第1篇 科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)工作總結(jié)
根據(jù)__縣《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的意見(jiàn)》，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，a月，我鎮(zhèn)在科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)精心籌劃、統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步推進(jìn)，不斷豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)模式，活動(dòng)開(kāi)展有條不紊。
一、讀書(shū)活動(dòng)整體開(kāi)展情況
1、高度重視、精心組織，謀劃好讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)全局
成立了由鎮(zhèn)黨委、組織書(shū)記任組長(zhǎng)的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全鎮(zhèn)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展，確?；顒?dòng)有序、有效進(jìn)行。研究制定了《關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和《科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)指導(dǎo)思想、活動(dòng)對(duì)象，確定了活動(dòng)步驟及時(shí)間安排。
2、認(rèn)真籌備、全面實(shí)施，布置好讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)局
一是進(jìn)行讀書(shū)問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)全鎮(zhèn)15名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)放讀書(shū)調(diào)查問(wèn)卷。通過(guò)調(diào)查分析，摸清了我鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書(shū)目的、時(shí)間及興趣，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)中存在的讀書(shū)時(shí)間短、數(shù)量少、缺少計(jì)劃等問(wèn)題，為活動(dòng)有針對(duì)性的開(kāi)展提供了大量翔實(shí)的一手資料。
二是指導(dǎo)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部制定讀書(shū)計(jì)劃。要求各科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)實(shí)施意見(jiàn)及實(shí)施方案，結(jié)合工作實(shí)際制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。同時(shí)，對(duì)15份科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行了逐一審核，對(duì)存在問(wèn)題的單位責(zé)令其重新擬定。
三是及時(shí)發(fā)放推薦圖書(shū)和專用讀書(shū)筆記。全鎮(zhèn)發(fā)放推薦書(shū)目為《中共黨史》《中國(guó)大趨勢(shì)2》《十八談》《公共危機(jī)管理案例》《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》。并統(tǒng)一發(fā)放了讀書(shū)筆記，通過(guò)發(fā)放推薦書(shū)目及讀書(shū)筆記本，確保了每名科級(jí)干部有書(shū)可讀、有本可記，為高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、形式多樣、內(nèi)涵豐富，組織好讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)過(guò)程
一是指導(dǎo)各單位開(kāi)展特色活動(dòng)。為深入了解讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。二是積極參加縣政府組織的讀書(shū)競(jìng)賽征文活動(dòng)，激發(fā)了干部的讀書(shū)積極性。
4、全面督查、樹(shù)立典型，抓好讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)落實(shí)
在科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部半年考核之際，組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了全面考核。根據(jù)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)相關(guān)文件，制定了《讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)考核表》，(www.koomao.com)對(duì)15個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)的進(jìn)度及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行打分，提高了干部讀書(shū)的`積極性。
二、讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展，堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)，定期召開(kāi)座談交流，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持記錄讀書(shū)筆記、撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
三、活動(dòng)開(kāi)展中存在的問(wèn)題
在鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下，讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)平穩(wěn)推進(jìn)，有序開(kāi)展，取得了一定成效。同時(shí)，通過(guò)督查也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：一是個(gè)別干部思想上還不夠重視，領(lǐng)導(dǎo)干部輪流講學(xué)制度沒(méi)有堅(jiān)持。二是讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的形式還不夠豐富。三是宣傳力度還不夠。
四、活動(dòng)下步打算
在今后的工作中我們主要從以下四個(gè)方面為突破口，將活動(dòng)引向深入：1、舉辦讀書(shū)比賽活動(dòng)。舉辦全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)演講、辯論、征文比賽等活動(dòng)。通過(guò)比賽，激發(fā)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部'多讀書(shū)、讀好書(shū)'的熱情，提高全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部語(yǔ)言表達(dá)及文字組織能力。3、加大活動(dòng)督導(dǎo)力度。不定期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽筆記進(jìn)行檢查，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)的積極性。
