助學活動年度總結(15篇)

第1篇 2023年市總工會金秋助學活動總結

市總工會金秋助學活動總結

按照自治區(qū)總工會和__市總工會的總體要求，__年金秋助學活動在滿洲里市已全面展開，呈現出了領導重視，組織保證、措施得力，效果顯著的大好局面。達到了區(qū)總助學活動發(fā)動社會化，捐助經?；囊螅瑩醪浇y(tǒng)計目前全市已有184名大、中、小學生得到捐助，捐助資金28.58萬元。

一、積極發(fā)動，精心組織，采取多種形式開展助學活動

“金秋助學”是工會幫扶困難職工的工作延伸，是落實“組織起來，切實維權”的一項重要工作，是發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構建和諧社會的重要內容，基于對“金秋助學”政治意義的高度重視，滿洲里市總工會在開展這項活動中，不斷創(chuàng)新，經過幾年的實踐和總結，現已將“金秋助學”活動與我市“弱勢群體脫貧”工程有機的結合起來，形成了幫扶困難職工的長效機制。助學活動不僅僅面對個別貧困戶，而是將整個扶持弱勢群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑?，變被動為主動。首先，完善助學網絡，為助學活動的開展提供有效保障，經過認真細致的調查摸底，工會建立了較為完善的困難職工動態(tài)管理網絡、建立了聯(lián)系包保制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工長效機制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學業(yè)，做到了不讓一名困難職工子女因經濟困難而輟學。

其次，把助學活動納入工作重要議事日程，市總工會和全市基層工會在助學活動中做到了發(fā)動社會化，捐助經?；?，及時了解和掌握被助對象的情況，同弱勢群體脫貧和送溫暖活動緊密結合，同步進行。乃至有的基層工會主動向總工會提出要助學對象。連續(xù)幾年開展助學活動，如今已成為全社會的自覺行動。

再次，助學活動措施得力。一是總工會與相關部門上下聯(lián)動、快捷助學。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯(lián)、團市委和紅十字協(xié)會等部門密切配合，做到對每一名困難職工家庭情況底數清楚，子女上學情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實名助學。正是因為我們全面掌握了困難職工的家庭情況，掌握了最需要助學幫扶的子女情況，因此我們可以隨時為有愛心的企業(yè)、個人等社會各界提供完整的、實名的助學對象，并做到了助學對象明確，資金使用明了。三是定期捐資助學。通過政府和社會各界自愿定期捐資，建立了“愛心助學”專項基金，專用于對困難職工子女助學。助學專項基金管理采取公開、透明方式，隨時接受查詢，定期向社會公布使用情況。四是集合社會力量，關愛身心健康助學。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開展了“救助肢體殘疾小學生崔嫻”活動，在外省請來外科專家為孩子做髖關節(jié)歸位手術。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學免去一切醫(yī)療、手術費用。讓她感受到了黨和政府的關懷與溫暖。

二、全市開展的“弱勢群體脫貧”工程帶動了助學活動，而金秋助學活動有力的推動了弱勢群體脫貧工程

“金秋助學”不僅僅是在幫助困難職工家庭的今天，而且是在幫助困難家庭托起明天的希望，更是在構架中華民族的希望，今年的金秋助學活動呈現出以下特點：

1、“金秋助學”活動受到了各級領導及工會干部的高度重視。各相關單位全部納入全市的弱勢群體脫貧工程一盤棋中，形成了長效工作機制，定期召開會議，及時掌握助學活動的動態(tài)，加強針對性的指導和解決存在的具體問題。

2、“金秋助學”活動有了組織保證做為工作基礎。市政府的扶貧辦，統(tǒng)籌安排指揮，市總工會、婦聯(lián)、團委、紅會、殘聯(lián)、工商聯(lián)、民政局等部門密切配合，使社會各個層面對貧困群體都充滿

了社會的關愛。目前全市以不同形式救助困難大中小學生184名。共投入資金28.58萬元。其中，大專以上學生：民政部門資助底保家庭學生53人，各級工會資助困難職工家庭學生31人，紅十字會資助困難家庭學生28人，婦聯(lián)“愛心助學工程”資助14人，殘聯(lián)資助殘疾人家庭學生10人，團委介紹企業(yè)資助3人；社會各界資助外來務工家庭的中小學生45人。

3、“金秋助學”活動措施得力。市總工會利用工會的組織網絡，利用完善的困難職工檔案，當好助學第一知情人。發(fā)揮工會組織的聯(lián)系面廣，協(xié)調性強的優(yōu)勢，當好助學第一協(xié)調人。借助市委、政府開展的弱勢脫貧工程，發(fā)揮工會的組織作用，當好助學第一幫助人。加大助學活動的宣傳力度，做到了報紙有字、廣播有聲、電視有影，形成了良好的社會氛圍，有效地推動了全社會的助學活動。

“金秋助學”活動基于以上三點，現已取得了顯著效果，捐助的人數，出資的款額創(chuàng)歷史新高，而且此項活動已深入人心，覆蓋全社會，各級工會組織都認為助學是自己的工作和責任，同受助的學生也都保持了密切聯(lián)系，形成了良性互動的局面?？傊?，“金秋助學”在自治區(qū)總工會和__市總工會的統(tǒng)一領導下，已經取得了顯著成績。目前，“金秋助學”已經在滿洲里市各級工會全面展開，今年捐助資金已經全部送到了困難職工子女手中，一個營造“接受愛心、傳遞愛心、共享愛心、奉獻愛心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。我們相信，有市委的正確領導，有社會各界的大力支持，“金秋助學”一定會在構建和諧社會中發(fā)揮積極的作用

第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展金秋助學活動總結

為幫助每一位優(yōu)秀的貧困學子都能順利踏入大學校園，樅陽鎮(zhèn)關工委根據鎮(zhèn)黨委、政府和縣關工委的要求，多舉措開展“金秋助學”活動。

一是深入摸排調查。今年，樅陽鎮(zhèn)提前謀劃，頂住洪澇災害帶來的壓力，摸清貧困大學生的家庭情況、高考情況等，確保助學金的發(fā)放有的放矢。二是加強宣傳報道。發(fā)動村居宣傳“金秋助學”活動的目的、意義和申報條件，確保家庭貧困學子不因貧困而輟學，并通過新聞媒體報道助學活動中涌現的典型事跡，爭取社會各界的廣泛參與。三是嚴格助學程序。嚴格按照“調查摸底、建立檔案、審核推薦、實施救助、記錄歸檔”的程序，依檔施助，確保助學金真正用在貧困學生身上。

狂年，樅陽鎮(zhèn)關工委通過企業(yè)幫扶、個人捐助、向上級部門申請等方式多方籌資，資助貧困大學生29人，合計金額8.9萬元。四年來，樅陽鎮(zhèn)關工委共籌資26.8萬余元，資助貧困大學生99人次。

愛心助學活動是一項功在當代、利在千秋的事，是樅陽鎮(zhèn)關工委幫扶工作的一項重要內容，是“急黨政所需，想青少年所需，盡關工委所能”的具體體現，愛心助學活動讓學子們感受到社會的溫暖，傳播了積極向上的正能量，起到了良好的社會效果。

第3篇 金秋助學活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此，讓我們寫一份總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的金秋助學活動總結，希望能夠幫助到大家。

金秋助學活動總結

金秋助學，成就夢想。8月16日，同煤漳電同華發(fā)電有限公司組織開展了年“金秋助學”活動，公司領導將承載著激勵與厚望的助學金和生活用品，送到19名年高考金榜題名的職工子女手中，同時也把企業(yè)的關懷和溫暖送到了職工心中。

該公司領導向年考入大學的莘莘學子們表示祝賀，并對學生家長表示敬意，囑咐學子們珍惜進入高等學府深造的機會，努力掌握知識，鍛煉解決問題的能力，適應社會的快速發(fā)展;積極進取，開拓創(chuàng)新，立志在所學專業(yè)中有所建樹;心懷感恩，回報社會，力爭早日成才。受助學生紛紛表示，一定會好好學習，以優(yōu)異的成績回報企業(yè)、回報社會、回報家鄉(xiāng)。

同華發(fā)電公司堅持每年開展“金秋助學”活動，這是該公司構建春送祝福、夏送清涼、金秋助學、冬送溫暖“關愛四季”民心工程的重要內容之一。今年，同華發(fā)電公司“金秋助學”共資助19名員工子女4萬余元助學金。

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第4篇 2023年銀企攜手助學行活動總結

陽春三月，曖意融融。3月28日下午，__市工商聯(lián)界別政協(xié)委員來到__鎮(zhèn)__橋村開展“學雷鋒，進農村”暨“兩為”主題活動。

活動分兩步進行：首先，__市工商聯(lián)界別政協(xié)委員與__鎮(zhèn)各界近200人在__鎮(zhèn)__橋村__陵墓前舉行祭掃儀式。儀式上，市政協(xié)副主席彭繼球致詞，鎮(zhèn)中心小學少先隊輔導員陸珊老師介紹__生平，學生代表進行莊嚴宣誓，各界人士向烈士墓敬獻花籃、花圈。儀式由鎮(zhèn)黨委書記賴坤明主持，市政協(xié)主席謝樹林、縣委組織部長周志遠參加了祭掃儀式。

然后，在__橋村部召開了市工商聯(lián)“學雷鋒，進農村”暨“兩為”主題活動座談會，參加活動的企業(yè)家們紛紛伸出了熱情的雙手，向__扶貧幫困基金奉獻愛心，現場_家企業(yè)共捐贈_萬元現金，市政協(xié)主席謝樹林，市政協(xié)副主席、工商聯(lián)主席彭繼球、縣委組織部長周志遠等市縣領導向_名學生代表現場分送助學金_萬元。座談會上，企業(yè)家代表__市蔬菜食品集團有限公司和湖南千惠商貿連鎖有限公司即席發(fā)言，表達了企業(yè)家們對革命先烈的無限敬仰、對貧困學生和貧困家庭無私援助的赤誠之心。了熱情洋溢的講話，他高度贊揚了省會企業(yè)家們學雷鋒、進農村活動開展非常成功，體現了企業(yè)家們的時代精神，不愧為雷鋒精神的傳人。座談會由彭_副主席主持。

據了解，____扶貧幫困基金由__市工商聯(lián)于201_年4月22日在__橋村成立，由市工商聯(lián)牽頭組織會員企業(yè)捐贈共_萬元。201_年該基金共援助困難學生、困難家庭金額 _元。到今天接受捐贈為止，基金累計余額_萬余元。

____扶貧幫困基金的建立，為該村的貧困學子和困難家庭解決了燃眉之急，保障了他們的正常生產、生活，規(guī)范的管理使扶貧幫困資金用在實處、急處，得到了人民群眾的一致肯定和贊譽。

第5篇 學子情愛心助學活動個人總結

經過此次活動，從我自己而言，讓我了解到了團隊的重要性，團隊中每個成員并不是不可缺的，缺了任何人團隊照常工作，不過只有通過大家的共同努力，才能將團隊的效率發(fā)揮到最高，將活動做到最好。在這個活動中，大家各自的能力也有很大程度上的進步，我自己也有很大程度的成長，交際能力和資料整理方面都有一點的長進，這是讓我很欣慰的，至少我們做活動，不是至少為了做活動而做，做活動可以成長我們自己，壯大我們的團隊。

同時我很高心能夠參加到王老吉學子情的第十年助學活動中“十年助學，感動中國”，讓我了解到了愛心活動是多么的受歡迎，同時我們只要獻出自己小小的愛心，就可以讓世界變的更美好，我很感謝王老吉的這個活動，給了我這次機會成長自己，成長我們這個團隊。

第6篇 小學生貧困助學義賣活動的總結

9月30日上午9點半，參加國旗義賣活動的學生們早早就來到了新開路小學門口集合。我給每位同學都配帶了知恩愛心社活動的小紅帽和志愿者胸牌，講解了有關志愿者、義賣、公益活動等相關知識，介紹了本次義賣活動中應該注意的事項及這次活動的意義，每個學生手中都拿著紅紅的國旗，隨后大家在新開路小學校門口合影留念。當時學校門口也正在懸掛國旗，合影的場景引起了學校一位女老師的關注，她向我了解了活動的情況后，認為這是一件很有意義的事情，她迅速回到辦公室取來相機為同學們留下了難忘的精彩的瞬間。

本次國旗義賣活動中，愛心社無償提供國旗200面。參與義賣的有三個學校的10名學生和7名家長。本次義賣所得愛心款將全部且來購買成學習用品，于10月6日到平山進行貧困生走訪活動時，捐給那里的學生。

9點50分，十幾名學生和家長一起手拿小國旗向我們的義賣地點:兒童活動中心走去。我們的領隊學生扛著一面4號大國旗，再加上每個人手中都拿著多面小國旗，統(tǒng)一小紅帽統(tǒng)一胸牌，因此特別引人注目，當走到興凱路和革新街十字口的時候，路人紛紛駐足關注，一位女士在了解了相關情況后，毫不猶豫購買了一面國旗，表示對孩子們愛心的支持，這是活動賣出去的第一面國旗，孩子們很受鼓舞，也很興奮。我們在公園選擇了一處人流量大的地方做為義賣場地。簡單布置好活動現場，張貼了活動海報，開啟了音響，播放著《感恩的心》、《愛的奉獻》等公益歌曲，張李璐和付童韻輪流宣讀著為義賣活動的起草的活動介紹。活動剛開始的時候，孩子們手拿著國旗卻都有點不好意思主動向游人介紹活動推銷國旗，但現場有很多帶孩子的家長主動過來了解情況，當得知是做義賣時，都紛紛購買國旗。在家長們的鼓勵下，孩子們勇敢的邁出了第一步，他們跳著歡快的步伐跑向路過的游人……一面，兩面，三面……孩子們手中的國旗賣出去的越來越多，看著她們認真找錢的樣子，看著他們歡快的背影，說實話，做為家長，我們感到為了孩子，付出一些時間和精力陪孩子做這些愛心活動，是值得的。

不知不覺已到了中午12點，孩子們意猶未盡，大家集中到一起清點了義賣的愛心款，近兩年小時的時間，10名孩子共義賣出150多面國旗，愛心款總計：218元。大家談著自己義賣國旗的感受，每個孩子的額頭上都淌著汗水，我們能感覺到，孩子們一定也很累，但他們的臉上還是流露出了成功的喜悅，那種成就感也許只有孩子們自己的內心才能真切地感受到。

下午三點，__四人將剩下的四十余面國旗又進行了一個小時的義賣?；顒訄A滿結束。此次活動共得愛心款：235.5元。這些愛心款將全部用來購買成學習用品，希望參加義賣學生的家長能抽出時間和我一起帶孩子們親自去采購那些學習用品，并能抽出時間一起去平山進行走訪活動。

感謝每一位孩子在本次活動中的愛心奉獻！感謝參與活動的家長本次活動的支持！希望以后能有更多的孩子和家長都能積極參與到各類對孩子身心有意的愛心活動中來。

希望家長和孩子們一起成長！共同進步！

第7篇 “節(jié)約零花錢，關愛貧困生”扶貧助學活動總結

為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，切實關心困難學生的學習、生活問題，加大助學救助力度，搞好向貧困學生送溫暖活動，推進和諧學校建設，本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關愛貧困生”新春扶學助貧活動?，F將具體情況總結如下：

一、大力宣傳，營造熱心助學的良好氛圍。

我校先后召開三個專題工作會議，即班子會、全體教師會、班干部會，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學觀念深入人心。同時，通過校園張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢 關愛貧困生” 新春扶困助學活動倡議，并結合“5.12”汶川大地震當時的捐款情況，激發(fā)學生獻愛心的熱情，營造扶困助學的良好氛圍，爭取廣大學生及其家長的理解與參與。

二、精心組織，開展扶貧助學捐款活動。

我校的“扶貧助學獻愛心”捐款活動得到師生的積極響應，學生們以班級為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計5443元。在本次捐款活動中，涌現出許多表現突出的班級和個人，為激勵先進，帶動學校工作的開展，我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進行了表彰。

三、熱心助學，解決貧困生實際困難。

為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用，帶動我校扶貧助學工作的開展，除了拿出4000元資助對口學校下冶初中20名貧困生外，我校又認真開展摸排，在全校范圍內確定了7名貧困生，每生給予200元資助，對他們表示一點關心，攜手與他們共度難關。

本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今后工作中，我們將以本次活動為契機，建立學校愛心基金，并在學生中開展互助活動，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助。

第8篇 2023總工會金秋助學活動工作總結

“金秋助學”活動，是落實“組織起來、一幫一扶、奉獻愛心、切實維權”的一項重要工作，是發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構建和諧__的重要內容。為推動解決困難職工和農民工子女上學難問題，加大幫扶的力度，最大限度的幫助困難職工和農民工渡過難關，切實維護好困難職工和農民工子女的受教育權益，縣總工會以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以改善民生為重點，深入實施送溫暖工程，積極開展了以助學子“夢圓金秋”為主題的幫扶救助活動?，F將活動總結如下：

一、提高認識，認真部署

按照地區(qū)工會《關于開展2023年金秋助學活動的通知》要求，縣總工會領導高度重視，認真部署，并根據通知精神，結合我縣實際情況，認真制定助學方案，建立了聯(lián)系幫扶制度，建立了直面對接，快捷幫扶的救助體系，使工會幫扶困難職工和農民工子女能順利完成義務教育學業(yè)。同時針對文件精神及時向我縣各社區(qū)傳達了這一通知，確保助學活動順利開展。

二、積極動員，做好宣傳發(fā)動工作

組織召開會議大力宣傳金秋助學的重要意義，同時縣工會充分利用板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作，在本縣形成人人關心困難職工子女就學的良好氛圍，幫助困難職工子女樹立自自強、自立、奮發(fā)向上的精神，使他們在社會各界的幫助下，成為建設祖國的有用人才。

三、認真做好救助前的準備工作

縣工會采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學情況進行摸底調查，建立困難職工檔案，做到“三清”即學生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學活動做好準備工作。同時，加強了對助學資金的管理，制定并完善助學資金管理制度，做到專款專用，公開透明，使助學資金發(fā)揮更大作用。

四、采取措施、嚴格把關

縣總工會今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定：一是納入工會幫扶系統(tǒng)的困難職工(農民工)今年考入大中專學校的子女：二是符合金秋助學資助條件困難職工(農民工)子女。對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細填寫“金秋助學活動登記表”，并由本人所在鄉(xiāng)、街基層工會出示的證實材料。申報者必須填報“工會金秋助學申請表”以及子女的錄取通知書復印件、身份證復印件、個人救助申請、到總工會幫扶中心辦理相關手續(xù)。

五、成績顯著、效果良好

在金秋助學活動中，發(fā)放資助金 萬元，資助困難職工子女共計 人，整個助學活動公開、公正，使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學創(chuàng)造了條件，收到了良好的社會效果。

第9篇 金秋助學活動總結集合

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的金秋助學活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金秋助學活動總結

截至8月15日8時,鎮(zhèn)平縣供電公司圓滿完成年金秋助學活動,該公司累計發(fā)放助學金3.8萬元,累計發(fā)放的學習用品價值達5900元,惠及家庭14戶,受到廣大人民群眾的一致稱贊。

鎮(zhèn)平縣供電公司把“金秋助學”活動作為一項履行社會責任的重要民心工程來抓,不斷拓展助學活動履蓋面,創(chuàng)新活動載體和手段,救助范圍從企業(yè)內部困難職工擴展到社會困難群眾,救助形式從單純的發(fā)放助學金到發(fā)放助學金與學習用品相結合,救助時間從一次性救助改為長期幫扶,通過開展“金秋助學”活動不斷展示電力企業(yè)良好的社會形象,使受到資助的貧困學子切實感受到社會的溫暖。

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第10篇 小學助學公益活動總結

合肥__志愿服務隊從20__年上半年開始，就計劃到大別山老區(qū)__縣__鎮(zhèn)__小學進行助學活動。為此，我們志愿服務隊愛心助學小組的志愿者馮__一行四人，于20__年8月14日，前往__小學進行助學調研活動。助學小組成員通過與__小學袁老師的詳談，對學校教學場地的實地考察，并走訪了四個學生的家庭后，制定出此次愛心助學活動方案。8月中旬，活動方案一出臺，就得到團隊志愿者的積極響應以及社會各方面愛心人士的關注，僅僅五個小時時間，就獲得愛心善款_元。隨后，我們分別購買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學活動的志愿者20人和6個小朋友。

20__年9月5日早晨，參加助學活動的志愿者們，準時來到集合地點，帶著我們合肥__志愿服務隊全體成員對山區(qū)孩子的深情厚誼，于上午7：30從合肥出發(fā)，前往____小學進行助學活動。經過將近三個小時的車程，順利到達__小學。

一到學校，大家便分頭忙開了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日，忙碌了五個小時后，給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡陋的山區(qū)小學因為我們的付出，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開心笑容，大家都覺得我們所有的付出都是值得的！

負責為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女，不僅在頭一天一個人買了一汽車后備箱的菜肴，而且一大早就開著車帶著女兒，一路奔波辛苦來到__，并擔當了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務，幾個洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動，中午滿滿一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動的成果，向美女們致敬！

游戲小組的成員也不甘落后，一到學校，就帶著孩子們開始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚涞母黝愑螒?，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開心極了，小小的教室里，學校的操場上，不時發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語，就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛的天使！

歡樂的時光總是很短，這次愛心助學活動在我們團隊所有參與此次活動的志愿者們以及在背后默默支持此次活動的愛心人士的共同努力下，圓滿結束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區(qū)孩子求學的艱辛，看到了大山深處一個鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過我們的行動，能讓更多的人了解山區(qū)孩子，走進大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的！

孩子們，我們還會再來的，在你們成長的路上，請相信，始終會有我們溫暖的目光相伴！再次感謝參與此次助學活動的所有志愿者們。愛不是起點，也不是終點，我們一直在路上，感恩。

第11篇 捐書助學獻愛心活動總結

自__年底以來，福建省教育系統(tǒng)關工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學獻愛心”的活動，充分發(fā)揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學建立了“愛心圖書室”，還為17個縣（市、區(qū)）的中小學按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計捐書500多萬冊，解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難，共同建設未成年人的精神家園，取得了顯著的成效。現將具體情況總結如下：

一、深入貫徹中央8號文件精神，把“捐書助學獻愛心”活動作為關心未成年人工作的重點

青少年是社會的未來，關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什么關工委熱心于捐書活動？這緣起于以原教育廳廳長、現任教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學習貫徹中央“8號文件”以后，認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內老師給學生傳授知識是給學生以“魚”；學生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學習的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經驗證明，授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學圖書室的現狀就是少而舊。可概括為三大不足：一是大多數中小學的圖書藏量不足；二是新書、文學名著、科普讀物等符合中小學生年齡特點的圖書不足；三是中小學的圖書經費短缺，財政撥款不足。

老同志們認為，解決中小學圖書短缺的問題，光靠財政撥款是有限的，以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。因此，在充分調研的基礎上，大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。

二、建立專門機構，健全工作機制，確?！熬钑鷮W”順利開展

在統(tǒng)一認識的基礎上，由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學”，省教育系統(tǒng)關工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學工程為中心，以各種捐書助學活動為載體，爭取國家政策和發(fā)動社會助學相結合，實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合，多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進了捐書助學工作的深入開展。

為了加強對捐書助學工作的組織和管理， __年初，福建省教育系統(tǒng)關工委成立了德育中心，由省關工委副主任、教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關，具體運作就依托德育中心來完成。關工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項工作制度，加強監(jiān)督，切實管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。

活動初期，主要是動員社會各界捐獻舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學生閱讀。后來就轉變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到專款專用，__年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會，凡捐助款項進入協(xié)會賬上，可以抵稅，企業(yè)家對此更為高興。為保證?？顚Ｓ?，要給捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數量，并要求學生寫學習心得寄給捐贈者，以示感謝。嚴謹、認真的工作作風，公開、透明的捐贈機制，也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認可和支持。

三、多管齊下，多措并舉，大力推進“捐書助學”獻愛心活動

（一）廣泛發(fā)動，搭建平臺，爭取社會各界援建“愛心圖書室（館）”。__年以來，福建省教育系統(tǒng)關工委把捐書助學作為一項常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與“捐書助學”，主要采取三種形式開展活動：第一，在機關、企事業(yè)單位中開展捐書助學活動；第二，動員、協(xié)調機關、企事業(yè)單位與困難學校開展結對捐書活動，建立長效機制；第三，發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學，擴大捐書助學的范圍。為使活動持久有效地開展，還堅持由關工委頒發(fā)榮譽牌匾給愛心捐贈者，通過電視、報刊、網站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉，積極營造捐書助學的良好氛圍。經過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學建立“愛心圖書室”。

第12篇 學子情愛心助學活動總結范文

不知不覺暑假過去近半，王老吉學子情愛心助學活動也逐漸落下了帷幕。從7月9日活動的準備階段到7月27日活動的總結階段，活動一直按照我們的準備開展著，并沒有什么意外情況出現。從進入幼兒園對孩子的反感到離開幼兒園的舍不得，到最后居民的參贊，著不僅讓我們彼此學習到了知識，更重要的是讓大家領悟到了我們王老吉學子情公益愛心助學活動的主要目的“從我做起，人人公益”。

經過此次活動，從我自己而言，讓我了解到了團隊的重要性，團隊中每個成員并不是不可缺的，缺了任何人團隊照常工作，不過只有通過大家的共同努力，才能將團隊的效率發(fā)揮到最高，將活動做到最好。在這個活動中，大家各自的能力也有很大程度上的進步，我自己也有很大程度的成長，交際能力和資料整理方面都有一點的長進，這是讓我很欣慰的，至少我們做活動，不是至少為了做活動而做，做活動可以成長我們自己，壯大我們的團隊。

同時我很高心能夠參加到王老吉學子情的第十年助學活動中“十年助學，感動中國”，讓我了解到了愛心活動是多么的受歡迎，同時我們只要獻出自己小小的愛心，就可以讓世界變的更美好，我很感謝王老吉的這個活動，給了我這次機會成長自己，成長我們這個團隊。

第13篇 暑期勤工助學社會實踐活動總結

社會實踐主題：在服務業(yè)企業(yè)參加勤工儉學活動

實踐時間：_月12日-_月18日(為期6天)

地點：橋口區(qū)漢正街飾品大樓內

組長：周佳里奧

小組成員：王麗莎、周佳里奧、趙夕漫、黃安琪、毛瀅斐

過程：

這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學活動。

在開始活動之前，黃安琪為我們制定了一個完善的計劃，根據計劃表，小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學校不遠的飾品大樓，由于時間和條件的限制，那里的商戶基本上不接收短期的工作人員，于是我們一致決定在那里義務幫助商戶銷售產品，到了下午，小組成員開始行動起來，黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內和其商戶進行深入的交談，而當那些商戶們了解了我們的情況后，也十分配合的答應了我們的請求，這一次活動有了一個很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......

暑期實踐活動終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力，然而由于缺乏工作經驗，在有一定規(guī)模的飾品商店內，我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格，以致常常出錯，而我們所在的那家店的老板也十分寬容，還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激，于是到第二天的時候，基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被提供基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。可以說，我們是幸運的。

當然，有些時候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當一個外國男人獨自走進我們店內時，我們全都傻了眼，時間停頓了片刻后，周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應，主動上前和那個客人交談起來，雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現，可是交易卻進行的十分順利，這令老板欣喜萬分，而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時間的推移，我們不僅能夠順利的和客人進行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡了起來，工作更加順利了。

活動結束后，小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后，由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗，它讓我們知道生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經歷。

文明乘公交”暑期社會實踐心得

8月份的天氣很炎熱，由我系團委學生會組織的暑期社會實踐活動卻由此展開，活動時間：8月1日至_日，為期一周?；顒又黝}：文明乘公交，攜手迎省運?；顒映蓡T：數學系暑期社會實踐服務隊，每一天我們都在迎接新的挑戰(zhàn)。

第一天(8月1日)，我們來到鳳凰百貨門口開展活動，首先對場地進行布置，我們準備了一條10米長的橫幅號召過往的市民簽名，橫幅上面寫著：迎省運、講文明、樹新風、我自覺、我參與、我奉獻。我還記得第一位簽名的是張大爺，當時他就在一旁看著我們整理場地，他對我們此次的活動贊不絕口，當他簽完名后，向我們豎起大拇指，然后離去。同時，我們在附近發(fā)放宣傳單，不一會兒，就有很多市民手拿宣傳單來自愿過來簽名，許下?；顒泳瓦@樣進行著，雖然是第一天，但我們大家迎著烈日，燃燒激情，以及市民的努力配合，第一天活動圓滿結束。

第二天(8月2日)，我們來到市汽車東站，掛起橫幅，進行文明乘坐公交宣傳活動，車站的人流量很大，我們就在其中穿梭著，贏得了路人稱贊的目光。接下來幾天，我們分別在公交車上發(fā)宣傳單，維持乘客的上車秩序，做站點小廣告的清除等清潔工作，到步行街一邊宣傳省運會，一邊宣傳文明乘坐公交車，一路上人來人往，我相信他們會把這一信息宣傳出去。

通過這次社會實踐活動，我們都收獲了不少，大家都付出了很多努力，但我們都知道這次活動是非常有意義，不僅增強了市民文明乘坐公交車的意識，同時也大力宣傳了省運會，活動雖然結束了，但我們的宣傳還會在這座城市里繼續(xù)傳遞著。

學校不只是知識的殿堂，也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩(wěn)重踏過的紅地毯。在這個過程中，我們調整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對未知的社會，我們充滿了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。在學校我們學會與他人相處的種種美德，相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續(xù)，帶給同事，帶給社會，感染我們周圍的每一個人。

火熱的八月，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學生在進入社會前所要做的。

第14篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023年金秋助學活動總結

根據上級工會開展“金秋助學”的活動安排和相關文件精神，為幫助考上大學的困難職工和困難農民工子女有書讀，確保“不讓一名考上大學的困難職工子女因家庭生活困難上不起大學，不讓一名考上大學的困難職工子女因家庭生活困難而輟學”。7月以來，我鄉(xiāng)“金秋助學”活動全面展開，工會主席親自抓，工會干部親自查，對全鄉(xiāng)金秋助學申請名單進行核實，上報。現將活動情況總結如下：

一、加強宣傳，認真安排部署

組織召開會議，宣傳金秋助學的重要意義。逐級傳達，鄉(xiāng)利用開大會的時間將文件精神傳達到每一名職工，村利用開群眾會或小組會將文件精神傳達到每一名農民工。發(fā)動社會力量，充分利用板報、宣傳欄、張貼標語等多種形式開展宣傳工作。結合我鄉(xiāng)實際情況，認真安排部署，指定專人負責此項工作，積極開展助學活動。

二、嚴格把關，奉獻愛心，切實維權

嚴格按照資助對象標準審核，對符合條件的，由困難職工和農民工本人申請，村級出證明。鄉(xiāng)工會對申請的對象進行調查核實，初步擬定幫扶對象并公示，接受社會和群眾的監(jiān)督，確定無異議后建立困難職工和農民工檔案，及時向上級工會組織上報。加大幫扶力度，切實維護好困難職工和農民工子女的受教育權益。

三、發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，深入開展金秋幫困助學。

積極爭取黨委政府的重視和支持。按照相關文件精神，組織工會干部深入調查，弄清幫扶對象的底子，主動向黨委匯報今年金秋助學活動情況，采取不同形式，發(fā)揮各自自身優(yōu)勢，力所能及地為困難職工子女上學提供資助，充分履行工會組織扶貧幫困的基本職責。另一方面努力營造助學活動輿論氛圍。大力宣傳在助學活動中涌現出的典型事件和感人事跡，大力宣傳工會助學完成學業(yè)、事業(yè)有成的學子典型，在全鄉(xiāng)形成人人關心困難職工子女就學的良好氛圍，努力營造全社會捐資助學的熱潮。

第15篇 綜合實踐活動工作總結范文 捐書助學獻愛心活動工作總結范文

自__年底以來，福建省教育系統(tǒng)關工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學獻愛心”的活動，充分發(fā)揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學建立了“愛心圖書室”，還為17個縣（市、區(qū)）的中小學按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計捐書500多萬冊，解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難，共同建設未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F將具體情況總結如下：

一、深入貫徹中央8號文件精神，把“捐書助學獻愛心”活動作為關心未成年人工作的重點

青少年是社會的未來，關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什么關工委熱心于捐書活動？這緣起于以原教育廳廳長、現任教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學習貫徹中央“8號文件”以后，認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內老師給學生傳授知識是給學生以“魚”；學生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學習的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經驗證明，授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學圖書室的現狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶抵行W的圖書藏量不足；二是新書、文學名著、科普讀物等符合中小學生年齡特點的圖書不足；三是中小學的圖書經費短缺，財政撥款不足。

老同志們認為，解決中小學圖書短缺的問題，光靠財政撥款是有限的，以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。因此，在充分調研的基礎上，大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。

二、建立專門機構，健全工作機制，確保“捐書助學”順利開展

在統(tǒng)一認識的基礎上，由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學”，省教育系統(tǒng)關工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學工程為中心，以各種捐書助學活動為載體，爭取國家政策和發(fā)動社會助學相結合，實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合，多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進了捐書助學工作的深入開展。

為了加強對捐書助學工作的組織和管理， __年初，福建省教育系統(tǒng)關工委成立了德育中心，由省關工委副主任、教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關，具體運作就依托德育中心來完成。關工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項工作制度，加強監(jiān)督，切實管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。

活動初期，主要是動員社會各界捐獻舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學生閱讀。后來就轉變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到?？顚Ｓ?，__年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會，凡捐助款項進入協(xié)會賬上，可以抵稅，企業(yè)家對此更為高興。為保證?？顚Ｓ茫o捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數量，并要求學生寫學習心得寄給捐贈者，以示感謝。嚴謹、認真的工作作風，公開、透明的捐贈機制，也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認可和支持。

三、多管齊下，多措并舉，大力推進“捐書助學”獻愛心活動

（一）廣泛發(fā)動，搭建平臺，爭取社會各界援建“愛心圖書室（館）”。__年以來，福建省教育系統(tǒng)關工委把捐書助學作為一項常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與“捐書助學”，主要采取三種形式開展活動：第一，在機關、企事業(yè)單位中開展捐書助學活動；第二，動員、協(xié)調機關、企事業(yè)單位與困難學校開展結對捐書活動，建立長效機制；第三，發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學，擴大捐書助學的范圍。為使活動持久有效地開展，還堅持由關工委頒發(fā)榮譽牌匾給愛心捐贈者，通過電視、報刊、網站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉，積極營造捐書助學的良好氛圍。經過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學建立“愛心圖書室”。

（二）加快助學腳步，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。 針對我省老、少、邊、島地區(qū)學校圖書普遍缺乏，圖書館建設乏力的現狀，__年以來，關工委加快圖書助學工作，從點到面，從原來的單一為一個學些建立“愛心圖書室”，進一步加強為“讀書援助示范縣”的援建。通過當地政府配套一部分、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據各校圖書實際達標的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學校配備圖書，使上述縣（市、區(qū)）中小學圖書數量達到國家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書助學的腳步，擴大了圖書援助的受益面。

（三）播撒書香，扎實開展讀書活動。為鼓勵學校用好、用活社會捐贈的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動，以“知識共享”和“愛心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺，通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進相互了解，促進健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動，動員小學、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動，在全省形成了“學、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學受贈學校讀書經驗交流會”，學校之間互相交流好做法、好經驗，積極促進受贈學校讀書活動的開展，使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動”的倡議，倡議全省中小學校創(chuàng)設讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動，創(chuàng)建“書香校園”。

總之，我省的“捐書助學獻愛心”活動之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績，得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認真負責、各顯優(yōu)勢、互為補充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向；企業(yè)家、市民奉獻愛心，捐款捐書；德育中心的年輕職工有熱情，有愛心，把募集助學資金、審核圖書援建及圖書進貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質保量地完成。

當然，由于種種原因，“捐書助學獻愛心”的工作還存在很多不足，主要體現在：活動宣傳力度不夠，還有許多愛心力量沒有充分調動起來；缺乏圖書、要求援助的學校很多，我們籌集的資金遠遠無法滿足他們的需求；一些學校把捐贈的圖書束之高閣，沒有開展讀書活動，充分發(fā)揮圖書的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進，在各級領導的支持、社會愛心力量的援助下，把“捐書助學”工作引向深入，收獲更大的成果。