公務員個人培訓總結 第1篇
閱讀提示：本篇共有1434個字，預計閱讀時間為4分鐘，共有140位用戶關注，45人點贊！
一、薪資管理、社保公積金方面：
每月按時完成工資的核算和編制，遇到節(jié)假日主動加班加點確保員工工資能夠準確、及時發(fā)放；
按時完成社保年審、年檢工作，在年審過程中實現(xiàn)順利通過， 經(jīng)過近兩年的實踐操作，現(xiàn)對社會保險網(wǎng)絡申報、年審流程、社保法律條文及西安市高新社保局各類社保業(yè)務流程，從門外漢逐步掌握、熟悉待遇報銷、養(yǎng)老轉移等操作流程及規(guī)范。
及時辦理公積金的增減變動、轉移、員工公積金支取等相關手續(xù)。
為全體員工辦理團體意外傷害險，及時做好新增人員的參保、離職人員的變更、出險后的報案、理賠資料準備等工作，確保員工的合法權益，同時有效降低公司管理風險。
二、招聘、公司內(nèi)部競聘、員工入職手續(xù)辦理方面：
在人員招聘方面，通過加強內(nèi)部、外部招聘渠道建設，全方位及多渠道整合內(nèi)外資源，最大化的拓展人才資源渠道，同時加強個人在人力資源招聘方法方面的學習和培訓，積累招聘面試經(jīng)驗，使促公司招聘工作專業(yè)化、流程化、標準化。加強對應聘人員工作能力的把控確保公司新聘員工的質(zhì)量。2014年全年共計招聘入職員工 86人、離職25人，最大化的保障公司正常的生產(chǎn)人力需要。
在干部選拔方面，完成了中層、班長競聘及考察工作，選拔了一批有能力、有想法、有干勁、有經(jīng)驗的優(yōu)秀干部、班長上崗。這次競聘動員充分，組織得力，給廣大員工提供展示自我的平臺，也為公司發(fā)現(xiàn)人才，儲備了人才。對新聘中層的考察中，著重考察了各中層的崗位職責履職情況、工作任務完成情況以及工作作風廉政建設等方面，此項工作使人力資源管理上了一個新臺階，也為公司日后干部選聘積累的寶貴的經(jīng)驗。
員工入職管理方面，規(guī)范入職流程、完善人員內(nèi)部檔案資料，強制入職體檢，使員工入職管理水平得到了有效提升。
三、教育培訓工作
2014年培訓工作主要堅持公司育人理念，培養(yǎng)公司復合型人才為己任，重點提高公司人員整體職業(yè)化素質(zhì)及職業(yè)情操，掌握現(xiàn)代管理知識與能力，為工作開展注入活力。2014年培訓方面主要開展以下工作：
（1） 積極組織新員工入職培訓，提高入職人員對公司文化規(guī)章制度了解，融入公司集體及團隊生活。
（2）開展公司操作層技術培訓、新“erp”系統(tǒng)操作培訓、交通事故預防、處理培訓、銷售人員能力提升培訓，激發(fā)員工掌握新知識、新思想，合理應用知識及針對性培訓，收到了良好的效果。
（3）規(guī)范試用期員工轉正管理工作。2014年施行員工轉正面談制，實現(xiàn)了對員工試用期工作能力的有效評估，也對我個人開展人力資源工作起到了良好作用。
四、勞動合同方面
配合內(nèi)控部起草了勞動合同，所有條款都仔細推敲，避免漏洞，并經(jīng)律師的嚴格審查，與員工簽訂了全員勞動合同430余份，即維護了員工的利益，也保護了企業(yè)的利益，達到雙贏。
五、印信管理方面
嚴格執(zhí)行公司用印制度，把好公司用印關，杜絕公章濫用、不規(guī)范使用等現(xiàn)象，確保印信使用管理。全年未出現(xiàn)用印違規(guī)現(xiàn)象。
六、工會方面
在工會方面，組織了3·12扶貧村植樹活動；關心職工生活，慰問生病員工，為有紅白喜事的員工送去慰問金等；關愛員工身體健康，全年組織了兩次員工健康體檢；關注員工子女教育，為不滿14歲的員工子女發(fā)放六一兒童節(jié)書卡；積極組織參加集團羽毛球比賽及舉辦的“第九屆拔河比賽”，并在拔河比賽中取得第二名的好成績，體現(xiàn)了新達公司團結向上的精神風貌。
七、檔案管理
嚴把檔案、資料借閱管理關，杜絕公司檔案、資料丟失。及時督促未返回的商砼合同、各類協(xié)議，2014年度共計收文128份、發(fā)文 45 份，返回商砼合同 24份、各類協(xié)議 75 份,同時在陳莉萍的配合下，完成所有歸檔文件的電子版條目錄入及歸檔工作。
公務員個人培訓總結 第2篇
閱讀提示：本篇共計7331個字，預計看完需要19分鐘，共有256位用戶關注，20人點贊！
公司的這一次培訓，從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，一起來看看公司培訓工作個人總結范文5篇，歡迎查閱!
公司培訓工作個人總結1
首先，我十分感激公司給我們?nèi)w員工的團體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也十分珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，并且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和職責心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到夢想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更趣味、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人提高，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加完美。
公司培訓工作個人總結2
由團__省委、省創(chuàng)立青年禮貌號活動組委會組織籌備的__-__年度國家(省)級青年禮貌號授牌暨2017年__省青年禮貌號號長培訓班于____年_月__日在__市__區(qū)全國青少年活動營地開班。我很榮幸代表__省公路開發(fā)有限職責公司__營運管理中心參加此次培訓，在培訓中我服從培訓組織安排，認真聽講，勤記?a href='//xuexila/fanwen/shiji/' target='_blank'>事跡⒃謁刂?a href='//xuexila/tiyu/tuozhan/' target='_blank'>拓展訓練活動中獲得團隊第一的好名次，現(xiàn)將此次培訓心得總結如下：
一、認真領悟培訓意義
青年禮貌號活動是以基層青年團體為基本單位，在服務、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚職業(yè)禮貌、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛举Y料的群眾性精神禮貌創(chuàng)立活動。培訓課程從__人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時代怎樣講好__故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年禮貌號理論與實操及素質(zhì)拓展多方面開展學習。此次培訓，意義旨在“少年強、則國強”理念，就是動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務，樹立正確人生價值觀，踐行社會主義核心價值觀，為國家繁榮富強去努力奮斗。
二、深入學習培訓課程資料
此次培訓共計20個學時，16個學時用于理論學習，4個學時用于實踐學習。
在理論學習中，帶給我的是思想上的升華。__省人大常委會原副主任、省文史研究館館長__教師為我們講述了__人文精神，在授課前，他提問：怎樣才算是“審視過”的人生我想了很多問題：我是誰我處于何時、何地我應當、能夠去做什么我要怎樣度過我的人生才是有意義的帶著這些疑惑顧久教師開始從天人合一、知行合一進行講解。知是指良知，行是指人的實踐，謂認識事物的道理與在現(xiàn)實中運用此道理，是密不可分的一回事。中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，主要是關于道德修養(yǎng)、道德實踐方面的。中國古代哲學家認為，不僅僅要認識“知”，尤其應當實踐“行”，僅有把“知”和“行”統(tǒng)一齊來，才能稱得上“善”，致良知，知行合一。同時還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團結村有良知善行者--黃大發(fā)，在300米高的懸崖上開出了一條萬米水渠。這個過程對我們收費站的青年是值得學習的，要改變態(tài)度、改善工作方法、提高認識，干一行、愛一行、專一行，盡心盡責地干好自我的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。學無止境，僅有不斷學習，才能不斷提升，不要為了創(chuàng)立而創(chuàng)立，而要做到“知行合一、天人合一”。
__網(wǎng)有限職責公司黨委書記、總修改___圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進典型的事跡，既是宣傳工作的重要任務，也是確保爭創(chuàng)活動取得實效的重要手段。要依托當?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡、電視臺、微信平臺、微博等方式把創(chuàng)立故事講述好、解談好。首先，要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢做好各項報道：一是精心策劃主題，以資料吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式，讓報道更新更好看;三是注重掌上互動，讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送，全方位立體式傳播。其次，運用互聯(lián)網(wǎng)語言打造評論品牌：一要用網(wǎng)絡化語言簡便表達嚴肅話題;二要用“微言論”___碎片化的“觀點真空”;三要用可視化表達讓評論“好看”。再次，經(jīng)過大型主題線下活動，強化外部宣傳，多形式傳播我們的創(chuàng)立工作。把握關鍵時間節(jié)點，以“學雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國慶節(jié)等重要契機，結合各站特色，開展崗位練兵、服務創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動，引導青年員工立足崗位、建功成才。進取組織開展關愛特殊群體、關心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務集中行動，弘揚禮貌新風尚，不斷增強青年禮貌號的社會影響力。發(fā)動優(yōu)秀團體或優(yōu)秀個人以微電影、微視頻、微故事等生動形式，展示青年禮貌號職業(yè)道德創(chuàng)立成果，發(fā)動各行各業(yè)
青年參與點評點贊。
素質(zhì)拓展訓練實踐帶給我的是行為上的團結。經(jīng)過組建團隊、設計團隊口號和團隊標志，以小組為單位進行游戲。我們從最初的不認識到之后的默契，更可貴的是大家能夠表達自我的思想，為團隊出謀劃策，并合理理解團隊的意見，團隊的團結協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績。讓我清晰認識到加強團隊合作的重要性。團隊是由一些具有不一樣個性的人組成的，所以難免會有分歧、有爭執(zhí)，這就需要團隊里的每一個人，都要互相尊重、互相理解，都要以一顆寬容的心去對待他人。在工作中要做到明確分工，既能夠避免不必要的爭執(zhí)，也能讓每個人都能發(fā)揮出自我的才能。在團隊合作中，要盡量避免出現(xiàn)團內(nèi)矛盾，充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢。只要敢于奉獻，敢于挑戰(zhàn)，大家齊心協(xié)力，整個團隊就能夠順利渡過難關。經(jīng)過學習，我覺得僅有一個組織健全、團結友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻的優(yōu)秀團隊，才能承擔起青年禮貌號這桿大旗，才能成為黨組織、團組織的得力助手。青年禮貌號活動是以基層青年團體為基本單位，在服務、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚職業(yè)禮貌、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛举Y料的群眾性精神禮貌創(chuàng)立活動。其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務。
三、及時總結培訓成果
經(jīng)過為期兩天的培訓，和其他全國、省青年禮貌號代表的交流，感觸頗深，受益匪淺。一是認真梳理，充分肯定青年禮貌號取得的新成績;二是把握主題，不斷豐富青年禮貌號活動的新內(nèi)涵;三是打造亮點，全年激發(fā)青年禮貌號的新活力;四是加強引導，努力開創(chuàng)青年禮貌號活動的新局面。
我深刻認識到在__新時代下收費站工作結合省情市情的重要性，認真領會__營運中心系列文件和會議精神及要求，以爭創(chuàng)全國青年禮貌號為目標，在今后工作中不斷完善、精細收費站系列工作，打造學習型、服務型、人才型收費站，提前思考收費站下一步工作計劃，同時在社會中不斷完善自身各項本事，做一名協(xié)調(diào)上下、作風務實的合格收費站長，確保站務工作超前、穩(wěn)定、有序推進。
公司培訓工作個人總結3
為了進一步提高職工的業(yè)務技能水平，培養(yǎng)適應企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)型人才。根據(jù)公司年初安排，研究商議，現(xiàn)就我科于20__年8月27日聘請專業(yè)技術人員，組織生產(chǎn)一線人員在公司會議室，進行了軟水化驗及服務禮儀等業(yè)務培訓。培訓資料軟水處理及常見各類故障的分析處理、收費員服務禮儀培訓等。現(xiàn)就培訓工作總結如下：
一、精心組織，分工明確，合理按排。
我科為組織好此次業(yè)務培訓工作，為確保此次業(yè)務培訓工作順利開展，取得實效，特成立了活動領導小組，組長為賀大權書記擔任，副組長為工會主席羅瑋同志擔任，成員為公司各分管領導。下設辦公室，由我生產(chǎn)科科長蔡小軍同志擔任。由于組織嚴密，分工明確，本次培訓工作圓滿完成，取得了好的成績和效果。
二、各崗位職工學習氣氛濃厚，學習熱情高。
本次培訓各崗位職工一改往年走過場的態(tài)度，本著認真學習，提高自我的態(tài)度。課堂上職工進取發(fā)言，向教師提問，認真記學習筆記。有新的知識點，都不斷的主動向培訓教師提問并提出自我的看法。有的同志由于記憶力、理解力的差距，甚至一次兩次，不厭其煩的向教師提問，直到自我完全理解后，然后做好筆記。這充分表現(xiàn)了學員們進取認真的態(tài)度。
三、嚴格考核，確保培訓成績真實有效。
學習結束，組織統(tǒng)一考試，本次兩項培訓都采取筆試以及實際演練兩項考核，在軟水化驗培訓中，職工們親自動手，進取學習的結果，使得在實際操作考核中個個都能熟練掌握，培訓合格率達100%，在理論考試中，關于培訓中的資料，基本都能到達要求，成績均為優(yōu)異。服務禮儀及服務規(guī)范培訓，在學習課件中，培訓教師帶領大家模擬操作，模擬場景要求兩個學員互相交換主角進行訓練，每個職工都親自參與，大大提高了職工進取主動的本事。經(jīng)過嚴格考核，所有職工培訓的合格率達96%以上。
經(jīng)過學習，職工的業(yè)務水平有了必須的提高，同時大家深深感到自我專業(yè)知識的欠缺，與供熱發(fā)展的形勢不相符，認為了適應新形勢發(fā)展，必須要更加努力學習專業(yè)知識，所有在明年的培訓中，我們將繼續(xù)按照今年的培訓模式進行。
在今后的業(yè)務培訓中，我們將繼續(xù)按照貫徹實踐科學發(fā)展觀為指導思想，結合公司“供熱十項標準”，經(jīng)過崗位培訓，強化業(yè)務素質(zhì)，全面提高生產(chǎn)系統(tǒng)各崗位人員專業(yè)技術本事和崗位操作本事，實現(xiàn)創(chuàng)立一流職工隊伍，一流行業(yè)形象、一流工作業(yè)績的目標，不斷尋求新的業(yè)務知識，不斷創(chuàng)新工作模式，為了的不斷提高自我的業(yè)務本事，我們每個職工都將以更加昂揚的斗志，更高的工作熱情投入到工作中去。為保證供熱工作順利，高效開展而不斷的充實自我，不斷加強自我的業(yè)務本事，為企業(yè)的發(fā)展做出自我應有的貢獻和力量。
公司培訓工作個人總結4
短短的幾天，幾十個新教師聚在縣進修學校進行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來看，女教師居多，惟獨三個男教師。這樣看來未來小學幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種新情景，那就是女教師多男教師少的局面，做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的職責，為祖國輸送一批批優(yōu)秀的人才。
本次培訓的資料十分豐富，形式也多種多樣，時間也從10月份持續(xù)到11月份，但統(tǒng)一一齊培訓的時間僅有五天，其余時間是自學自練階段。培訓的資料包括：教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長，師道尊嚴，老前輩對我們新教師的一些提議，了解學生的心里教育，有效課堂教學，教學藝術的培養(yǎng)，學校安全及防護，班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導，如何上好一堂課等等諸多方面的學習。雖然一齊學習的時間并不長，但資料卻是如此的豐富，對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是終身受益。經(jīng)過此次的培訓，我也得到了相當大的收獲，現(xiàn)總結如下幾點：
一、經(jīng)過此次培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在本次培訓中聽了有關教職專員教師的講座后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”這是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學高為師，身正為范”正是這個意思，那里也涉及到做人的問題，學生都是有向師性的，這也是做人的一種認同感，同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)本事，才能使課堂教學更有效率，更能促進學生的身心發(fā)展。
第四，教師是父母?！皭圩晕业暮⒆邮侨?，愛別人的孩子是神?！倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌?，教師對學生的愛是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強調(diào)了作為教師要懂得和學生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要到達知心朋友一樣。最終，教師是學生的心里輔導者。
教師必須要懂得教育學、心理學、健康心里學等，作為教師應了解不一樣學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等，并及時給予及時的幫忙和排解，培養(yǎng)學生健康的心里品質(zhì)。與此同時，對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識，認識到了教師職責的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)新精神，拼博精神，這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自我的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛生如子”時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心里素質(zhì)和比較扎實專業(yè)水平，有敏捷的思維，較強的語言表達本事和感染力。對待學生要多問“為什么”還要多鼓勵、多安慰、經(jīng)常開導，說實話。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
二、經(jīng)過本次的培訓為我的工作供給了許多實際日用的方法和策略。
經(jīng)過學科專業(yè)科的培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須具備最基本的六要素既：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真設計作業(yè)，認真輔導，認真組織課內(nèi)外活動。其中備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面的資料，備教材、備學生、備教學，更要關注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求教師課時的安排及備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，僅有這樣才能提高自我的專業(yè)水平。
在教學上應當懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心里，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。教師應當從新知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。異常是在新課程改革的背景下，必須要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地教好這門學科，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學方式。這就要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學習。
三、經(jīng)過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境和生活環(huán)境，人際關系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自我的主角;鼓勵我們要做一名終身學習型的教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的教師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自我的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的浪花。
這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過：“僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實現(xiàn)自我的意志。也許，對于我來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開始，而好的開始，便是成功的一半”。
最終，各位長輩的提議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學，用時間來證明我的付出。在教學上的不足要努力去克服，在生活上更應當幸福歡樂。
公司培訓工作個人總結5
為做好__年會計人員繼續(xù)教育工作，增強繼續(xù)教育培訓班的針對性和有效性，__電網(wǎng)公司財務部與電網(wǎng)培訓中心于__年7月開辦了__年會計人員繼續(xù)教育培訓班。培訓對象為__電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學習期間，學員們認真聽講，相互交流，學員意見反饋較好，到達了預期的效果?，F(xiàn)對本次培訓做以下總結：
一、領導重視，組織工作到位，會計繼續(xù)教育培訓任務圓滿完成。
經(jīng)__省電網(wǎng)公司決定，__電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學習6天。從__年7月19日開始到__年9月10日培訓工作圓滿結束，歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務會計管理基礎》這一門課程，參加培訓的人員達704人。由于培訓中心領導重視，學習抓得及時，組織工作到位，教學資料緊密聯(lián)系工作實際，學員普遍反映雖然學習時間短，但學習收獲比較大，學以致用，對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設和業(yè)務水平的提高很有幫忙。
二、堅持“三嚴”，突出重點、結合實際是確保學習效果的關鍵。
第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會計實務本事強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的教師上課。
第二，堅持嚴格的學習紀律，不允許無故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。
第三，堅持嚴格的考試制度，凡參加培訓的學員都必須參加考試，考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務會計管理基礎》的教育為重點。學員們認真參加考試，從答卷中能感受到學員們聯(lián)系實際學以致用，在思想和業(yè)務素質(zhì)上獲得提高。
三、嚴格教學紀律，制定管理流程，促進培訓工作規(guī)范化運作。
會計人員繼續(xù)教育培訓工作職責重大，要認真負責，嚴肅對待，表此刻嚴格教學紀律等措施上。同時，圍繞培訓資料這個中心，抓好教師、紀律和教學三個環(huán)節(jié)，嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來，會計人員繼續(xù)教育培訓在有些社會培訓單位流于形式，對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著為省電網(wǎng)公司負責，進取探索更加有效的教學與管理方法，確保在本培訓中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此，在整個培訓班的運行過程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程，使__年度會計人員繼續(xù)教育培訓工作圓滿結束。
四、認真組織，周到服務，激發(fā)學員的學習進取性。
本培訓中心的教師都以高度負責的態(tài)度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學員學習生活服務。例如，為了讓學員們能安心參加培訓，培訓中心供給相應的住宿和餐飲服務，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學員及時進行表揚鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學習的進取性。
五、原則性與靈活性相結合，創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。
所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n，征求各方面的意見，合理安排授課資料，克服統(tǒng)一教材資料針對性不強的局限，探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是，結合本省供電行業(yè)的特點，講授的資料也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務工作緊密結合，用案例教學法，深入淺出，到達很好的授課效果。
六、深化會計繼續(xù)教育功能，打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。
公務員個人培訓總結 第3篇
閱讀提示：本篇共計1783個字，預計看完需要5分鐘，共有268位用戶關注，34人點贊！
總則
培，即培養(yǎng)；訓，即訓練。市場培訓就是對市場銷售人員從知識、技能和態(tài)度三個方面有針對性的進行教育、培養(yǎng)和訓練。本制度的制訂，旨在使市場部的銷售培訓工作能規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化，為長富集團公司開拓市場、強化市場管理功能，培養(yǎng)和訓練一支有較強戰(zhàn)斗力的銷售隊伍提供保證。從本制度執(zhí)行生效之日起，希望各相關部門和人員配合執(zhí)行，形成有長富特色的培訓文化，從而把培訓和銷售工作做得更好。
一、 培訓計劃制度
1.1每年要根據(jù)公司的方針目標，由市場部培訓人員制訂與年度營銷戰(zhàn)略目標相一致的長期、中期和短期培訓計劃。
1.2長期計劃時間跨度為一個財務年度，計劃中需明確各季度參加培訓的對象、人數(shù)，全年培訓課程的設置，時間安排，以便各崗位年前調(diào)配人員，經(jīng)費預算。
1.3中期計劃時間跨度為一季度(三個月)，該計劃是建立在長期計劃的基礎上分解計劃，根據(jù)年度計劃執(zhí)行的實際進展情況制定，允許對長期計劃進行必要的修改或修正。
1.4短期計劃時間跨度為一個月，該計劃是進一步對中期計劃的分解執(zhí)行計劃，內(nèi)容應包括具體計劃執(zhí)行人，監(jiān)督考核人，培訓目標、培訓對象及其選擇條件，課程設置和培訓方式，以及培訓經(jīng)費的詳細預算。
1.5培訓計劃應履行申報、審核、審批程序。長期計劃應由市場部申報行政部制定全公司年度培訓計劃，報分管副總經(jīng)理審核，經(jīng)總經(jīng)理審批執(zhí)行；中期計劃由部門經(jīng)理審核，報分管副總審批執(zhí)行；短期計劃由部門經(jīng)理審核、審批執(zhí)行。
二、 培訓時間保證制度
2.1公司各營銷崗位每年都必須接受一定時間的培訓，培訓時間和培訓內(nèi)容根據(jù)不同的崗位而確定；并把公司員工的培訓時間落實情況與個人薪酬、職務升遷掛鉤，把經(jīng)銷商的時間落實情況與公司對他們的各項支持力度掛鉤。
2.2經(jīng)銷網(wǎng)點的銷售人員與各供奶中心送奶員每年接受培訓時間不得少于4個小時；各供奶中心工作人員、業(yè)務員不得少于8個小時；總經(jīng)銷商不得少于2個工作日。
2.3公司業(yè)務主管接受培訓時間每年不得少于3個工作日，新進業(yè)務人員要接受為期7天的系統(tǒng)崗前培訓。
2.4部門經(jīng)理接受管理培訓時間不得少于2個工作日。
2.5其他崗位工作人員培訓時間不得少于2個工作日。
三、 培訓簽到制度
3.1培訓需執(zhí)行簽到制度，每次培訓提前5分鐘進行簽到。
3.2培訓簽到表作為受培訓對象考核的一項依據(jù)，建檔保存。
3.3凡在培訓課程結束前10分鐘離開培訓現(xiàn)場的，此次簽到視為無效。
四、 培訓考評制度
4.1每次培訓結束后，所有參加培訓人員必須接受培訓考評，考評可采取口試、筆試或調(diào)查問卷等多種形式?？荚u成績以百分制形式給出。
4.2培訓教師和培訓課程也必須接受考評，考評可采用綜合測評、調(diào)查問卷等形式?？荚u成績以百分制形式給出。
4.3對總經(jīng)銷商建立單獨培訓考評體系，根據(jù)經(jīng)銷商對培訓工作的配合程度如網(wǎng)點召集率、考核合格率、對培訓制度的執(zhí)行程度等多個方面綜合打分，劃分4個等級，即a、b、c、d，每個等級再以“+、++、-、--”4個梯度加以區(qū)分。
4.4考評結果將予以公布，每次接受培訓的情況將作為提供網(wǎng)點扶持力度、經(jīng)銷商支持政策或個人工資晉級、職務升遷調(diào)整的客觀依據(jù)，建檔保存。
五、 培訓獎懲制度
5.1培訓獎懲是根據(jù)對培訓時間保證制度、簽到制度和考評制度的執(zhí)行結果而制訂的相關制度。啟用上述任何一個制度，都適用本制度。
5.2公司員工培訓時間得不到保證的，需在下一期的新員工培訓中參加；如有三次不參加培訓者，取消接受培訓的資格。
5.3總經(jīng)銷商級別為a級，享受公司的特別待遇，所有促銷活動支持和廣告投放優(yōu)先，由公司組織的各項促銷活動，需總經(jīng)銷出資的費用公司承擔80%；b級經(jīng)銷商在享受待遇上僅次于a級經(jīng)銷商，需總經(jīng)銷出資的活動費用公司承擔70%；c級經(jīng)銷商享受一般待遇，促銷支持力度次于b級經(jīng)銷商，活動費用由公司承擔50%；d級經(jīng)銷商不享受待遇，在本此培訓結束后的3個月內(nèi)公司不提供任何支持，一年內(nèi)所有活動費用由經(jīng)銷商自己承擔。
5.4培訓成績優(yōu)異的員工可在工資晉級、升遷方面優(yōu)先，每次培訓成績在前三名者，可進入公司“人才蓄備庫”，列為重點培養(yǎng)對象。每次培訓成績排在后三名者，給出黃牌警告，列為重點檢查對象，一年中累計三次黃牌，給出紅色警告，列為淘汰、調(diào)整對象；培訓不及格者，需參加下一輪培訓，三輪培訓不及格者，給出紅色特別嚴重警告，列為淘汰、調(diào)整對象；
六、 培訓檔案管理制度
6.1在每次培訓結束后，所有培訓計劃、培訓教材、培訓記錄和考評資料等，都應由市場部行政管理員分類建檔保存；重要檔案資料應交公司行政部檔案管理員保存。
公務員個人培訓總結 第4篇
閱讀提示：本篇共計2385個字，預計看完需要6分鐘，共有215位用戶關注，50人點贊！
為加強對員工培訓工作的規(guī)范管理，提高公司員工隊伍整體素質(zhì)，結合我司員工的結構狀況及經(jīng)營特點，制定本管理辦法。
2.0適用范圍
本辦法適用于公司全體員工。
3.0職責
3.1綜合事務部是員工培訓工作的歸口管理部門，負責公司員工培訓計劃的編制與組織實施。
3.2各相關部門（單位）提供員工培訓需求計劃，并做好支持配合工作。
3.3凡參加外訓的，培訓完成后到綜合事務部辦理培訓總結登記手續(xù)。
4.0工作內(nèi)容
4.1培訓目的、對象、種類、形式及方法
4.1.1培訓目的
為不斷提高員工的素質(zhì)和能力，滿足公司及員工個人發(fā)展，適應市場競爭的需要，提高工作效率，樹立良好的企業(yè)形象，必須有計劃地組織員工進行各種培訓。
4.1.2培訓對象
凡與公司簽訂勞動合同的員工，無論新錄用員工或在職員工均為受訓對象。
4.1.3培訓種類
包括崗前培訓、在職培訓和專業(yè)培訓
a、崗前培訓：對新進員工和轉崗員工進行上崗前培訓，使其掌握必要的崗位知識和技能。
b、在職培訓：根據(jù)公司規(guī)模的擴大，技術和環(huán)境的變化，對各級在職員工進行知識和技能更新的培訓。
c、專業(yè)培訓：對公司現(xiàn)有專業(yè)技術人員與中高層管理人員進行提高專業(yè)技術和管理才能的培訓。
4.1.4培訓形式
包括脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)業(yè)余培訓。
4.1.5培訓方法
主要包括以下幾種方法：
a、公司自身組織、聘請外部專家、學者或公司內(nèi)部專業(yè)技術管理人員舉辦專題知識講座；
b、員工利用業(yè)余時間參加職稱或?qū)W歷教育；
c、公司根據(jù)業(yè)務開展的需要，有計劃選派員工參加各類專業(yè)技能培訓班；
d、通過與高等院校和科研院所聯(lián)合辦學的形式，舉辦各類進修班或研究生班等；
e、有計劃地遴選業(yè)務骨干或中層以上管理干部出國參觀、學習、考察培訓。
4.2培訓的組織與管理
4.2.1培訓的計劃與落實
a、年度培訓計劃一般由各部門于上一年度年終提出，由人力資源部統(tǒng)一編制，報公司經(jīng)營班子審批。
b、 各部門應根據(jù)公司培訓計劃的安排與要求，負責本部門員工培訓工作的落實。
4.2.2新員工崗前培訓
新招聘生產(chǎn)崗位人員，一般必須經(jīng)過培訓考試合格后才能安排上崗，不合格者實行一次性淘汰，作辭退處理。培訓期視工作需要，一般為56—240課時。
4.2.3在職員工業(yè)余培訓
a、公司鼓勵支持員工利用業(yè)余時間參加學習與接受培訓，但以不影響本職工作為原則。
b、凡在公司工作一年，符合報考條件，可以報考與本人工作崗位對口的各類成人大、中專學校。
c、凡在公司工作滿兩年，符合報考條件，可報考在職或脫產(chǎn)研究生。
4.2.4統(tǒng)一培訓
上級部門要求組織參加統(tǒng)一安排的培訓，須報人力資源部備案，其時間及費用由公司安排和負擔。
4.2.5外出培訓
派往省外、國外有關單位和學校接受培訓的人員，必須是公司的業(yè)務骨干或中高層管理人員。派往國外考察培訓的人員需滿足以下條件：
a、公司的業(yè)務骨干，或者是公司的中高層管理人員；
b、在公司工作滿一年或一年以上，且年終考評為優(yōu)秀；
c、具有大學?？苹蛞陨蠈W歷且有一定外語基礎；
d、身體健康，作風正派。
4.2.6培訓審批程序
員工確需參加某種培訓時，須辦理有關手續(xù)并遵循以下程序：
a、個人書面申請部門經(jīng)理同意綜合事務部審核總經(jīng)理批準辦理報名手續(xù)。
b、申請書應詳細注明培訓內(nèi)容（或報考專業(yè)）、培訓時間、培訓費、脫產(chǎn)等情況，并將培訓簡章、申請書批件等材料交綜合事務部備案。
4.3培訓期間待遇及培訓假期、費用處理
4.3.1培訓期間待遇
培訓期間的待遇按公司有關工資福利待遇辦理。出國學習人員的待遇，按照國家有關政策執(zhí)行。
4.3.2培訓假期及費用處理
培訓假期及費用，按如下情況分別處理：
a、員工參加職稱考試前培訓，應在業(yè)余時間學習，如占用工作時間，一律按事假處理，但考試時間除外。其培訓、考試費用由受訓員工自理。
b、員工接受學歷教育，原則上應以業(yè)余學習為主，如確實需要脫產(chǎn)學習（離崗6個月以上）的，經(jīng)總經(jīng)理批準后，應與公司簽訂服務年限與補償協(xié)議，否則，應辦理辭職手續(xù)。
c、參加大學本科以下學歷教育的員工，其學習費用由受訓員工自理,部門副經(jīng)理以上由總經(jīng)理審批報銷。
d、攻讀研究生的員工，在取得畢業(yè)證和學位證后，公司給予報銷50%的學費（但最高不超過10000元人民幣）。若未能取得畢業(yè)證或?qū)W位證，其所用學費由受訓員工自理；
e、上級部門要求組織參加和由公司組織的崗前培訓，各類專業(yè)技術培訓其費用由公司負責。但受訓員工本人因私人原因中途缺課，不參加考試（或考試成績不合格）未能取得合格證，其費用由受訓員工自理。
4.4培訓結果的考核與反饋
4.4.1培訓作為公司的一項戰(zhàn)略性與長遠性投資，必須考慮培訓成本與收益的關系，因此，員工培訓后必須進行考核或提交個學習總結。
4.4.2每一期培訓班結束或個人參加（一個星期以上的）學習期滿，要有考核成績或書面材料向綜合事務部匯報。
4.2.3員工培訓后的定崗，由綜合事務部和業(yè)務部門確定，報經(jīng)營班子批準。
4.5最低服務年限與賠償費規(guī)定
4.5.1凡由公司出資錄用和培訓的員工，都必須為公司服務一定的年限，具體標準參照下表或按雙方簽訂的勞動合同（協(xié)議）執(zhí)行：培訓類別 最低服務年限
出資錄用和有償分配的畢業(yè)生 五年
各類學歷進修 五年
各類專業(yè)知識、業(yè)務技能和相關知識培訓，累計時間超過3個月者 三年
各類專業(yè)知識、業(yè)務技能和相關知識培訓，累計時間在1—3個月者 一年
4.5.2服務年限從培訓結束后上班的時間算起，接受多種培訓的應累計其服務年限。
4.5.3凡公司派往境外培訓的員工，出境前需與公司簽訂有關服務協(xié)議書。
4.5.4員工在一個勞動合同周期內(nèi)，參加培訓的費用超過一萬元人民幣，服務年限按每超過三千元增加一年累計。培訓費指綜合費用。
4.5.5員工勞動合同期限已滿而服務期限未滿，雙方協(xié)議后不再續(xù)簽勞動合同的，員工須按服務年限協(xié)議書中規(guī)定，賠償培訓費用后，方可離開公司。如本人提出辭職，或因違反勞動合同或公司規(guī)章制度被辭退，必須按協(xié)議規(guī)定賠償培訓費。個人賠償培訓費額度，按以下公式計算：
個人賠償額=公司實付培訓費總額×（1-已服務年限/應服務年限）。
5.0附則
5.1本辦法由綜合事務部負責解釋、修訂。
公務員個人培訓總結 第5篇
閱讀提示：本篇共計6733個字，預計看完需要17分鐘，共有267位用戶關注，29人點贊！
總結以回顧思考的方式對自身以往實踐做理性認識，找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，取得經(jīng)驗，避免失誤，以指導未來工作。今天小編分享了最新個人2021年培訓總結【五篇】范文，希望能幫到你。
最新個人2021年培訓總結1我有幸參加了“國培計劃“遠程培訓學習，對這次培訓學習的機會，我非常珍惜，始終以培訓要求的標準對照自己，嚴格要求自己，積極參加培訓學習，雖然學習的時間非常有限，但這次培訓活動給我的收獲是無限的。
這次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的視頻專題講座，有高級教師的教學展示，有學員圍繞專題進行的沙龍交流等，也有學院的互動討論，通過理論上的培訓學習、教學觀摩等，因此，這三模塊的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。
帶著教育教學實踐中的種種疑問，我走進了培訓課堂。課堂上，專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應，更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中，我收獲著專家們思想和精髓，理論的精華。聽了教授們的講座，我進一步體會到了參與式教學的重要性。也讓我深深體會到了如何更好地去當好一名教師。如今，培訓已告一段落，在感嘆時間過的太快，想學的東西太多的同時，所幸的是每一次活動都過的充實，聆聽智者的教誨，參加伙伴們的探究____收獲頗豐!也讓我反思到了自己平時的課堂教學，需要學習與改進的地方實在是太多了。
因此，在今后的工作中，我將時刻牢記自己的職責，處處以身示范，以理服人，我會積極主動地承擔各種教學任務，注意發(fā)揮帶頭作用，熱心幫助其他青年教師，使他們能和我一起更快、更好地發(fā)揮自己的能力。積極參加各級各類的教研活動，虛心向同行學習、請教。認真學習新課程理念，積極探索有效的教學方法，時刻反思自己的教學行為，提高自己的業(yè)務水平，努力使自己無愧于教師這一稱號。
總之，教師“國培計劃”遠程培訓學習，讓我感受著新課程理念的和風，沐浴著新課程改革的陽光，自覺要鉆研的路很難，要學習的路還很長，但我的教育教學充滿了信心和希望。雖然培訓學習已告一段落，但學習還在繼續(xù)，教師只有“終身學習”，才能真正成為符合時代要求的合格教師。
最新個人2021年培訓總結2轉眼間，20__年已悄然走來，20__年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領導關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經(jīng)驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、培訓工作情況：
_年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求。
二、培訓工作分析：
1、20__年的培訓工作比起20__年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓。
二是：全員培訓，對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓。
三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓，學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。
綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20__年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務的支持，針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
最新個人2021年培訓總結3為了進一步充實集團公司加盟模式的內(nèi)容，使集團下屬的各子公司新進業(yè)務員更好地掌握業(yè)務知識，以便將來更好地開展業(yè)務，達到加盟互利雙贏效果，____年9月15~17日，集團培訓部特組織設計了為期三天的業(yè)務培訓。培訓活動在廣西貝福投資集團會議室舉行，學員分別來自桂林、來賓和湖北子公司，參訓人員共12人;集團參訓人員共18人;課程的講師全部由集團各部門工作經(jīng)驗豐富的同事主講，課程內(nèi)容由集團歷史發(fā)展、八大業(yè)務模塊介紹、勞動法律法規(guī)和執(zhí)行力、陽光心態(tài)等20門課組成。也很榮幸邀請到廣西經(jīng)濟干部管理學院的劉處長主講《向解放軍學習執(zhí)行力》及北海培訓學校范校長主講《勞務派遣相關法律法規(guī)》兩門課程。本次培訓在集團周董事長兼總裁和管理層領導的高度重視與大力支持下，經(jīng)過培訓部努力，基本達到設計意圖和預期效果?，F(xiàn)將培訓情況總結如下：
一、本次培訓的核心體現(xiàn)：
1、乘機開發(fā)了一批內(nèi)訓課程，豐富了課件庫。
圍繞集團公司八大業(yè)務內(nèi)容，通過下發(fā)選題的形式，讓大家結合自身工作經(jīng)驗，系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法，以課件的方式演繹、固化，促其乘此機會進行了系統(tǒng)的經(jīng)驗概括，進一步提升了他們的培訓施教能力;通過開發(fā)課程進一步補充了課源(《公司的歷史及發(fā)展》、《如何推介勞務派遣業(yè)務》、《商務接待禮儀》、《社保辦理abc》、《工資發(fā)放abc》、《陽光心態(tài)》、《關于勞務派遣協(xié)議簽署中的法律問題》、《如何推介文化傳播業(yè)務》、《關于勞務派遣的勞動和社保法律法規(guī)常識》、《獵頭業(yè)務的流程及推介》、《人脈資源的維護及開發(fā)》、《如何做好客戶服務》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務》、《勞務派遣的客服流程》)共16門新課程，為今后的培訓工作進一步奠定了基礎，同時有利于開展外部培訓業(yè)務。
2、為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍。
通過下發(fā)選題的方式，讓業(yè)務骨干們的施教水平得到了提升——無論是對ppt的制作還是課程的講解水平，都得到了進一步的提高和鞏固，進而最終達到讓每位員工都有上臺講解的機會，為集團培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓師人才。
3、充實了集團加盟方式的運作內(nèi)容。
由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務骨干們的支持，所舉辦的3天的培訓，為各子公司提供技術上的支持，讓子公司感受到集團的關心與幫助，讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。
二、本次培訓表現(xiàn)較好的方面：
1、團隊合作。
貝福集團給大家宣導的宗旨就是：“每位員工都是合作伙伴，每位朋友都是人生財富”。大家在工作中團結一致，思想一致，體現(xiàn)出來的效果就會很明顯。本次培訓就體現(xiàn)出團隊合作的力量，甚至姚總都在打雜，沒有任何領導架子的去開展工作，同事之間也很配合，輪到講師講課的時候都會聽從安排提前來到會場，這是一個很好的現(xiàn)象。
2、授課方式的靈活多樣性。
在培訓過程中，我們采用案例教學、互動交流和影視表達等演講方式，對新員工進行系統(tǒng)的講解，讓課程不再枯燥，不再生硬，便于理解，也達到了調(diào)動大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言，提出問題，解決問題，讓培訓在活躍的氛圍中進行，大家即輕松又有收獲。
3、組織的紀律性。
在培訓期間，新員工都能遵守課堂秩序，不遲到、不早退、不隨意走動，讓培訓有序的進行。說明各子公司新員工都具有良好的素質(zhì)，為貝福集團創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。
4、時間合理性。
通過短短的三天培訓，共培訓了20門課程，課程具有代表性，分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務模塊介紹，課程安排靈活合理，給大家足夠的休息時間，調(diào)整狀態(tài)，精神飽滿地聽課做筆記。
三、本次培訓存在的問題：
1、課件版本的多樣性。
由于時間比較倉促，對課件沒有進行統(tǒng)一的調(diào)整，每個講師所用的ppt版式各異，讓聽課者產(chǎn)生視覺上疲憊。
2、課程安排順序邏輯性。
在三天的培訓課程中，共安排了20個課程，課程跳躍性比較大，讓大家有點不適應。三天的課程安排比較滿，雖然多次安排休息時間給大家調(diào)整，可由于限空調(diào)，三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài)，讓大家不能集中精神，加上課程的多樣性，讓很多學員有點接受不了，課程介紹的內(nèi)容太多，顯得不夠?qū)I(yè)化，會讓大家覺得有點雜亂。
3、備課準備不夠充分。
給講師備課的時間及材料不夠充分，沒有讓講師很好的去詮釋課題。時間太倉促，正好是過完中秋節(jié)，大家還有點適應不過來，在勞累的旅途中，舟車勞頓，會有精神疲勞感，加上三天緊張的學習，讓大家覺得只能是聽過一輪，但對具體的操作還會存在很多異議，只能在今后的工作中慢慢去體會。
總的來說，本次培訓也取得圓滿成功。經(jīng)過同事之間的相互配合和努力，在培訓過程中沒有遇到太大的問題，給大家留下了好的印象。像這樣的培訓，集團也是先例，體現(xiàn)出集團周董事長對各子公司的重視，用心去栽培每位員工。
最新個人2021年培訓總結4通過這段時間的認真學習，我感覺受益匪淺。在這里，首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習，起到了更新觀念、開闊思路，轉變理念的作用，達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲：
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。
牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、通過培訓進一步提高自身素質(zhì)。
這次培訓班學習，開設的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從的能力素質(zhì)到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：
一是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想。因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
二是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。
三是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。
四是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎。
通過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，當好領導的參謀助手，要善于總結和積累工作經(jīng)驗。
拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負黨組織的培養(yǎng)，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我縣的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。
最新個人2021年培訓總結5自進入公司近四月來，我持之以恒貫徹落實“建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工”的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”的理念，以狠抓內(nèi)涵管理、提高人的素質(zhì)為重點，正潛移默化地提高科室員工的整體素質(zhì)，為公司的發(fā)展提供人才和智力支持。
做得比較滿意的
圍繞“狠抓內(nèi)涵管理，以培養(yǎng)人的素質(zhì)為重點”的原則，全面主導培訓課題20次(詳情見年年培訓統(tǒng)計表)，共40學時，培訓員工574人/次。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象，在3-7月外派培訓19人/次，共開支培訓費用15152元，其中5980元現(xiàn)金，其它為vip卡消費(詳情見外訓統(tǒng)計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理，相關人員填寫了改善報告并作了內(nèi)化培訓，但效果不佳，沒有真正把轉化為企業(yè)的生產(chǎn)力。發(fā)啟迪性的ppt13個。發(fā)管理短信27條，受益人270人/次。
做得不夠好的
對于培訓學習的時間，3-7月選擇周三晚是錯誤的，在員工對培訓的意識都沒有轉變的情況下，占用員工6天8小時之外的時間培訓，員工不能接受，加之有兩次未安排車輛和就餐，對培訓工作有較大影響。現(xiàn)在培訓時間更改，有助于培訓工作的推進。
對于內(nèi)部培訓學習，大家不夠重視，很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發(fā)生矛盾的時候，往往是學習讓路，使學習很難堅持不懈，見不到理想效果。主要是因為觀念和態(tài)度的課題沒有做到位。
對培訓工作的認識。
在公司快速發(fā)展的形勢下，培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機，課題在觀念、團隊建設和協(xié)作、成本控制、生產(chǎn)現(xiàn)場管理做引導。全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì)。必須改良工藝流程，依靠新工藝新技術，著力解決品質(zhì)問題。
在速度的世紀，知識的“保鮮期”日益縮短，“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人，將必然落伍。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念，創(chuàng)建學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種企業(yè)責任、一種精神追求、一種思想境界，實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化。
各部門的培訓，只有安全生產(chǎn)小組啟動了，其他部門沒有行動。這是公司未來的發(fā)展的隱患。
介于上述，公司應啟動“育才工程”，本著“淘汰不是目的，提高才是初衷，決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上，堅持“從基層中來、到基層中去”的原則，突出學以致用，著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場，在育才方式上，堅持抓“骨干”帶“一般”，注重“梯次”培訓，對基層員工的學習深造大開“綠燈”，用以解決企業(yè)像采購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產(chǎn)急需課題實施現(xiàn)場教學。
公務員個人培訓總結 第6篇
閱讀提示：本篇共計1113個字，預計看完需要3分鐘，共有128位用戶關注，35人點贊！
一、2012年人力資源工作總述。
2012年公司人力資源管理與開發(fā)在進一步做好人力資源基礎性工作的同時；加強定崗定員、人力資源培訓與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設；不斷開拓人力資源視野，把握人力資源動態(tài)，吸收國內(nèi)外最新人力資源管理思想和理念，進行人力資源管理改革與創(chuàng)新。
二、人力資源基本情況。 南粵物流學歷情況：截至200x年12月31日公司擁有大專及以上學歷482人，其士1人，碩士37人，本科242人，大專202人。
三、通過崗位分析與設置，做好定崗定員工作。
為配合做好公司經(jīng)營業(yè)績和員工績效考核工作，加強人工成本控制，根據(jù)精干、高效的原則，各屬公司結合本公司主營業(yè)務情況進行定崗定員，具體情況如下：
確定各類管理中心和服務區(qū)的崗位和人員配備，力爭為新的服務區(qū)建設提供標準化模塊。
（二）廣東新粵應按公路工程交通安全設施、通信、供電、監(jiān)控、收費等不同業(yè)務量以及合同工程總額、里程和工期情況對現(xiàn)有組織架構、崗位和人員進行適當合理優(yōu)化，控制好人員數(shù)量和人工成本。
（三）實業(yè)根據(jù)高速公路建設材料供應量、供貨總額和里程、工期、工程規(guī)模以及信息技術服務等不同業(yè)務情況來做好定崗定員工作。
（四）威盛根據(jù)海運以及新拓展的業(yè)務特點，在現(xiàn)有定編的基礎上分塊做好崗位任職資格條件說明書和崗位說明書。
同時我們通過走訪廣珠北、大學城、曲江和后門服務區(qū)、廣梧等項目，對各項目定崗定員工作進行調(diào)研，掌握了第一手定崗定員資料。
四、積極推進人力資源管理制度建設，基本確立公司人力資源管理的制度體系，形成較為規(guī)范的人事管理，從整體上提高了公司的人力資源管理與開發(fā)水平。
公司本部根據(jù)公司管理體制的總體要求，已經(jīng)完成員工培訓辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細則等人力資源管理與開發(fā)制度的初稿匯編工作。其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。
廣東新粵除了完善原有人力資源管理制度外，完成iso質(zhì)量認證。通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動合同管理辦法，修改完善公司員工考勤管理實施細則和服務區(qū)人事管理制度，讓日常管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。東方思維根據(jù)勞動法和勞動政策法規(guī)，結合公司的實際情況，明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關系等內(nèi)容，逐步完善公司的勞動人事管理制度。
五、為適應公司戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展需要，各屬公司人力資源開發(fā)與培訓工作大大加強。
為不斷增強公司的競爭能力，提高員工的素質(zhì)和能力，滿足公司及員工個人發(fā)展的需要，公司本部起草了人力資源開發(fā)與培訓辦法，在培訓規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應的工作，但公司整體層面上的專題（知識普及性）培訓和公司本部員工的培訓需要加強。
公務員個人培訓總結 第7篇
閱讀提示：本篇共計2379個字，預計看完需要6分鐘，共有199位用戶關注，57人點贊！
為加強對員工培訓工作的規(guī)范管理，提高公司員工隊伍整體素質(zhì)，結合我司員工的結構狀況及經(jīng)營特點，制定本管理辦法。
2.0適用范圍
本辦法適用于公司全體員工。
3.0職責
3.1綜合事務部是員工培訓工作的歸口管理部門，負責公司員工培訓計劃的編制與組織實施。
3.2各相關部門（單位）提供員工培訓需求計劃，并做好支持配合工作。
3.3凡參加外訓的，培訓完成后到綜合事務部辦理培訓總結登記手續(xù)。
4.0工作內(nèi)容
4.1培訓目的、對象、種類、形式及方法
4.1.1培訓目的
為不斷提高員工的素質(zhì)和能力，滿足公司及員工個人發(fā)展，適應市場競爭的需要，提高工作效率，樹立良好的企業(yè)形象，必須有計劃地組織員工進行各種培訓。
4.1.2培訓對象
凡與公司簽訂勞動合同的員工，無論新錄用員工或在職員工均為受訓對象。
4.1.3培訓種類
包括崗前培訓、在職培訓和專業(yè)培訓
a、崗前培訓：對新進員工和轉崗員工進行上崗前培訓，使其掌握必要的崗位知識和技能。
b、在職培訓：根據(jù)公司規(guī)模的擴大，技術和環(huán)境的變化，對各級在職員工進行知識和技能更新的培訓。
c、專業(yè)培訓：對公司現(xiàn)有專業(yè)技術人員與中高層管理人員進行提高專業(yè)技術和管理才能的培訓。
4.1.4培訓形式
包括脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)業(yè)余培訓。
4.1.5培訓方法
主要包括以下幾種方法：
a、公司自身組織、聘請外部專家、學者或公司內(nèi)部專業(yè)技術管理人員舉辦專題知識講座；
b、員工利用業(yè)余時間參加職稱或?qū)W歷教育；
c、公司根據(jù)業(yè)務開展的需要，有計劃選派員工參加各類專業(yè)技能培訓班；
d、通過與高等院校和科研院所聯(lián)合辦學的形式，舉辦各類進修班或研究生班等；
e、有計劃地遴選業(yè)務骨干或中層以上管理干部出國參觀、學習、考察培訓。
4.2培訓的組織與管理
4.2.1培訓的計劃與落實
a、年度培訓計劃一般由各部門于上一年度年終提出，由人力資源部統(tǒng)一編制，報公司經(jīng)營班子審批。
b、各部門應根據(jù)公司培訓計劃的安排與要求，負責本部門員工培訓工作的落實。
4.2.2新員工崗前培訓
新招聘生產(chǎn)崗位人員，一般必須經(jīng)過培訓考試合格后才能安排上崗，不合格者實行一次性淘汰，作辭退處理。培訓期視工作需要，一般為56?240課時。
4.2.3在職員工業(yè)余培訓
a、公司鼓勵支持員工利用業(yè)余時間參加學習與接受培訓，但以不影響本職工作為原則。
b、凡在公司工作一年，符合報考條件，可以報考與本人工作崗位對口的各類成人大、中專學校。
c、凡在公司工作滿兩年，符合報考條件，可報考在職或脫產(chǎn)研究生。
4.2.4統(tǒng)一培訓
上級部門要求組織參加統(tǒng)一安排的培訓，須報人力資源部備案，其時間及費用由公司安排和負擔。
4.2.5外出培訓
派往省外、國外有關單位和學校接受培訓的人員，必須是公司的業(yè)務骨干或中高層管理人員。派往國外考察培訓的人員需滿足以下條件：
a、公司的業(yè)務骨干，或者是公司的中高層管理人員；
b、在公司工作滿一年或一年以上，且年終考評為優(yōu)秀；
c、具有大學?？苹蛞陨蠈W歷且有一定外語基礎；
d、身體健康，作風正派。
4.2.6培訓審批程序
員工確需參加某種培訓時，須辦理有關手續(xù)并遵循以下程序：
a、個人書面申請部門經(jīng)理同意綜合事務部審核總經(jīng)理批準辦理報名手續(xù)。
b、申請書應詳細注明培訓內(nèi)容（或報考專業(yè)）、培訓時間、培訓費、脫產(chǎn)等情況，并將培訓簡章、申請書批件等材料交綜合事務部備案。
4.3培訓期間待遇及培訓假期、費用處理
4.3.1培訓期間待遇
培訓期間的待遇按公司有關工資福利待遇辦理。出國學習人員的待遇，按照國家有關政策執(zhí)行。
4.3.2培訓假期及費用處理
培訓假期及費用，按如下情況分別處理：
a、員工參加職稱考試前培訓，應在業(yè)余時間學習，如占用工作時間，一律按事假處理，但考試時間除外。其培訓、考試費用由受訓員工自理。
b、員工接受學歷教育，原則上應以業(yè)余學習為主，如確實需要脫產(chǎn)學習（離崗6個月以上）的，經(jīng)總經(jīng)理批準后，應與公司簽訂服務年限與補償協(xié)議，否則，應辦理辭職手續(xù)。
c、參加大學本科以下學歷教育的員工，其學習費用由受訓員工自理,部門副經(jīng)理以上由總經(jīng)理審批報銷。
d、攻讀研究生的員工，在取得畢業(yè)證和學位證后，公司給予報銷50%的學費（但最高不超過10000元人民幣）。若未能取得畢業(yè)證或?qū)W位證，其所用學費由受訓員工自理；
e、上級部門要求組織參加和由公司組織的崗前培訓，各類專業(yè)技術培訓其費用由公司負責。但受訓員工本人因私人原因中途缺課，不參加考試（或考試成績不合格）未能取得合格證，其費用由受訓員工自理。
4.4培訓結果的考核與反饋
4.4.1培訓作為公司的一項戰(zhàn)略性與長遠性投資，必須考慮培訓成本與收益的關系，因此，員工培訓后必須進行考核或提交個學結。
4.4.2每一期培訓班結束或個人參加（一個星期以上的）學習期滿，要有考核成績或書面材料向綜合事務部匯報。
4.2.3員工培訓后的定崗，由綜合事務部和業(yè)務部門確定，報經(jīng)營班子批準。
4.5最低服務年限與賠償費規(guī)定
4.5.1凡由公司出資錄用和培訓的員工，都必須為公司服務一定的年限，具體標準參照下表或按雙方簽訂的勞動合同（協(xié)議）執(zhí)行：培訓類別最低服務年限
出資錄用和有償分配的畢業(yè)生五年
各類學歷進修五年
各類專業(yè)知識、業(yè)務技能和相關知識培訓，累計時間超過3個月者三年
各類專業(yè)知識、業(yè)務技能和相關知識培訓，累計時間在1?3個月者一年
4.5.2服務年限從培訓結束后上班的時間算起，接受多種培訓的應累計其服務年限。
4.5.3凡公司派往境外培訓的員工，出境前需與公司簽訂有關服務協(xié)議書。
4.5.4員工在一個勞動合同周期內(nèi)，參加培訓的費用超過一萬元人民幣，服務年限按每超過三千元增加一年累計。培訓費指綜合費用。
4.5.5員工勞動合同期限已滿而服務期限未滿，雙方協(xié)議后不再續(xù)簽勞動合同的，員工須按服務年限協(xié)議書中規(guī)定，賠償培訓費用后，方可離開公司。如本人提出辭職，或因違反勞動合同或公司規(guī)章制度被辭退，必須按協(xié)議規(guī)定賠償培訓費。個人賠償培訓費額度，按以下公式計算：
個人賠償額=公司實付培訓費總額×（1-已服務年限/應服務年限）。
5.0附則
5.1本辦法由綜合事務部負責解釋、修訂。
公務員個人培訓總結 第8篇
閱讀提示：本篇共計834個字，預計看完需要3分鐘，共有118位用戶關注，39人點贊！
2018年9月，我經(jīng)過公務員錄用考試、體檢、政審和初任培訓等程序被錄用到鎮(zhèn)人民政府工作，成為一名公務員。工作以來，我在這個團結務實、和諧友愛的群眾里，切實感受到了組織的培養(yǎng)和關懷，同事的幫忙和關愛。在組織和領導培養(yǎng)教育下，我勤于學習，履職盡責，熱心為民，努力成為一名合格公務員。現(xiàn)將我入職以來的思想工作等狀況總結如下：
一、理論學習不放松，政治覺悟上臺階
以前在部隊，我們在訓練中也沒有放松思想覺悟的提升，現(xiàn)在到了新的單位，成為了一名公職人員，更要不斷學習積極提高自己的政治覺悟。作為一名黨員，我始終堅持黨的路線、方針、政策，牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨意識，認真學習黨報告，對新時代中國特色社會主義理論體系有的基礎了解。在機關組織的黨員活動日上，我又系統(tǒng)的學習了黨章黨規(guī)，對做一名合格黨員有了新的認識，對照合格黨員標準查找自身問題，自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟有了顯著提高。
二、做好思想大轉變，積極適應新環(huán)境
要想完成身份的完美蛻變，必須做好思想的轉變。從一名退伍軍人到一名基層公務員，政府工作對我來說是全然陌生的，但這也是全新的“戰(zhàn)場”。經(jīng)過公務員初任培訓，我了解了公務員的基本工作方法，對整個隊伍有了大概的了解。在工作上，我虛心向其他同事求教，向領導和其他同事學習，在領導和同事的傳、幫、帶下，在自己邊做邊學后，較快地理清了工作思路，明晰了工作流程，迅速進入主角，不斷提高業(yè)務水平。雖然我入職不久，且市民熱線的工作對我來說也是一大挑戰(zhàn)，但是我本著真心為群眾解決困難的宗旨，努力做好本職工作，做好群眾和政府的紐帶，認真聽取群眾的合理訴求，盡全力為群眾解決生活中遇到的困難。
三、存在問題和努力方向
雖然工作時間不久，但是自身暴露出來的問題卻不少。一是對本鎮(zhèn)了解少，因為對于周邊村居布局的不熟悉，在開展工作過程中就需要更多人的幫助。二是工作經(jīng)驗少，有時候思考問題不夠細致全面，思想高度達不到。三是對自己要求不夠嚴格，有時會放松思想，被情緒左右，不利于工作的正常進行。
公務員個人培訓總結 第9篇
閱讀提示：本篇共計3097個字，預計看完需要8分鐘，共有181位用戶關注，31人點贊！
中建總公司提出了“一最兩跨、科學發(fā)展”的戰(zhàn)略目標，“一最”即成為最具國際競爭力的建筑地產(chǎn)綜合企業(yè)集團；“兩跨”即在2015年跨入世界500強前100強，跨入全球建筑地產(chǎn)集團前三名。按照《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和全國教育工作會議精神，認真貫徹落實《中建總公司2010-2020發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，我們制定了《中建總公司關于加強和改進教育培訓工作的意見》，提出了人才隊伍建設的“專業(yè)化、職業(yè)化、國際化”策略，重點建設好五支人才隊伍，即經(jīng)營管理者隊伍、項目建造隊伍、建筑設計隊伍、地產(chǎn)開發(fā)隊伍和專業(yè)管理隊伍；抓好七類核心人才，即領導人員、項目經(jīng)理、建筑原創(chuàng)人才、科技人才、商務合約人才、投資人才和高技能人才，特別是其中的800到1000人的精英團隊建設。為此，我們重點抓了如下培訓：
1.領導人員培訓
領導人員培訓是重中之重，我們根據(jù)中央提出的“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的要求，始終把領導人員培訓放在優(yōu)先位置，不斷加大領導人員培訓力度?？偣究偛棵磕旯潭ㄅe辦二級單位正副職領導人員、海外領導人員、總部部門負責人、后備領導人員、三級單位主要領導人員及總工程師、總會計師等專業(yè)領導人員培訓班，各二級單位也分別對本單位管理的領導人員進行相應的培訓，每年全系統(tǒng)培訓2000多人次。此外，還積極選派領導人員參加中組部、國資委組織的領導人員培訓班及赴國外觀摩研討。在培訓要求上，總公司堅持領導人員“先培訓，后提任”，因特殊原因未能培訓的，提職后一年內(nèi)必須培訓。對于提拔到局和公司兩級領導崗位的人員，要經(jīng)過中建黨校黨員領導人員進修班學習。選拔領導人員把參加過相應培訓作為一項重要的條件。
2.國際化人才培訓
中建總公司是發(fā)展中國家和地區(qū)最大的跨國建筑公司以及全球最大的住宅工程建造商，目前經(jīng)營區(qū)域主要分布于全球二十七個國家和地區(qū)。為大力實施“走出去”戰(zhàn)略，中建總公司近年來加強了對國際化人才的培養(yǎng)與繼續(xù)教育工作。2005年出臺了《中建總公司國際化人才合作培養(yǎng)實施辦法》，主要采取國內(nèi)集中培訓、海外項目實習鍛煉、國外院校進修學習等方式進行。同時，為使海外人員既不耽誤施工，又能參加繼續(xù)教育，促進知識更新，我們還通過送教上門，帶著培訓項目、帶著教師前往海外，如到阿爾及利亞等國我公司施工的項目上開展培訓，2007年以來已累計培訓了2000多人次。2009年以來，為提高總部員工的英語水平，我們采取公司領導一對一、部門領導小班、一般員工大班的方式開展英語培訓，并出臺了英語津貼制度，對考試合格者張榜公布、發(fā)放津貼。
3.緊缺人才培訓
2007年以來，中建總公司調(diào)整房屋建筑、房地產(chǎn)投資、基礎設施建設的產(chǎn)業(yè)結構，由此造成對相關人才的需求猛增。為解決這個問題，我們先后舉辦了房地產(chǎn)投資管理和鐵路施工人員培訓班近20期，培訓近萬人次。同時繼續(xù)抓好項目經(jīng)理繼續(xù)教育培訓。公司現(xiàn)有在建項目8000多個，有上萬名項目經(jīng)理。我們編制了《項目管理手冊》、《安全生產(chǎn)管理手冊》并作為教材，每年對項目經(jīng)理進行一次繼續(xù)教育，培訓人數(shù)近萬人次，提升了項目經(jīng)理的標準化管理水平。
4.重要崗位人員培訓
中建總公司總部每年都面向全系統(tǒng)舉辦市場營銷、融投資、項目管理、法律、科技、設計勘察、安全生產(chǎn)、節(jié)能減排、黨群、紀檢等培訓班，每年培訓2000多人次。同時還開展專業(yè)管理人員繼續(xù)教育培訓班，年培訓量均在萬人以上。各下屬單位也根據(jù)本單位的業(yè)務需求開展了相應的培訓。
二、完善領導體制和運行機制，建立健全保障措施
1.領導高度重視，繼續(xù)教育培訓的領導體制和運行機制不斷完善
中建總公司成立了教育培訓指導委員會，負責審定總公司中長期教育培訓規(guī)劃、年度培訓計劃和培訓預算；組織召開系統(tǒng)教育培訓工作會議，總結培訓工作，交流培訓經(jīng)驗；指導各單位制定本單位教育培訓規(guī)劃并監(jiān)督其組織實施。教育培訓指導委員會由總公司董事長、黨組書記任主任，總經(jīng)理任常務副主任，主管財務的副總經(jīng)理和主管培訓機構的紀檢組長任副主任，綜合部門和培訓機構負責人為成員。辦事機構設在人力資源部。各二級單位也都成立了教育培訓指導委員會。從總部到二級單位均明確了培訓的分工、職責，形成了“統(tǒng)一領導、分工負責、齊抓共管、相互合作”的良好局面。
2.加強經(jīng)費管理，加大投入與使用
根據(jù)國務院下發(fā)的《關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（國發(fā)[2002]16號）的規(guī)定，中建總公司要求各單位按照職工工資總額足額提取教育培訓經(jīng)費，并列入全年成本預算。同時定期檢查各單位年度預算的落實與使用，嚴禁杜絕以任何理由和方式截留、擠占和挪用教育培訓經(jīng)費。為保證總公司總部組織的培訓，總公司每年還要拿出一定量的資金，用于培訓、培訓研發(fā)和培訓機構的建設。培訓經(jīng)費預算每年初由總部和各二級單位人力資源部門會同培訓機構根據(jù)公司和各單位的培訓計劃共同編制，財務部審核后，提交總公司和各二級單位教育培訓指導委員會審批。
3.堅持送教上門，服務項目
中建總公司在國內(nèi)的項目除臺灣省外遍布全國，為服務生產(chǎn)、服務一線，堅持送教上門，到下屬單位所在地和施工項目舉辦培訓班累計180多期，4萬多人次，受到基層單位歡迎。
4.突出中建特色，加強內(nèi)部師資隊伍和教材建設
中建總公司堅持以內(nèi)部培訓師為主，外部培訓師為輔的原則，逐年加大內(nèi)部師資授課比例，目前內(nèi)部師資授課比例已達到60%以上。為使培訓和工作緊密結合，總公司領導、總部部門和二級單位的領導及專家都在總部舉辦的培訓班上講課，僅去年就有72人次。在教材建設方面，中建總公司及系統(tǒng)各單位以推進標準化、規(guī)范化管理為目標，自編教材近30余種。其中總公司主持編制了《項目管理手冊》、《安全生產(chǎn)管理手冊》、《質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理手冊》、《內(nèi)部控制手冊》、《鐵路建設項目標準化管理手冊》、《施工企業(yè)效能監(jiān)察實務、制度與案例》、《企業(yè)形象視覺識別規(guī)范手冊》等。二級單位如中海集團沉淀公司經(jīng)驗，開發(fā)出了一批規(guī)范性培訓教材，如《中海地產(chǎn)合約管理理念》、《新開地區(qū)公司人力經(jīng)理案頭讀本》等。
5.創(chuàng)新培訓模式，綜合運用現(xiàn)代教學方法，不斷提高培訓效果
根據(jù)中央提出的“創(chuàng)新培訓手段，充分發(fā)揮網(wǎng)上培訓優(yōu)勢”的要求，中建總公司總部和系統(tǒng)各單位充分發(fā)揮網(wǎng)上培訓覆蓋面廣、共享性好、靈活性強、成本低廉的優(yōu)勢，對管理人員開展在線學習、網(wǎng)絡培訓等。中建管理學院開展了專業(yè)管理人員網(wǎng)絡培訓，他們組織內(nèi)部專家自編教材，制作視頻，有2萬多人次參加了培訓，節(jié)省了時間，降低了成本，受到培訓單位和培訓對象的好評。中建總公司還積極探索運用現(xiàn)代教學方法，普及推行研究式、互動式、案例式、體驗式教學，突出學員在培訓中的主體地位。如在領導人員培訓班上講授《領導干部的決策力與執(zhí)行力》時，進行了案例教學，起到了良好的授課效果。
6.注重需求調(diào)研與教學質(zhì)量評估，不斷提高培訓質(zhì)量
為做到按需施教，我們堅持開展包括對需求單位、學員對象的培訓需求調(diào)研，并以此為依據(jù)，設計出了符合中建特色的課程體系，滿足了各單位和學員的多方面、多層次需求。為提高培訓質(zhì)量，我們堅持在每期班結束前開展教學評估，一是由每位學員填寫一份《教學質(zhì)量評估表》，二是在一些重點班次召開學員結業(yè)座談會。同時為詳細了解學員對培訓的意見和建議，我們對《教學質(zhì)量評估表》的各項評估項目和指標進行了細化，其中評估項目分為教師水平、課程設置、組織管理與后勤服務四項，而教師水平又細分為授課條理性、內(nèi)容針對性、教學方法、課程啟發(fā)性等四個小項目，每個項目又分為3~4個評估指標，學員除進行量化評估外，還要進行質(zhì)化評估，即對每一個評估項目進行文字性描述，從而使培訓組織者了解了學員對當期培訓的滿意度，以及對未來培訓的需求與建議，有利于不斷改進工作。同時，對教學的質(zhì)量評估還與培訓機構負責人的考核、獎懲掛鉤。
7.加強制度建設，建立完善考核激勵機制
公務員個人培訓總結 第10篇
閱讀提示：本篇共計4415個字，預計看完需要12分鐘，共有209位用戶關注，27人點贊！
一“十一五”時期公務員培訓工作總結
“十一五”期間，我市的公務員培訓工作，在市委市政府的正確領導下，在上級業(yè)務主管部門的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以中央和省的關于培訓教育工作文件為依據(jù)，緊密圍繞建設“三化一園”的戰(zhàn)略目標，切實把公務員培訓作為實施人才強市戰(zhàn)略的關鍵措施來抓，精心策劃，積極開拓，認真實施，狠抓落實，取得了較好的成績。
（一）緊密圍繞黨和政府的中心工作，大規(guī)模開展公務員培訓工作。
公務員是執(zhí)行貫徹黨和政府戰(zhàn)略目標以及中心工作的主體，緊密圍繞黨和政府的戰(zhàn)略目標和中心工作是公務員培訓教育工作的主要任務。“十一五”期間，我們圍繞黨和政府每個時期的重大事件和重大決策，制定每個時期工作重點，組織開展全市公務員培訓學習。在2005―2010年這五年內(nèi)，我市先后系統(tǒng)地組織公務員學習了《中華人民共和國公務員法》《行政許可法》《公務員普通話》《計算機網(wǎng)絡應用》《公共危機管理》《建設社會主義新農(nóng)村》《條例》《應急管理》《政府信息公開條例》《行政機關公務員處分條例》《公務員責任意識》《公務員職業(yè)道德教育》等課程。每年，我市都把公務員培訓作為一項重要任務緊抓不舍。在培訓中，我們始終堅持按不同層次不同崗位舉辦不同類別的培訓班。同時，按照省委《關于開展大規(guī)模培訓干部活動的通知》的要求，結合實際，有針對性地地舉辦了各類培訓班。通過舉辦各類培訓班，提高了我市公務員的業(yè)務水平以及綜合能力素質(zhì)，并促使全市公務員及時地更新知識學習掌握新技術熟悉理解相關政策，以適應經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展變化，更好地服務于經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的目標。
（二）以能力建設為核心，多層次重實效開展公務員各項培訓工作。
根據(jù)《至2010年省公務員培訓規(guī)劃綱要》，我市結合自己的實際情況，分別制定出實施辦法，在做好全員培訓的基礎上，重點開展公務員初任培訓任職培訓優(yōu)秀中青年公務員培訓學習提高（離崗）培訓和基層公務員培訓等常規(guī)性的培訓，以提升公務員思想政治素質(zhì)為重點，以能力建設為核心，多層次重實效地開展培訓。
1全面實施初任培訓。對經(jīng)考試錄用進入公務員隊伍的工作人員，嚴格按照國家和省的規(guī)定，實施初任培訓。我市初任培訓時間為一個月，根據(jù)參加初任培訓人員的特點，培訓班除了講授基本理論知識和個人修養(yǎng)內(nèi)容外，主要是提高參訓人員的辦文辦會辦事能力，計算機應用能力，普通話會話能力，公務員待人接物能力。至2010年全市共舉辦初任培訓班期，參訓人數(shù)人。
2堅持實行任職培訓。按照干部任職管理權限，我市人事部門主要負責科級任職培訓，根據(jù)國家和省的要求，干部晉升職務，一般在任職前或到任后一年內(nèi)參加培訓。培訓班主要是提高這部分人的心理適調(diào)能力，上下左右溝通能力，依法行政能力，公共服務能力，調(diào)查研究能力，至2010年，我市人事部門會同組織部門開展任職培訓的有期，參訓人數(shù)人。
3穩(wěn)妥組織學習提高（離崗）培訓。根據(jù)廣東省公務員和事業(yè)單位工作人員考核辦法，為了完善考核機制，加強對全市黨政機關，事業(yè)單位人員工作責任感教育，對于年度考核基本稱職或不職稱人員進行離崗培訓。至2010年全市共舉辦離崗培訓班期，有人參加。經(jīng)過培訓，絕大多數(shù)學員都能做到正視過去，吸取教訓放下包袱面向未來，思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)都得到一定提高，基本上沒有二次培訓者，為加強機關作風建設起到了很好的作用。
4積極開展優(yōu)秀中青年公務員培訓。為了提高公務員隊伍素質(zhì)，優(yōu)化公務員組織年齡結構，我們配合組織部培訓部門，開展優(yōu)秀中青年公務員培訓。對于這類人員的培訓，我們主要是突出理論武裝，實踐鍛煉，黨性修養(yǎng)，調(diào)查研究，撰寫論文等環(huán)節(jié)。近幾年來，開設優(yōu)秀中青年公務員培訓班期，有人參加。
5加大基層公務員培訓力度。圍繞建設社會主義新農(nóng)村，加強基層公務員的培訓。培訓的主要任務是提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員科學發(fā)展，致富群眾的能力，執(zhí)行政策的能力依法辦事的能力化解矛盾的能力。全市共舉辦培訓班期，參訓人員有多人次。
（三）抓好公務員培訓規(guī)章制度建設，使我市公務員培訓工作健康發(fā)展。
規(guī)章制度建設既是基礎性工作，又是其健康發(fā)展的保證。目前中央和省已經(jīng)出臺了關于干部培訓教育的各項規(guī)章制度，我們在認真貫徹執(zhí)行的基礎上，制定出適合自己實際的規(guī)章制度。
1建立常規(guī)培訓制度。按照中央和省的規(guī)定，在一個五年計劃內(nèi)，處級以上干部參加培訓時間不少于個月，其他干部每年不少于天。按照這一規(guī)定，我們制定一個五年總體實施辦法，然后每年年頭制定一個具體執(zhí)行計劃，重點開設常規(guī)班，如初任班任職班中青班科級班以及更新知識培訓班等班次，讓每個公務員都有參加學習培訓的機會。
2建立公務員培訓的激勵和約束機制。為了激勵公務員參加培訓學習的積極性，我們把學員在培訓機構參加培訓學習的時間內(nèi)容成績記錄入冊，并報單位存入檔案，作為公務員考核的內(nèi)容和任職晉升的依據(jù)之一，我們還注意把在培訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的學員和優(yōu)秀論文向用人單位組織部門和領導推薦。為了對培訓對象的約束，我們依照執(zhí)行上級有關規(guī)定：新錄用的公務員，必須進行初任培訓，一年內(nèi)不參加培訓的，不得辦理轉正定級手續(xù)，不得提高工資待遇；晉升職務的公務員，必須在到任前和任職一年內(nèi)參加培訓，不服從組織安排無故不參加任職培訓的，當年定期考核不得評為稱職（含稱職）以上等次，不給予晉升工資等級；對不按規(guī)定完成專門業(yè)務培訓和在職培訓的公務員，定期考核不能評為優(yōu)秀等次。
3建立完善培訓學習管理制度。為了加強對培訓學員的管理，我們根據(jù)成人教育和在職培訓的特點，制定一套培訓學習的管理制度，有《培訓學員須知》《培訓考核辦法》《考勤制度》等，要求施教育機構管理人員和教師，嚴格按照規(guī)章制度要求學員，制度規(guī)定學員曠課請假遲到早退超過規(guī)定次數(shù)的，取消考試資格，重新參加下一期的培訓，學員請假一天以上須書面申請由單位加具證明報人事培訓部門批準。同時公布學員考勤情況，并把學員在培訓期間的表現(xiàn)通報學員所在單位，對考試不合格者，一律進行補考，并將成績記錄入冊，送單位存檔。
（四）勇于實踐不斷完善公務員培訓工作機制。
按照中央和省的規(guī)定，各市縣（市區(qū)）公務員主管部門按照國家和省公務員主管部門培訓的法規(guī)規(guī)劃，擬定本轄區(qū)公務員培訓的有關政策規(guī)劃，制定具體方案并組織實施。在市委市政府的領導下，我們統(tǒng)一安排市直單位的公務員培訓，并能正確處理好與縣（市區(qū)）的關系，在省的統(tǒng)一部署指導下，有分有統(tǒng)，分統(tǒng)結合，如科級以上干部統(tǒng)一安排調(diào)訓，其他干部各縣（市區(qū)）安排培訓。初任公務員培訓是公檢法統(tǒng)一集中市培訓，其他人員在縣（市區(qū)）培訓，大規(guī)模的培訓分各縣（市區(qū)）進行，小范圍的培訓集中市進行。專業(yè)性強設備要求高的集中市培訓，其他要求一般性的在縣（市區(qū)）培訓。形成了具有自己特色的工作機制。
二“十二五”時期公務員培訓規(guī)劃
公務員培訓工作是建設高素質(zhì)公務員隊伍的先導性基礎性戰(zhàn)略性工程，是加強政府執(zhí)政能力的重要途徑，是推動科學發(fā)展促進社會和諧的重要保證，具有十分重要的地位和作用。面對世情國情黨情的深刻變化，面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新形勢新任務，黨的十七大作出繼續(xù)大規(guī)模培訓干部大幅度提高干部素質(zhì)的重大決策，黨的十七屆四中全會提出建設馬克思主義學習型政黨的戰(zhàn)略任務，特別是《2010――2020年干部教育培訓改革綱要》和廣東省《關于適應我省加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式要求大規(guī)模培訓干部的指導意見》的出臺，對公務員培訓提出了新的更高要求。結合我市具體情況，制定十二五期間公務員培訓規(guī)劃。
（一）指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領我市公務員培訓工作。按照《2010――2020年干部教育培訓改革綱要》和廣東省《關于適應我省加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式要求大規(guī)模培訓干部的指導意見》的要求，圍繞推進馬克思主義學習型政黨建設，認真貫徹實施《公務員法》，把公務員培訓作為實施人才強市戰(zhàn)略的關鍵措施來抓。圍繞我市經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略目標，以提升公務員思想政治素質(zhì)為重點，以能力建設為核心，創(chuàng)新培訓內(nèi)容，加大培訓力度，提高培訓質(zhì)量，全面提高公務員隊伍的整體素質(zhì)，為建設成大廣州的衛(wèi)星城市環(huán)珠三角高端產(chǎn)業(yè)成長新區(qū)華南休閑宜居名城提供強有力的人才保障。
（二）基本目標
到2015年，建立健全與經(jīng)濟社會建設相適應，更加開放更有實效的公務員培訓體系。確保黨校（行政學院）在公務員培訓中主渠道作用充分發(fā)揮，其他培訓機構有限參與，優(yōu)勢互補充滿活力的辦學體制。形成以培訓需求為導向，加強培訓班次管理及后續(xù)管理，做到學用密切結合，確保培訓取得實效。
（三）主要任務
完善公務員培訓管理體系。進一步規(guī)范公務員培訓管理制度，完善培訓激勵約束機制。
認真做好四類培訓
對于公務員初任培訓任職培訓全體公務員更新知識培訓從事專項工作的公務員進行必備知識和技能的培訓等四類培訓，要集中全力保證順利完成。各地每年至少舉辦初任培訓班和任職培訓班一至兩期，全員更新知識培訓五天。在培訓中突出學員的主體地位，強化培訓需求為導向，做到干什么學什么，缺什么補什么，更好地為科學發(fā)展服務，為公務員成長服務。
（四）保障措施
切實加強對公務員培訓工作的領導。把公務員培訓工作作為一項戰(zhàn)略性基礎性工作列入議事日程，及時研究解決重大問題。
增強公務員培訓的權威性。在不斷宣傳《公務員法》及相關法規(guī)則的前提下，加大對培訓管理的力度，特別是培訓結果的使用方面。使公務員參訓情況能切實成為其任職晉升考核的重要依據(jù)，解決訓用脫節(jié)現(xiàn)象，提高培訓權威。
加強公務員培訓師資隊伍建設。積極探索建立優(yōu)秀的公務員培訓師資隊伍，做到不求所有但求所用優(yōu)勝劣汰有進有出。大力選聘優(yōu)秀黨政領導干部知名專家學者擔任兼職教師，形成結構合理專兼職比例適當?shù)母咚刭|(zhì)師資隊伍。
將公務員培訓經(jīng)費納入地方財政預算?！豆珓諉T法》明確規(guī)定，公務員培訓經(jīng)費應當納入地方財政預算，予以保障。這有利于加強對公務員培訓經(jīng)費的管理，建立規(guī)范的經(jīng)費管理制度，實行?？顚Ｓ?，不斷提高經(jīng)費的使用效益，確保培訓工作的順利開展。
三公務員培訓工作存在的困難及建議
公務員培訓經(jīng)費不足。目前市培訓經(jīng)費尚未納入財政預算，培訓仍需向?qū)W員單位收取費用，部分單位以經(jīng)費不足為由，對于公務員培訓支持度不高。并且目前收費的仍采用上個世界九十年代初的標準，滯后性明顯，已遠遠不能滿足實際需要。經(jīng)費不足已成為制約公務員培訓順利開展的最大瓶頸。為此，我們懇請上級部門積極爭取省委省政府支持，由省財政下?lián)軐ｍ椏铐棇ｉT用于公務員各項培訓，以減輕地方財政及參訓人員的負擔?；虿扇A斜政策，對山區(qū)市的培訓教育工作從資金和師資設備方面予以扶持。
公務員培訓結果的使用方面效果不理想?！豆珓諉T法》及相關配套法規(guī)等均有關于公務員培訓結果使用方面的規(guī)定。但過于籠統(tǒng)，可操作性不足。對于培訓結果的使用，缺乏剛性的管理措施，這直接導致訓用脫節(jié)，培訓的效果大受影響。建議能出臺細則，規(guī)范公務員培訓管理工作，確保公務員培訓情況能真正成為管理的重要依據(jù)。
