歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 制度范本 > 培訓(xùn)制度

工廠培訓(xùn)制度匯編8篇

更新時(shí)間:2024-05-06 查看人數(shù):34

工廠培訓(xùn)制度

有哪些

工廠培訓(xùn)制度是確保生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵組成部分,它涵蓋了多種類型,包括:

1. 新員工入職培訓(xùn):為新員工介紹公司文化、工作流程及安全規(guī)定。

2. 技能提升培訓(xùn):針對現(xiàn)有員工進(jìn)行技術(shù)升級和知識(shí)更新,以適應(yīng)不斷變化的生產(chǎn)需求。

3. 安全培訓(xùn):強(qiáng)化員工的安全意識(shí),教授預(yù)防事故的方法和應(yīng)急處理程序。

4. 質(zhì)量控制培訓(xùn):教導(dǎo)員工如何執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),確保產(chǎn)品符合客戶要求。

5. 管理層培訓(xùn):培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,提高管理層的決策和管理效率。

主要內(nèi)容

工廠培訓(xùn)制度的核心內(nèi)容包括:

1. 培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定:明確培訓(xùn)要達(dá)到的效果,如提升技能、改進(jìn)工作效率等。

2. 培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì):根據(jù)崗位需求制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,涵蓋理論知識(shí)和實(shí)踐操作。

3. 培訓(xùn)方法選擇:可以是課堂講授、實(shí)地操作、模擬演練、在線學(xué)習(xí)等多種形式。

4. 訓(xùn)練評估:通過測試、觀察或項(xiàng)目實(shí)施來評估員工的學(xué)習(xí)成果和應(yīng)用能力。

5. 持續(xù)改進(jìn):定期回顧培訓(xùn)效果,根據(jù)反饋調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式,確保其時(shí)效性。

重要性

工廠培訓(xùn)制度的重要性不容忽視:

1. 提升員工素質(zhì):通過專業(yè)培訓(xùn),員工的技能和知識(shí)得以提升,工作效率和質(zhì)量隨之提高。

2. 保障安全生產(chǎn):良好的安全培訓(xùn)能降低事故風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)員工生命安全,維護(hù)企業(yè)聲譽(yù)。

3. 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:培訓(xùn)有助于統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提升整體生產(chǎn)效能。

4. 適應(yīng)市場變化:持續(xù)學(xué)習(xí)使員工能夠迅速適應(yīng)新技術(shù)、新工藝,保持企業(yè)競爭力。

5. 企業(yè)文化傳承:培訓(xùn)是傳播和鞏固企業(yè)文化的重要途徑,有助于形成積極的工作氛圍。

工廠培訓(xùn)制度的建立和完善,不僅直接影響到生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,更是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。因此,每個(gè)管理者都應(yīng)重視并投入資源來構(gòu)建和優(yōu)化這一制度。

工廠培訓(xùn)制度范文

第1篇 工廠員工培訓(xùn)制度

培訓(xùn)主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)規(guī)章制度,基本的崗位知識(shí),實(shí)際地操作技能?;镜膶I(yè)知識(shí),以便較快地適應(yīng)工作。以下是管理者范文網(wǎng)小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

第1章總則

第1條為使工廠的員工培訓(xùn)工作長期穩(wěn)定和規(guī)范地進(jìn)行,使員工培訓(xùn)工作有所遵循,特制定本制度。

第2條本制度適用于工廠所有培訓(xùn)活動(dòng)的計(jì)劃、組織、實(shí)施、監(jiān)督和考評。

第2章培訓(xùn)原則與方針

第3條培訓(xùn)原則。

1.以一、二級培訓(xùn)體系運(yùn)作方式,開展全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(1)一級培訓(xùn)指由工廠統(tǒng)一組織實(shí)施的集中培訓(xùn),包括工廠根據(jù)發(fā)展需要確定的重點(diǎn)培訓(xùn)、新員工入廠培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)和外出培訓(xùn)(培訓(xùn)期限在七日之內(nèi))等。

(2)二級培訓(xùn)指由各部門根據(jù)工廠安排或本部門員工的知識(shí)技能狀況自主組織實(shí)施的培訓(xùn)。

2.強(qiáng)調(diào)員工參與和互動(dòng),發(fā)揮員工主動(dòng)性。

3.持續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提升員工素質(zhì)與工作業(yè)績。

4.通過員工培訓(xùn)促進(jìn)企業(yè)提高質(zhì)量、降低成本、提升效率。

5.員工培訓(xùn)因時(shí)因地制宜,注重效果。

第4條培訓(xùn)方針。

以傳授培訓(xùn)與自我培訓(xùn)相結(jié)合及崗位技能培訓(xùn)與專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合為培訓(xùn)的方針。

第3章培訓(xùn)組織及職責(zé)

第5條人力資源部是員工培訓(xùn)的歸口管理部門,負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)制度的制定、培訓(xùn)工作的監(jiān)督考評、一級培訓(xùn)的組織實(shí)施與二級培訓(xùn)的歸口管理。

第6條各部門經(jīng)理是本部門二級培訓(xùn)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)本部門二級培訓(xùn)的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。

第7條各部門兼職培訓(xùn)管理員是本部門二級培訓(xùn)的間接責(zé)任人,負(fù)責(zé)本部門二級培訓(xùn)的具體組織與實(shí)施、過程控制、信息反饋和資料管理,并協(xié)助人力資源部對本部門人員素質(zhì)狀況進(jìn)行定期分析與評價(jià)。

第4章培訓(xùn)內(nèi)容和形式

第8條培訓(xùn)內(nèi)容。

1.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)指不斷實(shí)施員工本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)新知識(shí)的培訓(xùn),使其具備完成本職工作所必需的基本知識(shí)。

2.技能培訓(xùn)。技能培訓(xùn)指不斷實(shí)施在崗員工崗位職責(zé)、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓(xùn),使其在掌握理論的基礎(chǔ)上,能自由應(yīng)用與提高。

3.素質(zhì)培訓(xùn)。素質(zhì)培訓(xùn)指不斷實(shí)施工廠理念與文化、價(jià)值觀、人際關(guān)系學(xué)、心理學(xué)等方面的培訓(xùn),以建立工廠與員工的相互信任關(guān)系。

第9條培訓(xùn)形式。

1.內(nèi)部培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)指培訓(xùn)地點(diǎn)在工廠內(nèi)的培訓(xùn),包括新員工入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、各部門組織的二級培訓(xùn)等。

2.外派培訓(xùn)。外派培訓(xùn)指培訓(xùn)地點(diǎn)在工廠以外的培訓(xùn)。

3.員工自我培訓(xùn)。員工自我培訓(xùn)指員工利用業(yè)余時(shí)間積極參加各種提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。

第5章培訓(xùn)計(jì)劃

第10條人力資源部于每年11月初向各部門發(fā)放《培訓(xùn)需求調(diào)查表》,了解培訓(xùn)需求。

1.各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合工廠年度的經(jīng)營目標(biāo)和各部門管理現(xiàn)狀(如生產(chǎn)、成本、安全、質(zhì)量、營銷和設(shè)備等問題和要求),評估并提交本部門的年度培訓(xùn)需求。

2.各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)各部門員工的績效狀況(如離職、違紀(jì)、出勤、紀(jì)律、抱怨、投訴等情況),評估并提交本部門改進(jìn)員工行為模式的培訓(xùn)需求。

3.各部門負(fù)責(zé)人通過分析各個(gè)崗位的員工的工作行為與期望行為標(biāo)準(zhǔn)的差距,從而評估并提交本部門對員工的培訓(xùn)需求。

第11條各部門結(jié)合本部門的實(shí)際情況,將員工的《培訓(xùn)需求調(diào)查表》匯總,于11月底前上報(bào)人力資源部。

第12條人力資源部收集工廠下年度經(jīng)營目標(biāo)、本年度培訓(xùn)評估信息、各部門員工培訓(xùn)需求調(diào)查等相關(guān)資料,經(jīng)綜合分析制訂工廠年度培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)總經(jīng)理審批同意后,以工廠文件的形式下發(fā)到各部門。

第13條人力資源部每月30日前編制下發(fā)工廠月度培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容包括工廠級培訓(xùn)項(xiàng)目和部門二級培訓(xùn)項(xiàng)目。

第14條納入工廠月度培訓(xùn)計(jì)劃的二級培訓(xùn)項(xiàng)目包括上崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、關(guān)鍵工序培訓(xùn)、特殊崗位培訓(xùn)和重點(diǎn)項(xiàng)目培訓(xùn),由各部門于每月25日前提報(bào)。

第15條需臨時(shí)增加的計(jì)劃外工廠級培訓(xùn)項(xiàng)目,由培訓(xùn)需求部門填寫《專項(xiàng)培訓(xùn)申報(bào)表》,按程序?qū)徟髨?bào)人力資源部備案。

第16條需更改或取消工廠級培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目時(shí),責(zé)任單位應(yīng)填寫《培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整申請表》,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后報(bào)人力資源部。

第17條二級培訓(xùn)計(jì)劃由各部門每月自主編制并執(zhí)行。

第18條外出培訓(xùn)按員工外培審批表規(guī)定流程審批并執(zhí)行。

第6章培訓(xùn)實(shí)施

第19條工廠級培訓(xùn)項(xiàng)目由人力資源部按照工廠年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施。如果需要調(diào)整,應(yīng)該向人力資源部提出申請,上報(bào)總經(jīng)理審批。

第20條二級培訓(xùn)項(xiàng)目由各部門按照工廠及本部門月度培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施。

第21條培訓(xùn)方式可采用講座、多媒體播放、錄音、錄像、案例研究、示范教學(xué)、研討會(huì)、現(xiàn)場教學(xué)、師帶徒、技術(shù)競賽、外培等多種形式開展。

第22條組織培訓(xùn)時(shí),應(yīng)提前三天通知培訓(xùn)師,并提出授課要求。

第23條培訓(xùn)師接到授課通知后,應(yīng)根據(jù)授課要求和學(xué)員情況,認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)講義。如有輔助材料,培訓(xùn)師應(yīng)在開課前兩天把原稿交培訓(xùn)組織單位統(tǒng)一印刷,并確保上課時(shí)發(fā)放給學(xué)員。

第24條內(nèi)部培訓(xùn)期間,人力資源部和各部門兼職培訓(xùn)管理員監(jiān)督參訓(xùn)人員的出勤情況,并以此為依據(jù)對參訓(xùn)人員進(jìn)行考核。

第25條培訓(xùn)完成后,人力資源部安排培訓(xùn)考核,包括書面考核和崗位技能考核,并為考核合格者頒發(fā)證書。

第7章培訓(xùn)效果評估

第26條人力資源部負(fù)責(zé)組織工廠級培訓(xùn)評估工作,以判斷培訓(xùn)是否取得預(yù)期培訓(xùn)效果。

1.利用《培訓(xùn)效果調(diào)查表》、現(xiàn)場觀察、中途離開率等方面衡量參訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容、教師水平與培訓(xùn)組織工作的滿意程度。

2.通過筆試、撰寫心得報(bào)告、網(wǎng)上測試或事先制定評估指標(biāo)等方式來衡量參訓(xùn)人員訓(xùn)后知識(shí)和技能的理解與掌握程度。

3.外出培訓(xùn)通過有關(guān)證書、培訓(xùn)資料搜集情況以及內(nèi)部授課情況進(jìn)行培訓(xùn)效果考評。

第27條各部門對本部門二級培訓(xùn)評估參照第26條實(shí)施。

第28條人力資源部對二級培訓(xùn)的評估。

1.人力資源部對各部門的二級培訓(xùn)開展情況、組織情況進(jìn)行跟蹤檢查與考核,并對培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行有效性評估。

2.有效性評估的方式主要包括現(xiàn)場提問及現(xiàn)場演練、從已培訓(xùn)項(xiàng)目中隨機(jī)抽取培訓(xùn)內(nèi)容及參訓(xùn)者進(jìn)行提問及實(shí)際操作,并及根據(jù)指標(biāo)設(shè)定評估培訓(xùn)項(xiàng)目得分等幾種。

3.培訓(xùn)項(xiàng)目總分值在60分以上為合格,計(jì)入有效培訓(xùn)課時(shí),否則該課時(shí)無效。

4.人力資源部每季度對各部門的累計(jì)有效培訓(xùn)課時(shí)進(jìn)行匯總確認(rèn),年底總計(jì)各部門的有效培訓(xùn)課時(shí)。

5.人力資源部每年兩次對各部門的二級培訓(xùn)情況進(jìn)行分析考評,提出獎(jiǎng)懲意見,并以此作為考評各部門主管領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

第8章培訓(xùn)紀(jì)律

第29條上課不得遲到或早退,不得無故缺課;培訓(xùn)期間除培訓(xùn)計(jì)劃安排的休息時(shí)間外,不得無故離開培訓(xùn)地點(diǎn)(包括晚上)。遲到、早退(因公并持有證明者不在此限)達(dá)三次的,以曠工半天論處;超過三次以上的,以曠工一天論處。

第30條培訓(xùn)期間不得隨意請假,如確因公請假,須填寫培訓(xùn)學(xué)員請假條,并呈請相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)后交至人力資源部備案,否則以曠工論處。特殊情況不能及時(shí)請假的,必須向人力資源部申明,并補(bǔ)辦請假手續(xù)。

第31條培訓(xùn)學(xué)員上課時(shí)一律關(guān)掉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài),嚴(yán)禁在課堂上接打電話,不得處理與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

第32條培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)保持良好的精神狀態(tài),認(rèn)真聽講,積極參與交互式教學(xué)和討論,積極參加培訓(xùn)部門組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。

第33條保持培訓(xùn)場地衛(wèi)生,室內(nèi)禁止吸煙。

第34條禁止培訓(xùn)學(xué)員在正常就餐時(shí)飲酒。

第9章附則

第35條本制度由人力資源部制定并負(fù)責(zé)解釋。

第2篇 工廠安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度(三)

工廠安全生產(chǎn)的教育和培訓(xùn)制度(3)

1、新入廠人員(包括新工人、合同工、臨時(shí)工、外包工、培訓(xùn)實(shí)習(xí)生等)均要進(jìn)行廠級、車間級、班組級三級安全生產(chǎn)教育,經(jīng)考試合格后才能上崗作業(yè)。

2、廠內(nèi)調(diào)動(dòng)(包括車間內(nèi)調(diào)動(dòng))及脫崗半年以上的職工,必須對其再進(jìn)行車間級或班組級安全生產(chǎn)教育,然后進(jìn)行崗位考試。成績記入本人“安全生產(chǎn)培訓(xùn)”檔案內(nèi),合格者方準(zhǔn)上崗作業(yè)。

3、進(jìn)入企業(yè)參觀、學(xué)習(xí)的人員,接待部門負(fù)責(zé)對其進(jìn)行安全注意事項(xiàng)教育,并指派專人負(fù)責(zé)帶隊(duì)。

4、各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門要對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)思想、技術(shù)和遵章守紀(jì)教育,增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和法制觀念,并要定期研究職工安全生產(chǎn)教育問題。

5、利用各種形式定期開展對職工的職業(yè)安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)活動(dòng)。

6、各單位應(yīng)定期開展安全生產(chǎn)活動(dòng),班組安全生產(chǎn)活動(dòng)每周一次(即安全生產(chǎn)活動(dòng)日)。

7、在大修或重點(diǎn)項(xiàng)目檢修,以及重大危險(xiǎn)性作業(yè)(含重點(diǎn)施工項(xiàng)目)時(shí),安全技術(shù)部門應(yīng)督促指導(dǎo)各檢修(施工)單位進(jìn)行檢修(施工)前的安全生產(chǎn)教育。

8、職工違章及重大事故責(zé)任者和工傷人員復(fù)工,應(yīng)由所屬單位領(lǐng)導(dǎo)或安全技術(shù)部門進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,并將內(nèi)容記入本人“安全生產(chǎn)培訓(xùn)”檔案內(nèi)。

9、特種作業(yè)人員必須按國家的規(guī)定要求,由安監(jiān)部門進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)考核合格,取得特種作業(yè)證后,方可從事特種作業(yè)。

10、特種作業(yè)人員必須按國家規(guī)定限期進(jìn)行復(fù)審,復(fù)審合格后,方可繼續(xù)從事特種作業(yè)。

11、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品投放時(shí),要按新的安全操作規(guī)程,對崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專項(xiàng)教育,考試合格后,方能進(jìn)行獨(dú)立作業(yè)。

12、發(fā)生事故后,企業(yè)主管部門要組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場教育,吸取事故教訓(xùn),防止類似事故重復(fù)發(fā)生。

第3篇 工廠企業(yè)員工培訓(xùn)管理制度

1. 目的

為配合工廠的發(fā)展目標(biāo),提升人力績效,提升員工素質(zhì),增強(qiáng)員工對本職工作的能力與對企業(yè)文化的了解并有計(jì)劃地充實(shí)其知識(shí)技能,發(fā)揮其潛在能力,建立良好的人際關(guān)系,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)本工廠的企業(yè)精神,特制定本制度,作為各級人員培訓(xùn)實(shí)施與管理的依據(jù)。

2.適用范圍:

凡本工廠所有員工的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施、督導(dǎo)、考評以及改善建議等,均依本制度辦理。

3 各部門權(quán)責(zé)劃分

3.1 人事行政科負(fù)責(zé)

1.制定、修改全工廠培訓(xùn)制度;

2.擬定、呈報(bào)全工廠年度、季度培訓(xùn)計(jì)劃;

3.收集整理各種培訓(xùn)信息并及時(shí)發(fā)布;

4.聯(lián)系、組織或協(xié)助完成全工廠各項(xiàng)培訓(xùn)課程的實(shí)施;

5.檢查、評估培訓(xùn)的實(shí)施情況;

6.管理、控制培訓(xùn)費(fèi)用;

7.管理工廠內(nèi)部講師隊(duì)伍;

8.負(fù)責(zé)對各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行記錄和相關(guān)資料存檔;

9.追蹤考查培訓(xùn)效果。

3.2 各部門權(quán)責(zé)

1.呈報(bào)本部門培訓(xùn)計(jì)劃;

2.制定本部門專業(yè)課程的培訓(xùn)大綱;

3.收集并提供本部門相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)信息;

4.配合部門培訓(xùn)的實(shí)施和效果反饋、交流的工作;

5.確定部門內(nèi)部講師人選,并配合、支持內(nèi)部培訓(xùn)工作;

4 培訓(xùn)管理

4.1 總論

4.1.1.培訓(xùn)安排應(yīng)根據(jù)員工崗位職責(zé),并結(jié)合個(gè)人興趣,在自覺自愿的基礎(chǔ)上盡量做到合理公平。

4.1.2.凡本工廠員工,均有接受相關(guān)培訓(xùn)的權(quán)利與義務(wù)。

4.1.3.全工廠培訓(xùn)規(guī)劃、制度的訂立與修改,所有培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算、審查與匯總呈報(bào),以及培訓(xùn)記錄的登記與資料存檔等相關(guān)培訓(xùn)事宜,以人事行政科為主要負(fù)責(zé)單位,各相關(guān)部門負(fù)有提出改善意見和配合執(zhí)行的權(quán)利與義務(wù)。

4.1.4. 全工廠的培訓(xùn)實(shí)施、效果反饋及評價(jià)考核等工作以人事行政科為主要負(fù)責(zé)單位,并對全工廠的培訓(xùn)執(zhí)行情況負(fù)督導(dǎo)呈報(bào)的責(zé)任。各部門應(yīng)給予必要的協(xié)助。

4.2 培訓(xùn)體系

培訓(xùn)體系包含四個(gè)模塊。

4.2.1 新員工入職培訓(xùn)

1)培訓(xùn)對象:所有新進(jìn)人員。

2)培訓(xùn)目的:協(xié)助新進(jìn)人員盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,順利進(jìn)入工作狀況。

3)培訓(xùn)形式:以周期性的內(nèi)部授課方式進(jìn)行。

4)培訓(xùn)內(nèi)容:分常規(guī)類和專業(yè)技術(shù)類兩項(xiàng)科目,兩項(xiàng)科目的具體內(nèi)容可根據(jù)任職崗位的不同進(jìn)行選擇。

5) 常規(guī)類科目:a.工廠簡介(包括工廠發(fā)展史及企業(yè)文化,各部職能等)

b.工廠制度介紹

c.產(chǎn)品/業(yè)務(wù)介紹與市場分析

d.技術(shù)研發(fā)體系現(xiàn)狀與開發(fā)方向

e.其他

6) 專業(yè)技術(shù)類科目:

a. 經(jīng)營和生產(chǎn)部門的崗位設(shè)計(jì)與工作流程

b. 適合工廠習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)技巧

c. 項(xiàng)目管理流程與標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練

d. 其他

4.2.2 學(xué)徒方式的崗位培訓(xùn)

1)培訓(xùn)對象:工廠招收錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生或新工人。

2)培訓(xùn)目的:使新員工按照任職崗位的要求,盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容及工作流程。

3)培訓(xùn)形式:“一帶一”或“一帶二”的固定老師責(zé)任制形式。

4)培訓(xùn)內(nèi)容:包括思想素質(zhì)、企業(yè)文化的教育;專業(yè)知識(shí)技能的訓(xùn)練;及工作疑難的解決和指導(dǎo)等。

4.2.3 內(nèi)部培訓(xùn)

1)培訓(xùn)對象:全員。

2)培訓(xùn)目的:依靠工廠內(nèi)部講師力量,最大效度的利用工廠內(nèi)部資源,加強(qiáng)內(nèi)部的溝通與交流,在工廠內(nèi)形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,并豐富員工的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。

3)培訓(xùn)形式:在工廠內(nèi)部以講座或研討會(huì)、交流會(huì)的形式進(jìn)行。

4)培訓(xùn)內(nèi)容:涉及工廠技術(shù)類、經(jīng)營類、管理類的多個(gè)方面,及員工感興趣的業(yè)余知識(shí)、信息等。

4.2.4 外部培訓(xùn)

1)培訓(xùn)對象:全員。

2)培訓(xùn)目的:依靠外部專家力量,提升從業(yè)人員在本職工作上所應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)、技能技巧,以增進(jìn)各項(xiàng)工作的完成質(zhì)量,提高工作效率。

3)培訓(xùn)形式:參加外部公開課、交流研討會(huì),或請外部講師在工廠內(nèi)部授課。

4)培訓(xùn)內(nèi)容:可分為三類。

a) 常規(guī)實(shí)用性培訓(xùn)――涉及專業(yè)技術(shù)知識(shí)、銷售技巧、管理方法、領(lǐng)導(dǎo)技能、經(jīng)營理念等;

b) 適合高層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)――含企業(yè)戰(zhàn)略性、發(fā)展性等內(nèi)容;

c) 個(gè)人進(jìn)修方面的培訓(xùn)――如mba、專業(yè)技術(shù)認(rèn)證等。

4.3 培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂

1. 結(jié)合工廠整體戰(zhàn)略目標(biāo)及發(fā)展計(jì)劃,由人事行政科依據(jù)對內(nèi)部員工培訓(xùn)需求調(diào)查的結(jié)果,以及工廠相關(guān)培訓(xùn)的政策、財(cái)務(wù)預(yù)算等,統(tǒng)籌各部門的需求,于每年年初擬訂年度培訓(xùn)計(jì)劃,并呈報(bào)總經(jīng)理審核。

2.各部門應(yīng)根據(jù)各自業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,確定部門培訓(xùn)需求計(jì)劃,并反應(yīng)給人事行政科統(tǒng)籌規(guī)劃。

3.人事行政科可根據(jù)實(shí)際情況分解年度培訓(xùn)計(jì)劃,擬訂季度計(jì)劃,編制培訓(xùn)課程清單,并呈報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)實(shí)施。

第4篇 電子工廠安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理制度

1.0目的

為規(guī)范公司安全教育,使安全培訓(xùn)管理更加制度化、系統(tǒng)化、特制訂本制度。

2.0應(yīng)用范圍

本制度從生效之日起,適用于廣州市花都威的電子廠全體員工。

3.0責(zé)任

3.1行政部協(xié)助安全組執(zhí)行本制度。

3.2安全組及相關(guān)部門負(fù)責(zé)執(zhí)行本制度。

4.0內(nèi)容

4.1三級安全教育:

根據(jù)國家于2002年11月1日起施行的《安全生產(chǎn)法》第二章第二十一條之規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),或成績不合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。故本公司新員工必須進(jìn)行三級安全教育,經(jīng)考試合格方可上崗。

4.1.1第一級(廠級)安全教育

a.由安全組負(fù)責(zé),采用公司自行編寫的教材進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。

b.安全教育的主要內(nèi)容包括:公司安全規(guī)章制度、公司生產(chǎn)特點(diǎn)、目前安全生產(chǎn)的形勢、安全生產(chǎn)的基本要求、防火防爆知識(shí)、機(jī)械傷害的基本知識(shí)以及機(jī)械傷害、觸電事故、高空跌落事故的初步基本的急救措施、典型工傷事故案例分析和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4.1.2第二級(部門級)安全教育

a.由所在部門負(fù)責(zé),安全教育要有提綱,有教材。

b.安全教育的主要內(nèi)容包括本部門的生產(chǎn)特點(diǎn),工藝流程,機(jī)械設(shè)備的狀態(tài)和特點(diǎn),工傷事故的預(yù)防措施,部門的安全規(guī)章制度,常用勞保用品,消防器材的正確使用等。

4.1.3第三級(班組)安全教育

a.由所在班組負(fù)責(zé)。

b.教育的主要內(nèi)容應(yīng)包括本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,崗位生產(chǎn)特點(diǎn),操作方法,安全裝置,工具器具及個(gè)人防護(hù)用品的使用方法,本崗位曾發(fā)生的事故及教訓(xùn),勞動(dòng)紀(jì)律等。

4.1.4作業(yè)流程

a.應(yīng)試人員經(jīng)過面試合格后,稱新入廠員工。

b.憑人事行政部報(bào)到單,由安管部統(tǒng)一進(jìn)行廠級安全教育,經(jīng)考試,并辦理三級安全教育卡。

c.憑三級安全教育卡到部門進(jìn)行二、三級安全教育。

d.合格后,由部門負(fù)責(zé)將三級安全教育卡交回安全組保管備案。

4.2經(jīng)常性安全教育

4.2.1每年對員工進(jìn)行一次或多次安全知識(shí)和安全技術(shù)培訓(xùn)。

4.2.2每年教育累計(jì)時(shí)間:主管級以上(含正副主管)不少于八小時(shí);主管級以下管理人員級作業(yè)員工不少于十二小時(shí)。

4.2.3日常安全教育由各部門提出申請或安全組提出計(jì)劃,行政部統(tǒng)一安排,安全組負(fù)責(zé)授課,部門協(xié)助。

4.2.4進(jìn)行日常安全教育應(yīng)準(zhǔn)備好專門的教材。

第5篇 化工廠安全教育培訓(xùn)制度

安全教育是公司安全生產(chǎn)管理的重要組成部分,是提高生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理人員和生產(chǎn)工人安全素質(zhì)從而防止不安全行為的重要途徑,是預(yù)防事故和職業(yè)病、保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的安全與健康的重要措施,是公司安全生產(chǎn)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

1.安全教育的內(nèi)容

(1)安全法制教育

安全法制教育是通過學(xué)習(xí)國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法制和公司的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,從而達(dá)到強(qiáng)化員工安全意識(shí)的目的。

(2)安全知識(shí)技能教育

安全知識(shí)技能教育是以提高員工安全技術(shù)素質(zhì)為目標(biāo)的。內(nèi)容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等,其中操作技能、如何防止事故的發(fā)生是主要內(nèi)容。

2.安全教育的方法

(1)營造安全生產(chǎn)氛圍

通過墻報(bào)、標(biāo)語、安全標(biāo)志等方式宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及事故教訓(xùn),以營造濃郁的安全生產(chǎn)氛圍,起到一種感染和潛移默化的作用。

(2)組織安全活動(dòng)

公司通過組織諸如安全知識(shí)比賽、安全操作技能競賽等活動(dòng),在班組或車間之間形成了良好的安全生產(chǎn)氛圍。

(3) 安全培訓(xùn)

在安全培訓(xùn)方面,我司主要通過在會(huì)議上講授安全技術(shù)知識(shí)與管理知識(shí),分析事故案例以及生產(chǎn)現(xiàn)場具體示范操作要求等途徑,使員工較系統(tǒng)地掌握安全理論知識(shí)和安全實(shí)際操作能力。

3.安全教育的具體形式

(1) 新員工入廠三級安全教育

三級安全教育指的是廠、車間、班組安全教育。

廠級安全教育由行政安全主任負(fù)責(zé),內(nèi)容包括:

a.安全生產(chǎn)方針,安全生產(chǎn)的意義。

b.安全生產(chǎn)法規(guī),重點(diǎn)是安全生產(chǎn)方面的法規(guī)。

c.公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,遵章守紀(jì)的必要性。

d.通用的安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí),主要有防火防爆、火災(zāi)撲救和火場逃生、防塵防毒、電氣安全、機(jī)械安全、觸電等。

e.企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況,生產(chǎn)、包裝、儲(chǔ)存、裝卸、運(yùn)輸和廢棄物處置的安全事項(xiàng),企業(yè)生產(chǎn)中主要的危害因素及安全防護(hù)措施,重大危險(xiǎn)源的狀況,安全防護(hù)的重點(diǎn)部位。

f.事故應(yīng)急救援措施,典型事故案例。

車間安全教育由車間負(fù)責(zé)人組織實(shí)施,內(nèi)容包括:

a.本車間安全生產(chǎn)制度,安全生產(chǎn)要求。

b.車間的安全生產(chǎn)狀況,生產(chǎn)工藝及其特點(diǎn),生產(chǎn)中的危害因素及安全防護(hù)措施,安全防護(hù)的重點(diǎn)部位。

c.車間發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急救援措施,典型事故案例。

班組安全教育由班組長組織實(shí)施,內(nèi)容包括:

a.本班組的安全生產(chǎn)制度,崗位安全職責(zé),勞動(dòng)紀(jì)律。

b.本班組的安全生產(chǎn)狀況,生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況、消防設(shè)施、危險(xiǎn)部位及其安全防護(hù)要求,崗位間工作銜接配合的安全事項(xiàng),隱患報(bào)告方法。

c.班組特別是本崗位生產(chǎn)中的危害因素及相應(yīng)的安全防護(hù)措施,個(gè)人防護(hù)用品的性能及正確使用方法,崗位操作安全要求,作業(yè)場所安全要求。

廠級教育側(cè)重法制教育,以增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性和安全意識(shí),同時(shí)進(jìn)行通用的安全知識(shí)教育,車間、班組教育側(cè)重危害因素和危險(xiǎn)部位的認(rèn)知,安全操作技能的掌握和事故報(bào)警及應(yīng)急救援的程序和方法,同時(shí)清楚講解崗位的安全職責(zé)。三級安全教育是企業(yè)安全教育的重點(diǎn)。

(2) 變換工種或離崗后復(fù)工的安全教育

工人變換工種調(diào)到新崗位工作,對新崗位而言還是個(gè)新工人,并不了解新崗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上崗前還要接受班組安全教育,跨車間調(diào)崗還要進(jìn)行車間安全教育。離崗(病假、產(chǎn)假等)時(shí)間較長,對原工作已生疏,復(fù)工前要進(jìn)行班組安全教育。

(3) 變動(dòng)生產(chǎn)條件時(shí)的安全教育

變動(dòng)生產(chǎn)條件是指工藝條件、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)物料、作業(yè)環(huán)境發(fā)生變化。新的生產(chǎn)條件會(huì)產(chǎn)生新的危害因素,相應(yīng)有新的防護(hù)措施、新的安全操作要求。這些都是工人原來不懂的,這時(shí)就必須針對因生產(chǎn)條件改變而帶來的新的安全問題對工人進(jìn)行班組安全教育。

(4) 特種作業(yè)人員安全教育

公司的特種作業(yè)人員主要有鍋爐工、壓力容器操作工等等,這些人員都是經(jīng)過專門培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格的。但是仍需不斷地通過安全教育來增強(qiáng)特種作業(yè)人員的安全意識(shí)和提高他們的安全技術(shù)水平。

(5)企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員的安全教育

企業(yè)負(fù)責(zé)人是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的決策者、組織者,也是企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任人,安全管理人員具體負(fù)責(zé)企業(yè)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)管理工作。按國家有關(guān)規(guī)定,對此類人員的安全教育工作是由政府安全生產(chǎn)綜合管理部門負(fù)責(zé)組織,經(jīng)安全教育并考核合格后方能任職。

(6)企業(yè)其它職能管理部門的安全教育

根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全,誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,職能部門和生產(chǎn)車間的負(fù)責(zé)人和班組長是本部門的安全生產(chǎn)責(zé)任人,所以他們都應(yīng)接受包括安全生產(chǎn)法規(guī)、企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及本部門本崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、安全管理和職業(yè)安全衛(wèi)生知識(shí)、事故應(yīng)急救援措施及有關(guān)事故案例在內(nèi)的安全教育。對他們的安全教育由分管安全生產(chǎn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),安全生產(chǎn)管理部門組織實(shí)施。

(7)經(jīng)常性安全教育

經(jīng)常性安全教育主要有班前會(huì)布置安全、班后會(huì)講評安全、安全活動(dòng)日、安全例會(huì)、事故現(xiàn)場會(huì)等等。

4.考核管理制度

(1) 新車間員工進(jìn)公司上崗前必須經(jīng)過三級安全教育。廠級安全教育考核合格后分配到車間后進(jìn)行車間安全教育,再次合格后進(jìn)行班組安全教育。只有廠級、車間級和班組級安全教育考核都合格后才能上崗。

(2)變換工種或離崗后復(fù)工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。

(3)變動(dòng)生產(chǎn)條件后員工亦需經(jīng)過安全教育并考核合格后方可上崗。

(4) 特種作業(yè)人員須取得特種作業(yè)操作證方能上崗。

(5)其他需外部組織培訓(xùn)的,考核標(biāo)準(zhǔn)遵循國家有關(guān)法律法規(guī)。

第6篇 某化工廠安全教育培訓(xùn)制度

安全教育是公司安全生產(chǎn)管理的重要組成部分,是提高生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理人員和生產(chǎn)工人安全素質(zhì)從而防止不安全行為的重要途徑,是預(yù)防事故和職業(yè)病、保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的安全與健康的重要措施,是公司安全生產(chǎn)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

1.安全教育的內(nèi)容

(1)安全法制教育

安全法制教育是通過學(xué)習(xí)國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法制和公司的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,從而達(dá)到強(qiáng)化員工安全意識(shí)的目的。

(2)安全知識(shí)技能教育

安全知識(shí)技能教育是以提高員工安全技術(shù)素質(zhì)為目標(biāo)的。內(nèi)容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等,其中操作技能、如何防止事故的發(fā)生是主要內(nèi)容。

2.安全教育的方法

(1)營造安全生產(chǎn)氛圍

通過墻報(bào)、標(biāo)語、安全標(biāo)志等方式宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及事故教訓(xùn),以營造濃郁的安全生產(chǎn)氛圍,起到一種感染和潛移默化的作用。

(2)組織安全活動(dòng)

公司通過組織諸如安全知識(shí)比賽、安全操作技能競賽等活動(dòng),在班組或車間之間形成了良好的安全生產(chǎn)氛圍。

(3) 安全培訓(xùn)

在安全培訓(xùn)方面,我司主要通過在會(huì)議上講授安全技術(shù)知識(shí)與管理知識(shí),分析事故案例以及生產(chǎn)現(xiàn)場具體示范操作要求等途徑,使員工較系統(tǒng)地掌握安全理論知識(shí)和安全實(shí)際操作能力。

3.安全教育的具體形式

(1) 新員工入廠三級安全教育

三級安全教育指的是廠、車間、班組安全教育。

廠級安全教育由行政安全主任負(fù)責(zé),內(nèi)容包括:

a.安全生產(chǎn)方針,安全生產(chǎn)的意義。

b.安全生產(chǎn)法規(guī),重點(diǎn)是安全生產(chǎn)方面的法規(guī)。

c.公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,遵章守紀(jì)的必要性。

d.通用的安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí),主要有防火防爆、火災(zāi)撲救和火場逃生、防塵防毒、電氣安全、機(jī)械安全、觸電等。

e.企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況,生產(chǎn)、包裝、儲(chǔ)存、裝卸、運(yùn)輸和廢棄物處置的安全事項(xiàng),企業(yè)生產(chǎn)中主要的危害因素及安全防護(hù)措施,重大危險(xiǎn)源的狀況,安全防護(hù)的重點(diǎn)部位。

f.事故應(yīng)急救援措施,典型事故案例。

車間安全教育由車間負(fù)責(zé)人組織實(shí)施,內(nèi)容包括:

a.本車間安全生產(chǎn)制度,安全生產(chǎn)要求。

b.車間的安全生產(chǎn)狀況,生產(chǎn)工藝及其特點(diǎn),生產(chǎn)中的危害因素及安全防護(hù)措施,安全防護(hù)的重點(diǎn)部位。

c.車間發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急救援措施,典型事故案例。

班組安全教育由班組長組織實(shí)施,內(nèi)容包括:

a.本班組的安全生產(chǎn)制度,崗位安全職責(zé),勞動(dòng)紀(jì)律。

b.本班組的安全生產(chǎn)狀況,生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況、消防設(shè)施、危險(xiǎn)部位及其安全防護(hù)要求,崗位間工作銜接配合的安全事項(xiàng),隱患報(bào)告方法。

c.班組特別是本崗位生產(chǎn)中的危害因素及相應(yīng)的安全防護(hù)措施,個(gè)人防護(hù)用品的性能及正確使用方法,崗位操作安全要求,作業(yè)場所安全要求。

廠級教育側(cè)重法制教育,以增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性和安全意識(shí),同時(shí)進(jìn)行通用的安全知識(shí)教育,車間、班組教育側(cè)重危害因素和危險(xiǎn)部位的認(rèn)知,安全操作技能的掌握和事故報(bào)警及應(yīng)急救援的程序和方法,同時(shí)清楚講解崗位的安全職責(zé)。三級安全教育是企業(yè)安全教育的重點(diǎn)。

(2) 變換工種或離崗后復(fù)工的安全教育

工人變換工種調(diào)到新崗位工作,對新崗位而言還是個(gè)新工人,并不了解新崗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上崗前還要接受班組安全教育,跨車間調(diào)崗還要進(jìn)行車間安全教育。離崗(病假、產(chǎn)假等)時(shí)間較長,對原工作已生疏,復(fù)工前要進(jìn)行班組安全教育。

(3) 變動(dòng)生產(chǎn)條件時(shí)的安全教育

變動(dòng)生產(chǎn)條件是指工藝條件、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)物料、作業(yè)環(huán)境發(fā)生變化。新的生產(chǎn)條件會(huì)產(chǎn)生新的危害因素,相應(yīng)有新的防護(hù)措施、新的安全操作要求。這些都是工人原來不懂的,這時(shí)就必須針對因生產(chǎn)條件改變而帶來的新的安全問題對工人進(jìn)行班組安全教育。

(4) 特種作業(yè)人員安全教育

公司的特種作業(yè)人員主要有鍋爐工、壓力容器操作工等等,這些人員都是經(jīng)過專門培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格的。但是仍需不斷地通過安全教育來增強(qiáng)特種作業(yè)人員的安全意識(shí)和提高他們的安全技術(shù)水平。

(5)企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員的安全教育

企業(yè)負(fù)責(zé)人是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的決策者、組織者,也是企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任人,安全管理人員具體負(fù)責(zé)企業(yè)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)管理工作。按國家有關(guān)規(guī)定,對此類人員的安全教育工作是由政府安全生產(chǎn)綜合管理部門負(fù)責(zé)組織,經(jīng)安全教育并考核合格后方能任職。

(6)企業(yè)其它職能管理部門的安全教育

根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全,誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,職能部門和生產(chǎn)車間的負(fù)責(zé)人和班組長是本部門的安全生產(chǎn)責(zé)任人,所以他們都應(yīng)接受包括安全生產(chǎn)法規(guī)、企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及本部門本崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、安全管理和職業(yè)安全衛(wèi)生知識(shí)、事故應(yīng)急救援措施及有關(guān)事故案例在內(nèi)的安全教育。對他們的安全教育由分管安全生產(chǎn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),安全生產(chǎn)管理部門組織實(shí)施。

(7)經(jīng)常性安全教育

經(jīng)常性安全教育主要有班前會(huì)布置安全、班后會(huì)講評安全、安全活動(dòng)日、安全例會(huì)、事故現(xiàn)場會(huì)等等。

4.考核管理制度

(1) 新車間員工進(jìn)公司上崗前必須經(jīng)過三級安全教育。廠級安全教育考核合格后分配到車間后進(jìn)行車間安全教育,再次合格后進(jìn)行班組安全教育。只有廠級、車間級和班組級安全教育考核都合格后才能上崗。

(2)變換工種或離崗后復(fù)工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。

(3)變動(dòng)生產(chǎn)條件后員工亦需經(jīng)過安全教育并考核合格后方可上崗。

(4) 特種作業(yè)人員須取得特種作業(yè)操作證方能上崗。

(5)其他需外部組織培訓(xùn)的,考核標(biāo)準(zhǔn)遵循國家有關(guān)法律法規(guī)。

第7篇 g工廠消防安全教育培訓(xùn)管理制度

一、新職工入廠,須進(jìn)行消防安全的職前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:消防安全基本常識(shí)、滅火器及消火栓的操作使用等。

二、對每名員工每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)教育,培訓(xùn)情況記錄存檔

三、公司每個(gè)季度對全體職工進(jìn)行疏散演習(xí),對義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演習(xí)專門培訓(xùn),使每個(gè)隊(duì)員都能熟練使用滅火器材,

四、公司的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室的操作人員等有關(guān)人員應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。

五、電焊、氣焊、鍋爐工等在具有火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè)的人員和自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員,必須經(jīng)過消防培訓(xùn),持證上崗

六、各車間、班組等部門展開消防安全教育、培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)各部門、各階段、各字的特點(diǎn)進(jìn)行針對行的教育。

七、公司通過多種形式開展多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育

第8篇 z工廠消防安全教育培訓(xùn)制度

一、新職工入廠,須進(jìn)行消防安全的職前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:消防安全基本常識(shí)、滅火器及消火栓的操作使用等。

二、對每名員工每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)教育,培訓(xùn)情況記錄存檔

三、公司每個(gè)季度對全體職工進(jìn)行疏散演習(xí),對義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演習(xí)專門培訓(xùn),使每個(gè)隊(duì)員都能熟練使用滅火器材,

四、公司的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室的操作人員等有關(guān)人員應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。

五、電焊、氣焊、鍋爐工等在具有火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè)的人員和自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員,必須經(jīng)過消防培訓(xùn),持證上崗

六、各車間、班組等部門展開消防安全教育、培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)各部門、各階段、各字的特點(diǎn)進(jìn)行針對行的教育。

七、公司通過多種形式開展多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育

工廠培訓(xùn)制度匯編8篇

工廠培訓(xùn)制度是確保生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵組成部分,它涵蓋了多種類型,包括:1. 新員工入職培訓(xùn):為新員工介紹公司文化、工作流程及安全規(guī)定。2. 技能提升培訓(xùn):針對現(xiàn)有員工進(jìn)行技術(shù)升級和知識(shí)更新,以適應(yīng)不斷變化的生產(chǎn)需求。 3. 安全培訓(xùn):強(qiáng)化員工的安全意識(shí),教授預(yù)防事故的方法和應(yīng)急處理程序。 4. 質(zhì)量控制培訓(xùn):教導(dǎo)員工如何執(zhí)行
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)工廠信息

  • z工廠消防安全教育培訓(xùn)制度匯編(9篇范文)
  • z工廠消防安全教育培訓(xùn)制度匯編(9篇范文)45人關(guān)注

    z工廠的消防安全教育培訓(xùn)制度涵蓋多個(gè)方面,旨在確保全體員工對消防安全有深入理解和實(shí)踐能力。這些方面包括:1. 消防法規(guī)知識(shí):讓員工了解國家及地方的消防法規(guī),明確 ...[更多]

  • 化工廠安全教育培訓(xùn)制度匯編(20篇范文)
  • 化工廠安全教育培訓(xùn)制度匯編(20篇范文)34人關(guān)注

    化工廠安全教育培訓(xùn)制度涵蓋多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域,包括:1. 安全法規(guī)知識(shí):員工需了解并遵守國家及地方的安全生產(chǎn)法律法規(guī)。2. 危險(xiǎn)化學(xué)品知識(shí):識(shí)別和理解工廠內(nèi)使用的各種危 ...[更多]

  • 工廠培訓(xùn)制度匯編8篇
  • 工廠培訓(xùn)制度匯編8篇34人關(guān)注

    工廠培訓(xùn)制度是確保生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵組成部分,它涵蓋了多種類型,包括:1. 新員工入職培訓(xùn):為新員工介紹公司文化、工作流程及安全規(guī)定。2. 技能提升培訓(xùn):針對 ...[更多]

  • 工廠安全培訓(xùn)制度匯編4篇
  • 工廠安全培訓(xùn)制度匯編4篇19人關(guān)注

    工廠安全培訓(xùn)制度是保障生產(chǎn)環(huán)境安全、預(yù)防事故發(fā)生的基石,通常包括以下幾個(gè)核心組成部分:1. 安全法規(guī)教育:讓員工了解并熟悉國家和地方的安全法規(guī),明確自身的安全責(zé) ...[更多]

相關(guān)專題