歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 工作總結(jié) > 教學(xué)工作總結(jié)

九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)總結(jié)(優(yōu)選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-27 17:12:11 查看人數(shù):81

九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)總結(jié)

第1篇 九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式總結(jié)

導(dǎo)語方程是指含有未知數(shù)的等式。是表示兩個(gè)數(shù)學(xué)式(如兩個(gè)數(shù)、函數(shù)、量、運(yùn)算)之間相等關(guān)系的一種等式,使等式成立的未知數(shù)的值稱為“解”或“根”。求方程的解的過程稱為“解方程”。以下是為您整理的《九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式總結(jié)》,供大家查閱。

鹽酸方程式

naoh(也可為koh)+hcl==nacl+h2o現(xiàn)象:不明顯

hcl+agno3==agcl↓+hno3現(xiàn)象:有白色沉淀生成,這個(gè)反應(yīng)用于檢驗(yàn)氯離子

caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2↑現(xiàn)象:百色固體溶解,生成能使純凈石灰水變渾濁的氣體

na2co3+2hcl==2nacl+h2o+co2↑現(xiàn)象:生成能使純凈石灰水變渾濁的氣體

nahco3+hcl==nacl+h2o+co2↑現(xiàn)象:生成能使純凈石灰水變渾濁的氣體

fe2o3+6hcl==2fecl3+3h2o現(xiàn)象:紅色固體逐漸溶解,形成_的溶液

fe(oh)3+3hcl==fecl3+3h2o現(xiàn)象:紅棕色絮狀沉淀溶解,形成了_的溶液

cu(oh)2+2hcl==cucl2+2h2o現(xiàn)象:藍(lán)色沉淀溶解,形成黃綠色的溶液

cuo+2hcl==cucl2+h2o現(xiàn)象:黑色固體溶解,生成黃綠色的溶液

zn+2hcl==zncl2+h2↑現(xiàn)象:同上

mg+2hcl==mgcl2+h2↑現(xiàn)象:同上

fe+2hcl==fecl2+h2↑現(xiàn)象:溶液變成淺綠色,同時(shí)放出氣體

2al+6hcl==2alcl3+3h2↑現(xiàn)象:有氣體生成

硫酸方程式

2naoh(或koh)+h2so4==na2so4+2h2o現(xiàn)象:不明顯

fe2o3+3h2so4==fe2(so4)3+3h2o現(xiàn)象:紅色固體溶解,生成_溶液

cuo+h2so4==cuso4+h2o現(xiàn)象:黑色固體溶解,生成藍(lán)色溶液

cu(oh)2+h2so4==cuso4+2h2o現(xiàn)象:藍(lán)色沉淀溶解,生成藍(lán)色溶液

h2so4+bacl2==baso4↓+2hcl現(xiàn)象:生成不溶于強(qiáng)酸的白色沉淀,用于檢驗(yàn)硫酸根離子

caco3+h2so4==caso4+h2o+co2↑

na2co3+h2so4==na2so4+h2o+co2↑

2nahco3+h2so4==na2so4+2h2o+2co2↑現(xiàn)象:這三個(gè)反應(yīng)現(xiàn)象同與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象一致

_方程式

fe2o3+6hno3==2fe(no3)3+3h2o現(xiàn)象:紅色固體溶解,生成_溶液

cuo+2hno3==cu(no3)2+h2o現(xiàn)象:黑色固體溶解,生成藍(lán)色溶液

cu(oh)2+2hno3==cu(no3)2+2h2o現(xiàn)象:藍(lán)色沉淀溶解,生成藍(lán)色溶液

naoh(或koh)+hno3==nano3+h2o現(xiàn)象:不明顯

mg(oh)2+2hno3==mg(no3)2+2h2o現(xiàn)象:白色沉淀溶解

caco3+2hno3==ca(no3)2+h2o+co2↑

na2co3+2hno3==2nano3+h2o+co2↑

nahco3+hno3==nano3+h2o+co2↑現(xiàn)象:以上三個(gè)反應(yīng)現(xiàn)象同與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象一致

置換反應(yīng)

(1)鹽(溶液)+金屬單質(zhì)-------另一種金屬+另一種鹽

鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):fe+cuso4==feso4+cu

(2)鹽+酸--------另一種酸+另一種鹽

碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng):na2co3+2hcl==2nacl+h2o+co2↑

碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng):nahco3+hcl==nacl+h2o+co2↑

(3)鹽+堿--------另一種堿+另一種鹽

氫氧化鈣與碳酸鈉:ca(oh)2+na2co3==caco3↓+2naoh

(4)鹽+鹽-----兩種新鹽

氯化鈉溶液和_銀溶液:nacl+agno3==agcl↓+nano3

硫酸鈉和氯化鋇:na2so4+bacl2==baso4↓+2nacl

1,氧化性:

2fecl3+fe===3fecl2

2fecl3+cu===2fecl2+cucl2

(用于雕刻銅線路版)

2fecl3+zn===2fecl2+zncl2

fecl3+ag===fecl2+agcl

fe2(so4)3+2ag===2feso4+ag2so4(較難反應(yīng))

fe(no3)3+ag不反應(yīng)

2fecl3+h2s===2fecl2+2hcl↑+s↓

2fecl3+2ki===2fecl2+2kcl+i2

fecl2+mg===fe+mgcl2

tlcl3+2ag===2agcl+tlcl(_、鉛、鉍的高價(jià)化合物都有強(qiáng)氧化性)

2,還原性:

2fecl2+cl2===2fecl3

sncl2+cl2===sncl4(sncl2有強(qiáng)還原性)

3na2s+8hno3(稀)===6nano3+2no↑+3s↓+4h2o

3na2so3+2hno3(稀)===3na2so4+2no↑+h2o

2na2so3+o2===2na2so4

3,與堿性物質(zhì)的作用:

mgcl2+2nh3.h2o===mg(oh)2↓+nh4cl

alcl3+3nh3.h2o===al(oh)3↓+3nh4cl

fecl3+3nh3.h2o===fe(oh)3↓+3nh4cl

4,與酸性物質(zhì)的作用:

na3po4+hcl===na2hpo4+nacl

na2hpo4+hcl===nah2po4+nacl

nah2po4+hcl===h3po4+nacl

na2co3+hcl===nahco3+nacl

nahco3+hcl===nacl+h2o+co2↑

3na2co3+2alcl3+3h2o===2al(oh)3↓+3co2↑+6nacl

3na2co3+2fecl3+3h2o===2fe(oh)3↓+3co2↑+6nacl

3nahco3+alcl3===al(oh)3↓+3co2↑

3nahco3+fecl3===fe(oh)3↓+3co2↑

3na2s+al2(so4)3+6h2o===2al(oh)3↓+3h2s↑

3naalo2+alcl3+6h2o===4al(oh)3↓+3nacl

5,不穩(wěn)定性:

na2s2o3+h2so4===na2so4+s+so2↑+h2o

nh4hco3===nh3+h2o+co2↑

2kno3===2kno2+o2↑

cu(no3)2===cuo+3no2+o2↑

2kmno4===k2mno4+mno2+o2↑(用于實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備氧氣)

2kclo3===2kcl+3o2↑

2nahco3===na2co3+h2o+co2↑

ca(hco3)2===caco3+h2o+co2↑

caco3===cao+co2↑

mgco3===mgo+co2↑

h2so3===h2o+so2↑

thi4==高溫==th+2i2↑(部分金屬的碘化物高溫下不穩(wěn)定,分解反應(yīng)用于提純金屬)

2nh4clo4==δ==n2↑+2o2↑+cl2↑+4h2o↑(高氯酸銨用作火箭助推物,分解產(chǎn)生的大量氣體能推動(dòng)火箭升空)

2clo2==加熱或震蕩==cl2+2o2(二氧化氯不穩(wěn)定,會(huì)爆炸性分解)

2bao2==△==2bao+o2↑(過氧化鋇能在700℃分解)

第2篇 九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2023

第一單元:走進(jìn)化學(xué)世界

1.化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變。

2.物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化。

3.物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、水溶性等。

4.化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等。

5.常用儀器及使用方法

(1)用于加熱的儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燃燒匙。

(2)測(cè)容器--量筒(視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平)。

(3)稱量器--托盤天平(左物右碼)。

(4)加熱器皿--酒精燈。

(5)分離物質(zhì)及加液的儀器--漏斗、長(zhǎng)頸漏斗、分液漏斗。

6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

第3篇 九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)北師大版

九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)北師大版

一、物質(zhì)的變化和性質(zhì)

1.化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。

2.物理變化與物理性質(zhì)

物理變化

(1)定義:沒有生成其它物質(zhì)的變化

(2)特征:物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了變化

(3)形式:破碎、擴(kuò)散、蒸發(fā)、凝固、熔化、升華、吸附、干燥等

物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

如顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性、揮發(fā)性、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。

3.化學(xué)變化與化學(xué)性質(zhì)

化學(xué)變化

(1)定義:變化時(shí)都生成了其他物質(zhì)

(2)特征:生成了其它物質(zhì)

(3)常伴隨的現(xiàn)象:發(fā)光、放熱、變色、變味、變質(zhì)、放出氣體、生成沉淀、生銹等。

化學(xué)性質(zhì)通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

如與什么物質(zhì)反應(yīng)、可燃性、受熱分解、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性

4、物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系和區(qū)別

物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成。

化學(xué)變化中一定伴隨物理變化物理變化中一定不伴隨化學(xué)變化

二、走進(jìn)室

1藥品取用的基本原則。

⑴實(shí)驗(yàn)室取用藥品要做到“三不”:不能用手接觸藥品;不要鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;不能嘗任何藥品的味道。

⑵取用藥品注意節(jié)約:取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定用量。若無說明,應(yīng)取最少量,即:液體取1~2ml;固體只需蓋滿試管底部。

⑶用剩的藥品要做到“三不”:既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放在指定的容器里。

2.固體藥品的取用

⑴取用固體藥品的儀器:一般用藥匙;塊狀固體可用鑷子夾取。

⑵取用小顆粒或粉末狀藥品,用藥匙或紙槽按“一斜、二送、三直立”的方法送入玻璃容器;取用塊狀或密度大的金屬,用鑷子按“一橫、二放、三慢豎”的方法送入玻璃容器。

第4篇 九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。

2、道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究,得出了物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的重要結(jié)論,創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。

3、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。

4、綠色化學(xué)的提出,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。

5、沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化。如:汽油揮發(fā)、鐵水鑄成鍋、蠟燭受熱熔化。

6、生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化,又叫化學(xué)反應(yīng)。木材燃燒、鐵的生銹等。

7、化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為顏色變化、放出氣體、生成沉淀等。還伴隨有能量變化,表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等。

8、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中,會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化。兩種變化的本質(zhì)區(qū)別:變化中是否有其它物質(zhì)生成。聯(lián)系:在化學(xué)變化的過程中,同時(shí)發(fā)生物理變化。

9、我們將物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的根本區(qū)別是是否需要經(jīng)過化學(xué)變化變現(xiàn)出來。通常物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等屬于物理性質(zhì)??扇夹?、毒性、助燃性、氧化性、穩(wěn)定性、金屬的活潑性等屬于化學(xué)性質(zhì)。物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,物質(zhì)的用途體現(xiàn)性質(zhì)。

10、變化與性質(zhì)的區(qū)分:性質(zhì)是物質(zhì)本身的固有屬性,而變化是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。性質(zhì)的描述中往往有“能、會(huì)、易、難”等字眼。

例a、銅綠受熱時(shí)會(huì)分解(化學(xué)性質(zhì))b、純凈的水是無色無味的液體(物理性質(zhì))

c、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂(化學(xué)變化)d、氧氣不易溶于水且比空氣密度大(物理性質(zhì))e、木棒受力折斷(物理變化)f、鐵生銹(化學(xué)變化)

g、煤著火燃燒,殘余一堆灰燼(化學(xué)變化)

11、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等,可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法并獲得化學(xué)知識(shí)。

12、點(diǎn)燃蠟燭,在蠟燭的火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧,澄清石灰水變渾濁。

13、二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,而且白色渾濁越多,說明氣體中二氧化碳越多。氧氣可以使燃燒的木條復(fù)燃,木條燃燒越旺,說明氧氣的含量越多。

14、人體的呼吸作用通常是將空氣中氧氣吸入體內(nèi),通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和水。

二氧化碳在日常生活中常用做滅火器,說明二氧化碳不能(填“能”或“不能”)支持燃燒。

15、用排水法收集一瓶氣體,說明該氣體有難溶于水和不易溶于水的性質(zhì)。

16、如何用排水法收集教室里的空氣?將集氣瓶里盛滿水,蓋上玻璃片,拿到教室后,迅速將水倒掉,蓋上玻璃片,收集到教室里的空氣。

17、藥品的取用原則:

“三不”原則:取用時(shí)不用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道。

節(jié)約原則:按規(guī)定用量取用。若沒有說明用量,一般取最少量:液體1ml--2ml,固體只需蓋滿試管底部。

處理原則:實(shí)驗(yàn)用剩的藥品既不能放回原瓶,也不要丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,要放在指定的容器里。

18、固體藥品存放在廣口瓶中,取固體藥品一般用藥匙,塊狀的藥品用鑷子。塊狀藥品的取用:一橫二放三緩豎粉末狀藥品用藥匙取用:一斜二送三直立

19、液體的取用:液體藥品通常盛在細(xì)口瓶里,取用時(shí),先拿下瓶塞,倒在桌上,防止塞子沾滿灰塵,污染瓶?jī)?nèi)的樣品。然后右手拿起瓶子,瓶口緊挨試管口,防止液體流出來。液體緩慢地倒入試管。然后,立即蓋緊瓶蓋,防止揮發(fā)污染空氣或變質(zhì)。將瓶子放回原處,注意標(biāo)簽朝向手心,防止殘留的液體留下來腐蝕標(biāo)簽。取用少量液體時(shí),可用膠頭滴管,使用時(shí)應(yīng)保持豎直懸空。滴瓶上的滴管不要用水沖洗,公共用的滴管用時(shí)沖洗,用完后也要用水沖洗。

20、量筒的使用:

(1)為減小誤差,要根據(jù)所取液體體積與量筒的量程接近的原則,選擇合適規(guī)格的量筒。(2)使用量筒量取一定體積的液體時(shí),要先慢慢倒入液體至接近刻度時(shí),改用膠頭滴管滴加至刻度。(3)量液時(shí),量筒必須放在水平位置上,讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。如果仰視(視線偏低),則讀數(shù)偏小。如果俯視(視線偏高),則讀數(shù)偏大。量筒不能加熱,不能做反應(yīng)器、不能溶解、稀釋溶液。

21、酒精燈的使用方法:絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈添加酒精。絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈。熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅萬一不慎碰倒酒精燈,應(yīng)用濕抹布撲蓋。

22、用酒精燈加熱試管液體時(shí):1、酒精不超過燈體容積的2/3;2、試管外壁有水,加熱前要擦干,液體不超過試管容積的1/3;3、試管夾應(yīng)夾在離試管口1/3處,試管與桌面傾斜成約450角;4、用試管夾夾試管時(shí),應(yīng)由試管底部套上、取下;5、先預(yù)熱,試管口不要對(duì)著有人的反向,防止噴出傷人;6、加熱后的試管,不能立即接觸冷水或用冷水沖洗,防止試管炸裂。7、加熱固體時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜。

23、裝置氣密性的檢查:(1)左b中先將導(dǎo)管浸入水中,再用手握住試管,如果裝置不漏氣,導(dǎo)管內(nèi)應(yīng)有氣泡產(chǎn)生;把手移開,導(dǎo)管內(nèi)會(huì)形成一段水柱。(2)右b關(guān)于有長(zhǎng)頸漏斗的制氣裝置,一般可用彈簧夾夾住膠皮管,從長(zhǎng)頸漏斗加水,如果長(zhǎng)頸漏斗中形成水柱且液面不下降,則說明裝置氣密性良好。(3)右c裝置的優(yōu)點(diǎn)可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。右c裝置反應(yīng)停止的原理:將用彈簧夾夾住膠皮管,產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與固體反應(yīng)物脫離,反應(yīng)便會(huì)停止。

24、判別儀器干凈方法:儀器上附著的水既不聚成水滴,也不成股流下25、稱量物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)要遵循左物右碼的原則,再就是稱量時(shí)不能把砝碼和藥品直接放在托盤上,有腐蝕性的藥品要放在玻璃器皿上稱量。當(dāng)砝碼與稱量物放反時(shí),物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量。

第5篇 (蘇教版)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

(1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):(化合反應(yīng))

1. 鎂在空氣中燃燒 2. 鐵在氧氣中燃燒:

3. 銅在空氣中受熱: 4. 鋁在空氣中燃燒:

5. 氫氣中空氣中燃燒: 6. 紅磷在空氣中燃燒:

7. 硫粉在空氣中燃燒: 8. 碳在氧氣中充分燃燒:

9. 碳在氧氣中不充分燃燒:

(2)化合物與氧氣的反應(yīng):

10. 一氧化碳燃燒: 11. 甲烷燃燒

12. 酒精燃燒: 13.加熱高錳酸鉀:(實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理1)

14.過氧化氫分解: 15.水在直流電的作用下分解:

16.生石灰溶于水: 17.二氧化碳可溶于水:

18.鎂燃燒: 19 鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):

20.氫氣還原氧化銅 21. 鎂還原氧化銅

23. 碳充分燃燒: 24.木炭還原氧化銅:

25. 焦炭還原氧化鐵:

26.大理石與稀鹽酸反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳):

27.碳酸不穩(wěn)定而分解: 28.二氧化碳可溶于水:

29.高溫煅燒石灰石(工業(yè)制二氧化碳):

30.石灰水與二氧化碳反應(yīng)(鑒別二氧化碳):

31.一氧化碳還原氧化銅:

32.一氧化碳的可燃性:

33.碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(滅火器的原理):

34. 鋅和稀鹽酸 35. 鐵和稀鹽酸

36. 鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):

二、常見物質(zhì)的顏色的狀態(tài)

1、白色固體:mgo、p2o5、cao、、kclo3、kcl、、nacl、無水cuso4;鐵、鎂為銀白色(汞為銀白色液態(tài))

2、黑色固體:石墨、炭粉、鐵粉、cuo、mno2、fe3o4▲kmno4為紫黑色

3、紅色固體:cu、fe2o3 、hgo、紅磷

4.硫:淡黃色

6、(1)具有刺激性氣體的氣體:nh3、so2、hcl(皆為無色)

7.(2)無色無味的氣體:o2、h2、n2、co2、ch4、co(劇毒)

三、化學(xué)之最

1、地殼中含量最多的金屬元素是鋁。 2、地殼中含量最多的非金屬元素是氧。

3、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)狻?4、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。

7、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水。 8、相同條件下密度最小的氣體是氫氣。

10、相對(duì)原子質(zhì)量最小的原子是氫。 12、人體中含量最多的元素是氧。

四、初中化學(xué)中的“三”

1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子、離子。

2、還原氧化銅常用的三種還原劑 :氫氣、一氧化碳、碳。

3、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn):資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。

4、構(gòu)成原子一般有三種微粒:質(zhì)子、中子、電子。

5、構(gòu)成物質(zhì)的元素可分為三類即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。

6,鐵的氧化物有三種,其化學(xué)式為(1)feo、(2)fe2o3、(3) fe3o4。

7、化學(xué)方程式有三個(gè)意義:(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成什么物質(zhì);(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比;(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

8、收集氣體一般有三種方法:排水法、向上排空法、向下排空法。

9、通常使用的滅火器有三種:泡沫滅火器;干粉滅火器;液態(tài)二氧化碳滅火器。

10、co2可以滅火的原因有三個(gè):不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大。

11、單質(zhì)可分為三類:金屬單質(zhì);非金屬單質(zhì);稀有氣體單質(zhì)。

12、當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是:煤、石油、天然氣。

煤干餾(化學(xué)變化)的三種產(chǎn)物:焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣

13、應(yīng)記住的三種黑色氧化物是:氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。

14、氫氣和碳單質(zhì)有三個(gè)相似的化學(xué)性質(zhì):常溫下的穩(wěn)定性、可燃性、還原性。

15、教材中出現(xiàn)的三次淡藍(lán)色:(1)液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色(2)硫在空氣中燃燒有微弱的淡藍(lán)色火焰、(3)氫氣在空氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰。

16、三大氣體污染物:so2、co、no2

17、酒精燈的火焰分為三部分:外焰、內(nèi)焰、焰心,其中外焰溫度。

18、取用藥品有“三不”原則:(1)不用手接觸藥品;(2)不把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味;(3)不嘗藥品的味道。

19、可以直接加熱的三種儀器:試管、坩堝、蒸發(fā)皿(另外還有燃燒匙)

20、質(zhì)量守恒解釋的原子三不變:種類不改變、數(shù)目不增減、質(zhì)量不變化

21、與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸的三種氣體:h2、co、ch4 (實(shí)際為任何可燃性氣體和粉

22、原子中的三等式:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)

五,基本反應(yīng)類型:

1.化合反應(yīng):多變一 2. 分解反應(yīng):一變多

3.置換反應(yīng):一單換一單 4. 復(fù)分解反應(yīng):互換離子

六,實(shí)驗(yàn)

1、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟:

“茶(查)、莊(裝)、定、點(diǎn)、收、利(離)、息(熄)”

“查”檢查裝置的氣密性 “裝”盛裝藥品,連好裝置

“定”試管固定在鐵架臺(tái) “點(diǎn)”點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱

“收”收集氣體 “離”導(dǎo)管移離水面

“熄”熄滅酒精燈,停止加熱。

2,注意事項(xiàng)

①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂

②藥品平鋪在試管的底部:均勻受熱

③鐵夾夾在離管口約1/3處

④導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞:便于氣體排出

⑤試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

⑥排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣)

⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移導(dǎo)管再熄滅酒精燈:防止水倒吸引起試管破裂

⑧用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部

3,氧氣的驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口

檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)

4、用co還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟:

“一通、二點(diǎn)、三滅、四停、五處理”

“一通”先通氫氣,“二點(diǎn)”后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;

“三滅”實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,“四?!钡鹊绞覝貢r(shí)再停止通氫氣;“五處理”處理尾氣,防止co污染環(huán)境。

5、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

“氧正氫負(fù),氧一氫二”:正極放出氧氣,負(fù)極放出氫氣;氧氣與氫氣的體積比為1:2。

6、組成地殼的元素:養(yǎng)閨女(氧、硅、鋁)

7、原子最外層與離子及化合價(jià)形成的關(guān)系:

“失陽正,得陰負(fù),值不變”:原子最外層失電子后形成陽離子,元素的化合價(jià)為正價(jià);原子最外層得電子后形成陰離子,元素的化合價(jià)為負(fù)價(jià);得或失電子數(shù)=電荷數(shù)=化合價(jià)數(shù)值。

8、過濾操作:操作注意事項(xiàng):“一貼二低三靠”

“一貼”:濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁

“二低”:(1)濾紙的邊緣低于漏斗口 (2)漏斗內(nèi)的液面低于濾紙的邊緣

“三靠”:(1)漏斗下端的管口緊靠燒杯內(nèi)壁

(2)用玻璃棒引流時(shí),玻璃棒下端輕靠在三層濾紙的一邊

(3)用玻璃棒引流時(shí),燒杯尖嘴緊靠玻璃棒中部

9,過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:

①承接濾液的燒杯不干凈 ②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣 ③濾紙破損

10,實(shí)驗(yàn)中的規(guī)律:

①凡用固體加熱制取氣體的都選用高錳酸鉀制o2裝置(固固加熱型);

凡用固體與液體反應(yīng)且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制o2裝置(固液不加熱型)。

②凡是給試管固體加熱,都要先預(yù)熱,試管口都應(yīng)略向下傾斜。

③凡是生成的氣體難溶于水(不與水反應(yīng))的,都可用排水法收集。

凡是生成的氣體密度比空氣大的,都可用向上排空氣法收集。

凡是生成的氣體密度比空氣小的,都可用向下排空氣法收集。

④凡是制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí),先要檢查裝置的氣密性,導(dǎo)管應(yīng)露出橡皮塞1-2ml,鐵夾應(yīng)夾在距管口1/3處。

⑤凡是用長(zhǎng)頸漏斗制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端管口應(yīng)插入液面下。

⑥凡是點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),一定先要檢驗(yàn)它的純度。

⑦凡是使用有毒氣體做實(shí)驗(yàn)時(shí),最后一定要處理尾氣。

⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時(shí),一定是“一通、二點(diǎn)、三滅、四?!?/p>

11、催化劑:一變二不變(改變物質(zhì)的反應(yīng)速率,它本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變的物質(zhì)是催化劑)

氧化劑和還原劑:得氧還,失氧氧(奪取氧元素的物質(zhì)是還原劑,失去氧元素的物質(zhì)是氧化劑)

七、燃燒和滅火

1、燃燒的條件:(缺一不可)

(1)可燃物 (2)氧氣(或空氣) (3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)

2、滅火的原理:(只要消除燃燒條件的任意一個(gè)即可)

(1)消除可燃物 (2)隔絕氧氣(或空氣) (3)降溫到著火點(diǎn)以下

3、影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積

使燃料充分燃燒的兩個(gè)條件:(1)要有足夠多的空氣

(2)燃料與空氣有足夠大的接觸面積。

八、空氣的成分和組成

空氣成分 o2 n2 co2 稀有氣體 其它氣體和雜質(zhì)

體積分?jǐn)?shù) 21% 78% 0.03% 0.94% 0.03%

九.藥品的取用

1、固體藥品的取用

①粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或v形紙槽 ②塊狀及條狀藥品:用鑷子夾取

2、液體藥品的取用

①液體試劑的傾注法:

取下瓶蓋,倒放在桌上,(以免藥品被污染)。標(biāo)簽應(yīng)向著手心,(以免殘留液流下而腐蝕標(biāo)簽)。拿起試劑瓶,將瓶口緊靠試管口邊緣,緩緩地注入試劑,傾注完畢,蓋上瓶蓋,標(biāo)簽向外,放回原處。

②少量液體的取用,滴管

2、藥品取用的總原則

①取用量:按實(shí)驗(yàn)所需取用藥品。如沒有說明用量,應(yīng)取最少量,固體以蓋滿試管底部為宜,

液體以1~2ml為宜。

多取的試劑不可放回原瓶,也不可亂丟,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放在指定的容器內(nèi)。

②“三不”:任何藥品不能用手拿、舌嘗、或直接用鼻聞試劑(如需嗅聞氣體的氣味,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng),僅使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔)

十.加熱器皿--酒精燈

(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄。

(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4。

(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心。用酒精燈的外焰加熱物體。

(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖。

十一,夾持器--鐵夾、試管夾

鐵夾夾持試管的位置應(yīng)在試管口近1/3處。

試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)將試管夾從試管底部往上套;夾持部位在距試管口近1/3處;

用量筒量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn)。視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平

十二、蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)(描述現(xiàn)象時(shí)不可出現(xiàn)產(chǎn)物名稱)

(1)火焰:焰心、內(nèi)焰(最明亮)、外焰(溫度)

(2)比較各火焰層溫度:用一火柴梗平放入火焰中?,F(xiàn)象:兩端先碳化;結(jié)論:外焰溫度

(3)檢驗(yàn)產(chǎn)物 h2o:用干冷燒杯罩火焰上方,燒杯內(nèi)有水霧

co2:取下燒杯,倒入澄清石灰水,振蕩,變渾濁

(4)熄滅后:有白煙(為石蠟蒸氣),點(diǎn)燃白煙,蠟燭復(fù)燃。說明石蠟蒸氣燃燒。

第6篇 九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)蘇科版

第一章

1、化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是:有沒有新物質(zhì)的生成?;瘜W(xué)變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。

2、物理性質(zhì)——不需要通過化學(xué)反應(yīng)就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如:狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、吸附性等。

3、化學(xué)性質(zhì)——需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如:氧化性、還原性、金屬活動(dòng)性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性等。

4、綠色粉末堿式碳酸銅加熱后,①綠色粉末變成黑色,②管口出現(xiàn)小水滴,③石灰水變渾濁。 cu2(oh)2co3—

空氣

1、空氣中氧氣含量的測(cè)定:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①紅磷(不能用木炭、硫磺、鐵絲等代替)燃燒時(shí)有大量白煙生成,②同時(shí)鐘罩內(nèi)水面逐漸上升,冷卻后,水面上升約1/5體積。

若測(cè)得水面上升小于1/5體積的原因可能是:①紅磷不足,氧氣沒有全部消耗完②裝置漏氣③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾。

2、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫提出了空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的。

3、空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是氮?dú)鉃?8%、氧氣為21%(氮?dú)獗妊鯕饧s為4︰1)、稀有氣體(混合物)為0.94%、二氧化碳為0.03%、其它氣體和雜質(zhì)為0.03%??諝獾某煞忠缘?dú)夂脱鯕鉃橹?,屬于混合物?/p>

4、排放到大氣中的有害物質(zhì),大致可分為粉塵和氣體兩類,氣體污染物較多是so2、co、no2,這些氣體主要來自礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣。

(水)

1、水的污染來自于①工廠生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣,②生活污水的任意排放,③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中。

2、預(yù)防和消除對(duì)水源的污染,保護(hù)和改善水質(zhì),需采取的措施:①加強(qiáng)對(duì)水質(zhì)的監(jiān)測(cè),②工業(yè)“三廢”要經(jīng)過處理后再排放,③農(nóng)業(yè)上要合理(不是禁止)使用化肥和農(nóng)藥等。

3、電解水實(shí)驗(yàn)可證明:水是由氫元素和氧元素組成的;在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子卻不能再分。

4、電解水中正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比(分子個(gè)數(shù)比)為1︰2,質(zhì)量比為8︰1,在實(shí)驗(yàn)中常增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。通的是直流電。

o2、h2、co2、co、c

一、物理性質(zhì)

1、氧氣是無色無味,密度比空氣略大,不易溶于水,液氧是淡藍(lán)色的。 氫氣是無色無味,密度最小,難溶于水。

二氧化碳是無色無味,密度比空氣大,能溶于水。干冰是co2固體。(

生鐵和鋼主要成分都是鐵,但性質(zhì)不同的原因是:含碳量不同。

二、實(shí)驗(yàn)室制取

1、實(shí)驗(yàn)室制o2的方法是:加熱高錳酸鉀或用雙氧水和二氧化錳(方程式)

kmno4—

工業(yè)上制取o2的方法是:分離液態(tài)空氣(物理變化)

原理:利用n2、 o2的沸點(diǎn)不同被蒸發(fā),余下的是液氧(貯存在天藍(lán)色鋼瓶中)。

2、實(shí)驗(yàn)室制h2的方法是:常用鋅和稀硫酸或稀鹽酸

(不能用鎂:反應(yīng)速度太快;不能用鐵:反應(yīng)速度太慢;不能用銅,因?yàn)椴环磻?yīng))

zn+h2so4— zn+hcl—

3、實(shí)驗(yàn)室制co2的方法是:大理石或石灰石和稀鹽酸。不能用濃鹽酸(產(chǎn)生的氣體不純含有hcl),

不能用稀硫 caco3+ hcl— 工業(yè)上制co2的方法是:煅燒石灰石 caco3—

九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)總結(jié)(優(yōu)選6篇)

第一單元:走進(jìn)化學(xué)世界1.化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變。2.物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化。3.物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)信息

  • 九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)總結(jié)(優(yōu)選6篇)
  • 九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)總結(jié)(優(yōu)選6篇)81人關(guān)注

    第一單元:走進(jìn)化學(xué)世界1.化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變。2.物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化。3.物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),如:顏色、狀態(tài)、密 ...[更多]

相關(guān)專題

教學(xué)工作總結(jié)熱門信息