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學(xué)員培訓(xùn)制度匯編7篇

更新時間:2024-05-06 查看人數(shù):40

學(xué)員培訓(xùn)制度

有哪些

學(xué)員培訓(xùn)制度

企業(yè)中的學(xué)員培訓(xùn)制度主要包括以下幾個核心部分:

1. 入職培訓(xùn):新員工加入時,為他們提供公司文化、規(guī)章制度、崗位職責(zé)等方面的介紹。

2. 技能提升培訓(xùn):針對員工的職業(yè)技能進(jìn)行定期或不定期的培訓(xùn),以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

3. 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):為潛在的管理層提供管理知識和領(lǐng)導(dǎo)技巧的訓(xùn)練,以提升團(tuán)隊(duì)效能。

4. 在職進(jìn)修:鼓勵和支持員工參加行業(yè)研討會、專業(yè)課程,提升個人專業(yè)知識。

5. 反饋與評估:定期進(jìn)行培訓(xùn)效果評估,收集反饋,以優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法。

主要內(nèi)容

1. 培訓(xùn)需求分析:根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和員工個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,確定培訓(xùn)需求。

2. 培訓(xùn)設(shè)計(jì):制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,包括課程內(nèi)容、時間安排、培訓(xùn)方式(如面授、在線、實(shí)戰(zhàn)演練)。

3. 培訓(xùn)實(shí)施:組織培訓(xùn)活動,確保培訓(xùn)質(zhì)量,同時記錄員工參與情況。

4. 效果追蹤:通過考核、績效評估等方式,檢查培訓(xùn)成果,了解員工實(shí)際應(yīng)用情況。

5. 持續(xù)改進(jìn):基于反饋和效果評估,不斷調(diào)整和完善培訓(xùn)制度,保持其有效性。

重要性

學(xué)員培訓(xùn)制度對于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要:

1. 提升員工能力:通過系統(tǒng)培訓(xùn),員工能夠掌握所需技能,提高工作效率和質(zhì)量。

2. 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:統(tǒng)一的培訓(xùn)有助于建立共同的工作語言和理解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3. 保留人才:良好的培訓(xùn)機(jī)制可以滿足員工的職業(yè)發(fā)展需求,降低人才流失率。

4. 適應(yīng)市場變化:及時的技能培訓(xùn)使企業(yè)能夠快速響應(yīng)市場變化,保持競爭力。

5. 塑造企業(yè)文化:培訓(xùn)是傳播和強(qiáng)化企業(yè)文化的重要途徑,塑造積極向上的工作氛圍。

一個健全的學(xué)員培訓(xùn)制度是企業(yè)培養(yǎng)人才、提升組織效能的關(guān)鍵,對于構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織、推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。

學(xué)員培訓(xùn)制度范文

第1篇 某培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員管理制度

培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員管理制度

一、入學(xué)注冊

1、按照學(xué)校招收學(xué)員條件,同意招收的學(xué)員,必須持有關(guān)證明(證件)到培訓(xùn)處(招生辦)辦理入學(xué)手續(xù)。

2、學(xué)員持入學(xué)證明到財(cái)務(wù)室交納培訓(xùn)等費(fèi)用。

3、學(xué)員進(jìn)校后,一般不允許退學(xué)。退學(xué)者不退費(fèi)。

4、學(xué)員培訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)等費(fèi)用一律自理。

5、學(xué)員在培訓(xùn)期間,一般不允許請假。重大事情非請假不可者,應(yīng)寫出書面請假條經(jīng)教研室簽字后,由校長批準(zhǔn)。

6、學(xué)員在校期間,必須嚴(yán)格遵守國家政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

7、及時安排學(xué)員宿舍和床位,配發(fā)教材、服裝及被褥等。

二、成績考核

1、學(xué)完單科或全科時,學(xué)員必須參加單科或全科的考試(考核),無故不參加者不記成績。

2、成績考核的評定實(shí)行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級制。

3、成績考核分理論和實(shí)踐兩種形式,教師對學(xué)員成績的評定應(yīng)結(jié)合平時的學(xué)習(xí)情況,客觀、公正的評定出學(xué)員的學(xué)習(xí)成績。

4、學(xué)員的各科學(xué)習(xí)成績應(yīng)真實(shí)的記入學(xué)籍檔案。

5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績考核除理論課、技能課考核外,學(xué)員在校表現(xiàn)情況及操行成績,亦同時記入學(xué)籍檔案。操行成績評定也采用四級制。

三、畢業(yè)或結(jié)業(yè)

1、學(xué)員完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的課目,經(jīng)考核合格者,準(zhǔn)予結(jié)業(yè)或畢業(yè),由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證或畢業(yè)證。

2、短期單科班發(fā)結(jié)業(yè)證,半年和一年制的全科班除發(fā)結(jié)業(yè)證外,另發(fā)給進(jìn)修證。

3、單科學(xué)員結(jié)業(yè)后,學(xué)校可擇優(yōu)推薦工作,全科班畢業(yè)學(xué)員,學(xué)校將分批推薦安置工作。

4、畢業(yè)學(xué)員不服從安置者,其工作自行解決。

第2篇 學(xué)員培訓(xùn)情況反饋制度

為了確保受訓(xùn)學(xué)員的正常學(xué)習(xí)秩序,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,提高培訓(xùn)質(zhì)量,要把學(xué)員在校受訓(xùn)情況及時反饋給學(xué)員所在單位。為此,制定以下制度。

1、在審批學(xué)員請假條時,要先與其所在單位聯(lián)系:公事問是否確切,私事問是否允許。然后再確定是否允許其請假。

2、曠課現(xiàn)象一經(jīng)出現(xiàn),就要迅速查明原因,并及時向其所在單位通報(bào),征求單位處理意見,然后再作出適當(dāng)處理。

3、對遲到現(xiàn)象嚴(yán)重者,要進(jìn)行批評教育,屢教不改者,要向其所在單位通報(bào),征求處理意見。

4、在培訓(xùn)過程中,若發(fā)現(xiàn)不適宜繼續(xù)學(xué)習(xí)者,要向送培單位說明情況,征求處理意見。

5、在培訓(xùn)期間,要教育學(xué)員遵紀(jì)守法,對出現(xiàn)偷盜、賭博、酗酒鬧事、嫖娼等現(xiàn)象,除批評教育外,要及時向其所在單位通報(bào)。觸犯刑律的,交由司法部門處理。

6、學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),要如實(shí)記錄在學(xué)籍檔案中,結(jié)業(yè)時要向送培單位全面匯報(bào)。

第3篇 文藝培訓(xùn)學(xué)員管理制度

1、學(xué)員要自覺遵守上課時間。學(xué)員遲到,上課時間不順延。

2、凡是本校學(xué)員,原則上不允許請假,如因特殊情況(病假、重要事項(xiàng)、突發(fā)事件等),應(yīng)提前一天打電話通知學(xué)校,方可順延課時。當(dāng)天請假扣除當(dāng)堂課的10%管理費(fèi)。無故曠課,計(jì)算課時費(fèi)。

3、退費(fèi)學(xué)員,必須提前一天打電話或到校申請辦理退費(fèi)手續(xù)(持憑據(jù)),否則計(jì)課時。財(cái)務(wù)處審核無誤后,扣除實(shí)際學(xué)習(xí)的課時費(fèi)用,退還余款或轉(zhuǎn)費(fèi)。退費(fèi)時間為每周一、周五下午1點(diǎn)至6點(diǎn)。

4、為了保證學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,請您提前一周續(xù)交學(xué)費(fèi),學(xué)生曠課計(jì)課時。

5、學(xué)校禁止學(xué)員攜帶易燃易爆物品及危險(xiǎn)品。學(xué)員家長要保管好自己的車輛和貴重物品,如有丟失由本人負(fù)責(zé)。未成年人到校上課(去衛(wèi)生間)必須有監(jiān)護(hù)人接送,如有特殊情況,請?zhí)崆芭c老師溝通。學(xué)員在校期間及離校后發(fā)生的一切事故學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

6、上課前學(xué)員或家長請到考勤處領(lǐng)取聽課證;小組課學(xué)員不允許串班和代領(lǐng)聽課證。

7、學(xué)員因特殊情況提出調(diào)班,請?zhí)崆暗浇虅?wù)處申請,審批后方可辦理。

8、凡我校學(xué)員如果參加本專業(yè)教師組織的專業(yè)考級、比賽表演等活動都必須提前報(bào)請學(xué)校批準(zhǔn),由帶隊(duì)老師與學(xué)校簽訂授權(quán)書后,方可實(shí)施。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)組織的專業(yè)考級、比賽表演等活動,由此引發(fā)的經(jīng)濟(jì)糾紛、不安全因素等不良后果,學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

9、獎勵政策:凡本基地學(xué)員購買秦牌古箏打7.8折,贈送配件禮盒一個(調(diào)音器、袁莎古箏演奏入門教學(xué)dvd光盤、假指甲、清潔刷),贈送價值180元凳式箏架一副。凡一次性交齊半學(xué)年學(xué)費(fèi)的學(xué)員,贈送一個月陪練(4課時);凡一次性交齊一年學(xué)費(fèi)的學(xué)員,贈送一個月課時(4課時);一次性交齊兩年學(xué)費(fèi)的,贈送三個月的課時(12課時)。

(注:每周一課時/60分鐘,一個月按照4課時計(jì)算,一學(xué)年為48課時。

如果中途申請退費(fèi),不享有任何贈送政策。)

10、因教師教學(xué)質(zhì)量及其他相關(guān)問題,學(xué)校有權(quán)調(diào)換教師;根據(jù)不同情況學(xué)校有權(quán)合并班級。

11、上述規(guī)定最終解釋權(quán)歸中國民族器樂學(xué)會古箏培訓(xùn)基地。

倡導(dǎo)學(xué)風(fēng):好學(xué)善學(xué)博學(xué)勤學(xué)精益求精永無止境

學(xué)校承諾:教學(xué)質(zhì)量一流教師競聘上崗學(xué)員擇優(yōu)從師

向您推薦:為學(xué)員選擇一位好教師就等于為您選擇了成功。

為學(xué)員選擇一所好學(xué)校就是成就了您一生的夢想!

第4篇 學(xué)員培訓(xùn)情況反饋制度模版

為了確保受訓(xùn)學(xué)員的正常學(xué)習(xí)秩序,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,提高培訓(xùn)質(zhì)量,要把學(xué)員在校受訓(xùn)情況及時反饋給學(xué)員所在單位。為此,制定以下制度。

1、在審批學(xué)員請假條時,要先與其所在單位聯(lián)系:公事問是否確切,私事問是否允許。然后再確定是否允許其請假。

2、曠課現(xiàn)象一經(jīng)出現(xiàn),就要迅速查明原因,并及時向其所在單位通報(bào),征求單位處理意見,然后再作出適當(dāng)處理。

3、對遲到現(xiàn)象嚴(yán)重者,要進(jìn)行批評教育,屢教不改者,要向其所在單位通報(bào),征求處理意見。

4、在培訓(xùn)過程中,若發(fā)現(xiàn)不適宜繼續(xù)學(xué)習(xí)者,要向送培單位說明情況,征求處理意見。

5、在培訓(xùn)期間,要教育學(xué)員遵紀(jì)守法,對出現(xiàn)偷盜、賭博、酗酒鬧事、嫖娼等現(xiàn)象,除批評教育外,要及時向其所在單位通報(bào)。觸犯刑律的,交由司法部門處理。

6、學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),要如實(shí)記錄在學(xué)籍檔案中,結(jié)業(yè)時要向送培單位全面匯報(bào)。

第5篇 學(xué)員培訓(xùn)規(guī)章制度

一、目的

為促進(jìn)培訓(xùn)公司的規(guī)范化管理,提高培訓(xùn)水平,完善各項(xiàng)工作制度,特制定本規(guī)章制度。

二、教學(xué)質(zhì)量管理制度

(一)凡承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)的教師,均應(yīng)根據(jù)年度計(jì)劃做好各工種備課,均應(yīng)在開課前備好課。

(二)教師必須認(rèn)真撰寫教案,準(zhǔn)備電子課件。

(三)教學(xué)管理人員不定期地認(rèn)真對照大綱、課表、教案和“授課小結(jié)”進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向任課老師指出,對優(yōu)秀和較差者,在月度考核時給予相應(yīng)的獎懲。

三、教師管理制度

(一)教師選聘制度

1、選聘教師的基本原則

從市培訓(xùn)處、事業(yè)單位、企業(yè)業(yè)主選聘經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的專業(yè)領(lǐng)域人員擔(dān)任教師,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),公正合理。

2、選聘教師的基本條件

(1)熱愛培訓(xùn)教育事業(yè),熟悉有關(guān)政策法規(guī),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)正派、教書育人、為人師表。

(2)具有中專以上或相當(dāng)?shù)膶I(yè)技術(shù)職務(wù),注意學(xué)科專業(yè)及年齡結(jié)構(gòu)配備,年齡一般在50歲以下。

(3)在本學(xué)科內(nèi)具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,并具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(4)較強(qiáng)的科研能力,能獨(dú)立地創(chuàng)造性地開展科研工作,取得一定的科研成果。

(5)能認(rèn)真履行教師職責(zé),每年堅(jiān)持上課。

3、選聘教師程序

(1)擬擔(dān)任教師的人員應(yīng)向培訓(xùn)中心提出申請,并填寫相應(yīng)的申報(bào)表格。

(2)人事部組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對申請者進(jìn)行篩選確定,下發(fā)聘書。

四、教師考核制度

(一)教師考核組織及成員。

由公司領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)部部長、教學(xué)相關(guān)人員組成。

(二)教師考核內(nèi)容。

包括教師的德、能、勤、績方面。又分為五個項(xiàng)目來綜合評定。考核內(nèi)容主要包括:教學(xué)工作量、教學(xué)效果(學(xué)員評議、同行評議、領(lǐng)導(dǎo)評議)實(shí)踐能力、科學(xué)研究、工作態(tài)度方面。

(三)教師考核的打分標(biāo)準(zhǔn)。

1、教學(xué)工作量的多少(滿分為15分)。

2、教學(xué)效果的三個方面(滿分為50分)其中:

(1)學(xué)員評議(滿分為10分)

(2)同行評議(滿分為20分)

(3)領(lǐng)導(dǎo)評議(滿分為20分)

3、實(shí)踐能力(滿分為15分)

4、科學(xué)研究和論文發(fā)表情況(滿分為10分)

5、工作態(tài)度是否端正(滿分為10分)

五、教師獎懲及淘汰制度

(一)凡是在授課過程中,違反教學(xué)管理規(guī)程,造成教學(xué)差錯的,初次提出警告,情節(jié)嚴(yán)重的撤換教師。

(二)在教學(xué)過程中,凡是檢查出教師工作消極、敷衍了事、工作質(zhì)量低、不負(fù)責(zé)任者,課時津貼扣30%。

(三)在教學(xué)檢查過程中,凡是教學(xué)資料缺項(xiàng)或質(zhì)量較低者,罰課時津貼20%。

(四)凡參加教科研活動并有成果鑒定、發(fā)表論文、出版著作的酌情予以獎勵。

(五)凡制作教具、實(shí)驗(yàn)器材或進(jìn)行教學(xué)方法改革并有顯著成效的,酌情予以獎勵。

(六)凡自制課件、電子講義并應(yīng)用較好者,酌情予以獎勵。

(七)凡在教學(xué)中表現(xiàn)突出、有重大貢獻(xiàn)者,酌情予以獎勵。

(八)凡是承擔(dān)本職工作以外的工作,且工作量較大并完成較好者,酌情予以獎勵。

六、備課制度

(一)認(rèn)真按照教學(xué)大綱和教學(xué)培訓(xùn)的要求進(jìn)行備課。

(二)認(rèn)真鉆研教材,掌握系統(tǒng)知識,針對培訓(xùn)對象做到備課有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn)。

(三)備課盡量做到結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,通過典型案例分析增強(qiáng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)的意識和能力。

(四)加強(qiáng)對新方向、新政策、新教學(xué)方法、新模式等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)、了解,使授課內(nèi)容能跟上現(xiàn)代培訓(xùn)發(fā)展的步伐,推動培訓(xùn)中心教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步。

(五)在教師獨(dú)立鉆研教材的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地組織必要的集體備課,以完成各工種、各知識的銜接,堅(jiān)決杜絕無教案授課。

(六)積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材,掌握多媒體課件的制作方法,做好電子教案制作工作。

七、上課制度

(一)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按規(guī)定進(jìn)度授課,不缺課,不隨意按課。

(二)上課要講清基本概念,注意知識的系統(tǒng)性、科學(xué)性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學(xué)員理解和記憶。

(三)貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學(xué)員通過分析案例的辦法,提高創(chuàng)業(yè)的能力。

(四)上課必須有教案,不上無準(zhǔn)備之課。

(五)課堂教學(xué)必須預(yù)防缺漏,當(dāng)堂鞏固,注重板書,讓學(xué)員做好記錄,以便復(fù)習(xí)與考試。

(六)做好學(xué)員的上課考勤工作。

(七)正確操作多媒體教學(xué)設(shè)備,愛護(hù)好教學(xué)儀器設(shè)備。

八、學(xué)員管理制度

(一)學(xué)員守則

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從班主任、教師和后勤人員的管理。

2、上課不遲到,不早退,不曠課,有特殊情況不能聽課者,須辦理請假手續(xù)。缺課超過培訓(xùn)時間三分之一者,取消培訓(xùn)資格,并反饋單位。

3、遵守課堂紀(jì)律,上課專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),不看與上課內(nèi)容無關(guān)的報(bào)刊雜志,不交談聊天,不在課堂上打、接手機(jī)。

4、尊敬教師和工作人員,團(tuán)結(jié)學(xué)員,禮貌待人。

5、自覺遵守考紀(jì),維護(hù)良好考風(fēng)??荚嚂r不交頭接耳、互通答案,違者取消考試資格。

6、講文明、講衛(wèi)生。校園及課堂內(nèi)不穿背心、拖鞋,不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自覺維護(hù)教室、寢室及校園清潔衛(wèi)生。

7、愛護(hù)教具、課桌、課椅、餐桌、餐椅、被褥、床等一切公物,若有損壞,照價賠償。

8、節(jié)約用電,節(jié)約用水,嚴(yán)禁浪費(fèi)。

9、嚴(yán)禁酗酒、賭博,嚴(yán)禁聚眾鬧事、打架斗毆。

(二)學(xué)員考勤制度

1、學(xué)員參加培訓(xùn),必須做到不遲到、不早退、不曠課,因事、因病不能上課,必須事先履行請假手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)的一律按曠課論處。

2、學(xué)員請假由本人事先向班主任遞交書面申請,半天以內(nèi)經(jīng)班主任批準(zhǔn),一天以教學(xué)主任批準(zhǔn),兩天以中心分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),超過兩天需經(jīng)中心主任批準(zhǔn)。病假必須有醫(yī)院出具的病假條,因公請假必須有單位證明或經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意的假條。不事先履行請假手續(xù)或手續(xù)不全的一律以曠課論處。

3、凡出勤率低于三分之二者,取消培訓(xùn)資格。

4、學(xué)員的考勤由任課教師或班主任負(fù)責(zé),值班人員進(jìn)行抽查。

5、學(xué)員的出勤情況根據(jù)需要不定期地在班級公布,培訓(xùn)班結(jié)束后,班主任做好統(tǒng)計(jì),中心以書面形式通報(bào)到學(xué)員所在單位。

九、設(shè)施設(shè)備管理制度

(一)學(xué)校設(shè)施設(shè)備包括汽車、多媒體計(jì)算機(jī)、投影儀、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、白板、文件柜、音響設(shè)備、相機(jī)、辦公桌椅、教輔書籍、消防設(shè)施等。

(二)校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施要定期檢查,及時維修維護(hù),做到固定牢固,運(yùn)行安全可靠。

(三)辦公室負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的購買,安裝和管理,教學(xué)保障和負(fù)責(zé)建立教學(xué)設(shè)施登記的文字和電子制度,明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,在做好防火、防盜的同時,要做好使用維護(hù)記錄,消除用電等方面的安全隱患。

(四)教學(xué)設(shè)施,設(shè)備由專人進(jìn)行調(diào)試,滿足教學(xué)需要,設(shè)備只用于教學(xué),不得挪作他用。

(五)消防設(shè)施的安全管理:加強(qiáng)對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育,加強(qiáng)各辦公室和辦公場地的消防設(shè)施和用電安全管理,由辦公室確定專人負(fù)責(zé),定期檢修,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校各部門、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患,應(yīng)立即向主管部門反饋,主管部門應(yīng)在盡可能短的時間內(nèi)進(jìn)行整治,不得以各種理由拖延。

(六)設(shè)施設(shè)備由使用人負(fù)責(zé),日常維護(hù)在保修期內(nèi)發(fā)生故障,應(yīng)及時聯(lián)系廠家進(jìn)行維修。

(七)辦公室加強(qiáng)對電源、電器、電網(wǎng)的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。

十、安全衛(wèi)生制度

(一)衛(wèi)生制度

1、對學(xué)員的傳染病的防治,要積極配合防疫部門對學(xué)生做好防治工作,并做好宣傳工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報(bào),采取有效措施,切斷傳播途徑。

2、各部門做好公共衛(wèi)生安全保健工作,要做好常見病的妥善處理,確保參加培訓(xùn)的學(xué)員身心健康。

3、講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,不亂吃零食,不帶食品、飲料(飲用水除外)進(jìn)入教學(xué)區(qū),注意鍛煉身體,預(yù)防疾病發(fā)生。

4、維護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地丟食物渣和廢紙等雜物,不亂倒垃圾。

5、珍愛生命,教師不在公共場所吸煙,學(xué)生不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。

6、定期進(jìn)行衛(wèi)生常識宣傳,召開衛(wèi)生知識和疾病預(yù)防知識講座。

7、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的監(jiān)督,指導(dǎo)和督促保潔人員,搞好公共廁所的清潔工作,積極組織開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂活動。

(二)教室衛(wèi)生管理制度

1、不準(zhǔn)帶食品、飲料(水除外)進(jìn)培訓(xùn)教室,保持教室內(nèi)外(走廊)地面干凈,無果皮、紙屑等雜物。

2、不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)帶球類及游樂設(shè)備進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),保持教室內(nèi)外(走廊)地面、墻壁無痰痕、球印、鞋印等污跡。

3、培訓(xùn)教室每天都要進(jìn)行衛(wèi)生清潔,并保持教室內(nèi)外天面、墻壁無蜘蛛網(wǎng)、積塵。

4、不能在教室或走廊亂扔紙團(tuán)等廢棄物。

5、培訓(xùn)結(jié)束時要保證培訓(xùn)場地地面干凈、桌椅擺放回復(fù)原樣。

十一、其他

本規(guī)章制制度自公示之日起生效。

風(fēng)險(xiǎn)提示:企業(yè)規(guī)章制度也可以成為企業(yè)用工管理的證據(jù),是公司內(nèi)部的“法律”,但是并非制定的任何規(guī)章制度都具有法律效力,只有依法制定的規(guī)章制度才具有法律效力。勞動爭議糾紛案件中,工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報(bào)名表、考勤記錄、開除、除名、辭退、解除勞動合同、減少勞動報(bào)酬以及計(jì)算勞動者工作年限等都由企業(yè)舉證,所以企業(yè)制定和完善相關(guān)規(guī)章制度的時候,應(yīng)該注意收集和保留履行民主程序和公示程序的證據(jù),以免在仲裁和訴訟時候出現(xiàn)舉證不能的后果。

第6篇 培訓(xùn)學(xué)校教師學(xué)員管理制度

教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)更多的合格人才。為此,我校以《中華人民共和國教師法》、《職業(yè)教育法》和《高等學(xué)校教育法》為依據(jù),特制定本制度。

教師主要職責(zé)

1、教師應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。

2、教師應(yīng)忠誠人民的教育事業(yè),以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué),要求教師要愛崗敬業(yè),有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。對學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教,教書育人,為人師表。

3、教師應(yīng)自覺遵守國家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要積極參加學(xué)校教研室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種教學(xué)文件,遵守教學(xué)紀(jì)律,做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正。

4、教師應(yīng)積極參加學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)工作,特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作,并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。

5、教師在工作中要服從分配,勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作,我校教師不僅要把精力放在教學(xué)工作上,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,提高教學(xué)質(zhì)量,在業(yè)余時間應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。在此基礎(chǔ)上努力搞好科學(xué)研究和學(xué)?;竟芾砉ぷ?。

6、教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律,保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動與所屬教研室的負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、教務(wù)助理等交流教學(xué)信息,共同解決教學(xué)中的有關(guān)問題。

7、教師須認(rèn)真履行與自己相應(yīng)的職責(zé),并按照學(xué)校關(guān)規(guī)定接受學(xué)校工作安排、工作考核與教學(xué)評價。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度

為了提高學(xué)校管理工作的效率,科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作,特制定以下工作制度。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中,要認(rèn)真履行各自的職責(zé),工作不越權(quán)、不推倭,敢于負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。

二、堅(jiān)持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,了解情況,指導(dǎo)工作。在對某項(xiàng)工作作出重大決策前,必須深入調(diào)查研究,充分聽取職能部門、教師及群眾意見,做到?jīng)Q策的民主化。

三、提倡少說空話,多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現(xiàn)場幫助解決實(shí)際問題。

四、堅(jiān)持聽課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據(jù)。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持每周星期二上午校長接待日制度,接待群眾來訪,重視他們提出的意見和建議,認(rèn)真答復(fù)他們提出的問題,幫助排除他們思想中的障礙。

對于他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報(bào)并指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。

七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差(出訪),實(shí)行請假制度。

教師職業(yè)道德規(guī)范

教職工禮儀規(guī)范

(一)基本要求

1、加強(qiáng)自身修養(yǎng),注意職業(yè)道德,講究儀表禮儀,處處為人師表。

2、穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業(yè)身份。

3、按時上、下班,遵守坐班制度,有特殊情況需要臨時外出,因事或因病不能到校上班,須把工作安排好,必須按學(xué)校請假程序辦理請假手續(xù)。

4、使用禮貌用語,講普通話,使用職業(yè)語言,說話注意身份,注意場合,切忌用粗言惡語傷害他人。

5、參加政治學(xué)習(xí)、聽課、講座活動時,應(yīng)講究禮儀,不遲到、不早退,不交頭接耳,不隨意進(jìn)出會場,不看與會議無關(guān)的書報(bào),做好會議記錄,早操按學(xué)校要求與學(xué)生一起做廣播體操。

6、騎自行車或摩托車到校門前要下車推行,自行車、摩托車要按制定地點(diǎn)整齊存放。

7、不得隨意拿取學(xué)?;蛩诵偶?、報(bào)紙、書刊、雜志等;不得隨意在他人報(bào)刊、雜志上亂寫亂劃;未經(jīng)圖書管理員同意,不得拿走閱覽室的書報(bào)雜志,不得“折頁”、“開窗”。

8、愛護(hù)學(xué)校公物,精心保護(hù)電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。

9、下班前,“一周校長”要檢查辦公室,督促關(guān)好門窗、電燈、空調(diào)、電扇等;班主任、科任教師要檢查教室、多媒體教室,督促學(xué)生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生,關(guān)好門窗、電燈、電扇等。

10、在上班時間內(nèi)絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談?wù)摴善钡?不允許帶手機(jī)進(jìn)課堂;不允許上班時間串辦公室閑談;不允許與學(xué)校無關(guān)的其它事情。

(二)基本修養(yǎng)

1、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,不諷刺學(xué)生。

2、與學(xué)生談話要用熱情的語調(diào),鼓勵的眼神。既嚴(yán)格要求,又避免簡單粗暴,不訓(xùn)斥學(xué)生,不傷害學(xué)生的自尊心。

3、保持良好的心境,善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒,不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作,損害自己的形象。

4、教態(tài)親切,聲情并茂,形成良好的教育教學(xué)風(fēng)度。不準(zhǔn)用教鞭敲桌子,不坐著上課(生病不能支持者除外)。

5、堅(jiān)持正面教育,不準(zhǔn)以罰代教(罰站、罰勞動、罰不準(zhǔn)進(jìn)教室上課等)。

6、保持校園和辦公室的安靜,輕聲說話,輕步走路,不打擾他人、工作、學(xué)習(xí)。不聚在一起閑談,無事不隨便出入他人辦公室。

7、尊重他人,團(tuán)結(jié)同事,誠懇待人,禮貌相處,不議論、不傳播別人隱私,不誹謗中傷同事,不互相拆臺,教師之間,不允許言行粗魯和爭吵行為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上。

8、接待家長和來賓,要熱情有禮,起立送迎。

9、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠(yuǎn)近的表示,不勉強(qiáng)家長為自己辦私事。

教學(xué)常規(guī)管理制度

教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評、試卷分析等幾個方面,是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,特作如下規(guī)定,希遵照執(zhí)行。

一、備課基本要求

1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師必須充分認(rèn)識備好課的重要性,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。

2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù),以教材為本,從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù),教學(xué)內(nèi)容的編排體系,知識結(jié)構(gòu),基本技能訓(xùn)練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。

3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),明確每一課時應(yīng)傳授的知識和應(yīng)掌握的技能。

4、備課既要備教材,更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),科學(xué)地安排教學(xué)步驟,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則,激勵學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。

5、認(rèn)真寫好教案。教案要整潔,條理清楚,能指導(dǎo)上課,不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時安排,有教學(xué)過程,有板書設(shè)計(jì),有練習(xí)設(shè)計(jì)。教學(xué)目的,要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。

6、提倡寫教學(xué)后記,不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗(yàn)。

二、上課基本要求

1、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認(rèn)真上好每一堂課。

2、教師上課必須準(zhǔn)備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體。

3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行必要的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果。

4、教學(xué)目的要明確,講課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),層次分明,協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,特別要照顧后進(jìn)生,力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。

5、要積極改革課堂教學(xué)方法,貫徹啟發(fā)性原則,盡量采用電化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生勤動腦,勤動口,勤動手,充分調(diào)動學(xué)生思維的積極性,使學(xué)員學(xué)得生動活潑,能舉一反三,靈活運(yùn)用。

6、堅(jiān)持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰,響亮,表達(dá)意思明白,語言生動有趣,板書講究藝術(shù),要求正確,清楚、端正,富于啟發(fā)性。

7、嚴(yán)格上課紀(jì)律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話,不抽煙,不坐教,不拖堂。

8、結(jié)合本校課程實(shí)際,靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程,合理安排上課時間。

三、作業(yè)布置與批改要求

1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則,既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性,發(fā)展學(xué)生思維,提高實(shí)效。

2、作業(yè)要求嚴(yán)格,對作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員養(yǎng)成細(xì)心審題,書寫工整,格式規(guī)范的良好習(xí)慣,要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯訂正作業(yè)的好習(xí)慣。

3、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時,要注明批閱日期。字體端正明了,作業(yè)錯誤要更正,批語要多鼓勵學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生自行改正。在電腦上批改的,可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。

4、要做好批改記錄,要重視作業(yè)的及時講評,要對學(xué)生的作業(yè)了解全面,掌握典型,分析綜合。

5、建立優(yōu)秀學(xué)員表揚(yáng)獎勵制度,培訓(xùn)結(jié)束,要對表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎勵,以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

第7篇 學(xué)員培訓(xùn)情況反饋制度范本

為了確保受訓(xùn)學(xué)員的正常學(xué)習(xí)秩序,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,提高培訓(xùn)質(zhì)量,要把學(xué)員在校受訓(xùn)情況及時反饋給學(xué)員所在單位。為此,制定以下制度。

1、在審批學(xué)員請假條時,要先與其所在單位聯(lián)系:公事問是否確切,私事問是否允許。然后再確定是否允許其請假。

2、曠課現(xiàn)象一經(jīng)出現(xiàn),就要迅速查明原因,并及時向其所在單位通報(bào),征求單位處理意見,然后再作出適當(dāng)處理。

3、對遲到現(xiàn)象嚴(yán)重者,要進(jìn)行批評教育,屢教不改者,要向其所在單位通報(bào),征求處理意見。

4、在培訓(xùn)過程中,若發(fā)現(xiàn)不適宜繼續(xù)學(xué)習(xí)者,要向送培單位說明情況,征求處理意見。

5、在培訓(xùn)期間,要教育學(xué)員遵紀(jì)守法,對出現(xiàn)偷盜、賭博、酗酒鬧事、嫖娼等現(xiàn)象,除批評教育外,要及時向其所在單位通報(bào)。觸犯刑律的,交由司法部門處理。

6、學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),要如實(shí)記錄在學(xué)籍檔案中,結(jié)業(yè)時要向送培單位全面匯報(bào)。

學(xué)員培訓(xùn)制度匯編7篇

學(xué)員培訓(xùn)制度企業(yè)中的學(xué)員培訓(xùn)制度主要包括以下幾個核心部分:1. 入職培訓(xùn):新員工加入時,為他們提供公司文化、規(guī)章制度、崗位職責(zé)等方面的介紹。2. 技能提升培訓(xùn):針對員工的職業(yè)技能進(jìn)行定期或不定期的培訓(xùn),以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需求。 3. 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):為潛在的管理層提供管理知識和領(lǐng)導(dǎo)技巧的訓(xùn)練,以提升團(tuán)隊(duì)效能。 4. 在職進(jìn)修:鼓勵和支持員工
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