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第1篇高一體育上冊教學工作總結 第2篇高一體育教學工作總結
第1篇 高一體育上冊教學工作總結
高一體育上冊教學工作總結
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè),熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,認真上好每一堂課。工作中,我以師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,時時以優(yōu)秀教師的標準要求自己,使自己不斷進步,盡快走向成熟。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。在高一的體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求(如跳高降低高度),使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,到外面聽課學習增長見識,時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。通過組員的共同努力和配合,積極完成學校臨時安排的其他工作。
在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校完成各項任務,為學校的美好明天盡我所能、全力以赴。在學校的領導和支持下,本人的工作開得很順利,回顧一學期來的工作,既取得成績,積累了成功與失敗的經驗,自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習,處理事情要靈活。又找到了自己的不足和別人的差距。增強了服務意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民教師。
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第2篇 高一體育教學工作總結
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè),熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,認真上好每一堂課。工作中,我以師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,時時以優(yōu)秀教師的標準要求自己,使自己不斷進步,盡快走向成熟。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。在高一的體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求(如跳高降低高度),使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,到外面聽課學習增長見識,時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。通過組員的共同努力和配合,積極完成學校臨時安排的其他工作。
在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校完成各項任務,為學校的美好明天盡我所能、全力以赴。在學校的領導和支持下,本人的工作開得很順利,回顧一學期來的工作,既取得成績,積累了成功與失敗的經驗,自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習,處理事情要靈活。又找到了自己的不足和別人的差距。增強了服務意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民教師。
高一體育教學