第1篇 新生探訪活動總結(jié)
為期3天的新生探訪活動正式結(jié)束，從活動的開始到結(jié)束我們遇到了不少的阻礙，在眾人的積極配合與共同協(xié)力下，活動完滿落幕。活動的總體是成功的，但背后仍有一些不足，需要加以注意，幾時改正。
活動安排仍太匆忙。由于各系對新生活動安排的比較突然，所以活動流程也隨之而發(fā)生變動，這是我們事先
沒有預料到的，以至于后備方案不足。引起了一定的人員安排上的不足。
人員分組安排不合理。今年探訪招收男女不夠平均，引起分組搭配上的不足，而且今年由人力部配合分組，
未能達到一定效果。建議下一年就好由本部門參與分人分組。
部分隊員不夠積極配合。有本分隊員因為分配探訪宿舍問題有意見，造成準備時間過長，探訪中有的隊伍宿舍量過大等，其中分配問題既有我本人的責任，但客觀上也由于各系活動的頻繁與隨機性所導致的。
由于種種原因造成我們部門回來準備活動的人過少，使每個人的工作加重。
保管好活動中借用的用具.
當然，在活動中絕大多數(shù)會員都有堅持到到活動結(jié)束，這一屆并沒有出現(xiàn)言語上的不得體，這一點是值得肯定的。
活動中遇到的突發(fā)狀況所有人都能比較好的應變，并及時的反饋給組長，并與每晚活動結(jié)束后及時的告知我們。
探訪中遇到部分宿舍氣氛過冷，或是抱怨情緒過大，少數(shù)隊員應變不夠好，但絕大部分氣氛都不錯。
由于這次基本所有系都選出助班，有很多情況新生都有了了解，導致活動并不如預料中的好，但很多隊員表現(xiàn)出的耐心與熱情是值得肯定的。
這次活動中的突出問題是：
23,24棟由于是新建的，一樓的防護欄并沒有安裝，使得一樓的新生非常擔心自身的安全問題。
用電問題。24棟常發(fā)生跳閘情況，在探訪活動中，甚至有的宿舍只開兩把風扇都會斷電。
23棟24棟飲水機遲遲未到，導致他們只能買水。
23棟24棟的宿管和電工不夠盡責，對新生提出的問題沒有盡量解決，只是盡量拖延與推遲，而不是盡快解決問題。
這是本次活動的總結(jié)與經(jīng)驗，不足需要改進，但也有不少可取之處，希望下次能夠改進，我相信我們青年志愿者協(xié)會越做越好的。
廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會
第2篇 新生探訪活動總結(jié)參考范文
為期3天的新生探訪活動正式結(jié)束，從活動的開始到結(jié)束我們遇到了不少的阻礙，在眾人的積極配合與共同協(xié)力下，活動完滿落幕，新生探訪活動總結(jié)?；顒拥目傮w是成功的，但背后仍有一些不足，需要加以注意，及時改正。
活動安排仍太匆忙。由于各系對新生活動安排的比較突然，所以活動流程也隨之而發(fā)生變動，這是我們事先沒有預料到的，以至于后備方案不足。引起了一定的人員安排上的不足。人員分組安排不合理。今年探訪招收男女不夠平均，引起分組搭配上的不足，而且今年由人力部配合分組，未能達到一定效果。建議下一年就好由本部門參與分人分組。部分隊員不夠積極配合。有本分隊員因為分配探訪宿舍問題有意見，造成準備時間過長，探訪中有的隊伍宿舍量過大等，其中分配問題既有我本人的責任，但客觀上也由于各系活動的頻繁與隨機性所導致的。
由于種種原因造成我們部門回來準備活動的人過少，使每個人的工作加重。保管好活動中借用的用具.當然，在活動中絕大多數(shù)會員都有堅持到到活動結(jié)束，這一屆并沒有出現(xiàn)言語上的不得體，這一點是值得肯定的?；顒又杏龅降耐话l(fā)狀況所有人都能比較好的應變，并及時的反饋給組長，并與每晚活動結(jié)束后及時的告知我們。探訪中遇到部分宿舍氣氛過冷，或是抱怨情緒過大，少數(shù)隊員應變不夠好，但絕大部分氣氛都不錯。由于這次基本所有系都選出助班，有很多情況新生都有了了解，導致活動并不如預料中的好，但很多隊員表現(xiàn)出的耐心與熱情是值得肯定的。
這次活動中的突出問題是：23,24棟由于是新建的，一樓的防護欄并沒有安裝，使得一樓的新生非常擔心自身的安全問題。用電問題。24棟常發(fā)生跳閘情況，在探訪活動中，甚至有的宿舍只開兩把風扇都會斷電。23棟24棟飲水機遲遲未到，導致他們只能買水。23棟24棟的宿管和電工不夠盡責，對新生提出的問題沒有盡量解決，只是盡量拖延與推遲，而不是盡快解決問題。這是本次活動的總結(jié)與經(jīng)驗，不足需要改進，但也有不少可取之處，希望下次能夠改進，我相信我們青年志愿者協(xié)會越做越好的。
第3篇 最新2023年10月青年志愿者義工赴四川探訪活動總結(jié)
最新2023年10月青年志愿者義工赴四川探訪活動總結(jié)
又坐了幾個小時的車程。車窗外的都江堰景色好美，車里的我們心里很多感受。帶著對井研縣研經(jīng)小學的小朋友的不舍，帶著和汶川懸漩口小學的小朋友見面的期待與興奮。我們到了汶川就入住到集中村。顧名思義，集中村就是把當年汶川大地震受災的人民群眾集中到一起的村子。當?shù)鼐幼〉亩际前巫迦耍瑢ξ覀冞@些來自中山和澳門義工十分友好、熱情。想到我們可能吃不慣四川的麻辣菜，他們?yōu)槲覝蕚渫盹埖臅r候，特意少放了辣椒。雖然這是很小的事，不過我們可以感受到他們待人的細心周到。
當我下車，站在汶川這片土地時，看到一座又一座的高山，看到遠方依稀一排又一排的房子，無法想象08年那場大災難在這里發(fā)生時的情景。只是除了大壩上那條深深的裂痕見證了這場大災難嗎?大家都忘記了那時的傷痛嗎?不。其實大家都沒有忘記，只是大家變堅強，走出了陰霾，勇敢地迎接新的生活。
當天晚上，我們探訪隊伍每個小組的人都積極忙碌的準備著明天上課的內(nèi)容。我們討論著，只給他們上一天的課，實質(zhì)性的知識給不了多少。我們想要做到的是，這堂課，能讓他們記著，能在他們以后的人生中發(fā)揮向善的作用。
第二天，我們早早地起床，去到學校。汶川縣漩口小學是中山市小欖鎮(zhèn)資助重建的學校。里面有塊博愛紀念碑，弘揚中山博愛的精神。
我們組負責的是四年級一班的同學。第一堂課我們義工進行自我介紹和小朋友進行分組起組名。這堂課目的是讓我們和孩子們拉進距離，讓他們學會怎么更好地跟陌生人相處。同學們都非常積極，而臉上都帶著稚氣和好奇。我們教了他們3個“愛的魔法咒語”。第一個是：愛的鼓勵(有節(jié)奏的拍掌)，讓他們學會給人鼓勵，支持別人。第二個是：課堂紀律,快靜齊，讓他們學會做人做事要有紀律性。第三個是：愛的震撼(有節(jié)奏地踏腳)，展現(xiàn)愛的地動山搖。第二堂課是讓小組分工合作畫一樣動物，目的是培養(yǎng)他們與別人合作的意識。孩子們熱火朝天地討論誰畫哪部分，怎么拼起來最容易讓人猜出。第三堂課是課外的軍體操，希望他們在學習之余不要忘了鍛煉身體，身體是革命的本錢。
時間很短，回憶很多。上完課后，中山志愿者和澳門義工一起在漩口小學開了個小小的分享會。大家都分享了這幾天的一些事一些感受，還有收獲。每個人有不同的感受和收獲。我自己最深的感受是，這次不是我們給他們帶去什么服務，反而是他們教會了我們很多。教會了我們要堅強，要知足。確實幸福不是必然的。為了我們的生活，我們必須努力，要努力學習，要爭取機會。我學會了對身邊的一切感恩，因為大家不知道何年何月才能再相見，要珍惜我們的友誼;學會了怎么合作去把一個活動一堂課的工作做好;學會了互助。不同地方的人，有不同的習慣和風俗，相處時要互相體諒理解。每個人都有值得學習的地方，我們要學會怎么學習別人身上的優(yōu)點。
我們中山學院志愿者協(xié)會上屆的會長麥家聲，他是我們探訪活動的班長，為我們打點一切生活事宜，照顧我們。對于他本人來說，漩口小學更是一個有很多很美好回憶的地方。因為就在今年的7月，他參與的學校支教隊伍去了汶川漩口小學支教。他是個很受歡迎的老師，也是我們一個很好的班長。我們總是看到他忙碌地用dv機記錄我們的旅程，總是提著大包小包的行李，總是奔跑于我們隊伍的前后。他是我們最可愛的班長。
在這次旅程中，真的非常感謝同行的每一位。有了大家的互助，才有了我們探訪活動的完美結(jié)束。特別在澳門義工的相互合作交流中，我們中山志愿者了解到了更多澳門的一些志愿活動的開展，為以后我們開展志愿活動可以起到借鑒作用。
五天的探訪之旅結(jié)束了。
回首這五天，第一天14名中山志愿者浩浩蕩蕩地帶著大包大包的禮物和文具，和14名澳門義工在成都雙流機場碰面時，注定了這次志愿旅程會是收獲滿滿的。
第二天，爬過崎嶇泥濘的小山路，我們終于到了四川省樂山市井研縣井研鎮(zhèn)研經(jīng)小學。這是一個農(nóng)業(yè)為主的小城鎮(zhèn)，每年都會輸出大量的年青勞動力。在這個小城鎮(zhèn)，能看見的基本只有老人家跟小孩子。所以這里的留守兒童的生活成了一個令人擔憂的問題。對于一個兒童的健康成長來說，家庭教育、學校教育、社會教育必須相輔相成，缺一不可。因為留守兒童基本都是由文化程度低的老人來照顧，缺少了良好的家庭教育引導。他們需要更多的學校教育跟社會教育。雖然我們志愿者來到這里，不能為他們做太多的事，但是我們?nèi)匀幌Ｍ茏屗麄兏惺艿缴鐣λ麄兊年P(guān)心，希望他們能夠健康茁壯成長。
在研經(jīng)小學與他們相處的短短的一天，不是我們教會他們什么，確實是他們教會了我們，教會了我們堅強。作為一名小學生，他們身上有種不屬于這個年齡的成熟和堅強。他們習慣每天早上摸黑走一個多小時的山路，有些甚至連路都說不上的山坡上走;他們習慣每天回家后幫老奶奶老爺爺做飯，干農(nóng)活;他們習慣懂事禮貌地對待每個人……他們沒有很多的娛樂活動或興趣班，他們只有偶爾看電視和做功課。這些孩子為了迎接我們的到來，準備了好多。把最好的飯菜拿出來招待我們，把最舒服的床讓給我們，把最厚最暖的被子留給我們。當我看到那個粉刷白墻上貼著“歡迎來我家”五個稚嫩的字，確實感受到他們的純真，他們的熱情，他們的用心。
與我結(jié)對的留守兒童，馨媚，是一個六年級的學生，她的爸媽很早就離婚了，爸爸去了西昌工作，找了新伴侶，媽媽在成都開發(fā)廊，也找到了新的伴侶。她很懂事，很乖，在家鄉(xiāng)跟著爺爺姥姥過日子。馨媚每天都會幫姥姥做飯，開茶館，燒水洗涮。那天一早我、澳門的義工阿玲和小馨媚一起手拉手去上學。她笑得很甜，腳步很輕快，看得出她很興奮很開心。在井研與留守兒童度過的那個晚上，我們還和他們家里的姥姥爺爺一起聊天。老人說，很高興看到志愿者的到來，對社會，對政府也甚是感激。聽到這些話語，我們心里滿滿的是感慨，學會了知足就會幸福。
第二天早上，大隊要離開前往汶川懸漩口小學，大家依依不舍地道別。在學校門口，馨媚突然抱著我哭了起來。那時我才感受到，雖然只是短短一天時間的相處，但是我們的感情也有這么深了。不到離別的時候，不會知道原來有這么的不舍。結(jié)果我也被她“誘哭”了。最后她一直目送我上車，揮著手，隔著車窗，我們都模糊了眼睛。
最新2023年10月青年志愿者義工赴四川探訪活動總結(jié)
