使用的過程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時的`教學(xué)都是很有幫助的,而且對自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的。今后,我還將一如既往的學(xué)習(xí)各種理論知識,增加實踐經(jīng)驗,努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進(jìn)步,不斷更新。

四、今后努力的方向

1、努力學(xué)習(xí)更多新知識,并傳授給學(xué)生,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。

3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲。

4、多閱讀相關(guān)雜志,多在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形像、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第3篇 《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》教學(xué)工作總結(jié)范文

一年即將過去,這即將過去的一年是國家發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是職業(yè)教育中的關(guān)鍵一年,在這一年中本人擔(dān)任了數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》這兩門專業(yè)主干課?;厥淄?,這一年的教學(xué)工作有進(jìn)步之處也有不足之處。結(jié)合自身的教學(xué)情況,對一年的教學(xué)工作進(jìn)行一下總結(jié)。

《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程是專業(yè)理論與實踐相結(jié)合的課程,結(jié)合就顯得尤為重要,如何結(jié)合也是本人教學(xué)的工作重點。

在理論知識方面,應(yīng)充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為重點,先有學(xué)習(xí)興趣,后續(xù)的教學(xué)也會進(jìn)展的更為順利。從數(shù)控技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為切入點,著重介紹數(shù)控技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要性。另外進(jìn)入中等職業(yè)院校的學(xué)生存在著基礎(chǔ)知識薄弱、整體學(xué)習(xí)素質(zhì)較低的情況,在備課過程中,教師不光對課程知識進(jìn)行全面的備課,還應(yīng)對課程知識涉及的其它知識進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,以便讓學(xué)生能充分了解和掌握。

《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程理論知識性強(qiáng),學(xué)習(xí)知識專業(yè)性向,較為枯燥,教師應(yīng)在課程教學(xué)上創(chuàng)新,不光使用板書的方式進(jìn)行教學(xué),還應(yīng)在其它硬件和軟件上進(jìn)行準(zhǔn)備。在授課過程中,可以通過播放錄制的實際加工視頻來對授課的理論知識進(jìn)行詮釋,也可以通過加工的實物展示,來具體講解理論知識中涉及到的內(nèi)容,加工的實物就是理論知識學(xué)習(xí)的結(jié)果,結(jié)果的展示也是對理論知識教學(xué)的詮釋。在加工實物的展示過程中,應(yīng)貫穿理論知識,將理論知識在實物中進(jìn)行講解,使學(xué)生能更加容易理解,也會使得課堂教學(xué)豐富多彩,使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

針對《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程中的重點、難點,做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備工作,可采用理論知識加實際操作相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),在操作現(xiàn)場進(jìn)行授課。在實操現(xiàn)場,對本節(jié)課程的重點,進(jìn)行實際操作,以教師先進(jìn)行演示,在演示過程中,穿插講解理論知識涉及到的關(guān)鍵點,并與學(xué)生進(jìn)行交流,詢問學(xué)生是否掌握,未掌握的應(yīng)進(jìn)行再次演示。然后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作,在學(xué)生進(jìn)行實際操作的過程中,教師應(yīng)將涉及的理論知識進(jìn)行再次講解,教師邊講解,學(xué)生邊操作,因?qū)W生在理論知識的實際運(yùn)用過程中存在不易直接理解的情況,教師應(yīng)注意學(xué)生操作的正確性,應(yīng)及時做好再次詳細(xì)講解的準(zhǔn)備。在指導(dǎo)實操完成后,應(yīng)召集學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、討論,自己進(jìn)行分析,然后讓學(xué)生再次進(jìn)行一次獨立操作,獨立操作中應(yīng)提醒學(xué)生按照理論知識的要求進(jìn)行,完成后對再按照理論知識內(nèi)容進(jìn)行檢查,最后進(jìn)行總結(jié)、討論。通過這樣以學(xué)生為主體的教學(xué)比以教師為主體的教學(xué)能更加發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)、操作積極性,對理論知識的內(nèi)容和實際的運(yùn)用掌握的更加深刻。

在教學(xué)過程中,對《數(shù)控編程與操作》和《數(shù)控加工基礎(chǔ)》課程涉及到的其它拓展知識,也應(yīng)放入到教學(xué)工作中來,因?qū)W生多為初中畢業(yè)生,對課程涉及到的數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)等內(nèi)容掌握都不夠牢固,在這方面教師備課也要有所關(guān)注,對本課程涉及到的其它知識,應(yīng)在教學(xué)過程中,講透徹講明白,如在數(shù)控設(shè)備運(yùn)行原理上,涉及機(jī)械能、電能、電氣工作等物理及電工學(xué)方面的知識,這些知識都涉及正確操作數(shù)控設(shè)備和日常數(shù)控設(shè)備維護(hù)的工作,教師在教學(xué)過程中應(yīng)講解各種能量轉(zhuǎn)換、電機(jī)正反轉(zhuǎn)的原理,使學(xué)生能充分了解數(shù)控設(shè)備的運(yùn)行原理和工作過程,對后續(xù)學(xué)生正確操作和維護(hù)也有著巨大的幫助。

定期對一段的教學(xué)成果檢驗也是工作重點,有些課程中的重點、難點內(nèi)容相連,若在章節(jié)結(jié)束后進(jìn)行檢驗,使得學(xué)生掌握難度大,這時應(yīng)及時進(jìn)行分段檢驗,在章節(jié)結(jié)束后再次進(jìn)行全面檢驗,這樣學(xué)生對分段的內(nèi)容已掌握,通過全面的章節(jié)檢驗使學(xué)生更加容易掌握全部內(nèi)容。

數(shù)控專業(yè)的教學(xué)工作任重道遠(yuǎn),通過不斷的授課創(chuàng)新,才能讓學(xué)生充分掌握相關(guān)知識。

操作教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)

電腦操作課程教學(xué)工作總結(jié)總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更…
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