制度包括哪些內(nèi)容
工作制度通常包括以下幾個(gè)核心部分：
1. 工作職責(zé)：詳細(xì)列出各部門(mén)及崗位的職責(zé)范圍，確保責(zé)任明確。
2. 工作流程：描述各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行步驟，以便員工按部就班完成工作。
3. 工作時(shí)間：規(guī)定正常工作日、休息日、假期等，確保員工權(quán)益。
4. 考核標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)定績(jī)效指標(biāo)，作為評(píng)估員工工作表現(xiàn)的依據(jù)。
5. 獎(jiǎng)懲機(jī)制：設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施，激勵(lì)員工提高工作效率和質(zhì)量。
注意事項(xiàng)
制定工作制度時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1. 公平公正：制度應(yīng)公平對(duì)待所有員工，避免偏袒或歧視。
2. 法規(guī)合規(guī)：確保制度符合國(guó)家法律法規(guī)，避免違法風(fēng)險(xiǎn)。
3. 參與性：鼓勵(lì)員工參與制度的制定，增強(qiáng)其認(rèn)同感和執(zhí)行力。
4. 動(dòng)態(tài)調(diào)整：制度應(yīng)隨組織發(fā)展和外部環(huán)境變化適時(shí)調(diào)整更新。
制度格式
工作制度的格式通常包括標(biāo)題、正文和簽署部分。標(biāo)題要簡(jiǎn)潔明了，反映制度的主要內(nèi)容；正文部分按章節(jié)劃分，邏輯清晰；簽署部分則由制定者和批準(zhǔn)者簽名，表明對(duì)制度的認(rèn)可。
一套完善的工作制度是組織穩(wěn)定運(yùn)行的保障，它既要體現(xiàn)管理者的意圖，也要顧及員工的需求。在制定過(guò)程中，要注重細(xì)節(jié)，確保制度的實(shí)用性和合法性，同時(shí)不斷優(yōu)化，以適應(yīng)組織的發(fā)展變化。通過(guò)有效的制度，可以激發(fā)員工的積極性，提升整體的工作效率和組織效能。
幼兒園工作考核獎(jiǎng)懲制度范文
第1篇 幼兒園工作考核獎(jiǎng)懲制度
幼兒園工作考核獎(jiǎng)懲制度
一、建立教職工考核制度，對(duì)教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、和素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核，將考核結(jié)果記錄作為評(píng)定職稱、實(shí)施獎(jiǎng)懲和工資評(píng)定的依據(jù)。
二、教職工必須自覺(jué)遵守幼兒園的考核評(píng)估，通過(guò)考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
獎(jiǎng)勵(lì)
1、凡改進(jìn)工作效果很好、成績(jī)顯著者可獲得專項(xiàng)獎(jiǎng)(如保健工作成績(jī)突出、教改中有突出成績(jī)、創(chuàng)編教材或制作教具成績(jī)顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績(jī)突出等);
2、凡在城鎮(zhèn)以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(或經(jīng)驗(yàn)總結(jié))可獲得個(gè)人獎(jiǎng)。
3、能為幼兒園爭(zhēng)得榮譽(yù)，如在“六一”活動(dòng)中做出成績(jī)重獎(jiǎng)。
懲罰：
1、不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責(zé)任事故或差錯(cuò)(如幼兒走失、骨折、消毒不嚴(yán)格等)，根據(jù)具體情況，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;
2、工作擅離職守，干私活或無(wú)故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;
3、鬧無(wú)原則糾紛、講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評(píng)教育外，視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁;
4、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽(yù)者，視情節(jié)輕重給予懲罰。直至解聘。
第2篇 幼兒園安全工作管理制度格式
幼兒園安全工作管理制度
校園安全無(wú)小事,師生安全重泰山。為搞好幼兒園安全工作,保證幼兒園正常教育教學(xué)秩序,構(gòu)建平安和諧校園,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的原則,本著對(duì)廣大教職工的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制定幼兒園安全工作管理制度。
1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全防范水平,提高教職工防范意識(shí),成立了由分管園長(zhǎng)、各部主任、班長(zhǎng)為成員的安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定幼兒園安全防范的各項(xiàng)制度,協(xié)調(diào)處理全園有關(guān)安全管理的重大問(wèn)題。
2.加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)
(1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幼兒園各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,教育師生樹(shù)立安全第一、安全無(wú)小事的思想意識(shí)。
(2)采用多種教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,如:緊急情況處理方法、自救互救常識(shí)、緊急電話(110、119、120)的使用等。
(3)建立重大事故報(bào)告制度。各班幼兒出現(xiàn)的重大事故要立即報(bào)告園級(jí)領(lǐng)導(dǎo);事故的上報(bào)要形成書(shū)面報(bào)告。
(4)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日帶班制,教師值日制度,填寫(xiě)值日登記表。
(5)未經(jīng)幼兒園同意,各部門(mén)各班不得組織幼兒外出參加任何活動(dòng)。
(6)建立安全工作檢查制度,分管園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查園內(nèi)各種大型玩具、消防、基建等設(shè)施情況,對(duì)存的安全隱患要立即排除。
3.幼兒活動(dòng)安全管理
(1)凡組織幼兒外出活動(dòng),應(yīng)向幼兒宣傳基本的安全防范知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí),進(jìn)行安全教育,并有家長(zhǎng)陪同。
(2)活動(dòng)時(shí)班長(zhǎng)是各班具體責(zé)任人。
(3)活動(dòng)的具體路線地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查,不得組織幼兒到危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。
(4)所需交通工具必須向有營(yíng)運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門(mén)租用。
(5)每次活動(dòng)都要有安全、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是郊游、野餐時(shí)要注意防火、防食物中毒。
(6)禁止讓幼兒參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
4.教學(xué)安全管理制度
(1)嚴(yán)禁幼兒翻窗爬墻;阻止幼兒在樓梯、走廊等處搶跑、追逐、推擠。
(2)教師在教學(xué)活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按照教學(xué)要求保證幼兒的安全。
(3)一日活動(dòng)中,教師不得讓幼兒一人離開(kāi)教室。
(4)教師應(yīng)重視幼兒一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全教育。(5)行政值周、值班人員應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理危及幼兒安全的因素,杜絕意外事故發(fā)生。
5.后勤安全工作管理制度
(1)努力搞好后勤工作,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,為教學(xué)工作創(chuàng)造良好條件,保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。
(2)后勤人員應(yīng)做好幼兒園的安全保障工作,要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園的園舍、室外玩具、圍欄、固定設(shè)施、水電、電桿、樹(shù)木等進(jìn)行檢查并作記錄,保證樓道的照明,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo),采取措施,及時(shí)修繕和處理。
(3)每學(xué)期采購(gòu)的設(shè)備、儀器物資要確保質(zhì)量,符合有關(guān)規(guī)定,如因質(zhì)量問(wèn)題造成事故,要追究采購(gòu)人員的責(zé)任。
6.幼兒集體活動(dòng)安全管理制度
(1)幼兒園集體活動(dòng)應(yīng)由幼兒園保教部負(fù)責(zé)并責(zé)成專人統(tǒng)一指揮,保證幼兒人身安全。
(2)集體活動(dòng)進(jìn)出會(huì)場(chǎng)要有序,嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。
(3)幼兒集體活動(dòng)以班為單位,指定安排座位或站隊(duì),由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),防止幼兒亂串,避免意外事故發(fā)生。
7.不可預(yù)見(jiàn)災(zāi)害的安全管理制度
(1)在遭遇不可預(yù)見(jiàn)的水災(zāi)、火災(zāi)、地震災(zāi)害時(shí),應(yīng)組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng),保證幼兒的生命安全。
(2)加強(qiáng)對(duì)幼兒防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,教給幼兒遇災(zāi)后的自救互救辦法,培養(yǎng)幼兒的生存能力。
(3)要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)和社會(huì)的援助,全力保護(hù)幼兒人身安全。
8.幼兒園周邊環(huán)境的安全治理
(1)重視幼兒園周邊環(huán)境的治理,主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道抓好治理工作。
(2)值周園長(zhǎng)、值日教師除做好園內(nèi)的巡視工作,還要注意對(duì)園內(nèi)附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)報(bào)告“110”或轄區(qū)派出所,保護(hù)幼兒的安全。
(3)離園時(shí)要求家長(zhǎng)接上孩子迅速回家。
(4)由門(mén)衛(wèi)及行政值班人員在離園時(shí)間巡視幼兒園周邊環(huán)境,處理發(fā)生事件。
9.防病、防疫、防中毒的安全管理
(1)認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作管理規(guī)定》,落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針。
(2)開(kāi)展“衛(wèi)生防病月”活動(dòng),認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教臥室衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,根除傳染病病源。
(3)采取多種形式,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,全園師生樹(shù)立“健康第一”的思想觀念。
(4)加強(qiáng)對(duì)師生的飲用水管理,飲用水一定要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
10.領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制
園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,副園長(zhǎng)是幼兒安全工作的具體負(fù)責(zé)人。常務(wù)副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒食堂、園舍、建筑、場(chǎng)地等各種幼兒活動(dòng)設(shè)施的安全。教學(xué)副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的日常安全管理和安全宣傳教育以及多媒體教室等電化教育設(shè)備的安全管理工作。
第3篇 幼兒園保育安全工作制度
臺(tái)東幼兒園保育安全工作制度
為切實(shí)抓好幼兒園安全工作，積極參與幼兒園安全監(jiān)督和管理，進(jìn)一步加強(qiáng)保育安全措施，切實(shí)保障全園幼兒在保育活動(dòng)中的人身安全，特制定以下工作制度：
一、保育安全工作任務(wù)目標(biāo)
1．確保幼兒在保育方面不出安全責(zé)任事故。
2．對(duì)幼兒進(jìn)行安全及自我保護(hù)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。
3．及時(shí)排除一切對(duì)幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育和心理發(fā)展構(gòu)成不良影響的各種因素。
4．發(fā)現(xiàn)不安全因素不好好處理的要及時(shí)匯報(bào)并積極主動(dòng)配合處理。
5．保質(zhì)保量完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的安全任務(wù)。
二、保育安全工作具體要求
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園有關(guān)安全衛(wèi)生法律法規(guī)條例，積極參與保育的安全監(jiān)督與管理。
2．開(kāi)展安全知識(shí)講座，對(duì)安全隱患自我排查、及時(shí)匯報(bào)、積極排除。
3．在一日生活活動(dòng)中，保育員負(fù)責(zé)幼兒的生活護(hù)理工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。
4．保育員在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和消毒制度。按規(guī)定對(duì)餐具、茶杯、毛巾、玩具、圖書(shū)進(jìn)行消毒，經(jīng)常保持活動(dòng)室、寢室、盥洗室通風(fēng)，防止傳染病的發(fā)生。
5．在幼兒晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)、體育活動(dòng)中，保育員積極配合教師做好幼兒的安全防護(hù)工作。
6．在一日生活中注意幼兒冷暖，及時(shí)增減衣服，做好防暑降溫和防寒保暖工作。
7．保育員負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)室、寢室的環(huán)境及各種設(shè)施設(shè)備如床、桌椅、門(mén)窗、墻壁、地面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)回報(bào)班主任或當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)，防患于未然。
8．嚴(yán)禁燙的水和食物進(jìn)入幼兒活動(dòng)區(qū)，熱湯、熱菜、熱粥、開(kāi)水、毛巾架、茶杯架擺放位置應(yīng)安全。幼兒進(jìn)食時(shí)要注意食物的溫度，防止?fàn)C傷；幼兒午睡要注意觀察幼兒的睡姿及體溫，注意檢查幼兒的衣物，上下床注意幼兒的安全及保暖。
9．對(duì)違反有關(guān)政策和文件規(guī)定，造成安全責(zé)任故事的部門(mén)和個(gè)人及時(shí)上報(bào)，并認(rèn)真查處。
三、保育安全工作制度落實(shí)的考核獎(jiǎng)懲
幼兒園把保育安全工作列入月考核及年終綜合評(píng)比內(nèi)容之一，在月考核中完成本制度所明確的目標(biāo)及具體要求，發(fā)放當(dāng)月安全獎(jiǎng)，凡未完成責(zé)任要求或發(fā)生安全責(zé)任事故的，取消當(dāng)月安全獎(jiǎng)，同時(shí)視情節(jié)輕重和責(zé)任大小，給予有關(guān)責(zé)任人批評(píng)教育，園內(nèi)通報(bào)，甚至提交司法機(jī)關(guān)追求法律責(zé)任。
第4篇 幼兒園家長(zhǎng)工作制度3
幼兒園家長(zhǎng)工作制度(三)
一、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)由各班家長(zhǎng)代表組成,設(shè)正副主任各一名,家長(zhǎng)委員會(huì)主任是幼兒園園務(wù)委員會(huì)成員之一。
2、每學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,商討幼兒園工作,制訂工作計(jì)劃,年末家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)家長(zhǎng)工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會(huì)可隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
二、做好家園聯(lián)系工作。
1、建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學(xué)期普訪一次,缺席的幼兒電訪或家訪,對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇有問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪,并做好記錄。
2、建立家園聯(lián)系手冊(cè),每周向家長(zhǎng)公布教育教學(xué)內(nèi)容,評(píng)定在幼兒園表現(xiàn),期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面評(píng)估,寫(xiě)出幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告。平時(shí)利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間,隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
3、每星期開(kāi)展一次家長(zhǎng)咨詢活動(dòng),為家長(zhǎng)解答有關(guān)幼兒教育問(wèn)題,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確進(jìn)行家庭教育。
4、每月末為園長(zhǎng)接待日,并設(shè)立家長(zhǎng)信箱,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn),隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
三、成立家長(zhǎng)學(xué)校,組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。
1、每學(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
2、每學(xué)期開(kāi)展一次家庭教育講座活動(dòng)。
3、每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)觀摩或家長(zhǎng)參與的半日活動(dòng)。
4、每學(xué)期開(kāi)展家園同樂(lè)活動(dòng),如慶祝節(jié)日、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游等。
5、每學(xué)年召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
第5篇 幼兒園安全管理制度：安全工作制度
幼兒園安全管理制度:安全工作制度
1、注意安全,上班思想集中,組織幼兒在視線范圍內(nèi)活動(dòng),不出事故。
2、隨時(shí)觀察幼兒健康狀況,發(fā)現(xiàn)孩子有病及時(shí)處理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度,做好門(mén)衛(wèi)安全工作。
4、做到三防:防火、防盜、防食物中毒。
5、執(zhí)行保密制度,做到不該說(shuō)的不說(shuō),不該問(wèn)的不問(wèn)。
6、關(guān)心幼兒健康,根據(jù)天氣變化情況適當(dāng)給幼兒增減衣服。
7、要求幼兒不帶危險(xiǎn)物品及零食。
8、隨時(shí)檢查園內(nèi)安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理。
9、建立健全幼兒接送制度,防止丟失幼兒。
第6篇 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度
1、領(lǐng)導(dǎo)班子除開(kāi)好各種例會(huì)外,要針對(duì)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)研究解決。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)一個(gè)部門(mén)的工作責(zé)任,按崗位責(zé)任制要求,每半月對(duì)自己管轄的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),制定下步工作計(jì)劃。
3、凡幼兒園的大事、難事、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)事要集體研究決定,按程序辦理。
4、上級(jí)機(jī)關(guān)安排的重要工作和幼兒園的大事要齊抓共管,統(tǒng)一協(xié)調(diào)好各方面力量,形成步調(diào)一致的局面。
5、各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都要樹(shù)立為保教工作服務(wù)的思想,推進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
6、領(lǐng)導(dǎo)成員要牢固樹(shù)立公仆意識(shí),關(guān)心員工,服務(wù)員工,熱情為員工排憂解難。
7、行政值日上午7:50在門(mén)口迎接幼兒入園,與保健員一同對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢工作;下午4:40在園門(mén)口值勤,與門(mén)衛(wèi)一同把關(guān),嚴(yán)防幼兒從門(mén)口走失。
8、 行政總值日應(yīng)處理好園內(nèi)當(dāng)天臨時(shí)性事務(wù)及突發(fā)事件。應(yīng)認(rèn)真記錄各項(xiàng)檢查結(jié)果。
第7篇 幼兒園工作人員健康檢查制度
幼兒園工作人員健康檢查制度
1、 堅(jiān)持工作人員健康檢查,目的是為了防止患有傳染性疾病、精神病等不適合在托幼園所工作者入園。
2、 工作人員入園工作前必需在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)指定的機(jī)構(gòu)(食堂工作人員在當(dāng)?shù)胤酪卟块T(mén))進(jìn)行全面體格檢查,包括胸部__ 線透視、肝功、乙肝系列、糞便常規(guī)、滴蟲(chóng)、霉菌、淋病檢查及全身體格檢查,檢查合格并取得健康合格證后方可上崗。
3、 嚴(yán)格實(shí)行工作人員健康證年審制度,年檢項(xiàng)目同入園體檢。
4、 入園體檢和年檢中發(fā)現(xiàn)患慢性痢疾、乙肝表面抗原陽(yáng)性、滴蟲(chóng)性陰道炎、霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、結(jié)核病、精神病等疾病的保教人員應(yīng)暫離崗治療或調(diào)離工作崗位。暫離崗治療者經(jīng)正規(guī)治療痊愈后由指定部門(mén)認(rèn)可并核發(fā)健康證后方可重新上崗。_內(nèi)容和要求
1、 定點(diǎn)__ __ 社區(qū)服務(wù)中心
2、 必須項(xiàng)目全身體格檢查、__ 線透視、肝功、乙肝系列、婦科滴霉淋檢查。
3、 體檢合格取得之《健康證》有效期一年,過(guò)期證無(wú)效,必須重新體檢。工作人員在我市范圍內(nèi)調(diào)動(dòng)《健康證》在有效期內(nèi)者仍視為有效。
4、 原則:未患有國(guó)家規(guī)定的法定傳染病、滴蟲(chóng)性及霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病及嚴(yán)重生理缺陷,心理測(cè)試正常,有傳染病接觸史者已經(jīng)過(guò)檢疫期。
5、 對(duì)于體檢時(shí)懷疑有傳染病但不能確診的工作人員應(yīng)按照市衛(wèi)發(fā)[ ]31號(hào)文件的規(guī)定轉(zhuǎn)診到西安市第八醫(yī)院進(jìn)行確診,排除傳染病后方可上崗工作。晨檢、午晚巡視和全日觀察目的:防止兒童將傳染病和危險(xiǎn)品帶入園內(nèi)晨檢一摸:有無(wú)發(fā)燒,必要時(shí)測(cè)體溫;二看:咽喉、皮膚、眼睛及精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便及咳嗽癥狀;家中有無(wú)傳染病人四查:有無(wú)攜帶不安全物品,
第8篇 幼兒園安全防范工作制度
l、幼兒來(lái)園和離園值班教師負(fù)責(zé)照顧,交接班不能有空檔,必碩清點(diǎn)幼兒人數(shù),作好記錄,簽字確認(rèn)。
2、幼兒戶外活動(dòng)要有明確的目的:要注注意動(dòng)靜交替;要適合幼兒的年齡特點(diǎn),時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),活動(dòng)前后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒的安全。
3、向幼兒進(jìn)行安全教育,不要打鬧亂跑,進(jìn)園后不得擅自離開(kāi)幼兒園。增強(qiáng)幼自我保護(hù)意識(shí),使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護(hù)能力。
4、加強(qiáng)每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險(xiǎn)品來(lái)園廠如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。
5、園內(nèi)務(wù)活動(dòng)室要定期用紫外線消毒,消毒時(shí)防止人員入內(nèi)。
6、每天下班前要對(duì)全園各活動(dòng)室進(jìn)行檢查。如:教室、廁所等,防止幼兒遺留在室內(nèi)。
7、值班教師負(fù)責(zé)保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對(duì)(姓名、劑量)。防止發(fā)生錯(cuò)誤。
8、園長(zhǎng)每天早晚要巡視一遍園所,發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時(shí)處理,教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)報(bào)告。
9、意外事故及時(shí)采取相應(yīng)措施,包括家長(zhǎng)工作。然后必須寫(xiě)出事故報(bào)告,并根據(jù)產(chǎn)生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動(dòng)和放學(xué)由兩位老師負(fù)責(zé),其他時(shí)間由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)。
10、廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi),熱湯、熱菜、熱開(kāi)水要放在幼兒碰不到的地方,開(kāi)飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止?fàn)C傷事故。
11、凡是幼兒經(jīng)過(guò)的地方及活動(dòng)場(chǎng)地要經(jīng)常檢查,不準(zhǔn)亂放雜物。
12、幼兒玩大型玩具要加強(qiáng)監(jiān)護(hù),隨時(shí)糾正幼兒的不安全動(dòng)作,組織活動(dòng)要有秩序?；顒?dòng)完后,要清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
14、幼兒室內(nèi)外活動(dòng)時(shí),教育幼兒不大聲喧嘩,要有秩序、不亂跑亂撞,劃定活動(dòng)范國(guó),所有教師到位。
15、幼兒五個(gè)環(huán)節(jié)的安全防護(hù)措施一定嚴(yán)格執(zhí)行,針對(duì)具體況對(duì)幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育,不得有半點(diǎn)疏忽。(就餐、就寢、入廁、戶內(nèi)外活動(dòng)、出入園)。
16、堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。
17、值班時(shí)不會(huì)客,不打、接電話,如有急事。須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排;
18、值班教師下班前,檢查并關(guān)閉門(mén)窗、水管、電源等。
第9篇 幼兒園保育工作管理制度3
幼兒園保育工作管理制度(三)
一、建立保育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全管理組織網(wǎng)絡(luò) 幼兒園園長(zhǎng)為全園管理的第一責(zé)任人,對(duì)幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監(jiān)管;分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定具體工作計(jì)劃、落實(shí)檢查并監(jiān)管考核;保健組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查各部門(mén)崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據(jù)崗位性質(zhì),落實(shí)保育要求。
為使保育工作更加規(guī)范且有質(zhì)量,特聘請(qǐng)婦幼保健院專管醫(yī)生為幼兒園保育工作常年顧問(wèn),進(jìn)行定期指導(dǎo)、培訓(xùn)和檢查。
二、規(guī)范管理程序
1、管理小組定期進(jìn)行工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃,檢查工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展各項(xiàng)研究,由分管園長(zhǎng)主持召開(kāi),原則上每月一次。
2、保育人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分為集中培訓(xùn)和日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:保育工作制度、崗位職責(zé)、操作程序、法規(guī)條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由保健老師主持學(xué)習(xí),原則上每月一次。
3、常規(guī)操作檢查考核記錄,以分管園長(zhǎng)和保健組長(zhǎng)為主。檢查內(nèi)容有:常規(guī)保育、伙食營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全設(shè)備等。
4、成立幼兒園膳食管理委員會(huì),建立一個(gè)以分管園長(zhǎng)為責(zé)任人,保健組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的膳食管理機(jī)制。膳食管理委員會(huì)成員由分管園長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、保健教師、保育員、財(cái)會(huì)人員及家長(zhǎng)代表等組成。
三、健全用人機(jī)制
1、三大員持證上崗,確保一班一保。
2、鼓勵(lì)三大員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)等級(jí)的進(jìn)修與學(xué)習(xí)。
四、開(kāi)展專題研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1、每學(xué)年有1―2項(xiàng)保育工作的專題研究項(xiàng)目。
2、每學(xué)期組織保育三大員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)1―2天。
3、每學(xué)年舉行一次三大員業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
4、每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)。
五、完善幼兒園各項(xiàng)保育、衛(wèi)生保健等管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)檢查考核與監(jiān)督。
第10篇 幼兒園行政值班工作制度
不管是公立幼兒園,還是私立的各大小型幼兒園,幼兒園值班也是教師們的第一重要工作,對(duì)于行政值班人員應(yīng)制定怎樣的規(guī)范制度呢以下整理了幼兒園行政值班制度的范本,可供參考。
一、行政值班人員值班期間代表安全第一責(zé)任人行使處理園內(nèi)事務(wù),應(yīng)作好記錄,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)通報(bào),妥善處理突發(fā)事件;重大情況及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。
二、值班人員必須按時(shí)到崗,上下兩班做好值班的交接工作,接班人員未到崗時(shí)前班人員不得離崗。
三、行政值班人員當(dāng)班巡視園內(nèi)每天不得少于2次,認(rèn)真做好值班記錄;值班人員不得隨意離崗、脫崗。
四、行政值班人員督促門(mén)衛(wèi)等人員做好相關(guān)的安全保衛(wèi)工作。
五、值班人員因特殊原因不能到崗的,應(yīng)事先與其他值班人員協(xié)商,并到學(xué)校有關(guān)部門(mén)備案。
六、值班人員應(yīng)該熟悉消防、防盜等設(shè)施設(shè)備的使用。
七、安全使用電器等設(shè)備,用后及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān),保持值班室整潔。
第11篇 幼兒園中班組家訪工作制度
幼兒園中班組家訪工作制度
1、 向家長(zhǎng)傳授家教方面的理論知識(shí)和實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)提高家教水平。
2、向家長(zhǎng)們介紹我們的一些中心工作，使全體家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校工作與自己切實(shí)利益的關(guān)系，能全力支持我園的各項(xiàng)工作，形成幼兒園和家庭在思想上、行動(dòng)上的一致。
3、宣傳有關(guān)教育的法律法規(guī)，使家長(zhǎng)們了解幼兒素質(zhì)教育的意義、目標(biāo)、內(nèi)容，明確新形勢(shì)下家教的重要性。
4、在園長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)期初或?qū)W期中旬由各班組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，特殊情況隨時(shí)召開(kāi)。
5、各班每學(xué)年安排一次與全班幼兒家長(zhǎng)半小時(shí)以上的單獨(dú)約訪工作，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹幼兒在園的發(fā)展?fàn)顩r；平時(shí)根據(jù)工作需要隨時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通，并做好約訪、交流工作的記錄。
6、建立家長(zhǎng)宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級(jí)家長(zhǎng)園地內(nèi)容。
7、各班定期或不定期地向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)或親子活動(dòng)。
8、各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)資源豐富幼兒的生活和教育活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。
9、加強(qiáng)家園聯(lián)系，注重信息反饋。教師要通過(guò)談話、家訪、分析、反饋等了解教育活動(dòng)的情況，為以后的改進(jìn)提供依據(jù)。
10、 采用活潑新穎、靈活多樣的教學(xué)方法與形式（如講座、研討、咨詢、參觀、走訪等），充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性。
第12篇 城區(qū)幼兒園教研工作制度
中吳城區(qū)幼兒園教研工作制度
1、教研工作是教師專業(yè)化發(fā)展建設(shè)、園所發(fā)展建設(shè)的抓手。每學(xué)期期初，教研組長(zhǎng)根據(jù)園長(zhǎng)工作計(jì)劃及教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作計(jì)劃，制定教研計(jì)劃，副園長(zhǎng)、保教業(yè)務(wù)主任給予把關(guān)。期末，各層級(jí)對(duì)教研工作認(rèn)真總結(jié)。
2、全體教師通過(guò)集中和自學(xué)的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論、方針、政策，明確指導(dǎo)思想，把正教育教學(xué)研究的方向，并為教育教學(xué)研究提供理論依據(jù)。
3、每學(xué)期要圍繞1-2個(gè)專題開(kāi)展教研活動(dòng)，切實(shí)提高實(shí)際教育教學(xué)工作的質(zhì)量。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。應(yīng)故不能參加學(xué)習(xí)活動(dòng)者，應(yīng)事先向園長(zhǎng)或保教業(yè)務(wù)主任請(qǐng)假。其表現(xiàn)與考核掛鉤。教研活動(dòng)時(shí)應(yīng)積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，努力形成討論、爭(zhēng)鳴、探究的氛圍。每位教師要找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)實(shí)踐研究，解決實(shí)際教學(xué)工作中遇到的難題。積極轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素質(zhì)。
4、保教業(yè)務(wù)主任要制定活動(dòng)方案，教研組長(zhǎng)要有計(jì)劃地分步實(shí)施計(jì)劃，確保每階段活動(dòng)有方案有總結(jié)，不斷提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。
5、各園長(zhǎng)、保教業(yè)務(wù)主任、教研組長(zhǎng)要有計(jì)劃地在本園、本組、跨園、跨組內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、看游戲、評(píng)游戲活動(dòng)，開(kāi)展評(píng)論文、匯課、賽常規(guī)、賽技能，開(kāi)展觀察、記錄、反思、寫(xiě)心得等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)提高組織教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)游戲能力，以此達(dá)到有效教學(xué)，有效地促進(jìn)自身的發(fā)展、有效地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
6、教師在參加教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，平時(shí)要求自主聽(tīng)課、寫(xiě)心得、作觀察記錄、撰寫(xiě)論文。
7、做好過(guò)程研究的資料積累。切實(shí)做好青年教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)和骨干名教師目標(biāo)培養(yǎng)工作。
第13篇 幼兒園人員工作質(zhì)量評(píng)價(jià)考核制度
幼兒園工作人員工作質(zhì)量的評(píng)價(jià)考核制度
1、建立教職工考核制度,對(duì)教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果記錄在案,作為評(píng)定職稱、實(shí)施獎(jiǎng)懲和工資評(píng)定的依據(jù)。
2、考核與評(píng)估相結(jié)合,日常考核與期末考核、年度考核相結(jié)合,個(gè)人自評(píng)與園內(nèi)評(píng)估相結(jié)合,確保考核工作的科學(xué)性、客觀性、真實(shí)性。
3、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法,教職工必須真實(shí)填寫(xiě)考核表格,保證考核工作順利進(jìn)行。
4、教職工必須自覺(jué)遵守幼兒園的考核評(píng)估,通過(guò)考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
第14篇 幼兒園建立健全安全穩(wěn)定綜合治理工作責(zé)任制度
為認(rèn)真貫徹國(guó)家和省、州、縣有關(guān)加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全教育和社會(huì)治安綜合治理的文件精神，確保校園安全與穩(wěn)定，學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，做好宣傳、教育和排查工作，制定以下制度。
1、成立由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全教育和綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證專設(shè)機(jī)構(gòu)、專人管理、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校校長(zhǎng)是本單位安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)本單位的安全工作負(fù)責(zé)，要做到任務(wù)明確，措施有力，工作到位。
2、無(wú)發(fā)生校舍設(shè)備倒塌造成人員傷亡事故。無(wú)發(fā)生重大校園火災(zāi)事故。組織校外大型活動(dòng)時(shí)無(wú)發(fā)生惡性交通事故。無(wú)發(fā)生學(xué)校師生群體嚴(yán)重中毒事故。無(wú)發(fā)生嚴(yán)重校園暴力案件。無(wú)發(fā)生造成社會(huì)影響的治安和刑事案件。無(wú)發(fā)生造成社會(huì)影響的群體上訪事件。無(wú)發(fā)生造成影響的師德事件。
3、各部門(mén)要加大安全工作力度，做到有組織、有制度、有宣傳、有檢查、有記錄。要開(kāi)設(shè)法制教育課和講座，每半年搞一次法制報(bào)告會(huì)。學(xué)生、教職工違法犯罪率分別控制為零。開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”教育，單位內(nèi)無(wú)種值、吸毒、販毒人員。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部管理，無(wú)犯罪行為。
5、及時(shí)上報(bào)師生違法犯罪情況，及時(shí)上報(bào)各種安全事故，不得隱瞞。如有隱瞞，一經(jīng)查實(shí)，追加責(zé)任。
6、學(xué)校政教處要采取各種形式對(duì)師生、職工進(jìn)行防火、防盜、防電、防雷、防風(fēng)、防水、飲食、交通安全等各種安全教育及演練，提高自護(hù)、自防、自救意識(shí)。各部門(mén)要積極協(xié)助、參加。
7、學(xué)校政教處要抓好值班工作，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員坐班及定時(shí)巡視檢查，嚴(yán)禁值班人員脫崗。
8、各部門(mén)要定期對(duì)相應(yīng)的辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行檢查、維修，一定要按照規(guī)程和要求去做，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，及時(shí)解決，及時(shí)整改，消除隱患，確保安全。各部門(mén)要對(duì)存在的隱患立即整改，一時(shí)不能整改的要拿出計(jì)劃，落實(shí)死看死守措施。
9、各重點(diǎn)部位要配備足夠數(shù)量的安全消防器材，并成立安全救護(hù)隊(duì)，力爭(zhēng)把不安全事故處置在初發(fā)階段。
10、各部門(mén)要建立安全信息網(wǎng)絡(luò)，對(duì)外聯(lián)系電話要做到暢通無(wú)阻。
第15篇 幼兒園小班家訪工作制度
幼兒園小班家訪工作制度
家訪是搞好班級(jí)管理工作的重要環(huán)節(jié)，為把幼兒培養(yǎng)成有用人才，做好家訪工作是非常重要的，因此特制定此制度：
一、明確家訪的主要任務(wù)：
家訪首先要了解情況。家庭情況如何，直接影響著幼兒的思想、生活習(xí)慣，教師只有對(duì)幼兒家庭的具體情況做全面了解，才有提高教育工作的針對(duì)性。二是向家長(zhǎng)反映幼兒在園的表現(xiàn)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園開(kāi)展的主要教育活動(dòng)。三是共同研究，統(tǒng)一要求，找出幼兒內(nèi)心發(fā)展中存在的問(wèn)題及原因。四是提出建議，幫助指導(dǎo)，必要時(shí)還要向家長(zhǎng)介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí)。
二、提高家訪的效率和效果：
1、家訪要有計(jì)劃、有準(zhǔn)備，每學(xué)期要家訪三分之二人數(shù)以上。
2、教師反映情況既要實(shí)事求是，又要講究方法。向家長(zhǎng)反映情況時(shí)，一般應(yīng)讓幼兒在場(chǎng)，當(dāng)著幼兒的面，既要介紹幼兒的優(yōu)點(diǎn)，取得的進(jìn)步，又要指出他的缺點(diǎn)，指出今后努力的方向，不要在家訪中“告狀”，借助家長(zhǎng)的“權(quán)威”懾服幼兒。
3、尊重家長(zhǎng)，互相信任。在家訪過(guò)程中，教師要尊重家長(zhǎng)，禮貌待人，誠(chéng)心誠(chéng)意，即使碰到“拉短”的家長(zhǎng)，也要耐心說(shuō)服，以理服人。
4、家訪要做到制度化、經(jīng)?；?，除了做好面上的家訪外，還要根據(jù)幼兒實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別家訪，以保持幼兒園和家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。
5、做好家訪記錄，及時(shí)上交家訪報(bào)告。
第16篇 幼兒園門(mén)衛(wèi)工作制度
安全管理制度――門(mén)衛(wèi)工作制度
1、按規(guī)定時(shí)間開(kāi)關(guān)幼兒園大門(mén)。
2、幼兒來(lái)離園時(shí)間,門(mén)衛(wèi)應(yīng)在幼兒園大門(mén)附近巡邏,密切注視進(jìn)出幼兒園的人員,對(duì)可疑人員以及單獨(dú)進(jìn)出的幼兒要及時(shí)上前詢問(wèn),防止有幼兒私自外出或被拐騙,發(fā)生意外。
3、上班時(shí)間內(nèi)對(duì)各外來(lái)人員要做好查詢登記工作,未經(jīng)同意,不得放各類園外人員入內(nèi)。
4、對(duì)于個(gè)別家庭中確實(shí)有困難,需提早或延遲來(lái)離園的幼兒,經(jīng)幼兒園同意后,門(mén)衛(wèi)要做好個(gè)別幼兒的管理工作。
5、每天幼兒全部離園后,門(mén)衛(wèi)要巡視幼兒園的各個(gè)角落,防止有幼兒遺漏,并檢查每一班的活動(dòng)室及公共活動(dòng)場(chǎng)地的水、電、門(mén)窗以及食堂等的安全。并關(guān)好各交通要道的防盜門(mén)。雷雨季節(jié),更要做好幼兒園的安全巡視工作,同時(shí)要注意自身的安全。
6、節(jié)假日或幼兒來(lái)離園時(shí)間,未經(jīng)允許,不能讓外來(lái)人員到幼兒園內(nèi)玩耍,或拍照、參觀。對(duì)幼兒園內(nèi)發(fā)生的各情況要及時(shí)請(qǐng)示上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。
第17篇 幼兒園兒童接送工作制度
兒童接送制度
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,嚴(yán)格學(xué)生上學(xué)放學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化,特制定以下制度。
1、全體教師認(rèn)真遵守上、下課時(shí)間,按時(shí)放學(xué)。
2、遇特殊情況需要延時(shí)或提前上學(xué)、放學(xué),提前通知學(xué)生家長(zhǎng)。
3、建立學(xué)生不到校的追蹤制度。
4、按時(shí)開(kāi)啟校門(mén),按時(shí)靜校。
5、嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度。
6、每天上、下學(xué)時(shí)間段,門(mén)口要有值班教師,進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo),及時(shí)處理事件和不安全隱患。
7、放學(xué)時(shí),各班要在班級(jí)門(mén)前排好隊(duì),班主任或帶班老師要檢查路隊(duì)旗等各種標(biāo)識(shí),整隊(duì)帶到校門(mén)口,叮囑好安全后放學(xué)。
8、一二年級(jí)學(xué)生,每天早、中、晚要由監(jiān)護(hù)人接送孩子上下學(xué),避免上、下學(xué)途中的意外事故發(fā)生。
9、放學(xué)時(shí),一、二年級(jí)的學(xué)生,班主任或帶班教師要逐一送到家長(zhǎng)手中,防意外事故的發(fā)生。
10、家庭接孩子的人員要固定,并與班主任要相互熟悉,存在特殊情況的家庭(如:離異家庭、孩子吃小飯桌、他人代管、代接等情況)要有家長(zhǎng)的委托書(shū),與班主任說(shuō)明情況,與委托人見(jiàn)面熟悉,避免意外事故發(fā)生。
11、如不能按時(shí)接孩子,應(yīng)提前與班主任溝通或電話告知。避免意外事故發(fā)生。并由值班教師負(fù)責(zé)學(xué)生。
12、家長(zhǎng)接孩子時(shí)不要擁堵校門(mén),自覺(jué)、有序站在校門(mén)口兩側(cè)等候,做到文明禮讓,方便你我他。
13、每天送孩子上學(xué)盡量錯(cuò)過(guò)高峰期,如提前到校,要叮囑孩子站在校門(mén)口兩側(cè)的較安全地帶,做到前后有序、不擁擠、不打鬧。
第18篇 幼兒園健康檢查工作制度
1、新生入園前必須進(jìn)行全面體格檢查,包括血色素檢查、肝功能檢查,同時(shí)要了解幼兒疾病史、過(guò)敏史、家族史,身體健康,無(wú)傳染病接觸者方可入園。
2、在園幼兒每年體檢一次,每學(xué)期測(cè)身高、體重兩次,并做好錄,進(jìn)行健康分析、評(píng)析、疾病統(tǒng)汁,及時(shí)矯治缺點(diǎn)。
3、在園幼兒每學(xué)期測(cè)視力一次,準(zhǔn)確記錄,對(duì)視力不良者及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,以及時(shí)進(jìn)行矯治。
4、堅(jiān)持晨檢和全日觀察制度,認(rèn)真做好一摸:有無(wú)發(fā)燒;二看:咽部,皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況:四查:有無(wú)帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
第19篇 幼兒園衛(wèi)生保健工作制度
幼兒園衛(wèi)生保健工作制度
（一）健康檢查制度
1.入園制度
對(duì)于新入園的幼兒必須進(jìn)行全面的體格檢查，體檢合格后方可辦理入園手續(xù)；對(duì)于傳染病接觸史的幼兒必須做胸透和肝功能化驗(yàn)。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，無(wú)傳染病，健康合格持證上崗。
2．定期體格檢查制度
幼兒每年體檢一次，每學(xué)期測(cè)身高、體重產(chǎn)日清。
（四）食品加工、分發(fā)制度
1.加工前應(yīng)檢查食品原料衛(wèi)生質(zhì)量，不合格原料不選用、不切配、不烹調(diào)。
2．廚房用工具、容器等使用后及時(shí)清洗，廚房環(huán)境保持清潔。
3．接觸生、熟食品的工具、容器分開(kāi)且標(biāo)記明顯，冰箱內(nèi)生、熟食品分開(kāi)存放。
4．熟食間做到專間、專人、專用容器、專用消毒及冷藏降溫設(shè)施。室溫控制在25度以下。
5．熟食間的所有專用容器，在每次使用前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。
6．工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到四勤,操作前應(yīng)洗手消毒，工作時(shí)禁止吸煙。
7．熟食做到勤燒、勤銷，當(dāng)天燒當(dāng)天銷，不出售變質(zhì)食品。
8．分發(fā)熟食人員必須戴好符合衛(wèi)生要求的口罩和手套、帽子，使用的包裝材料符合衛(wèi)生要求。
9．熟食間內(nèi)安裝紫外線滅菌燈，無(wú)人操作時(shí)每天早晚開(kāi)燈滅菌各半個(gè)小時(shí)。
（五）食品采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)制度
1.采購(gòu)的食品原料及成品，必須色、香、味、形正常，不采購(gòu)腐敗變質(zhì)、霉變及其他不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、要求的食品。
2．肉類食品必須經(jīng)獸醫(yī)檢驗(yàn)合格方可采購(gòu)。
3．采購(gòu)酒類、罐頭、冷飲飲料、乳制品、調(diào)味品等，應(yīng)向供應(yīng)商索取衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證或檢驗(yàn)單。入庫(kù)前應(yīng)做好索證登記。
4．采購(gòu)定型包裝食品應(yīng)具有品名、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標(biāo)志。
5．食品倉(cāng)庫(kù)應(yīng)專用，并設(shè)有防鼠、防蠅、防潮、防霉的設(shè)施及措施。
6．食品存放應(yīng)分類分架、隔墻離地。有異味或易潮的食品應(yīng)封閉保存或分庫(kù)存放。
7．建立倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出庫(kù)專人登記制度，做到勤進(jìn)勤出，先進(jìn)先出，定期清倉(cāng)檢查，防止食品過(guò)期、變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)，及時(shí)清理不符合衛(wèi)生要求的食品。
8．食品倉(cāng)庫(kù)應(yīng)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，定期清掃保持干燥和整潔。
（六）飲食管理制度
1. 保健老師、食堂管理人員共同制訂幼兒食譜，每周一公布，每月進(jìn)行一次營(yíng)
養(yǎng)統(tǒng)計(jì)分析，注意調(diào)配花樣，營(yíng)養(yǎng)均衡，提高烹飪技術(shù)，提高師生伙食質(zhì)量。
2．師生伙食嚴(yán)格分開(kāi)，伙食費(fèi)?？顚Ｓ茫锸城鍐蚊吭陆Y(jié)算，并向家長(zhǎng)公布。
3．廚房用具做到生熟分開(kāi)。
4．食品加工前必須進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，操作流程規(guī)范。
5．食堂人員根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)細(xì)心制作可口的飯菜、點(diǎn)心，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)。
6．食堂嚴(yán)禁為自己或教職工加工菜或代購(gòu)菜。
7．食堂內(nèi)嚴(yán)禁幼兒和外來(lái)人員隨便出入
8．建立膳食委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議
（一月一次），研究幼兒伙食問(wèn)題。
9．確保飲食衛(wèi)生。從業(yè)人員做好個(gè)人衛(wèi)生，不留指甲，不戴戒指，工作時(shí)間一律穿
工作服，上灶前洗手，入廁前脫工作服，入廁后用肥皂洗手。
10.教育幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，不挑食，不剩食，獨(dú)立、愉快用餐。
（七）體格鍛煉制度
1.按計(jì)劃有組織開(kāi)展適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的游戲和體育活動(dòng)。
2．在正常氣候下每天保證幼兒兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間和一小時(shí)的戶外體育鍛煉；加強(qiáng)冬季鍛煉。
3．對(duì)于個(gè)別體弱的幼兒要給予特殊關(guān)心、照顧和輔導(dǎo)。
（八）預(yù)防傳染病管理制度
1.貫徹預(yù)防為主的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。
2．協(xié)助防疫站完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作，做到一個(gè)不漏，全程足量，按規(guī)定有禁忌癥者不應(yīng)接觸或暫緩接種，并做好記錄、登記
3．及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告，做好早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。采取及時(shí)正確的檢疫措施，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格徹底的消毒，對(duì)接觸傳染病的兒童應(yīng)立即采取必要的預(yù)防措施?；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
4．建議家長(zhǎng)在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所去。
5．加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。
（九）肥胖兒管理制度
1.飲食指導(dǎo)：建立正常的飲食制度，注意膳食平衡和良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。每餐進(jìn)食量不超過(guò)其定量，在不影響基本能量和營(yíng)養(yǎng)素需要，并能保證正常生長(zhǎng)發(fā)育的原則下，要注意減少熱量供給。避免過(guò)多食入淀粉類食品，還應(yīng)該限制脂肪和糖類的入量，并要安排一定量的粗糧、蔬菜和水果。
2．體格鍛煉：采取多種多樣的體格鍛煉方式，提高兒童對(duì)體格鍛煉的興趣并持之以恒。鍛煉時(shí)應(yīng)逐漸加大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)量要限制在兒童運(yùn)動(dòng)時(shí)微汗、心率<106次/分，并于運(yùn)動(dòng)后10分鐘恢復(fù)正常的運(yùn)動(dòng)范圍。
3．建立肥胖兒管理檔案和個(gè)案跟蹤記錄
（保健和老師）
（十）建立幼兒保健資料統(tǒng)計(jì)制度
1.建立幼兒健康檢查檔案。
2．做好衛(wèi)生保健工作的電子臺(tái)帳。
第20篇 城區(qū)幼兒園教科工作制度
中吳城區(qū)幼兒園教科工作制度
1、全園教師，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，具有正確的教育思想，高尚的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度?？炭嚆@研，奉獻(xiàn)創(chuàng)新。
2、教科工作由各園園長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分管園長(zhǎng)、教科負(fù)責(zé)人直接指揮操作,各年級(jí)組、課題組和各班按課題組計(jì)劃活動(dòng)。
3、根據(jù)幼教的信息動(dòng)態(tài)和本園的發(fā)展實(shí)際，落實(shí)課題，探索研究，教師積極參與主課題或子課題研究，規(guī)范操作，認(rèn)真做好過(guò)程的探索和經(jīng)驗(yàn)的積累，逐步形成本園的成果特色。
4、形成理論先導(dǎo)、實(shí)踐探索、商討爭(zhēng)鳴，團(tuán)結(jié)協(xié)作的教科氣氛。
5、各課題組長(zhǎng)，遵循科研原則，創(chuàng)建性提出意見(jiàn)，組織課題組成員分步實(shí)施，尋求規(guī)律，不斷提高科研水平。
6、確保每?jī)芍芤淮握n題集中活動(dòng)，并做好前階段小結(jié)，提出下階段內(nèi)容要求。確保研究過(guò)程、資料、數(shù)據(jù)真實(shí)、有完整性和連續(xù)性。每?jī)稍乱淮谓涣鲄R報(bào)子課題進(jìn)展情況。
7、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，教師不僅要學(xué)教學(xué)刊物，還要學(xué)有關(guān)專著，以理論為依據(jù)，問(wèn)題分析透徹，教師每學(xué)期寫(xiě)一篇較有質(zhì)量的科研論文或階段報(bào)告。
8、教科研活動(dòng)過(guò)程中，存在的問(wèn)題及取得的成績(jī)定期向園長(zhǎng)匯報(bào)，接受園長(zhǎng)的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查。對(duì)科研人員進(jìn)行考核，將個(gè)人態(tài)度、作風(fēng)、業(yè)績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)職依據(jù)。
