管理學生工作總結(jié)(15篇)

第1篇 2023年上半年學生管理工作總結(jié)范文

我社團支部在區(qū)聯(lián)社團總支部的悉心指導下，在我社黨支部和各級領導的關心下，結(jié)合我社實際情況，積極組織廣大團員青年深入貫徹落實__關于力爭使團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年的重要指示和團的...

__年6月22日公司承接了汽車運輸綜合實驗室工程及公路橋梁安全檢測加固實驗室工程(以下簡稱橋梁實驗室工程)，按照公司的總體部署，成立了第三分公司。今年是分公司成立的第一年，是打基礎，練內(nèi)功、關鍵性一年。

__年很快過去了，迎新之際，我們總結(jié)過去的__年。展望充滿希望的__年，入職以來我在新的工作中得到了一些體會，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離。

我園自年月創(chuàng)辦以來，在上級主管部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，實施以人為本的人性化管理模式，努力形成敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新的園風。

我消防中隊在支隊黨委、大隊黨支部的直接領導和關懷下，以黨的__大精神為行動指針、努力踐行____重要思想，認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》和《二十公》會議精神，進一步強化官兵全心全意為人民服務的宗旨意...

鄉(xiāng)村衛(wèi)生室醫(yī)生工作總結(jié)本人自從從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來，歷年在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)衛(wèi)生院親切領導下，認真開展各項醫(yī)療、公衛(wèi)工作，全面貫徹上級領導布置的各項工作和任務，全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責。

第2篇 系總支學生管理工作總結(jié)

在校黨委、學工部的正確領導下，會計系總支認真落實學校學生工作要點，結(jié)合系部學生工作思路，堅持“以生為本”，以大學生思想道德建設為基礎，以學風建設、大學生素質(zhì)拓展為重點，積極推動學生思想政治教育與管理手段創(chuàng)新，全面提高學生的綜合素質(zhì)和能力。通過全系師生的共同努力，本學期會計系學生管理工作開展得有聲有色，成績斐然，除良好地完成學校及學工部、團委布置的各項工作任務外，注重思考探索了以下幾個方面的工作：

一、以落實學校學生管理的常規(guī)工作為重點，促進學生管理工作制度化。

1、聯(lián)系學生管理工作實際，進一步完善學生管理規(guī)章制度，加強教育管理工作。根據(jù)學校有關規(guī)定，討論修訂了學生工作的各種規(guī)章制度，如學生工作例會制度、學生管理值班制度以及學生干部例會制度等等。根據(jù)學生手冊建立嚴格的學生考勤管理細則，針對學校本期重點開展對學生日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督，我們重點加強了對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。同時，還強調(diào)對學生思想素質(zhì)和專業(yè)知識教育，充分發(fā)揮學生干部的輔助管理功能，將學生管理工作真正落到實處。

2、加強學生工作隊伍建設。一是輔導員隊伍建設，強化輔導員的敬業(yè)精神，工作中更多體現(xiàn)人文關懷，用愛和責任構(gòu)建和諧班集體。通過組織輔導員參加校內(nèi)外培訓、前往岳陽理工學院等兄弟院校調(diào)研、組建學生工作專題研究等，進一步開闊輔導員視野，拓寬工作思路，提高工作水平。二是學生干部隊伍建設。加強學生干部的培養(yǎng)和選拔力度，加大學生會干部結(jié)構(gòu)調(diào)整的幅度，強化學生自我管理、自我教育和自我服務意識，充分發(fā)揮團總支、學生會主力軍作用。12 月份對全系學生會機構(gòu)的設置、人員組成進行了調(diào)整，在公平、公正、公開的基礎上組織了學生會換屆選舉，確保學生會工作的順利開展。

3、加強安全穩(wěn)定教育與管理。安全穩(wěn)定工作是學生工作的重點，也是學生工作的基礎。系部領導高度重視學生工作，做到既有政策上扶持，又有感情上的鼓勵。黨總支嚴格執(zhí)行值班制度，做好值班紀錄，做好突發(fā)事件處理工作?？傊浧骄恐苤蛋鄡纱危吭露家H自走訪學生宿舍，及時掌握學生的思想動態(tài)。對特殊學生的關愛更是無微不至，如對今年不幸失去雙親的郭夢焜同學發(fā)動愛心募捐、對人際關系處理不好的孫靈琳同學的親切關愛、對有割腕自殺傾向的彭麗梅同學的大力關注等等。系部還積極開展“誠信、安全教育”系列活動。各班利用班會或班課通過座談、交流、學習等形式就文明禮貌教育、誠信守法教育、真誠待人和誠實守信的教育等展開了誠信、安全主題教育。在全系范圍內(nèi)開展誠信格言、安全警言征集活動，以此增強學生誠信意識，強化責任感和使命感，努力營造人人講誠信、人人重誠信，人人遵守校紀校規(guī)的誠信文化。廣大學子積極參與，共收到格言警言312條。各團支部充分發(fā)揮班級黑板報陣地，共展出14期板報，黑板報形式創(chuàng)新、內(nèi)容深刻，在學生中形成注重安全、講究誠信的良好氛圍。

二、以加強學生黨建和團建工作為突破點，促進學生思想政治工作系統(tǒng)化

1、黨建、團建工作規(guī)范化。系部系根據(jù)具體情況，于今年9月分設了兩個學生支部，各支部書記參加了組織部組織的“支部書記學習班”，進一步規(guī)范了了工作流程。本期共選送70余名學生參加入黨積極分子黨校培訓班，黨總支堅持對積極分子的教育、培養(yǎng)和預備黨員的考察制度，堅持教師黨員對學生入黨積極分子的培養(yǎng)和預備黨員的考察制度。在發(fā)展學生黨員的工作中， 堅持團組織 “推優(yōu)”制度，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成熟、早發(fā)展”的發(fā)展原則。本學期確定入黨積極分子85名，發(fā)展學生黨員37 名，預備黨員按期轉(zhuǎn)正16名。為了團干部隊伍建設提高干部的素質(zhì)和工作水平，以便更好地開展團的工作，系部組織團干部培訓。在團委的指導下開展了“構(gòu)建和諧校園”、“誠信、安全”、“學習十八大”等主題團日活動，各團支部根據(jù)各自的實際情況，分別以討論、征文、漫畫、小品等不同的形式開展了主題教育活動，規(guī)范了大家的行為，促進了同學們誠實守信、互敬互愛等的自覺意識，取得了良好的效果。

2、營造“學典型、爭先進、樹新風”的'濃厚氛圍。通過評選學習之星、年度人物等方式鼓勵先進，樹立、表彰典型，激勵學生追求上進，奮發(fā)成才，促進系部學風建設各項活動的深入開展。今年共評選出8名二等獎學金、60名三等獎學金、2名三好學生標兵、三好學生38人，優(yōu)秀干部45人、4名優(yōu)秀特困生，十佳優(yōu)干1人，優(yōu)秀班集體3個。與此同時，充分利用網(wǎng)絡、櫥窗等各種媒體和渠道，加強學生典型的宣傳工作，通過典型示范和激勵作用，在師生中營造“學典型、爭先進、樹新風”的濃厚氛圍。

3、加強學生思想政治教育。根據(jù)國內(nèi)外發(fā)生的一系列政治事件和我校轉(zhuǎn)型時期的具體情況，加強對系部全體學生的思想教育，配合學校加強對學生的安全教育和管理，使學生統(tǒng)一思想，提高認識，保證了各項工作安全、有效地運行。組織學生到第一福利院看望智障兒童；舉行“贈人玫瑰手有余香”無償獻血活動；利用節(jié)假日組織志愿者參加大型募捐和義賣活動。這一系列活動培養(yǎng)了學生關愛社會，關心他人的良好品質(zhì)。在釣魚島事件期間，引導和保證學生有理、有利、有節(jié)的開展相應活動。黨的十八大召開后，結(jié)合學生專業(yè)，特請資深稅務官員何振華先生做了題為“一個稅官眼中的十八大報告”的專題講座，將政治學習、思想教育和專業(yè)知識的傳授有機地結(jié)合在一起，增強了學生學習的自覺性和主動性。

三、以學生創(chuàng)新實踐活動為立足點，促進學生課外活動的品位化。

1、文化藝術活動。系部有計劃有目的的開展約23項文化藝術活動，豐富學生的課余文化生活，并獲得良好的成績。開展寢室文化月活動、主持人大賽、變廢為寶比賽、我的軍訓生活演講比賽，舉辦家教模擬比賽、辯論賽等。廣大學子積極參與，在各項活動中取得較好的成績，如鄧璐等2人被評為“陽光女生”、劉穎婷榮獲禮儀之星“三等獎”、北四604等3個寢室被評為文明寢室、南四107等3個寢室在寢室設計比賽中評為優(yōu)秀寢室等。

為培養(yǎng)全系師生員工廉潔高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍，會計系積極開展“廉潔文化進校園”活動，在黨員干部和教師中開展了上好一堂廉潔黨課、開展一次自省警示教育、開展一次廉潔學習心得交流座談、開展一次師德師風廉潔從教公開承諾“四個一”活動；圍繞“遵紀守法、節(jié)儉自律”主題，在學生在開展了板報、簽名、征文、觀影等活動，努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍，取得了較好成效。被評為“二等獎”的好成績。

2、科技創(chuàng)新活動。為培養(yǎng)學生的科研意識和創(chuàng)新能力，使學生在獲取新知識的同時，具有創(chuàng)造性思考問題、分析問題和解決問題的能力，會計系積極響應學?！蛾P于組織開展湖南女子學院首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知》，系團總支組織我系各個團支部參加此次活動，系部共報送彭宇晴等學生的兩件參賽作品，現(xiàn)已進入學校的決賽當中。

3、社會實踐活動。會計系學生利用暑期深入街道居委會、村部居委會甚至貧困縣市就民生問題、居民消費等問題展開了系一列社會實踐調(diào)查，并認真撰寫了調(diào)查報告。全系共上交83報告，上繳率達100%，其中舒敏、涂嵐清2名老師被評為優(yōu)秀指導老師，李晨、周游等8名學生被評為“社會實踐優(yōu)秀個人”，10余篇報告被評為“優(yōu)秀調(diào)查報告”，會計系成功舉辦了社會實踐總結(jié)大會，并被評為“暑期社會實踐先進集體”。

會計系青年志愿者分會在“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神指導下利用節(jié)假日，開展形式多樣的志愿服務。如深入社區(qū)，綠色環(huán)保義務宣講服務、清除白色垃圾活動、支助敬老院活動、關愛智障者等。她們在服務社會、服務他人和構(gòu)建和諧社會、和諧校園中起到了積極的作用，在協(xié)會成員的共同努力下也取得了較大的社會效益和社會認可，被評為學校“優(yōu)秀青年志愿者分會”。

4、課外體育活動。為了強化學生“終生體育”的意識，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性，豐富校園文化生活，系部非常重視學生的體育活動。組織學生參加四球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等增強了學生的身體素質(zhì)，更增強了學生的集體榮譽感。特別是在今年的校運會上，黨總支書記親自召開運動會動員大會，號召全體師生積極參與。通過全體師生的通力協(xié)作，我系取得了“團體總分第二名”、“文體表演二等獎”、“迎面接力第三名”、“體育道德風尚獎”四個大獎。

四、以系部學生心理成長室的活動為基點，促進心理健康工作細微化

心理健康工作歷來為學校領導所重視，目前系部雖然尚未有專門的工作場所，但我們配備了兼職的人員，建立了系部心理成長輔導室，積極開展學生心理健康教育活動，進行細致摸底調(diào)查。聘任兼職心理輔導員，定期舉行心理咨詢活動，并在每個班級選拔了心理信息員，及時了解學生的思想動態(tài)，重點關注特殊群體，提前作好思想工作，及時發(fā)現(xiàn)苗頭和跡象，通過談話交流、心理疏導、問題解決等形式，做好心理預防、干預、跟蹤工作。配合學校做好新生的心理測試工作，作好后期的心理分析環(huán)節(jié)。同時，我們還在積極爭取籌建系部的心理健康室，引進心理專業(yè)教師，開辟專門的心理咨詢場所，為促進學生的心理健康創(chuàng)造更好地條件。

五、以助學崗位的資助為重要環(huán)節(jié)，促進貧困生工作貼心化

完善貧困生情況調(diào)查和統(tǒng)計工作，完善更新貧困生檔案，及時發(fā)放特殊困難補助。成立專門的學生獎勵評審領導小組，完成422名學生的貧困認定工作、 329名貧困學生國家助學貸款審批表的組織填寫、數(shù)據(jù)的錄入及核對等工作，保證錄入數(shù)據(jù)無一錯誤。根據(jù)校有關規(guī)定，遵循公開、公正、公平的原則，分別評定和發(fā)放41名國家勵志獎學金、288名國家助學金。

總之， 2023年下期，會計系學生工作注重規(guī)范化，注重重大活動的過程和細節(jié)，注重學生活動對全體學生的素質(zhì)提高、情操培養(yǎng)。通過學生工作隊伍全體人員的努力工作、積極探索、認真組織，各方面都有新的成績，各項工作都有提高。另一方面，由于系部學生人員的急劇增長，輔導員隊伍成員的變化，新增臨聘輔導員的工作經(jīng)驗有所欠缺，系部學生管理工作還有一些方面未達到預期的目標。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，大膽開創(chuàng)系部學生工作的新局面。

會計系總支

2023.12.30

第3篇 電子部學生管理工作總結(jié)

俯仰之間，07~~08學年第一學期縱然已漸行漸遠，但顧后才能瞻前，回望過去才能矚目遠方。

從風風雨雨中闊步走來，朝著希望和前程篤實地進發(fā)。本學期以來，雖然在前行的過程中，有諸多的困惑和顧慮，有諸多的不足和缺憾，有諸多的嘆息和無奈，但我部的學生管理工作在學校各級領導的指導關懷下，在各兄弟處室的鼎力支持下，在廣大師生的協(xié)同配合下，我們扎扎實實地開展了一些活動，實實在在地取得了一些長足地進步，也贏得了上上下下的贊許和掌聲。

盡管我們的工作不是為了贊許而贊許，為了掌聲而掌聲，但贊許和掌聲給我們前行的動力和慰藉。在贊許和掌聲中，我們尋找曾經(jīng)的足跡；在依稀的足跡中，我們繼續(xù)高歌猛進，贏得新的輝煌，擁抱更多的贊許和掌聲，更把我們的學生管理工作推上新高度。

為此，我們鄭重地回顧和總結(jié)這一學期以來的點點滴滴：

一、初戰(zhàn)告捷———“迎新”工作和新生軍訓穩(wěn)步推進

善始才能善終。尤其是高一新生，初來乍到，對一切都新鮮和好奇，對一切都熱情和專注。如果不失時機地加以引領和鼓動，都具有很強的可塑性。故此，我們傾心傾力在“迎新”和新生軍訓上做文章，既做“足”，又做“好”，從而痛痛快快地打好第一場“戰(zhàn)役”。讓校園里的“新生力量”安頓下來，安安順順、心情舒暢地度過職校時光，留下一段又一段美好的回憶。

通過“迎新”工作，學生增強了對學校的認同感和親切感，對職業(yè)學校和自己的人生規(guī)劃、職業(yè)設想都有了清晰的眉目和全新的定位；通過新生軍訓，學生深刻地領悟到“集體的力量是無往而不勝”的，是事業(yè)走向輝煌的基石，也意識到只有走進集體，融入團隊，只有將一滴水擱進浩淼的大海才會有騰飛的未來。

二、趁熱打鐵————提升班主任隊伍的層次

職業(yè)學校，一支精明能干又富有激情的班主任隊伍顯得舉足輕重。尤其是對于行為習慣拖沓和生活做派不夠嚴謹?shù)穆毿W生而言，一支干練果敢的班主任隊伍成了防風固沙的“防護林”，成了祛病祈福的“守門神”，成了托舉職校明天的堅實強健的臂膀。

班主任的角色如此重要，班主任的培訓和管理、班主任隊伍的可持續(xù)發(fā)展就不能等閑視之。班主任只有深入學生之中，洞悉學生的心靈，贏得學生的親近和信賴，學生的風貌才會為之一新；只有學生的風貌為之一新，學生管理工作才能有聲有色；只有學生管理工作有聲有色，學校的內(nèi)涵才能拓展，學校的辦學水平才能起飛。而這一切的先決條件都得依傍于班主任隊伍的建設。沒有一支欣欣向榮、敢打敢拼的班主任隊伍，其他的工作都只能紙上談兵，空洞無物。

正是有了以上的認識，我們始終如一地把班主任培訓工作推向前臺，穩(wěn)穩(wěn)地抓住班主任這個陣地，借助各式各樣的平臺，利用大大小小的機會，不遺余力地打造出一支“召之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的班主任隊伍，為學生管理工作立起“定海神針”。

三、推波助瀾————以活動為載體，強化學生管理

“學生”不是機械地被管理的對象，更多的時候是一個個鮮活的、朝氣蓬勃的生命個體，是風華正茂、青春煥發(fā)的陽光男生、美麗女孩，既然如此，我們的管理工作也就不能照本宣科，教條地按照條規(guī)律令來辦，不懂得靈活地變通和自如地伸展，不懂得把尊重“學生”追求快樂、渴望關愛的權利。

為此，我們不再狹隘地理解“管理”，不再只“管”不“理”，不再只呆板生硬地“管制”“壓抑”學生，只圖“天下太平”就高枕無憂、萬事大吉了；不再對學生不“理”不“睬”，對學生內(nèi)心的追求和心靈的期盼不聞不問。事實上，也只有激發(fā)起學生的斗志和激情，喚醒他們沉睡的人生追求，我們的管理才能名副其實，才能效果顯著。

有此認識，我們陸續(xù)開展了各式各樣、異彩紛呈的課外活動，豐富學生的課余生活，充實學生的內(nèi)心世界，享受校園時光。不論是競技性十足的籃球賽、乒乓球比賽以及拔河比賽還是知識味濃厚的讀書比賽、作文競賽，都迎合了學生的需求和趣味，都受到了學生的追捧和寵愛，都解放了學生的身心，都讓學生沉浸其中、樂在其中。也因為這些活動的開展，學生的精神面貌更加開朗健旺，思想狀態(tài)也更加奔放樂觀，學習勁頭猛勁如虎，違紀違規(guī)的學生與日俱“減”了。學生的管理工作在有聲有色的課外活動中得到釋放，在不聲不響的“無言之教”中臻于完善。

四、深入淺出————從學生會中來，到學生中去

“學生管理”不同于“管理學生”，不能一味地自上而下。在適當?shù)貢r候，適當?shù)膱龊?，應該放手讓學生自主管理，尤其是讓學生會“領銜主演”，擔當起部分學生管理工作，從而做到“從學生會中來，到學生中去”，激發(fā)學生會的干勁，讓學生跟學生“打”成一片，讓學生跟學生綿密有致。應當大膽地吸納那些“學有余力，行為中規(guī)中矩，又能以身作則”的學生成為學生會的骨干力量，成為學生管理的先鋒，成為學生自主、自我管理的中流砥柱。

當然在實際運作過程中，要把握好火候和分寸，要進退有據(jù)，對學生會成員（包括班委會）進行系統(tǒng)周密的培訓，對自我管理也能做到“事先有周詳?shù)牟渴?，事中有緊密的跟蹤，事后有完備的應急方案”。千萬不能當事后諸葛亮，只知亡羊補牢，而不去未雨綢繆，有備無患。

事實也讓我們體味到：有了足以信賴的學生會隊伍，既推動了學生管理工作，又助班主任一臂之力，同時也鍛煉了學生的管理能力，為以后走上工作崗位進行了預演。

在今后的工作，我們既要不斷嘗試學生自主管理模式，給學生管理工作增加彈性，又要不時加以規(guī)范、引導，尤其是發(fā)生偏差之時。

五、獎懲分明————完善各項獎優(yōu)罰劣的規(guī)章制度

要將學生管理落到實處，不僅得有一套切實可行的規(guī)章制度，以獎掖先進，警醒后進，更要有執(zhí)行規(guī)章制度時那風雨不動安如山的魄力和鐵碗。既然是規(guī)則，就要剛性十足，一視同仁，而不能向人情低頭，向陳規(guī)陋習妥協(xié)，向歪風邪氣遷就。

在具體操作中，我們按照分管副校長的指示，我們雙管齊下。

一方面組織各班認真評選了“學習之星”、“體育之星”、“三創(chuàng)學生”、“進步學生”等，激勵學生、督促學生、鞭策學生，使他們學習有榜樣，奮斗有目標。

另一方面，對違紀學生嚴懲不貸，絕不姑息縱容。對一些重大違紀學生，“虎”口拔牙，以警效尤。同時，為了更好地教育其他同學，不要重蹈覆轍，不要陷進旋渦不可自拔，我們還利用櫥窗、墻報、大會之機，警戒其他學生提高警惕，不要以身試險。

正是在獎懲并舉的方略下，我部的部風、學風開始調(diào)頭轉(zhuǎn)向，得到凈化和提升，朝著更高、更遠、更美好邁進。老子有言：天下大事作于細，難事成于易。學生管理工作也是如此。雖然之于職業(yè)學校，學生管理是一塊難啃的骨頭；雖然我們有諸多的不足和欠缺，但我們堅信只要有著螞蟻啃骨頭的恒心和耐心，就一定能夠捋順所有的環(huán)節(jié)，贏得最后的勝利；就一定能夠守得云開見月明，就一定別開生面，從輝煌走向輝煌。

第4篇 商貿(mào)旅游系學生管理工作總結(jié)

我院商貿(mào)旅游系以深入學習和貫徹黨的十八大精神為指導，著力做好系部學生的思想引領和成長服務工作，全面提升學生的綜合素質(zhì)，努力完成學院交辦的各項工作任務。在本學期的“三項教育活動”過程中，不斷開創(chuàng)系部學生管理工作的新局面，現(xiàn)就本學期學生管理工作小結(jié)如下：

一、加強班主任隊伍建設和學生思想政治教育。

系部平時加強對專（兼）職班主任的教育和管理，逐步培養(yǎng)出一支素質(zhì)較高、作風較好、能力較強、經(jīng)驗較足、肯奉獻、較穩(wěn)定的專（兼）職班主任隊伍。今年春季系部招生工作形勢大好，僅春季幼師班就招生4個班級。系部在選聘班主任時，著力選拔具有良好政治素質(zhì)和思想作風、較強組織管理能力、熱心做學生工作并具有相應學科專業(yè)背景的班主任，將羅寧、何靜作為2023春幼師班班主任進行重點培養(yǎng)。在學生思想政治教育方面，強化對學生世界觀、人生觀和價值觀的引導，針對目前學生人數(shù)和志愿加入中國共青團、中國共產(chǎn)黨人數(shù)增多的情況，實行“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)”，做到成熟一個發(fā)展一個，發(fā)展一個激勵一批，本學期共發(fā)展新團員75人。引導政治思想立場堅定、專業(yè)教學水平過硬的專兼職班主任積極向黨組織靠攏，提升其政治理論和政治素養(yǎng)，本學期先后收到郭卜碩、王蕙、楊莉琴等3名老師和劉姍等8名學生遞交的入黨申請書。系部針對申請入團和申請入黨的學生進行了4期專門的團課和黨課培訓，現(xiàn)正按照學院的統(tǒng)一部署，結(jié)合我系實際情況，在教師和學生中開展形式多樣的政治學習。系黨支部和系部以講座、征文比賽等形式開展“黨在我心中”主題系列教育活動，提高班主任教書育人的理論水平，幫助其樹立和創(chuàng)新教育理念，同時激發(fā)學生學習主動性與創(chuàng)造性，使全系師生的思想統(tǒng)一在黨的周圍，起到了較好的教育效果。

二、加強學風建設，加大對學生干部的培養(yǎng)力度。

學風建設是學校管理永恒的主題，良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都對學生產(chǎn)生強烈的熏陶和感染，激勵學生奮發(fā)努力，健康成長。系部在上學期結(jié)束時就制定了本學期學生管理工作要點及學生活動計劃，并要求各班主任結(jié)合班級實際情況擬定班級工作計劃，開展豐富多彩的學生活動，在活動中創(chuàng)建特色班集體。本學期系部先后開展班級活動30余次，參與學生2000余人次。因各方面表現(xiàn)出色，2023秋幼師2班被共青團贛州市委評為“雷鋒班級”，2023秋幼師2班、2023秋會計2班等班級先后被學院和系部評為“優(yōu)秀班集體”或“先進團支部”。2023秋旅游管理班胡丹、2023秋會計1班蘭惠敏、2023秋幼師5班陳芳等被共青團贛州市委評為“贛州市十佳百優(yōu)大（中）專學生”或“優(yōu)秀團員”。在平時的日常管理方面，進一步完善紀律檢查制度，制定《商貿(mào)旅游系學生請假管理辦法》，落實幫扶措施，將2023秋中電子商務2班和2023秋旅游管理班列為系部重點班級，系部領導親自掛點該班級，指導班主任加強對重點學生的教育和管理。對于各班學習態(tài)度不端正、曠課較多的學生進行個別談心，幫助他們擺脫學習上的困境。在上課出勤方面，進一步規(guī)范考勤管理制度，堅持課堂點名制、請假審批制等。系部在考勤方面堅持每月底對各班考勤情況進行檢查，并不定期對各班出勤情況進行抽查。在學習態(tài)度方面，抓住先優(yōu)表彰契機，激發(fā)學習熱情。

本學期系部先后表彰各方面優(yōu)秀的學生230余人次，通過先優(yōu)表彰，廣泛宣傳，大力弘揚，塑造系部學生良好的精神風貌，形成勤奮扎實的良好學風。在鞏固保持學生干部先進性教育成果基礎上，充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用，提高廣大學生自我教育、自我管理、自我服務的能力。進一步加強學生干部隊伍建設，把好學生干部的選拔、使用、培養(yǎng)和考核關，對系團總支、學生會采取指導、協(xié)助的工作方法，引導并幫助他們樹立全心全意為學生服務的思想和正確的工作觀念，促進學生干部素質(zhì)進一步提高和學生工作的有序發(fā)展。系部在工作中深知學生干部對系部學風的影響甚大，對形成良好學習氛圍有很大作用，通過優(yōu)秀學生干部的培養(yǎng)、經(jīng)驗介紹等方式提高學生干部的素質(zhì)和學習成績，加強他們的責任意識，充分發(fā)揮學生干部榜樣示范作用，從而促進良好學風的形成，同時更多地著眼于優(yōu)秀學生的培養(yǎng)和優(yōu)秀學生的宣傳，努力形成學生榜樣群體。本學期共舉行各類學生干部培訓（講座）6場次，培訓學生干部200余人。組織學生專題研討會和工作會11次，起到了較好的教育和示范效果。

三、抓好安全穩(wěn)定工作，積極進行安全教育，不斷強化安全管理，采取積極有效的措施確保學生安全。

系部牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念，加強對學生的安全教育和管理。通過“安全疏散演練”、男生（重點學生）專題會議和主題班會等形式讓學生學習掌握安全常識，樹立自覺遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀的意識，確保生命財產(chǎn)不受損失，努力維護正常的教學生活秩序。為了加強學生寢室管理，嚴禁學生徹夜上網(wǎng)、夜不歸宿、校外租房住宿等現(xiàn)象，動員各方面的力量，強化責任，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生，本學期共勸回不符合校外住宿學生16人回校住宿，杜絕了校外住宿安全事件的發(fā)生。系部同時加強學生安全工作的實效性和針對性，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生安全工作中存在的.突出問題，力求把問題解決在萌芽狀態(tài)，防止出現(xiàn)各類事故，維護學校穩(wěn)定，努力營造和諧的校園氛圍。

本學期系部共對教室、寢室及學生活動公共區(qū)域進行安全檢查9次，化解學生矛盾25人次，有效的將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要求各專、兼職班主任不僅要甘于當好學生的人生導師，還要積極融入學生的思想，仔細聆聽學生的心聲，做到有針對性地做好教育輔導工作。要求各班主任密切關注網(wǎng)絡、短信等媒體對學生思想帶來的變化，定期開展學生思想動態(tài)調(diào)研，認真做好學生思想引導工作，為學院和系部決策切實發(fā)揮好信息樞紐作用。積極配合學院心理健康教育工作，定期開展各種相關活動，對重點學生和心理有障礙學生進行心理疏導教育35人次，增強學生的心理和社會適應能力，促進學生身心健康全面發(fā)展。建立一套科學有效的心理健康教育體系和心理干預體系，制定心理問題學生的檔案管理規(guī)定，規(guī)范心理問題學生的申報程序和危機學生干預及援助程序，建立班主任談心制度，及時了解、關心學生心理健康。

四、開展主題教育活動，大力開展校園文化活動，營造濃厚的育人環(huán)境，為學生成長發(fā)展搭建平臺。

緊緊抓住黨的十八大精神宣傳和《若干意見》的出臺等重要契機，結(jié)合學院“三項教育活動”安排，深入開展主題教育活動。積極利用重大節(jié)日、紀念日開展相關的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和國防教育，開展主題鮮明、突出時代特征和弘揚主旋律的教育活動。在三月份開展了“學雷鋒活動月”系列活動，對學生進行社會責任意識、誠信和感恩教育。組織學生參加校內(nèi)義務勞動，結(jié)合植樹節(jié)組織學生開展“一日捐”購買樹苗美化校園活動，同時對學生開展社會責任意識、感恩教育。在四月份開展了教學樓設計美化和班級美化、班級名片設計評比活動，在教學樓組織張貼名人字畫等60余幅，組織學生100余人參加共青團贛州市委組織的清明祭掃活動，要求班主任開展如何樹立誠信意識的主題班會，教育學生抵制學校內(nèi)外的誘惑，正直守信，誠實做人。提倡推廣誠信，開展文明修身活動，倡導學生在校文明活動。在五月份組織“紅五月”系列活動，協(xié)同學院團委組織“五四文藝匯演”，參演學生200余人次，豐富了學生課余文化生活。選拔30余名學生參加學院團委舉辦的“技師好聲音”比賽并取得優(yōu)異成績。在六月份組織開展了“我心目中的好老師”、“我心目中的好班主任”評選，評出陳怡、楊莉琴、廖倩、曾麗、賴愈鴻、陳洋喜等為“我心目中的好老師”，評出曾衛(wèi)平、何靜、陳洋喜、廖倩等為“我心目中的好班主任”。本學期系部共組織主題黑板報評比7次，主題手抄報評比3次，大型文藝晚會1次，還有拔河比賽、跳繩比賽、卡拉ok比賽、講故事比賽、主題征文比賽等文體活動，極大的豐富了學生課余文化生活。

系部充分發(fā)揮校園文化的育人功能，調(diào)動系團總支、學生會和廣大學生的積極性，建立多形式的文化服務機制、多元化的文化投入機制、多門類的文化發(fā)展機制和激勵機制，廣泛開展內(nèi)容生動豐富、形式新穎多樣的文化活動，寓教育于學習之中，于競賽之中，于娛樂之中，努力從不同側(cè)面、不同層次為學生提供展示、鍛煉、提高自我的舞臺，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，提高學生社會適應能力。

五、加強宣傳教育工作，加大就業(yè)工作力度，抓好困難學生資助保障工作利用國家的助學政策，加大扶助貧困學生的力度，采取各種形式，積極資助貧困學生完成學業(yè)。深入開展學生工作研究，不斷創(chuàng)新學生工作機制，促進我系學生工作走上新的臺階。

系部加強同各兄弟系部及相關處室的聯(lián)系， 并建立友好關系，共同做好學生管理工作。工作中注意加強與學院黨政辦公室等宣傳機構(gòu)聯(lián)系，本學期在校園網(wǎng)發(fā)稿1，極大宣傳了我系在教學和學生管理等方面的新風貌，提高了我系在外的知名度。系部還制訂實施系部宣傳黑板報出版計劃，大力搞好各項重大活動的宣傳工作，推動各項活動的順利開展。同時加大對2023級學生實習就業(yè)指導工作和2023級學生勤工助學工作，利用就業(yè)指導課和講座，引導學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，幫助學生樹立先就業(yè)后擇業(yè)觀點，增強學生人文素質(zhì)，達到提高學生就業(yè)能力的目的。關心學生實際需求，加強以國家免學費政策為主體，助學金、扶貧、一村一名等相結(jié)合的綜合措施為補充，對家庭經(jīng)濟困難學生進行資助。積極向校內(nèi)外爭取勤工助學崗位，加大對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶力度，保證他們順利完成學業(yè)。

系部認真學習并積極落實學校制定的學生工作制度，使廣大教職工特別是學生工作者樹立創(chuàng)新的理念，保持創(chuàng)新的頭腦，積極思考創(chuàng)新的點子，形成創(chuàng)新的方案。各班結(jié)合專業(yè)特色，精心設計，詳細規(guī)劃，創(chuàng)新開展班級活動。在干中求發(fā)展，于做中創(chuàng)和諧，我系將在和諧發(fā)展中，探索創(chuàng)新之路，使各項工作再上一個新臺階。

第5篇 學生管理工作總結(jié)優(yōu)秀范文

一、加大常規(guī)管理工作力度，促進校園平安建設

本學年學生科加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學生干部的作用，對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核，特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”，對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法，保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。

1、管理工作落到實處，考核評比責任到人。

（1）堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育。如學生科每天安排值班人員，分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報；為嚴格課堂教學秩序，我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查，一周匯總后分別交學生科和教務科，學生科、教務科各自匯總后，把結(jié)果報系領導進行及時處理，該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題，也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握，通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況，每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤情況”進行通報，提高了班主任工作的針對性。

（2）建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記，及時介入教育，在按學校規(guī)章予以處理的同時，耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作；二是建立表揚制度，對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚，以促進學生進步，教育效果明顯。

（3）抓好學生干部制度建設和隊伍建設，充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會，及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領導為學生干部進行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座，培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力，要求他們做遵紀守法和學習上的模范，充分發(fā)揮學生干部的示范作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

2023年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期，學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案，積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度，督促學生認真做好體溫測量工作，特別是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時，對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生，及時安排老師或同學帶到校醫(yī)院就診，并根據(jù)校醫(yī)意見，及時進行隔離治療和觀察，期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居，進行心理輔導，幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳，提高學生的防控能力，同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比，督促學生保持好內(nèi)務衛(wèi)生，保證了我系正常的教育教學秩序。

3、加強安全教育，建設平安系院

首先，根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查，并及時報告學校進行整改；其次，加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書，要求班主任對學生進行長期的安全教育；在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內(nèi)容。第三，加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識。

4、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作。

根據(jù)學校文件要求，公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作，本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作，未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象；為做好困難學生幫扶工作，審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學生檔案；為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計00余元，通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習。

二、多種途徑和方法做好思想教育工作

對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心，還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法，才能實現(xiàn)教育管理目標。

1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。

新生入學之初，學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》，對2023級學生進行管理制度、組織紀律教育，同時安排教務科老師對學生進行了專業(yè)教育；通過緊張有序的軍訓工作，同學們增強了組織紀律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。

2、抓住教育契機，開展主題教育活動。

以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術節(jié)、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學院第六屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動，用積極向上的文化活動占領學生的課余生活，共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項；同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動，這些項目的開展，使學生的才能得到發(fā)揮，也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺。

三、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平

1、班主任隊伍建設

本

第6篇 2023年學生管理工作總結(jié)范文

__年學生管理科在部領導的正確領導和部門同志的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行上級文件精神及科室工作職責，自覺履行新使命、新要求，開拓進取、求真務實，較好地完成了全年度的工作任務?，F(xiàn)總結(jié)

一、著力提升大局意識，切實做好了__級畢業(yè)生離校及__級迎新相關工作

(一)以熱情的服務，零投訴完成__級畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理工作

我校__級畢業(yè)生約6000余人，涉及兩個校區(qū)三種層次的學生，工作量大，涉及面廣、責任重大。做好畢業(yè)生離校工作是學校的一項重要任務，既是對學生幾年大學生活的總結(jié)與評價，也是增進師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹立學校良好辦學口碑的關鍵。

學生管理科承擔著畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的其中一個環(huán)節(jié)，工作雖細微，但作為畢業(yè)生服務的一個小窗口，工作的好與壞將直接影響全校畢業(yè)離校工作的大盤。所以，根據(jù)學校對畢業(yè)生離校工作的總體安排，我們科室及早制定了畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的方案，為營造和諧、有序、便捷、溫馨的離校氛圍，確保畢業(yè)生文明、健康、安全離校，我們還提出了“全程微笑服務，時刻認真解答”的工作理念。__級畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作過程中，我們最終做到了零投訴順利完成。

(二)以務實的作風，按時高效完成__級迎新的相關工作

按部門召開的__級迎新工作會議要求，學生管理科承擔了新

生入校報到工作方案、新生早到晚到接待工作預案及三校區(qū)新生開學典禮工作方案的起草工作，同時還承擔統(tǒng)籌安排三校區(qū)新生報到學生工作部接待點及新生開學典禮等等相關工作。在科室人力有限的情況下，我們提出了“相對分工，絕對合作”，“以打仗的狀態(tài)完成任務”的工作理念，充分發(fā)揮科室人員各自優(yōu)勢，并在各科室人員的大力協(xié)助下，不畏困難，以務實的作風逐項落實。最終，我們按時高效完成了近10000名__級新生入校報到及開學典禮相關方案及各項迎新工作細節(jié)的對接統(tǒng)籌安排工作。

二、嚴格程序認真審核，扎實做好了一年兩次的評優(yōu)評獎工作

(一)圓滿完成__屆畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作

每年教育廳下發(fā)的關于畢業(yè)生評優(yōu)評先文件都較晚，對于__屆4891名畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作，我們科室本著“服務學生， 便利學生”原則，在教育廳正式文件未下前，事先把涉及到評優(yōu)評獎工作的各個環(huán)節(jié)做好前期安排，以確保畢業(yè)生離校前完成所有的評優(yōu)評獎工作，確保評上的畢業(yè)生能順利拿到獎金及獎證，為他們就業(yè)求職提供足夠的證明支撐材料。

__ 屆畢業(yè)生評優(yōu)評獎工作在 “早計劃、早安排、早啟動”的“三早”方針指導下圓滿完成。經(jīng)過嚴格評選，認真推薦，省教育廳最終評審，我校共獲得了省優(yōu)秀畢業(yè)生146人，校級優(yōu)秀畢業(yè)生244人，校級三好學生245人，校級優(yōu)秀學生490人，校級優(yōu)秀學生干部296人，校級單項活動優(yōu)秀獎393人，校級丙等獎 477人，共計2291人，共發(fā)放獎勵金額柒拾捌萬叁仟玖佰元整。

(二)順利開展__—__學年度學生評優(yōu)評獎工作

自10月份啟動__—__學年度學生評優(yōu)評獎工作以來，本著“公平、公正、公開”的原則，積極有效指導各學院順利開展各項評優(yōu)評獎工作。對照評優(yōu)評獎條件，對各學院上報的評優(yōu)評獎材料均嚴肅對待，認真審核，避免不必要的問題出現(xiàn)。雖然工作量大，但我們以嚴肅的態(tài)度，確保評優(yōu)程序規(guī)范、操作透明，確保數(shù)據(jù)資料真實、準確。

第7篇 2023年5月學生管理工作總結(jié)

2023年，在校黨委.院黨總支的正確領導下，我以涂校長提出的“三個共同”及“三個為了一切”的辦學思想為指導，堅持“四育人”的方針，以高度的責任感，扎實的工作作風，積極有效地開展各項學生工作，較好的完成了各項任務。

一、崗位職責認知

職業(yè)素養(yǎng)及 做人的原則：正正派派做人，踏踏實實做事，以學校發(fā)展為第一。在院黨總支的領導下, 負責對學生進行思想政治教育，安全紀律教育及日常管理工作;負責物流學院輔導員隊伍建設及培訓工作，包括學生干部隊伍的建設和培訓;學習和傳達貫徹校黨委的指示和決議，落實推進學院各項工作,確保完成各項工作任務;召開學生工作例會，研究指導學院學生工作的開展。加強學生公寓文明寢室建設,執(zhí)行各項規(guī)章制度，維護學校的穩(wěn)定，保證教學工作及學生各項活動有序的開展;組織協(xié)助書記召開總支委員會大會，加強對黨員的教育管理，有計劃的培養(yǎng)、考察、發(fā)展師生黨員工作;負責對輔導員的考勤、考核工作。

二、努力學習上級各種文件精神，學習十八大文件,不斷充實和提高自己的政治素質(zhì)和工作能力，做一名學習型的員工。(如讀書、看報、參加培訓學習、聽各類講座、參加學生各項活動、師生交流等)。

三、以涂校長提出的“三個共同”和“三個為了一切”為指導思想。以“校興我榮，校衰我恥”為信條，積極支持參與學校的各項改革，不管職位如何變化,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，堅決完成各項工作任務。

四、重視學生的思想教育及日常管理工作，堅持集中教育和個別教育相結(jié)合的方法，有針對性的開展學生思想教育工作。

五、定期對學生開展法制、安全、紀律及文明修身教育，增強學生的責任感、使命感，樹立學習信心。

六、圓滿完成了2023迎新工作.組織老師及學生參與到此項工作中去,我本人從早到晚都堅持在一線,那里需要就出現(xiàn)在那里,向家長和學生作耐心的宣傳解答，迎新期間未發(fā)生任何事故,被學校授予迎新工作先進個人。

七、配合教官做好軍訓工作，每天都到軍訓現(xiàn)場，為同學們加油鼓勁,加強軍訓安全教育,無事故發(fā)生。獲得先進營的稱號。軍訓歌詠比賽獲得了全校第一名,軍訓海報大賽獲優(yōu)秀獎。期間組織開展新生入學教育四場,

八、做好日常管理工作。認真落實各項學生日常管理制度，一是抓晨讀晨練工作。每天早上，我都是第一個到操場,帶領學生一同做操。學生參與率達97%以上，被學校授予晨讀晨練先進集體;二是抓到課率。堅持查課聽課制度，堅持日檢查，周通報制度，堅持晚查寢制度，堅持學生工作例會制度。全力支持工學交替.頂崗實習工作,對學生進行實踐工作重要意義教育,并簽訂責任書,及時協(xié)調(diào)處理實習中出現(xiàn)的各種問題。

九、有效預防和杜絕了學生重大安全事故。以對學生、家長、社會、學校高度負責的態(tài)度，始終把學生安全教育工作放在首位，常抓不懈。學生中，未出現(xiàn)重大安全事故。

十、扎實有效的開展了學風建設活動。重點解決了學生的學習態(tài)度、學習方法和考紀、考風方面的問題，改善了教學秩序和學風狀況,重點是班干培訓及考前教育,按規(guī)定上報處理各種違紀違規(guī)學生。

十一、抓好黨建工作。一是培養(yǎng)入黨積極分子，組織學生參加黨校培訓兩期120人,我授課兩次;二是重點做好師生黨員培養(yǎng).考察發(fā)展工作,發(fā)展預備黨員27人;三是組織十八大文件學習并寫心德體會6。

十二、認真做好國家獎、助學金評審工作。本著公開、公平、公正的原則,嚴格把關,履行評審程序,評審學生數(shù)近300人次,沒有出現(xiàn)學生投訴、舉報事件。

十三、做好學費清欠工作。經(jīng)過細致耐心的工作，清欠費率平均達到58%。大一.大二班級完費率達99.1%，大三學生因外出實習交費受到一定影響。

十四、積極開展學生課外文體活動，寓教育于學生活動中。如;百科知識競賽.團日風采.文明寢室創(chuàng)建.征文大賽.象棋賽.合唱.辯論.活力杯籃球賽.元旦晚會.各類講座等等.

第8篇 會計系學生管理工作總結(jié)

在校黨委、學工部的正確領導下，會計系總支認真落實學校學生工作要點，結(jié)合系部學生工作思路，堅持“以生為本”，以大學生思想道德建設為基礎，以學風建設、大學生素質(zhì)拓展為重點，積極推動學生思想政治教育與管理手段創(chuàng)新，全面提高學生的綜合素質(zhì)和能力。通過全系師生的共同努力，本學期會計系學生管理工作開展得有聲有色，成績斐然，除良好地完成學校及學工部、團委布置的各項工作任務外，注重思考探索了以下幾個方面的工作：

一、以落實學校學生管理的常規(guī)工作為重點，促進學生管理工作制度化。

1、聯(lián)系學生管理工作實際，進一步完善學生管理規(guī)章制度，加強教育管理工作。根據(jù)學校有關規(guī)定，討論修訂了學生工作的各種規(guī)章制度，如學生工作例會制度、學生管理值班制度以及學生干部例會制度等等。根據(jù)學生手冊建立嚴格的學生考勤管理細則，針對學校本期重點開展對學生日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督，我們重點加強了對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。同時，還強調(diào)對學生思想素質(zhì)和專業(yè)知識教育，充分發(fā)揮學生干部的輔助管理功能，將學生管理工作真正落到實處。

2、加強學生工作隊伍建設。一是輔導員隊伍建設，強化輔導員的敬業(yè)精神，工作中更多體現(xiàn)人文關懷，用愛和責任構(gòu)建和諧班集體。通過組織輔導員參加校內(nèi)外培訓、前往岳陽理工學院等兄弟院校調(diào)研、組建學生工作專題研究等，進一步開闊輔導員視野，拓寬工作思路，提高工作水平。二是學生干部隊伍建設。加強學生干部的培養(yǎng)和選拔力度，加大學生會干部結(jié)構(gòu)調(diào)整的幅度，強化學生自我管理、自我教育和自我服務意識，充分發(fā)揮團總支、學生會主力軍作用。12 月份對全系學生會機構(gòu)的設置、人員組成進行了調(diào)整，在公平、公正、公開的基礎上組織了學生會換屆選舉，確保學生會工作的順利開展。

3、加強安全穩(wěn)定教育與管理。安全穩(wěn)定工作是學生工作的重點，也是學生工作的基礎。系部領導高度重視學生工作，做到既有政策上扶持，又有感情上的鼓勵。黨總支嚴格執(zhí)行值班制度，做好值班紀錄，做好突發(fā)事件處理工作。總支書記平均每周值班兩次，每月都要親自走訪學生宿舍，及時掌握學生的思想動態(tài)。對特殊學生的關愛更是無微不至，如對今年不幸失去雙親的郭夢焜同學發(fā)動愛心募捐、對人際關系處理不好的孫靈琳同學的親切關愛、對有割腕自殺傾向的彭麗梅同學的大力關注等等。系部還積極開展“誠信、安全教育”系列活動。各班利用班會或班課通過座談、交流、學習等形式就文明禮貌教育、誠信守法教育、真誠待人和誠實守信的教育等展開了誠信、安全主題教育。在全系范圍內(nèi)開展誠信格言、安全警言征集活動，以此增強學生誠信意識，強化責任感和使命感，努力營造人人講誠信、人人重誠信，人人遵守校紀校規(guī)的誠信文化。廣大學子積極參與，共收到格言警言312條。各團支部充分發(fā)揮班級黑板報陣地，共展出14期板報，黑板報形式創(chuàng)新、內(nèi)容深刻，在學生中形成注重安全、講究誠信的良好氛圍。

二、以加強學生黨建和團建工作為突破點，促進學生思想政治工作系統(tǒng)化

1、黨建、團建工作規(guī)范化。系部系根據(jù)具體情況，于今年9月分設了兩個學生支部，各支部書記參加了組織部組織的“支部書記學習班”，進一步規(guī)范了了工作流程。本期共選送70余名學生參加入黨積極分子黨校培訓班，黨總支堅持對積極分子的教育、培養(yǎng)和預備黨員的考察制度，堅持教師黨員對學生入黨積極分子的培養(yǎng)和預備黨員的考察制度。在發(fā)展學生黨員的工作中， 堅持團組織 “推優(yōu)”制度，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成熟、早發(fā)展”的發(fā)展原則。本學期確定入黨積極分子85名，發(fā)展學生黨員37 名，預備黨員按期轉(zhuǎn)正16名。為了團干部隊伍建設提高干部的素質(zhì)和工作水平，以便更好地開展團的工作，系部組織團干部培訓。在團委的指導下開展了“構(gòu)建和諧校園”、“誠信、安全”、“學習十八大”等主題團日活動，各團支部根據(jù)各自的實際情況，分別以討論、征文、漫畫、小品等不同的形式開展了主題教育活動，規(guī)范了大家的行為，促進了同學們誠實守信、互敬互愛等的自覺意識，取得了良好的效果。

2、營造“學典型、爭先進、樹新風”的濃厚氛圍。通過評選學習之星、年度人物等方式鼓勵先進，樹立、表彰典型，激勵學生追求上進，奮發(fā)成才，促進系部學風建設各項活動的深入開展。今年共評選出8名二等獎學金、60名三等獎學金、2名三好學生標兵、三好學生38人，優(yōu)秀干部45人、4名優(yōu)秀特困生，十佳優(yōu)干1人，優(yōu)秀班集體3個。與此同時，充分利用網(wǎng)絡、櫥窗等各種媒體和渠道，加強學生典型的宣傳工作，通過典型示范和激勵作用，在師生中營造“學典型、爭先進、樹新風”的濃厚氛圍。

3、加強學生思想政治教育。根據(jù)國內(nèi)外發(fā)生的一系列政治事件和我校轉(zhuǎn)型時期的具體情況，加強對系部全體學生的思想教育，配合學校加強對學生的安全教育和管理，使學生統(tǒng)一思想，提高認識，保證了各項工作安全、有效地運行。組織學生到第一福利院看望智障兒童；舉行“贈人玫瑰手有余香”無償獻血活動；利用節(jié)假日組織志愿者參加大型募捐和義賣活動。這一系列活動培養(yǎng)了學生關愛社會，關心他人的良好品質(zhì)。在釣魚島事件期間，引導和保證學生有理、有利、有節(jié)的開展相應活動。黨的十八大召開后，結(jié)合學生專業(yè)，特請資深稅務官員何振華先生做了題為“一個稅官眼中的十八大報告”的專題講座，將政治學習、思想教育和專業(yè)知識的傳授有機地結(jié)合在一起，增強了學生學習的自覺性和主動性。

三、以學生創(chuàng)新實踐活動為立足點，促進學生課外活動的品位化。

1、文化藝術活動。系部有計劃有目的的開展約23項文化藝術活動，豐富學生的課余文化生活，并獲得良好的成績。開展寢室文化月活動、主持人大賽、變廢為寶比賽、我的.軍訓生活演講比賽，舉辦家教模擬比賽、辯論賽等。廣大學子積極參與，在各項活動中取得較好的成績，如鄧璐等2人被評為“陽光女生”、劉穎婷榮獲禮儀之星“三等獎”、北四604等3個寢室被評為文明寢室、南四107等3個寢室在寢室設計比賽中評為優(yōu)秀寢室等。

為培養(yǎng)全系師生員工廉潔高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍，會計系積極開展“廉潔文化進校園”活動，在黨員干部和教師中開展了上好一堂廉潔黨課、開展一次自省警示教育、開展一次廉潔學習心得交流座談、開展一次師德師風廉潔從教公開承諾“四個一”活動；圍繞“遵紀守法、節(jié)儉自律”主題，在學生在開展了板報、簽名、征文、觀影等活動，努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍，取得了較好成效。被評為“二等獎”的好成績。

2、科技創(chuàng)新活動。為培養(yǎng)學生的科研意識和創(chuàng)新能力，使學生在獲取新知識的同時，具有創(chuàng)造性思考問題、分析問題和解決問題的能力，會計系積極響應學校《關于組織開展湖南女子學院首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知》，系團總支組織我系各個團支部參加此次活動，系部共報送彭宇晴等學生的兩件參賽作品，現(xiàn)已進入學校的決賽當中。

3、社會實踐活動。會計系學生利用暑期深入街道居委會、村部居委會甚至貧困縣市就民生問題、居民消費等問題展開了系一列社會實踐調(diào)查，并認真撰寫了調(diào)查報告。全系共上交83報告，上繳率達100%，其中舒敏、涂嵐清2名老師被評為優(yōu)秀指導老師，李晨、周游等8名學生被評為“社會實踐優(yōu)秀個人”，10余篇報告被評為“優(yōu)秀調(diào)查報告”，會計系成功舉辦了社會實踐總結(jié)大會，并被評為“暑期社會實踐先進集體”。

會計系青年志愿者分會在“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神指導下利用節(jié)假日，開展形式多樣的志愿服務。如深入社區(qū)，綠色環(huán)保義務宣講服務、清除白色垃圾活動、支助敬老院活動、關愛智障者等。她們在服務社會、服務他人和構(gòu)建和諧社會、和諧校園中起到了積極的作用，在協(xié)會成員的共同努力下也取得了較大的社會效益和社會認可，被評為學?！皟?yōu)秀青年志愿者分會”。

4、課外體育活動。為了強化學生“終生體育”的意識，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性，豐富校園文化生活，系部非常重視學生的體育活動。組織學生參加四球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等增強了學生的身體素質(zhì)，更增強了學生的集體榮譽感。特別是在今年的校運會上，黨總支書記親自召開運動會動員大會，號召全體師生積極參與。通過全體師生的通力協(xié)作，我系取得了“團體總分第二名”、“文體表演二等獎”、“迎面接力第三名”、“體育道德風尚獎”四個大獎。

四、以系部學生心理成長室的活動為基點，促進心理健康工作細微化

心理健康工作歷來為學校領導所重視，目前系部雖然尚未有專門的工作場所，但我們配備了兼職的人員，建立了系部心理成長輔導室，積極開展學生心理健康教育活動，進行細致摸底調(diào)查。聘任兼職心理輔導員，定期舉行心理咨詢活動，并在每個班級選拔了心理信息員，及時了解學生的思想動態(tài)，重點關注特殊群體，提前作好思想工作，及時發(fā)現(xiàn)苗頭和跡象，通過談話交流、心理疏導、問題解決等形式，做好心理預防、干預、跟蹤工作。配合學校做好新生的心理測試工作，作好后期的心理分析環(huán)節(jié)。同時，我們還在積極爭取籌建系部的心理健康室，引進心理專業(yè)教師，開辟專門的心理咨詢場所，為促進學生的心理健康創(chuàng)造更好地條件。

五、以助學崗位的資助為重要環(huán)節(jié)，促進貧困生工作貼心化

完善貧困生情況調(diào)查和統(tǒng)計工作，完善更新貧困生檔案，及時發(fā)放特殊困難補助。成立專門的學生獎勵評審領導小組，完成422名學生的貧困認定工作、 329名貧困學生國家助學貸款審批表的組織填寫、數(shù)據(jù)的錄入及核對等工作，保證錄入數(shù)據(jù)無一錯誤。根據(jù)校有關規(guī)定，遵循公開、公正、公平的原則，分別評定和發(fā)放41名國家勵志獎學金、288名國家助學金。

總之， 2023年下期，會計系學生工作注重規(guī)范化，注重重大活動的過程和細節(jié)，注重學生活動對全體學生的素質(zhì)提高、情操培養(yǎng)。通過學生工作隊伍全體人員的努力工作、積極探索、認真組織，各方面都有新的成績，各項工作都有提高。另一方面，由于系部學生人員的急劇增長，輔導員隊伍成員的變化，新增臨聘輔導員的工作經(jīng)驗有所欠缺，系部學生管理工作還有一些方面未達到預期的目標。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，大膽開創(chuàng)系部學生工作的新局面。

會計系總支

2023.12.30

第9篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生村官管理工作總結(jié)

延川縣大學生村官管理工作總結(jié)

大學生村官管理工作總結(jié)

選派大學生到村工作，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，增強農(nóng)村基層黨組織帶領廣大群眾增收致富本領、提高維護社會穩(wěn)定能力，解決大學生就業(yè)，保障民生的有力舉措。按照中央、省市委組織部的安排部署，以“下得去、留得住、用得上、干得好、流得動”為目標，從政治上關心、工作上支持、生活上關懷，努力幫助大學生村官盡快從思想和行動上融入基層、融入環(huán)境、融入群眾，促使他們在推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入的工作實踐中發(fā)揮了重要作用。我縣結(jié)合實際，針對大學生年輕、缺乏經(jīng)驗、群眾基礎差等工作中遇到的困難和問題，廣泛調(diào)查，深入研究，精心組織，創(chuàng)造條件，搭建平臺，認真落實，完善機制，科學管理，使我縣大學生村干部工作取得了一定的成績。

一、基本情況

四年來延川縣共選聘大學生村官138名。其中2023年選聘的15名中7名被事業(yè)單位錄用，1名被永煉錄用，2名考取了公務員，2名擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職；2023年選聘的39名中2名被神華集團錄用，1名考取了陜西信合，1名考取了研究生；2023年選聘50名，2023年選聘的34名中1名考取陜西信合。目前，共有在職大學生村官名。其中男33名，女90名，平均年齡24.9歲，中共黨員59名，預備黨員28名，團員36名，學歷為大專25名，本科97名，研究生1名。所學專業(yè)主要以教育、管理和語言類為主。這些大學生村官擔任村（社區(qū)）

書記助理或（主任）助理，主要從事一些輔助性和事務性工作。

二、主要做法

1、真誠關愛，和諧永駐。一是生活上關愛。多數(shù)村官是農(nóng)村出身，為了減輕家庭經(jīng)濟負擔，在我部及時落實工資津貼、醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險的基礎上，并向他們發(fā)放了一次性2000元安家費。解決生活上的困難。在今年村官座談會上，部長詳細了解村官生活、學習、工作情況，勉勵他們勤奮工作，不負組織重托、群眾期望?？h委組織部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)下鄉(xiāng)時，都要看望村官，了解他們工作生活情況，收集他們的建議。二是學習上關照。為了使大學生村官盡快進入角色，崗前培訓和集中培訓，今年4月8日，我縣在省上邀請了西安石油大學副教授李濤、縣法制局干部郭建雄作了心理健康和關于農(nóng)村土地法律法規(guī)知識講座培訓。村官們表示此次培訓內(nèi)容豐富、形式多樣，對基層工作充滿了信息。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村官們就政治理論、黨的農(nóng)村政策、農(nóng)村實用技術、農(nóng)村實用法律知識等內(nèi)容進行培訓，還選派了部分大學生村官到省市上培訓。酷貓寫作范文網(wǎng)為了豐富村官的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗和工作能力的提高，我縣建立了“延川縣大學生村官”qq群，方便村官相互交流學習。并配專人負責大學生村官，同時開通了大學生村官熱線電話，印制了大學生村官聯(lián)系卡，及時為大學生村官答凝解惑。三是政治上關懷。針對非黨員大學生村官，鄉(xiāng)村兩級黨組織突出對他們進行黨的基礎知識、基本理論、基本路線的教育，并安排他們參加黨組織的各項活動，從思想上引導，在工作中感染，促使他們向黨組織靠攏，目前未入黨的大學生村官有15名向黨組織遞交了入黨申請書。

2、加強管理，規(guī)范行為。一是建立大學生村官管理制度。結(jié)合本縣實際情況制定了大學生村官管理辦法。二是建立大學生村官傳幫帶制度。采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道班子成員“一對一”聯(lián)、駐村干部“一對一”幫、村干部“一對一”帶的“三帶一”措施，傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗，幫助他們適應環(huán)境，盡快融入農(nóng)村工作。三是建立目標考核制度。根據(jù)大學生村官職責分工，與其簽訂目標管理責任書，要求大學生村官每天記工作日志、范文top100每月小結(jié)、每季度總結(jié)、每年撰寫一份思想工作總結(jié)和兩份村官紀實。四是統(tǒng)一建檔管理制。縣委組織部為每位大學生村村官建立了工作檔案，把大學生村村官的工作、學習、出勤、獎懲等情況全部納入，實行動態(tài)管理，作為服務期滿考核的重要依據(jù)。

3、加強引導，提供舞臺。一是打好堅實基礎。針對大學生村官普遍對農(nóng)村工作不了解、缺乏基層工作經(jīng)驗的實際情況，鄉(xiāng)村兩級干部帶領大學生村官走村串戶，在較短時間內(nèi)熟悉村容村情，并向他們傳授村務管理、糾紛處理、當好村干部的實際經(jīng)驗。大學生村官也親身體驗農(nóng)村生活的甘苦，聽取群眾心聲，認真為群眾辦實事，加深了與農(nóng)民群眾感情，得到了群眾的肯定。二是立足實踐鍛煉提高。到村工作以來，大學生村官參與了基礎設施建設、農(nóng)村低保、醫(yī)保、人口普查等工作，協(xié)助村干部處理村“兩委”日常工作。在工作中，村官一邊學習政策，一邊向農(nóng)民群眾宣傳政策，既了解了民情民意，又推動了工作，鍛煉提升了工作能力。張鵬和王樂在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的領導下，與村黨支部書記共同努力下，在今年創(chuàng)先優(yōu)活動中，思想?yún)R報專題他們負責的村被評為 “先進基層黨支部”。三是拓展舞臺干事創(chuàng)業(yè)。本著“因才而用、放手壓擔”的原則，鼓勵大學生村官立足本村實際，協(xié)助村干部理清發(fā)展思路，制訂發(fā)展規(guī)劃，參與或牽頭承擔重要工作。禹居鎮(zhèn)村官馮濤帶頭承包20畝荒山種植油松，帶動當?shù)剞r(nóng)民種植200多畝。文安驛鎮(zhèn)劉鵬辦起了喜慶公司。

4、正視困難，尋找出路。延川縣制定大學生村官再就業(yè)“多項選擇”的機制，實現(xiàn)了大學生村官既“下得去、呆得住、干得好”，又“流得動”的良性循環(huán)。承諾3年“鍛煉”以后“出路”是：“繼續(xù)留任、考取研究生、參加公務員招考、自主創(chuàng)業(yè)和考取事業(yè)單位”。對三年來表現(xiàn)突出且自愿留任的大學生村官，除了可以繼續(xù)享受中央財政補貼外，待條件成熟的情況下，可以直接進入村“兩委”班子。今年共有19名大學生村官進入村“兩委”班子。其中張雪艷任禹居鎮(zhèn)喬家河村書記。我縣鼓勵大學生村官利用年紀輕、有闖勁、有干勁、范文寫作有思想的特點，繼續(xù)扎根基層、服務農(nóng)村?？h委組織部積極協(xié)調(diào)事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公有制企業(yè)等用人單位，優(yōu)先聘用具有農(nóng)村基層工作經(jīng)歷的大學生村官。及時傳達企事業(yè)單位招聘信息。目前，7名被事業(yè)單位錄用，4名被國有企業(yè)錄用，1名考取了研究生，2名考取了公務員，1名考取了選調(diào)生。還有2名提拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級任職。

三、取得成效

大學生村村官管理工作使我們清楚的認識到選聘優(yōu)秀大學生擔任村村官的舉措是正確的，必要的。農(nóng)村勞動力充足，資源豐富，缺少的就是知識和技術，優(yōu)秀大學生把學校學到的有用的知識帶到基層，帶到農(nóng)村，出謀劃策，能利用所學的知識合理的利用資源和勞動力，為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟做出了貢獻，在新農(nóng)村建設中起到了至關重要的作用。

1、為農(nóng)村基層組織注入了生機和活力。大學生村官給農(nóng)村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術，有效地改善了農(nóng)村村官隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村基層組織注入了新鮮血液，增強了農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別在農(nóng)村學習實踐科學發(fā)展觀活動和黨員遠程教育工作中，大學生村官發(fā)揮了十分重要的作用，不

少村干部反映，從大學生村官身上學到了很多東西，促進了思想解放和觀念的更新，增強了帶頭致富和帶領群眾致富的能力。大學生村官的配備，使得我縣農(nóng)村黨建工作得到了長足發(fā)展，彌補了我縣過去農(nóng)村工作不透徹，檔案、資料不完善，管理不夠民主，農(nóng)村信息不暢通的弊端，加強了農(nóng)村班子隊伍的建設，帶動了農(nóng)村兩委班子的工作積極性，為我縣星級農(nóng)村支部建設工作提供了智力保障。

2、促進了農(nóng)村精神文明建設和社會穩(wěn)定。大學生村官利用自身優(yōu)勢，積極組織開展各種文體活動，豐富群眾的精神文化生活，及時化解矛盾糾紛，維護了農(nóng)村穩(wěn)定，促進了鄉(xiāng)風文明建設，豐富了農(nóng)民朋友的文化生活，提高了農(nóng)民朋友的生活情趣。

3、促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收。大學生村官緊緊圍繞新農(nóng)村建設的總體要求，立足村情，發(fā)揮特長，示范、帶動群眾上項目、發(fā)展生產(chǎn)、增加收入，探索了符合當?shù)貙嶋H的經(jīng)濟發(fā)展路子。

4、大學生村官在實踐中得到鍛煉提高。大學生村官通過基層實踐的鍛煉，開闊了視野，深化了認識，增長了才干，提高了分析問題、解決問題、應對復雜局面的能力。特別是農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨煉了大學生村官的意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞的務實作風。

四、存在問題及原因分析

大學生村官實施以來，受到了社會的普遍關注，既優(yōu)化了農(nóng)村干部的隊伍結(jié)構(gòu)，又給農(nóng)村帶來了生機與活力，也一定程度地緩解了大學生的就業(yè)壓力。然而，在具體實施過程中也面臨著很多問題：

1、個別村官融入不夠。一些從城市長大的大學生村官面對陌生的農(nóng)村社會環(huán)境，適應融入比較慢，有的工作半年多了，還“穩(wěn)不下來、

第10篇 大學生寢室管理工作總結(jié)

“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結(jié)一心，共同建家園。因此在大家的努力下，我們寢室在__—__年度下學期被評為內(nèi)江師范學院四星級文明寢室。

室長作為班委干部，應該明確做室長的指導思想是“為大家服務，同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人?？赡苁?ldquo;明星效應”嘛!

高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時代的發(fā)展也應不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實現(xiàn)育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態(tài)，關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關系。

宿舍安全問題，歷來是宿舍管理的首要任務。對于宿舍管理來講，安全重于泰山。俗話說：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣，莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此，加強宿舍的安全管理，尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

學生宿舍內(nèi)務衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學習氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題，我院學生宿舍亦然，如何加強和疏導宿舍管理的內(nèi)涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀律等，在對于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設還不夠，要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。

在完成任務、取得成績的同時，也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗。

第11篇 2023年大學生宿舍管理工作總結(jié)范文

大學生宿舍是大學生之家，是學生學習、生活、休息的場所，是提高學生思想素質(zhì)的陣地。為打造學生宿舍標準化，維護宿舍樓學生的正常生活秩序，給學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習、生活環(huán)境和健康向上的精神家園，宿舍管理區(qū)成立了“自管委”。“自管委”是由學生工作干部和管理老師參與指導的大學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務，自我教育”為口號，全心全意為同學服務。進入大學，我很榮幸被二幢的社區(qū)管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來，自己學到了許多知識，也積累了一些實踐經(jīng)驗和處事能力。被老師選入自管委，就意識到自己的責任，嚴格要求自己，做好自己份內(nèi)的事情。兩年的時間即將結(jié)束，但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下，在廣大同學的支持下，以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標，不斷務實進取，開拓創(chuàng)新，還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中，有好的地方，也有不足之處，以下是我對這兩年工作的一個總結(jié)。

一、務實工作

1、衛(wèi)生檢查方面：作為五樓的樓層長，我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚，對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。

2、安全工作方面：認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識，加強同學們的安全意識，并加大對私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學期，我們?nèi)w自管委在老師的指導下，積極配合學校在宿舍區(qū)進行的“消防安全知識演練”并參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。

3、寢室夜訪方面：利用下晚自習后和熄燈前的時間，深入寢室，與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾，并毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經(jīng)驗。

4、各種知識宣傳方面：到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識，讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑;由于近期我市缺水嚴重，我們自管委到各個宿舍號召大家一起節(jié)約用水;我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。

5、開會方面：我們自管委實行不定期開會，及時總結(jié)工作、布置任務，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，提高自管委工作水平，加強我們的團結(jié)意識。

二、創(chuàng)新活動

1、省級標準化公寓

省級標準化宿舍評估期間，全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時，各個宿舍也極力的配合我們的工作，宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位，為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。

2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評比

為了使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創(chuàng)先爭優(yōu)，宿舍內(nèi)務衛(wèi)生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才藝大賽

在這個活動中，我們自管委到各個宿舍大力宣傳，鼓勵她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，調(diào)動各宿舍成員的參賽積極性，為我們二幢爭取榮譽。

4、開放的活動室

我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室，在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等，享受緊張學習之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞，了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。

第12篇 學生宿舍管理工作總結(jié)范文

篇一

歲月不待人，逝者如斯夫。20__年已過去，新的一年又要來臨。在當宿管委員已有好幾個月了，雖然時間較短，做工作不多，但回顧過去，明確成績，找出不足，對今后工作還是大有好處。下面我匯報一下情況，談點粗淺認識和體會。在實際工作中，我認為當好宿管委員必須要'提高一個水平，增強兩個能力，處理好三個關系，搞好四個堅持'。

一、一個提高，即提高宿管員的工作水平

要提高工作水平，就要善于學習，學習我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個階段：一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發(fā)的一些規(guī)章和制度，但這僅是初步的，'師傅領進門，修行在個人'，要掌握這些內(nèi)容，還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實踐學習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員的要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心為學生服務，引導教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快的進步，水平也有了提高。這是我學習和實踐的結(jié)果。

二、增強兩個能力

宿管委員無大事，做好工作，按規(guī)定辦，就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學她們是既服務又管理，即引導說服又批評教育，光管理不進行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育，把二者緊密結(jié)合。具體做到'四勤'：'嘴勤、手勤、腦勤、腿勤'。'嘴勤'，對學生的問題盡力幫助解決，該提醒的及時提醒。對她們提問的事，及時解釋清楚;對晚歸的同學提醒她們自己管理自己;對個別大聲喧嘩、踢球的不文明行為，發(fā)現(xiàn)一個批評一個，決不姑息遷就。這樣批評了差的，就表揚了好的，有的同學找我反映問題，支持我做管理工作，有力地維護班上生活工作秩序。'手勤'，工作計劃本不漏事項，交-班清楚，平時和班干部一起表揚好人好事，批評不良現(xiàn)象。'腦勤'，經(jīng)常想一想近期的工作，加強計劃性;想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使班干部交辦的事和該做的事落到實處。'腿勤'，把查寢(207,208,209,512寢室)做為一種鍛煉，上、下午、晚上查樓三次，有時早晨也堅持查，發(fā)現(xiàn)問題，及時想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。

三、處理好三個關系

宿管委員工作是互相聯(lián)系的，聯(lián)系就是關系，處理好三個關系，才能把宿管委員工作做好。

(1)是處理好和其它班干部的關系。首先要互相關心，互相照顧，團結(jié)同志，嚴格要求自己，大事講原則，小理講風格。其次虛心向他們學習。

(2)是處理好和同學的關系。全心全意為人民服務，在八中就是'全心全意為同學服務'。我和同學的關系就是服務與被服務的關系。實際工作也是這樣，從開燈關燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛(wèi)生、發(fā)現(xiàn)故障到修復等，事無大小，都是圍繞為服務學生進行的。

(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關系。我感到與他們之間的和-諧共處是做好工作的基矗我們住在的是舊樓，一些設施在也在老化，水、電、門、、鎖壞的地方多，直接影響到學生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了，報給他們的事，維修人員來的快，修的好，學生方便了，學生就滿意，我們?yōu)閷W生服務的話才落到了實處。與各樓宿管員之間，注意團結(jié)共事，加強聯(lián)系，互相敬意，積極支持對方工作。

四、做到'四個堅持'

(1)是堅持以'慎獨'之心工作。宿管委員最主要的工作任務是晚就寢情況，班干部工作忙碌，不可能天天來檢查你的工作。在這種情況下，我堅持以'慎獨'之心工作，即'慎始'又'慎終'，認真履行職責，抽查晚就寢情況。

(2)是堅持以'憂患'之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置，是對自己的信任。自己要不愧組織信任，要主動為班上分憂解難。要把心用在工作上，居安思危，重點抓好安全工作。經(jīng)常告訴同學注意防盜，嚴鎖門關窗，提醒大家提高警惕，防火防盜，防壞人破壞。由于注意抓苗頭，就保證了防患于未然。

(3)是堅持以'仁愛'之心工作用仁愛之心為他們服務，用仁愛之心管理他們。急同學所急，幫同學所需。為同學服務這是應該做的，但他們很感激，也很關心我，支持我的工作。

(4)是堅持以'責任'之心工作。人的能力有大小，但一般來說只要有事業(yè)心責任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業(yè)干，盡到自己的責任，做到'四心'即'細心、耐心、苦心、盡心'，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時間較長，要不怕疲勞;修門鎖等有時幾趟上樓，要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現(xiàn)的事，及時處理，處理不了的報有關班干部解決。

在班主任的指導下，在其它班干部的幫助下，在廣大同學的支持下，我做了一些工作，取得了一定的成績，但我知道自己工作時間短，情況還不夠熟悉，經(jīng)驗還不豐富，作風還不夠細致。在新的一年里，要發(fā)揚成績，克服不足，不斷進取，扎實工作，爭取新的進步。

第13篇 淺談小學生的自我管理工作總結(jié)

21世紀，不再是遙遠的召喚。我們正在踏上新世紀的門檻。21世紀的生活，并不單單只在時間上突然降臨，它是人類曾經(jīng)有過的長久的憧憬，它是我們對于未來生活的苦苦構(gòu)思的展開。重視人的全面發(fā)展，重視學生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展，是21世紀教育的重要內(nèi)容，也是當今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標和共同趨向。實行素質(zhì)教育，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整人格，這是班主任肩上責無旁貸的重任。我認為，班主任在有效地進行班級管理的過程中，不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理，關鍵是要教育和指導學生學會自我管理，使每個小學生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到'管，是為了不管'的目的。

一、學生自我管理的意義。

所謂'小學生自我管理'是指小學生自己主動采取的用來控制和協(xié)調(diào)班集體、小組、個人以及各種環(huán)境、物質(zhì)因素的行為。它主要有以下三個方面的重要意義。

1、實行小學生自我管理是班集體教學的基本要求。自從捷克教育家夸美紐斯在他的《大教學論》中提出'班級授課制'的集體教學形式以來，世界各國的各類教學活動基本上都采用了這一形式。集體教學的優(yōu)點是可以提高工作效率，但其不足之處是難以顧及到集體中每一位成員的具體情況。自我管理是小學生自我教育的一個重要因素，它彌補了集體教學模式中管理上的不足。

可以說，班集體教學的順利進行離不開小學生的自我管理。數(shù)十名學生組成的一個班級，光靠班主任、科任教師幾個人的力量，是無法取得較好的管理效果的。引導全班的每一位同學，發(fā)揚主人翁精神，個個都成為班集體管理工作的積極參與者，班集體方可能成為健康完整的有機體。

2、引導小學生自我管理，可以提高他們自我教育的能力。從根本上說，兒童能否受到良好的教育，有內(nèi)外兩個方面因素的影響。而引導小學生自我管理正是其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用的重要途徑，使學生在更好的環(huán)境中接受教育。

3、引導自我管理，可以培養(yǎng)兒童獨立的個性。教育的最終目的是培養(yǎng)社會所需要的合格人才。合格二字有著無比深廣的含義。怎樣才算是合格人才呢？那就是具備現(xiàn)代化的、合理的智能結(jié)構(gòu)，還應該具備獨立完善的個性的人才。'獨立'不僅指不依賴父母，有較強的生活自理能力，更重要的是指不迷信書本，具有開拓創(chuàng)新的思維能力。在班級管理中有效地實行自我管理，有利于兒童認識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關系，為培養(yǎng)'社會化'人才打下了堅實的基礎。

二、小學生自我管理的引導。

班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外，還應該善于引導小學生進行自我管理。

1、強化小學生自我管理的意識。

自我管理的直接動力來源于小學生自我服務，行為自律的需要。真正的自我服務、自我管理是兒童發(fā)自內(nèi)心的行動，具有明確的目的性和計劃性，因此，引導自我管理首先要強化自我管理的意識。

一方面，我們要對'小太陽'們進行生活學習的獨立性教育。我在朝會、少先隊活動中宣傳'自己的事自己做'，并舉行各類小競賽激趣，強化意識。課外，我又主動與家長聯(lián)系，使學生獲得的培養(yǎng)獨立性的機會，保證了學校、家庭、社會影響的一致性。

另一方面，我又愛護學生自我管理的積極性，經(jīng)常進行成就強化。一般說來，少年兒童的心靈是純潔無暇的，他們樂于遵守紀律，樂于配合教師的工作，也樂于為集體服務。只要教育得法，每個孩子都會成為班級管理的積極參與者。那么究竟該如何調(diào)動積極性呢？基本的途徑是給予正面強化。例如我實行了每周兩天的'無批評日'制度，使學生不斷體驗到成功的快樂，鞏固了進行自我管理的意識。

2、在活動中培養(yǎng)小學生自我管理的能力。

引導自我管理，根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。教育是要將'捕魚'的本領傳授給學生，不是直接將'魚'給他們，即通常所說的'授之漁'，而不是'授之魚'。培養(yǎng)自我管理的能力，必須要有一定的途徑，在目前的小學教育中，正式的課堂教學一般不包含培養(yǎng)自我管理能力的要求，于是，豐富多彩的課外活動就成了培養(yǎng)自我管理能力的重要渠道。首先要制訂嚴密的活動計劃，其次要充分調(diào)動學生活動的積極性，教師只能給予學生一定指導，而不能一手包辦整個活動，而且還應該盡量使每一位學生都得到鍛煉的機會。最后要重視對活動結(jié)果的評價。強調(diào)其活動的深遠意義，致使其長期發(fā)揮效力。

綜上所述，作為一名小學班主任，應該認真抓好班級管理工作，充分發(fā)揚民主，讓全體學生積極參與管理，千方百計調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡，真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。

第14篇 學生公寓管理工作總結(jié)范文

在學校后勤集團領導下，學生公寓管理中心圍繞后勤集團將2023年定為“校慶年”的工作思路，堅持“以人為本、溫馨服務”的服務宗旨，強化“安全重于泰山、學生的利益高于一切”的工作重點，緊繞與集團簽定的目標管理任務書，結(jié)合部門實際，在“校慶年”里開展了一系列工作取得了可喜的成績。

一、在指導思想方面，切實圍繞“一個中心”

“以人為本”是科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容，也是做好新時期高校學生思想政治教育及學生公寓管理工作的出發(fā)點和落腳點。學生公寓管理中心將始終堅持以學生為中心，切實把“以學生為本”的精神體現(xiàn)在學生公寓管理工作的各個環(huán)節(jié)，并且落到實處，使學生公寓管理水平不斷上檔次、上水平、見實效。

二、在管理服務方面，認真做好“兩個基本點”

一個基本點是安全秩序的穩(wěn)定。學生公寓管理中心繼續(xù)把學生公寓的安全秩序作為常規(guī)性工作，頭等大事來抓。經(jīng)常對學生宿舍進行定期和不定期的安全檢查，全年收管電飯煲、熱得快、電磁爐等違章電器500多件。組織學生和員工進行了火災逃生演練和消防知識培訓及滅火演習活動，增強了員工和學生的消防意識，應急處理能力，防止了安全事故的發(fā)生。

二個基本點是衛(wèi)生工作的保持。學生公寓管理中心繼續(xù)把學生公寓的衛(wèi)生保持作為日常性工作和首要事情來做。堅持做好樓道的每天衛(wèi)生檢查和每月一次的寢室衛(wèi)生抽查，加強對學生公寓樓內(nèi)外的公共衛(wèi)生的清掃與學生宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督作用，切實做好衛(wèi)生不留死角。

三、在隊伍建設方面，重點抓好“兩條主線”

一條主線就是公寓值班員隊伍。首先認真落實《勞動合同法》的精神，全面配合集團人事部完成派遣工合同的簽訂工作，其次通過每周一、二員工鍛煉培訓和有計劃的崗位培訓、經(jīng)驗交流及工作研討等途徑，不斷提高他們的理論水平和業(yè)務工作能力，進一步增強他們的服務意識，更好地發(fā)揮公寓值班人員的服務育人作用。努力建設一支具備“三種意識”(即責任意識、服務意識、育人意識)“三種精神”(即勤勉精神、敬業(yè)精神、團結(jié)精神)和“四個能力”(即管理能力、溝通能力、解決問題能力和應變突發(fā)事件能力)的高素質(zhì)學生公寓管理隊伍。

二條主線就是公寓自律學生隊伍。學生公寓管理中心成立了“學生公寓監(jiān)督員”和“大學生黨員示范崗”。積極調(diào)動廣大同學參與公寓精神文化建設的積極性，讓學生主動參與學生公寓管理和建設，變他律為自律，既培養(yǎng)學生自我管理的能力，每月組織他們開會聽取他們?yōu)閷W生公寓管理出謀劃策的意見建議。

四、在文化建設方面，積極推動“三項任務”

一是學生公寓文化建設任務。以迎接亞運會為契機，在12月份舉辦了“松蘭錦繡沁彩生活情攜亞運寢溢青春”為主題的四川外語學院第五屆寢室文化節(jié)，引導和動員學生積極參加寢室文化節(jié)、不斷提高學生的實踐創(chuàng)新能力。

二是節(jié)約型公寓建設任務。加強對維修工作的考核和反饋信息，強化維修工的崗位技能和職責，規(guī)范維修程序，加大對非自然損壞的項目進行有償修繕的制度，盡可能降低維修費用。

三是思想政治教育進公寓任務。以校慶60周年為契機，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，讓“大學生黨員示范崗”起到模范帶頭作用，推進學生公寓黨建步伐，開展思想道德教育活動，為廣大同學提供思想引導、學習指導、人際關系開導等為主要內(nèi)容的服務平臺，拓寬思想政治教育進公寓渠道。同時利用張貼欄宣傳教育，取得了良好的效果。

學生公寓管理中心在做好以上工作的同時，全體員工齊心協(xié)力，團結(jié)一致，共同努力，圓滿完成了派遣畢業(yè)生工作、迎新工作和校慶工作;完成了新建宿舍松苑14—15棟衛(wèi)生清掃工作，確保了開學的順利入住;完成了大部分老生從東區(qū)搬到西區(qū)的搬遷工作;配合相關部門完成了學校環(huán)境整治工作;為提升員工的服務水平，積極組織員工參與后勤集團2023“創(chuàng)先爭優(yōu)、優(yōu)質(zhì)服務”技能競賽月活動。

總結(jié)過去，學生公寓管理中心做了大量認真和務實的工作，但是高校學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，有待研究和解決的問題還有很多，如公寓值班員年齡結(jié)構(gòu)過大，思維不活躍，個別同志工作積極性不高等。學生公寓管理中心在今后的工作中將進一步明確工作目標，樹立遠大理想，腳踏實地為學生公寓而不懈努力，扎扎實實做好每一階段工作?！八悸窙Q定出路，細節(jié)決定成敗”，學生公寓在2023年以嶄新的姿態(tài)，不斷開闊思路，認真細致做好各項工作，開創(chuàng)學生公寓管理中心工作的新局面。

第15篇 2023年12月高校學生管理工作總結(jié)

過去的一年里，在系黨委的領導下，在全系師生的支持配合下，藝術系以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：

一、不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化

1、 堅持學生工作例會正?；?。

通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié)，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結(jié)合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《北京科技經(jīng)營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。

2、 加強學生工作隊伍的建設，探討適合我系學生管理的新思路。

學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質(zhì)的高低，直接影響學生工作的水平和質(zhì)量，在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。

二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正?；透咝Щ?/p>

1、 進一步加強班主任隊伍建設。

班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。__年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。

2、 進一步抓好學生干部隊伍的建設。

當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質(zhì)，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構(gòu)，努力提高廣大學生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學?；蛳道锛磿r布置的任務進行預先分析，對已經(jīng)完成的任務進行及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。

3、 繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風、樹學風、興校風” 為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。

三、強化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質(zhì)

1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰?？傊?，在我系的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。