第二階段總結(jié) 第1篇
閱讀提示：本篇共有4005個字，預(yù)計閱讀時間為11分鐘，共有101位用戶關(guān)注，50人點贊！
自深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)入第二階段以來，我辦按照市委的總體部署，繼續(xù)強化理論學(xué)習(xí)，積極開展調(diào)研討論，深入查找班子和個人貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，廣泛聽取群眾意見，深刻剖析癥結(jié)原因，認真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。進一步理清了工作思路，明確了努力方向，制訂了整改措施，使得學(xué)習(xí)實踐活動第二階段工作取得了實實在在的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)討論，座談交流，力求找準突出問題
學(xué)習(xí)實踐活動第二階段，我辦始終堅持把理論學(xué)習(xí)貫穿于整個活動的全過程。辦黨支部書記李延茂同志在第二階段工作部署會上，對抓好理論學(xué)習(xí)做了進一步的強調(diào)，要求全辦同志要始終抓住理論學(xué)習(xí)不放松，每個同志都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，拓展學(xué)習(xí)的深度與廣度，保證學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量?；顒又?，繼續(xù)組織黨員干部深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀一系列重要論述，學(xué)習(xí)胡錦濤同志在山東視察時的重要講話、王培廷同志在全市學(xué)習(xí)實踐活動工作會議上的講話等。通過學(xué)習(xí)，進一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認識和理解，全面把握中央、省委和市委的工作部署和要求。
為多方聽取意見，形成發(fā)展共識，查找突出問題，明確工作思路，在上一階段深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們主要采取了兩項措施：一是繼續(xù)深入、扎實開展“三問“活動。采取調(diào)查問卷、設(shè)置公開電話等方式向市直各部門、單位；采取走訪了解、發(fā)放調(diào)查意見函等方式向各市區(qū)發(fā)改局、建行、集資戶；采取開座談會的方式向**電廠和**電廠管理人員及部分職工代表，多方聽取他們對我辦領(lǐng)導(dǎo)班子在工作方式方法、思路措施、工作作風(fēng)等方面的意見建議。從反饋的意見來看，各單位對我辦的總體評價客觀、公正，幫助我辦查找問題全面、準確。各單位普遍認為：長期以來，電力辦始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以管理好我市在**電廠、**電廠的股份和做好集資辦電的還本付息工作為重點，為我市經(jīng)濟和各項社會事業(yè)的發(fā)展提供了有力的支持。認為辦領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行市委、市政府的重大決策堅決，能夠立足本職，服務(wù)大局，與時俱進，開拓創(chuàng)新，有效推進電力辦事業(yè)向前發(fā)展。收到反饋意見函42份，為我辦下一步分析檢查和制訂措施奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是積極開展談心活動。組織全辦干部職工開展“一對一”談心活動，堅持“四個必談”，即領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必須談，班子成員與分管科室工作人員之間必須談，黨員與黨員之間必須談，黨員與群眾之間必須談。通過這種形式，互相交換看法，坦誠相見、推心置腹，真正把想法談出來、把問題擺出來，達到溝通思想、找準問題、形成共識、促進工作的目的，每名黨員都建立了談心手冊，詳細記錄談話人所提的意見和建議。在此基礎(chǔ)上，每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員把征求到的意見建議，緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，認真查找貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題，從思想上深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，提出整改方向和具體措施，分別撰寫了在專題民主生活會和專題組織生活會上的發(fā)言材料。
二、圍繞主題，突出重點，及時開好專題民主生活會
5月5日，根據(jù)學(xué)習(xí)實踐活動第二階段工作安排，我辦緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，為我市社會經(jīng)濟發(fā)展提供更好服務(wù)”這一實踐載體，按照全面深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、進一步推動科學(xué)發(fā)展的要求，以“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動電力辦工作再上新水平”為主題，組織召開了支部專題民主生活會。因電力辦黨支部在職黨員只有9人，專題組織生活會合并召開。會議通報了我辦學(xué)習(xí)實踐活動第二階段座談會情況及意見征求情況。會上，全辦黨員圍繞會議主題，對照十七大提出的新任務(wù)，對照“五創(chuàng)工程”的總目標(biāo)，結(jié)合思想、工作、作風(fēng)等方面的情況，暢談了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的體會，從政治理論學(xué)習(xí)、改革創(chuàng)新意識、發(fā)展取向思路、能力素質(zhì)提升、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和黨風(fēng)黨紀建設(shè)等方面，深入查找了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀中存在的突出問題，認真剖析了原因，提出了整改措施和努力方向。大家本著互相幫助、增進團結(jié)和共同提高的愿望，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行了誠懇的幫助批評，提出了建議和希望。生活會氣氛活躍，坦誠務(wù)實，在全辦形成了民主團結(jié)、務(wù)實創(chuàng)新的良好氛圍。會后，對查找出的班子和個人存在的問題，以及大家提出的意見、建議，進行了認真的匯總、歸納和梳理，進一步明確了整改重點，完善了整改措施，確保整改措施更加具體、明確、切合實際，更加符合我辦工作科學(xué)發(fā)展的要求。
三、客觀分析，制訂措施，認真起草分析檢查報告
積極開展“四對照、四檢查、四樹立”活動。組織黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研、“三問”活動、解放思想大討論和專題民主生活、組織生活會中征求到的意見建議，通過個人反思、互相交流、集體研討等形式，認真對照市委提出的“四對照、四檢查、四樹立”的要求，進行認真的檢查、思 考，在此基礎(chǔ)上形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。辦黨支部書記李延茂同志親自組織研究提出報告思路，對報告提綱進行嚴格把關(guān)，并全程主持報告的撰寫。報告總結(jié)了近幾年來我辦在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進單位工作建設(shè)方面取得的四個主要成效：加強對我市在**電廠和**電廠的投資管理，保證政府投資得以保值增值；全力做好還本付息工作，保障集資戶利益，維護社會穩(wěn)定；積極落實市委、市政府交辦的代原國托公司還債、向兩個熱電廠提供資金幫助等任務(wù)；干部隊伍建設(shè)不斷得到提升。
報告從思想觀念、服務(wù)決策、作風(fēng)建設(shè)、自身建設(shè)等四個方面認真查找了我辦在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，并從理論學(xué)習(xí)抓得不緊、思想解放不夠、創(chuàng)新意識不強、調(diào)查研究不細、公仆意識淡化、調(diào)動職工積極性不夠等方面深入分析了主客觀原因。
報告形成了六點共識，并從五個方面進一步明確了下一步的工作思路：一是進一步加強學(xué)習(xí)，解放思想，在用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦上取得新成效；二是進一步突出重點，真抓實干，在用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐上取得新突破；三是全心全意為群眾辦實事、辦好事，在踐行以人為本理念上取得新進展；四是嚴格要求，廉潔自律，在黨風(fēng)廉政建設(shè)上取得新進步；五是完善制度，加強管理，在干部職工隊伍建設(shè)上再上新水平。
四、形式靈活，組織評議，努力提高成果質(zhì)量
堅持代表性、層次性和廣泛性的原則，采取書面評議的形式分別不同參評人員展開評議：向本單位干部職工9人，代表委員5人，專家學(xué)者1人，服務(wù)對象——三市一區(qū)發(fā)改局、建行、集資戶代表共40人，**電廠、**電廠管理人員及職工代表共40人，分別書面送達了我辦領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告和95份評議表，著重從“對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深，查找的問題準不準，對原因分析透不透，發(fā)展思路清不清，工作措施可行不可行”等六個方面征求評議意見。共收回評議票95份，滿意率為100%。大家普遍認為：辦領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)習(xí)實踐活動認識到位，高度重視，組織得力，注重聽取干部、職工的意見；認為分析檢查報告反映成績客觀，查找問題準確，分析原因透徹，發(fā)展思路清晰，工作措施可行，符合我辦科學(xué)發(fā)展實際。同時，參加評議的人員對我辦今后發(fā)展提出了一些好的建議。對大家提出的意見建議，進行了認真的匯總和梳理，經(jīng)專題研究，充分吸收，體現(xiàn)到分析檢查報告中，提高了分析檢查報告的質(zhì)量。為便于干部職工和服務(wù)對象及各部門單位進一步提出意見、建議，我們將《市電力辦領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告》通過政府信息公開網(wǎng)絡(luò)予以公開。
五、邊查邊改，雙促雙抓，單位各項工作有新發(fā)展
對查找出來的問題，辦黨支部抱著不等、不拖的態(tài)度，全部實行臺賬式管理，并建立相應(yīng)的“臺賬銷號”制度，確定了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和完成時限，定期調(diào)度、及時整改，極大地促進了單位各項工作：
一是對電廠的管理更有方向性。面對變化不定的煤炭市場形勢，與**電廠、**電廠管理者一起更注重在大項目推進、資金運作、爭取電量計劃、煤炭采購等方面下功夫，不斷推進精細化管理，1—4月份，**電廠即實現(xiàn)利潤6400多萬元，**電廠也走出巨額虧損的陰影，實現(xiàn)收支基本平衡。
二是還本付息工作更具針對性。為更好地維護集資戶利益，使還本付息工作對全市經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻，4月份以來，對還本付息工作進行了一次專項檢查。檢查重點采用對賬、走訪集資戶的方式，跟蹤落實還本付息款的到位情況；全面掌握因企業(yè)更名、破產(chǎn)、股票丟失等原因尚未兌付還本付息款集資戶的情況；深入了解集資戶的需求，并研究制訂出有針對性的解決辦法。
三是幫扶困難村工作更注重實效性。將落實市委《關(guān)于在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中開展“三問”活動的通知》精神與幫扶困難村工作結(jié)合起來，改變以往憑主觀愿望確定幫扶思路的工作方式，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工作人員進村入戶，“問需于民、問計于民”，真正了解群眾所急、所想，及時調(diào)整幫扶工作方案，將搞好村莊綠化、修水泥路、改造自來水作為上半年的重點工作來抓并已快速推進。
目前，我辦學(xué)習(xí)實踐活動第二階段工作已基本完成。下階段，將重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，轉(zhuǎn)化成果，落實整改，推動實踐。特別是圍繞辦年度工作目標(biāo)任務(wù)的落實，集中解決制約我辦科學(xué)發(fā)展的突出問題，努力改進思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，不斷完善規(guī)章制度，全面提高服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量，確保我辦深入學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的效果。
下一階段的主要任務(wù)是：
一、制定整改落實方案。辦領(lǐng)導(dǎo)班子就班子分析總結(jié)報告進行專題研究，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、主辦科室，使整改落實工作有章可循。整改落實方案制定后，采取適當(dāng)方式公布并接受監(jiān)督。廣大黨員要積極建言獻策，提出合理化建議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要針對梳理出來的問題制定整改措施。
二、集中解決突出問題。把解決問題貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的全過程, 進一步明確科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方向和工作方法，邊學(xué)邊改,邊查邊改,確保整改實際效果。辦領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),抓好落實，集中力量解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)班子要對關(guān)系群眾切身利益、群眾反映強烈的實際問題，認真抓好整改。其他黨員干部也要結(jié)合自己思想和工作實際，切實解決存在的問題。
第二階段總結(jié) 第2篇
閱讀提示：本篇共計764個字，預(yù)計看完需要2分鐘，共有103位用戶關(guān)注，24人點贊！
根據(jù)吉勞社字[2005]87號文件精神，為了切實解決我縣困難人員再就業(yè)問題，推進再就業(yè)援助制度化，全面落實再就業(yè)扶持政策，我局在圓滿完成第一階段各項工作的基礎(chǔ)上，2005年12月26日進入第二階段，于2006年2月12日結(jié)束；活動期間結(jié)合春季招聘大會，開展“送崗位”活動，取得了良好的社會效益。原創(chuàng)：現(xiàn)將開展的活動情況做總結(jié)如下：
一、大力開發(fā)就業(yè)崗位
我局從活動一開始就依托街道社區(qū)勞動保障工作平臺，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，開發(fā)了一批社區(qū)修理維護、家政服務(wù)等便民服務(wù)崗位；開發(fā)了一批物業(yè)管理、衛(wèi)生保潔等技能較低的社會化服務(wù)崗位；開發(fā)了一批社區(qū)治安、市場管理、環(huán)境管理等社區(qū)工作崗位；開發(fā)了一批適合下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)的工作崗位，通過送崗上門、重點推介等形式新安置了就業(yè)困難人員10名。
二、多渠道就業(yè)信息
我局通過各種渠道收集用工信息并匯總后，利用電視臺、電臺、報紙、宣傳欄及下鄉(xiāng)走訪等方式，充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺的作用，用工信息；同時與2006xxx縣就業(yè)和再就業(yè)春季現(xiàn)場招聘會結(jié)合起來,用工信息,活動期間共計收集崗位7058個，發(fā)放就業(yè)信息資料10000余份。原創(chuàng)：
三、召開春季就業(yè)和再就業(yè)招聘會
2006xxx縣就業(yè)和再就業(yè)春季現(xiàn)場招聘會于2006年2月7日順利召開。招聘會共計收集71家單位的就業(yè)崗位7058個，其中：省內(nèi)3817個，省外3241個;會期三天的招聘會約14000人次進場，達成意向3998人次，現(xiàn)場錄用1451名人員，其中：4050人員54名、低保對象21名和2名殘疾人就業(yè)。
四、積極做好后續(xù)服務(wù)
我局在下一階段將做好后續(xù)服務(wù)工作，對錄用和已達成意向的求職者及援助對象逐一列出花名冊，組織人員跟蹤服務(wù)，上門督導(dǎo)，實地了解上崗和待遇落實情況。對沒有成功錄用的求職者及援助對象根據(jù)其情況進行調(diào)劑或開發(fā)新的就業(yè)崗位；同時將針對未招滿的就業(yè)崗位，開展“送崗上門”活動，把崗位信息送到再就業(yè)任務(wù)重、就業(yè)信息閉塞的企業(yè)和鄉(xiāng)村，盡可能的實現(xiàn)充分就業(yè)。
第二階段總結(jié) 第3篇
閱讀提示：本篇共計1934個字，預(yù)計看完需要5分鐘，共有193位用戶關(guān)注，60人點贊！
根據(jù)區(qū)委對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署和要求，在第一階段理論學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、思想大討論的基礎(chǔ)上，我辦順利完成了分析檢查階段的各項任務(wù)。分析檢查階段是從思想層面進入實踐層面的重要階段，是承上啟下的關(guān)鍵階段，主要任務(wù)是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向。為此，我辦認真召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，形成分析檢查報告，組織了黨員群眾評議，取得了顯著成效，為下一階段工作打下了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段情況簡要匯報如下：
一、堅持學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)貫穿活動始終
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段的基礎(chǔ)上，我辦組織黨員干部繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述以及黨的十七屆三中全會精神，繼續(xù)要求黨員干部自覺學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》等書籍，全面認識、理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，把理論學(xué)習(xí)貫穿活動的時鐘。
二、發(fā)揚民主，集思廣益，開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會
（一）廣泛征求意見
我辦分別采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、解放思想大討論等多種形式先后征求了市政府法制辦、區(qū)推進依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、區(qū)部分執(zhí)法部門、政府特邀行政執(zhí)法監(jiān)督員以及本辦全體人員的意見，共征集到意見和建議20余條。經(jīng)歸納主要包括四方面內(nèi)容：一是加強干部輪崗、培訓(xùn)；二是加強業(yè)務(wù)考核和日常管理；三是加強政治理論學(xué)習(xí)力度；四是適時開展文體活動。這些為我辦召開民主生活會提供了重要的素材。
（二）積極交流思想
班子成員在民主生活會召開前，在各自自我剖析，查找不足的基礎(chǔ)上，班子成員間相互開展了談心活動。相互間敞開思想，暢所欲言，幫助分析原因，提出改進建議，確實找準自身存在的問題，并認真研究、深刻分析產(chǎn)生問題的原因，力爭做到“對自己狠一點，找問題準一點，剖析原因深一點”。
（三）認真撰寫提綱
班子成員針對個人的情況，在征求意見的基礎(chǔ)上，通過認真梳理，對照檢查，剖析不足，圍繞“深入實施天壇文化圈發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)現(xiàn)代化都市文化休閑區(qū)”這一活動主題，結(jié)合加強“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動”，本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，緊密結(jié)合工作實際，著重從思想觀念、工作作風(fēng)、改革意識、政績業(yè)績、思路舉措等方面，認真查找存在問題和差距，研究分析產(chǎn)生主要問題的原因和根源，認真地撰寫出了各自的發(fā)言提綱。
（四）會議達到預(yù)期效果
會前領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互交換看法，努力做到“四不上會”，即：問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。
會上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研和所征求到的意見、建議，從黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面，從宗旨意識、政績觀、責(zé)任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風(fēng)、組織紀律觀念等方面，總結(jié)了學(xué)習(xí)的收獲和體會，深入查找了自身存在的不足，并認真研究、深刻分析產(chǎn)生問題的原因。之后針對問題制定了整改措施，把握住對癥下藥的原則，避免虛空，做到了實事求是，具體可行。大家積極開展批評與自我批評，本著有則改之，無則加勉，增進團結(jié)，促進工作的宗旨，開誠布公地分析問題，敞開心扉地解剖自己，既指出了問題，又增進了團結(jié)；既發(fā)揚了民主，又增進了共識；既鍛煉了黨性，又促進了工作，為下一步形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告打下了良好的基礎(chǔ)。
這次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會由于準備充分、態(tài)度端正，氣氛熱烈，達到增進團結(jié)、相互交流、溝通思想、查找問題、理清思路的目的，取得了預(yù)期的效果。
三、深入剖析，實事求是，認真撰寫分析檢查報告
在形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告環(huán)節(jié)，我辦采取“三步走”的策略。第一步，落實責(zé)任人，擬定報告提綱。由辦學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)，主任、副主任牽頭，抽調(diào)一名同志，組成報告起草班子。經(jīng)過認真討論研究，形成了報告提綱。第二步，撰寫報告初稿，征求各方面意見。按照報告提綱，初步形成了八千余字的報告初稿，初稿形成以后，分別以座談會的形式征求了區(qū)部分執(zhí)法部門、依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的意見，以書面的形式發(fā)到本辦各科室征求每一個干部的意見和建議，進行認真修改。第三步，領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論，黨支部集體審定。匯總?cè)w干部的意見和建議后，
對報告進行了仔細修改和充實。修改后的報告由領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論，支部會議集體研究審定，再次進行修改完善后召開評議會進行群眾評議，同時上報檢查指導(dǎo)組。
整個分析檢查報告的形成過程中，我辦做到了實事求是撰寫、深刻分析檢查、反復(fù)修改完善。報告三易其稿，總結(jié)了干部職工在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識，概括了近幾年法制工作取得的成果，同時系統(tǒng)全面地梳理了存在的問題、重點分析了問題的產(chǎn)生原因，并指出了依法行政科學(xué)發(fā)展的總體思路、主要措施，對今后本辦的工作具有較強的指導(dǎo)意義。
四、征求民意，集中民智，廣泛開展 群眾評議活動
第二階段總結(jié) 第4篇
閱讀提示：本篇共計1938個字，預(yù)計看完需要5分鐘，共有237位用戶關(guān)注，44人點贊！
一、精心組織，制定詳細可行的實施方案
在吸取第一階段活動經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上，我局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《*縣建設(shè)局開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》(滄建發(fā)[2009]23號)及時制訂了《*縣建設(shè)局開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段實施方案》，更加具體明確了開展第二階段活動的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、時間安排、工作步驟、工作要求，以確保各項活動有組織、有計劃、有內(nèi)容，將學(xué)習(xí)實踐活動推向另一個高潮。
二、深化理論學(xué)習(xí)，進一步提升思想高度
一是開好第二階段動員部署大會。5月13日上午，我局由局長主持，召開全局34人參加的動員大會，大會上，學(xué)習(xí)了祁騰武書記在全縣第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作部署會議上的講話，同時，局長作動員講話，對第一階段活動情況進行總結(jié)，對第二階段進行動員部署。明確了第二階段活動的內(nèi)容要求，使全局干部職工切實提高認識，把思想統(tǒng)一到活動中來。
二是繼續(xù)強化學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中央、省、市委和縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動的重要精神，學(xué)習(xí)規(guī)定的必讀書目。5月19日，組織全局職工35人進行“11·28”專題案例教育，5月26日、6月2日、6月9日三次組織職工77人次集中學(xué)習(xí)了《*同志在中共臨滄市委理論中心組科學(xué)發(fā)展觀專題學(xué)習(xí)時的講話》和《國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展實例選編》，全局黨員干部認真做好讀書筆記，自覺提高理論素養(yǎng)，增強了自我教育、自我完善、自我提高的主動性，在樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強科學(xué)發(fā)展信心。
三、廣泛征求意見，撰寫分析報告，開展“三個一”主題實踐活動
一是廣泛征求意見。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，采取問卷調(diào)查渠道，向縣直各部門、施工企業(yè)、開發(fā)公司、社會各界代表發(fā)放征求意見表92份，收回56份，共梳出意見和建議26條，并如實向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。
二是撰寫分析檢查報告。在前期學(xué)習(xí)調(diào)研，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，及時形成《*縣建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告》。報告反映了我局貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中形成的共識，查擺出在貫徹落實中存在的主要問題，分析了主觀原因，提出了積極探索推進建設(shè)工作科學(xué)發(fā)展的總體思路和措施。
三是開展“三個一”主題實踐活動。全局把“個人形象一面旗、干事熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求作為學(xué)習(xí)實踐活動的一項重要任務(wù)，5月22日，由李副局長帶領(lǐng)4名黨員，2名干部到勐來鄉(xiāng)曼來村新農(nóng)村掛鉤點進行調(diào)研、幫扶，經(jīng)過對曼來村情的了解及現(xiàn)場踏勘，為曼來村產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶經(jīng)費1000元，并答應(yīng)逐步幫忙解決村公所建設(shè)簡陋、辦公設(shè)備缺乏的困難，通過深入基層調(diào)研，反映出科學(xué)發(fā)展觀在一線實踐的生動局面。
四、認真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會及組織生活會
一是開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。為了更深入的查找個人和班子在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，于6月19日下午由局長主持召開班子成員6人參加的班子民主生活會，收到班子成員撰寫發(fā)言材料6篇，會上班子成員堅持科學(xué)發(fā)展觀，認真開展批評與自我批評，進行了深層剖析，提出整改方向和保障措施。民主生活會的成功召開，使我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正做到了找準問題，明確思路、推動科學(xué)發(fā)展上達成共識，并按科學(xué)發(fā)展觀的要求認真分析查找了自身的差距與不足，明確了努力方向。
二是開好組織生活會。6月16日上午，由黨支部書記局長主持，召開了黨員16人參加的組織生活會，會上共收到剖析整改材料15篇，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，每位黨員進行了批評與自我批評，分析查找自己的差距和不足，明確努力方向，提出整改辦法。
五、認真組織群眾評議，修改完善分析檢查報告
我局著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深，查找問題準不準，原因分析透不透，發(fā)展思路清不清，工作措施可行不可行的方面采取了書面評議形式，向單位黨員、群眾、下設(shè)單位、施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、同級相關(guān)部門、人大代表、政協(xié)委員、政府調(diào)研員發(fā)放評議表36份，收回28份，評議為好11份，較好15份，一般2份，不好0份。同時根據(jù)征求意見及評議意見進一步修改完善了我局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，并報政府分管領(lǐng)導(dǎo)李副縣長審閱，形成了群眾認可、切實可行的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，成為指導(dǎo)本單位科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。
六、存在的困難及下階段工作方向
通過第二階段各項工作的開展，我局全體職工的思想已經(jīng)進一步統(tǒng)一到學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀上來，并取得了一定實效，但是，仍然還存在一些問題：一是個別黨員干部對活動認識不足，重視不夠;二是學(xué)習(xí)質(zhì)量低;三是沒有把活動與自身工作真正結(jié)合起來。下一階段，我局將按照實施方案要求做好以下幾方面工作：
一是繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿了整個活動的始終，注重理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。
二是嚴格按照第三階段(整改落實)要求，認真制定整改方案，集中解決突出問題，建立健全長效機制，做好總結(jié)，抓好測評工作。
第二階段總結(jié) 第5篇
閱讀提示：本篇共計5260個字，預(yù)計看完需要14分鐘，共有112位用戶關(guān)注，56人點贊！
（xx年年4月2日）
根據(jù)自治區(qū)黨委、政府和##市委、市政府關(guān)于開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動的部署，我縣認真貫徹落實，在全縣集中開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動?，F(xiàn)將第一、二階段工作情況匯報如下：
一、基本情況
在自治區(qū)和##市相繼召開轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動動員會后，根據(jù)上級的部署和具體指導(dǎo)，我縣迅速行動，縣委馬上召開常委會，進行了專題學(xué)習(xí)研究和貫徹，部署在全縣集中開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動，并對活動提出了明確的要求。3月3日，召開了全縣動員大會，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。動員會后召開了3次專門會議，落實了機構(gòu)和辦公人員，并立即到位開展工作，出臺了工作總體方案和第一階段的工作重點，層層抓落實，現(xiàn)全縣共有83個單位參加了活動，并按方案的要求開展了思想動員、學(xué)習(xí)討論、建章立制、查擺問題的工作。3月10日召開了工作會議，對第一階段工作進行了分析和部署。3月21日，召開作風(fēng)效能建設(shè)工作會議，總結(jié)了第一階段工作情況和部署開展查擺問題階段工作。會后，各鎮(zhèn)、各部門單位結(jié)合當(dāng)前的中心工作及各自崗位職責(zé)，重點從十個方面查擺問題，找準癥結(jié)，分析原因，扎實地開展工作。在整個活動開展的過程中，我縣組成五個督查組深入到各鎮(zhèn)各部門單位做好督查、指導(dǎo)工作。
二、具體做法
按照上級黨委政府關(guān)于開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動的有關(guān)部署和要求，我縣把機關(guān)行政效能建設(shè)融入各項工作之中，以開展效能建設(shè)活動促經(jīng)濟發(fā)展，確保機關(guān)行政效能建設(shè)和其他業(yè)務(wù)工作“兩不誤、雙促進”。
（一）動員部署階段工作主要措施
一是認真進行了思想發(fā)動工作。自治區(qū)黨委、政府和##市委、市政府作出開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動的部署后，我縣迅速行動起來，3月3日召開了全縣動員會，縣委###書記在會上親自作動員報告，貫徹了區(qū)、市會議精神，分析了我縣干部作風(fēng)存在的問題以及機關(guān)效能低下的原因，就我縣的活動開展作了部署，并提出了明確要求。各鎮(zhèn)、各部門單位也于3月8日前召開了動員會。全縣各鎮(zhèn)、各部門單位對轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)效能建設(shè)工作進行了研究，做出部署，全體動員，進行思想發(fā)動、學(xué)習(xí)貫徹。組織干部職工認真學(xué)習(xí)自治區(qū)劉奇葆書記、陸兵主席和###市委書記##、縣委書記###的重要講話。按照自治區(qū)和##市的要求組織各級干部收看了電視電話會議，組織干部職工觀看典型教育影片《張思德》、《脊梁》，為活動順利開展打下堅實的思想基礎(chǔ)。
二是迅速成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?？h委、縣政府根據(jù)自治區(qū)和##市的工作部署，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，及時抽調(diào)人員、購置設(shè)備、安排經(jīng)費、落實場地?？h轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)效能建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長由縣委副書記##擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)置綜合組、干部作風(fēng)組、宣傳組、監(jiān)督組、考核組、督查組、審核組、縣直機關(guān)組等8個專門工作組。工作組人員迅速到位，明確分工，迅速開展工作。各鎮(zhèn)、各部門單位也成立了相應(yīng)機構(gòu)，調(diào)配精干力量開展工作。形成了各級領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負總責(zé)，班子成員齊心協(xié)力共同抓，一級抓一級，層層抓落實的合力。
三是抓好宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。我縣利用本縣的新聞媒介大力開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)效能建設(shè)的宣傳報道?？h委副書記黎云親自召集宣傳部門部署有關(guān)宣傳工作，對宣傳工作提出了具體要求：一是按教育計劃，按時高質(zhì)量拍好電教片；二是加強對外宣傳，在自治區(qū)、##市新聞媒體上要有宣傳##的聲音；三是緊密結(jié)合活動的四個階段，及時出臺了活動宣傳方案。在我縣報紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開辟專欄，目前已在各級媒體上相關(guān)新聞、信息81條；縣作風(fēng)效能辦編發(fā)工作簡報12期、上報信息簡報12條，轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)文件12份，會議紀要6期。同時，各鎮(zhèn)各部門編印了宣傳學(xué)習(xí)資料，全縣共印發(fā)各種資料3500多份。
四是組織干部職工進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我縣迅速把自治區(qū)統(tǒng)編的5000多冊學(xué)習(xí)資料下發(fā)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，認真貫徹“四個結(jié)合”，即“做到個人自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)作報告與專家輔導(dǎo)相結(jié)合、正面教育與反面典型教育相結(jié)合、學(xué)習(xí)教育與實踐運用相結(jié)合”。
首先，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做好表率。2月28日，縣委常委會召開民主生活會，專題分析作風(fēng)建設(shè)問題。會上認真回顧了自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的情況，深入查找自身存在的不足和問題。接著召開縣委中心組理論學(xué)習(xí)會議，組織處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)區(qū)黨委書記劉奇葆、區(qū)政府主席陸兵關(guān)于轉(zhuǎn)變干部工作加強行政效能建設(shè)重要講話?？h政府領(lǐng)導(dǎo)班子召開以加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為專題的民主生活會。
其次，全縣上下掀起學(xué)習(xí)熱潮。全縣各部門單位紛紛組織機關(guān)干部認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話精神，學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的決定》，學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委劉奇葆書記、自治區(qū)政府陸兵主席、市委###書記和縣委###書記的講話精神等，廣大干部充分認識了轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重要性和緊迫性，明確轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強機關(guān)行政效能建設(shè)的目標(biāo)要求、工作原則和方法步驟，進一步統(tǒng)一了思想，激發(fā)了熱情，積極投入到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的活動中去。 共3頁,當(dāng)前第1頁1
再次，組織觀看電教片。我縣還以寓教于樂的形式，開展正面、反面和拓展視野的教育。每星期組織機關(guān)干部觀看兩部電影或電視片。電影電教片包括：正面典型教育片、警示教育片和自拍片。自拍片由##電視臺提供或由縣電視臺制作，拍攝干部身邊的正、反面典型。目前，我縣共組織干部觀看電教片8100多人次，通過形象教育、案例警示，用事實說話，增強教育實效。
五是聯(lián)系實際，展開大討論。召開動員會后，我縣各鎮(zhèn)、各部門單位馬上組織開展各種形式的大討論，增強廣大干部提速發(fā)展的自覺性和緊迫感。一是聯(lián)系本地、本部門、本單位的工作實際和機關(guān)干部的思想實際，采取座談會等各種形式，開展大討論。在大討論中，“就我縣如何加快工業(yè)園區(qū)建設(shè)，加快推進招商引資、迎接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、重大項目推進、計劃生育、城鄉(xiāng)清潔工程”等內(nèi)容進行討論。確?；顒娱_展與當(dāng)前工作“兩不誤、雙促進”。通過討論
，我們進一步認識了只有提高干部素質(zhì)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高機關(guān)行政效能，才能營造一個良好的政務(wù)環(huán)境和發(fā)展環(huán)境，從而推動社會各項事業(yè)的發(fā)展。二是撰寫個人學(xué)習(xí)心得體會。在開展討論和觀看電教片后，撰寫學(xué)習(xí)心得。聯(lián)系實際談?wù)剬﹂_展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強機關(guān)行政效能建設(shè)的認識。
據(jù)統(tǒng)計，在第一階段，我縣各鎮(zhèn)、各部門單位共組織座談會90多場，與會人員7680多人；共撰寫心得體會8000多份。通過各種形式的討論和撰寫心得體會，進一步增強發(fā)展意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和法制意識，把干部的思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、##市、縣委政府的決策部署上來，為活動順利開展打下堅實的思想基礎(chǔ)。
（二）查擺問題階段工作主要措施
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。我縣各級主要領(lǐng)導(dǎo)干部自始至終以身作則，注重成效，確保查擺問題工作不走過場，做到四個帶頭“帶頭查擺問題、帶頭剖析根源、帶頭征求意見、帶頭邊學(xué)邊查邊改”。對群眾反映比較突出的問題，領(lǐng)導(dǎo)深入群眾中調(diào)研，縣委書記###就我縣計生工作問題，多次深入鎮(zhèn)調(diào)研，找出了困擾我縣計生工作的實質(zhì)問題就是干部作風(fēng)問題?？h長###多次組織有關(guān)部門到縣工業(yè)園區(qū)征求意見并現(xiàn)場辦公解決園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。
二是結(jié)合實際，采取多種方式查擺。第一階段工作結(jié)束后，我縣在全面總結(jié)“兩整”工作成果和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，各鎮(zhèn)、各部門單位認真查擺本部門本單位存查的問題，通過公開投訴電話召開各階層群眾代表，服務(wù)對象座談會。發(fā)放征詢意見表，設(shè)立專門意見箱等形式進行查擺。全縣共設(shè)立意見箱95個，公開投訴電話86部，發(fā)放意見征詢表6000份，召開座談會96次；共收到群眾來電、來信1638次，接待來訪188人次，收到群眾反映的意見386條，各鎮(zhèn)、各部門單位認真歸納整理，在新聞媒體上予以公布，接受更廣泛的群眾和輿論監(jiān)督。
三是把握重點，找準突出問題。我縣各鎮(zhèn)、各部門各單位按照“清簡務(wù)本、行必責(zé)實”的要求，對照重點查擺十個方面問題的基礎(chǔ)上，切實找準抓住“兩整”活動開展以來，我縣機關(guān)和干部隊伍中還沒有解決或者還沒有完全解決的問題，群眾反映強烈、熱點的問題以及各鎮(zhèn)各部門各單位存在的突出問題。全縣12個鎮(zhèn)、83個縣直部門都召開專門查擺會議2次以上，對查擺出來問題進行歸類整理，并進行了分析量化，逐項落實整改責(zé)任人進行整改落實。
四是注重實效，結(jié)合工作實際查擺。在做好“規(guī)定動作”的同時，還注重實效和創(chuàng)新。結(jié)合當(dāng)前“計生”、“城鄉(xiāng)清潔工程”等工作，邊查擺工作中存在的問題邊整改。認真查擺和剖析我縣的計生工作會被自治區(qū)一票否決，城鄉(xiāng)清潔工程工作中雖經(jīng)大力整治，但還是被曝光、被問責(zé)的原因，說到底都是干部作風(fēng)不實所至，機關(guān)效能不高所為。
五是加大督查力度，加強對查擺階段工作指導(dǎo)。縣效能領(lǐng)導(dǎo)小組組織5個督查組，分別由一名縣委常委帶隊,多次深入到各鎮(zhèn)、各部門各單位進行督查和指導(dǎo)工作，使查擺階段工作收到明顯成效。
三、取得的效果與經(jīng)驗
通過開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動，我縣作風(fēng)效能建設(shè)取得了初步成效：
一是自我剖析，觸動靈魂，干部作風(fēng)在變。開展活動后全縣干部查找自身問題，深入剖析原因，干部的發(fā)展意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識明顯的增強。面對我縣計劃生育被自治區(qū)“一票否決”，一批干部被問責(zé)的現(xiàn)實，全縣多次召開了工作大會，開展了多種形式的大討論，對落后的原因進行了認真的分析，對癥下藥，制訂了切實有效的措施，縣領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親自帶頭轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，深入一線研究指導(dǎo)工作，極大地觸動了干部的靈魂，激發(fā)了廣大干部的工作熱情，形成了“上下一致、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)，出現(xiàn)了強勁的工作勢頭。截至3月30日，全縣結(jié)扎 2618例，完成春季計生結(jié)扎任務(wù)222.43%；放環(huán)2342例，完成 156.87%；征收社會撫養(yǎng)費392萬元，完成任務(wù)346.9%。
二是正視不足，奮發(fā)有為，機關(guān)效能在變。通過尋根挖源、思過改過，廣大干部無論在責(zé)任意識、發(fā)展意識、大局意識、服務(wù)意識還是在經(jīng)濟建設(shè)能力方面，都有了明顯提高，干部自覺服務(wù)，推動經(jīng)濟發(fā)展的能力進一步加強，有力地推動了我縣經(jīng)濟快速健康的發(fā)展。 共3頁,當(dāng)前第2頁2
我縣工業(yè)園區(qū)管委會對招商引資、園區(qū)項目建設(shè)等工作實行限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制，出臺了相關(guān)措施和獎勵辦法，服務(wù)水平明顯提高、辦事效率明顯提高，各項項目建設(shè)進度明顯加快，成果喜人。蒼梧縣鍍膜玻璃生產(chǎn)、工業(yè)標(biāo)準廠房建設(shè)和蒼梧縣昭信電子生產(chǎn)3個項目開工建設(shè)。蒼梧縣獅寨丹竹一二級電站在3月建成投產(chǎn)。
我縣城管部門,針對縣城周邊商住區(qū)附近亂擺亂賣臟亂差現(xiàn)象相當(dāng)嚴重的情況，在充分征詢多數(shù)經(jīng)營戶的意見后，僅用了14天就規(guī)劃建設(shè)了一個占地2300平方米、設(shè)有200個攤位的新市場，讓馬路市場的經(jīng)營戶入室擺賣，規(guī)范經(jīng)營。
縣建設(shè)局針對群眾反映的的問題,僅用一個下午就制定了京塘小區(qū)和香港小花園改造施工方案并開始施工，切實解決群眾反映強烈的行路難問題。沙頭僅用三天時間就將政府門前舊市場全部拆除，實現(xiàn)了群眾30多年未完的愿望，也提高了機關(guān)干部的執(zhí)政能力。
三是換位思維，心系群眾，服務(wù)態(tài)度在變。
我縣各部門單位通過深入查擺問題和廣泛征求廣大群眾的意見，增強了為群眾解決實際問題的自覺性和緊迫感?？h公安局面對在“兩整”活動中排名靠后的現(xiàn)狀，在查擺問題階段中，通過召開行風(fēng)評議員座談會、發(fā)放問卷、上門征詢等形式，深入查擺自身的不足，找出了落后的原因，并馬上進行整改。并迅速轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，將辦證器械搬到農(nóng)村、扛進社區(qū)，為群眾辦理二代身份證并送證上門。
在推廣特色農(nóng)業(yè)方面，今年我縣農(nóng)業(yè)部門進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，下鄉(xiāng)進村，及早作好部署，廣泛推廣沙糖桔種植，今年全縣沙糖桔種植在原有35000畝的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加了1xx畝，達到47000畝，使我縣這一特色農(nóng)業(yè)已逐漸形成規(guī)模。
四、存在問題與不足
一是部分領(lǐng)導(dǎo)思想認識不到位，重視力度不夠，工作欠主動，行動偏慢，有的甚至以其他工作忙為理由，敷衍了事。
二是宣傳力度還不夠，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動過程中的工作亮點、工作特色和典型事例未能及時上報，成功經(jīng)驗沒法在全縣公開交流，在區(qū)一級報道我縣活動的信息偏少。
三是檔案材料不夠規(guī)范、細化。個別單位會議記錄不全，甚至沒有專用記錄簿。
四是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動形式比較
單一，查擺問題比較粗糙，沒有針對存在問題進行深入查擺。
五是督查力度不夠。對部分存在的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)，一定程度影響了整個活動的開展。
（五）下一步工作打算
下一步全縣將轉(zhuǎn)入集中整改階段，這是集中解決問題，抓落實、見成效的重要階段。我們將著力抓好以下工作：
一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)上的深化，把學(xué)習(xí)貫穿于整個教育活動的始終。
二是加強督查的力度。重點采取分組督查、明查暗訪、聽取匯報等形式，加大監(jiān)督力度，對督查發(fā)現(xiàn)的問題提出限時整改，對不按整改措施和整改方案整改的單位要實行問責(zé)，嚴格杜絕形式主義。
三是做好建章立制工作。要建立健全干部管理監(jiān)督機制，積極探索轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能的長效機制，使活動能夠深入持久地開展下去。
###縣作風(fēng)效能辦
二oo七年四月二日
第二階段總結(jié) 第6篇
閱讀提示：本篇共計4545個字，預(yù)計看完需要12分鐘，共有236位用戶關(guān)注，20人點贊！
一、提高對開展師德師風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認識
一是加強師德師風(fēng)建設(shè)，是加強教育民生建設(shè)的需要。教育是最大的民生，大力發(fā)展教育事業(yè)，就是為了關(guān)注民生、改善民生、服務(wù)民生。教師是否具有高尚的師德和良好的師風(fēng)，不僅關(guān)乎教育整體形象，更是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的核心，直接關(guān)系到學(xué)生、家長及社會千家萬戶切身利益。二是加強師德師風(fēng)建設(shè)，是教育改革和發(fā)展的需要。國家、省、市相繼出臺的中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃（xx—2020）和剛剛閉幕的市第6次黨代會均對教育改革發(fā)展提出了明確的目標(biāo)要求和主要任務(wù)，推進教育改革發(fā)展，必須堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位。要切實貫徹大海常委關(guān)于加強教師“五項教育”的指示精神，全面加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀律、政策法制和全局思想教育，切實增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。三是加強師德師風(fēng)建設(shè)，是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、樹立教育良好形象的需要。保華書記在今年初全市環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年動員會上強調(diào)，加強優(yōu)質(zhì)環(huán)境建設(shè)，著力在轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、改善政務(wù)環(huán)境、提高工作效能、優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境等五個方面取得重大突破。作為公益事業(yè)的教育，作為服務(wù)學(xué)生健康成長的學(xué)校，要為社會為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須要有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍才能擔(dān)當(dāng)此任。四是加強師德師風(fēng)建設(shè)，是提高教師隊伍素質(zhì)，促進教師自身發(fā)展的需要。多年來，全市廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，涌現(xiàn)了一大批先進典型，贏得了社會廣泛贊譽。但同時也必須清醒地看到，在市場經(jīng)濟和復(fù)雜社會形勢的影響下，學(xué)校教育和師德師風(fēng)建設(shè)面臨許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在：個別學(xué)校師德教育缺失，對教師言行管理缺位；個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因認識片面，自身缺乏示范作用，存在不管理、管不住、不敢管理的現(xiàn)象；在極少數(shù)教師中，對教師職業(yè)道德精神認識不清，“等同于一般群眾”的意識、自由散漫的現(xiàn)象突出存在；拜金主義、極端自由化的無政府主義現(xiàn)象越來越突出。有章不依、有紀不依、有法不依的現(xiàn)象時有發(fā)生。有的行為給學(xué)生成長帶來了嚴重影響，有的甚至對行業(yè)形象、社會平安穩(wěn)定造成了重大隱患，正如胡總書記在今年慶“七一”講話中指出那樣，“精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險”，同樣是我們各級教育管理者面臨的緊迫任務(wù)，從嚴治教也是比以往任何時候都更為緊迫。事實證明，一個教師師德不高，專業(yè)發(fā)展水平也會不高。要全面落實“德才兼?zhèn)?、才唯德用”的要求，沒有德的教師，無論教學(xué)水平如何，都不是我們需要的教師，對教師既要發(fā)揮教學(xué)專長，更要加強師德教育和管理。因此，必須下決心加強教師思想作風(fēng)建設(shè)，切實提高我市教師隊伍整體素質(zhì)。
二、精心組織開展好集中教育活動
（一）明確目標(biāo)要求。全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動的總體目標(biāo)是：“師德教育有新提高，學(xué)校管理有新加強，辦人民滿意教育、建西部人才高地有新進步”?？傮w要求是：“集中教育要落實，學(xué)校管理要落實，集中教育有實效”。師德師風(fēng)集中教育活動從今年6月開始啟動，12月底基本結(jié)束。整個活動分為四個階段，第一個階段是廣泛動員、宣傳發(fā)動階段，重點工作是召開動員大會和制定工作實施方案。第二個階段是查擺問題、征求意見階段，重點工作是找準存在的突出問題、自我教育、自我提升。第三個階段是組織學(xué)習(xí)、深刻反思階段，重點工作是抓好學(xué)習(xí)反思，自我整改、自我提高。各地各學(xué)校至少安排一周時間集中學(xué)習(xí)。第四個階段是完善長效機制、整改突出問題階段，重點是建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，促進教師素質(zhì)和學(xué)校管理水平提升。各地各學(xué)校必須理清思路，要抓準重點，抓實著力點。要把加強教育貫穿始終，把整改問題、完善管理措施作為關(guān)鍵，把教育管理與提高辦學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)先爭優(yōu)緊密結(jié)合。市、區(qū)縣教育局成立師德師風(fēng)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全市師德師風(fēng)建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、監(jiān)督和評估。各學(xué)校也要建立“一把手”負責(zé)的推進機制，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)?！耙话咽帧惫こ蹋袑嵓訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，確保教師都要受教育，覺悟都有新提高。
（二）突出重點，確保集中教育活動取得實效。一是要強化暑期集中學(xué)習(xí)。各地、各學(xué)校要制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，列出學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間和具體要求，要做到“安排、資料、輔導(dǎo)、教師、紀律”“五落實”。學(xué)習(xí)內(nèi)容要具有針對性，要特別選擇有關(guān)師德師風(fēng)方面文件和有關(guān)法律法規(guī)如《游行示威法》、《信訪條例》以及黨的大政方針、胡總書記在建黨90周年慶祝大會的講話、市第6次代表大會報告、各級黨委政府對教育工作的指示精神、校規(guī)校紀等重點內(nèi)容。在這里，我特別強調(diào)的是要讓每位教師明白應(yīng)當(dāng)怎樣表達自己的訴求，教師的核心價值觀是什么。同時要強化學(xué)習(xí)紀律，逗硬進行考核，全面檢測效果。各地各學(xué)校要明確對學(xué)校教師和干部進行考核或考試的辦法，如果不及格或達不到學(xué)習(xí)要求的，要組織補課，是教師的今年一律不得評優(yōu)晉職和績效工資考核為一等；是學(xué)校干部的一律不得晉升職務(wù)。二是要強化師德教育管理長效機制的構(gòu)建。師德師風(fēng)建設(shè)要注重從校內(nèi)延伸到校外，師德教育要形成制度化、師德管理要形成常態(tài)化和全覆蓋。一要探索建立長效的學(xué)習(xí)教育機制。各地各學(xué)校要嚴格做到每周一次政治學(xué)習(xí)，每月至少有一次教師專題學(xué)習(xí)教育大會，建立“師德建設(shè)校長信箱”，每期一次在學(xué)生和社會群眾中開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查。一些規(guī)模大、校區(qū)多的學(xué)校要專項研制加強教師政治思想教育的新辦法、新機制。二要建立對教師校內(nèi)校外師德表現(xiàn)的情況收集辦法，網(wǎng)上言行的掌控辦法。三要探索建立全覆蓋的長效管理考評機制。各地各學(xué)校要把教師校內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下的師德師風(fēng)表現(xiàn)分類細化，逐項量化考核，建立全覆蓋的考評機制。要把師德師風(fēng)全面的考核評價結(jié)果歸入師德檔案，與教師的聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資分配掛鉤，對師德表現(xiàn)不合格的教師嚴格實行一票否決，認真解決管不住、不敢管等問題。各校要設(shè)立家長熱線電話，落實專人負責(zé)值守，及時受理，認真解決家長所反映的各種問題和建議，并及時與家長溝通，反饋辦理結(jié)果。每年3月、9月開展“教師訪萬家”、“優(yōu)秀教師展風(fēng)采”等靈活多樣的活動。今年開校各學(xué)校必須安排教師家訪一批學(xué)生。四要探索建立學(xué)校、教師和家長互動長效機制。學(xué)校要通過問卷、電話調(diào)查等形式開展評教師、評校務(wù)活動。五要探索完善學(xué)校思想政治工作專職隊伍建設(shè)長效機制。要加強學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮團隊組織作用，加強班主任、輔導(dǎo)員等德育工作者的專業(yè)培訓(xùn)。六要探索完善辦學(xué)質(zhì)量和水平長效考評機制。要把師德建設(shè)、學(xué)生喜不喜歡在校學(xué)習(xí)、家長滿不滿意作為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平評估以及示范校評估的重要指標(biāo)，提高學(xué)校對師德的關(guān)注度、有用度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，堅決杜絕“不想管”、“不敢管”、“一團和氣”、“老好人”作法，各地各校要進一步重申管理要求和教師職業(yè)道德行為規(guī)范，公布學(xué)校嚴格管理和處理違規(guī)行為的新規(guī)定，嚴明校紀校規(guī)，特別要明確學(xué)校對教師在校外網(wǎng)上違規(guī)行為的綜合處理辦法。
（三）廣泛征求意見，認真查找和解決問題。各地各學(xué)校要通過校園網(wǎng)、意見箱、召開家長座談會和教師討論會、發(fā)放征詢意見表等多種形式，廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會對學(xué)校加強師德建設(shè)工作的意見和建議，會診查找本校師德建設(shè)、學(xué)校管理出現(xiàn)的問題并做好梳理，形成學(xué)校剖析材料。每位教師要根據(jù)市、區(qū)縣、學(xué)校的師德師風(fēng)集中教育活動方案，找出自己在校內(nèi)校外“為人師表”上的差距和不足，進行深刻剖析，寫出書面材料，以自我教育、自我整改為主解決問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要找出師德師風(fēng)教育管理上的問題，要從教育、紀律、組織、監(jiān)管等方面完善機制，促進整改防范。各級教育部門對于個別嚴重違反師德師風(fēng)的教師，該待崗、工資降等、取消今年晉職評優(yōu)資格的要依紀依規(guī)堅決處理；對于個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不作為、不管理、不整改的，今年暑期要立即采取免職、調(diào)崗等辦法堅決處理。
（四）建立良好的育人環(huán)境，積極營造師德建設(shè)良好氛圍。各地各學(xué)校一要大力推進校園環(huán)境建設(shè)。校園環(huán)境對學(xué)生良好思想品德形成具有潛移默化的影響，校園環(huán)境也反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)和管理水平。要重點樹立學(xué)校正氣，精心培育風(fēng)清氣正、團結(jié)民主、安定活潑的政治環(huán)境，為人師表、文明禮貌的道德環(huán)境；學(xué)校要加強集體教研、集體文藝活動，使教師業(yè)余在校能置身于各種有益的活動中，努力使校園成為陶冶健康情趣、增強主人意識、開創(chuàng)文明新風(fēng)的場所。要特別注意打造文明安全的校園周邊環(huán)境。省委常委、宣傳部部長黃新初指出“不給學(xué)校好的環(huán)境，就是不給國家好的環(huán)境”，他強調(diào)：各學(xué)校要主動協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，把校園周邊環(huán)境作為社會環(huán)境綜合整治的重點區(qū)域，依法加強對學(xué)校周邊文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營活動的管理，堅決取締干擾正常教學(xué)秩序的經(jīng)營性娛樂場所，嚴厲打擊各種涉校刑事犯罪活動，切實維護學(xué)校秩序和社會穩(wěn)定。二要加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理。目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為境內(nèi)外敵對勢力對教師和學(xué)生進行滲透的重要途徑。為此，我們必須堅持主動建設(shè)與科學(xué)管理相結(jié)合，網(wǎng)上引導(dǎo)與網(wǎng)下教育相結(jié)合，加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。要提高教育工作者運用網(wǎng)絡(luò)開展思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)的能力，增強校園網(wǎng)正面宣傳引導(dǎo)的吸引力和說服力。要加強網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，通過法律的手段和有效的監(jiān)管措施規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和網(wǎng)絡(luò)管理行為。三要持續(xù)推進教師和學(xué)生心理健康教育，完善心理健康教育教學(xué)體系、活動體系、咨詢服務(wù)體系、危機預(yù)防和干預(yù)體系，建設(shè)好一支以專職為骨干的心理健康教育與咨詢工作隊伍，保證教師和學(xué)生在校期間普遍接受心理健康教育，保證有心理問題的學(xué)生能得到心理調(diào)控和援助。
（五）加強督促檢查，促進教育活動取得實效。各級教育行政部門要加強對本次集中教育活動的檢查、考核，實行市、區(qū)縣聯(lián)動，邀請各級紀檢監(jiān)察、人大代表和政協(xié)委員、行風(fēng)監(jiān)督員等參與。要采取自查與抽查、明查與暗訪，及時匯總教育活動情況，對工作做得好的要大力宣揚，對工作不認真、走過場的要嚴肅處理，務(wù)必要使集中教育活動達到預(yù)期目的。
三、以集中教育為載體，在提高辦學(xué)水平上增添新措施
開展師德師風(fēng)集中教育活動其目的是造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的師資隊伍，其根本落腳點是提升學(xué)校育人質(zhì)量和辦學(xué)整體水平，努力辦讓人民滿意教育，建人才發(fā)展高地。我們要以集中教育活動載體，奮力推進教育事業(yè)持續(xù)攀高，要在以下幾個方面狠下功夫：
（一）要在推進教育發(fā)展上下功夫。重點要在優(yōu)化學(xué)校布局，發(fā)展學(xué)前教育方面著力。要實施好學(xué)前教育三年行動計劃，今年要完成新建、改建、擴建22所公辦幼兒園；啟動30所義務(wù)教育學(xué)校實施標(biāo)準化改造；各地要研究農(nóng)村中心校點建設(shè)，持續(xù)抓好學(xué)校的改、擴建工作。要著力擴大城鎮(zhèn)義務(wù)教育規(guī)模，推進城鎮(zhèn)學(xué)校優(yōu)先建設(shè)，提升義務(wù)查字典鎮(zhèn)化水平。
（二）要在精心做好“兩基”迎國檢上下功夫。為確保我市通過“兩基”國檢，各地各學(xué)校在暑期要進一步加快排危工作，努力改善辦學(xué)條件；要對照檢查標(biāo)準，逐一整改到位。市、區(qū)、縣和學(xué)校要精心設(shè)計打造幾條迎檢精品特色線路；各地各學(xué)校要組織專門隊伍，今年暑期不休息，專門做好迎檢相關(guān)工作。
（三）要在嚴格教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管上下功夫。各地各學(xué)校要嚴格教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴格教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價，全面推進高中課程改革，研究提高初中教育質(zhì)量的新措施，多形式抓好教師全員專業(yè)提升培訓(xùn)，多種措施強化教師教學(xué)研究的風(fēng)氣，探索建立科學(xué)的教師績效考核機制，開創(chuàng)科學(xué)育人新局面。
第二階段總結(jié) 第7篇
閱讀提示：本篇共計7067個字，預(yù)計看完需要18分鐘，共有273位用戶關(guān)注，29人點贊！
一、認真總結(jié)宣傳動員學(xué)習(xí)教育階段的工作，進一步增強搞好師德師風(fēng)教育活動的主動性和緊迫感
自師德師風(fēng)教育活動開展以來，各級教育行政部門及所屬單位、各級各類學(xué)校按照市教育局的總體要求，精心組織、周密部署，密切聯(lián)系實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，堅持邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊改進，絕大多數(shù)單位按時完成了宣傳動員學(xué)習(xí)教育階段的各項工作，教育活動初見成效。
回顧前一階段學(xué)習(xí)教育工作，主要有以下幾個特點。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，確保教育活動順利進行
全市各級教育行政部門及所屬單位、各級各類學(xué)校把開展師德師風(fēng)教育活動作為提高教師素質(zhì)、加強教師隊伍建設(shè)、推進教育事業(yè)改革發(fā)展的一項重要任務(wù)。為確保師德師風(fēng)教育活動的有序開展，全市各級教育行政部門和村學(xué)以上的各級各類學(xué)校都成立了由主要負責(zé)人任組長的師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由主管領(lǐng)導(dǎo)任主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，成立了指導(dǎo)督查組、宣傳組兩個專項工作組，明確了人員和職責(zé)任務(wù)，建立了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，并形成文件下發(fā)。全市各級教育行政部門和村學(xué)以上的各級各類學(xué)校都結(jié)合各自的實際制定了活動實施方案和措施，特別是會寧縣教育局活動方案中提出了解決機關(guān)作風(fēng)問題，創(chuàng)建人民滿意機關(guān)的要求，同時指出了學(xué)校管理方面和教師職業(yè)道德方面各自存在的10個問題。靖遠縣教育局對機關(guān)干部提出要做到三個帶頭（領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員帶頭、中高級職稱的干部帶頭），圍繞四個方面（八榮八恥、公民道德；群眾關(guān)心問題；學(xué)生養(yǎng)成教育；教學(xué)研究）指導(dǎo)，做到五個征求（單位向群眾征求意見，領(lǐng)導(dǎo)向一般干部征求意見，同志之間互相征求意見，向教管中心、中學(xué)征求意見）的要求。白銀區(qū)教育局提出了強化教育形象工程，解決教育行風(fēng)方面的問題，明確了師德師風(fēng)建設(shè)的“十做到十禁止”的基本要求，等等這些要求都為下一步的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、全面動員，確保廣大教育工作者和教師積極參與
針對這次師德師風(fēng)教育活動時間緊、要求嚴、任務(wù)重的實際情況，全市教育系統(tǒng)把思想發(fā)動作為教育的首要工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，從一開始就做到教育每推進一步，思想發(fā)動就跟進一步，確保思想發(fā)動不間斷。10月12日市教育局召開了動員大會，10月15日上午市教育局召開了專門會議，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、指導(dǎo)督查組、宣傳信息組工作職責(zé)，并進行了培訓(xùn)。10月15日下午市教育局機關(guān)召開了專門會議，對教育局機關(guān)開展活動進行了安排部署，同時下發(fā)文件安排市教育局所屬事業(yè)單位開展活動。10月16日前市教育局所屬各學(xué)校、各縣區(qū)教育局分別召開了校務(wù)會、局務(wù)會對開展師德師風(fēng)教育活動專門進行研究，統(tǒng)一了思想，明確了活動的方法步驟。在此基礎(chǔ)上，市教育局所屬各學(xué)校、各縣區(qū)教育局（除會寧縣）結(jié)合各自的實際制定了活動實施方案和措施，對教育活動進行全面安排落實，分別召開了不同層次師德師風(fēng)教育活動的動員大會。僅10月15日和16日兩天，市、縣區(qū)兩級共召開師德師風(fēng)教育活動動員會議22場次，參加人數(shù)達2700多人次，市指導(dǎo)督查組參加動員會議8場次。同時，市教育局在白銀教育網(wǎng)開設(shè)了“師德師風(fēng)教育活動”專欄、編印了師德師風(fēng)教育活動情況簡報，并編印《師德師風(fēng)教育活動學(xué)習(xí)資料匯編》3000冊，下發(fā)各縣區(qū)及學(xué)校。保證了本次活動的參與面。
3、嚴格要求，確保教育活動扎實開展
根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，各級教育行政部門及所屬單位、各級各類學(xué)校緊密結(jié)合自身實際，采取有效措施，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。一是明確了學(xué)習(xí)要求。把理論學(xué)習(xí)與搞好教育教學(xué)工作和強化教育科研相結(jié)合，與做好學(xué)生安全工作和教育收費工作相結(jié)合，與加強未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹十七大報告精神相結(jié)合。要求做好筆記，寫好心得體會。二是規(guī)定了學(xué)習(xí)時間。各級各類學(xué)校除集中學(xué)習(xí)外，還利用教研組（年級組）組織教師積極開展集中學(xué)習(xí)教育活動，采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，通過組織觀看師德教育錄像、舉辦師德論壇、舉辦各種學(xué)習(xí)座談會等形式，加強學(xué)習(xí)和交流，保證了學(xué)習(xí)時間，基本達到了規(guī)定學(xué)時。三是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。各級教育行政部門及所屬單位、各級各類學(xué)校以市教育局印發(fā)的《師德師風(fēng)教育活動資料匯編》為基本教材，結(jié)合十七大報告，要求廣大教育工作者和教師認真研讀總書記的重要講話以及市委書記張景輝在教師節(jié)上的講話，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，并認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及十七大對教育工作提出的新要求等內(nèi)容。四是認真檢查指導(dǎo)。各級師德師風(fēng)指導(dǎo)督查組認真負責(zé)地對師德師風(fēng)教育活動進行督促檢查，指導(dǎo)基層單位、學(xué)校搞好師德師風(fēng)教育活動，確保教育活動順利推進。
4、形式豐富，確保教育活動效果。
一是學(xué)習(xí)方式多樣。做到了統(tǒng)一要求與分類指導(dǎo)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與典型引路相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合、專題講座與主題實踐活動相結(jié)合，學(xué)習(xí)效果明顯。如平川區(qū)寶積鄉(xiāng)周家地小學(xué)在完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時，把師德師風(fēng)考評手段不斷細化，制定了的學(xué)校師德師風(fēng)考評細則二十條，將教師的日常工作與師德師風(fēng)教育活動緊密結(jié)合起來，對教師進行量化考核。同時與教師簽訂了規(guī)范教師師德師風(fēng)的承諾書，對教師的日常行為提出了十條具體要求，從而達到規(guī)范學(xué)校日常管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校的目的。二是堅持典型引路。師德師風(fēng)教育活動中，各級各類學(xué)校能夠注重樹立典型、學(xué)習(xí)典型、弘揚典型，積極開展學(xué)先進有目標(biāo)，趕先進找差距活動。如：會寧縣將全國勞動模范冉樹蒼、全國人大代表王錫武作為全縣師德教育資源，樹立了學(xué)習(xí)的典型。白銀公司一中組織全校教職工收看奠基未來全國師德先進事跡報告會的錄像等等，使廣大教師學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。下階段我們還要繼續(xù)挖掘身邊事跡可信、思想可學(xué)、品質(zhì)可敬的先進典型，進一步用身邊事教育身邊人，用身邊事激勵身邊人。
5、廣泛宣傳，營造教育活動氛圍
良好的學(xué)習(xí)氛圍是確保師德師風(fēng)教育活動順利推進、取得實效的前提。全市各級教育行政部門及所屬單位、各級各類學(xué)校高度重視師德師風(fēng)教育活動的宣傳發(fā)動工作，不斷加大宣傳力度，努力創(chuàng)新宣傳方式，建立健全宣傳機構(gòu)。市師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門成立了宣傳信息組，負責(zé)全市師德師風(fēng)教育活動的宣傳報道工作。市教育局所屬各個學(xué)校、各縣區(qū)教育局也確定了信息員，負責(zé)師德師風(fēng)教育活動的宣傳及信息工作。搭建宣傳平臺，通過建立師德師風(fēng)教育活動網(wǎng)頁專欄、編印簡報，認真組織開展一系列宣傳活動。市教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室至今已編發(fā)簡報4期，編發(fā)各類活動信息10多篇，大力宣傳開展師德師風(fēng)教育活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟，及時報道了師德師風(fēng)教育活動的進展情況以及各單位、學(xué)校開展教育活動的好思路、好經(jīng)驗、好做法，使廣大教育工作者和教師在濃厚的輿論氛圍中接受了教育和熏陶。
通過第一階段的工作，我市師德師風(fēng)教育活動取得了初步成效，廣大教育工作者和教師主動參與活動的積極性進一步增強。全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠堅持參加所在單位的活動。尤其各級領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室、指導(dǎo)督查組成員，既是活動的組織者又是參與者，都能夠認真履行“雙重職責(zé)”，既抓好活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)、抓好責(zé)任單位、學(xué)校的指導(dǎo)監(jiān)督，又堅持參加所在單位組織的學(xué)習(xí)和活動，為廣大教師做出了表率。通過學(xué)習(xí)使廣大教育工作者和教師接受一次全面深刻的思想教育，廣大教育工作者和教師的思想認識進一步提高，事業(yè)心有所增強，職業(yè)道德水平有所提升。
在總結(jié)工作，肯定成績的同時，我們也要清醒地看到存在的問題，具體表現(xiàn)在：一是有一少部分單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想認識上不到位，重視程度不夠，組織學(xué)習(xí)文件不力，在學(xué)習(xí)深度上有參差不齊的現(xiàn)象，有的同志滿足于通讀而沒有深鉆，學(xué)習(xí)心得比較平淡；二是個別學(xué)校學(xué)習(xí)與工作矛盾解決得不夠好，學(xué)習(xí)不扎實，討論不深入；三是開展活動前緊后松，學(xué)習(xí)抓的不夠及時；四是督導(dǎo)組工作缺少力度，對工作抓的不緊、不深、不細，沒有深入下去做工作；五是個別單位、學(xué)校沒有按照排定的學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)；還有的單位工作滯后，沒有跟上學(xué)習(xí)計劃，至今未完成學(xué)習(xí)階段任務(wù)。對這些問題，各級教育行政部門及所屬單位、各級各類學(xué)校必須切實采取措施，認真加以解決。學(xué)習(xí)動員階段結(jié)束后，各單位要認真進行階段性總結(jié)，要檢查每個環(huán)節(jié)的工作是否扎實，措施是否到位。更要圍繞這一階段工作，著重看一看廣大教職工參學(xué)率高不高，學(xué)習(xí)培訓(xùn)實不實，是否真正取得了實效。對第一階段未完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的單位、學(xué)校和教職工個人要落實“補課”措施，為扎實開展對照檢查自我教育階段工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、扎實抓好對照檢查自我教育階段的各項工作
對照檢查自我教育階段是師德師風(fēng)教育活動承前啟后的關(guān)鍵階段。認真做好這一階段的工作，既是對宣傳動員學(xué)習(xí)教育階段工作成效的檢驗，又是搞好整改建制階段工作的基礎(chǔ)。對照檢查的深度，反映學(xué)習(xí)教育的深度，決定整改建制的程度。各縣區(qū)教育局及所屬各單位、各級各類學(xué)校要充分認識做好這一階段工作的重要性，把對照檢查自我教育階段作為師德師風(fēng)教育活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精心組織，周密安排，認真實施，為整改建制階段工作奠定堅實基礎(chǔ)，確保師德師風(fēng)教育活動取得實效。各縣區(qū)教育局及所屬各單位、各級各類學(xué)校要按照市教育局的總體要求，結(jié)合實際，認真開展相應(yīng)的活動。
（一）深入學(xué)習(xí)，深化認識。
目前，師德師風(fēng)教育活動第一階段，即宣傳動員學(xué)習(xí)教育階段的工作已暫告一段落，但這并不意味著學(xué)習(xí)教育的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)教育深入深化的開始。在接下來的對照檢查和整改建制兩個階段，必須把加強學(xué)習(xí)、提高認識、更新觀念貫穿始終，把加強學(xué)習(xí)、更新觀念的成果落實到找準、抓住、解決突出問題上，以查找問題、整改建制的效果來檢驗加強學(xué)習(xí)、更新觀念的實際效果，不斷在認識和實踐上取得新的進步。因此，全市廣大教育工作者和教師要堅決克服厭煩心理，做到“學(xué)習(xí)思想不松、學(xué)習(xí)熱情不減、學(xué)習(xí)狀態(tài)不變”。既要通過學(xué)習(xí)來查找問題，也要通過學(xué)習(xí)來整改問題，更要通過持之以恒的學(xué)習(xí)促進思想的不斷解放、觀念的不斷更新。
在這一階段，我們還要重點學(xué)習(xí)三個方面的內(nèi)容。一是重點學(xué)習(xí)黨的十七大報告精神。黨的十七次大，是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會，對全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會作出了全面部署。教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，是體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的重要方面。保證人民享有接受教育的機會，是黨和政府義不容辭的職責(zé)，也是促進社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。要通過學(xué)習(xí)十七大報告精神，進一步深化對師德師風(fēng)教育活動的認識，進一步增強對搞好對照檢查自我教育階段工作的自覺性，著力研究解決人民群眾最關(guān)心的教育熱點、難點問題，堅持教育以民為本、惠民先行，千方百計為群眾辦實事、辦好事、解難事，努力構(gòu)建和諧機關(guān)、和諧校園、和諧教育，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻。二是重點學(xué)書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神和市委書記張景輝同志教師節(jié)表彰大會上的講話精神，在認識上有新的提高、有新的深化。三是重點學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)教育活動資料匯編》中《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等必讀篇目。學(xué)習(xí)好必讀篇目，是促進認識深化的重要保證。要在第一階段學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)好必讀篇目，進一步打牢思想基礎(chǔ)。
（二）明確任務(wù)，突出重點。
1．明確主要任務(wù)。對照檢查自我教育階段的主要任務(wù)是：緊密聯(lián)系全市教育系統(tǒng)、各級教育行政部門及所屬單位、各級各類學(xué)校，特別廣大教育工作者和教師的實際，按照“七查七看”的要求，深入查找在思想、作風(fēng)、紀律等方面存在的突出問題及具體表現(xiàn)，把本單位、本崗位在“愛崗敬業(yè)、奠基未來”，辦人民滿意教育方面存在的突出問題找準、抓住，為搞好整改建制階段的工作奠定基礎(chǔ)。
2．掌握基本步驟。查找問題階段的工作主要有八個步驟：一是重溫師德規(guī)范。在引導(dǎo)教職工熟讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職工作的特點進行自我形象設(shè)計，時刻提醒自己嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。二是查找存在問題。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。三是征求多方意見。各單位、各學(xué)校都要設(shè)立意見箱，采取多種方式廣泛征求家長、學(xué)生及社會各界人士的意見，并將征求到的意見如實向教職工反饋。教職工個人也要主動征求多方意見，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要以普通教師的身份帶頭征求有關(guān)方面的意見。四是開展談心活動。領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間，教職工與教職工之間要廣泛開展談心活動，誠懇聽取意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭與教職工談心，特別要主動與自己有不同意見的教師交談、交心、交朋友。五是撰寫自評材料。在查找存在問題，進行自我反思的基礎(chǔ)上，每位教職工對照教師職業(yè)道德規(guī)范撰寫自評材料，找準存在的問題，分析存在問題的原因，明確整改問題的措施。六是組織民主評議。召開民主評議會，組織教職工交流自評材料，開展批評與自我批評，進行民主評議。教職工根據(jù)民主評議情況修改自評材料。七是提出評議意見。召開學(xué)校行政會議，根據(jù)民主評議情況、征求到的意見和教職工的一貫表現(xiàn)，以書面形式對每一位教職工提出評議意見。八是反饋評議意見。學(xué)校要將評議意見反饋給教職工本人，指出存在的問題，明確今后努力的方向。對違反師德規(guī)范的教職工要進行批評教育，幫助他們提高認識，改正錯誤。
（三）強化措施，狠抓落實。
1．認真對照檢查。在一定意義上講，學(xué)習(xí)教育階段就是戰(zhàn)前動員和掃清，對照檢查就是“攻堅”，整改建制就是鞏固擴大戰(zhàn)果。思想問題都躲在暗處、藏在深處。通常情況看，找別人的問題易，找自己的問題難；找一般化的問題易，找深層次的問題難；找下級的問題易，找上級的問題難。因此，全市教育系統(tǒng)廣大教育工作者和教師必須按照市教育局提出的“七查七看”的要求，打好對照檢查自我教育這場“攻堅戰(zhàn)”。一是“自己找”。查找問題首先從自我對照檢查做起，要正視思想上、工作上的突出問題，大膽進行自我“曝光”和自我剖析。特別要抓住社會和群眾意見最多、反映最強烈、最不滿意的問題進行深刻反思，真正做到觸及思想、觸及觀念。要堅持“三個深入”搞好自我檢查：從單位存在的共性問題，向本單位、本崗位具體問題深入；從問題的表現(xiàn)，向其危害分析深入；從工作作風(fēng)，向挖掘思想根源深入。二是“同事幫”。同事之間能否正確有效地開展幫助，是一個單位、學(xué)校風(fēng)氣是否正、氛圍是否好的重要表現(xiàn)。要做到“三要三不”：要從對事業(yè)對同志負責(zé)的角度出發(fā)，敞開心扉，不搞“好人主義”、“一團和氣”；要針對工作和思想實際，觸及實質(zhì)，不泛泛而談、蜻蜓點水；要從大處著眼，不糾纏細枝末節(jié)、搞無原則糾紛。三是“領(lǐng)導(dǎo)點”。各單位、各級各類學(xué)校負責(zé)人要根據(jù)了解掌握的情況，對單位、學(xué)校和個人存在的問題，通過一定的形式進行點撥和啟發(fā)，幫助其更好地查找和解決問題。既要點工作上的問題，又要點思想上的問題；既要點單位、學(xué)校的問題，又要點個人的問題；既要點一般化的問題，又要點深層次的問題。四是“群眾提”。要廣泛聽取基層群眾和服務(wù)對象的意見，做到“三要”。一是渠道要多。通過開通網(wǎng)絡(luò)信箱、公布公開電話、設(shè)置意見箱、發(fā)放意見表、召開座談會等多種渠道征求意見。二是范圍要廣。征求意見對象要覆蓋我們所服務(wù)的各類單位和人群代表，包括下級教育部門、直屬單位、各級各類學(xué)校以及學(xué)生和家長代表等。三是態(tài)度要真。一定要態(tài)度誠懇、洗耳恭聽，以真心換真言，決不搞嘩眾取寵、形式主義。
2．狠抓督促指導(dǎo)。各級教育行政部門及所屬單位、各級各類學(xué)校要主動接受各級師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和指導(dǎo)督查組的指導(dǎo)和督查。各級師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認真履行職責(zé)，全面掌握師德師風(fēng)教育活動的工作進展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出工作建議。各級指導(dǎo)督查組要督促各單位、學(xué)校和廣大教育工作者及教師認真查找突出問題，對問題找得不準或不切合實際的要幫助查找；要堅持群眾路線，開門搞教育，接受群眾監(jiān)督；要督促各單位、學(xué)校認真開展分析評議，提高查找問題的針對性和解決問題的實效性。市、縣區(qū)教育局要加強局機關(guān)和所屬事業(yè)單位的督促檢查，及時掌握每個教育機關(guān)干部查找問題的情況，切實搞好幫助指導(dǎo)。
（四）加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效。
1．加大領(lǐng)導(dǎo)力度。全市各級師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對師德師風(fēng)教育活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。全市各級教育行政部門及所屬單位、各級各類學(xué)校主要負責(zé)同志是本單位、本學(xué)校查找問題的“第一責(zé)任人”，要親自抓，負總責(zé)，切實加強對師德師風(fēng)教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地完成好每一個“規(guī)定動作”，確保對照檢查自我教育階段各項工作順利推進。全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮榜樣示范作用，做到帶頭進行學(xué)習(xí)，帶頭征求意見，帶頭查找問題，帶頭深刻剖析，帶頭邊查邊改，以實際行動為本單位、學(xué)校干部和教職工做出表率。
2．加強分類指導(dǎo)。要針對各級教育行政部門及所屬單位、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研組（年級組）、各崗位的不同特點，針對教育工作者和教師的不同要求，突出對查找問題的分類指導(dǎo)。既要抓重點問題的查找，又要抓面上問題的查找；既要抓班子問題的查找，又要教研組（年級組）問題的查找，還要抓教育工作者和教師問題的查找。各級師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員要堅持深入責(zé)任部門和學(xué)校，加強督促指導(dǎo)，幫助責(zé)任部門和學(xué)校把突出問題找準抓住，把產(chǎn)生問題的根源分析透徹。各級領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要進一步加強對查找問題階段工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時研究解決活動中的重要問題。
第二階段總結(jié) 第8篇
閱讀提示：本篇共計816個字，預(yù)計看完需要3分鐘，共有176位用戶關(guān)注，53人點贊！
20__年,全縣師德教育活動以“扎根山區(qū)，服務(wù)學(xué)生，艱苦創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流”為主題，大力培植典型，努力打造優(yōu)秀團隊，以爭當(dāng)學(xué)生滿意教師為目標(biāo),確保師德零違紀活動?；顒庸卜秩齻€階段進行：
第一階段：學(xué)習(xí)規(guī)范（3月）。自學(xué)和組織集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《__縣教育人事管理辦法》、《教育系統(tǒng)“十不準”規(guī)定》、《教育系統(tǒng)“五條禁令”》和創(chuàng)建“人民滿意教育縣”的相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會文秘站網(wǎng)當(dāng)人民滿意教師、辦人民滿意教育的內(nèi)涵和外延，明確社會、家長對教師的職業(yè)道德和教書育人要求及新時期教師的言行規(guī)范，做到邊學(xué)習(xí)邊自查邊規(guī)范，做好讀書筆記，撰寫心得體會。
第二階段：自查整改（4—5月）。各學(xué)校要針對學(xué)習(xí)內(nèi)容把握自點，在教職工中全面開展自查，邊查邊改，集中整治，統(tǒng)一規(guī)范。
1、明確自點：
（1）是否有亂收費行為；
（2）是否有不規(guī)范的師德言行，如：濃抹艷妝、染濃黃、紅發(fā)、修八字胡和留長須怪發(fā)、染指甲、穿奇裝異服，上課接打手機、參與、曠課曠工，不尊重學(xué)生人格、體罰和歧視學(xué)生，家庭不和睦、鄰里關(guān)系僵化，不守社會公德等；
（3）是否有工作不敬業(yè)表現(xiàn)。如，備課不精心、輔導(dǎo)不耐心、教學(xué)方法陳舊、教育質(zhì)量低下，不創(chuàng)業(yè)績而追逐名利、或職稱到頂而不思進取等。
2、嚴把自查、整改關(guān)。各地要根據(jù)學(xué)校師德存在的突出問題，集中時間，統(tǒng)一安排，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，切實抓好個人和學(xué)校自查、個人和單位整改工作。要通過自查環(huán)節(jié)，深刻反省自己的師德言行，對照職業(yè)道德要求修正規(guī)范自己的言行，寫好自查文秘站網(wǎng)反思筆記。在整改中，要針對本校存在的突出問題，制定整改方案，集中力量抓整改。對個別師德師風(fēng)問題突出而又不予以整改的教職工，要采取領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫教、停教停薪、辦班整改等強力措施，督促整改到位。
第三階段：總結(jié)評估（6至9月）。
1、總結(jié)、考核。個人和單位都要寫出師德教育活動總結(jié)，縣直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)總結(jié)于與6月20日前上報，教師個人總結(jié)存入師德檔案；各校要在教師個人口頭交流的基礎(chǔ)上進行師德考核。
第二階段總結(jié) 第9篇
閱讀提示：本篇共計1733個字，預(yù)計看完需要5分鐘，共有197位用戶關(guān)注，23人點贊！
為了切實保證作風(fēng)建設(shè)年活動順利開展，學(xué)校成立以*同志為組長，副校長*、*、*、工會主席*為副組長，學(xué)校班子成員和年級段長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，*同志兼任主任，*、鄭中福任副主任。充分發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員督查作用，主動接受服務(wù)對象和社會的監(jiān)督。
當(dāng)前，我們實驗二小發(fā)展勢頭很好，這是一個關(guān)鍵時期。全校上下要以“作風(fēng)建設(shè)年”工作為契機，加強宣傳教育，認真學(xué)習(xí)、宣傳貫徹椒江區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)建年會議精神，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，聯(lián)系工作實際，查找工作作風(fēng)中存在的問題和不足，切實提高對作風(fēng)建設(shè)的認識。堅定信心，牢固樹立大局意識，奉賢意識，進一步營造精誠團結(jié)，愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
二、堅持不懈抓好師德
把作風(fēng)建設(shè)年活動與師德建設(shè)年活動有機地結(jié)合起來。以“四個為榮”為主題，切實加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)教育教師關(guān)心每一個學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，欣賞每一個學(xué)生，寬容每一個學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，享受成功的快樂。使廣大教師時時處處做學(xué)生的表率，以高尚的品德塑造人，以淵博的知識培養(yǎng)人，以科學(xué)的方式引導(dǎo)人，以高雅的氣質(zhì)影響人。實行首問責(zé)任制。不讓來辦事的人在我們這里受到冷遇；不讓工作事項因我而延誤、積壓；不讓差錯在我這里發(fā)生；不讓不良風(fēng)氣在我這里存在。努力把學(xué)校建成文明和諧的教育陣地。
三、加強管理高效運轉(zhuǎn)
班子成員要以身作則，率先示范，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。按時上下班，嚴禁在工作期間上網(wǎng)聊天，打游戲、進行網(wǎng)上炒股、做生意。深入第一線，做到“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工協(xié)作，積極規(guī)范、高效運轉(zhuǎn)，成績顯著”。
進一步落實學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實施意見精神，以教風(fēng)建設(shè)為主導(dǎo)，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，強化師德教育，完善考核方式，制訂《教師日常考核補充細則》，強化獎懲力度。提煉、宣傳“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”。
四、狠抓常規(guī)高效教學(xué)
常規(guī)教育是學(xué)校教學(xué)工作的根本著力點，開展是否扎實有效，直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動的要求和目標(biāo)。學(xué)校要在“嚴、精、細、實”上大力做文章，抓好教學(xué)常規(guī)檢查，加大監(jiān)督力度，保證教師在備課、教學(xué)、作業(yè)布置、批改、學(xué)生培養(yǎng)等各個環(huán)節(jié)，做細、做精、做實。德育線要在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面加強力度，著力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、自信心。
五、服務(wù)學(xué)生安全長抓
我們學(xué)校以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，發(fā)揮校訊通的作用，經(jīng)常聽取家長的意見和呼聲，切實解決孩子、家長的困難，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)的思想。做好領(lǐng)導(dǎo)接待日、、投訴舉報工作，嚴肅查處“吃拿卡要”等不正之風(fēng)，對于服務(wù)對象正確的意見、建議、批評，必須做到反映一件，查實一件，解決一件，并做好相關(guān)的工作記錄。
堅決杜絕亂收費和超帶生、亂辦班等行為。始終將學(xué)校安全工作放在壓倒一切的位置，常抓不懈，警鐘長鳴。立足于平時，防患于未然，不斷改進學(xué)校的安全措施，提高師生的安全意識，爭創(chuàng)市“平安校園”。
六、厲行節(jié)約勤儉辦學(xué)
進一步加強師生的勤儉節(jié)約意識教育，使全校師生增強節(jié)約意識，進一步落實班級承包責(zé)任制，共同建設(shè)“節(jié)約型”學(xué)校，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，加大水電管理力度，加強巡查。開展“勤儉節(jié)約、奉獻學(xué)?！敝黝}活動：各部門堅持勤儉辦學(xué)，堅持財務(wù)制度，不得超標(biāo)準使用經(jīng)費、購置設(shè)備，嚴格執(zhí)行招標(biāo)制度，各項活動應(yīng)嚴格控制在預(yù)算范圍內(nèi)，并奉行厲行節(jié)約、降低管理成本的原則。嚴格遵守局紀委有關(guān)文件規(guī)定，嚴禁在公務(wù)活動中接受禮品、禮金和有價證券。
具體工作安排如下：
第一階段（4-5月）：宣傳動員階段
1、學(xué)校制定實施方案，建立工作機構(gòu)，召開動員大會。
2、向社會公布作風(fēng)建設(shè)年監(jiān)督電話：*
3、組織觀看作風(fēng)建設(shè)教育片，開展觀后大討論。
4、學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)理論文章。
5、組織廣大教師開展以“優(yōu)作風(fēng)、聚人心、促發(fā)展”為主題的大討論活動。
6、做好信息報送工作，上報作風(fēng)建設(shè)信息，開展宣傳陣地。
第二階段（6-8月）：自查整改階段
1、設(shè)置意見箱，開展多種形式的意見征求活動。
2、撰寫作風(fēng)建設(shè)分析材料，指出問題，分析原因，提出整改措施。
3、加強師德建設(shè)，開展作風(fēng)督查。
4、制定學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年工作整改方案。
第三階段（9-12月）：總結(jié)提高階段
1、開展教育收費自查。
2、召開民主生活會。
3、評選學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動先進個人。
第二階段總結(jié) 第10篇
閱讀提示：本篇共計5611個字，預(yù)計看完需要15分鐘，共有154位用戶關(guān)注，56人點贊！
教師行為規(guī)范是師德建設(shè)的重要內(nèi)容，也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的重要作用；教師的行為規(guī)范不僅深刻地作用于學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的品質(zhì)，而且通過學(xué)生還作用于家庭和社會，；教師的行為規(guī)范不僅影響學(xué)生學(xué)習(xí)期間和今后的生活道路，而且關(guān)系到學(xué)校精神文明的建設(shè)和推進。正是據(jù)于以上認識，我們學(xué)校特別注重教師隊伍的行為規(guī)范建設(shè)，努力塑造人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的師德，使教師成為學(xué)生歡迎，家長滿意的合格的人民教師。
下面將我校創(chuàng)“教師行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)校”的過程、自評結(jié)果、教師達標(biāo)情況作如下匯報：
創(chuàng)建過程
我校的“教師行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)?！眲?chuàng)建活動，規(guī)劃成七個階段進行。
第一階段 準備階段
成立了以校長孫海堯為組長的教師行為規(guī)范達標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實可行的達標(biāo)活動實施方案，印發(fā)了有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，并徹底開展自查工作；
第二階段 宣傳發(fā)動階段
召開全校黨政工聯(lián)席會議，就達標(biāo)活動進行思想動員，統(tǒng)一部署，隨后又召開全校教師大會，進行廣泛的宣傳發(fā)動；
第三階段 學(xué)習(xí)討論階段
學(xué)校通過輔導(dǎo)員講座、小組集中學(xué)習(xí)及自學(xué)等形式，重點學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師行為規(guī)范達標(biāo)考核細則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及其它有關(guān)政策法規(guī)，進一步提高了認識；
第四階段 達標(biāo)規(guī)劃階段
每位教師對自己的師德師風(fēng)進行自查，重點找出自身的不足，并制訂了教師個人行為規(guī)范達標(biāo)規(guī)劃，同時，學(xué)校也與每位教師簽定“教師行為規(guī)范達標(biāo)責(zé)任書”；
第五階段 達標(biāo)考核階段
教師們結(jié)合達標(biāo)活動的體會，撰寫行為規(guī)范達標(biāo)個人小結(jié)，分組進行交流，并參與了自評與互評，隨后考核小組根據(jù)教師座談會、家長座談會及學(xué)生問卷調(diào)查的方法，結(jié)合實際對教師進行評定；
第六階段 整改階段
考核小組對教師普遍存在的不足進行歸類，并列出了整改目標(biāo)，對個別教師存在的問題予以指出，并限期改正；
第七階段 評比總結(jié)申報階段
學(xué)校對達標(biāo)活動中涌現(xiàn)出的好人好事進行表揚，且評選出“教師行為規(guī)范達標(biāo)先進個人”，而后，考核小組對達標(biāo)活動進行認真總結(jié)，并向蕭山區(qū)教育局申報要求驗收。
通過本次創(chuàng)建活動，一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻的師資隊伍已初步形成，學(xué)校將持之以恒地把這項活動開展下去。
自評結(jié)果
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，工作扎實有效。
學(xué)校成立了以孫海堯校長為核心的“教師行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”，并且職責(zé)明確，分工落實，能結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的創(chuàng)建計劃，學(xué)校于今年上半年召開了全校創(chuàng)“教師行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)?！眲訂T大會，要求每位教師對自身行為規(guī)范現(xiàn)狀進行分析，并且根據(jù)自身實際制定了行為規(guī)范達標(biāo)規(guī)劃，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的行為規(guī)范進行了不定期的檢查與督促，針對教師中出現(xiàn)的一些情況，及時地召開創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會議，進行專題的研究，予以及時的解決。
近兩年來，學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是鄧小平同志關(guān)于教育問題的論述和江總書記關(guān)于“三個代表”的思想以及“談話”的精神。著重于加強師德修養(yǎng)的意義、方向、目標(biāo)、內(nèi)容和方法，以奠定師德基礎(chǔ)，確立高尚的師德觀念。在學(xué)習(xí)中我們堅持理論聯(lián)系實際，圍繞師德問題，深入開展討論，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。
為加強法制教育，貫徹“預(yù)防法”，我們制訂了教師預(yù)防學(xué)生犯罪的一些措施。強化了嚴于律己，以身作則，率先垂范，為人師表的師德規(guī)范。為適度減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，我們著重發(fā)揚學(xué)而不厭，有教無類，誨人不倦的優(yōu)良師風(fēng)。在學(xué)習(xí)討論行風(fēng)建設(shè)，迎接行風(fēng)評議階段，我校制訂了遵紀守法，廉潔奉公，依法治校，依法執(zhí)教的規(guī)章制度。在實施以德育為核心的素質(zhì)教育全過程中，我們強調(diào)師愛為魂，師德為帥的重要性，倡導(dǎo)“愛生善導(dǎo)，身教言傳，嚴格親切，博愛敬業(yè)”的教風(fēng)；提倡曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行的育人法。
另外，學(xué)校還從以下主要幾個方面開展工作：
1.建設(shè)校園文化。倡導(dǎo)“博愛、謙遜、嚴謹、奉獻”的校風(fēng)，激勵師生奮發(fā)圖強，形成了“立志、勤學(xué)、多思、爭優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。要求學(xué)生內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)新，成為人格完善、理想遠大、氣質(zhì)高雅、舉止文明的一代新人，并號召師生“追求完美，爭創(chuàng)一流”。健康向上的校園文化，為老師們營造了良好的育人環(huán)境，既明確了育人的目標(biāo)，又使老師們在耳濡目染和內(nèi)心體驗中陶冶了情操，振奮了精神，孕育了內(nèi)在的師德品質(zhì)。尤其重要的是老師們實實在在地看到了學(xué)校3年來辦學(xué)的成效，神圣的事業(yè)留住了熱愛教育事業(yè)的人，堅定了大家與學(xué)校同舟共濟的信心與決心。
2.倡導(dǎo)尊師重教。以學(xué)生為主體，積極開展尊師活動。在日常行為規(guī)范教育訓(xùn)練中注重尊重教師勞動和對老師的文明禮貌。凡學(xué)生開展活動，都熱情邀請老師參加。春節(jié)、元旦許多學(xué)生總不忘給老師送上一張熱情的賀卡。尤其是教師節(jié)清晨，學(xué)生們早早地在校門口為每一位老師真情地獻上一支充滿敬意的康乃馨。當(dāng)一批畢業(yè)生考上高一級學(xué)校離開母校后，總會寄來一封封充滿思念的感恩信。而學(xué)校后勤部門總是主動熱情地首先為教師服務(wù)好。開學(xué)報到前，把教師的辦公室打掃得干干凈凈，辦公用品和飲水總是主動送上門，而教學(xué)所需的用品教具總是事前準備齊全。教師們在切身感受中積累了情感體驗，內(nèi)化了師德規(guī)范和要求。
3.關(guān)心廣大教工。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對外省市來的教師總是事先幫助他們解決居住問題。單身遠道的在校內(nèi)安排整潔的宿舍，需要買房的，則幫助打聽，介紹價廉物美的房源。孩子上學(xué)也盡量想辦法聯(lián)系學(xué)校。在解決家屬工作方面也盡量幫助聯(lián)系，實在沒辦法，就在校內(nèi)調(diào)節(jié)，安排適當(dāng)工作，使他們安下心來。教師或家屬有病，黨政領(lǐng)導(dǎo)再忙也要去探望，寒暑假對平時工作繁重，身體欠佳，家庭有困難的教師登門拜訪慰問。尤其對舉目無親來到義橋的教師更給予關(guān)心。同志們的關(guān)心，溫暖著教師的心，密切了黨群關(guān)系，建立起深厚的感情。真誠的深情厚誼留住了真心實意的人，還催人更愛校敬業(yè)，當(dāng)然也就更愛學(xué)生。
二、完善各種制度，把師德建設(shè)落到了實處
師德建設(shè)不僅是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，而且也是推進學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證。如何使師德建設(shè)落到實處，我們認為是要完善和健全保障制度，完善和健全各項規(guī)章制度是我們加強教師隊伍管理的有效措施，也是師德精建設(shè)的保證。
1、堅持按照程序選舉教職工代表，定期召開教職工代表大會，充分發(fā)揮教代會代表參政議政的作用。
2、明確崗位職責(zé)，落實崗位責(zé)任制，有檢查、有督促、有表揚、有批評，堅持正確輿論導(dǎo)向。
3、建立激勵機制
第一、榜樣激勵。學(xué)校每年初，評選前一年精神文明先進個人、精神文明辦公室、精神文明先進集體。組織教職工積極開展“三學(xué)活動”，學(xué)身邊的精神文明先進個人、學(xué)市、區(qū)優(yōu)秀教師、學(xué)德育先進單位，激勵教職工的工作熱情。
第二、獎懲激勵。用《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“學(xué)校精神文明先進個人條件”要求全體教職工，把師德考核納入教職工崗位責(zé)任的重要內(nèi)容，做為獎懲的重要依據(jù)。
第三、感情激勵。學(xué)校在實行民主管理的同時，盡可能地創(chuàng)造條件，滿足教職工生活、精神、工作需要。放手讓那些事業(yè)心強，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教職工挑大梁。在生活上體貼、政治上關(guān)心、工作上支持教職工，讓他們真正在學(xué)校當(dāng)家作主，使他們自覺用教師行為規(guī)范 約束自己的言行，提高自身的師德修養(yǎng)。
4、通過各種形式加強與街道社區(qū)的聯(lián)系，聽取他們對學(xué)校工作的意見。
幾年來，因為我們重視了師德建設(shè)，教職工中無私奉獻，愛崗敬業(yè)，科學(xué)育人的事跡層出不窮，學(xué)校面貌煥然一新，年年上臺階，年年有發(fā)展。以去年為例，學(xué)校獲區(qū)集體獎7項、教職工個人獲市、區(qū)獎40余人次，學(xué)校被評為“蕭山區(qū)德育工作先進集體”。
三、教師積極參與，塑造優(yōu)良師德
我們通過政治學(xué)習(xí)，介紹一些先進人物、優(yōu)秀教師的事跡；通過我校優(yōu)秀黨員、先進教師事跡交流；通過表彰精神文明先進辦公室、個人、在老師中樹立典型，開展交流學(xué)習(xí)，以強化教職工事業(yè)心、責(zé)任感和無私奉獻的精神，在教師隊伍中涌現(xiàn)出許多值得贊頌的人物和事情。
在這方面，主要是落實以下各項教育活動：
1、學(xué)校還按師德規(guī)范要求制定了精神文明先進個人、集體條件，要求干部、黨員、教師在定工作計劃時將精神文明內(nèi)容作為重要的項目列入計劃，期末總結(jié)時，都要有個人精神文明表現(xiàn)的自評情況。將每個干部、教師執(zhí)行“教師職業(yè)道德規(guī)范”的情況作為考核評聘的重要依據(jù)之一。堅持開展精神文明先進教研組、先進個人、辦公室的評比，對連續(xù)三年獲得先進的集體部門，學(xué)校要特別獎勵。
2、堅持開展青年黨員與青年教師“話我成長之路”活動，請青年黨員與每年到校的青年教師座談，共話成長之路。我們還組織教師到青島、上海、寧波、諸暨等地的學(xué)校參觀，學(xué)習(xí)各校的好的經(jīng)驗，推動學(xué)校工作的順利開展。
通過以上活動，大大提高了教職工政治覺悟和思想素質(zhì)，增強了教職工隊伍的責(zé)任感和使命感。
四、倡導(dǎo)“學(xué)高為師”的優(yōu)良風(fēng)氣，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
教師是人類文明的傳播者，人類智慧的開發(fā)者，應(yīng)具有合理的知識結(jié)構(gòu)。為此我校向教師提出了這樣的要求：
1、提高學(xué)歷層次。教師都要取得高等教育的學(xué)歷，并規(guī)定要從目前的中師、專科、本科學(xué)歷逐步達到?？啤⒈究坪捅究埔陨系膶W(xué)歷水平，或取得雙?？茖W(xué)歷。這樣使教師具有高屋建瓴的學(xué)識水平，以居高臨下的學(xué)識指導(dǎo)學(xué)生在知識的天地間遨游。
2、要有寬廣的文化知識。每一位教師應(yīng)該把相關(guān)學(xué)科知識作為自己知識結(jié)構(gòu)整體的一個有機組成部分。“樣樣懂、樣樣通”的“知識庫”，必須擴大知識面，拓寬知識視野，把握所教學(xué)科和相關(guān)學(xué)科知識的縱橫發(fā)展趨勢，以增強教學(xué)工作的適應(yīng)性。
3、要不斷更新充實專業(yè)知識。使自己的學(xué)科知識的深度達到本科知識發(fā)展的前沿，以更高更新的知識水平，站在時代的高度駕馭教育工作，并形成適應(yīng)未來教育工作需要的知識結(jié)構(gòu)。
4、要具有現(xiàn)代的教育理論知識。作為現(xiàn)代化教師必須轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)掌握新的現(xiàn)代教育理論，指導(dǎo)教育實踐，以適應(yīng)新時代的要求，為社會主義現(xiàn)代化塑造現(xiàn)代化的人才。在教育能力上要現(xiàn)代化。即要具有吸取、處理信息，不斷更新知識的能力。要具有改革創(chuàng)新的能力。要具有教育科研能力。要具有操作現(xiàn)代化科技手段的能力。
通過以上要求，讓教師不斷地接受教育和培訓(xùn)，全面提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，勇當(dāng)拔尖人才，成為創(chuàng)造型、科研型教書育人的專家。
五、通過黨的組織建設(shè)，形成奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌
一所學(xué)校教師隊伍不僅要有正確的輿論，還要有良好的精神風(fēng)貌，它不僅使人具有動力并且使人具有活力。所以我們非常重視教師隊伍的精神面貌，注意調(diào)動他們奮發(fā)向上的積極性。首先我們特別重視教職工的政治追求。我校黨支部每學(xué)期都要研究兩次發(fā)展工作，定出計劃，還逐人落實，使一些對入黨感到“無望”或有各種顧慮的同志，重新激發(fā)起對政治信仰追求的熱情。
我校除了堅持經(jīng)常對積極分子教育外，每學(xué)期都要召開各種類型的座談會，傾聽老師們的意見、建議，了解他們的思想及困難。通過摸底，我們也發(fā)現(xiàn)部分青年教師存在重業(yè)務(wù)、輕政治的思想，所以我們加強了對教工團的領(lǐng)導(dǎo)，健全了組織機構(gòu)，配齊了干部，落實了活動計劃和時間，突出了教工團的特點，結(jié)合青年教師特點我們堅持組織“話我成長之路”活動，幾年來，我校已發(fā)展黨員10多名，現(xiàn)已基本形成一支穩(wěn)定的積極分子隊伍。
六、開展豐富多彩的道德實踐活動，營造良好的輿論氛圍。
通過開展豐富多彩的道德實踐活動，使師生員工在自覺的參與中，思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。
1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立黨員干部的良好形象，繼續(xù)開展“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀黨員”的評選活動，形成良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和干部生活作風(fēng)，克服，真心實意為師生員工服務(wù)，為基層服務(wù)，切實為師生員工排憂解難，為師生員工辦好事、辦實事，帶頭發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，身體力行社會主義道德，大力提倡共產(chǎn)主義道德，成為道德建設(shè)的表率。
2、大力開展“講文明樹新風(fēng)”活動，倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會公德，精心設(shè)計和開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明辦公室”、“文明宿舍”等活動，引導(dǎo)師生員工在創(chuàng)建活動中，自我教育、自我管理、自我提高，不斷提高師生員工的思想道德素質(zhì)。并加強后勤服務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，增強服務(wù)意識、奉獻意識，提高服務(wù)水平和工作效率，保持良好的形象。
3、通過各種重要節(jié)日、紀念日如“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二九”、校慶等各種革命節(jié)日，“三八”、“五一”、“六一”等國際性節(jié)日，以及春節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)等民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件、歷史人物紀念日等，舉行形式多樣的慶祝、紀念活動，使師生員工在集體聚會、合家團圓的同時，增強對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛，陶冶道德情操。
4、開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動，規(guī)范師生員工的言行；在重大的活動和各種紀念日以及重要場所升國旗、唱國歌，開展入團、入黨宣誓、成人儀式以及各種形式的活動，引導(dǎo)師生員工增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，不斷提高自身的道德修養(yǎng)。
5、在全校廣泛開展各種形式的精神文明建設(shè)活動，大力開展“樹師表形象、創(chuàng)文明校風(fēng)、為實現(xiàn)跨世紀宏偉目標(biāo)做貢獻”的“樹、創(chuàng)、獻”活動和“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的“三育人”活動，鼓勵師生員工積極參與“希望工程”、“送溫暖”、“志愿者”、“手拉手”、“扶貧助殘”等社會公益活動，帶領(lǐng)師生員工參觀考察愛國主義教育基地以及各種博物館、紀念館，讓師生員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會中華民族優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)。堅決掃除黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象，凈化校園文化園地，營造良好的道德輿論氛圍。
教師達標(biāo)情況
通過將近二年的創(chuàng)建活動，學(xué)校教師的師德、師風(fēng)有了明顯的提高，在教師的自評、互評上分值頗高，在學(xué)生的測評中，滿意率也相當(dāng)高，在學(xué)校組織的“創(chuàng)教師行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)校”家長座談會上，許多家長對學(xué)校和教師給予了很高的評價。一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍已逐步形成。
結(jié)束語
在教師隊伍師德建設(shè)上，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，對照蕭山區(qū)教育局下發(fā)的《中小學(xué)教師行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)校考核細則》，也覺得已達標(biāo)了，但距市、區(qū)要求還有差距，特別是在市場經(jīng)濟條件下，全面推進素質(zhì)教育的今天，我們還有許多新的問題值得探討和向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，但我們有決心和信心把這項工作做得更好。
