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第1篇 _學(xué)校“科普宣傳月”活動總結(jié)
今年五月，是我市第十六個“科普宣傳月”。我們學(xué)校利用這一有利時機(jī)，通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動，認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行了“科普宣傳月”的宣傳工作，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識。
一、領(lǐng)導(dǎo)非常重視，活動中抓落實(shí)、求實(shí)效。
我們學(xué)校成立了“科普宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，李校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負(fù)責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展。
二、以先進(jìn)性教育為契機(jī)，科學(xué)組織各項活動。
在宣傳活動中，我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
三、 深入挖掘“科普宣傳月“的內(nèi)涵，務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩。
今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學(xué)文化知識。我們學(xué)校圍繞這一中心，以社會宣傳為已任，以學(xué)生為主體，與學(xué)生班隊活動、升旗儀式等緊密結(jié)合，集中開展了一系列科普宣傳活動。
1、科普專題講座，講解“科普”?，F(xiàn)在，近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學(xué)習(xí)。為此，我們特聘請了眼科醫(yī)院的主任醫(yī)師向老師和同學(xué)們詳細(xì)講解了中小學(xué)生真假性近視的識別和預(yù)防措施，并著重向老師們交待了如何在教學(xué)和課下幫助和督促學(xué)生預(yù)防近視的一些問題。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話” 宣傳“科普宣傳月”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進(jìn)行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認(rèn)識；有些班分成兩個小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、科學(xué)幻想繪畫比賽，描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間，我們學(xué)校舉行了科學(xué)幻想繪畫比賽，結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外，同學(xué)們的作品想象豐富，極富科學(xué)價值，本次活動學(xué)校一至五年級部每班各評出了4幅精品參加學(xué)校的比賽，取得了異想不到的成功。
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動，激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
第2篇 _學(xué)校“科普宣傳月”活動總結(jié)工作總結(jié)
今年五月，是我市第十六個“科普宣傳月”。我們學(xué)校利用這一有利時機(jī)，通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動，認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行了“科普宣傳月”的宣傳工作，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識。
一、領(lǐng)導(dǎo)非常重視，活動中抓落實(shí)、求實(shí)效。
我們學(xué)校成立了“科普宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，李校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負(fù)責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展。
二、以先進(jìn)性教育為契機(jī)，科學(xué)組織各項活動。
在宣傳活動中，我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
三、 深入挖掘“科普宣傳月“的內(nèi)涵，務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩。
今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學(xué)文化知識。我們學(xué)校圍繞這一中心，以社會宣傳為已任，以學(xué)生為主體，與學(xué)生班隊活動、升旗儀式等緊密結(jié)合，集中開展了一系列科普宣傳活動。
1、科普專題講座，講解“科普”?，F(xiàn)在，近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學(xué)習(xí)。為此，我們特聘請了眼科醫(yī)院的主任醫(yī)師向老師和同學(xué)們詳細(xì)講解了中小學(xué)生真假性近視的識別和預(yù)防措施，并著重向老師們交待了如何在教學(xué)和課下幫助和督促學(xué)生預(yù)防近視的一些問題。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話” 宣傳“科普宣傳月”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進(jìn)行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認(rèn)識；有些班分成兩個小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、科學(xué)幻想繪畫比賽，描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間，我們學(xué)校舉行了科學(xué)幻想繪畫比賽，結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外，同學(xué)們的作品想象豐富，極富科學(xué)價值，本次活動學(xué)校一至五年級部每班各評出了4幅精品參加學(xué)校的比賽，取得了異想不到的成功。
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動，激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
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第3篇 關(guān)于2023年應(yīng)急管理科普宣傳月活動的工作總結(jié)
據(jù)府辦發(fā)[2023]20號文件精神，鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并召開了由鄉(xiāng)黨委政府、財稅所、綜治辦、明政辦等部門的負(fù)責(zé)人及工作人員參加的擴(kuò)大會議，研討相關(guān)工作的具體實(shí)施方案。會議討論、產(chǎn)生出了負(fù)責(zé)此次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由_____同志擔(dān)任，副組長_____同志具體負(fù)責(zé)開展本次科普宣傳月活動。
鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次工作，積極組織、監(jiān)督本次活動的開展：
（1）宣傳活動主題，動員全民參與。
科普宣傳小組在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，以及鄉(xiāng)村公路設(shè)置宣傳橫幅，讓本次活動的主題、精神、思想深入群眾當(dāng)中，讓群眾了解、響應(yīng)本次活動。
(2)設(shè)置宣傳點(diǎn)，為群眾答疑解惑。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府，各村辦公室設(shè)立科普宣傳點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場宣傳、咨詢、解答。進(jìn)一步讓老百姓吃透本次活動的精神。
（3）安排應(yīng)急演練。
3月25日下午，有組長、副組長并相關(guān)小組成員，組織并實(shí)施了綜合性應(yīng)急演練活動。在活動中，增強(qiáng)了廣大群眾應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
活動總結(jié)階段：
3月27日，鄉(xiāng)黨委政府召開了科普宣傳活動工作的總結(jié)會議，會議上，組長周圣鴻同志陳述了本次活動開展的成效，副組長李小兵同志提出了工作中存在的瑕疵，并提出在本次活動后如何延續(xù)本次活動的效果，讓本次活動的精神能長駐群眾心中。會后形成書面材料，以便學(xué)習(xí)借鑒。
第4篇 學(xué)?！翱破招麄髟隆被顒涌偨Y(jié)
今年五月，是我市第十六個“科普宣傳月”。我們學(xué)校利用這一有利時機(jī)，通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動，認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行了“科普宣傳月”的宣傳工作，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識。
一、領(lǐng)導(dǎo)非常重視，活動中抓落實(shí)、求實(shí)效。
我們學(xué)校成立了“科普宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，李校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負(fù)責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展。
二、以先進(jìn)性教育為契機(jī)，科學(xué)組織各項活動。
在宣傳活動中，我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
三、 深入挖掘“科普宣傳月“的內(nèi)涵，務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩。
今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學(xué)文化知識。我們學(xué)校圍繞這一中心，以社會宣傳為已任，以學(xué)生為主體，與學(xué)生班隊活動、升旗儀式等緊密結(jié)合，集中開展了一系列科普宣傳活動。
1、科普專題講座，講解“科普”?，F(xiàn)在，近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學(xué)習(xí)。為此，我們特聘請了眼科醫(yī)院的主任醫(yī)師向老師和同學(xué)們詳細(xì)講解了中小學(xué)生真假性近視的識別和預(yù)防措施，并著重向老師們交待了如何在教學(xué)和課下幫助和督促學(xué)生預(yù)防近視的一些問題。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話” 宣傳“科普宣傳月”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進(jìn)行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認(rèn)識；有些班分成兩個小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、科學(xué)幻想繪畫比賽，描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間，我們學(xué)校舉行了科學(xué)幻想繪畫比賽，結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外，同學(xué)們的作品想象豐富，極富科學(xué)價值，本次活動學(xué)校一至五年級部每班各評出了4幅精品參加學(xué)校的比賽，取得了異想不到的成功。
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動，激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
第5篇 “科普宣傳月”活動總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)非常重視，活動中抓落實(shí)、求實(shí)效。
我們學(xué)校成立了“科普宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，李校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負(fù)責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展。
二、以先進(jìn)性教育為契機(jī)，科學(xué)組織各項活動。
在宣傳活動中，我們始終以馬克思列寧主義為指導(dǎo)，以保持黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
三、深入挖掘“科普宣傳月“的內(nèi)涵，務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩。
今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學(xué)文化知識。我們學(xué)校圍繞這一中心，以社會宣傳為已任，以學(xué)生為主體，與學(xué)生班隊活動、升旗儀式等緊密結(jié)合，集中開展了一系列科普宣傳活動。
1、科普專題講座，講解“科普”?，F(xiàn)在，近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學(xué)習(xí)。為此，我們特聘請了眼科醫(yī)院的主任醫(yī)師向老師和同學(xué)們詳細(xì)講解了中小學(xué)生真假性近視的識別和預(yù)防措施，并著重向老師們交待了如何在教學(xué)和課下幫助和督促學(xué)生預(yù)防近視的一些問題。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳月”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的.班隊會時間，進(jìn)行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認(rèn)識；有些班分成兩個小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、科學(xué)幻想繪畫比賽，描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間，我們學(xué)校舉行了科學(xué)幻想繪畫比賽，結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外，同學(xué)們的作品想象豐富，極富科學(xué)價值，本次活動學(xué)校一至五年級部每班各評出了4幅精品參加學(xué)校的比賽，取得了異想不到的成功。
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動，激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
