五心教育活動(dòng)總結(jié)

第1篇 五心教育活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)__學(xué)院的人才培養(yǎng)工作評(píng)估，積極營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新的校園環(huán)境，在院團(tuán)委、系團(tuán)總支，院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，桃李文學(xué)社機(jī)械系分社協(xié)助院桃李文學(xué)社舉辦了以“上進(jìn)心、責(zé)任心、愛(ài)心、感恩心、平常心”—“五心”為題的教育征文活動(dòng)。此次活動(dòng)是我社各項(xiàng)大型活動(dòng)的開(kāi)端，是我社工作已完全步入正軌的標(biāo)志，工作中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)將進(jìn)一步指引著我們向預(yù)定目標(biāo)更好的前行，同時(shí)這也為我們今后工作的高效高質(zhì)量的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)，是工作進(jìn)一步完善的保證。揚(yáng)起動(dòng)力之帆，特將“五心”教育征文活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、主要工作做法

（1）為全系學(xué)生提供了鍛煉能力和展示才華的平臺(tái)。這里有文字的激揚(yáng)，思想的馳騁，紙展筆動(dòng)，刻畫(huà)了同學(xué)微妙的內(nèi)心世界。

（2）鍛煉了內(nèi)部成員的交流、組織、協(xié)調(diào)、管理等能力，進(jìn)一步提升了其綜合素質(zhì)。

（3）通過(guò)此次大型活動(dòng)，更好的考察了08級(jí)社員的辦事能力特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，這為今后培養(yǎng)對(duì)象的確定提供了依據(jù)。

（4） 在全系全面的宣傳，擴(kuò)大了我社的影響力、吸引力。以宣傳為途徑，展示了我社的風(fēng)采，迎來(lái)了眾多師生的關(guān)注、支持與贊賞。

（5）體現(xiàn)了社團(tuán)以“服務(wù)”為宗旨的辦社理念， (工作總結(jié)www.koomao.com) 發(fā)揮出了其實(shí)際作用，達(dá)到了“奉獻(xiàn)自我，快樂(lè)自我”的活動(dòng)服務(wù)效果。

（6）工作中始終圍繞著學(xué)院的迎評(píng)創(chuàng)建工作，以營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新的校園環(huán)境為總目標(biāo)，在全系展開(kāi)全面有序的宣傳。

（7）以活動(dòng)為載體，積極引導(dǎo)了我系學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，做“四有”新人，爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生；使我系學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，從而使我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)上升了一個(gè)臺(tái)階。

二、存在的主要問(wèn)題

（1）審理稿件時(shí)，稿件判定的標(biāo)尺沒(méi)有完全統(tǒng)一，導(dǎo)致部分稿件需重審。

（2）頒獎(jiǎng)典禮的突然取消，使學(xué)生有一種失落感。

（3）部分班級(jí)不能在指定的時(shí)間內(nèi)有質(zhì)量的上交指定篇數(shù)的'“五心”征文稿件。

（4） 審理稿件時(shí)，部分內(nèi)部成員不能及時(shí)趕到指定地點(diǎn)，時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)淡薄。

三、 解決的辦法及新要求

（1）宣傳收取稿件時(shí)，注意合理的溝通，交代問(wèn)題時(shí)應(yīng)使人易懂，易于接受，并知曉側(cè)重點(diǎn)，從而加大其對(duì)我們工作的配合度、支持度。

（2）加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，健全管理、考核制度。加強(qiáng)內(nèi)部成員的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，使之在工作之中有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，積極地策劃、組織活動(dòng)；社員間互助友愛(ài)，有競(jìng)爭(zhēng)，有壓力，有動(dòng)力，誠(chéng)實(shí)守信，多一份關(guān)心，多一份理解，多上點(diǎn)信任；合理的利用時(shí)間，嚴(yán)守時(shí)間界限，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，善于創(chuàng)新，不忽視、不遺漏每個(gè)細(xì)節(jié)，把問(wèn)題控制在最小的范圍內(nèi)。

“五心”教育征文活動(dòng)歷時(shí)十幾天，總體工作形勢(shì)是可觀(guān)的。它的成功舉辦為我們打響了第一槍?zhuān)淖懔巳w社員的信心，給我們帶來(lái)了希望，也給了我們前進(jìn)的力量。

今后之路還很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們需奏響時(shí)代的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)，繪錦繡前途，展鴻鵠之志；帶著春日的喜氣與祝福，讓荒蕪的沙灘添滿(mǎn)鮮花，帶動(dòng)社團(tuán)蓬勃發(fā)展；根植傳統(tǒng)美德，綴以生機(jī)與活力，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，邁開(kāi)強(qiáng)勁穩(wěn)重的步伐，再創(chuàng)佳績(jī)，鑄就輝煌。