內(nèi)容包括哪些
聯(lián)系學校制度是指在教育管理中，確保學生、家長、教師和學校管理層之間有效溝通的一系列規(guī)則和程序。它涵蓋了通知發(fā)布、信息反饋、家長會、個別咨詢等多個方面，旨在建立一個開放、透明且及時的信息交流平臺。
流程
1. 信息發(fā)布：學校通過電子郵件、公告板、手機應用等方式定期發(fā)布學術(shù)成績、活動通知、政策變更等信息。
2. 反饋機制：設立專門的郵箱或熱線，鼓勵家長和學生提出疑問、建議或投訴，并確保這些問題得到妥善處理。
3. 家長參與：定期舉行家長會，讓家長了解孩子在學校的學習和生活情況，同時也收集家長的反饋意見。
4. 個別咨詢：為學生和家長提供預約咨詢的機會，解決個性化的問題和需求。
5. 緊急情況處理：制定緊急聯(lián)絡方案，確保在突發(fā)事件中能迅速聯(lián)系到相關(guān)人員。
重要性和意義
聯(lián)系學校制度的實施對于提升教育質(zhì)量至關(guān)重要。一方面，它增強了各方的溝通效率，使問題得以及時發(fā)現(xiàn)和解決，有助于學生學業(yè)的進步和個人成長。另一方面，它強化了家校合作，讓家長能夠更好地理解和支持學校的教育工作，共同促進孩子的全面發(fā)展。此外，良好的聯(lián)系學校制度也有助于提升學校形象，增強社會信任感，為學校創(chuàng)造一個積極、和諧的教育環(huán)境。
聯(lián)系學校制度范文
第1篇 區(qū)教育局干部聯(lián)系學校制度
區(qū)教育局干部聯(lián)系學校制度
為加強機關(guān)作風建設，創(chuàng)建“學習型、創(chuàng)新型、服務型、效能能”機關(guān)，促進教育又好又快，特建立機關(guān)干部聯(lián)系學校制度。
一、聯(lián)系學校職責：
⒈聯(lián)系一所學校。
堅持經(jīng)常深入學校，參與學校發(fā)展規(guī)劃和工作思路的確定，創(chuàng)新教育教學管理，健全學校各項規(guī)章制度，每學期到學校作理論講座或報告不少于一次，切實幫助學校增強管理素質(zhì)，促進辦學水平的提高。
⒉指導一名青年教師。
制訂青年教師成長發(fā)展規(guī)劃，指導創(chuàng)新教育教學工作；每學期聽課不少于5節(jié)。
加強溝通聯(lián)系，提高教師的師德修養(yǎng)、課堂教學水平和科研能力，促使成為教學骨干。
⒊資助一名貧困學生。
建立資助學生基本情況檔案，熱情關(guān)注學生的思想、學習和生活，保持良好的互動，每學期為學生解決雜費、課本費以及必要的學習用品，讓學生順利地接受九年義務教育，促進健康成長。
二、工作要求：
⒈狠抓落實。
機關(guān)干部應及時與學校取得聯(lián)系，具體落實有關(guān)任務。
⒉明確要求。
學校發(fā)展規(guī)劃、青年教師成長發(fā)展規(guī)劃、資助學生基本情況檔案和聯(lián)系學校工作總結(jié)，要求在每年12月底上交教育局辦公室。
區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)行風建設的規(guī)定
為貫徹黨的 精神，實踐“____”重要思想，加快教育現(xiàn)代化進程，進一步加強教育系統(tǒng)行風廉政建設，樹立教育系統(tǒng)新形象，切實維護廣大人民群眾的合法權(quán)益，現(xiàn)作出如下規(guī)定：
一、實行校務公開。
各校領(lǐng)導要時刻牢記“兩個務必”，堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，繼續(xù)開展以“八個堅持，八個反對”為主要內(nèi)容的黨性黨風教育，鞏固“警示教育”成果，不斷強化學校領(lǐng)導干部的監(jiān)督管理。
完善教職工代表大會制度，規(guī)范學校集體議事制度，并認真做好記錄。
進一步抓好學校領(lǐng)導干部廉潔自律，堅持校長離任和任期內(nèi)經(jīng)濟責任審計制度，實行校務公開，嚴格執(zhí)行收支兩條線，規(guī)范收費行為，規(guī)范財務管理，按規(guī)定嚴格控制學校接待費支出。
區(qū)教育局將利用網(wǎng)絡媒體，向社會公示工作職責，公開辦事內(nèi)容、辦事程序和責任部門。
二、優(yōu)化服務態(tài)度。
以“____”重要思想和“教育創(chuàng)新”的要求統(tǒng)攬全局工作，進一步強化教育系統(tǒng)全體人員的大局意識、服務意識和公仆意識，接待來訪或接聽電話，語言舉止文明，態(tài)度熱情禮貌，答疑耐心細致。
對來區(qū)教育局辦事人員，實行首問負責制。
認真負責地處理來信來訪、政府熱線反映的問題，要提高行政工作效率。
屬于區(qū)教育局審批、審核、核準事項在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié)，對群眾來信來訪，按管理權(quán)限及時處理。
建立會議限日制度，凡周一至周五實行無會日，可開可不開的會議堅決不開，時間相近、內(nèi)容能夠合并的會議合并召開。
凡涉及全區(qū)性的會議必須由教育局辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
三、公平公正招生。
各級各類學校招生政策公開，招生錄取公平、公正，堅決杜絕違規(guī)招生行為。
四、規(guī)范教育收費。
堅持不懈地治理中小學亂收費，各級各類學校全面實行教育收費公示制度并嚴格按公示項目、標準收費，并嚴格堅持登記卡制度，自覺接受群眾的監(jiān)督。
嚴禁義務教育階段公辦學校以各種名義利用編班另行收費，嚴禁其他各種形式的亂收費行為。
五、加強師德建設。
堅持關(guān)愛每一個學生，開展“爭當學生最喜愛的教師”活動，積極推行“學生成長導師制”，形成“教師人人都是導師，學生個個得到關(guān)愛”的育人環(huán)境。
教師要恪守職業(yè)道德，嚴格執(zhí)行“八要八不”規(guī)定：要注意公眾形象，言行舉止文明、衣著儀表整潔，以身示教，不發(fā)生參與賭博、酒后上班、校內(nèi)抽游煙等違背社會公德行為；要尊重學生人格，對學生以禮相待，不諷刺、挖苦、歧視學生以及體罰或變相體罰學生；要與學生廣泛接觸，互相交談，不得在大庭廣眾之下讓學生丟臉；要加強學習，開拓創(chuàng)新，不要不思進取，因循守舊；要確立新的教育理念，正確評價學生，不單純以學習成績評價學生；要廉潔從教，不搞有償家教以及接受學生家長的請吃；要嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度，不隨意缺課、調(diào)課和違規(guī)補課；要堅持家訪，密切與家長的聯(lián)系與溝通，共同探討教育方法，不指責、訓斥學生家長。
各校應進一步加強教育和管理，堅決查處違背教師職業(yè)道德的行為。
六、依法廉潔行政。
實行大宗物品集中招標采購，嚴肅查處違紀案件。
教育行政部門、各級各類學校和事業(yè)單位要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使職權(quán)，嚴禁利用職權(quán)謀取不正當利益。
七、嚴肅工作紀律。
區(qū)教育行政部門、事業(yè)單位下校指導工作以及在一般性公務接待中，一律實行中餐戒酒令，招待就簡。
學校干部和教師在工作日內(nèi)，除必要的招待外，一律實行中餐戒酒令。
教育系統(tǒng)干部一律不準駕駛公車。
按照管理權(quán)限，嚴肅查處各類違紀違法行為，并依紀依法實施責任追究。
第2篇 學校與家庭聯(lián)系制度（3）
學校與家庭聯(lián)系制度(三)
一、學校要和學生家庭緊密聯(lián)系,學校將教育方針、政策以及本校對學生的具體規(guī)定向家長宣傳。
二、班主任每一學期和家長至少聯(lián)系兩次,要求每個家長每學期到學校開一次家長會。
三、班主任定期不定期和雙差生家長。
四、經(jīng)常取得聯(lián)系。
五、學校每學期和學生家長聯(lián)系一次。
六、與家長聯(lián)系必須有記載和登記。
第3篇 學校后勤黨員干部密切聯(lián)系職工群眾制度
學校后勤公司黨員干部密切聯(lián)系職工群眾制度
一、總體要求
結(jié)合學校后勤保障服務工作的特點,發(fā)揚我們黨關(guān)于黨員干部密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),有針對性的開展后勤公司黨員干部密切聯(lián)系群眾活動,以馬克思列寧主義、_思想、_理論和“____”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,忠實踐行黨全心全意為人民服務的根本宗旨,拓展后勤公司黨員干部聯(lián)系群眾的途徑,豐富為職工群眾服務的內(nèi)容,暢通職工群眾表達意愿的渠道,努力解決職工群眾工作、生活中的實際問題,團結(jié)帶領(lǐng)職工群眾共同實現(xiàn)學校提出的各項任務。
二、公司黨員干部在日常工作中應注意的事項
1.提高認識,以群眾對組織工作的滿意度為出發(fā)點。充分尊重和維護群眾的合法權(quán)益,徹底杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的情形,尤其是公司黨員干部,要時刻注意自己的工作方式和態(tài)度,切忌妄自尊大,目中無人。
2.深入基層,以充分尊重群眾的意見建議為著力點。到群眾中去,積極聽取職工的意見,了解廣大職工的思想狀況和生活狀況、實際困難和迫切需求,反映大家的意愿和要求。
3.熱心服務,以多為群眾辦實事做好事解難事為落腳點。堅持想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難。公司黨員干部在自己的工作崗位上要認真履行職責,按照公司的總體要求,踏踏實實塑造黨員干部在職工中的良好形象,體現(xiàn)出后勤公司建設服務型黨員隊伍、服務型干部隊伍的工作思路,提高公司凝聚群眾的能力。
三、主要方式
各部門黨員干部要按照學校和公司的相關(guān)要求并結(jié)合自身實際,在做好本職工作的基礎上,選擇適當方式,作好聯(lián)系和服務職工群眾工作。
1.結(jié)對幫扶困難職工群眾。有幫扶能力的黨員干部要與困難職工群眾結(jié)成幫扶對子。既要立足于解決群眾的實際困難,又要幫助他們樹立信心,提高工作技能,自強自立。
2.參加主題實踐活動。黨員干部要積極參加黨組織開展的以服務群眾為主要內(nèi)容的主題實踐活動,推行黨員承諾,有條件的黨員干部每年要承諾為群眾辦一兩件實事。承諾內(nèi)容要切合實際,具體可行,履行承諾的情況要自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督。
3.參加設崗定責活動。公司每一位黨員干部,要根據(jù)自身實際情況,按照自主申報和組織安排相結(jié)合的辦法,選擇支部設立的聯(lián)系和服務群眾崗位,履行崗位責任,努力做好聯(lián)系和服務群眾工作。
4.參加社會公益活動。公司各個部門可建立志愿者隊伍(或黨員服務站點),開展多種形式的便民、利民活動。積極參加政府、學?；蚱渌鐣F體組織的扶貧、保護環(huán)境和關(guān)心下一代等志愿者服務活動。積極參加幫助生活困難職工群眾的捐贈活動。
5.深入基層調(diào)研。后勤公司全體黨員干部要進一步轉(zhuǎn)變作風,深入基層調(diào)查研究。黨員領(lǐng)導干部要深入到基層一線崗位調(diào)研,聽取職工群眾意見,走訪慰問困難職工群眾,幫助基層和職工群眾解決實際問題。要堅持民主決策,把調(diào)查研究的成果作為部門決策的重要依據(jù),充分體現(xiàn)和維護職工群眾的利益。調(diào)查研究要講求實效,切忌形式主義。
6.做好接待職工群眾工作。黨員干部要根據(jù)各自崗位職責,定期接待職工群眾,認真聽取意見和建議。對職工群眾反映的問題,包括信訪中反映的問題,能夠解決的要及時解決,受客觀條件限制暫時不能解決的,要向職工群眾做好解釋工作,并創(chuàng)造條件逐步加以解決。
7.黨員領(lǐng)導干部在聯(lián)系和服務群眾的過程中,要注意加強同民主黨派和無黨派人士的聯(lián)系,經(jīng)常聽取他們的意見和建議。
四、檢查與監(jiān)督
1.聯(lián)系群眾、服務群眾制度的落實,由支部書記負責,公司協(xié)助支部對分管工作負責,督促檢查責任部門和責任人抓好落實。
2.每年對聯(lián)系群眾、服務群眾制度的落實情況進行一次檢查,并采取適當方式進行群眾滿意度測評,聽取意見。對制度不落實、群眾不滿意的問題,認真進行整改。檢查、測評、整改情況要向職工群眾進行通報。
第4篇 學校與家長聯(lián)系制度
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學校，家庭的整體教育功能，特制定學校與家長聯(lián)系制度：
（1）、班主任每學年對班級學生普訪一次，語文、數(shù)學、英語教師每學年與任教班學生家長普遍交談一次以上。做到家長與學校統(tǒng)一要求，協(xié)同教育，尋求有效的教育方法與措施。
（2）、對學習態(tài)度差、紀律性不強，問題較多的學生，教師除了利用周報與家長互通情況外，應視學生的表現(xiàn)情況，采用多種方法及對與家長聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學生解決和克服存在的問題。
（3）、家長對教育學生有不同意見或提議，除找班主任外，還可以向該級組長和各級主管行政反映，也可直接向?qū)W校反映情況。
（4）、學校規(guī)定：每學期，舉行一次學生家長會。此外，各級各班可根據(jù)教育學生的需要舉行全級、全班或部分學生家長會。
（5）、學校從實際出發(fā)，不定期召開家長委員會會議和部分學生家長會。
（6）、教師和學校聽取學生家長合理的意見和積極的建議，改進工作。
第5篇 學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度
市實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學校、家庭的整體教育功能，特制定教師與家長聯(lián)系制度。
一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學生為主，同時向家長客觀地通報、分析學生在校情況，和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。
二、學校設立《學校與家庭聯(lián)系本》。學生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好
三、對行為習慣不好、嚴重違紀、學習態(tài)度差等特殊學生，教師除利用“學校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應視學生的表現(xiàn)情況，采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問題。
四、學校規(guī)定：每學期舉行一次家長會。此外，各年級、各班可根據(jù)教師學生的需要舉行部分家長座談會。
五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長與學校的關(guān)系，并充分利用家長的教育資源幫助學校提高教育質(zhì)量。
六、學校、教師要聽取學生家長合理化的意見和積極的建議，并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導小組”（假日小隊），搞好家庭教育與社區(qū)教育。
第6篇 某學校家校聯(lián)系制度
z學校家校聯(lián)系制度
一、制定家訪制度。
1、班主任每學年要對1/2以上的學生進行家訪,兩年內(nèi)對全班學生家庭普訪一遍。
2、每學期開學第二周,各班制定家訪計劃,要求普訪15人,重點訪2~3人,重點訪以兩次以上(含兩次)計。
3、期末交家訪記錄,學校政教處存檔保存。學校對各班家訪記錄進行檢查,并對受訪學生進行座談、抽查。
4、家訪工作與期末評先、年終考核掛勾。
二、設立家長開放日制度。
每學期確定一天向家長開放,歡迎家長進校進課堂參觀聽課。并召開家長座談會,聽取家長的意見和建議。
三、每班每生設立家校聯(lián)系本。
聯(lián)系本主要記錄學生在校在家的學習情況與生活情況,作為老師與家長聯(lián)系的橋梁。
四、設立家長委員會制度。
五、聘請校外輔導員。
六、班主任向家長與學生公布家庭電話號碼或電子郵箱地址,方便學生、家長與老師的聯(lián)系。
z學校
第7篇 學校與家長聯(lián)系制度范文
為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學校,家庭的整體教育功能,特制定學校與家長聯(lián)系制度:
(1)、班主任每學年對班級學生普訪一次,語文、數(shù)學、英語教師每學年與任教班學生家長普遍交談一次以上。做到家長與學校統(tǒng)一要求,協(xié)同教育,尋求有效的教育方法與措施。
(2)、對學習態(tài)度差、紀律性不強,問題較多的學生,教師除了利用周報與家長互通情況外,應視學生的表現(xiàn)情況,采用多種方法及對與家長聯(lián)系,共同采用有效的方法幫助學生解決和克服存在的問題。
(3)、家長對教育學生有不同意見或提議,除找班主任外,還可以向該級組長和各級主管行政反映,也可直接向?qū)W校反映情況。
(4)、學校規(guī)定:每學期,舉行一次學生家長會。此外,各級各班可根據(jù)教育學生的需要舉行全級、全班或部分學生家長會。
(5)、學校從實際出發(fā),不定期召開家長委員會會議和部分學生家長會。
(6)、教師和學校聽取學生家長合理的意見和積極的建議,改進工作。
