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課件活動(dòng)總結(jié)(8篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):42

課件活動(dòng)總結(jié)

第1篇 2023高中軍訓(xùn)總結(jié),活動(dòng)總結(jié)-蓮山課件

2023高中軍訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生軍訓(xùn)工作是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情和培養(yǎng)學(xué)生隨時(shí)聽從祖國召喚,為祖國獻(xiàn)身的精神,是進(jìn)一步增強(qiáng)國防觀念、組織紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)觀的一項(xiàng)重要舉措。

為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的意志,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、敢于面對困難、克服困難的精神。通過軍訓(xùn),同學(xué)們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng),真正懂得了什么叫“紀(jì)律”,什么叫“軍令如山倒”,懂得了服從管理,聽從指導(dǎo)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛的精神得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。初步獲得獨(dú)立生活的能力,為今后的后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了生活自理的的基礎(chǔ)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)、禮貌禮儀行為、規(guī)范意識(shí)得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化。

為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng),時(shí)間雖短,但收獲很大,相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動(dòng)。一次軍訓(xùn),終生受益。軍訓(xùn)活動(dòng)馬上就要結(jié)束,同學(xué)們就要回到自己的學(xué)校,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

1、認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)活動(dòng)所收獲的成果,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀和集體榮譽(yù)觀和生活自理規(guī)范帶回學(xué)校,保持下去,鞏固軍訓(xùn)所取得的成果。

2、要成才,先成人。希望同學(xué)們在今后的人生道路上,要嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,胸懷他人,胸懷祖國,學(xué)會(huì)感恩,樂于助人,真正學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對社會(huì)、對祖國有用的人,做一個(gè)高尚的人。

3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。搞好學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣,需要有好的學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,刻苦鉆研,努力拼搏,學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí),為將來繼續(xù)深造和祖國建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,在為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)中,軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)和全體教官為我們的軍事訓(xùn)練工作,堅(jiān)強(qiáng)毅力的培養(yǎng)和生活內(nèi)務(wù)的指導(dǎo)作出很大的貢獻(xiàn)。

最后,我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

第2篇 小學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文,活動(dòng)總結(jié)-蓮山課件

小學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期,我校教學(xué)教研、教學(xué)工作在鎮(zhèn)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng),加強(qiáng)管理,強(qiáng)化過程,嚴(yán)格要求,積極實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教導(dǎo)處教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo),教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用,積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn),新方法,以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作?,F(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論和教育教學(xué)理論。本學(xué)期要繼續(xù)采用多種形式,組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他理論書籍,明確新課程理念下教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從而促進(jìn)教師的內(nèi)涵發(fā)展,推進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深入。

2、積極開展教研活動(dòng)。

(1)積極組織開展校內(nèi)教研組活動(dòng)。

認(rèn)真落實(shí)開展教學(xué)研討課活動(dòng),絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開課教學(xué)活動(dòng),從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。

(2)努力開展好教學(xué)研討活動(dòng)。鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操做能力。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,理論指導(dǎo)實(shí)踐。

1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范 。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

2、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。教育質(zhì)量的提高,受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們清晰的意識(shí)到,班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不正,教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無聊,教育質(zhì)量就難以提高。我們注重早讀和午自習(xí)的利用,加強(qiáng)對學(xué)生的上課、作業(yè)、預(yù)習(xí)等基本習(xí)慣的培養(yǎng),注重“培優(yōu)輔差”工作,對學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo),為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。

三、組織各類競賽,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

本學(xué)期認(rèn)真組織師生參加各類競賽。對學(xué)生參加的學(xué)科競賽活動(dòng),教師更是加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,教師加強(qiáng)賽前輔導(dǎo),學(xué)生取得了優(yōu)異的成績

四、加強(qiáng)家訪及安全工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為學(xué)校譜寫教育新篇!

第3篇 2023社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,活動(dòng)總結(jié)-蓮山課件

2023社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

期盼中伴著愉快,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。

為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育,尚書巷社區(qū)開展如下活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

尚書巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,幫助他們解決實(shí)際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。

尚書巷社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對象、殘疾人、獨(dú)居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會(huì)。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,通過知識(shí)競賽等形式讓居民了解如何選購月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情。

通過此次座談會(huì)居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),還感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

第4篇 2023大學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)范本,活動(dòng)總結(jié)-蓮山課件

2023大學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)濟(jì)學(xué)院正在不斷壯大,迎新生時(shí)的井然有序,軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)肅規(guī)整,都體現(xiàn)了我們學(xué)院嚴(yán)格的管理制度和高素質(zhì)的師生團(tuán)體。而迎新晚會(huì),文藝部身為主辦方,力求為經(jīng)濟(jì)學(xué)院打造一臺(tái)豐富、精彩的晚會(huì),讓經(jīng)濟(jì)學(xué)院所有師生們看到我們學(xué)院的實(shí)力并為之驕傲喝彩,鼓舞10屆的新生們積極上進(jìn)努力拼搏,讓全校通過這臺(tái)晚會(huì)了解我們學(xué)院一個(gè)良好的整體精神面貌。

一、晚會(huì)前期準(zhǔn)備:

首先文藝部長給文藝部員開會(huì),對迎新晚會(huì)整體風(fēng)格、流程策劃和基本節(jié)目進(jìn)行商量定奪。在新生軍訓(xùn)期間,文藝部開始了為迎新晚會(huì)宣傳和節(jié)目收集的工作,確保各個(gè)節(jié)目可以盡早地篩選完成,進(jìn)入排練期。此階段,文藝部長帶領(lǐng)部員為晚會(huì)的新穎想節(jié)目想點(diǎn)子,希望可以給觀眾帶來新鮮、點(diǎn)亮難忘。為力求晚會(huì)的精彩,文藝部對迎新晚會(huì)主持人和開場民歌的演唱者進(jìn)行選拔,給迎新晚會(huì)重要階段和環(huán)節(jié)做最準(zhǔn)確和充分的準(zhǔn)備。此外,文藝部長聯(lián)系并確定音樂廳場地的租用日期,協(xié)調(diào)其他各部一起為迎新晚會(huì)做準(zhǔn)備。

二、晚會(huì)協(xié)調(diào)落實(shí)

節(jié)目選擇完畢,開始進(jìn)入排練階段,文藝部負(fù)責(zé)幫助編排和監(jiān)督。大約一周左右,文藝部長對每個(gè)節(jié)目進(jìn)行第一次的檢查,此次檢查文藝部長不是很滿意,她告訴大家節(jié)目要求的不僅是量,還要有質(zhì),并指出各節(jié)目存在的不足。于是文藝部加大對各個(gè)節(jié)目的監(jiān)督力度,確保排練順利快速,減少時(shí)間的耽擱。此階段,晚會(huì)主持人準(zhǔn)備晚會(huì)的開場白和結(jié)束語部分,并積極與文藝部商量溝通。老師選擇了一天對各個(gè)節(jié)目進(jìn)行一次初步的觀看了解,并給我們提出了一些意見供我們參考、改正和完善。

三、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期

各節(jié)目基本成型,并報(bào)上節(jié)目名稱,主持人串詞、節(jié)目單確定一系列工作在這一階段展開。準(zhǔn)備就緒后,開始第一次的彩排,老師、學(xué)生會(huì)主席和文藝部長對各個(gè)節(jié)目的優(yōu)點(diǎn)和不足做最后的分析和指導(dǎo),文藝部長在此次彩排重點(diǎn)注意各個(gè)節(jié)目時(shí)間、主持時(shí)間和晚會(huì)總時(shí)間的掐算,各個(gè)節(jié)目的走場,以及節(jié)目之間的銜接,確保晚會(huì)的連貫和順利。彩排結(jié)束后,文藝部開會(huì),對彩排進(jìn)行總結(jié),并主要開始對晚會(huì)當(dāng)天做準(zhǔn)備,對需要音樂的節(jié)目音樂確定、服裝頭飾租用、禮儀確定、舞臺(tái)布置、領(lǐng)導(dǎo)邀請、坐席安排、備品、催臺(tái)等進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃和安排,協(xié)調(diào)各部,分配各部協(xié)助的具體工作并做總體調(diào)配。通過這些讓我了解到,一臺(tái)晚會(huì)想要順利成功地開展,準(zhǔn)備期間的每一個(gè)階段都要做到努力認(rèn)真、盡善盡美,因?yàn)楹芸赡芤粋€(gè)地方的疏漏就會(huì)影響整臺(tái)晚會(huì)的效果,甚至?xí)?dǎo)致晚會(huì)的失敗。所以從部長的帶領(lǐng)和指導(dǎo),讓我學(xué)到了統(tǒng)籌和細(xì)心,我想,其實(shí)人生也像一臺(tái)晚會(huì),什么都想到,又什么都做到,才會(huì)順利完美,有理由為自己喝彩,坦然地卸下責(zé)任和擔(dān)子,少一些遺憾。

四、晚會(huì)當(dāng)天

對晚會(huì)現(xiàn)場進(jìn)行布置,與此同時(shí)為了抓緊時(shí)間,同步進(jìn)行最后的彩排,此次彩排特別注意的是話筒——音量調(diào)試、遞麥人員和多人節(jié)目時(shí)演員拿話筒的順序。晚會(huì)開始后,晚會(huì)流程、監(jiān)督催場、注意突發(fā)狀況是進(jìn)行中的工作。當(dāng)燈光把舞臺(tái)照得閃亮,我們激動(dòng)地笑了;當(dāng)聽到臺(tái)下爆發(fā)的掌聲,我們欣慰得想流淚;當(dāng)晚會(huì)落下完美的帷幕,我們從容又知足……因?yàn)槲覀儧]有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的信任,沒有讓期待此臺(tái)晚會(huì)的所有人失望,更因?yàn)槲覀儚闹惺斋@的,不僅僅是承辦一臺(tái)晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn),而是一段成長經(jīng)歷的財(cái)富,成為人生旅程中一道亮麗的七彩光芒。

雖然晚會(huì)總體是成功的,但一些不完美的地方還是存在的,而我們也深知工作中存在的不足和缺陷:

1.排練節(jié)目初期監(jiān)督力度不夠;

2.而由于上一條導(dǎo)致篩選節(jié)目時(shí)顯得有些猶豫和被動(dòng);

3.有一些原本心里設(shè)想的節(jié)目和環(huán)節(jié)由于排練得不夠和晚會(huì)時(shí)間的控制最終沒有展現(xiàn)在舞臺(tái)上。

第5篇 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,活動(dòng)總結(jié)-蓮山課件

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中秋佳節(jié)是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開展的中秋主題活動(dòng),請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅,共享節(jié)日的快樂。幼兒自己要?jiǎng)邮肿龆Y物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,來表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛。放學(xué)回家,爸爸媽媽來接時(shí)要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,并把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很開心,對我們的活動(dòng)也很滿意。

動(dòng)手制作“愛心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。由于已經(jīng)是大班孩子了,動(dòng)手能力比較強(qiáng),所以才會(huì)請他們動(dòng)手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼兒園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等),來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時(shí)請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。

從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來看,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團(tuán)圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

第6篇 大學(xué)生課件制作大賽活動(dòng)總結(jié)

為了更好落實(shí)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),將創(chuàng)先爭優(yōu)工作落到實(shí)處。圍繞學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大同學(xué)的課件制作水平,增強(qiáng)實(shí)際操作能力、語言表達(dá)能力與綜合素質(zhì),增進(jìn)各學(xué)院各專業(yè)同學(xué)之間的學(xué)科交流與溝通。由學(xué)校團(tuán)委主辦、教育科學(xué)學(xué)院承辦的“畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽。”在20__年5月10日——5月21日舉行?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的開展情況,做如下總結(jié):

一、前期準(zhǔn)備階段:

1、宣傳工作

在活動(dòng)前期,按照我院團(tuán)總支的要求,我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部分組到學(xué)校各院進(jìn)行了深入宣傳,向其他各院以及本院的同學(xué)解說并分發(fā)了策劃書和報(bào)名表。從各院上交的課件作品情況看,我們的宣傳起到了有效作用。

2、賽前準(zhǔn)備

為了使本次活動(dòng)取得良好效果,我們申請了__教室作為畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽的賽場,并做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

3、人員安排

依據(jù)比賽的需要,對我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門做出了較為細(xì)致的安排,從選手登記到上交作品,賽場秩序的維持等。都分別安排相關(guān)學(xué)生干部具體負(fù)責(zé)。使活動(dòng)得以順利開展。

二、比賽開展階段:

1、初賽

5月10日——5月15日,各學(xué)院進(jìn)行了初賽,各院推薦了2名選手的優(yōu)秀作品參加決賽。

2、初賽情況的自查與總結(jié)

各院舉行初賽后,我們針對初賽中出現(xiàn)的一些不足,進(jìn)行討論、自查和總結(jié)。征求了部分參賽選手對活動(dòng)的改進(jìn)意見。

3、決賽

20__年5月21日,畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽決賽在___教室舉辦。教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書記__老師、教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員__等老師擔(dān)任評(píng)委,并邀請了學(xué)院其他老師及學(xué)生觀看比賽。決賽采用在比賽前對所有參賽選手的作品進(jìn)行收集,參賽選手賽前抽簽決定參賽順序。比賽采取十分制,評(píng)委當(dāng)場打分,計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)選手的得分情況。決賽對選手的作品演示時(shí)間做了嚴(yán)格的控制,每名參賽選手演示自己作品的時(shí)間為5分鐘。最后,在各個(gè)參與賽事舉辦成員的共同努力下,畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽取得了圓滿成功。

三、后期工作:

根據(jù)選手的最終得分,我們按名次評(píng)選出了一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)六名,并在教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)宣傳公示欄張貼公示。

四、活動(dòng)不足:

1、宣傳有待更進(jìn)一步加強(qiáng)

本次活動(dòng)采取發(fā)通知到各院宣傳的方式,這種方式雖說是最有效的,但是宣傳力度有待提高,各院10、11級(jí)學(xué)生積極參與,少數(shù)學(xué)院08、09級(jí)的學(xué)生參與較少。

2、細(xì)節(jié)問題

由于活動(dòng)時(shí)間較為密集,故使參賽選手不按時(shí)間上交作品,課件演示時(shí)間稍長,導(dǎo)致原定的比賽時(shí)間有所延后。

五、改進(jìn)方向:

1、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開展,必須認(rèn)真而細(xì)心的做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付之行動(dòng),否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。

2、重視細(xì)節(jié),力求全面。從主持人的主持到現(xiàn)場秩序的維持,從選手的抽簽到計(jì)分員分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)到參賽選手演示作品時(shí)間的控制,從座位的安排到簽到,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。在接下來我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦的校級(jí)活動(dòng)中,我們將重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭做到揚(yáng)長避短。

第7篇 2023近視防控宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)范文,活動(dòng)總結(jié)-蓮山課件

2023近視防控宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

為普及低視力防治康復(fù)知識(shí),提高低視力患者生活質(zhì)量和康復(fù)水平,保護(hù)人民群眾眼健康,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心積極響應(yīng)號(hào)召,做好宣傳等一系列的活動(dòng),先將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定有效方案。

此次愛眼日活動(dòng)受到了轄區(qū)中小學(xué)師生的重視,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,人們對于環(huán)境衛(wèi)生、健康質(zhì)量的要求更加的提高。開展'愛眼日'宣傳活動(dòng)對提高低視力患者生活質(zhì)量和康復(fù)水平、預(yù)防眼病、保護(hù)人民群眾眼健康都具有重要意義。我中心按照上級(jí)下發(fā)的要求,制定'愛眼日'宣傳活動(dòng)方案,更有效地組織開展相關(guān)活動(dòng)。

二、深入開展活動(dòng),增強(qiáng)健康知識(shí)。

如今,人們經(jīng)常處于熬夜、失眠、頻繁使用電腦等超負(fù)荷用眼狀態(tài),導(dǎo)致視力下降。特別是現(xiàn)在的孩子們的眼睛視力水平明顯下降。據(jù)調(diào)查顯示,目前我國兒童近視發(fā)病率接近60%,居世界第二,人數(shù)居世界之首。伴隨著高度近視所衍生的許多眼疾,正威脅著許多兒童的視力及眼睛健康。針對這一情況,_月4日,我中心同鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)合舉辦健康義診宣傳活動(dòng)一次,由中心健康教育講師就我們?nèi)粘I羁側(cè)绾伪Wo(hù)視力,生活中哪些食物對眼睛有益等方面的知識(shí)做講解。并且以'如何保護(hù)孩子視力'為主題,開展了一次簡單的知識(shí)講座。過程中發(fā)放資料200余份。廣大師生都對如何保護(hù)眼睛,保護(hù)視力有了深入的了解。

此次活動(dòng)的開展,使人們意識(shí)到普及眼保健知識(shí)和防盲知識(shí)的宣傳非常重要和及時(shí)。認(rèn)清視力是個(gè)不容忽視的問題,需防患于未然,加強(qiáng)預(yù)防、保健,增強(qiáng)自覺愛眼護(hù)眼意識(shí),逐漸養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。通過此次義診活動(dòng),以知識(shí)講解的宣傳形式使人們對眼睛的認(rèn)識(shí),對視力的重視進(jìn)一步的提高,我們應(yīng)該在以后的工作生活中,通過多種多樣的宣傳形式,使之家喻戶曉,讓人人都來關(guān)注自己和親人朋友的視力健康,牢記愛護(hù)眼睛就像愛惜生命一樣,更加珍惜我們所擁有的光明。

第8篇 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,活動(dòng)總結(jié)-蓮山課件

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

在這金秋送爽的佳節(jié)里,我全班 __?名學(xué)生在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和__站領(lǐng)導(dǎo)的支持與指引下積極地展開了“中秋送平安,志愿我先行”的公益活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)把平安和愉快送給每一位旅客,也希望這次活動(dòng)有利于同學(xué)們走出校 園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活,提高學(xué)生的社 會(huì)責(zé)任感及樂于奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。

20__ 年9 月__?日,早晨朝陽初升,我們班學(xué)生就積極的做好各種準(zhǔn)備活動(dòng),穿上統(tǒng)一的班服,掛起明艷的院旗和團(tuán)旗,朝氣蓬勃的向我們 的目的地__站出發(fā)了,在公共汽車上同學(xué)們積極地給老人以及有嬰兒的婦女 讓座。在經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的路程后我們到達(dá)了__站,然后我們整好隊(duì)伍在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下整齊的到達(dá)了預(yù)定地點(diǎn),聯(lián)系了__站客服主任。

客服主任首先向我們提出了五點(diǎn)基本要求,我們都牢牢的記在心里,然后勉勵(lì)我們做好這 次工作。我們在客服主任的建議下分成 2 大隊(duì)第一隊(duì)主要負(fù)責(zé)協(xié)助__站工作人員引導(dǎo)旅客到準(zhǔn)確的進(jìn)站口候車,幫主一些老人以行動(dòng)不方便的人拿一些行李等任務(wù),第二大隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)助__站工作人員回答旅客們的各種咨詢,如在哪 買票,在哪進(jìn)站,在哪候車,以及幫助一些不太熟練使用自動(dòng)售票機(jī)的旅客及 時(shí)購得車票等任務(wù)。

9點(diǎn)整我們這些志愿者們登上了崗位,同學(xué)們微笑著幫助著 每一個(gè)需要幫助的旅客,其間,我清楚的的看到有的同學(xué)真的很疲倦了,但是 他們都沒有輕易地表示休息,仍積極的幫助旅客,看著他們攙扶著老人上樓梯, 幫著旅客拿行李的背影,我心里禁不住的感動(dòng)。在中午的時(shí)候先吃飯的同學(xué)們 都盡快的吃完飯去替換還在工作的同學(xué)們,同學(xué)之間互相幫助。在活動(dòng)中同學(xué) 們和__站工作人員也建立了真摯的友誼。不知不覺間時(shí)光飛逝已到了下午的4點(diǎn)鐘,我們的負(fù)責(zé)人已經(jīng)招呼同學(xué)們集合準(zhǔn)備回校了,但是我知道同學(xué)們都還不太愿意離開這個(gè)僅僅工作了只有六七個(gè)小時(shí)的崗位,我看到同學(xué)們?nèi)栽趲椭?每一位需要幫助的旅客,但是,我們不得不集合。然后我們有秩序的離開了各 自的小崗位,最后我們在__站的廣場上合影留念,走的時(shí)候同學(xué)們的笑聲一 直環(huán)繞在__站里,溫暖著旅客們的心,給他們帶去節(jié)日里的快樂。 雖然這只是一次小小的公益活動(dòng),任務(wù)不重,時(shí)間不長。但是,我們班的 同學(xué)所持有的認(rèn)真態(tài)度,是值得肯定和表揚(yáng)的。那忙碌的背影像是在演奏一首 節(jié)奏歡快的歌。這次活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級(jí) 的凝聚力和集體榮譽(yù)感,也培養(yǎng)了我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情,塑造自己美好的 心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

這次活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的助 人為樂,奉獻(xiàn)社會(huì)的觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)然這次活 動(dòng)我們也有值得反思的地方比如對活動(dòng)路線掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間等 一些細(xì)節(jié)問題我想我們在以后的這種類似活動(dòng)中一定更加精心準(zhǔn)備,做好各項(xiàng) 工作。

課件活動(dòng)總結(jié)(8篇)

小學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告本學(xué)期,我校教學(xué)教研、教學(xué)工作在鎮(zhèn)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重…
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