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第1篇 小學生有償家教專項整治的活動總結(jié)
一、廣泛宣傳，加強領(lǐng)導
縣教育局下發(fā)有關(guān)家教整治文件，我校立即召開全鄉(xiāng)教師大會，學___號《關(guān)于開展中小學有償家教集中整治月活動的通知》文件、__號《__縣教育局關(guān)于規(guī)范在職教師從事有償家教行為的若干意見（試行）》文件，深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義，對專項教育治理活動進行動員部署并啟動開展。
為了保證專項治理活動取得實效、順利進行，學校成立以校長孔三亮為組長，書記江土根、視導員余良鴻為副組長的專項治理領(lǐng)導小組，組員由辦公室主任邵志剛，教導主任樊軍建，完小校長程光洪組成，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，邵志剛為辦公室主任，以加強對有償家教專項教育治理活動的領(lǐng)導。
二、提高認識，制度制約
學校還通過組織在職教師集中學習和個人自學《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《__縣教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》等教育行政法規(guī)，進一步提高認識，充分認識制止教師從事有償家教的重要性、必要性和嚴肅性。
學校為加強對教師的積極引導，經(jīng)過認真研究，及時出臺《__小學有償家教專項整治活動方案》，一方面以制度制約教師行為，一方面在全體教師中大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻社會、廉潔從教的師德師風。
三、自查自糾，落實任務
10月29日，對照文件規(guī)定，以班級為單位組織學生進行問卷調(diào)查，由班主任填寫問卷調(diào)查表。每位教師按“有則改之，無則加勉”的原則進行自查自糾，檢查自己有無有償家教和其他有損教師形象的行為，主動填寫課外輔導、校外兼課兼職申報表。領(lǐng)導小組將調(diào)查表、教師課外輔導表進行比對，發(fā)現(xiàn)有教師未如實填報。按文件精神凡過去從事過有償家教，但在文件學習后已終止有償家教行為的，學校不再追究。
四、調(diào)查取證，公開承諾
11月8日，領(lǐng)導小組分工深入班級徹底排查：一、四年級余督；二年級江書記；三年級邵志剛；五、六年級孔校；東魯小學樊軍建、程光洪。認真仔細核對班主任上報的調(diào)查表，進一步查漏補缺。
9日，領(lǐng)導小組找教師開展談心活動，尤其是經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)從事有償家教的教師，讓他們充分認識到有償家教的危害性。談話后慎重簽署拒絕有償家教簽名承諾書，反思以前的行為，并且承諾：假如再從事有償家教，愿接受學校以及上級部門的任何處理。
12日，全體教師簽署拒絕有償家教簽名承諾書，表達拒絕有償家教的決心。
五、深化思想、持之以恒
通過階段工作，目校有償家教風氣已經(jīng)得有效遏止，并且已經(jīng)得階段性成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，學校繼續(xù)把治理在職教師從事有償家教，作為糾正行業(yè)不正之風的重點，本著“從嚴治教、從嚴治?！钡脑瓌t，持之以恒地將治理活動開展下去，做到常抓不懈，建立治理工作長效機制，努力維護教師的良好形象。
第2篇 禁止學生乘坐非法運營車輛專項教育活動總結(jié)
禁止學生乘坐非法運營車輛專項教育活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的禁止學生乘坐非法運營車輛專項教育活動總結(jié)，歡迎大家分享。
冬季來臨，正是交通事故易發(fā)多發(fā)季節(jié)，為了加強學生在上下學途中乘車以及交通安全，我校本著珍愛生命、安全第一的原則，切實貫徹教育部、省、市、區(qū)教育行政部門《關(guān)于開展中小學生和幼兒下下學交通安全檢查的緊急通知》的文件精神及《致家長的一封信》，結(jié)合我校實際，認真開展冬季專項交通安全教育活動，對接送學生車輛進行了一次徹底排查，認真消除接送學生車輛存在的`安全隱患，嚴防發(fā)生學生交通事故。為此，我們著重做好以下幾方面工作。
一、提高認識，加強領(lǐng)導，明確責任。
在接《通知》后，學校成立專項交通安全教育領(lǐng)導小組，牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，通過召開領(lǐng)導會、班主任會認真?zhèn)鬟_和學習上級文件精神，制定專項交通安全教育預案和具體措施。細化職責分工，校長負總責，主任、全體班主任負責具體交通安全教育工作，嚴防非營運車輛載學生，從而保證專項交通安全教育工作的有效開展。
二、大力開展對全體教職工和學生家長的交通安全教育
充分利用晨檢、班會、板報、廣播及《致家長一封信》等形式對學生進行交通安全常識教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，不乘坐報廢車、拼裝車、農(nóng)用車、超員車輛和非法營運車輛，對超員、超速車輛和非法營運車輛要及時向?qū)W校、公安交警部門舉報。通過召開家長會和下發(fā)致學生家長一封信，向?qū)W生家長宣傳交通安全的法律、法規(guī)，提高交通安全意識，不雇用報廢車、接裝車、農(nóng)用車、超員車等夫安全保障的車輛和非法營運車輛接送孩子，使其配合學校做好交通安全管理工作。
三、開展學生乘車上下學情況調(diào)查，排查和消除學生乘坐車輛存在的安全隱患
針對我校無校車接送學生上下學，學生大多數(shù)乘坐公汽、出租車等車輛自行上下學的情況，為了防止學生乘車發(fā)生交通事故，保證學生交通安全，開展學生乘坐車輛上下學情況摸底調(diào)查，對學生乘坐的車輛的車牌照號碼、核載人數(shù)、駕駛?cè)?、車輛安全情況及接送的學生人數(shù)、時間等情況進行登記造冊，做到底數(shù)清、情況明。同時，校長、政教處、保安人員密切配合區(qū)交警隊認真檢查上下學時學生所乘車輛情況，學生放學時，派出所隊長帶領(lǐng)交警在校門口處認真檢查接送車輛，對于發(fā)現(xiàn)的問題如超載車輛及時制止，對超載、無照、無證、無號牌的存在安全隱患的車輛，由交警進行車輛扣押和處罰，從而避免因超載、超速、無照、無號牌、無證等存在安全隱患的車輛接送學生。對騎電動車上學的學生，及時勸阻其不騎電動車上學，以防安全事故的發(fā)生。
第3篇 全國中小學生平安寒假專項學習工作總結(jié)范文900字
為貫徹落實建教普[____年]65號轉(zhuǎn)發(fā)__市教育局《關(guān)于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動，增強學生對溺水事故的認識和預防意識，洋溪初級中學安全領(lǐng)導小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結(jié)合我校實情，完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習、教育氛圍。
現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：
一、結(jié)合校情，完善方案
我校是一個寄宿制學校，90%的學生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導家長履行職責，加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系，實現(xiàn)駕校合作工作學生的生命防線，并在原有方案和應急預案的基礎(chǔ)上，完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。
二、抓落實，防患于未然
根據(jù)文件要求，認真做好“六個一”活動：
1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大
會。
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。
4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命，預防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責任意識，引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯(lián)系，在危險水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強監(jiān)督，建立評價機制
學校安全領(lǐng)導小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這么一個道理：學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育?
第4篇 中小學生____年平安寒假專項活動學習工作總結(jié)范文500字
今天下午，學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個節(jié)目通過兩位同學之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……
記得今年寒假，我一個人跑到外面玩。過馬路時，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去?？赡_剛剛落地，
我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……
進行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學習交通安全知識，時刻不忘“安全第一”!
