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第1篇 “課堂教學改革回頭看活動”總結(jié)
為鞏固我校課堂教學改革成果，進一步深化課堂教學改革，使課堂教學改革更趨于理性，更符合我校實際，語文組在學校課堂教學改革領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下，開展了“課堂教學回頭看”活動。由劉學成、范恒舉、廉殿軍、鄭丙林組成聽評課小組，有重點的對部分同志的課進行了聽評?，F(xiàn)對活動作以總結(jié)。
一、課堂回顧
王德廣老師執(zhí)教的《羅布泊，消失的仙湖》，學生展示十分活躍，展示內(nèi)容的處理很有層次性，每一個小的環(huán)節(jié)的展示，都竭力吸引全部學生參與。展示學生與聽課學生的互動，教師的及時的評價點撥，使課堂充滿了活力。李保義老師執(zhí)教的《偉大的悲劇》，引導學生從“悲劇”和“偉大”兩個層面，多角度的解讀，使學生對課文的理解逐步深入，并且受到強烈的感染，是這次活動中水平最高的一節(jié)課。劉聽會老師執(zhí)教的《土地的誓言》，通過歌曲《松花江上》導入，營造恰當?shù)恼n堂氛圍，激發(fā)學生學習的興趣。但由于對展示內(nèi)容沒有很好的整合，頭緒較多，課堂顯得有點亂，影響了教學效果。高顯海老師執(zhí)教的《登上地球之巔》，按照“字詞教學——課文復述——重點理解——語言品味”的順序，呈現(xiàn)出教學線條之美。學生講解時能夠使用課堂展示筆記，教師點撥能夠突出重點。
二、取得的成績
幾位老師的公開課，充分體現(xiàn)了他們對課堂教學改革的理解。通過“課堂教學改革回頭看”活動，我們看到語文教學改革已經(jīng)初見成效。
1、教師的教學觀念有了可喜的變化
有什么樣的教學觀念，就有什么樣的教學行為。教師對語文課堂教學的改革態(tài)度，由開始的觀望、懷疑、嘗試、動搖到現(xiàn)在贊成、試驗、堅定不移的實施，是一個反復求索，實事求是的過程。這個過程中，我們通過“培養(yǎng)什么樣的人”的討論，認識逐步達到一致：教育的最高境界是關(guān)注學生的一生幸福。讓學生快樂的學習，樂觀的生活，擁有愛心、懂得感恩，有美好的志趣和情操，應該是我們語文教學的終極目標。思想轉(zhuǎn)變后，教師關(guān)注的中心由“分數(shù)”轉(zhuǎn)到“人”上，由只重知識到能力培養(yǎng)上，到人文熏陶上，到健全人格的培養(yǎng)上。教師能夠正確處理課堂上師生角色的定位，能夠把課堂還給課堂的主人——學生。在“回頭看”的幾節(jié)課中，學生展示積極活躍，學得積極，學得主動，學得快樂，主體作用得到很好的發(fā)揮。教師評價準確，點撥適宜，引導得法，充分發(fā)揮了課堂教學的組織者、引導者促進者的作用。
2、課堂展示的質(zhì)量有了明顯提高
還記得在改革初期，學生展示的情形：膽怯害羞，聲音不高，照搬資料，只顧自己，不管聽眾，形式單調(diào)，缺少互動。現(xiàn)在的課堂，學生展示自然大方，質(zhì)疑、糾錯、補充、討論、評價，信息多向交流，生生互動、師生互動的局面正在形成。在李保義老師的課堂上，我們的感受更為深刻。學生朗讀充滿感情，富有感染力，而且，學生一邊朗讀，一邊在教室里走動，讓我們想到古代詩人吟哦的情境。高廟中心學校的老師來我校聽課后，深有感觸得說：“我非常感慨自己能親眼看到杜郎口模式的展示者們展示自己的課。我先前是比較抵觸這種模式的，總想著這樣的模式是以犧牲學生為代價的，是圖表面的花哨和熱鬧。然而，當我真正坐在了教室里，聽同學們展示自己的理解時，我被深深地震撼了：這哪里是什么課堂教學，這分明是學生思維跳躍的藝術(shù)展示，是那么令人心動，令人心曠神怡。”
3、文本意識正在逐步強化
本學期初，我組在九年級公開課階段總結(jié)中指出：“不可否認，現(xiàn)在的課堂，師生的文本意識正在逐漸淡化?！薄霸鰪娢谋疽庾R，是語文教學亟需解決的問題。”通過聽課，我們覺得這一問題得到了初步的解決。四位老師，都在引導學生進入文本，做了自己的努力。李保義老師以“為什么說這是偉大的悲??？悲體現(xiàn)在哪里？偉大體現(xiàn)在哪里？”為主問題，引導學生深入解讀文本，高顯海老師設(shè)置“從哪里看出山勢險峻？”的問題，讓學生深入課文，體驗登上珠峰的困難，感受登山運動員的頑強意志及為國爭光的愛國情感，都取得了很好的教學效果。
三、需要改進的地方
1、課堂展示內(nèi)容缺少整合
通過聽評課，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題。其中最為突出的就是課堂展示內(nèi)容缺少必要的整合。一個小組展示過字詞后，下一個小組展示還有類似的內(nèi)容。有些課堂上，學生以問題訓練的形式展示，組間內(nèi)容交叉的很多。這樣，浪費了寶貴的課堂時間，影響了展示進度。整合教學內(nèi)容，教師應該多做一些引導，以爭取課堂教學的高效。
2、教師的點撥應突出方法的點撥
當學生對學習內(nèi)容存在疑惑，學生展示遇到困難時，就是教師發(fā)揮主導作用的時候。我們發(fā)現(xiàn)，教師大多是就問題談問題，有時甚至直接向?qū)W生出示答案。這樣的引導，學生只能做到知其然，而不能做到知其所以然。以后遇到類似的問題，有可能依然茫然。所以，方法的點撥至關(guān)重要，“授人以‘魚’不如授人以‘漁’”。
總之，語文課堂教學改革，剛剛邁出第一步，雖然是可喜的一步，但僅僅是第一步而已。艱巨而繁重的任務，有待我們?nèi)ネ瓿?。所以，作為語文教師，要從學生的發(fā)展著眼，努力探索，把教書和育人有機結(jié)合起來，形成自己的教學風格。要在范剛校長的帶領(lǐng)下，大膽開拓，銳意進取，為教學改革傾注智慧，讓語文課堂充滿生機和活力。
第2篇 醫(yī)療保障局“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動總結(jié)
醫(yī)療保障局改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動總結(jié)
改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動是省委、市委、縣委部署的一項政治任務，更是推動我縣醫(yī)保事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的大好機遇。醫(yī)保局黨組積極響應號召，第一時間成立了以黨組書記、局長成美玲為組長的大討論活動領(lǐng)導小組，召開了醫(yī)保系統(tǒng)大討論活動動員部署會議，制定了活動實施方案，大討論活動扎實有序推進。
一、及時動員部署大討論活動
2月22日下午，召開了改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論動員會，傳達學習了省委、市委、縣委開展改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論的通知精神和部署要求，重點學習了縣委書記武曉花在全市改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論動員會上的講話精神，嚴格按要求做好10個規(guī)定動作，從提高政治站位、圍繞精準服務、營造濃厚醫(yī)保事業(yè)發(fā)展氛圍、注重整改成效等方面做了深入動員。
各黨支部書記作了表態(tài)發(fā)言，表示要認真貫徹執(zhí)行省委、市委、縣委改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論動員會議精神，對標新思想、開拓新思路，破舊立新、積極進取、主動作為，更好地為廣大醫(yī)保參保人員提供精準高效的服務。
二、對標對表開展學習討論
2月27日，醫(yī)保局黨組召開了專題會議，認真學習了______在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神和___關(guān)于加強黨的政治建設(shè)、做到忠誠干凈擔當、堅決貫徹落實決策部署，全面推進新時代改革開放，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，深化了對改革開放是重要法寶、必由之路、關(guān)鍵一招的認識。
對照六個破除，對標對表國家醫(yī)保局、省醫(yī)保局的決策部署，深入查找制約醫(yī)保事業(yè)發(fā)展的崗位疲勞、庸懶散漫、推諉扯皮、服務不夠精準、宣傳不夠深入，醫(yī)保作用發(fā)揮不夠的問題，研究探討了解決問題的對策。
三、嚴肅認真召開專題民主生活會
3月17日上午召開了大討論專題民主生活會，班子及成員分別從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風和六個破除等方面進行了全面、細致的剖析和相互批評，達到了求真務實、統(tǒng)一思想的目的。
四、積極發(fā)動職工建言獻策
發(fā)動全系統(tǒng)干部職工為醫(yī)保事業(yè)發(fā)展建言獻策，共征集意見建議42條（相似或相同意見合并），聚焦服務醫(yī)保參保人員不精準、工作體制不順、制度執(zhí)行不力、工作作風不實等方面內(nèi)容，指出了阻礙醫(yī)保事業(yè)發(fā)展的頑疾，為今后推進各項醫(yī)保工作進步明確了目標和方向。
五、深入開展進企入村幫扶活動
3月份全面啟動進企入村幫扶活動。班子成員深入襄垣鄉(xiāng)定點幫扶村，積極協(xié)調(diào)推動各項政策落實，實地解決實際問題。每名黨員到定點幫扶村，幫助貧困戶和醫(yī)保人及家庭解決實際困難，做到應幫盡幫、能扶則扶。
六、全力實現(xiàn)2023年醫(yī)保工作新跨越
醫(yī)保局以改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動為統(tǒng)領(lǐng)，積極謀劃2023年度醫(yī)保工作，全力實現(xiàn)2023年醫(yī)保工作新跨越。
第3篇 “改革開放四十周年”主題團日活動總結(jié)報告
一、活動主題：改革開放四十周年——重走改革開放路
二、活動背景：
根據(jù)機械工程學院關(guān)于開展“改革開放四十周年”主題團日活動的通知。按照學院的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本班級的實際情況按以下方案進行活動。
三、指導思想：
深入學習貫徹黨的十九大精神，深刻學習領(lǐng)會___新時代中國特色社會主義思想，紀念改革開放四十周年，引領(lǐng)我院廣大青年學生牢固樹立“四個意識”，強化“四個自信”，積極投身新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)。
四、活動目的：
通過開展成才大講堂活動，提高全體團員對十九大的更深層次的認識，加強對黨和國家的認同感以及對我們一切從小事做起爭當先鋒模范的認識的教育。當代大學生處于一個蓬勃發(fā)展的新的時代，人民的生活越來越幸福，但這一切都離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和建設(shè)，我們需要了解黨在新中國建國以來為廣大人民做出的巨大貢獻和取得的巨大成就，加深對黨和國家的認同感和自豪感，并積極向黨組織靠攏，爭當先鋒模范，全心全意為人民服務。對于我們大學生而言，在學校這個特殊環(huán)境里，為人民服務大多數(shù)指的是為同學們服務，在日常學習、生活、校園活動和社會實踐中涌現(xiàn)出的學習貫徹十九大精神和投身學校建設(shè)的先進典型案例也更能激勵和引導我們?yōu)橥瑢W們服務。
五、活動形式及內(nèi)容
(一)活動形式
1、ppt展示——團支書解讀改革開放四十周年的相關(guān)內(nèi)容
2、觀看視頻《厲害了我的國》《那年那兔那些事兒》
3、團員代表進行交流感悟
4、每位團員形成書面感悟
(二)活動內(nèi)容
時間：2023年12月17日
地點：__
參加人員：2023級機制班全體學生
我2023級機制班全體學生于2023年12月17日晚上六點半到十點到山東大學興隆山校區(qū)教學樓1203教室進行相關(guān)的主題實踐活動。在活動過程中大家都很積極活躍，認真聽講，深刻思考，并踴躍地提出自己的看法和意見，相互討論，同學們充滿了熱情。此次活動在同學們懷著興奮的心情合影中圓滿結(jié)束。
六、活動小結(jié)
通過本次開展“改革開放四十周年”主題團日活動，我們認識到改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。沒有改革開放，就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天。改革開放，這場中國的第二次革命深刻改變了中國、深刻影響了世界。40年來改革開放取得的歷史性成就，向世人昭示了這是一條正確之路、強國之路、富民之路。一切偉大的成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，一切偉大事業(yè)都需要在繼往開來中推進。作為貫穿現(xiàn)代化進程的“歷史單元”，改革開放只有進行時沒有完成時，要將改革開放進行到底。
通過此次主題團日活動，我們對黨和國家為人民作出的巨大貢獻有了一個更加深層次的認識。作為一名新時代的大學生，我們應該要時時刻刻關(guān)注我們的黨和國家，堅定不移地投身改革開放的浪潮中。
第4篇 解放思想 改革開放學習討論活動第一階段工作總結(jié)
根據(jù)《中共廣東省委關(guān)于開展繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵”學習討論活動的通知》(粵發(fā)〔2023〕22號)文件精神及惠東委〔2023〕9號文件關(guān)于印發(fā)《惠東縣開展“繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,積極爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵”學習討論活動的實施方案》通知精神。我局收到后黨支部高度重視,結(jié)合工作實際,全面動員,周密部署,強化措施,認真落實。通過這次討論活動,進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，激發(fā)了工作熱情，取得了良好的成績?，F(xiàn)第一階段的學習討論已結(jié)束,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
二,認真做好宣傳發(fā)動工作,營造輿論聲勢和良好氛圍。充分利用了好政府門戶網(wǎng)站及本局網(wǎng)站傳媒功能。專門開設(shè)了解放思想專題欄目對活動進行了廣泛宣傳。開設(shè)了“相關(guān)文件”、“學習宣傳，營造氣氛”、“討論調(diào)研，查擺問題”、“理清思路，決策部署”“活動情況匯報”等五個欄目。辦好了一期專題宣傳專欄,上傳了相關(guān)學習文件精神及活動開展情況。有效發(fā)揮了宣傳陣地作用。
三,深入開展討論活動召開座談會,專題組織生活會。開展“解放思想大家談”活動,領(lǐng)導班子和黨員干部職工都結(jié)合自身實際擺問題,找差距,定措施,抓落實,重點查找在精神狀態(tài),思想境界,工作標準,思想作風和辦事效率等方面的問題和差距,切實做到認識層次提高,思想境界提升,工作作風轉(zhuǎn)變,辦事效率提速。一是認真學習,深刻領(lǐng)會,全面準確地把握十七大精神,充分認識深入開展解放思想討論活動的重要意義。二是發(fā)揚求真務實的作風,確保討論活動取得實效。三是明確目標,理清思路,扎實做好當前工作。按照上級要求,牢固樹立憂患意識,樹立世界眼光,堅持以人為本,以開闊的胸懷和進取的精神,克服“自滿思想,狹隘視野,見物不見人的思想”;破除“畏首、畏尾、畏難”的思想,破除“漂浮,懶惰,粗放”的作風,在討論活動中找出問題和差距。大力弘揚求真務實的作風,抓住機遇,銳意進取,高標準,高質(zhì)量,高效率地做好當前工作。圍繞以上三個方面問題,真正做到集中精力,解放思想,提高認識,轉(zhuǎn)變作風,為整個學習討論活動奠定了基礎(chǔ)。
一、加強學習,提高認識,成立工作機構(gòu)。加強組織領(lǐng)導為使廣大黨員干部職工領(lǐng)會縣委開展這次活動的意圖,目的和意義,明確活動的具體要求,增強參與學習討論活動的主動性和自覺性,把思想統(tǒng)一到省委十屆二次全會精神上來,3月10日,我局召開了全體干部職工第一階段動員大會。會議學習了中共廣東省委十屆二次全會精神,傳達貫徹了《惠東縣關(guān)于開展'繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵'學習討論實施方案》,并對我局開展學習討論活動做了具體部署,制定了《縣信息產(chǎn)業(yè)局關(guān)于開展'繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵'學習討論實施方案》,進一步明確了學習討論活動的目的、意義、方法步驟及有關(guān)要求。使活動有組織、有計劃地進行。同時成立了由局黨支部書記、局長李偉達同志為組長,其他班子成員為副組長的解放思想學習討論活動領(lǐng)導小組，并下設(shè)了辦公室,具體負責活動的組織協(xié)調(diào)及日常工作。
第5篇 發(fā)展和改革局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)
我局作為全縣第二批開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的單位之一，在縣委學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室以及第五指導檢查組的具體指導下，我局按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，緊扣縣委提出的“促進科學發(fā)展、保持經(jīng)濟增長、維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧××”的活動主題，堅持正面教育為主、突出實踐特色、堅持群眾路線、解決突出問題四條基本原則，緊密結(jié)合發(fā)展改革工作實際，認真組織開展了學習實踐活動，順利完成了學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作任務，取得了明顯成效，達到了預期目的。
一、學習實踐活動的主要做法
1、領(lǐng)導帶頭示范，全局干部職工踴躍參與，做到了總體活動有方案，各個階段有安排，具體任務有分工，各項工作有落實。2023年3月30日，我局召開學習實踐活動動員大會，局長紀昆同志提出，要充分認識開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大現(xiàn)實意義和緊迫性，切實增強主動參與的責任感和使命感，把思想和行動統(tǒng)一到縣委的具體要求上來，抓實抓好，抓出實效。在活動過程中，我局嚴格按照縣委學習實踐活動的要求，組建了領(lǐng)導機構(gòu)、制定了實施方案、明確了各個階段的工作方法，確保了學習實踐活動高起點開局、高質(zhì)量推進。各項學習實踐活動的有序推進，極大地激發(fā)了廣大黨員干部的參與熱情和積極性，體現(xiàn)了發(fā)改局全體機關(guān)干部高度的政治覺悟和政治熱情。大家反映，這次學習實踐活動確實解決了問題，凝聚了人心。
2、認真開展學習討論，深入企業(yè)、基層調(diào)查研究，形成了質(zhì)量的調(diào)研成果。為使廣大黨員干部進一步加深對科學發(fā)展觀的理解，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，我局在整個學習實踐活動中，把加強學習貫穿到活動的全過程。先后組織了4次專題學習會，進一步加深對科學發(fā)展觀的理解與認識。同時，我局堅持立足當前，著眼長遠、超前思考，主動服務，緊緊圍繞年初以來全縣經(jīng)濟發(fā)展投資形勢及項目建設(shè)、價格監(jiān)管等突出問題，確定了調(diào)研重點。2023年4月，我局確定了“擴大內(nèi)需、加強項目管理”專題調(diào)研活動，由班子成員分別帶隊，組成2個調(diào)研組，結(jié)合我局已開展的“全省百日調(diào)研督查活動”、“發(fā)改服務進千家活動”以及“發(fā)改價格進萬家活動”深入企業(yè)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及10個重點項目開展調(diào)研，達到了“聽意見、理思路、訪基層、送服務”的預期效果。根據(jù)我縣實際，認真查找影響擴大內(nèi)需項目建設(shè)及其管理上的主要問題，深入分析原因，并撰寫了《擴內(nèi)需強管理 保增長》專題調(diào)研報告，為落實好中央擴大內(nèi)需的各項政策措施，提高項目投資建設(shè)的管理水平，提出了具有針對性、前瞻性、戰(zhàn)略性的對策措施。
3、緊密聯(lián)系思想工作實際，深入總結(jié)經(jīng)驗，切實查找不足，分析檢查取得了實效。進入分析檢查階段以來，我局緊緊圍繞本單位確立的實踐載體，把召開領(lǐng)導班子專題民主生活會作為搞好分析檢查階段工作的首要環(huán)節(jié)來抓。會前，領(lǐng)導班子積極深入基層調(diào)查研究，通過召開各種形式的座談會、“懇談日”以及向業(yè)務聯(lián)系部門和全局干部職工發(fā)放征求意見書30份，傾聽民意，查擺問題。在此基礎(chǔ)上，局班子成員認真撰寫各自分析檢查發(fā)言材料，為召開領(lǐng)導班子民主生活會奠定了基礎(chǔ)。在5月31日的民主生活會上，以“打破一團和氣”為主題，五位領(lǐng)導班子成員圍繞這個主題，結(jié)合班子和個人的思想工作實際，從理論學習、思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風、廉潔自律以及貫徹和執(zhí)行民 主集中制等方面查擺存在的突出問題及產(chǎn)生這些問題的主要原因，開展了嚴肅認真、坦誠真摯的批評與自我批評，查找問題實事求是，剖析思想透徹深刻，整改措施符合實際，達到了交流思想、增進團結(jié)、明確方向、共同提高、促進全局工作順利開展的目的。對這次民主生活會，縣委學習實踐活動領(lǐng)導小組第五指導檢查組給予充分肯定和高度評價。
為了使領(lǐng)導班子分析檢查報告有高度、有深度，主要領(lǐng)導親自把關(guān)，充分運用學習調(diào)研階段和專題民主生活會的成果，實事求是地查找存在的問題，深刻分析存在問題的原因，進一步明確科學發(fā)展的主要方向，總體思路，形成了符合我局實際的領(lǐng)導班子分析檢查報告。為使分析檢查報告更好地反映實際情況、體現(xiàn)群眾意愿、凝聚集體智慧，我們堅持從群眾中來，到群眾中去，廣開言路聽取群眾意見，認真組織開展干部職工對分析檢查報告進行評議(滿意率為100%)。同時，進一步征求建議意見，接受干部群眾監(jiān)督。據(jù)反饋意見，對分析檢查報告給予了高度評價，認為報告對科學發(fā)展觀認識深，查找問題準，原因分析透，發(fā)展思路清，工作措
施可行，符合我局工作實際。
4、突出實踐特色，堅持學習實踐活動與推動當前各項工作緊密結(jié)合，真正做到兩兼顧、雙豐收。學習實踐活動期間，時逢國家實施“擴大內(nèi)需”政策，我局堅持統(tǒng)籌兼顧，學習實踐活動與當前工作緊密結(jié)合、同步推進，自始至終突出了實踐特色。緊緊圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長、保穩(wěn)定、保民生”，自覺發(fā)揚“白加黑、五加二”的奉獻拼搏精神，搶抓機遇，著力爭取國家專項資金支持。截止2023年7月25日，共爭取上級補助資金項目43個，建設(shè)總投資19335萬元。爭取到的項目中有16個項目被列入國家擴大內(nèi)需項目，涉及13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村人畜飲水項目建設(shè)、沼氣建設(shè)以及文教衛(wèi)生等惠農(nóng)建設(shè)項目，總投資17340萬元。帶動了相關(guān)行業(yè)的復蘇和發(fā)展，實現(xiàn)了全縣經(jīng)濟止跌并向好發(fā)展。
二、學習實踐活動取得積極成效
1、全局黨員干部科學發(fā)展的意識進一步增強。通過對科學發(fā)展觀理論的學習，全局黨員干部的思想觀念得到了很大的轉(zhuǎn)變，推動科學發(fā)展的工作思路也得到了進一步的明晰。全局上下一致認為，發(fā)改部門就是要抓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，就是要把握發(fā)展的大局。具體來講，一是要切實轉(zhuǎn)變觀念，把工作的重心放在對重大問題的研究上，積極做好縣委、政府的參謀和助手;二是要提高各項規(guī)劃的水平，切實推動規(guī)劃的有效實施，發(fā)揮規(guī)劃對科學發(fā)展的引領(lǐng)作用;三是要精心做好重大項目的策劃和服務，以此作為推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級轉(zhuǎn)型的重要環(huán)節(jié);四是要從產(chǎn)業(yè)政策、項目準入管理、重點工程建設(shè)等方面入手，大力推進節(jié)能減排;五是要加強對各項改革發(fā)展的統(tǒng)籌，完善科學發(fā)展的機制體制;六是要從以人為本，促進社會和諧的高度，重視保持物價總水平的穩(wěn)定等。通過調(diào)研，在學習實踐活動中提出了促進××科學發(fā)展的5大建議;通過分析檢查，認真梳理出4個著力解決的突出問題，提出了4條整改落實措施。
2、體制機制創(chuàng)新得到加強。一是創(chuàng)新管理模式，按照目標管事、制度管人的原則，從完善規(guī)章制度入手，進一步規(guī)范了局機關(guān)內(nèi)部管理，出臺了《局機關(guān)工作規(guī)則》、《財務管理制度》等，對機關(guān)股室全面實行目標責任制管理;二是加強內(nèi)部監(jiān)督管理，切實加強全局黨風廉政建設(shè)，做到反腐倡廉關(guān)口前移;三是以提高服務質(zhì)量為重點，著力加強政風行風建設(shè)，進一步優(yōu)化了投資環(huán)境;四是進一步完善了全縣經(jīng)濟運行分析聯(lián)席會議制度，進一步加強了對全縣經(jīng)濟運行的情況的跟蹤監(jiān)督，有效的解決經(jīng)濟運行中存在的問題和困難。
3、“調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長、保穩(wěn)定、保民生”工作穩(wěn)步推進。我局緊緊抓住國家擴大內(nèi)需，增加投資政策帶來的機遇，爭取國家、省、市項目資金補助進展順利，全社會固定資產(chǎn)投資快速發(fā)展，重點項目建設(shè)穩(wěn)步推進。1-7月，完成全社會固定資產(chǎn)投資53179萬元，同比增長42%，為年計劃9.09億元的59%，為市政府考核任務7.07億元的72%。
三、今后的努力方向和主要措施
總體看，我局深入學習實踐科學發(fā)展觀試點活動取得了明顯成效，達到了預期目的，但與縣委的要求和廣大人民群眾的期望相比，還有一定的差距。主要表現(xiàn)在：一是查找問題還不夠深入，強調(diào)客觀原因較多，查找主觀原因較少，群眾參與程度有差距;二是統(tǒng)籌推進的力度不夠，對如何學習、實踐、建制有機結(jié)合起來研究得不深;三是對整改難度大、需要時間長的問題，可能會出現(xiàn)畏難情緒。我們要以這次活動為契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到每個處室、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。重點做好以下幾項工作。
1、繼續(xù)深化學習，堅持不懈地抓好理論武裝。要充分運用好這次學習實踐活動的成果，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良學風，理論聯(lián)系實際，進一步把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的工作措施、增強黨性修養(yǎng)和提高思想覺悟的自覺行動。
2、繼續(xù)抓好督促檢查，確保整改落實方案取得實效。要充分認識解決問題、完善體制機制的長期性和艱巨性，以扎實的工作作風和科學的工作方法，繼續(xù)下大力氣抓好整改方案的落實。對已經(jīng)整改的，要切實抓好鞏固和擴大成果工作;對正在整改的，要切實跟進;對需要一段時間整改的，要加強督促檢查，抓緊落實。要多辦群眾看得見、摸得著的實事好事，特別是要向群眾兌現(xiàn)承諾，以整改落實的實效取信于民，確保學習實踐活動成為“群眾滿意工程”。
3、繼續(xù)改革創(chuàng)新，不斷提高各項工作水平。要充分吸收和利用這次學習實踐活動的成果，抓全局謀大事，繼續(xù)推進改革創(chuàng)新，力求使發(fā)改局的各項工作在新的起點上實現(xiàn)新的突破、新的跨越
