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中小學(xué)校教師辦公制度匯編-4(3篇范文)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):18

中小學(xué)校教師辦公制度-4

內(nèi)容包括哪些

中小學(xué)校教師辦公制度是學(xué)校管理的核心組成部分,主要涵蓋以下幾個(gè)方面:

1. 教師工作時(shí)間:規(guī)定教師的日常工作時(shí)間,包括授課、備課、批改作業(yè)及參加校內(nèi)活動(dòng)的時(shí)間。

2. 工作職責(zé):明確每位教師的教學(xué)任務(wù)、班級管理職責(zé)以及參與學(xué)校其他教育活動(dòng)的義務(wù)。

3. 假期安排:規(guī)定寒暑假、周末以及其他法定節(jié)假日的休息時(shí)間。

4. 會議與培訓(xùn):安排教師參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研討會、培訓(xùn)活動(dòng),提升專業(yè)能力。

5. 績效考核:建立公正公平的教師績效評價(jià)體系,作為晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

流程

1. 制定:由學(xué)校管理層根據(jù)教育部門相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定辦公制度。

2. 宣傳:通過教職工大會、公告欄等方式,確保每位教師了解并理解制度內(nèi)容。

3. 執(zhí)行:教師按照制度規(guī)定執(zhí)行日常教學(xué)工作,管理層進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。

4. 反饋與調(diào)整:定期收集教師反饋,對制度進(jìn)行適時(shí)修訂,確保其適應(yīng)性和有效性。

重要性和意義

中小學(xué)校教師辦公制度的建立和完善,對于提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重大意義:

1. 提升效率:明確的工作職責(zé)和時(shí)間安排,有助于教師合理規(guī)劃工作,提高工作效率。

2. 維護(hù)秩序:規(guī)范教師的行為,保持學(xué)校工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性,保障教育秩序。

3. 促進(jìn)發(fā)展:通過績效考核,激勵(lì)教師提升教學(xué)技能,推動(dòng)個(gè)人和學(xué)校共同發(fā)展。

4. 建立公平:公平的假期和會議安排,保證教師的權(quán)益,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

5. 保障質(zhì)量:制度化的管理和評價(jià),有助于保證教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

盡管在執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)個(gè)別疏漏或不完善之處,但持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制將確保制度的逐步完善,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力保障。

中小學(xué)校教師辦公制度-4范文

第1篇 中小學(xué)校教師辦公制度-4

中小學(xué)校教師辦公制度(4)

1、辦公室由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)管理

2、每天堅(jiān)持集中辦公一小時(shí),分散辦公一小時(shí),每天下午五點(diǎn)到六點(diǎn)為集中辦公時(shí)間。

3、做到辦公時(shí)間不遲到,不早退,按時(shí)上下班。

4、在辦公時(shí)間,不準(zhǔn)談天說笑,不準(zhǔn)影響他人辦公。

5、按教學(xué)進(jìn)度超一周備課。

6、作業(yè)要全收全改。

第2篇 中小學(xué)校教師師德師風(fēng)管理制度-4

中小學(xué)校教師師德師風(fēng)管理制度(4)

1、本著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨,教師應(yīng)當(dāng)在儀容儀表上為人師表。男教師不準(zhǔn)留長發(fā)(過耳、披肩)。女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡,避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時(shí)間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋,不宜穿著過于繃緊的牛仔褲。

2、教師在校園內(nèi)禁止抽煙,上課時(shí)禁止接打電話;禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將等娛樂休閑活動(dòng)(包括上網(wǎng))。

3、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生。教師要注意文明用語,不得講粗口話。

4、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定,在師生中造成嚴(yán)重不良影響的,學(xué)??煽己藶椴缓细?經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實(shí)行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。

第3篇 中小學(xué)校教師進(jìn)修制度四

中小學(xué)校教師進(jìn)修制度(4)

一、學(xué)校大力支持教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)的教師給以時(shí)間上的照顧,服銷差旅費(fèi)。

二、每個(gè)教師每學(xué)期要抽出6個(gè)小時(shí)以上時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識,并記學(xué)習(xí)筆記,每周不少于800字,以不斷提高教育教學(xué)水平。

三、學(xué)校按計(jì)劃組織全體教師集體學(xué)習(xí),每學(xué)期不少于四次。教師也要積極參加各種學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。

四、新教材要虛心向老教師學(xué)習(xí),結(jié)成互幫互學(xué)對子。剛參加工作的教師要拜師學(xué)習(xí)2-4年,直到有一定的獨(dú)立教學(xué)能力為止。

五、不達(dá)??扑降慕處熞e極參加本學(xué)科的各種函授學(xué)習(xí)等,參加過關(guān)考試的老師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取過關(guān),取得專業(yè)合格證書。

六、學(xué)校定期為教師提供教改信息,積極為教師購買學(xué)習(xí)資料,定期舉行教育理論考試,努力提高教師文化業(yè)務(wù)水平。

中小學(xué)校教師辦公制度匯編-4(3篇范文)

中小學(xué)校教師辦公制度是學(xué)校管理的核心組成部分,主要涵蓋以下幾個(gè)方面:1. 教師工作時(shí)間:規(guī)定教師的日常工作時(shí)間,包括授課、備課、批改作業(yè)及參加校內(nèi)活動(dòng)的時(shí)間。2. 工作職責(zé):明確每位教師的教學(xué)任務(wù)、班級管理職責(zé)以及參與學(xué)校其他教育活動(dòng)的義務(wù)。 3. 假期安排:規(guī)定寒暑假、周末以及其他法定節(jié)假日的休息時(shí)間。 4. 會議與培訓(xùn):安排教師
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