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有哪些內(nèi)容
y醫(yī)院的健康教育制度涵蓋了患者教育、員工培訓(xùn)及社區(qū)服務(wù)三大核心領(lǐng)域?；颊呓逃膊≈R講解、用藥指導(dǎo)和康復(fù)訓(xùn)練；員工培訓(xùn)涉及醫(yī)學(xué)新知、溝通技巧及急救技能提升；社區(qū)服務(wù)則側(cè)重于健康講座、疾病預(yù)防宣傳和健康生活方式推廣。
管理規(guī)范
該制度強調(diào)規(guī)范性和針對性。患者教育需制定個性化計劃，確保信息準確易懂；員工培訓(xùn)定期進行，考核結(jié)果與績效掛鉤，保證知識更新；社區(qū)服務(wù)需與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門合作，確?；顒拥暮戏ㄐ院陀行浴４送?，制度要求記錄和評估各項活動的效果，以便持續(xù)改進。
重要意義
健康教育制度的實施，不僅提高患者自我管理能力，降低醫(yī)療成本，還能提升員工專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量，增強醫(yī)院公眾形象。通過社區(qū)服務(wù)，醫(yī)院能更好地履行社會責(zé)任，促進全民健康水平的提高，形成醫(yī)患和諧、社區(qū)聯(lián)動的良好氛圍。
規(guī)章制度
y醫(yī)院的健康教育制度規(guī)定，由專門的健康教育部門負責(zé)策劃和執(zhí)行各項活動，各部門需積極配合?；顒觾?nèi)容須經(jīng)醫(yī)療專家審核，確?？茖W(xué)性。制度鼓勵創(chuàng)新，對提出有效改善建議的個人或團隊給予獎勵。通過嚴格的制度執(zhí)行，確保健康教育工作的系統(tǒng)性和持久性，為構(gòu)建健康醫(yī)院文化貢獻力量。
y醫(yī)院健康教育制度范文
第1篇 y醫(yī)院健康教育制度
1、健康教育是醫(yī)院工作重要組成部分,各科室均應(yīng)有專(兼)職人員負責(zé)健康教育工作。
2、健康教育對象為職工、患者及家屬。
3、健康教育內(nèi)容:
(1)宣傳國家的各項衛(wèi)生法令和地方政府有關(guān)衛(wèi)生工作的各項規(guī)定。
(2)對常見的各類傳染病防治知識進行宣傳教育,如病毒性疾病、細菌性傳染病、寄生蟲病有關(guān)的傳染源、傳播途徑、防治方法及疾病的疫情報告,隔離、消毒等知識進行宣傳教育。
(3)宣傳當(dāng)?shù)爻Ｒ姴〉姆乐沃R,著重宣傳心腦血管系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、外傷、常見腫瘤等疾病的防治知識。
(4)宣傳婦女各種常見疾病的防治知識,宣傳計劃生育的政策、意義及優(yōu)生優(yōu)育等政策。
4、健康教育的形式和方法:充分利用櫥窗、專欄、電視電話、宣傳手冊、院報以及采取單科咨詢、綜合咨詢、門診咨詢、臨床咨詢等形式,進行候診健康教育、門診健康教育、住院健康教育、隨診健康教育。
第2篇 第一醫(yī)院健康教育工作制度職責(zé)
第一醫(yī)院健康教育工作制度和職責(zé)
一、醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對全院的健康教育工作進行總體規(guī)劃,指導(dǎo)全院健教工作的開展與實施。
二、醫(yī)院健康教育管理工作由健康教育下設(shè)的辦公室負責(zé)(掛靠預(yù)防保健科),醫(yī)務(wù)部、護理部、預(yù)防保健科、黨辦、門診部等部門互相配合。
三、健康教育辦公室在健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下制訂全院年度工作計劃,督導(dǎo)健康教育工作計劃的實施,組織實施全院職工健康教育培訓(xùn),完成每年的公共衛(wèi)生任務(wù),收集整理全院健康教育資料,并及時向上級主管與業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位反映本院健康教育工作開展情況。
四、醫(yī)務(wù)部協(xié)助負責(zé)門診和病房醫(yī)生對就診患者開展形式多樣的健康教育活動。
五、護理部負責(zé)制訂全院護理健康教育規(guī)范,督導(dǎo)整體護理健康教育工作的落實,并定期考核。
六、門診部負責(zé)督導(dǎo)門診健康教育工作的落實。包括發(fā)放門診健康教育處方,負責(zé)門診健康教育影像播放,同時負責(zé)門診區(qū)域的控?zé)煻綄?dǎo)工作。
七、預(yù)防保健科負責(zé)院內(nèi)健康教育宣傳欄的出版,并做好控?zé)熜麄鹘逃ぷ鳌?/p>
八、醫(yī)院相關(guān)宣傳部門協(xié)助各科室在院內(nèi)外媒體做好健康教育科普宣傳。
九、各科室負責(zé)本科室的各項健康教育工作實施和督導(dǎo),同時負責(zé)各自病區(qū)的控?zé)煻綄?dǎo)工作;各病區(qū)定期更新本科室的健康教育專欄內(nèi)容,組織科室人員進行健康教育培訓(xùn),并召開病員與家屬健康教育座談會。
十、勞動服務(wù)公司負責(zé)院內(nèi)環(huán)境保潔。由保潔人員和保衛(wèi)人員組成控?zé)熝膊閱T,負責(zé)醫(yī)院公共區(qū)域的控?zé)熝膊楣ぷ鳌?/p>
z市第一醫(yī)院
第3篇 某區(qū)人民醫(yī)院健康教育制度
區(qū)人民醫(yī)院健康教育制度
l、健康教育科工作制度
(1)在分管院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,制定全院的健康教育工作計劃;并負責(zé)健康教育網(wǎng)絡(luò)(包括社區(qū)健康教育)的組織管理、技術(shù)指導(dǎo)和方案實施。
(2)負責(zé)全院健教欄目、專欄、電視網(wǎng)絡(luò)及標語宣傳和全院性會議會場的指導(dǎo)設(shè)計落實等工作。
(3)認真貫徹落實《深圳市衛(wèi)生系統(tǒng)健康教育工作暫行規(guī)定》,對全院健康教育工作進行總結(jié)、評比和評價。
(4)組織本院醫(yī)務(wù)人員參與各級社會性健康教育活動。督促檢查各部門(科室)及社區(qū)健康服務(wù)中心的健康教育和控?zé)熐闆r。
(5)計劃和組織全院醫(yī)務(wù)人員的健康教育培訓(xùn)和兼職健教員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以使掌握必要的傳播手段和技巧。
(6)樹立為醫(yī)療、教學(xué)、科研第一線服務(wù)的思想,協(xié)助各科室開展“科教興醫(yī),科技興院”的工作。
(7)做好新聞單位來院采訪人員的接待工作。
(8)愛護各種宣傳器材,做到小心使用,妥善保管。
(9)開展理論研究、課題設(shè)計;指導(dǎo)各部門(科室)健康教育效果評價。
(10)實施健康教育工作報表制度。
2、門、急診健康教育制度
(1)門診部主任必須重視并主管門診健康教育,在候診室醒目位置設(shè)立閉路電視和健康教育專欄,傳播各科常見病和季節(jié)性傳染病的預(yù)防。急救等知識,經(jīng)常更換宣傳內(nèi)容;督促醫(yī)護人員在門診過程中開展健康教育。
(2)門診醫(yī)護人員以口頭講解和健康教育處方等形式,對病人的行為和生活方式給予指導(dǎo);及時向病人或其家屬發(fā)放健康教育宣傳品。
3、病區(qū)健康教育命制度
(1)各臨床業(yè)務(wù)科室主任必須重視并主管住院健康教育,將此項工作納入崗位責(zé)任制;住院區(qū)設(shè)立健康教育專欄,并經(jīng)常更換宣傳內(nèi)容;召開醫(yī)患(或家屬)座談會或咨詢會,舉辦健康教育講座等。督促檢查醫(yī)護人員對病人入院、住院和出院過程中的健康教育工作。
(2)醫(yī)生利用查房和值班時間,針對病人的不同情況給予醫(yī)藥衛(wèi)生保健知識、心理健康教育和行為指導(dǎo),把指導(dǎo)內(nèi)容和行為目標提供給責(zé)任護士,由護士督促實施;開展和指導(dǎo)護士開展本科室健康教育效果評價。
(3)責(zé)任護士按護理程序系統(tǒng)收集資料,評估病人的健康狀況,了解其心理需求,進行心理護理和遵醫(yī)行為教育,及時向主治醫(yī)生反饋病人信息;協(xié)助醫(yī)生開展綜合性的健康教育,督促和指導(dǎo)病人實現(xiàn)行為目標;為病人提供出院指導(dǎo)和康復(fù)指導(dǎo),如疾病復(fù)發(fā)的預(yù)防和護理方法,輔助器械的使用和注意事項、康復(fù)訓(xùn)練、隨訪等;開展效果評價。
4、社區(qū)健康教育制度
(1)醫(yī)院所屬社區(qū)健康服務(wù)中心主任必須重視并主管社區(qū)健康教育工作,嚴格按照《深圳市社區(qū)健康服務(wù)工作方案》中有關(guān)健康教育的規(guī)定,完成各項健康教育任務(wù);結(jié)合法定宣傳日在社區(qū)開展宣傳活動;對老人、婦女、兒童、慢性病人、康復(fù)病人以及社區(qū)企業(yè)職工等進行經(jīng)常性的人群教育;以電視、健康教育專欄、居民座談會、熱線電話、家庭訪談等方式,滿足社區(qū)居民的健康需求;督促全科醫(yī)生和護士把健康教育貫穿于健康服務(wù)的全過程。
(2)全科醫(yī)生在門診、家庭病床、巡回醫(yī)療、康復(fù)指導(dǎo)、心理咨詢、醫(yī)療咨詢等診療過程中,有針對性地開展健康教育和行為指導(dǎo),并交由護士督促實施;開展社區(qū)健康教育效果評價。
(3)護士協(xié)助全科醫(yī)生實施健康教育和行為目標,并在導(dǎo)醫(yī)、咨詢、特殊護理、臨終關(guān)懷等方面進行全方位的健康教育,填寫健康檔案,協(xié)助全科醫(yī)生開展健康教育效果評價。
第4篇 附五醫(yī)院護理健康教育制度
第五醫(yī)院護理健康教育制度
一、護理部制定健康教育計劃,護士長根據(jù)各科情況,具體組織實施健康教育工作。
二、病房注重收集、積累和編寫健康教育的資料,保證健康教育的質(zhì)量。
三、護士長指導(dǎo)本科工作人員完成每月《宣傳欄》的出刊工作,內(nèi)容主要為本科的常見病和多發(fā)病的健康宣教。
四、臨床科室每月召開工休會1次,由科室負責(zé)人或指派專人主持。形式可以是可行動的病人或陪護人員代表參加的座談會,內(nèi)容為學(xué)習(xí)有關(guān)住院事項,宣傳保健知識,征求對醫(yī)護質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、飲食的意見;每次工休會均應(yīng)做好記錄,對提出的意見及時做出處理。
五、護理部定期督促檢查,及時反饋各病區(qū)存在的問題。
六、由經(jīng)管護士做好入院介紹、住院期間的健康教育和出院指導(dǎo),主要內(nèi)容如下:
1、病區(qū)的環(huán)境,包括醫(yī)生辦公室、護士辦公室、治療室、食堂、開水間及病房環(huán)境等;
2、病房作息、陪護制度,包括微波爐、電器、用氧的安全使用事項、消防安全及貴重物品的保管等;
3、便民措施;
4、分管醫(yī)生、責(zé)任護士、護士長;
5、標本留取法;
6、自身疾病和健康狀況;
7、所用主要藥物、作用、藥物副反應(yīng)及用藥期間注意事項;
8、有關(guān)飲食、休息、活動、臥位、功能鍛煉、安全防范方面的知識;
9、檢查前和手術(shù)前的準備、目的及注意事項;
10、掌握與自身疾病有關(guān)的專科功能訓(xùn)練方法及技能,如深呼吸、排痰、床上排泄、預(yù)防壓瘡、緩解疼痛、置管引流、自理能力等;
11、出院后的注意事頂及照顧方法、復(fù)診指導(dǎo)。
第5篇 東化醫(yī)院健康教育制度
第五醫(yī)院健康教育制度
1、健康教育是醫(yī)院工作重要組成部分,各科室均應(yīng)有專(兼)職人員負責(zé)健康教育工作。
2、健康教育對象為職工、患者及家屬。
3、健康教育內(nèi)容:
(1)宣傳國家的各項衛(wèi)生法令和地方政府有關(guān)衛(wèi)生工作的各項規(guī)定。
(2)對常見的各類傳染病防治知識進行宣傳教育,如病毒性疾病、細菌性傳染病、寄生蟲病有關(guān)的傳染源、傳播途徑、防治方法及疾病的疫情報告,隔離、消毒等知識進行宣傳教育。
(3)宣傳當(dāng)?shù)爻Ｒ姴〉姆乐沃R,著重宣傳心腦血管系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、外傷、常見腫瘤等疾病的防治知識。
(4)宣傳婦女各種常見疾病的防治知識,宣傳計劃生育的政策、意義及優(yōu)生優(yōu)育等政策。
4、健康教育的形式和方法:充分利用櫥窗、專欄、電視電話、宣傳手冊、院報以及采取單科咨詢、綜合咨詢、門診咨詢、臨床咨詢等形式,進行候診健康教育、門診健康教育、住院健康教育、隨診健康教育。
