- 目錄
-
第1篇中學黨支部開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結 第2篇小學“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”主題班會活動總結 第3篇小學放飛夢想從點滴做起主題班會活動總結 第4篇高一學雷鋒活動主題班會總結報告 第5篇五四青年節(jié)主題班會活動總結 第6篇我愛班集體主題班會活動總結 第7篇段考總結主題班會活動總結 第8篇學會感恩主題班會活動總結 第9篇團員教育活動主題班會總結 第10篇“學風建設”大學主題班會活動總結 第11篇“文明誠信、艱苦奮斗”主題班會活動總結 第12篇主題團日活動總結大會暨主題班會會議記錄 第13篇感恩母親節(jié)主題班會活動總結 第14篇最新中秋節(jié)主題班會活動總結例文欣賞 第15篇2023年心理健康活動主題班會總結范文:健心健身健愛
第1篇 中學黨支部開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結
為深入學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實《中華人民共和國國英雄烈士保護法》,讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,5月21日上午,臺頭一中黨支部組織開展以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會活動??偨Y如下:
活動一是集體觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,解讀英雄內涵,讓學生思考什么是英雄?班主任老師和學生一起探討英雄的內涵。引發(fā)學生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。英雄具有“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷。英雄具有“視死如歸, 寧死不屈”的民族氣節(jié)。英雄具有“百折不撓,堅韌不拔”的必勝信念。英雄具有“不為強暴,血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。
活動二是組織學生誦讀英雄革命家書,走進英雄內心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。國家危難之際,民族大義面前,他們把一腔熱血、年輕生命熔鑄成永恒豐碑。為國家民族求解放,做一點有意義的事業(yè),是他們的思想追求。
活動三是學生發(fā)表《英雄在我心中》主題演講,學習英雄,我們要有拼搏精神;學習英雄,我們要具備用于擔當?shù)挠職猓?/p>
少年智則國智,少年強則國強。此次活動的開展必將激發(fā)學生愛過情懷,繼承和發(fā)揚中華民族無數(shù)英雄的光榮傳統(tǒng),雖然不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是要我們的責任,要不忘過去,珍惜今天,努力學習,報效祖國,準備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產主義接班人。
第2篇 小學“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”主題班會活動總結
走好新的長征路、迎接黨的十九大,要牢牢把握正確的政治方向,更加堅定自覺地維護______的領導核心地位。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)整理的小學“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”主題班會活動總結,歡迎閱讀參考。
1小學“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”主題班會活動總結
__小學少先隊組織開展了“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”系列活動。
5月2日各中隊開展了主題班會,少先隊員們暢所欲言,紛紛說出了自己內心想要對習爺爺說的話,他們的話語中,有向習爺爺說出了自己的感受的,有表達了自己的志向與夢想的:要做一個對社會有用的人,做國家棟梁,還有的則表的了自己一份對祖國深深的祝福與希望,有很多少先隊員們把自己的感受,深深的祝福以及美好的期望融入一張信紙中,向習爺爺訴說著他們的心聲,把自己的心情帶到習主席身邊,讓主席感受一顆顆稚嫩而熱情的心,在不知不覺地拉近了他們與習爺爺之間心與心的距離,鑄造了我校學生為祖國做貢獻的堅定信念。
我校少先隊員們的這種思想意識緊緊的圍繞習爺爺對少先隊員們的期望和要求,從而提高了我校學生努力學習的積極心,更堅定了他們要做社會主義接班人的信念。
今后我校還將繼續(xù)圍繞本主題,開展其他相關活動,更加的豐富學生的德育生活。
2小學“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”主題班會活動總結
為了深入學習貫徹以___書記為核心的對少年兒童的關懷和希望,宣傳黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的新發(fā)展,鼓勵少年兒童圍繞喜迎黨的十九大,自主表達純真的情感和真實的心聲,我校政教處、少先隊大隊部積極開展“喜迎十九大—我向習爺爺說句心里話”主題隊日活動,各中隊通過豐富多彩的活動形式,引導隊員們向習爺爺說出了自己的心聲。
一二年級的主題隊會主要以“知禮儀、懂禮儀、用禮儀、傳唱隊歌、佩戴紅領巾、認識隊旗”方面為內容開展。
三四年級的隊員在輔導員的指導下,開展了主題少先隊活動,活動上,少先隊員們踴躍發(fā)言,說出自己內心想要對習爺爺說的話,并把這些話語創(chuàng)作在心愿樹、心愿卡上。話語中,雖然還有些稚嫩,但他們都有向習爺爺說出了自己的感受的,表達出他們對國家、對社會的關心,更要立志成為有志的中國娃。
五六年級的少先隊員們上網(wǎng)查閱新聞材料,了解了習爺爺對少年兒童的寄語和希望。通過自己的實踐調查、隊員們暢所欲言,紛紛說出了自己內心想要對習爺爺說的話,制作了關于祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展的新成就和新風貌的手抄報,賀卡、明信片。
通過以上主題活動的開展,少先隊員們用自己的方式表達出對祖國繁榮昌盛的美好祝愿,樹立了熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素情感,并立志成長為有知識、有品德、有作為的新時代建設者。
第3篇 小學放飛夢想從點滴做起主題班會活動總結
現(xiàn)在的孩子獨生子女多,嬌生慣養(yǎng),很多孩子在不知不覺中成了手機控,缺少努力學習的動力與夢想。為激勵學生“共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有和時代一起成長的機會”,10月24日上午,__縣__小學全校50個班級同時開了“放飛夢想從點滴做起”的主題班會。
班會課上,每個班級都采取不同的形式讓學生暢談自己的夢想:采訪調查、游戲活動、詩文朗誦等,同時還通過讓學生觀看錄像資料進行情境參與。
學生們在班主任老師的引導下,紛紛走向講臺暢談自己的夢想。老師及時抓住契機,對學生進行教育:夢想是美好的,我們不但要擁有自己的夢想,更要努力實現(xiàn)自己的夢想,要想實現(xiàn)夢想,就要從生活中的點滴小事做起,并要持之以恒的堅持下去。同時,還通過講述偉人的故事,告訴學生們:只要努力奮斗,夢想離我們并不遙遠!
本次主題班會的開展,讓學生們更深刻的了解了中華民族是一個追夢的民族,我們的祖先用夢想創(chuàng)造了偉大的的文明;用夢想筑造了輝煌的盛世。我們是祖國的未來,擔負著整個中華民族的強國重擔,我們應該從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為早日實現(xiàn)我們的夢想,更為早日實現(xiàn)我們的強國夢而努力奮斗!
第4篇 高一學雷鋒活動主題班會總結報告
一、活動目標
1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學生受到愛國主義教育。
2.用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內容的理解,培養(yǎng)學生各方面的能力
二、活動準備
1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。
2、歌曲《學習雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。
三、 活動過程
(主持:池小漫)
學雷鋒主題班會開始
(全班熱烈鼓掌)
一、主持向同學講有關學雷鋒的事
如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個月我校的學雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
這個月是我校的學雷鋒活動月,各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們高中一年級,所以沒有參加社區(qū)服務,但在我們身邊也有很多好人好事。
平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I,為班服務毫無怨言。
三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風氣,學習態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。
班上雖然有上述表揚的同學,但是同時班上仍然存在這些不足之處。
如有些同學很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學習積極性方面還是不夠好,今后我們應該怎樣做呢?
(問同學,請同學回答)
答:例如,徐鵬同學說的:“當老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的同學就不告訴老師或后面的同學,當后面的同學問到時才告訴他發(fā)生什么事,導致后面的同學受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”
又例如,董浩同學所說的:“有些同學為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評,還會令到班的五星級評比受到影響,后果是十分嚴重的!”
主持人:(概括答案)應該明確學習態(tài)度,認真學習,關心集體。
四、認識當代雷鋒——叢飛
介紹叢飛的感人事跡,觀看叢飛的數(shù)張照片,請同學們談談感想。
五、播放歌曲,使同學們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神,達到班會目的。
六、主持人:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!
雷鋒和我們在一起
乘著溫暖的春風,
我們四處尋覓,啊,終于找到了,
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實的孩子在一起,
他和勤勞的孩子在一起,
他和愛學習的孩子在一起,
他和關心別人的孩子在一起。
七、班會到此結束
雷鋒語錄:
1:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。
2:不經風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是革命青年成長的必經之路。有理想有出息的的青年人,必定是樂于吃苦的人。
3:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
4:一滴水只有放進大海里才能永遠不干,
一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。
力量從團結來,智慧從勞動來,
行動從思想來,榮譽從集體來。
5:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
6:單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的,群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦?!乙欢ㄌ撔南蛉罕妼W習,永遠做群眾的小學生。只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。
7:對待同志要象春天般的溫暖,
對待工作要象夏天一樣火熱,
對待個人主義要象秋風掃落葉一樣,
對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情。
8:有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。 要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。 一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。 由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
第5篇 五四青年節(jié)主題班會活動總結
一、活動背景
在“五四”愛國運動之際,為加強對我支部成員的愛國主義教育,激發(fā)同學們的愛國熱情,緬懷千千萬萬為新中國成立獻身的革命先烈,我支部決定開展以“揚五四精神展青春風采”為主題的團日活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好風氣的形成,從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風貌。
二、活動主題
揚五四精神 展青春風采
三、活動目的和意義
為弘揚“愛國、進步、民-主、科學”的五四精神,進一步凝聚班級團支部的力量,以自己的實際行動來實踐五四精神的當代意義。
四、活動內容
召開以“弘揚五四精神 展現(xiàn)青春風采”的主題班會;
五、前期準備
召開班委會議,討論本次團日活動內容及主要負責人,策劃本次活動。
六、活動過程
主題班會
時間:5月3日
地點:八教304
參與人數(shù):31
主要過程
首先,團支書介紹五四運動的相關背景,并且摘讀了___五四談話的部分內容并提出開展團日活動的主題。然后,小組之間展開以如何發(fā)揚“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學生發(fā)揚五四精神,最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,樹立堅定的理想信念、社會主義榮辱觀,勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻。最后,團支書介紹此次團日活動的其余兩項內容的安排,希望同學們能積極參與,發(fā)揚“五四精神”。
七、活動心得
此次團日活動充分調動了廣大團員的積極性,展現(xiàn)了當代大學生“繼往開來、努力進娶創(chuàng)新求實”的時代精神,體現(xiàn)了我支部 “用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌。活動結束后,同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己,爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風采。
以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會
金__:我們班是一個積極團結的集體,要建設一個強大的國家,就需要我們這種團結合作的精神。
蘇__:弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會,我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學生這種奉獻社會的意識。但我們不能局限于服務校園,更應走出校園,服務社會,真正做到奉獻社會,為建設美好祖國貢獻自己的力量。
郭__:這此團日活動,特別是打籃球,讓我“動”起來了,建設祖國需要強健的體魄,我們在學習專業(yè)的同時,更應加強鍛煉。
劉__:我們青年學生不能徘徊在前進的路上,應該意識到時代賦予我們的使命,樹立遠大的理想,好好學習,發(fā)揚“五四精神”。
第6篇 我愛班集體主題班會活動總結
最近,我班利用班隊會時間開展了“我愛班集體”主題班會,目的是培養(yǎng)學生熱愛自己的集體,珍惜班級榮譽。同時,通過這項活動,讓同學們清晰地知道什么行為才是熱愛班集體的,什么行為是損害班集體的。從而把熱愛班集體的熱忱和責任心轉為熱愛班集體的具體行動,形成全體同學熱愛班集體的良好氛圍。
班會是這樣安排的:
一、展示我們的班集體及個人風采;
二、《我們愛我們的班集體》主題討論
1、討論:什么叫班級?
2、討論個人與班級的關系。
3、討論班級的不足之處及其原因。并談談每個學生應怎樣揚長避短,班級建設中發(fā)揮積極的作用?
三、共祝愿美好班級、快樂人生。
通過討論交流,觀看啟發(fā)性教育動畫片《三個和尚》,學生更加明確了我們要積極參加學校各項活動。養(yǎng)成勤奮好學,力爭上游的良好學習習慣,爭取在學習競賽中獲得各種榮譽,為班集體爭光。要自學遵守學校的規(guī)章制度,自學遵守學生在校的常規(guī)紀律。爭取周周獲流動紅旗。要關心集體。尊老愛幼。熱心幫助有困難的同學。堅持開展爭星活動,爭創(chuàng)文明班級。時時刻刻把集體的利益放在第一位。
第7篇 段考總結主題班會活動總結
活動目標:
在活動中幫助學生正確認識考試,正確認識成績,樹立正確的學習觀和價值觀,樹立自信,學會感恩。
活動過程:
第一步:填字游戲,男女生競賽。
我走進教室,同學們都已經安靜地坐在自己的座位上。上課問好禮儀結束后,我提議讓班長帶領大家先把我班的班歌《我相信》唱一遍。同學們坐在座位上唱,歌聲嘹亮,充滿歡樂,甚至比平時站著唱歌效果好。
歌聲畢,我說:“同學們,把眼睛閉上,這時在你的腦子里出現(xiàn)了美麗的白云,白云的下邊是一眼望不到邊的大草原。你看到了嗎?”我語氣緩慢,越來越輕。有的同學點頭,有的同學回答看到了。
“突然,在你面前出現(xiàn)了數(shù)千上萬匹馬,萬馬奔騰,爭先恐后。假如你就是其中的一匹馬,你找到自己了嗎?”有的同學笑了,有的同學還沉浸在其中。在和同學一起聯(lián)想畫面時,我已經在黑板上大大地寫上了“萬馬奔騰,者勝”幾個字。
“請大家睜開眼睛,看黑板。下面我進行一個填字游戲,分成男、女生進行競賽。男生寫在黑板的左邊,女生寫在黑板的右邊,只準填一個或兩個字,男女生所填內容不能重復。時間為五分鐘?!蔽抑v完了游戲的規(guī)則,同學們開始爭搶著上黑板。我在旁邊提示著:兩分鐘,還有一分鐘,還有最后30秒……時間一到,同學們都興奮地看著黑板上寫著內容。
“非常好,我們先來看一下,大家寫得哪些符合要求。先從男生開始。”我說完,邊指著男生寫的內容,邊一個個對照。男生寫的有“拼搏”、“仁”、“智”、“勇”、“強”、“猛”、“雄”、“團結”等,共有11個符合要求,還有4個不符合要求;女生寫的有“自信”、“有夢”、“堅持”、“執(zhí)著”、“恒”等,共有17個,其中有一個與男生寫的重復。這時男生、女生開始發(fā)生了爭執(zhí),教室里頓時人聲鼎沸。半分鐘后,看著他們面紅耳赤的樣子,我作了三次停止的手勢,教室里才靜下來。我笑著說:“我們這樣爭執(zhí)到下課也不會有什么結果。女同學,我們已經超過了男生,如何我們把這個讓給男生,是不是我們贏得更精彩,贏得那男生心服口服。何況這個詞是男生先寫?!蔽铱吹接泻芏嗯l頻點頭,也露出了會心的笑意。我接著說:“這個詞是我們男同學先寫,但我們應有男子漢的胸懷,讓一讓又何妨。我們就是再加上一個,也是輸,何必如此爭執(zhí)。”很多男生有點不好意思的笑著。
“其實,我們輸贏不必放在心上,關鍵是我們找到學習的方法,找到了考試取勝的秘訣。剛剛結束的考試是我們升入初三以來的第二次,考試前,大家摩拳擦掌,都想一路領先,形成了萬馬奔騰之勢。誰會脫穎而出呢?我們看一看,扎實踏實的‘實者’會勝,像我們班的周超、董新宇、李榮杰、孫浩、吳晨、劉浩然、楊會聰;勤奮好學的‘勤’者會勝,像我們班的褚夫明、劉德存、楊長遠、劉向晴、李俊杰、徐福東、姚港;足智多謀、思維敏捷的‘智’者會勝,像我們班的賀甜、朱彤、劉金路、王然、萬玉強、沈晨旭、韓正迅;堅持不懈、持之以恒的‘執(zhí)著’者會勝,像我們進步的孫海洋、杜柳、馬文廣、吳建國、褚洪磊、孫忠杰、王望、楊港、周雅麗、張騰飛、王圣潔、于品、趙強、孫啟峰、馬晴、葛頌等??傊?,同學們歸納出‘實’、‘勤’、‘智’、‘執(zhí)著’,確實是我們取勝的條件,是我們應具備的學習品質,是我們平時學習的一種體現(xiàn)?!碑斘覀冊捯魟偮?,教室里先是幾個人鼓掌,接著熱烈的掌聲響徹全班。
第二步:感恩、感謝
這次考試,我們班取得了全年級第一名的優(yōu)異成績。這次成績的取得是全班同學和全體任課共同努力的結果。因此,我對全班同學說:“同學們,我們班取得的優(yōu)異成績離不開全班64名同學每一名同學的努力,正因為大家每一名同學的優(yōu)秀,才有了我們班級的優(yōu)秀。請把掌聲送給優(yōu)秀的自己。”教室里響了熱烈的掌聲。
“除了你,還應該感謝誰?”
“老師!”同學們異口同聲地說。
“對。我們的語文老師王老師教學經驗豐富,對大家要求嚴格;英語老師孫老師責任心強,她對大家盡心盡責,人人過關。數(shù)學老師劉老師教學經驗豐富,業(yè)務素質高,對學生要求嚴格。正因為他們的敬業(yè)、他們的優(yōu)秀,才使我們優(yōu)秀。物理老師爭分奪秒,對我們關愛有加,我們把最熱烈的掌聲送給她們?!苯淌依镌俅雾懫馃崃业恼坡?。
“我們應該如何回報她們呢?”我反問。
第8篇 學會感恩主題班會活動總結
學會感恩主題班會活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學會感恩主題班會活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這次主題班會是在學生陸陸續(xù)續(xù)洗澡回來后開的,感覺有些匆忙。為了營造氣氛,我在班會課之前就播放了幾首關于媽媽的歌,勾起孩子們對媽媽的回憶。
之所以選擇感恩母親這一主題,是因為覺得媽媽為孩子無怨無悔,母親為我們付出的最多,可我們卻常常忽略,只想著索取,卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買什么,為我們做什么,卻忘記了為媽媽做一點事。班會課上,我讓孩子們說一說自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭,還要工作,真的特別辛苦。孩子們說起自己的媽媽都幾度哽咽,顯然是孩子們都已懂事,都能感受到媽媽的愛,只是還沒有對媽媽表達自己對媽媽的'愛。我記得我看一個學生的手機短信,媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個“寶貝兒”,而他的回信只有冷冰冰幾個字,沒有任何稱呼。其實感恩母親,并不需要我們去做一些“大事”,生活中點點滴滴我們都可以去表達。說一聲“媽媽,我愛你”,為媽媽做一點家務,為媽媽捶捶背,做一個讓媽媽放心的孩子等等,這無不都是感恩。
通過這次班會活動,讓孩子學會感恩母親,讓孩子回到家里親自為媽媽做一點事,用行動感恩。感恩母親的主題班會結束了,但孩子們的感恩活動卻只是個開始,希望孩子們能一直用自己的實際行動感恩為我們日夜操勞、無怨無悔的媽媽。
第9篇 團員教育活動主題班會總結
繼上學期的團日活動圓滿結束后,新一學期的“團員教育活動”也緩緩謝幕,為挽留有意義的日子,該作一曲小結。
“擁團愛?!笔俏覀儽敬沃黝}班會的口號,我們以響應團的號召,熱愛我們的校園,崇尚我校的辦學理念為宗旨,開展了一次具有教育性意義的“團員教育活動”,此活動形式多樣,團與校的節(jié)目相交錯進行,其間不乏枯燥,讓同學在輕松愉悅的氛圍下接受更多的團知識,培養(yǎng)更高的愛校熱情。
回顧這一次的活動,我們首先以“合唱團歌”導入主題班會,繼而進行“團知識小測試”,其中有搶答題,選擇題。尤以搶答題的效果最佳,氣氛頗為活躍。接著是兩首校園歌曲的演唱,此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善,書香氣息。然后是兩位先進黨員“沈浩,譚凱”事跡的介紹,這一環(huán)節(jié),挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的事跡為標榜,讓同學們從中啟發(fā),從一名優(yōu)秀的團員做起,逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié),我們就學校的辦學理念展開了一場精彩,具有教育意義的小品“重修天王之教育版”,把整個活動推向極致。最終,我們以大合照結束了這一次的班會。
當然,開展此次活動,仍有不足之處,出現(xiàn)極個別的同學無故缺席,未能積極涌入班集體的活動。但是,就總體而言,能夠達到這次“團員教育活動”的預期效果,在此,我衷心的希望我們班的同學銘記團員的模范帶頭作用,積極向上,為成為一名先進黨員打好牢固的“思想,行為,言語”等各方面的基礎。
這次團員教育活動主題班會,動員了班上的大部分班干部,因為他們的大力支持,同學們的積極配合,才能使這次活動圓滿成功。在此,我表以衷心的感謝,愿我們班集體團結友愛,共同進步,只因為“我們都是一家人”!
第10篇 “學風建設”大學主題班會活動總結
班會地點:1207教室
參與人數(shù):輔導員與工程會計1班全體同學
活動背景:建立和諧文明校園,一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開展各種有意義的活動。學風建設是促進我們和諧校園的有效方法,我們要積極努力做好各種準備去開展學風建設活動,并帶領大家積極參與活動,師生共建和諧校園,為我們武漢語言文化職業(yè)學院的美好明天共同努力。
活動目的:學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱,良好的學風是學校的寶貴財富。為貫徹與落實學校的政策與方針,學校非常有必要開展此次活動,以迎接即將到來的評估活動。
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進素質教育,為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性主動性,進一步促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。
提出加強與優(yōu)化我校的學風建設,既是時代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實需要。我們是一個集體,學風就是影響我們學習和生活的重要環(huán)境因素,我個人認為加強學風建設是應以自主認知為起點,創(chuàng)就勤于學習,善于學習和勇于創(chuàng)造性學習的提高素質性群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下,學生作為學習的主題對學習的價值、學習的意義、學習觀念和止血品質及其深刻內涵的自覺認知和認同。自主認知是學風建設的邏輯起點和長久動力。
勤學、自律,創(chuàng)優(yōu)良學風
樹立正確學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質量。充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質。
促學風建設,從自我做起
樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,為學風建設獻計獻策,積極參加學風建設,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境
我班本次學風建設重點建設內容總結如下:
1.嚴格考勤制度;
2.重點開好幾個會議;
3.學習經驗交流會;
4.主題班會或主題團日活動;
5.學風建設學生代表座談會;
6.輔導員與任課老師聯(lián)系制度;
7.主題班會實況記錄;
7.建立輔導員與各班同學聯(lián)系制度;
8.開展一日常規(guī)管理評比活動;
9.認真落實輔導員深入學生公寓制度;
10.加大宣傳力度,把學生的精力和注意力引導到學習上來
第11篇 “文明誠信、艱苦奮斗”主題班會活動總結
根據(jù)學校學生處通知要求,09二大隊第二學位治安學區(qū)隊于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會活動,全體49名同學參加了班會?,F(xiàn)將有關情況總結如下:
一、班會組織情況
以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊49名同學分成四個組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣”等四個問題展開討論,討論過程中,每個同學都發(fā)表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們區(qū)隊“文明誠信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議,討論結束后,各小組都對本小組同學發(fā)表的意見進行了匯總,并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、專題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象:一是有些同學不愛護公共財物,亂刻亂畫課桌;二是部分學生不愛護衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風紀,上身內衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費飯菜。
2、當代大學生應該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養(yǎng)
文明誠信是對大學生的基本要求,文明誠信行為應該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實到每個日常行為當中,我們向全體同學提出號召:注意文明用語和規(guī)范著裝,善待公共財物和他人財物,整理內務和愛護環(huán)境,履行職責和兌現(xiàn)承諾。
3、學生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務”的作用
學生會、學生黨團組織等學生組織應該在文明誠信和艱苦奮斗方面,一是要加強對自我的教育管理和監(jiān)督,要對組織內部成員起到規(guī)范約束作用,以使學生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學時,學生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務意識,幫助普通學生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風。
4、怎樣建立一個誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,并讓每一個人在環(huán)境中受到熏陶,自覺養(yǎng)成良好習慣
要創(chuàng)建一個誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應該從以下幾個方面著手:一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學習大討論的熱潮,營造輿論氛圍;二是通過制定和完善有關規(guī)章制度,督促落實“文明誠信、艱苦奮斗”;三是建立科學合理的激勵機制,調動學生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。
三、活動成效
通過此次主題班會活動,大家增進了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認識,提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識,為我區(qū)隊形成誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。
第12篇 主題團日活動總結大會暨主題班會會議記錄
會議時間:
會議地點:
會議主持:
參加人員:保險__班全體同學、輔導員__、__師兄、__姐
記錄人:
會議性質:第一次主題團日活動落下了帷幕,今晚這次會議既是一次回顧活動過程及分享活動心得的總結大會,也是我們班第二次主題班會。
會議過程及內容:
一、主持人發(fā)言,說明此次會議的目的
二、團日活動回顧
1、收集簽名及笑臉
(1) 各小組的照片與故事分享
如:宣傳板的制作過程、“男生節(jié)”、“愛心早餐”、活動開始時全班大合照
(2) 各小組的分組展示
a第一小組照片(廣藥、華工、廣中醫(yī))的分享展示(__)及感言的發(fā)表(__)
b第二小組照片(廣工、廣美、廣大)的分享展示及感言的發(fā)表(__)
c第三小組照片(華師、星海、中大)的分享展示(__)及感言的發(fā)表(__、__、__、__)
2、籃球賽
(1) 籃球賽活動照片的展示(男生vs女生)(男女分組pk)(__發(fā)言)
(2) 活動感想
a展示同學們的活動感言
b總結(__):個人感想:這次活動教會我們用溫暖去感動別人
活動存在的問題:a同學們都很積極去收集簽名及笑臉,但籃球賽因時間關系,參與人數(shù)較少。下次會協(xié)調好時間關系。
b分工通知不到位,希望下次活動設計的更好,同學們更自覺參與活動。
三、第二次主題班會
1、以前活動的回顧:軍訓、院運會、雙宿雙飛、單車之旅、團日活動
2、近期:經貿學院迎新晚會
(1) 節(jié)目創(chuàng)意
(2) 表演形式:話劇
(3) 表演主題:“保險人是怎樣煉成的”
(4) 表演內容:三個場景:a推銷產品能力
b與人溝通能力
c綜合素質
(5)準備工作:報名截止時間:
初賽時間:
演員確定時間:
劇本準備:分三個小組形成創(chuàng)意,再匯總創(chuàng)意
a 11月17-18日,初步形成創(chuàng)意,以確定報名
b 11月18-20日,進行修改,網(wǎng)上交流或面面交流
c 11月20-25日,多次彩排,確定表演效果
3、關于不足
(1) 考勤:
a早聽
b課室
(2) 效率:
a班委內部工作有時候協(xié)調不夠,有些方案或通知太倉促,沒能真正的`進行集溝通
b寶兒可以更加配合班委的工作,如:對于班委信息可以更及時的了解和回復,以提高班委對整體活動的效率。
(3) 部分班委沒有以身作則(學委作檢討)
(4) 班級微博及博客
4、關于感想
(1)慎佳:三點要求:a生活上盡量不要熬夜;
b學習上盡量不要落下功課
c多給家人打電話
(3) __:感想:a喜歡這個集體
b關于水滴的凝聚效應
c關于描繪自己的夢想藍圖
d關于一顆樂觀的敢于追求的心
e總結
5、自由上臺發(fā)言
(1) 輔導員__發(fā)言
(2) __師兄發(fā)言
第13篇 感恩母親節(jié)主題班會活動總結
在我院心理素質拓展協(xié)會的號召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會。同學們積極參與其中,使活動氣氛熱烈,大家體會到孩子與父母之間的感情,感人至深。
整個班會是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個外來的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群剛剛離開父母的孩子,,又如何給母親過節(jié)呢?就這個問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請同學走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的愛,有有嚴厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點滴成功貢獻出他們的力量。而同時,我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動不已。當我們已經長大成人,再回憶時,不禁感慨父母的奉獻之偉大。能重溫父母對我們付出的那份毫無保留全心全意永遠的愛,每個人的理解定會有所升華。我想,此刻每個人的心中都充滿一種難以表達的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會中我們要達到的目的。
活動中,我們從上臺演講的同學中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準備了信封和賀卡,希望在這個五月帶去我們班級全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!
這只是一次簡單的班會,或許并不能產生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養(yǎng)育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達自己的愛。
這次班會我們達到了最初的目的。
第14篇 最新中秋節(jié)主題班會活動總結例文欣賞
今天酷貓寫作范文網(wǎng)為大家推薦的是最新中秋節(jié)主題班會活動總結例文欣賞,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后內容對您有幫助。最后,小編在此祝大家節(jié)日快樂。
一、活動準備充分。
學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立_周年、改革開放_周年祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋節(jié)手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。
第15篇 2023年心理健康活動主題班會總結范文:健心健身健愛
心理健康活動主題班會總結:健心 健身 健愛
3月28日,機械工程1306班舉行了一場別開生面的心理健康教育活動。
摒棄了以往以講座為主要形式的心理健康教育,機械1306的班委們集思廣益,采取了以郊游為主,素拓為輔的方式進行此次活動,并取得了可觀的成效。無論這次活動能對同學們今后的心理發(fā)展起到怎樣的影響,至少在活動結束時,同學們的臉上都洋溢著青春的笑容,這無疑是對活動成功的一種肯定。而這次活動的成功,可歸為三個因素。
其一,在接到學校要開展“心理健康教育周”活動的通知時,班委們便予以了高度的重視。眾所周知,心理問題是當今大學生乃至社會各階層人士都面臨的問題,而近些年來,迫于各種壓力,大學生的心理健康問題日趨嚴重。大學生因心理問題而輕生的新聞也屢見不鮮?;诖耍辔匾馀e行了一次小型會議,悉心討論如何辦好此次活動,以便于幫助同學們擺脫心理問題的困擾。經過激烈的討論,大家選中了幾個可行的方案,并通過一次全班會議讓班內同學進行投票,最終確定了郊游形式為最佳方案,并初步擬定了策劃書。之后,經過成本考量、安全性考量、可行性考量以及按照同學老師的要求進行細節(jié)整改后,做出了最終成型的策劃書,并得到了學院老師的肯定和支持。因此,這次活動的成功,重要的因素之一便在于事前精心的策劃與準備。此可謂“凡事預則立,不預則廢?!?/p>
其二,天公作美,活動如期進行。在活動進行過程中,我們貫徹了“人人都參與進來”的理念,而各種各樣的小游戲,無疑便是理念實現(xiàn)的最佳工具。在做游戲過程中,我們設置了一些小獎品,從而提升了游戲的趣味性和參與度。游戲一共分為三個大部分,分別是“健身”“健心”“健愛”,且成遞進關系。在“健身”環(huán)節(jié)中,除跳繩游戲外,大家基本都在不停地跑動,開始的時候還會顧忌下顏面,漸漸的,羞澀也被拋之腦后了。你追我趕的過程中,明顯的變化就是大家臉上的微笑已經成了哈哈大笑,煩惱似乎早已被拋到九霄云外。在“健心”活動中,我們首先進行了“蒙眼走路”游戲,所有同學兩人一組,一人蒙眼走路,另一個人只能用語言指揮,只有在走路的同學快跌倒的時候才能上前幫扶。雖然有幾個同學險些跌倒,但是游戲進行的還算順利,雖然游戲不像前面幾項那么激烈,但是可以發(fā)現(xiàn),同學們很信任自己的伙伴,中途沒有人偷偷摘下過眼罩。接著,我們又進行了游戲“情有千千結”和“有錯你就說”。歡笑之后,大家圍坐在一起,輪流講述著自己的心里話,快樂也好,悲傷也罷,未來也好,往事也罷,隨心所欲,時而一陣哄笑,時而一陣唏噓,時而悠然自得,時而悵然若失。待大家講完心里話后,主持人進行了一番精彩的演講,既很好的總結了大家的問題,又生動的做出了正確的引導,“培養(yǎng)由因溯果能力”“享受當下生命”“擁抱自己的每一個面向”既是演講的主題,也是心理健康的必備條件。最終,活動圓滿結束。因此,這次活動的成功,重要的因素之二便是極高的參與度以及同學們積極的配合。
其三,要感謝學校的支持。這次活動的開展,學校、學院不僅給予了經費上的支持,另外,正是因為此次活動是在全校范圍內展開,并得到了大力的宣傳,才使得同學、精力能投入在這次活動中,如果這次活動僅僅是以普通班級活動開展,也許難以收到預期的效果。所以,這次活動的成功也與學校、學院的大力支持有著必然的聯(lián)系。
當然,這次活動進行過程中也有一定的紕漏。比如由于事前的準備過長導致最終活動的進行時間確定較晚,通知給同學時,個別同學已經有了其他事情的預約,最后他們不得不把其他事情延后;部分游戲環(huán)節(jié)場面有些混亂,不過還好沒有發(fā)生危險,但是有幾個游戲沒能按照策劃的規(guī)則進行。這些都是值得注意的問題,如果下次再舉行類似的活動,一定要提前想好對策。不過瑕不掩瑜,總體上說,這次活動還是非常成功的,同學們不僅體驗了郊游帶來的的樂趣,更從此次活動中收獲了心理健康上的教育,團結集體,信任同伴,走出自我,積極樂觀。