社區(qū)教育總結部署(15篇)

第1篇 幼兒園2023年社區(qū)教育工作總結

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。__幼兒園加強幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團結一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結如下：

一、根據(jù)幼兒園教育教學工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“__幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學教子的經(jīng)驗信息，實施家園同步教育。

三、帶領孩子走進社區(qū)、走進生活，引導幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護我們的家園和社區(qū)。

四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養(yǎng)孩子和科學教育的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動。

六、家庭教育指導師走進社區(qū)，根據(jù)居民的需要進行“家庭教育講座”。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。

八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。

總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間，實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享，構筑起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。

__區(qū)__幼兒園 __

__年11月

第2篇 社區(qū)“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動總結

“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，是深入落實十九大“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”要求和______關于青少年“扣好人生第一粒扣子”指示精神，是進一步深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。

今年以來，奎星閣社區(qū)廣泛開展圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。

一、“新時代好少年”學習宣傳活動。選樹新時代青少年先進典型，發(fā)揮示范引領作用。

2023年7月，__師范學院大學生王__、__中學高中生曹__、應屆畢業(yè)大學生周__、__中學高二學生張__等再次被社區(qū)評為“新時代好青年”，他們品學兼優(yōu)、樂于助人，是“奎星閣社區(qū)志愿者”成員，每年暑期都積極主動到社區(qū)當夏令營活動的義務老師，帶領夏令營的小朋友開展志愿服務和公益活動，以自己的一言一行真實地展現(xiàn)了新時代青年的社會責任和道德美德，成為了青少年們身邊的學習榜樣。

二、“傳承紅色基因”系列教育活動。

社區(qū)在黨的生日來臨之際組織青少年開展文藝演出，舉行唱紅歌、觀看紅色影片等活動，通過學習唱紅歌相關內(nèi)容，喚醒紅色記憶，警醒青少年以史為鑒，努力拼搏，扣好人生第一?？圩?，建立正確價值觀和健康人生觀。

三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。

暑期，社區(qū)組織小朋友到敬老院關愛老人，為他們洗衣疊被、組織轄區(qū)內(nèi)青少年學習孝道文化，教育他們在家中幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些力所能及的事情，組織他們學習下圍棋、剪紙、繪畫等活動，并且教小朋友們學習包餃子，通過這些活動推動未成年人了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自覺、堅定文化自信。

四、“學雷鋒”志愿服務活動。

組織青少年參與志愿服務活動，在路口進行交通文明勸導，爭做“交通文明小衛(wèi)士”，開展以“學雷鋒團隊在行動”為主題的系列志愿服務活動，加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，把握新時期雷鋒精神的時代特征。從身邊的小事做起，通過青年志愿者校外清理街道和社區(qū)衛(wèi)生、“從自己做起，感染身邊的人”、學雷鋒事跡廣播等形式把活動引向深入，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，推動社區(qū)學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化開展。

五、“勞動美”社會實踐活動。

以“建美麗羅江，我是行動者”為主題，利用周末組織青少年開展“創(chuàng)建全國文明城市，我在行動”實踐活動，通過青少年到小區(qū)、院落發(fā)放“創(chuàng)城”宣傳資料，到背街小巷清理周邊環(huán)境衛(wèi)生、爭當“綠色衛(wèi)士”等多彩活動，增強環(huán)保意識，倡導綠色生活，讓青少年參與到靚化家園和社會環(huán)境宣傳監(jiān)督行動中，成為環(huán)境保護的學習者、宣傳者、踐行者和建設者。

六、“陽光成長”心理健康教育活動。

開展以“學傳統(tǒng)文化，做美德少年”為主題的心理健康活動，幫助轄區(qū)內(nèi)留守兒童正確認識自我、關注自我心理健康，不斷提高心理素質(zhì)、完善人格，促進身心健康和全面發(fā)展。在活動中通過繪畫比賽、小制作比賽、“我是主持人”比賽等形式增強他們的自信心，培養(yǎng)他們積極向上的健康心態(tài)。

通過“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，旨在引導廣大未成年人努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，打牢正確世界觀人生觀價值觀的堅實根基。使青少年們對“社會主義核心價值觀”的主要內(nèi)容更深刻的理解和銘記。

第3篇 社區(qū)心理健康教育輔導站工作總結

社區(qū)未成年人心理健康輔導站培訓工作總結

社區(qū)未成年人心理健康輔導站培訓工作總結

在武漢市文明辦、五里墩街道辦事處黨工委的大力支持和協(xié)助下，社區(qū)創(chuàng)辦了社區(qū)未成年人心理健康輔導站。

社區(qū)未成年人心理健康輔導站通過對社區(qū)青少年及父母、老人的心理健康輔導工作通過掌握心理健康這門學科在社區(qū)工作中的運用，以及心理輔導基本操作程序，積累豐富的個體咨詢和團體輔導的實踐經(jīng)驗，開設了青少年心理健康知識講堂、媽咪講堂、父母親子關系和諧講堂等，各項心理輔導工作開展中，根據(jù)多方面學習業(yè)務和學術交流經(jīng)驗為基礎，同時通過網(wǎng)絡、廣播、電視、報紙等載體 陸續(xù)開展了多種多樣的、內(nèi)容豐富的心理健康教育培訓工作，為社區(qū)未成年人提供專業(yè)輔導，并不斷開設社區(qū)家長親子教育課堂及青少年 法律與心理健康知識講堂，隨時關注著社區(qū)中不同人群的心理變化，階段性的開展有針對性的心理健康知識。社區(qū)未成年人心理健康輔導站培訓工作，以人為本，落實科學發(fā)展觀，推動社區(qū)工作前進的同時，更從心理健康的角度宣傳建設，深化對社區(qū)服務活動的認識?；仡櫳弦浑A段我們做的心理健康教育工作,主要有以下幾個方面：

1、為落實建立未成年人心理健康輔導站工作，我社區(qū)逐步完善輔導站的服務功能，專業(yè)設立未成年人心理咨詢室，并有專業(yè)心理咨詢師進行輔導，結合未成年人的作息

生活時間，開通公益性免費心理咨詢專線電話，設立了網(wǎng)絡 qq 聊天談心等。

2、為服務于社會，服務于社區(qū)，讓更多的青少年、未成年人感受到心理健康的重要性，感受到社區(qū)心靈之家的溫暖，我們定期舉辦青少年心理健康教育專題講座。

3、社區(qū)利用暑假與寒假期間，結合未成年人放假、較集中狀況，社區(qū)開展采取了多種形式的心理健康教育活動，帶動了社區(qū)中小學心理健康教育的推廣。

4、在共青團、婦聯(lián)、關工委等部門的協(xié)助與支持下，社區(qū)未成年人心理健康輔導站定期深入轄區(qū)內(nèi)宣傳心理健康知識，為社區(qū)居民送去一份心靈的雞湯，提供了親子教育、婚姻家庭、情緒 管理等心理咨詢服務。

5、為保證輔導站健康有序的進行心理健康工作，促進咨詢輔導工作的全面化，制度化，規(guī)范化，我們通過心理健康知識講座的普及與宣傳，提高了社區(qū)工作人員的心理素質(zhì)，培養(yǎng)社區(qū)工作人員的陽光心態(tài)與健康心理。

6、社區(qū)未成年人心理健康輔導站邀請親子教育專家，為未成年人講授了一堂《如何有效的與孩子溝通》的大型講座，有針對性的為青少年上了有意義的一堂課。

心理健康教育工作作為創(chuàng)建文明城市中的重要組成部分，社區(qū)為促進青少年心理健康教育更加深入健康地發(fā)展，全面推進社區(qū)進步為目的，我們對工作提出了更高

的要求，不僅從高度重視未成年人心理健康入手，酷貓寫作范文網(wǎng)還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，繼續(xù)推進我社區(qū)心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。開展豐富多樣的心理健康教育活動！

第4篇 2023年社區(qū)教育工作總結范文

江東區(qū)2023年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞全區(qū)深入實施服務強區(qū)主戰(zhàn)略，以爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)為目標，以“深化內(nèi)涵、統(tǒng)籌均衡、提升層次、打造品牌”為抓手，在區(qū)社區(qū)教育委員會的統(tǒng)籌指導下，在區(qū)社區(qū)教育委員會全體成員單位的配合支持下，積極構建服務型社區(qū)教育體系，成功達到了預期工作目標，切實提高了社區(qū)教育對全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。

一、強化品牌建設，成為全國社區(qū)教育示范區(qū)

1、完成全國社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。10月8日，市教育局考評組對我區(qū)進行了全國社區(qū)教育示范區(qū)考核評估。江東社區(qū)教育工作獲得了領導與專家的一致高度肯定，被推薦到教育部參加全國社區(qū)教育示范區(qū)評審。11月底，被教育部命名為全國社區(qū)教育示范區(qū)。這標志著我區(qū)“十一五”期間以教育為民、教育惠民為宗旨的深化推進社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的建設行動計劃取得了階段性成果，為今后工作打下良好基礎。

2、增加全國、寧波市社區(qū)教育示范街道各2個。各街道立足實際，不斷創(chuàng)新培育許多社區(qū)教育載體，開展了內(nèi)容豐富、特色鮮明的社區(qū)教育活動，打造“一居一品、一街數(shù)特”社區(qū)教育發(fā)展格局。東郊街道以空巢俱樂部為載體，搭建學習交流大平臺;以企業(yè)文化節(jié)為載體，搭建全民樂學大平臺，承辦了江東區(qū)首屆企業(yè)文化節(jié)。福明街道重點推進“新市民素質(zhì)教育”工程，全年共舉辦100余場次講座和培訓，受教育居民達1萬余人次，目前已創(chuàng)業(yè)成功30余人。白鶴街道引進寧波新東方學校開展英語學習活動，打造暑期“快樂集結號·平安我當家”主題訓練營等活動載體，實施老年人“老網(wǎng)蟲”教育活動。百丈街道重在打造科普教育、法制教育、樓宇學習型組織等三個社區(qū)教育品牌項目，成立了“科學蜂巢”天文小組，舉辦樓宇迎世博講壇等。東勝街道新改擴建了櫻花社區(qū)新時代市民活動中心等活動場所，拓展了寧波書城等社會公益教育場所，呈現(xiàn)了“三江文化夜市”、優(yōu)秀市民學習團隊等特色品牌。明樓街道以“十指工程”為載體，依托和豐創(chuàng)意廣場，組建了寧波漁文化發(fā)展有限公司的“體驗快樂成長”主題diy創(chuàng)意館等三家青少年創(chuàng)意基地。東柳街道依托各市民學校，培育各類學習型社團，如中興社區(qū)設立了“老來樂”，錦苑社區(qū)設立了“寶貝成長工作坊”，幸福苑社區(qū)創(chuàng)設了社區(qū)教育“幸福起點站”等等。我區(qū)“一居一品、一街數(shù)特”創(chuàng)建特色成果得到上級部門的充分肯定，百丈街道、白鶴街道成為全國第二批社區(qū)教育示范街道，思想?yún)R報專題明樓街道、福明街道成為寧波市第三批社區(qū)教育示范街道。至此，全區(qū)共有4個街道成為全國社區(qū)教育示范街道，共有6個街道成為寧波市社區(qū)教育示范街道。

3、成功舉辦江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)。10月23日，以“學在江東 樂在其中”為主題的江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)隆重開幕。第四屆社區(qū)教育節(jié)主要有區(qū)級的“一式二賽三展”活動和各部門、街道社區(qū)的“六場主題活動、百場公益培訓”教育培訓活動，整個活動持續(xù)一個月，受益人數(shù)超過10萬人次。創(chuàng)新社區(qū)教育節(jié)開幕式形式，依托江東區(qū)教育信息網(wǎng)絡，采用數(shù)字化信息技術，開辟一個主會場、四個分會場，主會場的市民自編自演文藝節(jié)目與四個分會場的市民學習培訓活動同步實時雙向互動傳輸，受到了與會各級領導和廣大群眾的好評。

二、強化資源整合，擴大社區(qū)教育知名度

1、拓展“一網(wǎng)一報”宣傳功能。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年江東社區(qū)教育網(wǎng)實現(xiàn)各類信息投放1300多條，其中18條信息被寧波市____教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載、15條信息被浙江省社區(qū)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載、5條信息被中國社區(qū)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。共編印社區(qū)教育報6期，每期印發(fā)十萬份，通過郵局投遞到江東大多數(shù)家庭。

2、范文top100打造江東365樂學網(wǎng)。引進杭州精英在線公司，致力打造集學習、管理、統(tǒng)計、查詢、互動等功能于一體的市民終身學習公共服務平臺——江東365樂學網(wǎng)。學習網(wǎng)站上共設早期教育、少兒社區(qū)、人文修養(yǎng)、科普生活、安全常識、養(yǎng)身保健、文學藝術、法律維權、家庭教育、技能培訓、學歷教育、特色課程等12類學習版塊，共有500多門課程。以家庭為單位發(fā)放江東365樂學網(wǎng)學習卡4萬多張，市民憑學習卡登陸江東365樂學網(wǎng)免費自主點播學習。

3、建立江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心。與浙大寧波理工學院法律與傳媒分院合作，建立了江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心，完成江東社區(qū)教育報改版工作，全面提升我區(qū)社區(qū)教育宣傳的全面__、準確__和時效__。采編并出版了《走進社區(qū)大課堂——寧波市江東區(qū)社區(qū)教育特色成果巡禮》一書，總結提升江東現(xiàn)有的39個學習型社區(qū)建設經(jīng)驗，讓社區(qū)教育更生動地走進千家萬戶。

三、強化課題研究，提升社區(qū)教育發(fā)展品位

1、完成各級社區(qū)教育課題(實驗項目)申報立項工作。鼓勵并支持社區(qū)教育工作者邊實踐邊研究，進一步提升我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展層次。首次推行區(qū)級課題年初申報、酷貓寫作范文網(wǎng)年中檢查、年底驗收三個階段跟蹤管理，全區(qū)共有35個課題，實現(xiàn)7個街道課題研究全覆蓋。多個課題(實驗項目)被市、省、國家立項：《區(qū)域服務型社區(qū)教育體系路徑構建與拓展》課題成為2023年寧波市教育規(guī)劃課題;《新寧波人素質(zhì)提升的探索與實踐》等2個項目成為浙江省社區(qū)教育實驗項目;《社區(qū)教育開發(fā)和利用非公企業(yè)資源的實踐》、《主題化社區(qū)教育實驗研究》等5個項目成為全國社區(qū)教育實驗項目。

2、社區(qū)教育科研成果在各級各類評比中屢屢獲獎。在全國社區(qū)教育優(yōu)秀教科研成果評比中，我區(qū)《深入推進江東社區(qū)教育的思考》、《構建立體培訓網(wǎng)絡 服務區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展》等論文分別獲得三等獎、鼓勵獎。在浙江省社區(qū)教育研究論文評比中，我區(qū)《搭建社區(qū)大課堂 探索社教新途徑》、《區(qū)域推進社區(qū)早期教育事業(yè)發(fā)展的實踐與探索》等論文分別獲得一、二、三等獎。在寧波市教學成果獎評比中，《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務的實踐研究》、《四點鐘學校的實踐與探索》等論文分別獲得一、二等獎。在寧波市教育科研優(yōu)秀成果評比中，我區(qū)《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務模式的實踐研究》獲得三等獎。

四、強化隊伍建設，提高社區(qū)教育工作者素質(zhì)

1、完成4期社區(qū)教育工作者業(yè)務培訓。區(qū)社區(qū)教育委員會辦公室通過請進來、走出去的形式，為廣大社區(qū)教育工作者提供各類學習機會。如利用與浙江大學寧波理工學院法律與傳媒學院合作契機，組織全區(qū)社區(qū)教育干部走進高校，接受新聞采編業(yè)務專項培訓，提升信息采編能力。請專家給社區(qū)教育工作者作了一場如何做課題研究的專題講座，提升他們的科研能力。區(qū)民政局開展了選舉知識培訓、社區(qū)負責人培訓、社會工作主題培訓、社工職業(yè)文化培訓等活動，培訓人數(shù)達16417人次。

2、完成社區(qū)教育兼職輔導員的年度考核和新一批社區(qū)教育兼職輔導員的選派工作。按照《江東區(qū)社區(qū)教育兼職輔導員管理辦法(修訂稿)》，對2023年5月委派的58名社區(qū)教育兼職輔導員進行了年度工作實績考核。完成了2023年57名社區(qū)教育兼職輔導員的委派工作,并于6月底舉辦了新一輪社區(qū)教育兼職輔導員業(yè)務培訓班。

3、充實江東區(qū)社區(qū)教育師資庫。為了更好服務街道社區(qū)開展各項社區(qū)教育活動，充實調(diào)整了區(qū)社區(qū)教育師資庫成員，新吸收了27名長期活躍在社區(qū)，熱心社區(qū)教育服務，有特長的“平民教師”。

五、強化載體培育，促進社區(qū)教育多元化發(fā)展

1、舉辦社區(qū)市民學習團隊建設推進會。組合同類的社區(qū)市民學習團隊，跟蹤培育攝影、書畫、手工制作等學習社團，既提高了他們的業(yè)務水平，又為不同社區(qū)的同類學習社團提供自我學習交流機會。年底評選表彰了第三批優(yōu)秀市民學習團隊12個。

2、完成“市民大課堂”活動11次和“區(qū)假日教育培訓超市”1600多條培訓信息發(fā)布工作?！笆忻翊笳n堂”內(nèi)容有家庭花卉養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)早教資源共享等生活課程，市民反映良好。其中優(yōu)質(zhì)早教資源共享送教到大榭開發(fā)區(qū)，受到當?shù)厥忻竦臉O大歡迎?！秾幉ㄍ韴蟆穼γ繄龌顒佣甲隽藢ｎ}報導。在充分整合區(qū)社區(qū)教育委員會所有成員單位每月開設的教育培訓活動的基礎上，每月初在江東區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)布本月假日教育培訓超市開設的課程，共發(fā)布了1600多條各類培訓菜單。

3、成員單位紛紛打造各類教育載體，有效推動社區(qū)教育發(fā)展。區(qū)文明辦圍繞做好全國城市公共文明指數(shù)測評，以文明街道、人文社區(qū)、文明單位(機關)創(chuàng)建為載體推進工作，大力開展“文明出行”等教育實踐活動。區(qū)司法局通過青少年普法教育講師團、“風信子”心理輔導團、社區(qū)法律顧問等載體，制作法制宣傳展板、建設普法網(wǎng)站等渠道開展送法進社區(qū)系列活動。區(qū)科技局通過科技活動周、全國科普日、科普電影進社區(qū)、科普示范家庭評選和普網(wǎng)工程等系列載體開展人文科普教育。區(qū)文廣局舉辦了第二屆全民讀書月、讀書節(jié)等活動，以百姓課堂進社區(qū)、圖書一卡通聯(lián)網(wǎng)進社區(qū)、社區(qū)讀書系列活動為載體，開展了經(jīng)典回響美文誦讀等56項形式多樣的讀書活動。區(qū)總工會利用職工學校、職工中心等載體深入開展職工職業(yè)培訓,開展了“職工學技能”、“誠信與敬業(yè)”等主題活動。團區(qū)委依托社區(qū)青少年正面成長培育項目載體，完善團員青年服務體系，成立了青年文明號、文明交通等六支志愿服務隊，開展志愿服務和諧行動。區(qū)婦聯(lián)通過母親素養(yǎng)工程載體，舉辦基層婦女干部培訓班，啟動“知音·三月紅母親心靈驛站”試點等活動，提升婦女的綜合素質(zhì)和文明水平。

六、強化教育培訓，滿足市民多元學習需求

1、積極開展0-3歲的早期教育活動。依托區(qū)早教實驗中心、早教中心、15個早教指導站，完成早教親子班、“早教直通車進社區(qū)”以及早教免費服務券等活動，共惠及2500多戶家庭，進一步提高全區(qū)0-3歲兒童及看護人的受教育率。區(qū)人口計生局開展了第三屆人口婚育節(jié)、紀念公開信發(fā)表30周年系列主題活動、人口健康講堂社區(qū)行等活動，廣泛開展面向社區(qū)的人口計生宣傳和服務。

2、積極開展中小學生暑期社區(qū)教育實踐活動。暑期教育實踐活動以“平安暑假 快樂人生”為主題，圍繞平安暑假、文明傳播、愛國愛家、快樂暑假四大系列，在全區(qū)開展了為期兩個月的暑期中小學生社區(qū)教育實踐活動。全區(qū)學生到社區(qū)報到人數(shù)13000人以上，各項主題教育活動1392場次;學生參加總人數(shù)55000人次(其中讀書活動8120人次，科普活動6300人次，夏令營1144人次，陽光體育4233人次，社區(qū)服務8773人次等);有3532名社區(qū)教育干部、大學生、教師、志愿者參與社區(qū)教育活動(其中教師黨團員500余人);暑期活動宣傳報道總數(shù)108次(電臺宣播44次，報刊登載12，網(wǎng)絡刊登91)。各類指標都比前幾年有了較大提升，讓全區(qū)中小學生度過一個安全、文明、快樂的假期。

3、成員單位的各類教育培訓活動紅紅火火，為各類人群更新知識、提升素質(zhì)助力。區(qū)發(fā)改局積極組織所屬企業(yè)開展政府投資項目、經(jīng)濟知識、“emba”班、精細化管理等培訓。區(qū)財政局面向全區(qū)90多家行政事業(yè)單位財務人員開展了25期4500余人次培訓。區(qū)人事局開展了公務員、機關事業(yè)工作人員培訓，選拔41名優(yōu)秀中青年人才攻讀博士碩士學位。區(qū)勞動和社會保障局推進失業(yè)人員、被征地人員和企業(yè)一線員工技能提升培訓，全年共開辦各類培訓班135期，培訓人員3073人,有2415名學員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。區(qū)農(nóng)經(jīng)局舉辦了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作培訓班、股份經(jīng)濟合作社董事長復旦大學培訓班、農(nóng)經(jīng)業(yè)務人員培訓班等。區(qū)貿(mào)易局舉辦了旅游業(yè)從業(yè)人員的信息化管理以及安全知識培訓，現(xiàn)代服務業(yè)稅收風險規(guī)避以及法律實務專題解讀等一系列行之有效的培訓。區(qū)衛(wèi)生局以社區(qū)健康教育為重點，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，及時制作發(fā)放各類宣傳資料，全年共計發(fā)放資料625782份。區(qū)公安分局以社區(qū)安全防范教育為重點，開展各類安全防范技能培訓47次，舉行大型廣場宣傳活動11次。區(qū)關工委積極組織廣大“五老”人員對青少年開展愛國主義教育活動、革命傳統(tǒng)教育、時事政策教育，授課184場次。

第5篇 社區(qū)黨史教育開展情況總結范文

深化黨史學習教育，為深入貫徹落實“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念。下面是小編整理的社區(qū)黨史教育開展情況總結范文，希望對大家有幫助。

(一)強化組織領導，堅持穩(wěn)步推進

一是加強組織領領導。成立了以局黨組書記、局長為組長，局副職為副組長，各股室負責人為成員的黨史學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合業(yè)務股。

二是制訂工作方案，結合單位實際，明確目標要求、重點任務，堅決杜絕在黨史教育中搞變通、打折扣。

三是進行全面部署。3月17日，召開黨史學習教育動員部署大會，對黨史學習教育及實踐活動進行具體安排。3月31日，召開黨史學習教育推進會，對黨史學習教育進行再安排再部署。

四是制定周行事歷，明確本周工作重點，制定集中學習和自學內(nèi)容計劃，確保黨史學習教育有序開展。

(二)豐富學習形式，堅持學思踐悟

一是征訂學習用書，抓好個人自學。黨支部從網(wǎng)上征訂20套___《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《___新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》4本黨史學習教育指定學習用書，明確學習篇目，加強對中央、省、市、縣動員會精神的學習。截止目前，每名黨員完成自學學習筆記50余篇，學習心得。局黨史辦定期對學習筆記進行督查，均能按時保質(zhì)保量完成。

二是堅持以上率下，抓好集中學習。局黨組書記率先垂范，定期組織局黨組理論學習中心組黨史教育專題學習8次，抓好黨組班子成員帶頭學習;通過周四學習例會和黨員“主題黨日+”等活動，帶頭上黨課3次，定期開展學習研討會4次，形成研討發(fā)言提綱50余篇，不斷把黨史學習教育引向深入。

三是運用線上平臺，抓好線上學習。充分利用“學習強國”、河南干部網(wǎng)絡學院等學___臺，組織黨員通過觀看優(yōu)秀黨員教育片、大型系列報道、專題報到、微視頻等開展黨史教育專題學習4次。

四是組織相關活動，豐富學習體驗。組織號召機關黨員積極參與黨史知識100題競答活動，及時檢驗學習成效;開展“ta改變了我”主題征文活動，截至目前，收繳征文供稿3份;依托縣烈士陵園、雷灣烈士陵園以及欒川解放紀念館等紅色資源及紅色教育基地，先后組織開展“我為陵園做貢獻”、“緬懷英烈、傳承精神、誦讀經(jīng)典”“人人都是宣講員”等黨史教育體驗式實踐活動20余次，組織機關全體黨員到獅子廟鄉(xiāng)南溝門村開展“主題黨日+”支部聯(lián)建活動2次，豐富體驗式學習形式，推動黨史教育真正達到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的效果。

(三)強化宣傳引導，營造濃厚氛圍

一是充分利用單位2塊電子顯示屏24小時不間斷滾動播報黨史教育宣傳標語，制作黨史教育大型專題版面1塊和“黨史教育、永固信仰”宣傳條幅在機關門口進行宣傳;縣烈士陵園和解放紀念館每周7天正常開放，專門安排值班人員對前來參觀學習的組織團體進行講解服務，充分打造好黨史教育學習陣地，營造濃厚的氛圍環(huán)境。

二是組織推薦2名政治素質(zhì)高、理論水平好的業(yè)務骨干參加縣“黨史專題宣講團”，目前，已到分包村獅子廟鄉(xiāng)南溝門村開展專題宣講2次，下步將根據(jù)縣委安排，跟隨縣委黨史專題宣講團在5月底完成有關單位的巡回專題宣講。

三是在全縣廣大退役軍人中深入開展黨史學習教育，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)退役軍人服務站為依托，以村退役軍人服務站為抓手，全縣300余名退役軍人黨員實現(xiàn)在單位和社區(qū)“雙報到”，強化退役軍人基層黨組織培訓指導，不斷引導廣大退役軍人做到知史愛黨、知史愛國，退役不褪色，永保政治本色、勇于擔當作為。

四是組織縣退役軍人事務系統(tǒng)邀請全縣8名退役軍人模范功臣走進機關、走進社區(qū)，聽老兵宣講切身革命歷史，在感人肺腑的革命小故事中，牢記革命英烈，傳承紅色基因。

五是及時通過單位自媒體、各新聞媒體報到黨史教育推進情況，截至目前，黨史學習教育領導小組辦公室報送信息15條，被市級媒體刊發(fā)、縣級，推廣單位開展學習教育的好做法好經(jīng)驗好成效，營造良好氛圍。

以上就是小編為大家收集的社區(qū)黨史教育開展情況總結范文，想要了解更多相關內(nèi)容，請關注。

第6篇 2023年10月社區(qū)教育工作總結范文

根據(jù)今年制定的社區(qū)文化教育工作計劃安排，本著提高社區(qū)居民生活質(zhì)量，豐富社區(qū)文化娛樂生活的宗旨，充分發(fā)揮好社區(qū)居委會服務職能，全年各項工作完成情況總結

一、指導思想

堅持“物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū)，廣泛開展宣傳，不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、科學文化素質(zhì)。從社區(qū)實際出發(fā)廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動，陶冶社區(qū)居民的情操，提高社區(qū)居民的思想、道德、文化水平，增強社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識，形成與地域環(huán)境、歷史文化、成員價值趨向相適應的社區(qū)精神，不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。

二、具體工作

1、利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民健身，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

2、積極籌備社區(qū)老年活動中心建設，組織開展形式多樣的活動，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，并于8月26日舉辦了象棋比賽。

3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權益。

4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓工作。制定了全街培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨校黨員培訓活動。社區(qū)學校及社區(qū)居委會充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

5、組織居民開展“熱愛家鄉(xiāng)、弘揚美德”為主題的教育活動，回顧歷史文化，贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷、文化的發(fā)展、魅力的無窮，進一步激勵人民的自豪感和建設的自信心、必勝心，增強建設社區(qū)的責任感和使命感。此次讀書節(jié)活動的舉辦，充分展示了近年來學習型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動的成果，有近百名社區(qū)居民、職工和學生參與到讀書節(jié)活動中來。

為了適應形勢發(fā)展的要求，加強了培訓工作隊伍建設，按照“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”要求，對社區(qū)負責社區(qū)教育工作的干部進行了市民學校、基層黨校和精神文明建設等工作的培訓，從新時期教育培訓工作的要求出發(fā)，提出“三高”要求：即高素質(zhì)、高水平、高效率。不斷提高培訓工作干部隊伍的整體素質(zhì)，為出色完成學習型社區(qū)創(chuàng)建工作提供強有力的組織保證，推動學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作整體上水平。

三、以學習型社區(qū)創(chuàng)建工作為主，緊緊圍繞工作大局，在領導的直接帶領下，全面反映多年來加強學習型社區(qū)創(chuàng)建工作，尤其是青少年思想道德建設及學習型家庭工作取得的豐碩成果，宣傳迅速反映，積極主動，將我街探索新形勢下思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新手段、新機制中涌現(xiàn)的典型事跡宣傳出去。

第7篇 __年街道社區(qū)教育工作總結

在過去的一年里，_____街道社區(qū)教育工作，圍繞構建和諧社會的中心，突出“雙基”建設，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)?？偨Y如下：

一、加強基層和基礎建設

__年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調(diào)整，一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學歷高，責任心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓，使他們對社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解，為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會，既務實討論安排具體工作事項，也務虛——學習有關文件、文章，交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。

社區(qū)學校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。__年街道社教辦結合“社區(qū)學校能力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫“_____社區(qū)學校指南”，在調(diào)研的基礎上，重新修訂了_____社區(qū)學校辦學章程，強化了9個教學點的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓服務。調(diào)整了兼職教師名單，充實一批更年富力強，學歷文化更高的志愿者擔任社區(qū)學校的兼職教師，提高了社區(qū)學校培訓質(zhì)量。這些在理論研究指導下的實踐，使_____街道社區(qū)教育基礎建設邁出新的步伐。截止__年10月底的統(tǒng)計，參加社區(qū)學校培訓活動的已達2.5萬人次，是近幾年最多的一年。

二、日常工作

1、教育培訓

街道透過社區(qū)學校和9個教學點向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓，孕產(chǎn)婦受訓率達98％。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女（多數(shù)是外來人口）在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年接受了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學習周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院_____分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道 128 名殘疾人全部接受了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。

2、教育宣傳活動

街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區(qū)，暑期夏令營、老少共建活動?！段遗c和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展?！癬____功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進我家”。_____之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市，健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。

3、理論研究

__年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區(qū)教育建設和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究，撰寫了結題報告，正在等待鑒定；在調(diào)研基礎上，寫出了《社區(qū)學校能力建設》、《社區(qū)學校課程建設》、《加強社區(qū)教育隊伍建設，促進街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領作用。

4、考核評比

配合區(qū)社教辦兩年一度的評選，街道__年將通過考核，評選出17名社區(qū)教育先進個人，2個社區(qū)教育先進集體?？己嗽u比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進促一把街道社區(qū)教育工作。

三、特色與創(chuàng)新

外來人口，或者說新市民的教育一直是_____街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成，是_____街情的需要（外來人口占街道總人口的62％），更是構建和諧社會的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng)新。__年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。

教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育，主要是通過街道社區(qū)教育學校這個共同平臺實現(xiàn)的。今年我們在市、區(qū)的指導下，成立了“_____新市民學?！焙汀叭A飛新市民學校”，為外來人口提供了兩個專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學?！边^程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3－4千名外來工，原以為成立新市民學校一定會受到公司歡迎。誰料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領導梁書記親自跑了三趟，反復溝通，最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭之下，外方終于同意，在工會架構下成立新市民學校，在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信，為外來人口搭建的專用平臺，一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務。

教育模式創(chuàng)新。_____巾幗編社市一個以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個體作坊的一個民營企業(yè)，成員與編織社保持較疏散的管理關系。但本身業(yè)務的需要，編織社必須對成員進行編織培訓，蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓。幾年來，編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏利組織，提供無償培訓非常有限，以往的培訓大多要政府買單。這種教育形式，限制了培訓面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學習型組織，培育企業(yè)文化，以此規(guī)范編織社的管理，提升競爭力，取得更大經(jīng)濟效益，讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。二是在各社區(qū)成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔任負責人，聘請總社人員對分社負責人進行有償編織培訓，然后由分社負責人對分社成員進行培訓。教育形式的創(chuàng)新，勢必極大擴展受培訓面，讓居民群眾，特別是新市民得到更多實惠。

創(chuàng)新工作會使_____街道社區(qū)教育特色更突出。

回顧一年的工作，對照年初判定的計劃，我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績，同時也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫一本新讀本的計劃沒有落實。實踐告誡我們，認真周全地制定計劃，踏踏實實完成計劃，用開拓創(chuàng)新的精神，才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。

第8篇 2023年街道社區(qū)教育工作總結優(yōu)秀范文

在過去的一年里，__街道社區(qū)教育工作，圍繞構建和諧社會的中心，突出“雙基”建設，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)?？偨Y

一、加強基層和基礎建設

__年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調(diào)整，一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學歷高，責任心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓，使他們對社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解，為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會，既務實討論安排具體工作事項，也務虛——學習有關文件、文章，交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。

社區(qū)學校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。__年街道社教辦結合“社區(qū)學校能力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫“__社區(qū)學校指南”，在調(diào)研的基礎上，重新修訂了__社區(qū)學校辦學章程，強化了9個教學點的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓服務。調(diào)整了兼職教師名單，充實一批更年富力強，學歷文化更高的志愿者擔任社區(qū)學校的兼職教師，提高了社區(qū)學校培訓質(zhì)量。這些在理論研究指導下的實踐，使__街道社區(qū)教育基礎建設邁出新的步伐。截止__年10月底的統(tǒng)計，參加社區(qū)學校培訓活動的已達2.5萬人次，是近幾年最多的一年。

二、日常工作

1、教育培訓

街道透過社區(qū)學校和9個教學點向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓，孕產(chǎn)婦受訓率達98％。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女（多數(shù)是外來人口）在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年接受了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學習周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院__分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道 128 名殘疾人全部接受了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。

2、教育宣傳活動

街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區(qū)，暑期夏令營、老少共建活動?！段遗c和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展。“___功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進我家”。__之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市，健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。

3、理論研究

__年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區(qū)教育建設和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究，撰寫了結題報告，正在等待鑒定；在調(diào)研基礎上，寫出了《社區(qū)學校能力建設》、《社區(qū)學校課程建設》、《加強社區(qū)教育隊伍建設，促進街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領作用。

4、考核評比

配合區(qū)社教辦兩年一度的評選，街道__年將通過考核，評選出17名社區(qū)教育先進個人，2個社區(qū)教育先進集體。考核評比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進促一把街道社區(qū)教育工作。

三、特色與創(chuàng)新

外來人口，或者說新市民的教育一直是__街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成，是__街情的需要（外來人口占街道總人口的62％），更是構建和諧社會的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng)新。__年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。

教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育，主要是通過街道社區(qū)教育學校這個共同平臺實現(xiàn)的。今年我們在市、區(qū)的指導下，成立了“__新市民學?！焙汀叭A飛新市民學?！保瑸橥鈦砣丝谔峁┝藘蓚€專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學?！边^程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3－4千名外來

第9篇 __街道市民學校社區(qū)教育工作總結

卓越的時代呼喚卓越的人才，本著“服務社會，弘揚愛心、傳播文明”的良好精神風貌，街道社區(qū)教育學校團支部青年們在團支書的帶領下，積極發(fā)揮作用，集中有效地開展各種活動，活動總結

一、成立社區(qū)教育領導小組，搞好管理工作。

1、學校成立了由校長、分管德育副校長、教導主任、團支部書記、大隊輔導員及班主任組成的社區(qū)教育工作領導小組，各項工作得到全面落實。

2、組織開展了校務會、班主任會、全體教師會。及時通過“三會”向全體教師傳達了團支部工作計劃，讓每一位團員明確了自己的分工、任務、職責，為開展各項活動做好全面準備。

二、精心設計主題，使活動有效開展。

普通話－情感的紐帶，溝通的橋梁”普通話－情感的紐帶，溝通的橋梁，青年團員到社區(qū)街頭參加第八屆全國普通話宣傳活動，現(xiàn)場答疑咨詢，并帶領學生向路人宣傳普通話。同時采用多種形式展示。如：繪畫、攝影、咨詢等。

回顧一年來的工作歷程，雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。在新的一年中,我們將不斷探索，總結經(jīng)驗，實現(xiàn)高起點、高標準要求，并朝著更高的標準、更新的目標努力，使我校團支部工作更上一層。

第10篇 幼兒園2023年上半年社區(qū)教育工作總結范文

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。__幼兒園加強幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團結一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結

一、根據(jù)幼兒園教育教學工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“__幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學教子的經(jīng)驗信息，實施家園同步教育。

三、帶領孩子走進社區(qū)、走進生活，引導幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護我們的家園和社區(qū)。

四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養(yǎng)孩子和科學教育的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動。

六、家庭教育指導師走進社區(qū)，根據(jù)居民的需要進行“家庭教育講座”。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。

八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。

總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間，實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享，構筑起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。

__區(qū)__幼兒園 __

__年11月

在忙忙碌碌中，我們這個學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜有憂。在工作中，我對每一件事都認真負責。以及吸取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足點。...

酷貓寫作精心整理了《幼兒園園務工作總結范文__年6月》，望給大家?guī)韼椭?時光飛逝__年已經(jīng)走過一半，在這半年里各位領導各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂，我們每天面對的是一群需要...

__年度園務工作總結 __年是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。

轉(zhuǎn)眼間，__已將近過去，在過去的這一年中，我園工會在市教育工會、學區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護教職工切身利益，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開...

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的三位老師，以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：一、班級情況我班幼兒都是剛入園的新生，在幼兒入園前我們班三位老師進行了家訪，在家訪...

一、教育教學：本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子：通過欣賞和觀察大自然，讓幼兒了解春天的天氣。2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。3、讓幼兒認識青蛙、蜜蜂和小鳥。4、引導幼兒學習解決困難。

在這一學年里，孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的在每個游戲及教育活動中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們自信、自立，漸漸變得懂事、講禮貌，與同伴之間能相處融洽，會互相幫助，互相分享，自理能力也有明顯提高孩...

本學年，我園的保教工作在晉江市學前教研室、安海鎮(zhèn)教委辦的正確領導下，按照上級有關部門的工作部署，依據(jù)本園的實際，認真執(zhí)行工作計劃，扎實貫徹科學發(fā)展觀的重要思想，全面完成了各項教學任務。

第11篇 街道社區(qū)黨員先進性教育活動總結

一、為民服務思想更加牢固。

（一）、把社區(qū)網(wǎng)站作為黨組織和黨員為民排憂解難的平臺。社區(qū)網(wǎng)站設立了社區(qū)黨組織、居委會、小區(qū)業(yè)主委員會、物管公司的電子信箱，特別是專門開設了社區(qū)黨組織與居民連線對話窗口，及時了解居民們需要解決的困難以及普遍關心的問題，有效地為他們排擾解難。同時社區(qū)還組織以黨員為骨干的法律、醫(yī)療、文化教育等黨員志愿者隊伍，如社區(qū)黨員居委會主任李味琦同志是一位律師，他利用這一優(yōu)勢，幫助居民解決了大量的法律問題，有一位居民特地送他繡有”為民服務，排憂解難”的錦旗。社區(qū)還將志愿者的姓名、聯(lián)系電話制成卡片，發(fā)到居民家中，還在網(wǎng)上公布聯(lián)系單，熱心為居民提供無償服務。

（二）、社區(qū)黨員帶頭參與網(wǎng)上道德評判，倡導精神文明。社區(qū)網(wǎng)站有一個社區(qū)居民共同參與的道德評判庭欄目，主要討論法律所鞭長莫及的道德問題。這個欄目的版主就是一名共產(chǎn)黨員，在社區(qū)黨組織的領導下，居民在生活中碰到的道德是非問題，如鄰里之間的糾紛，許多黨員都積極參與網(wǎng)上道德評判，通過評判不僅教育了居民，倡導了社區(qū)精神文明，也增強了共產(chǎn)黨員自身的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過社區(qū)網(wǎng)站化解一個一個道德難題。

（三）、帶領群眾創(chuàng)辦社區(qū)模擬道德法庭，理順社區(qū)各方關系，促進和諧共建。社區(qū)里一位居民的投訴，引起了社區(qū)黨組織的重視，看來是一件小區(qū)保安和民警深夜擾民的小事，如果處理不好，卻關系到黨組織和居委會能不能維護居民的基本權利的大問題。社區(qū)黨組織決定通過社區(qū)模擬道德法庭，把虛擬空間的網(wǎng)上討論引申到現(xiàn)實生活中來。模擬道德法庭上，道德事件的原告和被告進行了針鋒相對的辯論，最后，達成共識，由道德法庭的”法官”當場宣讀了《道德評判調(diào)解書》，道德事件的被告向原告真誠賠禮道歉，雙方和解。之后，國內(nèi)許多媒體對此相繼做了報道，《中央電視臺》為此制作了《社區(qū)里的道德法庭》長達30分鐘的專題片，在全國多次播放。這不僅提高了社區(qū)黨組織的威信，也使廣大黨員受到了深刻教育。社區(qū)黨組織認識到，共產(chǎn)黨員的先進性，就是體現(xiàn)在時刻把居民群眾的利益放在心上，體現(xiàn)在為民服務的行動中?？嶝垖懽髡Z文網(wǎng) www.

二、社區(qū)工作更進一步推進

在開展”創(chuàng)業(yè)在杭州，建設新西湖”的大討論的活動中，社區(qū)黨組織、居委會和居民一起參加大討論；緊緊圍繞”創(chuàng)業(yè)在杭州，建設新西湖”的主題，重點突出，內(nèi)容豐富；大討論中，既有對省市區(qū)政府提出的落實十六大精神奮斗目標、人文精神表述的探討，也要對落實十六大精神措施的具體建議，注重理論聯(lián)系實際。網(wǎng)上參與十六大討論315人次，提出建議47條。這個階段學習、討論情況，以”相逢不謀面，大事連線談”為題，被新聞媒體廣泛報道。并被中共杭州市委宣傳部編入《杭州市”學習十六大 創(chuàng)業(yè)在杭州”主題教育現(xiàn)場會交流材料》。王國平書記在考察的家攝取開展”創(chuàng)業(yè)在杭州，建設新西湖”大討論時說：在社區(qū)利用現(xiàn)代化的載體，全天候、全方位地學習十六大精神，開展網(wǎng)上大討論，這是一個創(chuàng)舉，真正體現(xiàn)了”讓老百姓當家作主”。

第12篇 社區(qū)教育中心2023年工作總結

一、強化領導，建設隊伍

自從2023年3月成立大鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會以來，由于鎮(zhèn)領導干部的變換，及時調(diào)整了社區(qū)教育委員會組織機構，并實行聯(lián)席會議制度，每年兩次舉行會議分析社區(qū)教育新形勢，研究社區(qū)教育新問題，探討社區(qū)教育新思路，落實社區(qū)教育具體工作。社區(qū)教育委員會下設管理辦公室，負責日常工作并指導村民學校、廠培訓基地，健全和完善了兩級社區(qū)教育網(wǎng)絡，為社區(qū)教育發(fā)展提供了有力的保證。

社區(qū)教育工作者隊伍是社區(qū)教育的骨干力量和網(wǎng)絡基礎，只有高素質(zhì)有責任感的社區(qū)教育隊伍，才能把社區(qū)工作做好，我鎮(zhèn)為打造過硬的社區(qū)教育工作者隊伍，廣納賢才，不但建設了一支專職管理人員隊伍，還建設了一支能滿足社區(qū)教育需求的專兼結合的教師隊伍和志愿者隊伍。

二、夯實基礎，設施齊全

我鎮(zhèn)根據(jù)關于新農(nóng)村建設有關文件中提出的培養(yǎng)新型農(nóng)民的要求，從實際出發(fā)，以成人教育中心校為依托，優(yōu)化資源配置，強化了社區(qū)教育基地建設。在成人教育中心校原有配置的基礎上，把原運糧中學（已撤并）一幢教學大樓作為新的社區(qū)教育中心大樓，把文化站的全部配置并入社區(qū)教育中心，添置了31臺電腦，現(xiàn)在共有專用教室3個，一個電腦室，一個圖書室，藏書近萬冊，一個閱覽室、一個繪畫室、一個棋牌室、一個活動室、一個辦公室、一個檔案室等，是一個集培訓、學習、生活、娛樂為一體的綜合教育陣地。

三、做好服務，推動資源開放

在社區(qū)教育委員會的協(xié)調(diào)下，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心大力推進社區(qū)教育資源開放，堅持依靠社區(qū)、立足社區(qū)、服務社區(qū)的思想，堅持學校教育、家庭教育和社區(qū)教育相結合起來的原則，社區(qū)管理區(qū)內(nèi)的所有體育場所和文化場所全部免費向社區(qū)屬區(qū)開放。

今年我們在鎮(zhèn)黨委和政府的領導和要求下，積極配合和依托各站所做好服務和教育，依托農(nóng)技站，做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后以及化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機、灌溉、新技術、新品種推廣等服務，依托社區(qū)事業(yè)服務站，做好農(nóng)村社區(qū)規(guī)劃，水利建設、供電供水、道路橋梁、環(huán)境整治等服務，依托衛(wèi)生服務站，做好醫(yī)療服務，計劃生育、老年人檔案等服務，依托勞保所，做好培訓、就業(yè)、養(yǎng)老、維權四位一體等服務，依托綜合治理服務站，做好警務、聯(lián)防、調(diào)解、法律咨詢、治安保衛(wèi)、外來人管理、社區(qū)矯正等服務。

四、開展培訓，講究實效

2023年我鎮(zhèn)在上級主管部門的大力指導下，以致富農(nóng)民、發(fā)展經(jīng)濟為宗旨，積極開展各類培訓和社區(qū)教育活動，促進了新農(nóng)村建設的和諧和發(fā)展。

2、積極開展農(nóng)技培訓。為滿足農(nóng)民學習科學技術脫貧致富的需要，以成教中心為主體，在農(nóng)技站、婦聯(lián)、團委、勞保所等部門的配合下，先后建立了農(nóng)業(yè)、工業(yè)等10多個示范基地，開展各種實用技術培訓80多期，培訓人次達3萬多人。

3、積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心與鎮(zhèn)勞保所緊密合作，大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作，在前幾年勞動力技能培訓取得較大成果的基礎上，今年繼續(xù)舉辦了建筑水電安裝、木工、焊工、車工、針織、縫紉等工種的培訓班，培訓發(fā)證人數(shù)達600人，并全部轉(zhuǎn)移輸出，轉(zhuǎn)移輸出的人員，大多數(shù)已脫貧致富，有的已成為小有名氣的致富能手，如運糧村繆根余家境貧寒，又無一技之長，通過我們上門動員免費，參加了電焊工的培訓，學到了一門技術，推薦至吉揚彩鋼公司，由于年輕肯干，并承包了多項工程，年收入5萬元，現(xiàn)逢人就講，成教中心的技能培訓的好處。還有好多參加培訓領了電工、木工證的年輕人，在建筑工程隊都起到頂梁柱的作用，收入也較高。此外，我們還舉辦了下崗職工的電腦培訓、特殊勞動力的培訓、外來務工人員的培訓。這項工作得到上級領導的肯定和認可，國家、省、市領導多次到我鎮(zhèn)調(diào)研考察勞動力轉(zhuǎn)移培訓情況，為姜堰市提供了培訓現(xiàn)場，得到了市委、市政府的表彰。

五、開展文體活動，豐富群眾生活

為滿足社區(qū)群眾文化生活教育的需求，我鎮(zhèn)社區(qū)中心充分利用社區(qū)中心內(nèi)的文化中心、中小學校、成人教育中心的文化、體育設施，開展豐富多彩的群眾性的文化，體育娛樂活動，每年舉行一到兩次農(nóng)民籃球賽、象棋賽、80分撲克賽、拔河賽，成立了小劇團，深入到村組演出，社區(qū)內(nèi)棋牌室、活動室、健身室、閱覽室正常開放，極大地豐富了當?shù)卮迕竦奈幕睢?/p>

第13篇 社區(qū)開展"社會主義核心價值觀"教育活動工作全年總結

小學開展社會主義核心價值觀教育工作總結

開展社會主義核心價值觀教育實踐活動工作總結

自學習社會主義核心價值觀實踐活動以來，我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會主義核心價值觀學習，首先制作“社會主義核心價值觀”宣傳板、各科組出刊一期主題板報等營造學習氛圍。建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局。針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點，我校確立了以開展活動為載體，通過活動向師生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結合起來，與學校工作結合起來。具體活動開展如下：

一、成立領導機構，督促活動深入開展

我校成立了以校長為組長，以政教處、教導處和班主任為成員的領導小組，具體組織實施學習活動。分工具體，職責明確，由政教處負責教師的學習，教導處和班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習生活工作的方方面面，以利于大家學習理解。范文top100在學習過程中，全體教師都能積極參加學習，都書寫了學習筆記和心得體會。

二、工作途徑

堅持把社會主義核心價值觀教育與課堂教學緊密結合。各學科充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育，使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進教材，走進課堂，使社會主義核心價值觀生動具體地融入學生學習成長的全過程，營造有利學生

健康成長的和諧環(huán)境，使學生牢固樹立社會主義核心價值觀。

1、社會主義核心價值觀是核心價值體系的高度概括。通過思想政治課直接進行社會主義核心價值體系的教育，用這個多數(shù)人公認的“核心價值”來統(tǒng)領學生的多元價值取向。

2、通過語文課進行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在教學中適當增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，適當增加__的本土文化，培養(yǎng)學生體會東方審美文化的獨特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學生確立社會主義的核心價值觀，培養(yǎng)學生的愛國主義精神。

3、通過基礎課程學習，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

第14篇 灣家社區(qū)教育半年工作總結（街道）

一、灣家社區(qū)面積3萬平方公里，人口近4萬人，針對面積大、人口多的特點，我們將整個社區(qū)劃分為5個小社區(qū)，并設有負責社區(qū)教育的專干，以便管理。經(jīng)常組織他們學習，還把每期的《甘區(qū)社教》復印下發(fā)給他們，供他們學習。在此基礎上，我們經(jīng)常開會討論如何干好社區(qū)教育工作，大家紛紛發(fā)表看法，對干好這項工作很有信心。認識提高后，各社區(qū)也都行動起來，積極配合灣家社區(qū)的各項活動：衛(wèi)生知識的宣傳、健康知識的講座、老年人的活動等等。紅北社區(qū)劉娜、周慧玉都積極向《甘區(qū)社教》投稿。

二、為保障城市居民基本生活，今年3月起我市調(diào)整了低保政策，并提高了低保標準。低保金從每月221元提高到240元，同時還下發(fā)了《大連市人民政府令》、《大連市城市居民最低生活保障工作手冊》一書。為此，我召集灣家各社區(qū)專干進行培訓。通過多次培訓使我們社區(qū)專干基本《》（）

上掌握了辦理低保的程序、保障對象、保障標準和計算方法。我們還利用考試和問答檢驗大家掌握的情況。在此過程中，我們還對低保戶進行了培訓，發(fā)給每個低保戶《致全區(qū)城市居民一封信》，使他們明確保障對象、保障標準，以便于我們的工作順利進行。

社區(qū)教育對我們來說是新生事物，還需要我們?nèi)ヌ剿?，只要我們勤于思考、勇于?chuàng)新、不斷理順工作，就一定能干好社區(qū)教育工作。

《灣家社區(qū)教育半年工作總結（街道）》來源于酷貓寫作網(wǎng)，閱讀灣家社區(qū)教育半年工作總結（街道）。

第15篇 社區(qū)教育工作總結

社區(qū)教育一直備受著關注，我街社區(qū)教育在工委和辦事處的領導下，在區(qū)教育的指導下，大力培養(yǎng)人才，在成人教育方面已經(jīng)加大培訓力度，同時關注民生，注重身體健康等以多種形式展開教育工作，努力提高廣大勞動者的思想文化素質(zhì)。

一、組織領導機構健全

____年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全，任務的上傳下達。

二、結合實際開展 社區(qū)教育工作

我街成教工作一直緊貼社會需求，與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動，注意揚長避短，采取多種形式，靈活辦學，努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的內(nèi)容，在社會上樹立了良好的形象，也擴展了社區(qū)教育的形式，增強了教育效果。一年來，我街通過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式，積極開展多層次、多規(guī)格的培訓，共辦班 42期，培訓2652人次。

(一)以知識更新促進我街精神文明進步，宣傳社區(qū)教育。

今年10月25—31日，我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排，結合諶家磯街社區(qū)教育實際情況，開展了主題為“__年全民終身學習活動周我知道”的活動，共計250人。

1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市，構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“__年全民終身學習活動周”我知道的活動。

2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學習型家庭。

b、篩選學習型家庭，樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡，表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。

(二)、關注民生，構建和諧社會，實施社區(qū)教育。

1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活，今年元月，我街社區(qū)教育部門結合民風，組織社區(qū)居民，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓，合計96人次。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活，在建國60年大慶之際，我街教育部門，聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū)，組織轄區(qū)4個村、社區(qū)，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街__年慶祝71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節(jié)目，吸引了__人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，體現(xiàn)人民的幸福生活，取得極大的成功，營造節(jié)日的喜慶氣氛。

2、關注民生，關注身體健康教育一直是我街社區(qū)教育的著力點。9月28 日，上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署，結合我街實際情況，以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的，由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日，為了倡導居民健身，開展戶外運動，我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現(xiàn)在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子，她連續(xù)211天，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥，她走破了四雙鞋，終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現(xiàn)她割肝救子的心愿。“暴走媽媽”是在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心，是我們社區(qū)教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。

3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害，減少對家庭的經(jīng)濟負擔，及時對病人進行發(fā)現(xiàn)，依法免費治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月，我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座，對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的安全，增強防火防災的預防意識，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動，有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加。

(三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求，在街市民學校開展實用技術培訓和創(chuàng)業(yè)教育，以增強了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)能力。今年3月，為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，我街根據(jù)區(qū)政府要求，組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶，共160人次，學習我區(qū)有關禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求，并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進行了經(jīng)濟補償。6月，為了配合我街，搞好“改村建居”工作，我街組織所轄農(nóng)民86人進行了營銷培訓，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月，為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作，街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯(lián)手，聘區(qū)勞動局相關專家在學院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓班，約200人參加，以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道。

(四)、結合實際開展教育工作

1、根據(jù)區(qū)政府要求，我街今年元月組織全體工作人員30人，進行了勤政、廉政學習，以保持和發(fā)揚辦事處勤儉、節(jié)約的工作作風。

2、為了打贏防御甲型hini流感，這場有關國家經(jīng)濟、政治的戰(zhàn)役，我街組織街全體工作人員、村、社區(qū)的相關干部共70人次，進行了《防御甲型hini流感和防

護措施》的學習培訓。為完成上述工作做好醫(yī)療知識準備。

3、自9月開始至今年底，我街組織諶家磯街辦事處干部30人，各村、社區(qū)30人，分三個階段，深入學習《實踐科學發(fā)展觀》，共計340人次。

(五)知識更新，能力崗位培訓。

1、為了大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化使用。今年3月，我街組織全體工作人員學習《語言文字資料匯編》，嚴格要求使用文字規(guī)范化，工作崗位上說普通話。誰出問題，誰受罰，同時，開展評選優(yōu)秀示范崗活動，以保證簽定目標的完成。

2、今年四月， 為了提高我街工作人員的工作水平和素質(zhì)，我街排出3人參加計算機應用培訓，6人參加會計原理培訓，1人參加社區(qū)教育工作培訓。8月，組織了街道成教干部3人參加了社區(qū)教育培訓。

總之，一年來，我街社區(qū)的教育明顯提高，不過我們也會繼續(xù)在加強，不斷改善工作，共同努力，完成了全年的教育工作任務。