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小學(xué)生人生總結(jié)圖(6篇)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):52

小學(xué)生人生總結(jié)圖

第1篇 大學(xué)生思想總結(jié):正確的人生價值

敬愛的黨組織:

作為一名大學(xué)生,有時會看到對大學(xué)生的負面評論。在經(jīng)濟發(fā)展、知識廣闊、各種咨詢傳播的21 世紀,要做到“單純”地心中只有“為中華崛起而讀書”的人已經(jīng)越來越少了,這就需要用新的方式引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生為社會發(fā)展效力。

當(dāng)然,現(xiàn)在的大學(xué)生已不是一群“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的儒生,他們時刻關(guān)注社會疾苦、國家興亡。譬如,“神七”發(fā)射成功,全國各地的大學(xué)生都在以自己的方式慶祝這一自豪的時刻,這份愛國情懷就體現(xiàn)了學(xué)生們關(guān)心國家、情寄社會。還有,最近的奧運火炬?zhèn)鬟f,留學(xué)生們自覺地為祖國的榮譽而與__分子作戰(zhàn),也是社會責(zé)任感的一種體現(xiàn)。

客觀地講,和二十世紀八九十年代相比,當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感有所淡化,少了幾份激情,多了幾份理性和成熟,但這并不是歷史的倒退,而是呈現(xiàn)出時代的特點,那就是更加強調(diào)社會責(zé)任和個人價值的一致。誠然,社會利益和個人利益有相沖突的時候,但它們本質(zhì)上是一致的。個人利益是一種自我角色的自覺和確證,而個人始終處于社會關(guān)系之中,這種自覺和確證始終包含著社會責(zé)任,個人利益的滿足首先要體現(xiàn)社會的需求。從社會角度講,國家培養(yǎng)了我們,為我們提供了優(yōu)厚的教育資源。如果大學(xué)生這個特殊的社會群體都不去承擔(dān)社會責(zé)任,那還期望誰去承擔(dān)呢?我們大學(xué)生必須胸懷天下,關(guān)心民族興亡,關(guān)心國家大事。東林黨人所說的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”這句古代格言在當(dāng)代大學(xué)生中仍有其現(xiàn)實意義。

我們中的許多人響應(yīng)國家號召,積極把個人利益與國家利益相結(jié)合?去國家最需要的地方,在奉獻中體現(xiàn)自己的價值。與東部沿海地區(qū)相比,西部地區(qū)氣候比較惡劣,生活比較艱苦,盡管國家為愿意去西部就業(yè)的大學(xué)生提供了許多優(yōu)惠政策,大多數(shù)學(xué)生仍然不愿意去西部工作。誠然,每個人都希望在環(huán)境好、工作輕、待遇優(yōu)的地方工作;但如果每個人都抱著這種求安逸、怕吃苦的心態(tài),那么誰來實現(xiàn)國家提倡的共同富裕呢?大學(xué)生是建設(shè)祖國的生力軍,應(yīng)該發(fā)揚孔繁森精神,積極響應(yīng)開發(fā)西部的號召。

何況,隨著國家西部開發(fā)戰(zhàn)略的實施,城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展,城鄉(xiāng)差距明顯縮小。特別是“三農(nóng)”政策的穩(wěn)健實施,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的整體推進,一個充滿生機與活力的新農(nóng)村展現(xiàn)在神州大地,孕育著無限的發(fā)展空間和機遇,這就為廣大學(xué)子們投身于小康農(nóng)村建設(shè),提供了千載難縫的發(fā)展機遇。

“衡量人生價值的標準不一定是金錢、地位,實現(xiàn)人生價值的舞臺可以在大城市、大機關(guān)、大企業(yè)、在國外,而在基層、在農(nóng)村也可以成為創(chuàng)業(yè)的廣闊平臺”。因而,到基層去,到西部去,到祖國最需要的地方去,磨煉意志,增長才干,把自己的青春和智慧奉獻給全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè),這是時代的潮流,理智的選擇。

第2篇 大學(xué)生人生總結(jié)

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大學(xué)生活的個人總結(jié)

大學(xué)生活的個人小結(jié)

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著屬于自己的夢想,在青春歲月里,時而充滿著奇跡,時而等待著冒險,時而更需要在每個角落里,彌漫夢想的芬芳。問世間什么最美麗,是早晨起來沐浴的第一縷陽光?還是傍晚夕陽下幸福夫妻的牽手?是寂靜的幽谷中一陣翠鳥的鳴唱,還是微風(fēng)吹拂下蕩漾的一滔滔波瀾?不,這些都還不夠,我說,世間最美麗的莫過于____澎湃青春歲月中那些有夢的日子。

曾經(jīng),無數(shù)個夢想的音符回旋于我的腦海,曾經(jīng),埋下了多少顆夢想的種子。可是直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),夢想是脆弱的,它完全禁不起蹉跎歲月的磨練。包裹它的外殼已由最初的籃球逐漸蛻變成了現(xiàn)在的玻璃球。于是我決定,拾起以前遺失的碎片,逐漸追回丟棄的夢想。

青春伴隨著我們步入了大學(xué)的校園,于是我們開始活躍在這個向往已久的地方??墒谴髮W(xué)這個魚目混雜的小社會似乎和我們開了一個小玩笑,太多的誘惑無情的從每個辛勤學(xué)子的手中奪取了僅剩的那一點夢想的痕跡。五花八門的網(wǎng)絡(luò)游戲吸引了眾多書生的眼球,不知不覺中,早已拋棄了懷抱于心中的那一點小理想。沒有了為之奮斗的目標,更何談暢想未來與規(guī)劃明天。時間在運轉(zhuǎn),歲月在輪回,曾經(jīng)多少次雄心壯志,范文top100如今也被渾渾噩噩的日子所取代,被窩,網(wǎng)絡(luò),倆個墳?zāi)沟淖渲浦沽讼驂粝肭斑M的腳步,大學(xué)生活難道真的要這樣過嗎?

記得年少之時,夢想著過著哈佛女孩劉亦婷一樣的大學(xué)生活,不奢求同時被美國四所著名大學(xué)錄取,更不敢想大學(xué)在哈佛落腳,但也想著可以有和她一樣的追求,和她一樣的智慧。是什么樣的信念讓她仍堅持晨讀在寂靜無聲的書廊?又是如何努力與付出,讓她獲得了前所未有的榮耀?懷念著那些有夢的日子,每天都會過的十分充實,只因有夢,即使在幽暗昏惑的旅途中,也會有光明掃除退縮,就算是平靜無奇,漠不關(guān)心的大腦,只要有了夢想的星光,就會指引我前進的方向,走出落寞,做

事不在感到害怕與彷徨。

大學(xué)三年即將結(jié)束了,往回看自己走過的路,有太多感嘆.為了在以后的生活中我能更加明確自己的目標,更勇敢的為自己的理想奮斗,我將對我大學(xué)三年的生活作一個總結(jié),希望能鞭笞著我更前進,更優(yōu)秀。

一、提高能力,競選學(xué)生會

帶著夢想走進了大學(xué),“在大學(xué)里,我要做一個全面發(fā)展的大學(xué)生”這是我的初衷。來到大學(xué),為了提高自己的能力,鍛煉自己,我積極的參加學(xué)校學(xué)生一些部門的招新。由于初次走上大學(xué)的講臺,盡管有著多少年當(dāng)班干部的經(jīng)驗,可是還是有些緊張,說話都不流利了,經(jīng)過一次之后,接下來的幾次我都能在講臺上找到自己,思想?yún)R報專題可以很清楚,很明確的表達我所想表達的意思了。最后在系里和院里都擔(dān)任了職務(wù),我很高興,這是我走進大學(xué)里的第一次成功。

往往第一次可以給人帶來很大影響,所以在生活中要好好處理第一次,好好珍惜第一次。有很多時候我總是被自己的另一個消極思想擋在心門之外,那就要努力的走出自己的第一步,無論多難多重,都得走出出去,只要走出去了,才可以看到結(jié)果會是怎么樣的,才可對及時的發(fā)現(xiàn)問題。由于第一次的順利,更加增強了我信心,以致在以后的學(xué)習(xí)生活中,我更加大膽,從而更加進步。

二、走進軍營,體驗生活

開學(xué)后,開始了平生第一次正規(guī)的軍訓(xùn)。

“軍人的紀律”是我時時要牢記的。在那段時間里,我的意志力得到了很好的檢驗,也得到了很好的磨練。那是我從家里無微不至的關(guān)懷中走出去開始獨立生活的一個很好的體驗,在部隊里我感覺著集體的力量,體會著生活物質(zhì)的貧乏,身體上的勞累,可是我依然走過來了;在精神上我得到了一筆財富,一種吃苦耐勞,頑強的精神。它將激勵我在以后的生活中無論遇到什么挫折都要勇敢的去面對面,不向生活的苦難服輸,相信過后留下的將是美好的回憶。

三、豐富多彩的課外生活

我要求自己要懂得“獨立思考”、酷貓寫作范文網(wǎng)要有“不以考試為目的,要以增長學(xué)識為責(zé)任”的態(tài)度,在學(xué)習(xí)中,不懂就問,與同學(xué)互幫互助,同時進步。當(dāng)然,大學(xué)里我不只學(xué)習(xí)課本上的知識,還涉獵了很多的古外名著,也經(jīng)??纯唇?jīng)濟、科技、政治方面的新聞,偶爾和同學(xué)朋友做一探討。在這些學(xué)習(xí)和探討中,我很輕松地與著名的科學(xué)家、作家、經(jīng)濟學(xué)家等達到了心理上的交流,我知道世界最著名的化妝公司總裁-----玫琳凱的故事,我了解到中國乃至其他一些國家的政治事件和各國的國情等,我也關(guān)注了蘋果的創(chuàng)始人喬布斯的生平事跡等?這些事情不只是表面上的那樣聽故事,而是在告訴我要想有所成就,應(yīng)該如何去應(yīng)對苦難,如何做事、如何做人,如何思考等。豐富的日常生活和廣泛的涉獵讓我的人生價值觀也得到了提高。

大學(xué)里除了平時的課程學(xué)習(xí)外,課外活動也是學(xué)習(xí)的一個機會。想學(xué)就可以學(xué)很多,如果不想那就什么也學(xué)不到。為了充實大學(xué)生活,我積極參加各種課個活動。

在院團委里的那段日子,我學(xué)習(xí)著組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通,并在能力上得到了很好的鍛煉與提高,現(xiàn)在有著良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,但是在工作的時候,我做事不夠果斷,以致在開展的活動不多,社團知名度不高。在以后的生活我要果斷、快迅的去處理事情。

豐富的課外生活充實了我的大學(xué)生活,它是我大學(xué)生活里一個重在組成部分,也是我人生是很美麗的一段回憶。在那些活動中有喜有憂,但是現(xiàn)在對于我來說都是美好的生活。

四、參加社會實踐,豐富閱歷

進大學(xué)的第一年,我就開始利用節(jié)假日及雙休日,在外面一些公司里做兼職。做兼職一方面是為了勤工儉學(xué),更重要的是為了增強社會經(jīng)驗。

我的第一份工作是我經(jīng)歷了一個公司面試成功的一次,它來之不易。在面試的過程中我為斷的被淘汰,于是我不斷的去面試。我曾懷疑過自己的能力,右是在學(xué)校里我可是一個很優(yōu)秀的學(xué)生;一邊給自己鼓勵,一邊尋找自己的不足之處。終于有了第一份工作,于是后來有了第二份,第三份至于2023年暑假我成

功的到一個公司里面實習(xí)當(dāng)文員。

在社會實踐的那些日子,從實踐上我比在學(xué)校里學(xué)到了更多的東西,它和軍訓(xùn)一樣都是我人生的重要財富。它包含著我的失敗和成功,有了這些經(jīng)歷,我更明確了自己的目標,自己該做什么、學(xué)什么;有了這些經(jīng)歷,再走進社會我不再感到恐慌了,走進學(xué)校,我也更珍惜學(xué)習(xí)時光了。

人活著,或許心態(tài)可以決定著我們的一生。想平平庸庸、轟轟烈烈、踏踏實實那都是自己決定的。在旅途中,當(dāng)我們堅守自己積極的信念的時候,可能會遇到各種困難和阻力,范文寫作可是只在要我們堅持自己,努力走下去,相信都會柳暗花明又一村的。

五、輝煌過去,成敗今朝

在大學(xué)里一切榮譽只是屬于學(xué)校,屬于過去的那個時刻的,走出學(xué)校以后我將要一切從零開始,不驕不躁的做好每件事。

三年的時間很長,也很短一邊回憶過去,一邊記錄,不知不覺中就把三個年頭的生活大致總結(jié)完了不管這三年來,是彷徨過、無聊過、興奮過、充實過,它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷,它或許可以改變?nèi)说囊簧?,是成是敗,都要自己去填寫,相信我會是一個成功者,因為提高自己的能力做一事業(yè)上的成功者,是我奮斗的目標。

三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

一晃,三年的大學(xué)生活已悄悄流逝,回味過去,雖然摻雜著各種酸甜苦辣,也獲得過不足掛齒的榮譽,卻不知道自己真正想要什么樣的收獲,這樣的生活不是自己向往的那么完美。漸漸地,淡忘了我的夢,沒有目標,逐漸迷失了方向。

所以,閉上眼睛,敞開心靈。從今天起,開始尋夢的旅途。忘記曾經(jīng)的憂傷,在殘酷的世界里,打磨出尖銳的外殼,抵御一切用語言編制的誘惑,與青春對抗,與時間賽跑。在與年華為伴的花季中,找回一個真實的自己。

拾起夢想,揚帆起航。

第3篇 大學(xué)生黨員思想總結(jié):人生價值觀的升華

敬愛的黨組織:

加入中國___一直是我的夢想,特別是在遞交了入黨申請書之后,這個愿望更加強烈了。自從參加了本期黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我對中國___有了更加深刻,系統(tǒng)的認識,而且,我的人生觀,價值觀也有了很大的改變。我開始重新審視自己,一直以來我都積極向黨組織靠攏。

我理解的價值觀是一個人對于自己生活環(huán)境的看法,以及對于自己存在于這個環(huán)境中的意義的一種認識。每個人的認識不同,對自己的定位不同,因此每個人的價值觀都不盡相同。雖然,我們沒有權(quán)力去批判別人的價值觀,但是我們應(yīng)該努力樹立正確的價值觀。一種價值觀正確與否,其實和每個人所處的環(huán)境密切相關(guān),資本主義國家的人和社會主義國家的人有不同的價值觀,處于封建社會時期的人又和處于資本主義階段的人有不同的價值觀。因此,我們不能用自己的價值觀去評判資本主義國家的人,說他們的價值觀就是不正確的。

但是,對于身處社會主義環(huán)境中的我們,作為入黨積極分子的我們,就應(yīng)該努力樹立___員的價值觀。___人的價值觀可以概括為,以“奉獻”和“利他”為原則,以“全心全意為人民服務(wù)”為核心。具體說來,一是堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;二是堅持全心全意為人民服務(wù)的人生觀;三是堅持集體利益高于一切的價值觀。唯物主義是馬克思主義世界觀的核心。物質(zhì)決定意識,肯定并強調(diào)了物質(zhì)的作用,要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作中,要求國家在發(fā)展、建設(shè)時,都要實事求是,從事實出發(fā),按規(guī)律辦事。不能以意識為先導(dǎo),想怎么做就怎么做。同時,我們也不能忽視意識的作用,因為意識對于物質(zhì)具有反作用。我們要發(fā)揮每個人的聰明才干,用自己的頭腦去創(chuàng)造美好的未來。從反面來說,唯物主義就要求我們反對任何形式的宗教,反對形而上學(xué),反對片面的、靜止的看待問題。

堅持全心全意為人民服務(wù)既是___的宗旨,也是___員必須有的人生觀。人民群眾是___執(zhí)政的基石,沒有人民的支持,就沒有___的地位,因此,我們應(yīng)該時刻不忘人民的力量,始終保持一顆為人民服務(wù)的心。用為人民服務(wù)的心態(tài)去服務(wù)人民,就能夠得到人民的支持,因為___代表的是人民的利益,___的存在對于這個世界的意義,也是為了服務(wù)中國人民,建設(shè)中華人民共和國國。

集體利益高于一切。集體的力量是無窮的,這點在我們中國最能得到體現(xiàn),所以,只有整個集體都團結(jié)起來才能夠辦好事、辦大事,“團結(jié)就是力量”。但是,堅持集體的利益并不意味著要放棄個人利益,而是要能夠處理好集體與個人的利益關(guān)系。在不沖突時,堅持二者和諧共同發(fā)展;當(dāng)面對沖突矛盾時,要有犧牲精神,為大多數(shù)人的利益,放棄個人小的利益。在戰(zhàn)爭年代,像劉胡蘭、江姐等一大批戰(zhàn)士都為祖國而獻身,他們舍小家,顧大家,連自己的生命都可以貢獻。聯(lián)想現(xiàn)代社會,那些為了個人私利而損害人民利益、損害國家聲譽和利益的人,他們喪失的就是這種價值觀。中國___員的價值觀是在社會主義這種大背景下的正確的價值觀,作為一名入黨積極分子,我們應(yīng)該時刻以這種價值觀約束、審視自己的行為,

在現(xiàn)實生活和實踐中,積極踐行這種正確的價值觀。

經(jīng)過黨課的培訓(xùn),我在各方面都有了很大的提高,思想認識也有了很大的改變,特別是對黨有了新的認識,學(xué)習(xí)上也取得了很大的進步,為人處事能力也有很大的提高,逐漸形成了更加完善的人生觀和世界觀。

第4篇 2023大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)范文:揚起人生的風(fēng)帆起航

__揚帆夏令營志愿者總結(jié)

——狄晶晶

__年8月17號到8月29號的暑期實踐中,我加入了由民建中央和新浪公司組織的揚帆計劃暑期夏令營的志愿者隊伍,這已經(jīng)是我連續(xù)第二年作為一名志愿者參加揚帆計劃夏令營。

揚帆計劃是一項公益助學(xué)項目,也是中華思源工程扶貧基金會的重要項目之一。它通過捐助課外圖書、舉行夏令營、開辦揚帆班、援助優(yōu)秀教師等活動,幫助偏遠貧困地區(qū)的孩子增長見識、開拓視野,增強他們建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,最終培養(yǎng)一批改變中國未來農(nóng)村命運的關(guān)鍵人才。其中揚帆夏令營是為了讓山里的孩子有機會體驗都市生活,領(lǐng)略歷史文化名城的豐厚底蘊,揚帆計劃每年暑假都會選拔出一批品學(xué)兼優(yōu)的地區(qū)學(xué)生參加夏令營活動。其主要以北京和南京的大學(xué)校園為基地,采取參觀和教學(xué)相結(jié)合的方式,開展多種形式的活動,提供展示個人才能特長的平臺,開拓孩子們的眼界,增強他們建設(shè)家鄉(xiāng)、改變自身命運的信心。

本屆南京揚帆夏令營具體開營是20號,但是我們志愿者和項目組工作人員們16號就到達營地——東南大學(xué)丁家橋校區(qū),大家趕在小營員們來之前趕快準備宿舍和布置開營會場,忙得不亦樂乎,把一切打掃得井井有條。19號一天為接站工作,從早上七點一直到晚上十一點半,才把來自不同地方的學(xué)生和老師們接回營地安頓好,本次揚帆計劃的學(xué)生們來自廣西、貴州、云南和四川四個地方,大都數(shù)年齡在十四五歲,從他們的眼中透露出一點點的好奇和渴望,對大城市的好奇和對大學(xué)的渴望。

在接下來的十天中,我們帶領(lǐng)他們參觀了南京中山陵,江東門紀念館和長江大橋等多個景點,還請了北京和南京的老師們給他們講述了豐富多彩的知識和做人的道理,小營員們收獲頗多,他們堅定了用功讀書的決心,爭取以后以優(yōu)異的成績走出大山改變命運,帶領(lǐng)大山早日走出貧困,創(chuàng)造出輝煌的明天。

這次揚帆計劃活動也讓我受益匪淺,雖然第二次參加,但是每次參加都有不同的感觸,如果說去年參加還是不免有點幼稚,今年則完全融入了這次活動中,作為志愿者,不僅要組織和管理好這些小營員們,還要給他們生活上的照顧和幫助,我們基本上每天衣食住行都跟他們在一起,這就需要我們有很好的親和力,蓮 山~課件 還要有一定的組織協(xié)調(diào)能力。作為志愿者,的時候我們是他們的大哥哥大姐姐,他們會相信我們,跟我們說一些心里話,遇到心結(jié)時,我們要善于開導(dǎo)他們,讓他們朝前面看,前面的路很寬很廣。

還有一年我們即將本科畢業(yè),踏入社會,開始工作。到時我們會遇到各種各樣的問題,我相信這幾年的暑期實踐已經(jīng)教會了我很多。第一,待人要真誠,在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;

第二,做事要踏實。只有認認真真做事,讓同事和領(lǐng)導(dǎo)覺得可以將工作托付給自己去做,這樣你才有的機會取得成功;第三,工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。沒有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

讓我們懷著一顆真誠的心,腳踏實地,自信地揚起人生的風(fēng)帆起航吧!

第5篇 2023大學(xué)生黨員思想?yún)R報總結(jié):人生價值觀的升華

敬愛的黨組織:

加入中國___一直是我的夢想,特別是在遞交了入黨申請書之后,這個愿望更加強烈了。自從參加了本期黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我對中國___有了更加深刻,系統(tǒng)的認識,而且,我的人生觀,價值觀也有了很大的改變。我開始重新審視自己,一直以來我都積極向黨組織靠攏。

我理解的價值觀是一個人對于自己生活環(huán)境的看法,以及對于自己存在于這個環(huán)境中的意義的一種認識。每個人的認識不同,對自己的定位不同,因此每個人的價值觀都不盡相同。雖然,我們沒有權(quán)力去批判別人的價值觀,但是我們應(yīng)該努力樹立正確的價值觀。一種價值觀正確與否,其實和每個人所處的環(huán)境密切相關(guān),資本主義國家的人和社會主義國家的人有不同的價值觀,處于封建社會時期的人又和處于資本主義階段的人有不同的價值觀。因此,我們不能用自己的價值觀去評判資本主義國家的人,說他們的價值觀就是不正確的。

但是,對于身處社會主義環(huán)境中的我們,作為入黨積極分子的我們,就應(yīng)該努力樹立___員的價值觀。___人的價值觀可以概括為,以“奉獻”和“利他”為原則,以“全心全意為人民服務(wù)”為核心。具體說來,一是堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;二是堅持全心全意為人民服務(wù)的人生觀;三是堅持集體利益高于一切的價值觀。唯物主義是馬克思主義世界觀的核心。物質(zhì)決定意識,肯定并強調(diào)了物質(zhì)的作用,要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作中,要求國家在發(fā)展、建設(shè)時,都要實事求是,從事實出發(fā),按規(guī)律辦事。不能以意識為先導(dǎo),想怎么做就怎么做。同時,我們也不能忽視意識的作用,因為意識對于物質(zhì)具有反作用。我們要發(fā)揮每個人的聰明才干,用自己的頭腦去創(chuàng)造美好的未來。從反面來說,唯物主義就要求我們反對任何形式的宗教,反對形而上學(xué),反對片面的、靜止的看待問題。

堅持全心全意為人民服務(wù)既是___的宗旨,也是___員必須有的人生觀。人民群眾是___執(zhí)政的基石,沒有人民的支持,就沒有___的地位,因此,我們應(yīng)該時刻不忘人民的力量,始終保持一顆為人民服務(wù)的心。用為人民服務(wù)的心態(tài)去服務(wù)人民,就能夠得到人民的支持,因為___代表的是人民的利益,___的存在對于這個世界的意義,也是為了服務(wù)中國人民,建設(shè)中華人民共和國國。

集體利益高于一切。集體的力量是無窮的,這點在我們中國最能得到體現(xiàn),所以,只有整個集體都團結(jié)起來才能夠辦好事、辦大事,“團結(jié)就是力量”。但是,堅持集體的利益并不意味著要放棄個人利益,而是要能夠處理好集體與個人的利益關(guān)系。在不沖突時,堅持二者和諧共同發(fā)展;當(dāng)面對沖突矛盾時,要有犧牲精神,為大多數(shù)人的利益,放棄個人小的利益。在戰(zhàn)爭年代,像劉胡蘭、江姐等一大批戰(zhàn)士都為祖國而獻身,他們舍小家,顧大家,連自己的生命都可以貢獻。聯(lián)想現(xiàn)代社會,那些為了個人私利而損害人民利益、損害國家聲譽和利益的人,他們喪失的就是這種價值觀。中國___員的價值觀是在社會主義這種大背景下的正確的價值觀,作為一名入黨積極分子,我們應(yīng)該時刻以這種價值觀約束、審視自己的行為,

在現(xiàn)實生活和實踐中,積極踐行這種正確的價值觀。

經(jīng)過黨課的培訓(xùn),我在各方面都有了很大的提高,思想認識也有了很大的改變,特別是對黨有了新的認識,學(xué)習(xí)上也取得了很大的進步,為人處事能力也有很大的提高,逐漸形成了更加完善的人生觀和世界觀。

第6篇 大學(xué)生黨員思想總結(jié)范文:人生價值觀的升華

敬愛的黨組織:

加入中國___一直是我的夢想,特別是在遞交了入黨申請書之后,這個愿望更加強烈了。自從參加了本期黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我對中國___有了更加深刻,系統(tǒng)的認識,而且,我的人生觀,價值觀也有了很大的改變。我開始重新審視自己,一直以來我都積極向黨組織靠攏。

我理解的價值觀是一個人對于自己生活環(huán)境的看法,以及對于自己存在于這個環(huán)境中的意義的一種認識。每個人的認識不同,對自己的定位不同,因此每個人的價值觀都不盡相同。雖然,我們沒有權(quán)力去批判別人的價值觀,但是我們應(yīng)該努力樹立正確的價值觀。一種價值觀正確與否,其實和每個人所處的環(huán)境密切相關(guān),資本主義國家的人和社會主義國家的人有不同的價值觀,處于封建社會時期的人又和處于資本主義階段的人有不同的價值觀。因此,我們不能用自己的價值觀去評判資本主義國家的人,說他們的價值觀就是不正確的。

但是,對于身處社會主義環(huán)境中的我們,作為入黨積極分子的我們,就應(yīng)該努力樹立___員的價值觀。___人的價值觀可以概括為,以“奉獻”和“利他”為原則,以“全心全意為人民服務(wù)”為核心。具體說來,一是堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;二是堅持全心全意為人民服務(wù)的人生觀;三是堅持集體利益高于一切的價值觀。唯物主義是馬克思主義世界觀的核心。物質(zhì)決定意識,肯定并強調(diào)了物質(zhì)的作用,要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作中,要求國家在發(fā)展、建設(shè)時,都要實事求是,從事實出發(fā),按規(guī)律辦事。不能以意識為先導(dǎo),想怎么做就怎么做。同時,我們也不能忽視意識的作用,因為意識對于物質(zhì)具有反作用。我們要發(fā)揮每個人的聰明才干,用自己的頭腦去創(chuàng)造美好的未來。從反面來說,唯物主義就要求我們反對任何形式的宗教,反對形而上學(xué),反對片面的、靜止的看待問題。

堅持全心全意為人民服務(wù)既是___的宗旨,也是___員必須有的人生觀。人民群眾是___執(zhí)政的基石,沒有人民的支持,就沒有___的地位,因此,我們應(yīng)該時刻不忘人民的力量,始終保持一顆為人民服務(wù)的心。用為人民服務(wù)的心態(tài)去服務(wù)人民,就能夠得到人民的支持,因為___代表的是人民的利益,___的存在對于這個世界的意義,也是為了服務(wù)中國人民,建設(shè)中華人民共和國國。

集體利益高于一切。集體的力量是無窮的,這點在我們中國最能得到體現(xiàn),所以,只有整個集體都團結(jié)起來才能夠辦好事、辦大事,“團結(jié)就是力量”。但是,堅持集體的利益并不意味著要放棄個人利益,而是要能夠處理好集體與個人的利益關(guān)系。在不沖突時,堅持二者和諧共同發(fā)展;當(dāng)面對沖突矛盾時,要有犧牲精神,為大多數(shù)人的利益,放棄個人小的利益。在戰(zhàn)爭年代,像劉胡蘭、江姐等一大批戰(zhàn)士都為祖國而獻身,他們舍小家,顧大家,連自己的生命都可以貢獻。聯(lián)想現(xiàn)代社會,那些為了個人私利而損害人民利益、損害國家聲譽和利益的人,他們喪失的就是這種價值觀。中國___員的價值觀是在社會主義這種大背景下的正確的價值觀,作為一名入黨積極分子,我們應(yīng)該時刻以這種價值觀約束、審視自己的行為,

在現(xiàn)實生活和實踐中,積極踐行這種正確的價值觀。

經(jīng)過黨課的培訓(xùn),我在各方面都有了很大的提高,思想認識也有了很大的改變,特別是對黨有了新的認識,學(xué)習(xí)上也取得了很大的進步,為人處事能力也有很大的提高,逐漸形成了更加完善的人生觀和世界觀。

小學(xué)生人生總結(jié)圖(6篇)

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