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第1篇 高二生物下冊教學工作總結范文
又到一年學期末,俗話說:一分耕耘一分收獲。小編分享幾篇優(yōu)秀的高二生物下冊教學工作總結給各位小學教師參考,希望對大家有幫助。更多高二生物下冊教學工作總結,請關注工作總結欄目。
高二生物下冊教學工作總結一
一、提高教學質量,關鍵是上好課
1 、 為了上好課,我做了下面的工作:
⑴ 課前準備:備好課。①認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③ 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵ 課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言盡量簡潔明了,形成語言專業(yè)化,在學生有疑問的同時再以通俗的語言加以解釋??朔艘郧爸貜偷拿?,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。
2 、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
現(xiàn)在的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我著重抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,課上盡量讓學生將作業(yè)完成,布置的作業(yè)求精不求量,并做到及時對學生出現(xiàn)的錯誤進行點評,學生也就慢慢開始喜歡學習生物,掌握基本的學習方法后,成績也能得到明顯提高。而高中的學生主要問題在于基礎太差,在學習新知識的同時要不斷注意舊知識的鞏固,才能達到預期的教學目的。
3 、積極參與聽課、評課。
虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,以提高教學水平。隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。