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第1篇 青春踐行中國夢活動工作總結(jié)范文
青春踐行中國夢活動總結(jié)
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗,圍繞立德樹人根本任務(wù),校團委組織開展了豐富多彩的“我的中國夢·我的夢”主題教育活動。各級團組織和學生社團以專題報告、讀書研討、微博傳遞、志愿服務(wù)、社會實踐等多種形式的團日活動,迅速掀起了“中國夢”校園文化熱潮,引導廣大學生更加堅定理想信念,讓學生們懂得只有腳踏實地刻苦學習、積極投身實踐,將個人理想與民族振興緊密相連,才能讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗光彩。
在學習中堅定信仰,積蓄成長力量。開展“學習十八大,共話中國夢”主題宣講和座談交流,邀請“兩會”代表委員、專家學者結(jié)合學生關(guān)注的熱點問題,深入解讀“中國夢”的內(nèi)涵和現(xiàn)實意義,師生們結(jié)合自身工作和學習實際,各抒己見,暢談自己的夢與“中國夢”,并表達了自己對中華民族偉大復興之夢的認識和憧憬。開展“踏尋歷史足跡、緬懷一代偉人”主題實踐活動,通過參觀紀念館和主題展覽,接受深刻的愛國主義教育,緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績和革命先烈的英雄事跡,增強同學們的歷史責任感和使命感,激發(fā)同學們的愛國熱情和為實現(xiàn)中華民族偉大復興這一夢想而奮勇前行的斗志。充分利用報紙刊物、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體,通過時事評論、熱點解析、讀書體會等形式,深化廣大團員和青年學生對“中國夢”的認識,激發(fā)他們對實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力與熱情。
在活動中升華理想,傳遞夢想正能量。開展“美麗中國·慢遞夢想”的中國夢寄語征集活動,征集青年學子的“中國夢”,通過明信片傳遞每個人心中的中國夢和對學校的寄語,并將這份愛心夢想傳遞給盲人學校的學生。組織“夢想在身邊”尋訪接力活動,積極動員團員青年發(fā)現(xiàn)身邊的點滴變化、點滴美好,邀請身邊老黨員、老教師、杰出專家學者、知名校友等暢談成長成才經(jīng)歷,傾聽他們的青春勵志故事,堅定團員青年的理想信念,教育和引導廣大學生志存高遠,激勵同學們?nèi)谌雽崿F(xiàn)“中國夢”的偉大事業(yè)中。組織“我的教師夢”主題征文和演講,培養(yǎng)教師職業(yè)的榮譽感與責任感,引導免費師范生將“教師夢”融入“中國夢”,堅定終身從教的就業(yè)目標。利用網(wǎng)絡(luò)開展“我的中國夢,我的首師情”活動,通過微話題、微記錄、微公益等90后大學生喜聞樂見的表現(xiàn)形式,引導學生詮釋自己的夢想。
在實踐中施展才華,勇?lián)鷷r代責任。開展“愛心傳遞,青春在行動”活動,組織團員青年到敬老院送溫暖獻愛心,與玉淵潭老年歌舞隊同臺演唱愛國歌曲,同小學生一起用中國畫、油畫、水粉、水彩、素描等形式描繪出祖國夢。組織“中國夢,教師夢”師范生教學技能大賽、演講比賽、才藝展示等豐富多彩的活動,提高從業(yè)技能和素養(yǎng),與打工子弟小學開展為期一個學期的“晨曦義務(wù)支教”,開展“大手牽小手”活動,與留守兒童手拉手、共成長,結(jié)成聯(lián)誼對子,在教育教學實踐中增強責任感、使命感,升華“教師夢”。將“我的中國夢”主題教育與學雷鋒活動相結(jié)合,開展“尋找身邊的雷鋒”活動,評選校園十佳志愿者,表彰宣傳大學生先進典型,通過榜樣力量引導學生把個人夢想和中國夢緊密結(jié)合,引導學生們學習先進,爭當先進,推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化。
(編輯:杰作)