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學??偨Y學生寒假(15篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:46

學??偨Y學生寒假

第1篇 學校開展預防小學生沉迷網絡教育宣傳活動總結

近日,教育部、省教育廳、市教育局均下發(fā)了緊急通知,要求做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。為切實做好此項引導工作,有效維護小學生身心健康和生命安全,____學校按照上級相關文件和通知的精神,結合實際制定了預防小學生沉迷網絡的活動方案。相關工作總結如下:

首先,學校利用升旗儀式和校園廣播進行了綠色文明上網的宣傳,一方面積極地宣傳了網絡給日常生活帶來的積極作用,另一方面將網絡的負面影響全面深刻地對學生施加影響,讓他們杜絕網絡成癮現(xiàn)象,保障____學校學生在良好的網絡氛圍中健康快樂成長。

其次,培訓全體班主任上好“文明使用網絡 拒絕網絡傷害”的班會課。各位班主任老師積極準備,用大量事實材料,通過ppt展示,旁征博引,列舉典型事例,圖、文、聲、情并茂,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

第三,學校印發(fā)了教育部基礎教育司《致全國中小學學生家長的一封信》,并全部收繳回執(zhí)單,妥善保管。及時了解學生家長重視孩子教育的程度,并利用此次機會加強對家長朋友對網絡的正確認識,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,幫助家長提高自身網絡素養(yǎng),掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。使他們能夠在學生課余時間正確規(guī)范孩子的學習行為。

最后,各班班主任通過校訊通、微信群等家校聯(lián)系方式,與家長取得聯(lián)系,進行了班級學生的全面排查,實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況,并及時做好記錄,進一步把工作細化到實處,穩(wěn)步扎實開展教育工作。

第2篇 2023底中學學校學生管理個人總結范文

__年高考,我們坨里中學取得了輝煌的成績。在本次高考中,我們高三(6)班同樣取得了優(yōu)異的成績,500分以上的5人,本科二批達線7人,如果加上藝術類考試的學生,那么本科三批達線為19人,高考升學率超過90%。在眾多班級中脫穎而出,一枝獨秀。成績的取得,決不是偶然。那么,這里面究竟包含著什么因素,孕育著一些什么樣的經驗呢?

1、有一個堅強有力的領導集體,有一個統(tǒng)一的思想做指導

綜觀__年高三教學工作,我們最大的一點感受就是:方方面面的工作自始至終都有著統(tǒng)一的、明確的思想指導。而這種思想指導,就來自于我們學校以呂校長為代表的領導集體。一年來,我們時時刻刻能夠聆聽到來自于學校領導對高三工作的精辟指示,感受到來自于學校領導對高三工作的關心,體會到來自于學校領導對高三工作的溫暖。校領導一旦發(fā)現(xiàn)問題,總是在第一時間內找到班主任商討,加以解決。領導的率先行為,使我們身上干勁十足,真抓實干,銳意進取,以昂揚的斗志、嶄新的精神風貌、強烈的事業(yè)心和責任感去努力做好高三班級各項工作。今天,當我們在慶祝勝利并深刻總結之時,我想,今年我們學校高考輝煌成績的取得,這一因素就是我們班級開展工作,包括高三6班工作的強有力支柱。

2、有一個團結協(xié)作的教師隊伍,有一個共同的心愿做動力

當我講到這里的時候,我的心中不僅油然而生敬意。高三6班驕人成績的取得,不但凝聚著各位任課老師的汗水和心血,更是我們各位老師密切協(xié)調的結果。一年來,他們?yōu)榱艘话嗟膶W生,為了一個共同的心愿,付出了太多太多。協(xié)調會上,我們六人暢所欲言,毫無避諱,話題所及,不拉下一個學生。我們六個,誰也不只為自己的一科著想,有時甚至主動讓出作業(yè)時間給某一學科,只是為了班級的學習成績各科均衡發(fā)展。我們都有著一個共同的心愿:讓6班的學生更好。作為班主任,我深深的懂得:和任課老師搞好關系,密切協(xié)作,對班級的好處是無法估量的。人的因素相當重要。我經常和任課老師展開多種形式的交流,同時,我也教育我的學生要好好尊敬自己的老師。我經常說:同學們,一定要好好聽老師的話,要學著討老師的歡心。為什么呢?人都是感情動物,老師喜歡你,喜歡咱們班,他就會多給咱講個題,他也愿意往咱們班跑,而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下,我們班的學生確實讓老師喜歡了,而每一位老師也都竭盡所能的為學生付出了自己的最大努力。

3、卓有成效的談心工作和精彩的班會保證

回想我的班級工作,三年來,尤其是高三一年中,我付出心血最多的、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想,那就是我充分開展了成效卓著的談心工作,并有效利用了家長會和班會這一特殊教育陣地。

做班主任,我始終認為,天下很難有教育不好的學生,而教育學生,需要班主任動腦筋,真正抓住學生的薄弱點,脆弱點,動之以情,曉之以理,真正突破他的心理防線。只要班主任出發(fā)點是好的,學生的嘴上即使不說,甚至還和你頂嘴,但他的心里還是感激你的。

到了高三,我的談心工作基本上就是圍繞學習而展開。每一次考試,我都分期分批分類找學生談心,或者鼓勵他們,或者幫他們分析原因,每次在結束的時候,我總是充滿信心的對他們說:你沒問題,高考你一定會勝利的,朱老師我教過8屆高考學生教學,難道你不相信我嗎?開玩笑!也真怪,我的學生也確實相信我,每次談完話,他們總是充滿信心的走進教室。所以,每一次考試結束后,我們班能夠迅速穩(wěn)定情緒,學生按部就班復習,班級紀律嚴明一如既往。久而久之,每一次考試一結束,我班的學生就說,朱老師又要開始談心了。他們都在熱切的等待著我與他們的交流。談心的工作是全方位的,一個學生也不拉。關于這一點,從教師角度而言,我覺得教師一定要以博大的胸懷和真摯的熱情去呵護每一個學生。不可否認,有的學生不聽話,影響了班級的聲譽,甚至和你頂過嘴,傷了你的心。但作為教師,你能因為這些事而對學生耿耿于懷,心存芥蒂嗎?你不能!不可否認,有些學生成績不好,不屬于所謂的升學“砝碼”,但你能因為追求單純的“質優(yōu)”而忽視他們嗎?你也不能!再換個角度想想,假如你是個家長,你萬一有這么樣一個孩子,你難道希望老師就像上面所說,不管不問嗎?你打破頭都不愿意,你甚至會大罵這樣的老師!所以,當我們以一顆真心去對待學生,真正把他當作自己的孩子一樣去關心要求呵護他,也許有很多工作就很好做了。愛心的匯報不必強求一時,有時它可能延續(xù)一生。談心工作,一個都不能少。

第3篇 學校學生處年終工作總結

學校學生處工作人員個人工作總結

學校學生處工作人員個人工作總結

杜 鞏

一年來,在校領導的領導下,在同事的熱情幫助下,經過一年的勤奮、刻苦,腳踏實地地努力工作,在各方面都取得了很大進步,很好地完成了所負責的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:

一、加強理論學習,固牢政治思想基礎。

作為黨的干部必須始終保持思想的敏銳和先進。今年來,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧__理論和 “三個代表”重要思想,積極參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,并結合工作和思想實際做好學習筆記,努力提高政治理論素養(yǎng),增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學,努力提高業(yè)務素質和技能。

熟悉業(yè)務、掌握技能是辦公室的基本要求,也是完成好本職工作履行好職責的需要。對此,在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務技能的決心。通過工作或利用完全空余時間經常與各有關處室聯(lián)系,更多地了解和熟悉方方面面的情況;積極主動地承擔大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領導和同事,力求提高本資.料來源于.自身綜合素質。一年來,通過勤奮好學、埋頭苦干,工作能力有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責打下了基礎。

三、勤懇、盡責,圓滿完成各項工作任務。

一是較好地完成了國家助學金申請和__級學生電子注冊工作。二是完成了學校計劃生育各項工作。

三是完成了學校黨委黨內統(tǒng)計年報等各項工作。

四是超額完成了招生任務。

五是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來,無論是各級領導交辦的,還是一些臨時性的工作任務,都能認真對待及時做好,按時按質完成??傊?,在過去的一年里,通過勤奮,做了一些力所能及的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,還需領導和同志們予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地開展工作。

第4篇 2023年學校學生會工作總結

本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。最重要的是我們學校的“升本”工作在我們學生會共同的不懈努力下圓滿的結束了,我們這一屆的學生會見證了學校正式升為本科這一光輝時刻。我們是榮幸的,因為在學校升本這一期間我們學生會所有成員都付出了許多的汗水,我們?yōu)閷W校升本工作做出了貢獻。我為我能給學校升本出一份力而感到高興。同時也為學校正式升為本科而感到自豪。

經過一年的不懈努力在部門成員的共同協(xié)作下我們生活部計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要,同時也認識到活動計劃策劃的重要,更重要的是我們學會了怎樣對學生會對廣大師生負責。我們知道,我們的認識還是不夠的,在以后的工作中,我們在保持我們的原則立場不變的前提下,繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣,我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。

在各部門的配合下上個學期我們生活舉辦了“第四屆水果拼盤”大賽豐富了學生的課余生活。此外,我們還積極參加了團委學生會舉辦的一系列活動。

缺點和不足

在學生會將近一年的時光中通過對學生會的不斷了解我認為我們校學生會有以下缺點和不足:

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、我們校學生會和各個系學生會缺乏溝通和交流

三、我們還沒有做到真的和和師學交流和,有好多的師生都不知道學生會各個部門到底是負責什么工作的什么的。我們應當多通過一些活動,拉近學生會與老師及同學們之間的距離,增強同學們對學生會的了解、信任與支持,這樣也能增強學生會成員的責任感。

在學生會里我學到了不少東西,更重要的是學會了怎樣去做人,如果有機會我會在學生會繼續(xù)干下去,而且要干的更好,我對學生會的印象比較滿意,通過以上建議的要求,希望學生會認真實施,這樣不斷去改造,學生會才能創(chuàng)造出美好的明天。

屹立于世紀之巔,面對知識經濟的挑戰(zhàn),學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們要不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

以上是我系團總支、學生會一學期工作的簡單總結。在過去的一學期里,我們取得了很多成績,也得到了老師和同學們的認可.但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結如下,以便改進和完善:

一、我系團總支、學生會的組織建設還需要進一步加強.

二、學生會干部工作的主動性和積極性還有待進一步提高.

三、學生活動質量需要更進一步的提高.

在這辭舊迎新的時刻,我們及時總結,發(fā)揚長處,改善不足;前事不忘,后事之師。同時也感謝領導和老師對我系團總支、學生會工作的支持和幫助、感謝全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學對我系團總支、學生會各項活動的支持和參與。最后希望政史系團總支、學生會在新的一年里能夠繼續(xù)進步,開創(chuàng)新的局面,創(chuàng)造新的成績.

第5篇 學校留守學生工作總結

一.我?!傲羰貙W生”現(xiàn)狀分析

1.由于本地區(qū)父母外去工作的人比較多“留守學生”數量較多。我們___共有中學_所,小學_年,共有中小學生___人,其中父母外出務工有___個,約占學生總數45%。“留守學生”成為我校新的學生群體。

2.家庭環(huán)境不利于學生成長:大多數外出務工人員將孩子留給爺爺、奶奶、外公、外婆照管,或寄養(yǎng)在親戚家里。承擔監(jiān)護孫子(女)的祖輩文化水平低,無法對孩子進行有效的學習輔導,思想教育,人格培養(yǎng)等。有的長輩管教不嚴、一味縱容,有的長輩不辯是非、偏袒孩子的不良行為,無形中滋長了“留守學生”驕橫跋扈的氣焰,“驕”、“嬌”二氣十分嚴重。有的監(jiān)護人甚至認為孩子的成長主要靠學校,說:“孩子在學校,家長出錢學校管,自己還操什么心?”不少家庭的老人不迷信、常打牌、飲酒等,對學生產生不良影響。

3.“真空時段”影響學生成長:雙休日或節(jié)假日是留守學生自我支配的時間,學生一方面在學習上缺少必要的指導而感到無助,另一方面與祖輩間因認知代溝、心理代溝而缺少溝通,易受到社會不良風氣侵蝕,形成“家庭管不好,學校管不到”的“真空時段”。

4.親情缺失不利于學生健康心理的培育:父母常年在外,孩子缺少親情的關懷,成長中的心理需求無法滿足,造成不少留守學生孤獨、自我封閉、情緒異常,甚至產生仇視心理。

5.不良品行危害學生的正常發(fā)展:一些常年在外做務工、經商的家長,由于經濟條件寬裕,出于一種補償的心理,給孩子錢十分慷慨,無計劃、無節(jié)制。由于學生缺乏一定的理財能力和自控能力,他們自恃家長有錢,生活上追求享受,學習上怕吃苦頭,不思進取,自由散漫,玩物喪志。甚至有少數“留守學生”出現(xiàn)厭學、逃學,亂花錢,愛上網等不良行為,成了“問題學生”。在矯正學生不良行為習慣中,由于學校單方施教,往往收效甚微。

6. 學校教育的“困區(qū)”:對“留守學生”的教育和管理,周一至周五還好辦,但是一到了雙休日,老師就感到鞭長莫及。出了問題找不到監(jiān)護人,許多“留守學生”以自我為中心,逆反心強,加上設在教師面前的“高壓線”太多,學校老師不敢采用嚴厲措施。學校雖對“留守學生”指定老師管理,但是隨著“留守學生”隊伍的日益龐大,教學競爭日益激烈,老師很多時候是心有余而力不足。

二、制定“留守學生”教育管理措施

從調查研究中可以看出,“留守學生”普遍存在著家教薄弱、親情缺失、缺少精神關懷等突出問題,為了全面加強留守學生教育管理工作,我校提出建立“代管家長”隊伍、建立幫扶幫教機制、整合家校教育合力等一系列措施,要求全體教師高度重視,全面貫徹落實,認真作好“留守學生教育管理工作。

1.建立“代管家長”隊伍:學校要求班主任、課任老師與留守學生“結對子”,當起學生的“代管家長”,積極承擔“留守學生”的監(jiān)護職責,做學生生活的知情人,學習的引路人,成長的保護人?!按芗议L”各顯身手,因材施教,主要工作體現(xiàn)在以下幾方面:①掌握留守學生的基本情況,做到“三個一”:每個月進行一次家訪,每個月

第6篇 學?!稗r村小學生計算能力研究”工作總結

目前,世界各國都把基礎教育課程改革列入教育改革的日程,我國新一輪基礎教育改革也拉開了帷幕,目標是要建立一個開放的、高效的、充滿生機的基礎教育課程體系,在眾多學科、各種類別的研究課題中,我校結合本校校情于__年七月開展了“農村小學生計算能力研究”這項區(qū)級課題研究。兩年來,我們進行了扎實的研究,現(xiàn)將研究工作總結匯報如下。

一、課題研究的目標、內容、原則和方法

(一)、課題的目標、意義。

此項研究旨在通過課堂學科教學主渠道,轉變教師的教學理念和教學方法,優(yōu)化學生的學習方法,以教師創(chuàng)造性的“教”引發(fā)學生創(chuàng)造性的“學”,培養(yǎng)并逐步提高學生的數學素養(yǎng)和計算能力,逐步形成計算技能,促進學生數學思維品質的發(fā)展。在探索過程中,學習相關的研究方法,提高教師的科研能力,從而提升教師的自身素質,把教學重點從自然科學知識轉移到科學的學習方法上,使學生獲得終身學習的能力,從而深化學校教育教學改革,推動素質教育向縱深發(fā)展。

(二)、課題研究內容。

本課題在現(xiàn)在農村中小學新課程改革的前提下,結合近幾年來素質教育的開展,以及學生計算能力在數學學科中的重要性,主要從計算能力的培養(yǎng),保證計算習慣的養(yǎng)成,促進計算技能的形成進行研究。

(三)、課題研究的原則和方法。

根據小學數學課程標準:應重視口算,加強估算,提倡算法多樣化、合理化,逐步形成計算技能并能綜合運用所學知識和技能解決實際問題;以及現(xiàn)代兒童心理學、教育學相結合的原則。

采用觀察法、實驗法、調查研究法、對比實驗法、綜合評價法、文獻法等進行研究。

二、研究工作的進程。

(一)、調查摸底階段。

1. 問卷調查,摸底了解,選擇課題

多年來,小學數學教師發(fā)現(xiàn)學生的計算能力太差了,連簡單的運算也過不了關,甚至數學基礎好的學生運算結果也常出差錯。通過調查了解,究其原因:近幾年來由于素質教育的開展,再加上先進的簡便的計算工具(計算器)的逐步普及,社會生活對計算技能的要求正在逐步降低,小學教材對計算能力的要求也調低了。這導致了教師對學生計算能力這一問題又有所忽略,認為計算易教,不重視計算教法的研討。教學過程中重算法輕算理;重練習輕理解。而學生則認為計算好學,一聽就會,不用動腦筋,只要做練習就可以了。因此,有些學生不懂算理,計算法則的運用比較僵化。習題錯誤將經常不斷。當出現(xiàn)錯誤時,師生都沒有分析錯誤原因而只是簡單的將其歸罪于粗心。

2. 建立、健全組織,確定學??蒲嘘犖椤T诒菊n題研究第一個階段——前期準備階段(__年7月至__年9月),學校成立了課題研究領導小組:

課題組組長:蘭祥勇 副組長:袁美忠、周積偉。

課題組主研人員:黃 勇、周 洪。

課題組成員:周利然、顧思維、王峰、劉漆紅、陳雪蓮。

學校課題研究領導小組制定了一系列相關管理制度和獎勵方案,并對研究成員進行了詳盡的分工。

3. 搜集資料,確立課題,構建課題的框架,撰寫《農村小學生計算能力研究》課題方案、關鍵詞的界定、理論基礎的確立、研究成果的預測和論證、課題的申報材料。

(二)、課題申報立項。

__年7月1日,《農村小學生計算能力研究》課題向江津區(qū)教育科學規(guī)劃領導小組辦公室申報。經江津區(qū)教育科學規(guī)劃領導小組辦公室組織有關專家評審、并報重慶市教育科學規(guī)劃領導小組和市教育廳審查批準,本課題確定為江津區(qū)教育科學規(guī)劃立項課題。

(三)、科學運作、落實研究具體環(huán)節(jié)

1、首輪研究實施階段。(__年10月~__年年10月)

(1).課題組成立暨開題儀式,按《方案》初步實施。

(2).實驗前測。

(3).不定期、定期召開課題研討會,及時總結經驗,調整、完善實施措施。

(4).組織實驗后測

(5).召開中期研討會,邀請專家對實施方案及目標進行論證,做好修正工作,并進一步完善措施。

2、驗證性實驗階段(__年年10月~2023年4月)

(1).實驗前測。

(2).按調整后的實施方案,組織研究工作,并不定期的組織研討會。

(3).組織實驗后測。

3、成果形成階段。(2023年4月~2023年7月)

(1).對研究收集的資料進行整理、篩選,撰寫研究報告,結題。

(2).根據研究成果,編寫適合各年級學生的訓練計算能力的較科學系統(tǒng)的題目。

(3).學校表彰優(yōu)秀科研教師和參加實驗的學生。

三、科學導控,教科研互相促進,引領課研順利開展。

(一)、科研促教,強化課題意識。

1、培訓科研隊伍

我們的教師平時忙于教學、多數人對教育理論研究不夠,更談不上進行課題研究,必須把他們迅速培養(yǎng)出來,堅持從理性的角度、全新的視角、更高層次的認識水平來從事教學研究工作,我們采用了請進來、走出去、坐下來的方法培訓學校課題研究骨干成員:

請進來 學校請區(qū)教育界的專家到學校作專題講座,介紹課題研究的方法;聘請區(qū)教研員擔任學校課題研究的顧問。定期對課題組的教師培訓。

走出去 學校派黃勇等9名教師到外地學習了“洋思經驗”,聆聽他們介紹先進經驗;每次的江津教育研究工作會議,學校積極組織派員參加。

坐下來 兩年來,課題組堅持每月一次研究成員研討會:大家一起坐下來,學習相關理論知識、交流研究成果、討論下一步研究工作計劃。

2、規(guī)范研究管理

課題研究最講究思路清、目標明。在整個課題研究過程中,課題領導小組科學運作、有的放矢、典型引路、研究工作扎實、成效明顯。

(二)、科研強師,開展課題研究

--致力追求“有效整合”指導新境界

1.構建學習平臺,實現(xiàn)資源共享。

學校制定了《學校十一五發(fā)展規(guī)劃》、《學校教師培養(yǎng)方案》,開展了豐富多彩的校本教研活動。借助校園網、校務平臺,及時上傳最前沿的科研信息、最實用的教學資源,供老師自主選擇學習,達到了資源共享和學習促進的作用。

2.構建實踐平臺,實現(xiàn)研討互動。

集體備課采用“一人主備、多人研討、反復研磨、最終定稿”的方式,各年級組教師根據教研組長安排的內容,精心備課,并在規(guī)定的時間內將初稿發(fā)布到教研平臺相應學科的“集體備課室”中。其他教師利用課余時間研讀,參與網上研討活動,發(fā)帖回復修改意見。網絡集體備課,真正實現(xiàn)了交流對象的角色平等,交流機會的充分均衡,無障礙的參與與探討。開展制作課件互動與共享,從而引進課堂,進行實踐分析、量化比較、總結完善,形成定案,共同享用。

(三)、科研興校,形成課題效應。

1.圍繞“學科整合”,課題組有序地開展了“三學三課三研”活動。“三學”即讀一本課題研究專著,完成三千字學習筆記,外面學習一次;“三課”即一月一節(jié)研究課、一節(jié)公開課和一節(jié)示范課;“三研”即參與課題研究,撰寫教科研論文發(fā)表獲獎,以課題組為單位組織一系列活動,以課題組為主的老師撰寫的論文二十余篇在各級各類競賽中獲獎。

2.針對“科研”,課題組開展了豐富多彩的賽課活動:高級教師示范月活動、骨干教師風采月活動、青年教師成長月活動、科研教師研討月活動,至今為止我校周洪、顧思維等在市區(qū)獲獎老師達20余人次,

四、課題研究的保證。

課程負責人蘭祥勇,黨支部書記,本科學歷,中學一級教師,曾參與慈云二中 《農村中小學減負研究》,并取得好的成績。

本課題屬于應用型的科研課題,實驗周期短,操作性強。但是,學校對困難估計充分,專門抽調學校一批參加過課題實踐的研究型青年教師擔任本課題。在這一批教師中,全部均為大專學歷,均在國家級、市級刊物上發(fā)表過專業(yè)文章或在各級比賽中獲獎,且有很強的理論研究水平。

本課題除了有堅實的領導班子和研究成員外,學校的硬件設施也能夠完全提供保證。學校擁有遠程教育模式三的全套設備,可利用多媒體室、網絡教室向學生播放圖文并茂的電教片,學校創(chuàng)建的校園網將確保該課題的順利開展。并設立專項經費為課題的開展保駕護航。

回眸我們的工作,取得的成績令人欣喜,但由于我校的科研工作還處于起步階段,進行課題研究也是處于嘗試階段,因此,我們在課題研究工作各方面還缺乏必要的經驗。同時,與教學工作相比,課題研究的人力物力還應加大投入的力度,我們的整體研究的理論水平有待于進一步提高

“而今邁步正卓越,再上高樓,望盡天涯路”,新的時期,新的使命,勤勞智慧的刁校人,必將在上級主管部門的領導下,在兄弟學校的并肩作戰(zhàn)下,高擎“基礎教育課程改革”旗幟,以更多的智慧和心力,以更大的干勁和魄力,務實奮進,開拓進取,扎扎實實做好各項教育科研工作,為學校教科研工作形成新優(yōu)勢、再上新臺階而不懈努力!

第7篇 2023年職業(yè)學校學生頂崗實習工作總結范文

__-__年度是學校實施分校二級管理的第一學年度,分校13級學生頂崗就業(yè)工作面臨極大的挑戰(zhàn),在總校領導和相關部門的指導幫助下,分校全體老師和學生克服困難,調動各種資源,積極與企業(yè)建立聯(lián)系,最終完成學年預定工作計劃??偨Y本學期頂崗就業(yè)工作具有以下幾個方面的特點。

一、就業(yè)途徑廣,對口率高,學生滿意度高。經統(tǒng)計本學期13級學生頂崗實習單位已有203家,其中與專業(yè)相關的企業(yè)190家,占總數的93.60%。從對頂崗實習學生的跟蹤調查情況看,相當一部分學生對推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學生目前正處于培訓后的淘汰期,同學們雖然擔心被淘汰,但學生情緒穩(wěn)定,表示能得到企業(yè)如此的培訓,應該感謝企業(yè)的培養(yǎng),在企業(yè)學到的知識對自己今后的道路很有幫助。到貴陽德瑞家具廠等企業(yè)的學生,從基層工人做起,到現(xiàn)在10個學生沒有一個流失,全部在崗安心工作,企業(yè)給予很高評價并一再要求繼續(xù)要學生。

二、學生頂崗實習期學費交費情況好。14級以前學生頂崗實習前交費情況一直是個大問題,14級也只實現(xiàn)了40%的交費率。本學期分校發(fā)動班主任群策群力,從五一長假前就做好動員工作,使學費交納工作順利進行。本學期計劃15級頂崗實習學生人數414人,到目前為至共有385人交清學費,除了已確認退學等已流失的學生,只有6人未交清學費,總體交費率達98.5%,很多班級交費率達100%。特殊情況未交清學費的老師都與家長聯(lián)絡并正在動員學生交費。

三、分校頂崗實習工作得到教師的大力支持。分校專業(yè)學生在就業(yè)方面具有分散、少量、就業(yè)競爭大的特點,從開學之初,分校專門開了全體老師的頂崗就業(yè)動員會,發(fā)動大家想辦法出主意,動員自己的各種關系協(xié)助解決學生就業(yè),請上課老師指導學生怎樣通過自己努力實現(xiàn)自主就業(yè)。由于多項措施拓展發(fā)就業(yè)途徑,頂崗就業(yè)工作得以順利開展。

四、以就業(yè)為導向的專業(yè)教學為頂崗實習樹立了品牌。從14級學生分專業(yè)班開始,分校重點抓了影響就業(yè)的幾門專業(yè)課程的教學,從13級畢業(yè)生開始這些精品課程就在社會上造成了一定的影響,企業(yè)對學生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業(yè)座談的信息反饋情況看,企業(yè)對學生在計算機制圖及專業(yè)美術方面的基礎表示滿意。

五、開拓創(chuàng)新,把企業(yè)請進來。以分校形式將企業(yè)請進來搞人才交流會,是分校在學生頂崗實習工作中的一個成功嘗試。我們不但主動與人才中介企業(yè)合作,在5月16日與云巖區(qū)人才市場合作在校外組織人才招聘會,還與省建設廳下屬專業(yè)協(xié)會合作,成功于6月6日在校內組織了一次大規(guī)模的人才交流活動,有力地推動了學生頂崗實習工作,加強了與地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,還積極地宣傳了學校,取得了很好的社會效益。

總結經驗我們在上述方面取得了良好的成績,同時我們也要重視我們的不足之處。

首先,頂崗就業(yè)工作在一定程度上影響了專業(yè)教學。學生在進入頂崗實習期后人心浮動,沒有集中精力用于專業(yè)學習,由于經常有學生以頂崗實習為借口缺課,導致老師不能正常組織教學和考核,使本學期教學質量下降,沒有完成預定的教學計劃,專業(yè)老師的收入也受到影響,對老師的積極性會產生了一些影響。

第二,為了給頂崗就業(yè)提供條件,許多班級放松了對學生的管理,導致學生缺課情況嚴重,部分班主任掌握不到學生的動向,使班級管理失控,加大了學校對學生管理的難度,影響了正常的管理次序。

第三,分校對學生頂崗實習工作流程還不很規(guī)范,老師和學生對頂崗實習工作流程不是很清晰,特別是各種聯(lián)系信函、報表、個人資料的填報和管理不是很規(guī)范,導致工作效率打了折扣,工作有些混亂。

第四,雖然今年重視了與相關政府部門和企業(yè)的聯(lián)系,但由于各種原因不能長期地進行有效的溝通,企業(yè)用工信息不能及時地反饋到學校,使學生在頂崗就業(yè)時失去了到優(yōu)秀企業(yè)實習的機會。

第五,頂崗就業(yè)前對學生的準職業(yè)人的教育還不足,部分學生對就業(yè)沒的正確的認識。我們現(xiàn)有的學生管理體制、管理意識和課程設置與企業(yè)用工和管理方式有差異,需要我們與企業(yè)接軌。

展望未來,分校將在下學年度的頂崗就業(yè)工作中,我們要爭對以上不足做好下列工作。

一、做好頂崗就業(yè)的準備工作,提前一個學期動員學生做好聯(lián)系頂崗實習單位、準備第三學年學費等工作。進一步完善就業(yè)機制,完善企業(yè)數據庫,加強與企業(yè)的聯(lián)絡并保持良好關系,及時掌握用工信息,就企業(yè)預定畢業(yè)生的工作提前與企業(yè)交流。

二、加強對畢業(yè)班的學生管理,避免學生在燥動中以各種借口缺課和逃避考試。在教學中各科上課老師注意引導學生完成自薦書、自薦表的準備,在上專業(yè)課的同時做好專業(yè)就業(yè)的思想準備,和技術準備。

第8篇 中學校園學生電視臺年度工作總結

親愛的_屆電視臺伙伴:

大家好!

時光如梭,回首我們在一起并肩奮斗的日子,那些清晰可辨的美好時光,那些歷歷在目的完滿里程,那些銘記在學校和校園電視臺的歷史上的閃光時刻,都仿佛就在昨天。昨天,我們在全校范圍內網聚人才,招聘新一屆成員。昨天,50多個各懷特長、滿腔熱忱的伙伴愉悅地加入了我們校園電視臺,開始了彼此新的生活,也開始了電視臺又一年的工作。昨天,我們全臺大練兵,在運動會上身著干凈的標志服,扛起機器,架起三腳架,拿起麥克,為我們今后的工作夯實基礎。昨天,我們一次又一次記錄了學校的各個大型活動,讓那些短暫的瞬間定格為學校永遠的檔案。昨天,我們錄制了自己的節(jié)目,讓我們的奇思妙想生動的體現(xiàn)在屏幕上。昨天,我們將自己錄制完成的光碟在校內外銷售,這不僅讓我們每一個人親身體味了銷售的不易,提早進入了社會的大學堂,同時也為電視臺盈取了一定活動經費,給了我們極大的物質保障。昨天,我們在一起歡聚慶賀新一年的到來,昨天,我們組隊參觀遼臺積累人生經驗。昨天,我們彼此鼓勵度過重重難關。昨天我們播灑下了希望的種子,用汗水與淚水精心呵護。昨天,我們竭自己所能為電視臺添磚加瓦。昨天,我們用自己的信心與耐心筑起了一座不倒的豐碑。

那么。同學們,今天就讓我們收獲那些累累的果實!

經過一年的鍛煉,09屆的干部進一步發(fā)掘了自己的潛能,大幅提高了自己的組織、協(xié)調能力,在一次次帶隊中,我們比以往更善于與人溝通、與人合作。

經過一年的工作,10屆的同學對電視臺的運作和各個基礎工作有了深刻的了解。主播、攝像、制作、編導、市場推廣、美術指導各司其職,術有專攻。同時,在平日里分組活動中,大家又多交了一些志同道合的朋友,完善了自己的高中生活。

就像我在__年學期初所說,唯有那些以貢獻社團、參與工作的人在最后才能得到自我的提高和完善。大家收獲了么?我想絕大多數人是的。

客觀地說,電視臺的工作是在各個社團中最為專業(yè)的,同時也最為辛苦和繁瑣。這樣一項艱苦的工作讓大家來完成,實屬不易。每當我看到市場部的同學犧牲個人時間,奔波在學校和校外的各個場所,每當我看到我們的攝像架著機器,一錄就是2、3個小時,每當我想到后期制作和美術設計熬夜完成分配的任務,我的心里充滿著感激。如果沒有大家,如果沒有在場的每一個人,電視臺又如何運行?

誰不希望在忙碌的學習之余可以輕松的休息,誰不希望回到家以后可以做自己的事情。然而,大家選擇了電視臺,就選擇了自己的一份責任,就選擇了不懈努力和奮斗;電視臺選擇了大家,就拋出了一份份信任,拋出了一個個機會。大家沒有辜負電視臺的信任,也沒有浪費自己的機會。

種豆得豆,種瓜得瓜。有勞必有所報,耕耘就有收獲。大家的努力沒有白費,也不會白費。經過一年的辛苦工作,電視臺錄制節(jié)目10余次,制作銷售dvd光盤產品7套,共計銷售近1500套,理論銷售額達__0余元,實際盈利近5000元。同時,我臺首次承辦學校的大型比賽,對外宣傳效果良好。在新年前夕,我們還同校風華雜志社一同舉辦了慶功會。在寒假,我們很組織同學集體參觀遼寧電視臺。

較以往相比,我們的進步有:產品銷售情況較好,盈利樂觀;在學校中社團形象有所提升;同學工作熱情持續(xù)高漲,得到部分企業(yè)贊助經費和贊助意向,規(guī)范文本成型;人員管理體制較為完善,等等。

然而,我們還在工作中發(fā)現(xiàn)了一些不可忽略的問題,比如人才儲備仍不夠完善,電視臺技術整體水平有所下降,產品風格不統(tǒng)一,產品質量隨機性較大等。但這些細致的瑕疵就交給你們來解決。我也充分相信10屆的每一個人都有能力完成我們尚未完成的目標。

成績都是大家的,錯誤大都是我個人的。經過在這電視臺的兩年,我和每一位09屆社團干部一同見證了一批朝氣蓬勃、有目標有想法有作為、敢拼搏敢創(chuàng)新的學弟學妹們的成長,見證了新時代電視臺的成長。我們因此而感到欣慰和榮幸。

作為大家的朋友,有一些話我想借此機會說出來,與大家分享。

從踏入校門的那一刻起,我的社團工作就沒有停止過,從校園電視臺到塵微志愿者再到校模擬聯(lián)合國,我也迷茫過,困惑過,曾經懷疑自己是不是追求的太多而陷入了一個誤區(qū),然而回過頭來看,我并沒有因為最初的忙碌而吃虧,反而是站在積累的精華里體會智者群體的優(yōu)勢。如果要我來總結我所看到的成功人事的經驗,那么我覺得成功就是做時間的主人,加上一點點偏執(zhí)。

看著墻上的時鐘轉動不停,你也能知道時間在偷偷地走向亙古。如果你能夠將你的時間高效率的運用在工作和學習中,或者更可怕的時間管理天才還能空出一些時間供自己娛樂消遣,那么你就將成為一個無比強大的人,因為你是命運的主宰者。我并不是什么天才,所以我只有將自己的工作視為娛樂消遣,或是將喜好變成工作,這樣一來,我變感覺到自己好象天才一般,幸福的呼吸著,存在著。只有走在時間的前面,利用有限的時間來做你想做的事,你才可能成功。因為所謂成功,它的前提永遠是你在相同的時間里比別人做的多并且做的好。

其次,每個人都需要一點偏執(zhí),這種偏執(zhí)可以使你增加自信,并且不會那么容易受到外界的影響而做事情半途而廢。參加社團不是為了做事情而做事情,發(fā)現(xiàn)自己的短處才能夠對癥下藥,在各種活動中提高自己。每個人都有自己想要實現(xiàn)的自我,要追求的成就感,那么就沿著這一點點偏執(zhí),朝著自己的夢想堅定的走下去,原來你也可以飛翔。

可能大家每天離開家的時候都會聽到父母的這樣一句忠告:先把成績搞上去,學習是學生的天職。這并沒有錯而且會永遠正確。但我想說,學習,是一個廣泛的概念,不僅僅是文化課,還有很多方面的由未知到素求的過程。所以雖然個人追求的目標不同,但是如果在證明自己能力的時候,既拿出工作上的成績,又學習上別人的認可,那么你才是一個真正有能力的強者。

愿大家找到超越時間的方法,戴著自己的小小固執(zhí),懷揣著彼此的夢想,逐步走向成功。

我要真心誠意的感謝每一個人,感謝你們?yōu)殡娨暸_作出的卓越貢獻,感謝你們的配合和努力。同時,我要向大家道歉,作為一名臺長,我因人在外地而不能出席今天的活動,作為一名電視臺成員,我有時心里急躁,言語不當。還請大家原諒。

現(xiàn)在,是我們09屆同學急流勇退的時候,也是10屆同學站上嶄新舞臺的時候。當干部和當社團成員是完全不同的體驗,也會有完全不同的鍛煉。我們設立電視臺的管理層機制,就是希望大家能夠在接下來的一年里能留在電視臺,即使是一名普通成員,也請留下來。因為,電視臺不能缺少你們中的每一個人。

送君千里,終有一別。天下沒有不散的筵席。愿我們曾在電視臺工作過的每一個人忘卻曾經的小小不快,記住這一段時間來的美好體驗,也用這一段時間的努力拼搏來激勵自己勇往直前。

今后我們是永遠的朋友,若遇到問題可以隨時來同我們09屆的成員溝通交流。電視臺人員換屆精神卻不換屆,電視臺一屆人暫時離開我們的心卻不能離開。若干年以后我們會想起曾經的高中生活,我們參加了校園學生電視臺,卻永遠不后悔!

第9篇 小學生學校扶貧助學工作總結

我校十分重視扶貧助學工作,期初一方面進一步做好“兩免一補”工作,落實特困生(低保證、存則)另一方面發(fā)動全體教師對各村進行家訪,深入調查摸底核定學校家庭困難的學生,

學校扶貧助學工作情況匯報

。切實做到了“不讓一個孩子因貧困而輟學”、讓所有孩子“念上書、念好書”。

不穩(wěn)定因素排查情況及落實穩(wěn)定工作情況

今年以來,在上級部門的領導下,我校始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,圍繞營造一個穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標,針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素,切實落實責任,采取正確措施,全面加強維護校園穩(wěn)定工作,取得了明顯的成效,有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調、快速發(fā)展,

工作報告

《學校扶貧助學工作情況匯報》(http://www.unjs.com)。但同時,我們也應清醒地看到,影響學校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在,有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來,處理不好就很有可能釀成新的事端。根據融教[2023]276號關于轉發(fā)福州市教育局《關于開展學校不穩(wěn)定因素排查工作的通知》的文件精神,針對六個方面的重點問題切實開展不穩(wěn)定因素排查工作,現(xiàn)將排查情況匯總如下:

排查工作的范圍:中心小學各校(園)。

1、招生、學籍、學歷和收費問題。我校嚴格按照上級招生計劃和上級招生部門的批準,進行錄取工作,不存在任何亂招生問題;能嚴格遵照上級有關收費標準,不存在亂收費現(xiàn)象。

2、學校管理問題。我校能嚴格辦學管理;教育教學管理科學有序。

3、辦學條件和食品衛(wèi)生問題。教學設施、設備基本能滿足教學的基本要求;學生宿舍、食堂、教室、圖書館、文體活動場所等學習生活條件有一定保證;學校實行每日行政領導值日登記制度,對食堂、學生食品衛(wèi)生、安全等問題嚴格把關,落實到位。

4、校園及周邊環(huán)境問題。學校加強校園及周邊環(huán)境的管理,不存在邪教組織的破壞和非法宗教滲透活動。能加強和派出所、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商所、城管等單位的聯(lián)系,教育學生遠離黑網吧、不進入無證經營的飲食攤點、不乘坐無牌無證者經營的摩的。

5、師生思想狀況問題。學校教師審時度勢,愛崗敬業(yè),學生踏踏實實,勤勉上進,未見有悖于國家、社會、學校的思想狀況問題。

6、思想政治教育問題。學校進一步加強師生的思想政治教育工作,思想政治教育工作機構有按規(guī)定配備必要的政工干部,思想政治教育工作任務有落實到位。

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2023學校扶貧助困工作總結

干部駐村聯(lián)戶扶貧工作總結

2023年駐村工作隊扶貧總結

第10篇 學校學生處工作人員個人工作總結

一年來,在校領導的領導下,在同事的熱情幫助下,經過一年的勤奮、刻苦,腳踏實地地努力工作,在各方面都取得了很大進步,很好地完成了所負責的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:

一、 加強理論學習,固牢政治思想基礎。

作為黨的干部必須始終保持思想的敏銳和先進。今年來,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想,積極參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,并結合工作和思想實際做好學習筆記,努力提高政治理論素養(yǎng),增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學,努力提高業(yè)務素質和技能。

熟悉業(yè)務、掌握技能是辦公室的基本要求,也是完成好本職工作履行好職責的需要。對此,在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務技能的決心。通過工作或利用完全空余時間經常與各有關處室聯(lián)系,更多地了解和熟悉方方面面的情況;積極主動地承擔大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領導和同事,力求提高本資.料來源于貴-州-學-習-網 www.自身綜合素質。一年來,通過勤奮好學、埋頭苦干,工作能力有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責打下了基礎。

三、勤懇、盡責,圓滿完成各項工作任務。

一是較好地完成了國家助學金申請和2023級學生電子注冊工作。

二是完成了學校計劃生育各項工作。

三是完成了學校黨委黨內統(tǒng)計年報等各項工作。

四是超額完成了招生任務。

五是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來,無論是各級領導交辦的,還是一些臨時性的工作任務,都能認真對待及時做好,按時按質完成。

總之,在過去的一年里,通過勤奮,做了一些力所能及的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,還需領導和同志們予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地開展工作。

第11篇 學校關于第21個全國中小學生安全教育日活動總結范文2023

學校關于第21個全國中小學生安全教育日活動總結2023

2023年,我校開展了安全教育主題系列活動。現(xiàn)總結

一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。其內容包括:根據《關于建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

二、自2023年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規(guī),紅燈停,綠燈行,發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯(lián)系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發(fā)揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現(xiàn)象,加強學校內汽車規(guī)范化管理,教育好學生遵規(guī)守紀,按規(guī)定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動范圍和生命安全。

五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則,愛護生命,并強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

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第12篇 學校學生會干事的個人工作總結

時間飛逝,不覺已是學期之末了,而我進入學生會也一學期了。自從進入大學校園后,我學到了很多的東西,特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。

在學生會工作已有一學期了。在這段時間里,我收獲了友情,收獲了實踐的經驗。我和學生會里的同學從陌生到親密,還有我們和藹可親的部長以及所有的學姐學長們,他們就像我們的哥哥姐姐一樣,教會了我很多很多。對于學生會的工作我們從無從下手到輕車熟路,最重要的是,通過從做一名學生會的干事,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。還記得在剛進入學生會之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位學長的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運用到實踐中,取得了有效的成績。在學生會的工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己,要堅持,要努力。在這一年中,我受益匪淺。并作出以下總結:

一、思想方面:

在思想方面,我對全心全意為廣大同學服務這句話有了更深的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。雖然有時候因為舉辦活動而無法上課,但當自己真正的融入每次活動時,才會發(fā)現(xiàn),收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。因此,我很感謝學生會給我?guī)淼倪@些思想上的提高。

二、工作方面:

進入學生會以來,我們舉辦了很多活動。從一開始的迎新晚會,這是我進入學生會的第一次工作,到后來的籃球比賽。以及我們學習部的詩歌朗誦大賽、首屆辯論賽,在這里我想衷心的感謝其他部門給予我們的支持和幫助。還有后面的冬季長跑、校園歌手大賽。每一次活動我都投入其中,每一次活動的完成都需要各個部門的相互協(xié)助與配合,而每一次活動都給了我很多的收獲。我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協(xié)作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂??傊?,我喜歡這種感覺。

三、學習生活方面:

雖然有些時候,因為工作,我們的學習時間和課外時間會受到影響,但工作更能帶給我充實的感覺,更能帶給我激情。每一次的例會,每一次的集合,都是紀律嚴明,而我也一直嚴格的要求自己,不遲到,不曠會。也正是這種嚴明的組織紀律讓我變得更加成熟穩(wěn)重,也使我的時間觀念變得更強。鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協(xié)作能力。因此,我慢慢地學會了怎樣去協(xié)調工作與學習,在工作的同時不耽誤學習,真正做到工作學習兩不誤。

在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方,因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,真正發(fā)揮好自身作用,為學生會的美好明天而努力奮斗!

經過一學期的工作學習,我得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在動手能力上都有一定的提高。在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛煉。 成績屬于過去,奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作,自強不息,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)。

不管怎樣,還是要謝謝學生會所有的學姐學長以及同學們所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收獲良多。謝謝對我無論是生活還是學習各方面的幫助和培養(yǎng),讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝學生會的成員們,讓我體會了責任與友情的重量。有你們,我很快樂!

最后,馬上要考試放假了,預祝大家考試勝利!新年快樂!也希望我們學生會的明天更加輝煌!

學習部 鄭_

二o__年一月二日

第13篇 學校學生會辦公室工作人員總結

一、個人基本情況

本人系文法與藝術學院法學專業(yè)大一新生。金色九月,帶著幾許憧憬,懷揣幾多希冀,我走進了東華理工大學校學生會青年志愿者協(xié)會——這個“服務至上,和諧至上”的部門。我希望盡自己一份全力去幫助真正需要幫助的同學,成為一名名副其實的青年志愿者。

二、所做的工作

我在青年志愿者協(xié)會擔任的主要是對內秘書一職,主要工作任務是加強部長與干事之間的溝通,提早了解本部門的相關活動以更好的開展,以及在每次活動開展之前做好相關通知工作,在開會的時候做好會議記錄,將本部門的每項具體任務落到實處。

三、工作總體回顧

本學期上半學年,本部門青年志愿者協(xié)會始終堅持著在學院黨委的正確領導下,秉承“為同學服務”的根本宗旨,開展自我教育,自我管理的活動,協(xié)助各學院打造良好的教學秩序和學習生活環(huán)境,務求把各項工作精益求精,做得更好。貫徹“全心全意為廣大同學服務”的宗旨,充分發(fā)揚 “服務至上,和諧至上”的作風,以服務為核心,以促進廣大同學全面成長成才為目標,各項工作取得了可喜的成績,現(xiàn)總結如下:

1、福利院探望孤老

本部門于10月中旬前往福利院探望孤老,前期已做好相關準備,例如買好探望所需的物品,這一次活動大家都投入其中,積極性很高,取得了令人滿意的效果,通過這次活動,不僅給予了社會上的殘疾孤老以幫助,又增加了我們這些青年志愿者的實踐經驗,對于這一次活動,每個人的感慨都很多。

2、協(xié)助校生活部下寢室進行交誼舞培訓宣傳

這次活動讓我們部門干事都了解到了學生會每個部門都不是孤立的,大家都是一體的,從這次活動中,我們感受到了集體力量的偉大以及團結的重要性。

3、國際聾人日愛心捐贈以及為譚義同學組織捐款活動

這兩次活動都屬于捐款類的活動,在每次活動前,我的職責就是安排好值班的人員在本部及南區(qū)食堂拐角處值班,我們全體干事發(fā)揚團隊精神,既有分工又有協(xié)作,認真努力地把事情做到最好,取得了較好的成果,也為社會盡了些綿薄之力,做出了應有的貢獻,也讓我體會到愛的力量的偉大,只要人人都奉獻出一點愛,就能還那些需要幫助的人一片愛的天空!

4、義工招募活動

義工招募活動主要是本部門與撫州市愛心超市共同舉辦的以幫助社會上需要幫助的人,做一些力所能及的事情的活動,例如扶殘救殘,愛心支教等。在活動開展之前,本部門就已經派出干事走訪撫州市愛心超市,了解了相關情況,這位以后工作的開展奠定了基礎,在活動開展期間,本部門的干事都相當積極,按規(guī)定的時間到食堂拐角處值班,耐心地回答同學們的問題,活動取得了預期效果。

5、“金融危機”正文大賽征稿

大洋彼岸的一場金融危機席卷了世界,中國也難免受其影響,在這種情況下,本部門開展了“金融危機”征文大賽,讓廣大同學能夠抒發(fā)自己的心聲,這次活動本部門的干事們也都積極參與,起了帶頭作用,也相信這次征文大賽能夠取得圓滿成功!

四、工作心得

我的工作性質決定了我能夠積極參與到活動的組織中去。自然收獲的就多一些。,兩個月以來的學生會工作讓我感觸頗深。

首先是大家的熱情感染了我。我們每一位學生會干部都是從零做起的,為了要讓這屆學生會的工作業(yè)績能載入史冊,我們每一位都盡力了。我們不僅組織了系內活動,還積極承辦校級活動,都取得了較好的成績。雖然半學期下來沒有太多的活動,但是我們的努力還是大家有目共睹的,不斷地寫各種計劃,期望能在自己在任的時候為自己的部門工作開創(chuàng)先河,我們不能只看結果,要看到大家為了理想而追求時的每一個細節(jié),每一個過程。

其次是大家由于工作而產生的友情是相當深厚的,盡管我們的工作是辛苦的,而這不能掩蓋我們共同克服重重困難后所得到的快樂。為了活動能順利,力爭盡善盡美,大家還是因為能在一起努力而感覺很快樂。大家為了這份工作的確也放棄了自己的很多。另外我們的會長和秘書長對我們也很好,大家在一起也非常開心。

最后來談談收獲。在工作中最大的收獲是收獲了實踐經驗和友情。是校學生會讓我們走到了一起。另外,我們了解到人不可能一次只做一件事,同時安排計劃好各項事務對我們來說也是一次成長。

五、對學生會的發(fā)展建議

眾所周知,學生會是我們學生中間最大的學生組織,是同學們鍛煉自己、提升自己能力最好的平臺。無論是學院學生會或是校學生會,我們必須得承認經歷過學生會工作的同學各方面能力與其之前相比都會有一定的提高,有的甚至對人生產生了極大的影響。在這里,我想對學生會以后的發(fā)展提以下幾點建議:

1、我希望上級領導主席團這邊能夠多與各部門干事進行溝通,對于我們剛進學生會的新干事來說,每每總是對主席團的領導有一種敬畏感,這樣做起事情來就難免會留個心眼,但是我覺得如果大家都能夠融入到一起來的話,也許能夠把工作做得更好。

2、我希望校學生會應該與各個院的學生會多溝通和聯(lián)系,將活動組織起來,而不是單純地舉辦各自的活動,如果都能夠互相交流,這樣經驗也會越來越多,對學生會的整體發(fā)展也是很有幫助的。

第14篇 學校學生處2023年工作總結范文

今年是我校又一個銳意進取的學期,一個日新月異的學期,一個忙碌勤謹的學期。本學期,在以李校長為首的校委會的領導下,學生處圍繞學校中心工作,嚴格按照學校工作計劃,積極貫徹落實李校長提出的以“仁愛”為核心,以“傳承儒家文化“為抓手,實現(xiàn)培養(yǎng)新時期的“翩翩少年君子”的目標,同時向班主任們虛心請教,集思廣益,認真制定了學生處工作計劃,按照學校工作計劃和學生處工作計劃,學生處緊張而嚴肅地開展工作?,F(xiàn)將本學期學生處工作總結

一、大力推行改革工作。

改革創(chuàng)新是推進工作的動力,在改革中發(fā)展,在發(fā)展中改革。學生處在李校長的指導意見下,大膽推行管理改革,積極推進班主任工作的提高。認真開展月度班主任經驗交流。本學期,各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經驗介紹。其中郭__老師介紹了《讓班級管理更精細》、孔__述了《在語文教學中落實德育目標》、周__的《》很有實效性、陳__的建議讓我們認識到班級學科教師參與班級管理的重要性、孔__(小),各位班主任老師將自己班級管理工作毫無保留向各位老師進行介紹推廣,各班主任虛心傾聽,認真記錄,并在后來的班級工作中積極推廣應用,有效提高了班級管理水平。

2、嚴密組織月度班級主題班隊會。王__老師的《獻給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷,展演著一幕幕感人的情景。讓所有學生經歷了一場感情之旅。董__老師《爭做新時代的小雷鋒》展現(xiàn)了新時代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心,梁__老師班隊會以《誠信》為本,學習講誠信,讓學生“誠信每一天”。每次班隊會都主題多樣,形式新穎,內容豐富,充分調動了孩子們的自主性,讓學生在自我教育中擁有了深刻的感受,德育效果明顯。我校領導和全體班主任老師到會觀摩,王茜老師的班隊會還有應邀而來的部分孩子的母親。

3、開展讀書月活動。五月份由蘇校長安排,學生處和各執(zhí)勤組推行,開展了讀書月活動,各班豐富了圖書角,規(guī)范了圖書管理,并結合中午學生到校后的讀書檢查,有效開展了讀書活動,讓書香浸潤學生生活。在讀書活動中,學生中午由浮躁喧鬧歸于安靜,每天都看到學生到校后在班級中津津有味地閱讀圖書。

4、進行首屆“十佳評選”工作。首屆十佳金星少年經過嚴格的班級民主推選,王__獲得首屆十佳金星少年稱號;校園十佳志愿者從執(zhí)勤隊員和書吧棋吧等志愿者隊員中產生,由帶隊教師推選,楊__同學獲得首屆十佳校園志愿者;十佳才藝之星經過了近一個月第三屆才藝大賽的篩選,擇優(yōu)選出,孔__同學獲得十佳才藝之星;評選出十個獲得組織獎的班級:一年級一班、一年級三班、二年級一班、三年級一班、三年級二班、四年級二班、四年級四班、五年級四班、六年級二班、六年級三班。此外還有多名學生獲得優(yōu)秀金星少年、優(yōu)秀校園志愿者、才藝單項獎。十佳評選活動是我校首次開展,通過這次評選,為我校廣大學生樹立了優(yōu)秀榜樣,激勵了的學生爭先競優(yōu),努力進步。

5、為學校未來規(guī)劃發(fā)展傾力而為。本學期,為規(guī)劃學校未來發(fā)展方向,學校領導集思廣益,廣開言路,要求各科室對學校工作進行認真調研,提出未來學生處科室工作和學校工作的改革建議。應學校此項工作安排,對學生處所負責的班主任老師、學生進行了廣泛談話交流,細心傾聽了班主任老師和學生們的意見和建議,深入了解了他們工作學習中的需求,在此基礎上進行了精心總結和思考,向學校領導提交了一份可供參考的詳細的建設性報告。

6、多項征稿活動和圣城青少年文學社培訓。按照教育局、團市委和少工委的安排,學生處多次開展征文活動;我校加入了__圣城青少年文學社編輯輪值學校,并積極組織投稿,多名學生作文發(fā)表在《圣城青少年》上。

二、深入落實常規(guī)工作

深入開展常規(guī)工作,在常規(guī)工作中努力創(chuàng)新。盡管常規(guī)工作是年復一年,日復一日,有些工作是老生常談,但是學生處絕不懈怠疏忽任何一次常規(guī)活動。每次都認真對待,爭取在平淡中做出不平凡。工作日積月累,循序漸進,實現(xiàn)了工作的快速提升。開好常規(guī)班會。班隊會是班級管理的主要途徑,從班主任手冊和班級常規(guī)工作檢查中發(fā)現(xiàn)本學期,我校班主任老師特別注重了班級晨會班隊會的召開的時效性、針對性,根據學校工作要求及時安排相關工作,重點加強了行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育、文明禮儀教育等,并適時根據不同的節(jié)日主動開展富有新意的班隊活動,如母親節(jié)給母親制作小禮品、植樹節(jié)開展環(huán)保活動等。

2、做好升旗儀式。本學期升旗儀式正好由六到三年級輪流過一圈,在升旗儀式中,各班班主任和同學們嚴格選舉升旗手,認真準備升旗材料,嚴肅對待,充分準備,在升旗儀式過程中展現(xiàn)了我校師生的風采,更重要的是升旗儀式已經成為進行德育的主要陣地。

3、做好班級文化建設工作。充分利用班級環(huán)境發(fā)揮育人功能,營造良好的班級學習環(huán)境和學習氛圍,是我校長期堅持的一項重要工作。由于本學期工作比較繁忙,學生處體諒班主任的工作困難,本學期只進行了一次班級文化建設、圖書角建設,但是要求精品化,細致化,各班班級文化建設精彩紛呈,仍然是我校文化建設的豐富的組成部分。各班堅持根據不同的主題多次更換班級黑板報,表現(xiàn)了班主任老師的認真積極,同時也展示了學生的個人才能。

4、加強流動紅旗評選工作。領導帶班執(zhí)勤,各位執(zhí)勤教師和執(zhí)勤學生提前到崗,本學期繼續(xù)堅持了我校執(zhí)勤制度。各位執(zhí)勤人員公平公正打分,及時將賦分送到學生處,進行計算總結,評選出流動紅旗獲得班級,并于下周一升旗儀式上進行頒發(fā)。有評比有結果并及時公布,這樣有效激發(fā)了各班級的爭奪流動紅旗的積極性,推動了班級衛(wèi)生紀律管理。本學期各班獲得流動紅旗情況:六一4次,六二次,六三 次,六四 次,五一 次,五二 次,五三 次,五四 次,四一 次,四二 次,四三 次,四四 次,三一 次,三二 次,三三5次,三四6次,二一 次,二二 次,二三 次,二四次,一一 次,一二 次,一三 次。

5、做好一年級學生入隊活動。學生處嚴格按照入隊儀式要求組織了一年級學生入隊儀式,并使孩子們初步受到隊教育,經過分批分次的組織,一年級學生實現(xiàn)全員入隊的目標。

6、做好報刊雜志征訂工作。讀書能豐富學生的學識,陶冶學生性情,而報刊雜志融合著廣闊的知識次,適合小學兒童閱讀,能有效調動孩子們的閱讀積極性。本學期,各班班主任做好了征訂宣傳工作,在自愿的基礎上圓滿完成報刊雜志的征訂工作。

7、做好保險征收和理賠工作。安全工作盡管要防患于未然,但由于學校人多,孩子自制力差等原因,仍然不可避免地發(fā)生意外事故,給學校安全管理帶來很大困難,增加了學校在理賠方次的投入。好在我們要求全校學生在自愿原則上加入學生意外傷害保險,既是為學生也是為學校加上一道保險屏障,一旦出現(xiàn)事故,就由保險公司來處理相關事宜,方便了班主任和學校管理。這學期全體班主任積極做好保險費的代收費。學生處對各班級出現(xiàn)的意外傷害事故積極處理,或和保險公司聯(lián)系、或者看望受傷住院學生,積極協(xié)調班主任進行處理。

8、加強校園志愿者隊伍管理工作。校園志愿者是我校一道亮麗的風景線,志愿者活動是我校少先隊活動的一項特色。本學期學生處扎扎實實做好了志愿者的管理工作,擴大了志愿者內容,增添了志愿活動崗位,為的有意愿加入志愿者隊伍的學生提供了鍛煉機會,各位志愿者積極熱情地為學生提供志愿服務。本學期,志愿者活動積極開展,志愿者堅持按時到崗,打掃衛(wèi)生,整理圖書,積極為廣大學生進行無私的服務,為同學們閱覽圖書、下棋提供了極大的方便,也促進了我校讀書活動的開展,豐富了學生課余生活,調動了學生下棋興趣;更主要的是培養(yǎng)了他們無私奉獻,為同學服務的意識,他們的管理能力也得到鍛煉。

9、結合各個節(jié)日開展多種活動。學生處積極鼓勵各班進行自主性創(chuàng)新性的活動,各班活動精彩紛呈,有春游活動,“三八節(jié)”給母親獻愛心活動,“雷鋒節(jié)”活動、“端午節(jié)”活動等。

10、做好金星少年月末評選、表彰。本學期共進行了四次金星少年月末評比,并將金星少年表彰表張貼到星級評價屋,向學生樹立良好榜樣。并于六一兒童節(jié)開展了首屆十佳金星少年評選活動,進行了隆重表彰。

11、及時收集各項文材料,整理歸檔。學生處本學期特別注重班級文資料的收集整理工作,及時將升旗儀式材料、班主任經驗交流材料、主題班隊會材料、家長委員會改選、家長會班主任發(fā)言材料、家長反饋意見等在第一時間收集整理,規(guī)范入檔。

12、協(xié)助綜合辦公室辦好校報,為校報提供文材料,做好宣傳。本學期學生處及時將工作匯總,并形成文材料,及時送交綜合辦公室,通過校報對外宣傳。

13、做好期末班主任業(yè)務檢查工作。一學期一度的班主任業(yè)務檢查更深入細致,學生處組織有威信、公正公平的老師進行了業(yè)務檢查,總結缺點和不足,反映優(yōu)點,對班主任工作情況進行了真實客觀詳實地評價。經過檢查:(高哲補充)

三、圓滿完成各項大型活動

承擔大型活動是對學生處工作組織能力、協(xié)調能力的考驗,學生處通過努力,不負眾望,圓滿完成各項大型活動的舉行。在活動中得到鍛煉,提高了科室管理水平和團結協(xié)調能力。圓滿完成第三屆才藝大賽。本次才藝大賽全校22個班級中選出的700多位學生參加了8個類別10個組的比賽,評選工作歷時一個多月,學生處調用了侯麗、張冬青、曹艷霞、蔣麗珍、董芳、郭峰等多名老師當評委,他們非常支持學生處工作,充分利用繁忙的教學工作的間隙,犧牲休息時間,本著公正公平的態(tài)度,不辭勞苦,認真評選。最終426名學生分獲一二三等獎。這次大賽參與次廣,人數多,是我校即春季運動會后最大的學生活動,這項活動為我校學生提供了一次展示自我才能的機會涌現(xiàn)出大批才藝突出的學生,并在活動中得到鍛煉。

2、順利完成慶六一文藝聯(lián)歡會暨十佳頒獎、校外輔導員聘任大會。6月1日,國際兒童節(jié)。__學院第二附屬小學隆重舉行慶“六一”暨校外輔導員聘任儀式,曲阜市關工委、團市委、教育局等有關領導應邀參加。儀式上,宣讀了聘請校外輔導員名單并頒發(fā)了證書,表彰了學?!笆焉傧汝爢T”、“十佳才藝之星”和“十佳志愿者”,并將一臺由學校師生自導自演的精彩文藝節(jié)目奉獻給每一位少年兒童,為他們送去節(jié)日的問候和誠摯的祝福。

3、組織好畢業(yè)典禮工作。學生處承辦了__級畢業(yè)生畢業(yè)典禮,在和畢業(yè)班老師充分交流,商議意見,成功召開了六年級的畢業(yè)典禮。

4、協(xié)助開展好春季運動會。在教務處牽頭組織的__年春季趣味運動會中,學生處主動協(xié)助工作,組織了曹艷霞、黨明華、張冬青、申萍等老師進行軍樂隊的訓練、腰鼓隊的訓練等,同時為保證運動會的順利有序文明進行,學生處還通過不斷檢查,評選出“精神文明班級”,其中,六年級三班、六年級四班、五年級一班、五年級三班、四年級二班、四年級三班、三年級三班、三年級四班、二年級三班、二年級一班、一年級二班(需再查證~)被評為精神文明班級。

5、組織各班召開家長會。根據學生處工作安排,分別于__年3月6日晚上和3月7日上午召開了一到三年級和四到六年級家長會。不管是安排在晚上的低年級家長會,還是安排的上午的中高年級家長會,家長們都如約而至。各班教師在自己的班級中分別召開家長會。由于學期初學校就將這項任務早早進行了安排和詳細嚴格的要求,各班的班主任和任課教師都非常認真地對待,進行了充分的準備。每位發(fā)言教師都有自己發(fā)言的文內容,有的還制作了課件,有的還讓學生準備了節(jié)目進行現(xiàn)場匯報,還有的提前安排了家長發(fā)言等等。家長會召開過程中各位家長認真傾聽、詳細記錄。家庭和學校共同譜寫著對孩子未來教育的暢想篇章,為孩子的快樂成長和發(fā)展集思廣益,群策群力。家長會的召開,有效促進了家校交流,共建橋梁服務孩子們的健康成長。

6、召開第二屆家長委員會委員會議并進行了改選。5月30日在第二附小仁愛廳進行了第二屆家長委員會改選,陳述禮當選為家長委員會主任,孔敏、劉濤當選為副主任,翟學軍、王詠梅、李明、陳新國、王濤、孔茹、孟凡珂、韋娟、吳愛華、柳楓當選為家長委員。本次委員會上由蘇明校長做了學校工作報告,新當選的各位委員紛紛表達了自己的決心,表示要做好家校合作的宣傳員、聯(lián)絡員和協(xié)調員,為培養(yǎng)下一代人的工作共同做出努力,將盡自己的最大努力,不負眾望,發(fā)揮團隊精神,將學院二附小的家委會開展得有聲有色。

四、積極爭取外出培訓學習活動。鼓號操學習。高__到濟南參加了鼓號操培訓,通過培訓,學到最新的鼓號操訓練技巧,提高了指導水平。

2、__輔導員學習。高__到濟南參加了輔導員大會,并及時將學習的經驗進行了傳達,并將班隊會組織方式在梁__老師的主題班隊會中給予指導應__喆主任的帶領下,我校20余名班主任老師到蒙山旅游,這是學校對于班主任老師的辛苦工作的關心和體諒,盡管只有一天時間,但是在青山綠水之間,在大自然的懷抱之中,班主任老師們神清氣爽,身心得到放松,鼓舞了工作干勁。

五、榮獲的表彰紅旗大隊、少先隊工作紅旗單位、省少先隊規(guī)范化學校。在__年度__市團市委表彰中,我校少先隊被評為__市紅旗大隊,我校已經連續(xù)載譽六年;同時我校被授予__市少先隊工作紅旗單位。 __年3月26日,我校的少先隊榮譽欄中又增添了一塊非常有份量的榮譽牌:__省少先隊規(guī)范化學校。這是去年我校奮力開展迎創(chuàng)工作繼省規(guī)范化學校后又一項重要成果。

2、多名學生獲得附小首屆三十佳、__市十佳少年、__學院十佳學子榮譽。陳__同學榮獲__市十佳少年、翟__獲得曲阜市優(yōu)秀三好學生;陳__同學獲得__市新華杯青少年比賽小學組二等獎;在__市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽科學幻想畫比賽中,四四王__獲二等獎,五一孔__,五二劉__獲得三等獎;馮__。梁亞__、張__獲得__學院十佳學子榮譽。

3、多名教師在少先隊工作中獲得榮譽。校長蘇__獲得濟寧市少先隊工作先進個人,侯__、王__獲得科技輔導先進個人,張__獲得__市新華杯青少年比賽優(yōu)秀輔導教師。

六、工作中存在的不足

在取得成績的同時,我們也清醒地認識到,學生處工作在前進和發(fā)展中還存在一些亟待解決的問題,科室工作與教育形勢的發(fā)展和學校領導的要求還有一定差距。主要表現(xiàn)在:

1、科室整體管理有待進一步加強。我們的思想觀念還不能完全適應學生素質發(fā)展的新形勢,部分班主任不思進取、安于現(xiàn)狀、拖拖拉拉、敷衍應付、相互推諉、粗暴管理等現(xiàn)象還在一定程度地存在;我們對學生發(fā)展中的新情況、新特點、新問題調查研究不夠;現(xiàn)代管理意識、服務意識、科室各項工作的整體推進能力、協(xié)調能力還有待進一步加強;班主任管理、學生管理還處在“粗放型”層面,少先隊活動缺乏主題系列管理,形不成品牌活動,同時那些鮮明而富有特色的活動需要鞏固,比如軍樂隊、腰鼓隊、比較精彩的成熟的文藝節(jié)目,實踐活動等。

2、班主任、班干部、隊干部的個人素質、管理能力有待進一步提升。建設一支師德高、業(yè)務精、理念新的班主任隊伍建設,還是學校發(fā)展的長期目標。班主任隊伍建設缺乏高效科學的管理機制。班隊科研工作基礎還相對薄弱,本學期學生處就沒有相應的科研課題,如班隊系列的科研課題缺乏。相應的班隊管理的論文和成果本學期非常稀少。班干部、隊干部應該是班主任的有力助手,一支能力過硬、責任心強的班隊干部隊伍會有力帶動班隊建設,但是班主任在培養(yǎng)班隊干部方面缺乏,應該經常性傳授管理方法,提高他們的管理水平,鍛煉他們的能力。希望學校領導支持并幫助學生處在班主任培訓、引導學習方面、獎優(yōu)評先、加強管理等方面加大力度,多一些制度傾斜。

3、對于李校長提出的“傳承儒家文化,爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領悟,缺乏貫徹落實的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念,建設富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項重大任務。其中對于班主任、輔導員和學生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學生管理素養(yǎng)目標雖然初步建立,但還沒有得到有效開展。學生常規(guī)管理、行為習慣養(yǎng)成、文明禮儀教育等有待進一步加強。包括志愿者活動的鍛煉崗位設置要一些,活動更適用,切實達到充分調動學生自主性,比如下學期可以為每個辦公室設置志愿者崗位,幫助老師送通知、送雜志、文件等,這就可以成為“樂于奉獻,做少年君子”的一項內容。所有學生工作都要納入“傳承儒家文化,爭做少年君子”的管理理念框架下來,我們還需要進行更深入的思考,做出更細致的工作

回顧本學期的學生處工作,既忙碌又充實,在忙碌中探索,在充實中享受工作著的快樂。同時學生處感謝各位領導給予密切關注,多方指導,感謝各科室主動的協(xié)作相助,感謝各位班主任、老師們給予的熱情關心和無私支持。最后,讓我們共同攜手,在學校領導的帶領下,高舉素質教育的旗幟,向著更輝煌的明天進發(fā),為向更高的工作臺階邁進打下更加堅實的基礎!

第15篇 安徽工程大學校學生會體育部2023-2023學年工作總結

工作總結

第一章 部門分析

“感受精彩世界,生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之余,積極參加體育活動,增強體質,為學習和以后的工作打下良好的基礎。

體育部直屬機團委學生會,實行體育部長負責制,下設副部長和委員。目前,校學生會體育部有部長一名,副部長兩名,委員四名。在部長的帶領下,大家以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到學校的體育事業(yè)中,做好年度體育工作分析,負責學生日常體育活動的策劃、組織及實施工作,爭取把學校的各項活動辦得更好。我們本著以“更高,更快,更強”的體育精神,一直不遺余力地為廣大同學服務,每年組織并配合其他部門的活動,并積極增強同學們的體育觀念,促進群眾性體育運動的組織與發(fā)展,動員同學們積極參加各種體育鍛煉。

體育部是一個學校體育事業(yè)的火車頭,而體育運動的熱情、良好的身體素質和大學生的青春風采都需要體育活動來展現(xiàn),所以適當的體育活動會讓學校的精神面貌得到提升。因此,體育部身負重任,希望我們這個團體能一路披荊斬棘,帶動安徽工程大學的體育事業(yè)走進良性發(fā)展的軌道。

第二章 計劃背景

隨著光陰的流逝,轉眼間已是一零年,本年度的學生會工作也已開展起來。本學年,校學生會工作的指導思想是:緊緊圍繞院團委部署,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,團結和帶領廣大同學貫徹落實以“全心全意為同學服務”的宗旨,切實做好學生服務工作,堅持求實效、求實務,在贏得廣大同學滿意上下功夫,以豐富校園文化,活躍第二課堂,促進廣大師生的交流,進一步緊密圍繞“三做”教育理念,堅持“自我管理,自我教育,自我服務”

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍。體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶師生的高尚情操,展示師生的體育才華,激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。

體育部是學生的組織,我們只有本著從同學出發(fā),一切工作圍繞同學的利益以及我們學校的集體榮譽為中心的原則,才能完成各項工作,才能得到老師和同學們的肯定!所以我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為我校爭光。

第三章工作計劃

一、計劃寄語

晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節(jié),走過夏雨,踏過秋河,飽經風雪,我們正向新的一年邁步。一直以來,我們配合學校做好學生工作,通過體育將學校和學生聯(lián)系在一起。期間不敢說自己付出了什么巨大的努力,也并沒有做什出么驚天動地的大事,但半年多的工作里,總算找到了些工作的自信,想想自己走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,實實在在。

作為體育部長的我,要感謝許許多多幫助過我們的人,感謝部中一幫好兄弟盡職盡責,感謝團委領導對我們的信任幫助,與他們的期望相比,我們體育部取得的成績并不能與之劃起等號,但體育部的全體成員會在接下來的日子里再接再厲。

二、計劃內容

1、體育部在組織建設方面

(1)強化體育部所有成員的責任意識,并與學生會換屆同步完成體育部內部機構調整,做好成員的“換班”。

(2)為更好建設學校的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的交流,促進自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用。

(3)和各系學生會體育部保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們校體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進,同時把我們體育文化向各系推廣,加強校體育部在學校中的影響力。

學校總結學生寒假(15篇)

xx-xx年度是學校實施分校二級管理的第一學年度,分校13級學生頂崗就業(yè)工作面臨極大的挑戰(zhàn),在總校領導和相關部門的指導幫助下,分校全體老師和學生克服困難,調動各種資源,積極與企…
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