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第1篇 中學黨支部委員會2023年度工作總結
一、強化政治學習，努力提高黨員教職工的政治素質
切實抓好黨員、教職工的政治業(yè)務學習是學校黨支部的重要工作和職責，本年度我們根據(jù)區(qū)教育局中心學習組學習安排意見，結合我校實際，認真研究和部署了我校政治業(yè)務學習計劃，規(guī)定每周不少于2小時，合理安排政治業(yè)務學習時間，正確處理工作與學習的關系，倡導理論聯(lián)系實際的學習方法，力求增強學習效果。學習活動分三個層面進行：即學校中心學習組成員帶頭學，充分發(fā)揮中心學習組學習的引領作用；全體黨員重點學，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；一般教職工廣泛學，正確理解黨的路線、方針和政策，不斷提高政治意識和政策水平。
我們重點組織學習了：《黨章》、新頒《中華人民共和國國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、人民日報社論《為構建社會主義和諧社會努力奮斗》、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會會議精神》、《黨的十七大會議精神》、《石羊河流域綜合治理與節(jié)水型社會》、科學發(fā)展觀的理論體系、加強領導班子作風建設等文件精神等內容。我們組織集中輔導學習6次，專題研討3次，上黨課4次，經(jīng)驗交流會3次，參觀學習1次，學習實行嚴格的考勤制度和定期檢查考核制度，從學習的效果看，每個學習成員都能按照確定的學習內容認真自學，專題研討，做好學習筆記，撰寫了心得體會，達到了學習一個專題，調研一個課題，解決一個問題，推動一項工作的目的。
二、思想政治工作扎實有效
思想政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作，實施“凝聚工程”：一是加強了組織領導。學校成立了以支部書記為組長的思想政治工作領導小組，并設辦公室具體負責此項工作。
領導小組成員分工明確，責任到人，支部書記是思想政治工作的第一責任人，主管領導是直接責任人。領導小組已多次召開會議研究思想政治工作，黨支部針對思想政治工作也制定了專門的計劃并做了安排部署，同時建立了聯(lián)系會議制度。
二是加強了隊伍建設。學校建立有專兼結合的思想政治工作隊伍。
其中，黨支部、黨小組、團委、政治教研組為專門的思想政治工作機構；政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機構。專兼職機構相互配合，共同構建起了思想政治工作的組織網(wǎng)絡。
三是加大了考核力度。支部每學期都精心制訂《政治業(yè)務學習計劃》，采用自學和集中學習相結合的方式，督促落實，做到定期檢查，分等評價，并和年度政治思想考核掛起鉤來，做到了真抓實干、虛功實做；實行了分級負責制，針對教職工，支部抓黨小組、團委、工會，校長抓政教處、教導處、綜治小組、心理咨詢室，然后層層落實到全體教職工中間；針對學生，學校制定了“四線六體”的德育管理模式，層層落實到對學生的教育教學中去；學校及時評選表彰“師德標兵”和優(yōu)秀思想政治工作者，并給予了一定的物質獎勵。
四是狠抓落實。支部堅持中心組學習制度，每月一次，每次學習有安排、有計劃、有記錄、有筆記，中心組學習基本落實了“五個一”要求，每個人每年均完成了體會文章，一份調研報告，一個典型剖析，一場學習輔導報告；堅持黨管宣傳、黨管干部的原則，把握正確的輿論導向，堅持團結穩(wěn)定和正面宣傳為主，堅持唱響主旋律，打好主攻戰(zhàn)，今年重點黨報、黨刊的征訂任務全面完成。
總之，通過“凝聚工程”凝聚了力量，激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。
三、精神文明創(chuàng)建活動深入開展
學校是社會主義精神文明建設的主戰(zhàn)場，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人的主陣地。學校精神文明建設事關全局，要完成好這項艱巨的任務，黨、政必須高度重視，同心合作，統(tǒng)籌規(guī)劃，齊抓共管，分步實施，必須要全校各級組織和師生的積極參與才能取得實效，基于這樣的認識，今年支部突出抓了以下幾項工作：一是根據(jù)我校精神文明創(chuàng)建工作做了周密細致的部署，成立了領導小組，進一步劃分了職責范圍，明確了各部門在精神文明建設中的責任，形成了黨、政、工、團齊抓共管，職能部門各負其責的工作機制和網(wǎng)絡。
為推動我校的精神文明建設提供了組織保證。二是認真開展“文明學?！薄ⅰ拔拿靼嗉墶?、“文明學生”的創(chuàng)建活動，強化未成年人思想道德建設。
隨著時代的前進，教育環(huán)境的變化，學生的思想道德、心理問題已成為全社會關注的重大問題。因此，在學校開展精神文明創(chuàng)建活動必須做到實、細。
今年年初，支部就明確提出了“創(chuàng)建區(qū)級文明學?！钡膴^斗目標。政教處結合學生的實際，制定和實施了“武威十四中文明班級考核條例”和“武威十四中文明學生考核條例”，要求班級積極貫徹落實，同時政教處、團委、學生會、少先大隊聯(lián)合組成考核組，對班級、學生的一日行為規(guī)范、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等進行嚴格考核。
并把考核的結果作為評選“文明班級”和“文明學生”的重要條件，并與班主任的評先評優(yōu)結合起來，做到張榜公布。三是認真發(fā)揮
