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第1篇 大學生村官2023年兩學一做學習工作總結范文
大學生村官2023年兩學一做學習工作總結
常言道,紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學習對我們而言舉足輕重，通過學習可以獲得知識，增長見聞，提高修養(yǎng)。但在學的同時也不能忽略做，做是學的應用，學是做的指導，二者缺一不可。開展“兩學一做”更是如此。
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實開展“兩學一做”學習教育，對我市深入推進“六權治本”,全力推進“六大發(fā)展”，打好“三個一批”刷新吏治組合拳，重塑干部隊伍良好形象，具有重要的現(xiàn)實意義。各級各部門各單位要堅持“兩手抓”，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要把“學”這個基礎打牢。“學黨章黨規(guī)”，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，明白該做什么、不該做什么，嚴格按照黨章黨規(guī)行事用權，把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規(guī)。“學系列講話”，就要深刻領會______系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻認識______重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展，從而堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要以“做”為關鍵。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實在行動上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員，都是一個標桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動起來，才能使黨的執(zhí)政基礎更牢固，才能引導社會的正氣清風。因此，學習教育要突出問題導向，切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要與“冬季行動”結合起來，進一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用，實干至上，真抓實干，為打造區(qū)域性中心城市，建設美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔當和奉獻。要通過學習教育，進一步增強黨員干部的責任意識、擔當意識、爭先意識，調(diào)動廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，在已經(jīng)取得成果的基礎上，上下同心，加快征收安置、項目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪維穩(wěn)等各項工作，著力破解發(fā)展難題，為全年各項工作的順利展開打下扎實基礎。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要以身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模，在思想上、作風上、行動上向他們靠攏，不斷增強宗旨意識、服務意識，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，踏實進取，做人民群眾的貼心人。
開展“兩學一做”學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常的正常教育。全市各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為當前的一項重大政治任務，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學習教育入心入腦，在“十三五”新的發(fā)展征程中，為譜寫好“中國夢”的大同篇章不斷作出新的貢獻!
第2篇 2023大學生兩學一做自我總結
以黨員的責任感、榮譽感，筑牢思想底線、增強創(chuàng)新本領，為兩個一百年目標實現(xiàn)、為中華民族偉大復興而奮斗。下面是小編整理好的2023大學生兩學一做自我總結范文，歡迎大家參考!
2023大學生兩學一做自我總結
近日，中央下發(fā)了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》，確立了猴年兩學一做黨建目標任務。真抓才會見成效，黨建考核要跟上，書記述職要匯報。杜絕兩張皮、真抓實干，方能打造合格黨員，正本清源、引領前行。
兩學一做鑄就鐵軍。我國現(xiàn)有黨員約8700萬，分布在各行各業(yè)，發(fā)揮著中堅骨干作用。黨性決定黨的宗旨是為人民服務要讓人民群眾過上好日子，要踏步四個全面征程，實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標。這是全體共產(chǎn)黨人的神圣使命，需要每一名黨員不懈努力和犧牲精神，需要各級黨組織去精心呵護、培育茁壯中央開展兩學一做就是要錘煉當此重任的隊伍，以崇高品德、頑強意志身先士卒、踐行有為，鑄就輝煌、譜寫頌歌。
兩學一做孕育創(chuàng)新中國。當下正值十三五規(guī)劃開局年，大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新是時代交響曲，是實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、跨躍式發(fā)展的活化劑，也是新一屆政府傾力打造推動的。兩學一做是以思想導航筑基鋪路，夯實理論基礎、壯大隊伍，打造作風頑強、技術過硬能擔當重任的生力軍。兩學就是端正認識、堅定信念，樹銳意進取、敢打勝仗的作風品德;一做是做合格黨員，就要踐行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，在改革的浪潮中顯本事、做貢獻。當下，小康社會建成進入最后五年沖刺，分布各方的8700萬黨員應不辱使命、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、攻堅克難、奪取勝利。
書記是第一責任人。書記帶頭兩學一做喚起黨員意識和責任。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程這是每一名黨員入黨時宣誓的誓詞。隨著時間的推移，一些黨員在市場經(jīng)濟的浪潮中，在西方不良思想和腐朽生活的影響下，黨性意識和黨員責任淡化，出現(xiàn)了背離黨的宗旨的黨風問題，甚至出現(xiàn)違反黨紀國法的腐敗問題。兩學一做就是以正面引導立標尺、筑底線，將迷失方身、走上迷途的黨員重新拉回隊伍中來，重新找回一名合格黨員的思想覺悟。
從嚴治黨書記要匯報。書記要敢于擔當，兩學一做須兩手抓兩手硬。一要不打折扣地落實兩學，抓理論學習、作風建設永不松懈。各級黨組織要充分利用三會一課、黨員學習日、黨委(組)學習日等方式，系統(tǒng)學習黨章和系列講話，以學而思思而行悟其精髓、融匯貫通，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。二要嚴標準、嚴要求，做合格黨員不能止于合格。要向優(yōu)秀黨員全國優(yōu)秀縣委書記學習，樹立道德的高標準，模范尊守黨章黨紀，做四有三為干部。
總之，我們要在兩學一做活動中，以黨員的責任感、榮譽感，筑牢思想底線、增強創(chuàng)新本領，全身心投入四個全面征程和改革開放的歷史洪流中，以嚴實作風疾書改革大業(yè)，為兩個一百年目標實現(xiàn)、為中華民族偉大復興而奮斗。
2023大學生兩學一做自我總結，已全部結束，感謝你的閱讀。
第3篇 大學生兩學一做思想總結匯報
大學生學習完兩學一做專題教育，怎么寫總結匯報呢?下面是小編為大家整理的大學生兩學一做思想總結匯報，歡迎參考~
大學生兩學一做思想總結匯報
敬愛的黨組織：
您好!
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
決定，2023年，在全體黨員中開展兩學一做。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果，是黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸，是從關鍵少數(shù)向8700多萬黨員的拓展，是進一步提升黨員的自覺意識和主動意識，是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的具體體現(xiàn)和有力舉措。
通過對黨章黨規(guī)的深入學習，讓黨員銘記標準、守住底線。部分.員入黨動機不純，為什么入黨?找工作、職務提升黨員能獲得優(yōu)先，面子好看、名聲好聽，這是部分入黨積極分子的真實想法。入黨的目的既不是為了更好的服務于群眾，也不是為了社會主義現(xiàn)代化建設灑熱血獻青春，更不是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大目標，而是出于一己私利，為了更好的個人前途。還有部分.員在經(jīng)濟社會發(fā)展的沖擊下迷失了方向。入黨后，特別是成為領導干部后，精神嚴重缺鈣，耐不住寂寞、經(jīng)不起誘惑、貪圖享樂、奢靡浪費，漠視群眾疾苦，逐步走向人民群眾的對立面，成為蒼蠅老虎。通過逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，銘記黨的宗旨，使黨員干部補足精神之鈣，堅定正確的政治方向，做政治上的明白人。
通過對系列講話的深入學習，讓黨員堅定信念、增強自信。部分黨員受到國外資產(chǎn)階級腐朽思想作風、生活方式的腐蝕而產(chǎn)生崇洋媚外的現(xiàn)象，總認為西方的月亮比東方亮，對西方文化盲目崇拜，其世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲;部分黨員干部封建迷信思想嚴重，工程建設不狠抓質(zhì)量、地方發(fā)展不問計于民，熱衷占卜算命、求神拜佛，為官從政不問蒼生問鬼神;還有部分黨員干部搞小圈子，以關系替代信念，以山頭替代組織，以圈子替代班子，以商業(yè)原則替代組織原則，工作生活中拉幫結派自立山頭、黨同伐異搞小組織、以鄰為壑惡語中傷、結盟換帖哥們抱團等。通過深入學習系列講話，既是對中國的道路、理論、制度的深入理解，增強自信，又是解決黨員干部隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的問題，更是樹立清風正氣，純化干部隊伍。
學是基礎，通過兩學，讓黨員堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識，嚴守政治紀律，強化宗旨觀念，牢固樹立黨員姓黨的理念，加入中國.，進了黨的門，就是黨的人，在行動上必須堅持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。
此致
敬禮
第4篇 學生黨員兩學一做學習工作總結范文報告
為進一步加強黨員干部的管理，深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習，促進黨員干部工作作風、生活作風持續(xù)轉(zhuǎn)變，4月26日，自治區(qū)黨委“兩學一做”學習教育工作會議召開后，學校黨政領導高度重視，并全面部署了學?！皟蓪W一做”學習教育工作，現(xiàn)將具體情況簡要匯報如下：
一、領導重視，建章立制，為開展學習教育奠定基礎
一是成立領導小組。4月29日學校召開支委會會議，成立了以學校黨總支書記為組長，學校校長、副校長為副組長，各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設三個組，即：綜合組、宣傳組、檔案組，具體負責學?！皟蓪W一做”學習教育工作任務部署、氛圍營造及檔案資料收集整理工作。
二是制定方案。根據(jù)地區(qū)教育局“兩學一做”學習教育實施方案，結合實際，制定了學校“兩學一做”學習教育實施方案，同時，要求各支部結合崗位實際，制定支部學習教育計劃。
二、突出重點，有序開展“兩學一做”學習教育活動。
一是召開動員會。5月9日，學校召開“兩學一做”學習教育活動動員會，校黨總支書記張旭光圍繞地委書記爾肯江《在地區(qū)“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作會議上的講話》精神，在學校逸夫樓會議室做動員講話，給全體黨員上了一節(jié)生動的黨課。黨課圍繞為什么開展學習教育、怎樣開展學習教育、學習教育達到什么成效、有哪些要求四個問題對全體黨員進行了專題輔導學習。
會上，黨總支書記強調(diào):一要原原本本學，學到精髓，補好“鈣”，加足“油”;二要認認真真思，力求創(chuàng)新思路，促進工作;三要扎扎實實抓，抓好學習、工作兩落實;四要切切實實查，查實問題，查明短板。黨員干部要把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時間，善學善用，務求實效，要以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識和實干的工作作風，爭做教育教學的標兵，為促進學校發(fā)展而努力。
二是全面部署學習教育。學校學習教育要結合民族團結教育進步年、爭做具有_q特色“四好教師”專題教育、“紀律教育年”活動開展，突出創(chuàng)新，活動中要注重總結好經(jīng)驗好做法。
三是加強四支隊伍建設。即：加強領導班子隊伍建設，以上率下，提高領導班子決策水平;加強中層領導干部隊伍建設，引領示范，提高中層領導執(zhí)行力;加強備課組及教研組隊伍建設，注重課改，創(chuàng)新學校教育方法，促進學校教育教學質(zhì)量;加強黨員隊伍建設，凝心聚力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
三、下一步工作
1、抓好集中學習和個人自學。
一是扎實開展個人自學。黨員領導干部要以讀原著、學原文、悟原理為目標，結合少數(shù)民族黨員的實際編印制作多種語言文字的口袋書、連環(huán)畫;運用微黨課、微動漫、微視頻和工作需要，列出自學篇目，扎實開展個人自學。學習做到有學習主題、有學習計劃、有學習資料、有學習筆記或記錄、有學習體會。
二是定期組織黨員集中學習。以學校行政例會、黨員大會、支部會議為載體，緊密結合民族團結進步年、紀律教育年、爭做具有_q特色“四好教師”教育實踐活動有關要求，定期組織黨員領導干部集中學習。集中學習要做到有會議記錄、有心得體會。
2、開展專題輔導和主題研討。
一是組織開展專題輔導。結合學校實際，邀請有關專家、學者開展專題輔導(觀看相關視頻進行輔導)，強化學習效果。
二是舉辦主題研討會。按照自治區(qū)黨委《關于在全區(qū)開展“紀律教育年”活動實施方案》要求，將《論述摘編》《黨章》《準則》《條例》作為重要內(nèi)容納入學習教育活動。采取“一學一研討”的方式，每次圍繞一個主題集中學習半天、研討半天。
3、查擺問題。
一是廣泛征求意見。把發(fā)現(xiàn)和解決問題貫穿學習教育始終。借助“三評一訪”、家長會、教職工大會等載體，通過座談會、問卷、談話，設立征求意見箱等方式，廣泛征求意見。
二是梳理問題清單。每名黨員都要對照黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，對照正反兩方面典型，對照“六個著力”，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，結合征求到的意見建議，以“四講四有”、好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”為標準，認清差距、查擺不足，梳理形成問題清單。學校黨總支書記問題清單經(jīng)地區(qū)教育工委審核、地區(qū)督導組審定后給予公布，學校其他領導班子問題清單報學校黨總支審核，學校中層及以下黨員干部的問題清單報所在黨支部審核。
