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第1篇 中學黨支部開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結(jié)
為深入學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實《中華人民共和國國英雄烈士保護法》,讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,5月21日上午,臺頭一中黨支部組織開展以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會活動。總結(jié)如下：
活動一是集體觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，讓學生思考什么是英雄？班主任老師和學生一起探討英雄的內(nèi)涵。引發(fā)學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。英雄具有“天下興亡，匹夫有責”的愛國情懷。英雄具有“視死如歸, 寧死不屈”的民族氣節(jié)。英雄具有“百折不撓，堅韌不拔”的必勝信念。英雄具有“不為強暴，血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。
活動二是組織學生誦讀英雄革命家書，走進英雄內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。國家危難之際，民族大義面前，他們把一腔熱血、年輕生命熔鑄成永恒豐碑。為國家民族求解放，做一點有意義的事業(yè)，是他們的思想追求。
活動三是學生發(fā)表《英雄在我心中》主題演講，學習英雄，我們要有拼搏精神；學習英雄，我們要具備用于擔當?shù)挠職猓?/p>
少年智則國智，少年強則國強。此次活動的開展必將激發(fā)學生愛過情懷，繼承和發(fā)揚中華民族無數(shù)英雄的光榮傳統(tǒng)，雖然不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是要我們的責任,要不忘過去,珍惜今天,努力學習,報效祖國，準備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產(chǎn)主義接班人。
第2篇 學?！俺缟杏⑿邸ぞ覉髧毕盗兄黝}教育活動總結(jié)
為深入學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛黨、愛國主義精神，按照上級文件要求，近日，__縣__鎮(zhèn)中心校團總支、少先隊大隊部組織開展以“崇尚英雄·精忠報國”為主題的系列主題教育活動?？偨Y(jié)如下：
一是各班班主任組織學生觀看宣傳片，讓學生進距離感受英雄對信仰的追求，為學生解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。接著由學生分享英雄故事，引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。二是少隊部組織廣大少先隊員開展了演講和誦讀比賽，帶領(lǐng)少先隊員走進英雄內(nèi)心深處，感受英雄對理想信念的執(zhí)著追求和對綿綿家囯情懷。
此次活動，掀起該校廣大學生向英雄致敬、向英雄學習的熱潮，對弘揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀與價值觀起到極大的推動作用。該校還將在以后組織開展形式多樣的專題教育活動，將崇尚英雄、精忠報國融入學校日常德育工作。
第3篇 “崇尚英雄精忠報國”主題班會活動總結(jié)
“誰是英雄？今天，我們一起尋找”。__小學依據(jù)遼寧省教育廳《關(guān)于中小學校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》要求，我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案，采取多種方式，在全體學生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，全體師生重溫戰(zhàn)爭年代革命先烈的紅色故事，并沿著前輩的英雄精神，找到了自己身邊的英雄。
一、熏陶教育活動。
通過周一的升旗儀式；樓前l(fā)ed電子屏宣傳；家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等；班級板報等引導學生從中受到思想熏陶,來激勵號召學生,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。
2、觀宣傳片，領(lǐng)悟情懷。
以班級為單位組織學生觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，讓學生解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引起了學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。
三、辦主題班會，從自身做起。
5月28日,根據(jù)各班結(jié)合各年齡段孩子的特點，設(shè)計形式多樣的班會活動。組織觀看英雄主題視頻、誦讀英雄革命家書、講英雄故事、開展“我心目中的英雄”話題討論，“怎樣的人稱得上英雄”“用什么方式去報國”成為孩子們之間熱切討論的話題。
其中我校三年一班利用多媒體課件帶領(lǐng)學生認真學習了英雄烈士保護法,及了解英雄紀念碑的意義展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。
在誦讀英雄革命家書，分享家族英雄故事環(huán)節(jié)。讓學生走進了英雄的內(nèi)心深處，感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機結(jié)合起來。最后以手語“感恩的心”結(jié)束今天的班會。
本次活動符合學生的成長規(guī)律和教育需要，對提升小學生的愛國意識和文明素養(yǎng)，提升他們對英雄和英雄精神的認識,使全校學生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。引導他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，促進他們健康成長，都有較大的積極意義。同學們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。此舉為培育和激發(fā)學生的英雄情懷提供了一個良好契機。
第4篇 小學開展“崇尚英雄 精忠報國”主題活動總結(jié)
為傳承和弘揚英雄烈士精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，近日，__小學積極組織開展了“崇尚英雄精忠報國”主題活動。
周一的國旗下講話以“紅色”為主題，號召廣大師生敬英雄、學英雄；班會課上，有的班主任組織學生觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片；有的班級通過誦讀英雄家書，讓學生走進英雄內(nèi)心深處；有的學生在班級中分享了英雄故事；有的班級開展了《紅色家書》的誦讀活動……自此學生對于“英雄”一詞有了全新的認識，揭示了英雄就在我們身邊，引發(fā)了學生對英雄的崇敬，激勵學生爭做我們身邊的小英雄、小雷鋒。讓大家走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷，也讓學生感受到英雄并不遙遠，英雄就在我們身邊。英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇，而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅守。在日常工作中恪盡職守，在普通崗位上埋頭苦干，每個人都可以成為“自己的英雄”。
通過系列活動，學生傳承和弘揚了英雄烈士精神、愛國主義精神，在西湖校園里營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。
第5篇 小學崇尚英雄精忠報國主題教育活動總結(jié)
我校積極組織開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的系列教育活動。情況如下：
學校利用國旗下的講話，向全體師生發(fā)出了“崇尚英雄精忠報國”的倡議，號召師生向歷史英雄、時代楷模學習，培養(yǎng)與激發(fā)師生的民族血性、愛國情懷，樹立遠大的理想，將英雄精神發(fā)揚光大；各班主題隊會課上充分利用多媒體設(shè)備，組織學生觀看英雄楷模的紀錄片，了解在不同時代涌現(xiàn)出的為了中華民族復(fù)興路拋頭顱、灑熱血、奉獻終生的英雄楷模的事跡；組織學生誦讀英雄革命家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷；組織學生尋訪收集中國不同年代的英雄故事，在班會上進行分享，引導學生學生從小了解英雄事跡，敬重英雄行為，樹立報國志向。
通過此次活動，引導廣大學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄，關(guān)愛英雄，傳承英雄美德與精忠報國的信念而努力學習，營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。此次活動踐行了崇尚英雄，精忠報國的主旋律，讓全體師生在學習中進步，在砥礪中前行。光榮，必將傳承。英雄，永不獨行。
第6篇 中學“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結(jié)
一、指導思想
為深入學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實《中華人民共和國國英雄烈士保護法》，在廣大中小學生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，按照按照國省安排部署，現(xiàn)將我校組織開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會。
二、班會目的
1、深入學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神
2、學習《中華人民共和國國英雄烈士保護法》
3、傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀
4、號召同學們行動起來，成長為英雄。
三、時間和地點
時間：2023年05月30日
地點：__中學高二八班教室
四、參加人員
1、主持人：
2、文案：
3、詩朗誦：第2、3學習小組
4、前期：潘
5、拍攝：班主任 老師
五、班會內(nèi)容：
（一）班會開始
第一項 英雄人物薪火相傳（主持人講述英雄精神傳承）
第一位英雄，開創(chuàng)祖國航天事業(yè)的先行人，錢學森。在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。
同樣在外留過學，拒絕了豐厚的薪金，毅然回國為我國天文事業(yè)埋頭20余年的是當代科學家南仁東。他本做的不過是追尋宇宙的深邃，但之前這些事過于瑣碎煩憂。幸運的是，去年，世界最大口徑射電望遠鏡fast在他的努力下建成，中國人可以稍稍領(lǐng)先全球的，發(fā)現(xiàn)更多的脈沖星，觀察到早期宇宙的蛛絲馬跡，或是第一次接收到外星文明的電波?？梢圆槐厝タ磭馓煳呐_的眼色了。
第二位英雄，清華學子，空軍救國。《無問西東》中，感動了許多人的沈光耀在歷史上也有原型。沈光耀的原型是沈崇誨，他的故事遠比電影更悲壯動人。沈崇誨自幼深受母親影響，對岳飛、文天祥等民族英雄，十分敬仰。十八歲的沈崇誨考入清華大學，學習土木工程。從小接受新式教育，培養(yǎng)了健壯的體魄和愛國精神，進入大學后他是足球隊和棒球隊的校隊主力成員，曾參加全國運動會。體育是和平時期的戰(zhàn)爭，沈崇誨的勇悍無畏，好像在暗示著他之后的選擇。沈崇誨果斷報名，順利成為第三期轟炸科學員，畢業(yè)后留校任教官。
空軍救國，是沈崇誨的信念。
同樣在當代，也有空軍飛行員為國捐軀，壯烈犧牲。今年是王偉烈士犧牲16年。王偉2001年4月1日早上駕駛殲-8飛機到南海上空監(jiān)視美國偵察機只不過是他多次執(zhí)行過的一次“例行任務(wù)”。但33歲的王偉再也沒有回到基地，他的殲-8飛機和美國ep-3電子偵察機在距離海南104公里的上空發(fā)生碰撞。跟王偉同時監(jiān)視美機的另一位飛行員趙宇介紹說，當時王偉飛機的尾部被美機螺旋槳刮得“像紙片一樣”飛散開了。趙宇確定他看到了王偉的降落傘在空中張開，但10多萬中國軍民在隨后14天的大規(guī)模搜救中卻找不到王偉的蹤跡。王偉履行了他的誓言，實際上，他只是盡了一個軍人的職責。但王偉是在同美國這個強敵對抗中殉職的，他的事跡就有了不同凡響的意義。自古以來，中國人就繼承著祖先留下的廣袤領(lǐng)海，而在國際局勢十分復(fù)雜的今天，如何守護祖先留下的海洋就變得十分重要。王偉用他的生命捍衛(wèi)了祖國的?？铡Ｖ袊＼娬谧聣殉砷L，新入役的056型護衛(wèi)艦是守護中國領(lǐng)海的'中華田園犬'，而新入役的遼寧號航空母艦和殲-15，將為中國培養(yǎng)更多優(yōu)秀的海軍航空兵和航母水手。中國海軍不會讓王偉白白犧牲。
第三位英雄 蘇武
持節(jié)云中19年，他揚名于匈奴，功顯于漢室。十九年間不辱君，論功何獨后諸臣。若教倒數(shù)凌煙像，也是當時第一人。沈崇海的犧牲，中國強烈抗議才得到美國的道歉信，蘇武守住了大漢的氣節(jié)；中國外交部副部長崔天凱已經(jīng)一頭銀發(fā)，也有了半輩子的外交生涯。在擔任外交部副部長期間，崔天凱主管美洲和大洋洲地區(qū)，多次往返于太平洋兩岸，與當時執(zhí)政的奧巴馬外交團隊已打交道多年，參與并主持了多項中美間重要對話。在2023年10月，他還與時任美國助理國務(wù)卿坎貝爾共同主持了第四次中美亞太事務(wù)磋商?！都~約時報》發(fā)表題為《崔天凱，溝通中美的外交能人》的文章，稱崔天凱是最了解美國的中國外交官，作為中國外交部的高級官員。從“平等協(xié)商”到“奉陪到底”，他盡了外交官的一切可能維護國家利益和尊嚴，“奉陪到底”,他是英雄，“平等協(xié)商“他也是英雄。
第二項 身邊的英雄人物
__烈士陵園，位于陜西__市黃土梁西段，始建于五十年代初，占地75畝，陵園北依青山，面向城區(qū)，松柏成蔭襯托烈士紀念碑十分顯目，園內(nèi)建成烈士墓200座。其中：解放__戰(zhàn)斗中犧牲的烈士95名，三線建設(shè)中犧牲的中國人民解放軍鐵道兵某部指戰(zhàn)員174名、鐵道兵學生連戰(zhàn)士18名，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)在老山前線犧牲的烈士11名，1983年蘭州軍區(qū)部隊為__抗洪搶險而犧牲的烈士10名，地方在社會主義建設(shè)時期中犧牲的烈士及革命先輩16名。
符先輝同志是陜西省鎮(zhèn)巴縣人，第二炮兵原副司令員。1932年參加工農(nóng)紅軍，同年加入中國共產(chǎn)主義青年團，后轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。土地革命戰(zhàn)爭時期，他歷任通信員、副排長等職，參加了蘇區(qū)反“圍剿”斗爭和二萬五千里長征?？谷諔?zhàn)爭時期，他歷任教導團隊長，游擊支隊隊長、營長兼教導隊隊長，營長，副團長，團長等職，先后參加了粉碎日寇進攻晉東南的九路圍攻、百團大戰(zhàn)、上黨戰(zhàn)役，為抗日戰(zhàn)爭的勝利立下了不朽功勛。新中國成立后，他歷任副軍長、軍區(qū)工程兵主任、軍長、第二炮兵副司令員等職，為國防建設(shè)和加強戰(zhàn)略導彈部隊建設(shè)，作出了突出的貢獻。符先輝同志1961年由大校晉升為少將軍銜。他是中國共產(chǎn)黨第九次全國代表大會代表，第六屆全國人民代表大會代表。符先輝同志，因病于1998年1月7日在北京逝世，享年80歲。
名世英，號益三，祖籍湖北武昌，早年遷居__。1941年春被胡宗南以'共產(chǎn)黨嫌疑'逮捕，囚禁三年。保釋出獄后回__經(jīng)營果園，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。1946年出任自衛(wèi)營營長。1948年__自衛(wèi)團成立，充任副團長。1949年夏，中共西北局城工部派楊實越敵占區(qū)來__策反，雷云祺熱情接待，通過白子星建立秘密聯(lián)系，與自衛(wèi)團團長魯秦俠商議，選派親信與人民解放軍十九軍五十五師保持密切聯(lián)系，建立交通線。楊實、江庸、朱曼青、王國(五十五師參謀)，由雷云祺借巡查前線之名，接應(yīng)進入__，開展策反活動。其間，雷云祺及時向解放軍傳遞情報。1949年11月下旬，國民黨軍全面潰退，雷云祺協(xié)助魯秦俠帶領(lǐng)自衛(wèi)團起義，全力維持地方治安。11月27日__解放后，即配合大軍追殲殘敵，率部駐恒口維持治安，籌辦給養(yǎng)。歷任人民解放軍五十五師一六五團副團長，陜西軍區(qū)農(nóng)業(yè)指導股股長，__專署建設(shè)科科長、農(nóng)林局長、第五辦公室主任、__縣副縣長、政協(xié)副主席、陜西省第三屆人大代表。'文化大革命'中慘遭迫害，被捕入獄，1970年9月21日錯處死刑。1979年平反昭雪。
第三項 中華人民共和國國英雄烈士保護法學習
2023年4月27日，十三屆全國人大常委會第二次會議全票表決通過了英雄烈士保護法，英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽受法律保護，禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士的事跡和精神，宣揚、美化侵略戰(zhàn)爭和侵略行為，將依法懲處直至追究刑責。英雄，不僅要道德守護，更要法律保障。
第四項 英雄贊歌（詩朗誦）
西南聯(lián)大校歌詞
萬里長征，
辭卻了五朝宮闕，
暫駐足衡山湘水，
又成離別。
絕徼移栽楨干質(zhì)，
九州遍灑黎元血。
盡笳吹，
弦誦在山城，
情彌切。
千秋恥，
終當雪。
中興業(yè)，
須人杰。
便一成三戶，
壯懷難折。
多難殷憂新國運，
動心忍性希前哲。
待驅(qū)除仇寇，
復(fù)神京，
還燕碣！
第五項 不忘英雄 砥礪前行
主持人肖明佳為我們講述了，他代表我市共青團員參加市級會議的事。他分享到：“前不久我作為學生代表參加了__市第四次團代會，在會上我第一次感受到了__青年力量的重要性，__地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展程度雖然不高，但近年來速度大大加快；這其中，青年力量正是是推動__發(fā)展的中流砥柱，而我們正是青年中的一分子，應(yīng)該有更高的格局，樹立起主人翁意識，用自己的肩膀擔起發(fā)展__、復(fù)興祖國的重任，努力成為帶動地區(qū)發(fā)展的英雄。同學們，祖國逢盛世，奮斗正當時，讓我們沿著前輩的路，繼承先烈的崇高精神，努力奮斗，以自己的力量在__的建設(shè)，祖國的發(fā)展中發(fā)光發(fā)熱，貢獻應(yīng)有的力量！
不知大家是否關(guān)注，前不久汶川大地震十周年紀念日，中國新聞網(wǎng)官方微博發(fā)表了一組圖片名叫‘長大后我就成了你’，圖片描述的是當年汶川地震受過各個職業(yè)救助的孩子，十年后長大了便也從事了相同的職業(yè)，曾經(jīng)的他們被英雄深深影響，而今天他們也成了英雄！今天我們在這里學習英雄精神，緬懷先烈，就是為了若干年之后，中華大地上可以涌現(xiàn)出更多英雄！”
經(jīng)過此次班會學習，同學們一致認為，我們最基本要做到的，是對英雄的尊重和銘記。英雄往往是沉默的，如靜夜下沉默的海，看似平靜無波瀾，但突兀的石崖便可以凌空而起。真相不容扭曲，英雄不容抹黑。對于也許是南海波濤上的那一抹永恒的身影；也許是沖進烈焰中，沖進洪流中的堅毅步伐，也許是以話筒為鑒，如千軍萬馬般的不屈的吶喊。所有的記憶，絕不會因為輪船沉沒、局勢變換而被我們忘卻。英雄不能退出我們的記憶。魯迅先生曾說：“死者倘不埋在活人心中，那就真真死掉了”。唯有銘記，才能獲得繼續(xù)前行的力量與勇氣。
尊重和銘記的不僅是英雄事跡，更應(yīng)該繼承下英雄的精神。他也許有點悲觀，要求嚴苛；但他二十多年如一日的鉆研讓中國看的更遠；他也許默默無聞，但他在空中的短短數(shù)秒留給我們航天事業(yè)巨大的前進動力。英雄是在平凡中書寫不凡，我們所有人都擁有前者，都有無限可能到達后者。我們生活在一個充滿英雄的國度，更應(yīng)該傳承下這些精神，英雄不只是獨自前行。英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。
這個世界世界需不需要英雄？這個世界需要更多的英雄。需要更多挺身而出，成就不凡的人。有了英雄在身邊，告訴我們這個世界有一些人是那么的平凡又那么的不平凡。我們縱然沒有上天入地的實力，也會有劍斷長空的勇氣。
我們也有英雄夢，更應(yīng)堅定英雄們，英雄們給我們留下的，是無盡的勇氣與目標——激勵著我們?nèi)ホ`行與超越，用我們的實際行動，守護好秦巴大地，為華夏多一分貢獻。
第7篇 “崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結(jié)
依據(jù)教育部《關(guān)于中小學校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》（_基廳函2023_號）要求，我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案，采取多種方式，在全體學生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，活動中學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，受到了遠大的革命理想的教育。
首先，學校團委制定出活動方案，向各級部進行解讀和布置。其次，各班級依照指示，在班會上開展了一系列活動：
一、宣講教育活動
通過led電子屏宣傳；家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等；更新黑板報等形式通過線上、線下一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召學生,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、集體觀看宣傳片。以班級為單位組織學生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，讓學生解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引起了學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。
三、舉辦主題班會活動
5月2３日,每個班級開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。
1、各班利用多媒體課件帶領(lǐng)學生認真學習了英雄烈士保護法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。
2、誦讀英雄革命家書，分享家族英雄故事。通過誦讀家書，分享家書，學生走進了英雄的內(nèi)心深處，感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機結(jié)合起來。
通過此次活動,使全校學生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。今后，學校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學生的日常德育教育工作中。
第8篇 全市中小學“崇尚英雄 精忠報國”主題活動總結(jié)
為深入貫徹落實《中華人民共和國國英雄烈士保護法》，5月21日至27日，全市各中小學以班級為單位多種形式開展“崇尚英雄精忠報國”主題活動，傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，引導學生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關(guān)愛英雄，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?；顒涌偨Y(jié)如下：
一是組織學生集體觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，撰寫觀后感，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學生對英雄的崇敬，讓學生了解岳飛、文天祥、戚繼光等民族英雄的事跡，喚起學生對英雄的敬仰；
二是組織學生搜集并誦讀革命英雄的紅色家書，通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷；
三是開展主題班會，讓學生走上講臺，通過說英雄、唱英雄、頌英雄等形式，講述自己熟知的英雄故事，感受英雄的信仰、堅守與情懷，用英雄的先進事跡激勵大家奮發(fā)有為；
四是組織學生積極尋訪收集家中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等在班上與同學分享，引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合。
第9篇 小學“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動工作總結(jié)
依據(jù)教育部《關(guān)于中小學校開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動的通知》（_基廳函2023_號）要求，我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案，采取多種方式，在全體學生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，活動中學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，受到了遠大的革命理想的教育。
一、宣講教育活動
通過國旗下講話，led電子屏宣傳；家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等；更新黑板報等形式通過線上、線下一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召學生,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、集體觀看宣傳片。以班級為單位組織學生觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，讓學生解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引起了學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。
三、舉辦主題班會活動
5月22日,每個班級開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。
1、各班利用多媒體課件帶領(lǐng)學生認真學習了英雄烈士保護法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。
2、誦讀英雄革命家書，分享家族英雄故事。通過誦讀家書，分享家書，學生走進了英雄的內(nèi)心深處，感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機結(jié)合起來。
3、征集對英雄的理解，征文活動。每班不低于學生數(shù)的三分之一。以擴大加深此次活動的影響。
通過此次活動,使全校學生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。今后，學校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學生的日常德育教育工作中。
2023年5月25日
