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學(xué)生就業(yè)跟蹤總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):19

學(xué)生就業(yè)跟蹤總結(jié)

第1篇 學(xué)生就業(yè)跟蹤服務(wù)工作總結(jié)(1)

我于2023-4-25——5-25在張家港國(guó)泰華裕制衣進(jìn)行學(xué)生就業(yè)跟蹤服務(wù)工作。整整一個(gè)月,期間的酸甜苦辣只有自己最清楚。離開(kāi)的時(shí)候心情卻還是挺矛盾,既想快點(diǎn)從這樣辛苦的工作中解脫出來(lái),但也舍不得那幫調(diào)皮可愛(ài)的學(xué)生。一個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,經(jīng)歷了很多,現(xiàn)將各個(gè)方面的工作總結(jié)

(一) 個(gè)人工作情況

1、協(xié)助廠方管理學(xué)生,做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。

2、每周開(kāi)會(huì)兩次,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及生活方面的問(wèn)題。

3、通過(guò)管理工作,增加自己與學(xué)生的溝通,遇到棘手的問(wèn)題,也能全面冷靜地分析,再找個(gè)別同學(xué)談話,被批評(píng)教育過(guò)的學(xué)生事后能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且改正。

4、了解每一位學(xué)生的家庭情況,對(duì)張晰陽(yáng)這樣單親家庭的同學(xué)多給予關(guān)心;內(nèi)向的同學(xué)多溝通。

5、對(duì)學(xué)生的教育以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生以最快的速度接受從學(xué)生向工人的轉(zhuǎn)型。

6、學(xué)生如果要求離職,須獲得家長(zhǎng)同意,并向其家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,安全交于家人。

7、前兩周參加了生產(chǎn)一線工作,了解了很多工藝方法,盡可能的提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。好對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,讓學(xué)生的工藝水平與企業(yè)接軌 。

8、后兩周參加了技術(shù)部的輔助工作,如:紙樣設(shè)計(jì)、服裝cad(pgm、sprit),受益匪淺。

(二) 學(xué)生表現(xiàn)情況

1、縫制一部十人,丁慕雪一人離職,還剩九人,縫制二部十五人,戴婉娜、李娟、喬莉莉三人離職,還剩十二人。

2、同學(xué)們?cè)诠に嚿系某煽?jī),廠方給了我們很高的評(píng)價(jià)。整體素質(zhì)比以往要好。

學(xué)生就業(yè)跟蹤總結(jié)

我于2023-4-25——5-25在張家港國(guó)泰華裕制衣進(jìn)行學(xué)生就業(yè)跟蹤服務(wù)工作。整整一個(gè)月,期間的酸甜苦辣只有自己最清楚。離開(kāi)的時(shí)候心情卻還是挺矛盾,既想快點(diǎn)從這樣辛…
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