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新高一班主任工作總結(7篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):43

新高一班主任工作總結

第1篇 最新高一班主任的年度工作總結范文

本學期任教班是高中階段起始年級,工作目標重點是養(yǎng)成教育﹑培養(yǎng)良好的班風和學風。下面從德﹑智﹑體等幾方面總結一下前半學期的工作。

一.德育方面。

通過全體同學半學個期的努力,已構建起比較完善的自我管理機制,制訂了班規(guī)班約,初步形成了良好的班風和學風。有了良好的開端,班內(nèi)好人好事不斷涌現(xiàn)。其中陳宏亮同學還因拾金不昧受到學校“記小功一次”的嘉獎。但是,班內(nèi)還存在不少問題,例如,雖然做了大量的工作,仍然存在早戀的現(xiàn)象,且有繼續(xù)發(fā)展的勢頭,下一階段還需要密切監(jiān)控,與家長定期聯(lián)系,隨時做工作。

二.體育方面

主要表現(xiàn)在校運會成績突出,在兩個主力因傷病不能參加的況下,通過全班同學的努力,仍以距第二名1分之差的成績獲得團體總分第三名的好成績。更可貴的是,在校運會期間,我們以沒人違紀扣分的紀錄﹑頑強拼搏的精神和觀賽時的文明禮貌及良好的精神面貌同時獲得“精神文明班”﹑“最佳啦啦隊”稱號。體現(xiàn)了班集體的團結﹑守紀﹑向上的集體精神。

三.學習方面

在期中考試中,整體來看,我們班同學在化學﹑地理﹑數(shù)學﹑語文等科目發(fā)揮比較好,平均分在年級排在前列,英語,物理﹑歷史﹑政治成績較差,在年級處于中下水平。主要原因是有些同學對歷史等科目不夠重視,對物理﹑政治等較難科目學習主動性不夠,有畏難情緒。雖然一直做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴重。在個人方面,我們班的羅姝同學,以總分727.5分在年級名列前茅。除中港生外,各分數(shù)段的人數(shù)分布如下:300~399分:1人,400~499分:16人,500~599分:23人,600分以上:6人。從分布看素質(zhì)好的尖子生不多,中下層次學生則較多。后期的工作重點是:(1)盡量減少偏科現(xiàn)象,促使全體同學能夠全面發(fā)展,從而增加總分的高分層同學。(2)了解中下層同學的學習困難,進行有針對性的幫助﹑鼓勵,使他們盡快迎頭趕上。(3)進一步在班內(nèi)培養(yǎng)濃厚的學習氣氛,爭取期末能取得更好的成績。

總的說來,前一階段的工作既有成績,也有不足。有了良好的開端,也還存在很大的困難,有待下一階段在總結經(jīng)驗教訓的基礎上繼續(xù)努力。

第2篇 2023最新高一新班主任工作總結

作為一個剛踏出校門,步入社會的新人來說,一切都是新的,一切都必須從頭做起.在擔任高一(102)班班主任的這半年來,從中學到了不少東西,這都是我從前所未接觸過的,感覺非常新鮮.班主任的工作是一件非常繁瑣,但又是很重要的工作.下面就來談一談我在這半年的班主任生涯的喜與樂,悲與愁.對過去的總結,也是對未來的計劃.

一、 德育工作方面

加強學生的思想道品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務.它直接關系到學生未來的發(fā)展路向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育.

1、接新班初,我要求學生認真學習校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格要求戴校徽和團徽,穿著校服,不染頭發(fā),不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。

2、公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學生一起坐,互相幫助,共同進步.

3、制定了較細的班規(guī),要求學生自覺遵守.并且成立一些專人小組管理班務,培養(yǎng)自管能力.學生基本能遵守各方面的紀律,如食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。

4、開學不久,我就開始家訪,家訪近10位同學,密切與家長聯(lián)系,共同管理學生,注意其發(fā)展的動向,及時提供幫助,向良性發(fā)展.

5、經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時予以調(diào)整.做好學生的思想工作.

6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強個人的獨立能力和管理能力.

二、學習方面

在學習上,班上部分同學已形成了良好的學習風氣,能夠互相討論、互相幫助。

1、鼓勵學生積極參加特長生的培訓,有10個同學參加了美術特長生,兩個同學參加了體育特長生。

2、組成8個學習小組,努力營造一種良好的學習風氣。同學之間互相競爭,共同進步。

3、學生的基礎較差,文科占優(yōu)勢,連續(xù)兩次的考試,理科都不如人意。如何來提高,還要想辦法。

盡管制定了一系列的措施,但班級的管理還仍然存在許多不足之處。例如自修棵紀律較差,課堂紀律沒抓緊,這都是我今后要努力改進的地方。

第3篇 新高一班主任工作總結

高一班班主任工作總結

高一班主任工作總結

楊集高級中學 周長勁

本學年,我從事高一年級班主任工作,積極配合學校和年級的要求,認真開展班級管理的各項工作,為了實現(xiàn)我心中的理想目標,我在班級管理的很多方面做了嘗試,也收到了一定的效果,現(xiàn)對本學年的班級管理工作做一下總結,以期不斷改進,為以后開展班主任工作積累經(jīng)驗:

首先,我在思想上加強自我修養(yǎng)。引導班風學風建設。熱愛祖國、擁護黨的領導,忠誠人民的教育事業(yè),模范遵守師德規(guī)范。熱愛本職工作,事業(yè)心、責任感強,工作態(tài)度端正,作風正派。因此班級作風正,學風濃。班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣生活習慣。也受到年級領導的一致好評。

其次,我努力創(chuàng)設一個和諧穩(wěn)定的班集體。真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心,范文top100而且要具體體現(xiàn)在實際行動上。不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所。我班單親的孩子比較多,他們的性格或多或少都有點偏激,古怪,孤

僻,同學之間很不容易溝通,我就開展豐富多彩的活動,放手讓同學們?nèi)プ?在具體策劃,組織過程中我只起指導作用,活動結束后及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚.班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強.這些學生就逐步融入了班集體,班級也變得和諧穩(wěn)定了。

第三,把管理學生的權力交給學生,讓他們自己管理自己,當家作主。首先,我讓班長帶領學生制定班規(guī)班紀,大家共同討論,舉手表決,通過了一系列條例,誰違反了怎么辦?等等;其次,明確班委職責,“鳥無頭不飛,人無頭部走”,班委要積極帶好頭,各盡其責,認真考評,認真布置,使每一樣工作都有條不紊地進行;最后要明確

目標,要有班級理想,有一個共同的信念,共同的追求。經(jīng)過一學年的努力,班級有了很大的變化,學生的積極性很高,自律意識很強,也收到了極好的效果。我班在年級的各項評比中成績都名列前茅,先后獲得了“優(yōu)秀班集體”“學習先進集體”“文明班級”“文明宿舍”等榮譽稱號,范文寫作獲得了年級領導的一致好評,學生的積極性更高了,凝聚力更強了,班級跟有活力了。

第四,身教重于言教,為人師表,率先垂范。很多時候,我發(fā)現(xiàn)問題時并不立即找學生,而是默默地做好。盡管我沒說,可學生看在眼里,一切就都明白了,他們也會把事情做得更好。榜樣的力量是無窮的。在工作實踐中,要求學生做到

的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們熱愛勞動,年級布置除草任務后,我和學生一起除草,有的荊棘刺手,我就親自拔;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結,和學生交知心朋友。

第五,了解每一位學生的情況個性,做好工作筆記。我為每一位學生都做了情況記錄表,詳細記錄著他們的成長軌跡。所以借用兵家的一句話“知己知彼百戰(zhàn)百勝”,我覺得沒有我處理不好的事情,就是因為我平時做個有心人,將工作做到了實處,學生也將我當做朋友,有了煩心事總是找我化解,我也很高興,畢竟付出有了回報。學生們每天都在愉快地學習,在健康地成長,我希望看到他們燦爛的笑容,矯健的身影。

最后,在這一學年里,我收獲了很多,既有經(jīng)驗也有教訓。不足的地方還很多,工作還不夠細致,還需進一步努力,力爭把工作做得更好。

第4篇 最新高一新班主任工作總結范本

作為一個剛踏出校門,步入社會的新人來說,一切都是新的,一切都必須從頭做起.在擔任高一(102)班班主任的這半年來,從中學到了不少東西,這都是我從前所未接觸過的,感覺非常新鮮.班主任的工作是一件非常繁瑣,但又是很重要的工作.下面就來談一談我在這半年的班主任生涯的喜與樂,悲與愁.對過去的總結,也是對未來的計劃.

一、 德育工作方面

加強學生的思想道品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務.它直接關系到學生未來的發(fā)展路向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育.

1、接新班初,我要求學生認真學習校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格要求戴?;蘸蛨F徽,穿著校服,不染頭發(fā),不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。

2、公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學生一起坐,互相幫助,共同進步.

3、制定了較細的班規(guī),要求學生自覺遵守.并且成立一些專人小組管理班務,培養(yǎng)自管能力.學生基本能遵守各方面的紀律,如食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。

4、開學不久,我就開始家訪,家訪近10位同學,密切與家長聯(lián)系,共同管理學生,注意其發(fā)展的動向,及時提供幫助,向良性發(fā)展.

5、經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時予以調(diào)整.做好學生的思想工作.

6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強個人的獨立能力和管理能力.

二、學習方面

在學習上,班上部分同學已形成了良好的學習風氣,能夠互相討論、互相幫助。

1、鼓勵學生積極參加特長生的培訓,有10個同學參加了美術特長生,兩個同學參加了體育特長生。

2、組成8個學習小組,努力營造一種良好的學習風氣。同學之間互相競爭,共同進步。

3、學生的基礎較差,文科占優(yōu)勢,連續(xù)兩次的考試,理科都不如人意。如何來提高,還要想辦法。

盡管制定了一系列的措施,但班級的管理還仍然存在許多不足之處。例如自修棵紀律較差,課堂紀律沒抓緊,這都是我今后要努力改進的地方。

第5篇 最新高一新班主任工作總結范文

作為一個剛踏出校門,步入社會的新人來說,一切都是新的,一切都必須從頭做起.在擔任高一(102)班班主任的這半年來,從中學到了不少東西,這都是我從前所未接觸過的,感覺非常新鮮.班主任的工作是一件非常繁瑣,但又是很重要的工作.下面就來談一談我在這半年的班主任生涯的喜與樂,悲與愁.對過去的總結,也是對未來的計劃.

一、 德育工作方面

加強學生的思想道品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務.它直接關系到學生未來的發(fā)展路向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育.

1、接新班初,我要求學生認真學習校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格要求戴?;蘸蛨F徽,穿著校服,不染頭發(fā),不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。

2、公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學生一起坐,互相幫助,共同進步.

3、制定了較細的班規(guī),要求學生自覺遵守.并且成立一些專人小組管理班務,培養(yǎng)自管能力.學生基本能遵守各方面的紀律,如食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。

4、開學不久,我就開始家訪,家訪近10位同學,密切與家長聯(lián)系,共同管理學生,注意其發(fā)展的動向,及時提供幫助,向良性發(fā)展.

5、經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時予以調(diào)整.做好學生的思想工作.

6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強個人的獨立能力和管理能力.

二、學習方面

在學習上,班上部分同學已形成了良好的學習風氣,能夠互相討論、互相幫助。

1、鼓勵學生積極參加特長生的培訓,有10個同學參加了美術特長生,兩個同學參加了體育特長生。

2、組成8個學習小組,努力營造一種良好的學習風氣。同學之間互相競爭,共同進步。

3、學生的基礎較差,文科占優(yōu)勢,連續(xù)兩次的考試,理科都不如人意。如何來提高,還要想辦法。

盡管制定了一系列的措施,但班級的管理還仍然存在許多不足之處。例如自修棵紀律較差,課堂紀律沒抓緊,這都是我今后要努力改進的地方。

第6篇 最新高一新班主任工作總結2023

作為一個剛踏出校門,步入社會的新人來說,一切都是新的,一切都必須從頭做起.在擔任高一(102)班班主任的這半年來,從中學到了不少東西,這都是我從前所未接觸過的,感覺非常新鮮.班主任的工作是一件非常繁瑣,但又是很重要的工作.下面就來談一談我在這半年的班主任生涯的喜與樂,悲與愁.對過去的總結,也是對未來的計劃.

一、 德育工作方面

加強學生的思想道品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務.它直接關系到學生未來的發(fā)展路向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育.

1、接新班初,我要求學生認真學習校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格要求戴?;蘸蛨F徽,穿著校服,不染頭發(fā),不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。

2、公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學生一起坐,互相幫助,共同進步.

3、制定了較細的班規(guī),要求學生自覺遵守.并且成立一些專人小組管理班務,培養(yǎng)自管能力.學生基本能遵守各方面的紀律,如食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。

4、開學不久,我就開始家訪,家訪近10位同學,密切與家長聯(lián)系,共同管理學生,注意其發(fā)展的動向,及時提供幫助,向良性發(fā)展.

5、經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時予以調(diào)整.做好學生的思想工作.

6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強個人的獨立能力和管理能力.

二、學習方面

在學習上,班上部分同學已形成了良好的學習風氣,能夠互相討論、互相幫助。

1、鼓勵學生積極參加特長生的培訓,有10個同學參加了美術特長生,兩個同學參加了體育特長生。

2、組成8個學習小組,努力營造一種良好的學習風氣。同學之間互相競爭,共同進步。

3、學生的基礎較差,文科占優(yōu)勢,連續(xù)兩次的考試,理科都不如人意。如何來提高,還要想辦法。

盡管制定了一系列的措施,但班級的管理還仍然存在許多不足之處。例如自修棵紀律較差,課堂紀律沒抓緊,這都是我今后要努力改進的地方。

第7篇 最新高一新班主任工作總結

作為一個剛踏出校門,步入社會的新人來說,一切都是新的,一切都必須從頭做起.在擔任高一(102)班班主任的這半年來,從中學到了不少東西,這都是我從前所未接觸過的,感覺非常新鮮.班主任的工作是一件非常繁瑣,但又是很重要的工作.下面就來談一談我在這半年的班主任生涯的喜與樂,悲與愁.對過去的總結,也是對未來的計劃.

一、 德育工作方面

加強學生的思想道品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務.它直接關系到學生未來的發(fā)展路向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育.

1、接新班初,我要求學生認真學習校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格要求戴?;蘸蛨F徽,穿著校服,不染頭發(fā),不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。

2、公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學生一起坐,互相幫助,共同進步.

3、制定了較細的班規(guī),要求學生自覺遵守.并且成立一些專人小組管理班務,培養(yǎng)自管能力.學生基本能遵守各方面的紀律,如食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。

4、開學不久,我就開始家訪,家訪近10位同學,密切與家長聯(lián)系,共同管理學生,注意其發(fā)展的動向,及時提供幫助,向良性發(fā)展.

5、經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時予以調(diào)整.做好學生的思想工作.

6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強個人的獨立能力和管理能力.

二、學習方面

在學習上,班上部分同學已形成了良好的學習風氣,能夠互相討論、互相幫助。

1、鼓勵學生積極參加特長生的培訓,有10個同學參加了美術特長生,兩個同學參加了體育特長生。

2、組成8個學習小組,努力營造一種良好的學習風氣。同學之間互相競爭,共同進步。

3、學生的基礎較差,文科占優(yōu)勢,連續(xù)兩次的考試,理科都不如人意。如何來提高,還要想辦法。

盡管制定了一系列的措施,但班級的管理還仍然存在許多不足之處。例如自修棵紀律較差,課堂紀律沒抓緊,這都是我今后要努力改進的地方。

新高一班主任工作總結(7篇)

作為一個剛踏出校門,步入社會的新人來說,一切都是新的,一切都必須從頭做起.在擔任高一(102)班班主任的這半年來,從中學到了不少東西,這都是我從前所未接觸過的,感覺非常新鮮.班主任的…
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