第1篇 三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)
三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)
為更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)謀劃學(xué)校發(fā)展和各項(xiàng)工作，按照區(qū)委開(kāi)展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的要求，我校開(kāi)展以“進(jìn)教師家庭、進(jìn)學(xué)校班級(jí)、進(jìn)學(xué)生家庭，同學(xué)習(xí)、同實(shí)踐、同提高”為主要內(nèi)容的“三進(jìn)三同”活動(dòng)，聽(tīng)取師生心聲，了解社會(huì)需求。達(dá)到了聽(tīng)真話(huà)、辦真事、促和諧的目的。通過(guò)活動(dòng)，黨員教師們有了一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從20__年9月開(kāi)始，集中活動(dòng)時(shí)間不少于4個(gè)月，另安排2個(gè)月時(shí)間用于鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。
集中活動(dòng)分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（20__年9月至20__年10月）。主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪(fǎng)兩項(xiàng)工作。
認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論。制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編》；學(xué)習(xí)中央、市委以及縣委有關(guān)重要會(huì)議和文件精神，特別要組織黨員學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院3號(hào)文件和市委三屆三次、四次、五次、六次全委會(huì)以及縣委十二屆四次、五次、六次、七次全委會(huì)精神；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的有關(guān)精神。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的原則，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。結(jié)合實(shí)際推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)校園，編發(fā)生動(dòng)解讀科學(xué)發(fā)展觀(guān)的“口袋書(shū)”，開(kāi)展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)，結(jié)合慶祝新中國(guó)成立60周年活動(dòng)深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育，注重包括“八榮八恥”在內(nèi)的中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育。發(fā)掘樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的先進(jìn)典型，用身邊人、身邊事教育廣大黨員。充分利用周前會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等時(shí)間，切實(shí)發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)手段的作用，組織黨員參加學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告，宣傳黨的教育方針和教育政策法規(guī)等。在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”為主題，學(xué)校通過(guò)舉辦“我為教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”論壇，采取經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方式，廣泛開(kāi)展解放思想的討論，形成解決問(wèn)題的新思路和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的新共識(shí)。在學(xué)習(xí)討論中，全體黨員要撰寫(xiě)一定數(shù)量的讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。
深入開(kāi)展調(diào)研走訪(fǎng)。結(jié)合學(xué)習(xí)和討論的成果，組織黨員開(kāi)展“大走訪(fǎng)大調(diào)研”和“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，探索建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流接訪(fǎng)師生和群眾制度、重點(diǎn)走訪(fǎng)困難師生和群眾制度、辦理重點(diǎn)問(wèn)題反饋制度為主要內(nèi)容的聯(lián)系和服務(wù)師生“三項(xiàng)制度”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員密切聯(lián)系師生和群眾，通過(guò)多種方式，深入教學(xué)第一線(xiàn)、深入師生、深入家庭，抓住創(chuàng)新辦學(xué)理念、定位學(xué)校發(fā)展、規(guī)范常規(guī)管理、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、打造學(xué)校特色以及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等重大問(wèn)題、突出問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展調(diào)研走訪(fǎng)，廣泛聽(tīng)取師生員工、家長(zhǎng)及社會(huì)各方面的意見(jiàn)和建議，找出制約本學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。在調(diào)研走訪(fǎng)中，幫助困難學(xué)生家庭解決一些學(xué)生學(xué)習(xí)、寄宿生活費(fèi)等方面的實(shí)際問(wèn)題。結(jié)合實(shí)際，確定與學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展相關(guān)的重點(diǎn)課題，深入開(kāi)展調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
第二階段：分析檢查（20__年11月）。主要抓好召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告兩項(xiàng)工作。
組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)這一主題，分析檢查在推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展等方面存在的差距和突出問(wèn)題，著重查找辦學(xué)理念、教育質(zhì)量、教學(xué)改革、工作方法、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展等方面的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)圍繞黨組織和黨員在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，精心分析檢查，提高思想認(rèn)識(shí)，明確整改方向。
撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)的情況，撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要注意充分吸收調(diào)研走訪(fǎng)中群眾提出的意見(jiàn)和建議，突出分析檢查問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn)，反映學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理學(xué)校發(fā)展中存在的主要問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀(guān)原因特別是主觀(guān)原因，總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)，提出今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路和主要舉措。黨組織主要負(fù)責(zé)同志全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告初稿形成后，召開(kāi)學(xué)校黨組織擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行充分討論，并以適當(dāng)方式聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，反復(fù)修改完善。
第三階段：整改落實(shí)（20__年12月）。主要抓好制定整改落實(shí)方案、解決突出問(wèn)題兩項(xiàng)工作。
制定整改落實(shí)方案。以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定整改落實(shí)方案。按照查找出來(lái)問(wèn)題的輕重緩急，提出具體的整改思路和措施，明確整改落實(shí)的目標(biāo)和時(shí)限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)具體責(zé)任，使整改落實(shí)工作有章可循。整改落實(shí)方案 制定過(guò)程中，組織廣大黨員和教師開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，使整改落實(shí)方案和措施切合實(shí)際，易于操作。整改落實(shí)方案和整改落實(shí)措施要采取適當(dāng)方式向黨員、師生、群眾公布，作出承諾，接受監(jiān)督。
集中解決突出問(wèn)題。把解決涉及群眾和師生切實(shí)利益、通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題作為重點(diǎn)，集中力量、集中時(shí)間解決一批突出問(wèn)題，特別是發(fā)展思路不清、發(fā)展定位不準(zhǔn)、發(fā)展規(guī)劃不完善，以及常規(guī)管理不到位、教育科研不扎實(shí)、素質(zhì)教育推進(jìn)乏力、師生評(píng)價(jià)考核機(jī)制不健全等制約和影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。切實(shí)找準(zhǔn)解決問(wèn)題的突破口和著力點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為、量力而行，多為師生和群眾辦幾件看得見(jiàn)、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事。整改落實(shí)進(jìn)展情況要及時(shí)向黨員、師生、群眾通報(bào)。做好學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的廢、改、立工作，著力建立完善促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、組織健康發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展的規(guī)章制度，探索建立師德師風(fēng)監(jiān)督、教職員工激勵(lì)、學(xué)生黨員發(fā)展等方面的制度措施。
集中教育活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，再安排2個(gè)月時(shí)間用于鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果；學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后，及時(shí)做好總結(jié)工作。要適時(shí)組織群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，建立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求轉(zhuǎn)化為正確的辦學(xué)理念、發(fā)展思路和改革措施，真正把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹落實(shí)到學(xué)校的全部工作之中。
在開(kāi)展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐中，我校做到了以下幾點(diǎn)：
（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨支部成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在區(qū)教育工委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施本校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要建立聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)所聯(lián)系村校、年級(jí)組學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。
