學(xué)生總結(jié)報(bào)告

學(xué)生總結(jié)報(bào)告 第1篇

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1、有的同學(xué)考慮到自身的專(zhuān)業(yè)，特地選擇了一家廣播局或電視局去實(shí)踐，大概了解到了廣播電視局的工作程序和工作人員的素質(zhì)要求。雖然只是一段較短的時(shí)間，可是他們印象深刻，獲益良多。其中一部分人感慨廣播電視編導(dǎo)工作的繁瑣與枯燥，但也明白到這份工作對(duì)整個(gè)企業(yè)或是政府部門(mén)的重要性，深刻地體會(huì)到：作為廣播電視編導(dǎo)工作人員，耐性和謹(jǐn)慎是最基本的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

2、有的同學(xué)選擇了到具體的工作崗位上去實(shí)踐，部分人進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。他們細(xì)心觀(guān)察身邊所發(fā)生的或者是人們所關(guān)注的國(guó)家社會(huì)時(shí)事政治熱點(diǎn)，作廣泛而較為深入的調(diào)查，并加入自己的觀(guān)點(diǎn)來(lái)完成出色的論文。其中還有人關(guān)心自己家鄉(xiāng)的具體情況，為家鄉(xiāng)的建設(shè)提出誠(chéng)懇地意見(jiàn)。

3、有些同學(xué)深入所屬社區(qū)開(kāi)展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng)，重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類(lèi)型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況，總結(jié)了以往大學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)下一步我班開(kāi)展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。我們不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。

學(xué)生總結(jié)報(bào)告 第2篇

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學(xué)校社團(tuán)會(huì)開(kāi)展各式各樣的活動(dòng),每一次的活動(dòng)都需要去好好的總結(jié),加以分析研究?？偨Y(jié)要求實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，弄虛作假的總結(jié)對(duì)個(gè)人、事業(yè)、單位、國(guó)家都是沒(méi)有好處的。下面是小編整理的2021大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)報(bào)告_個(gè)人社團(tuán)工作總結(jié)，但愿對(duì)你有借鑒作用。

大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)報(bào)告1時(shí)光荏苒，彈指間，忙碌而精彩的九月即將在時(shí)間的隧道中飛逝而過(guò)?；厥走@一個(gè)月，工作的主要內(nèi)容是學(xué)院迎新工作以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部招新工作，而今，老師和同學(xué)們忙碌的身影仍然充斥著整個(gè)校園。下面是社團(tuán)部對(duì)本月的工作總結(jié)：

一、常規(guī)工作

隨著迎新工作的結(jié)束，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作又步入了新的階段。本月我部門(mén)常規(guī)工作進(jìn)行順利，我們首先對(duì)招入的新干事進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格考核，以便他們能夠更好地勝任我部門(mén)的工作，能夠真正在學(xué)生會(huì)的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴(yán)格按照院上與系上指示，安排各社團(tuán)開(kāi)展招新工作，并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)服務(wù)。

本月初，各部門(mén)的工作是為大一新生軍訓(xùn)提供服務(wù)，并在其中宣傳我系學(xué)生會(huì)換屆招新等各項(xiàng)工作，每天都會(huì)指定人員守點(diǎn)服務(wù)，以便能更好地給大一新生們提供咨詢(xún)，同時(shí)也讓他們能更快的融入到我們機(jī)械系的大家庭中。本月中旬，由我部們與各部門(mén)共同對(duì)新生中有意愿加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行了第一、二輪面試。最終確定學(xué)生會(huì)各部門(mén)試用干事名單。通過(guò)此次招新，能更好地為學(xué)生會(huì)輸送新的人才，也為提高學(xué)生會(huì)工作能力的提升打下好的基礎(chǔ)。

二、社團(tuán)建設(shè)

本月我部門(mén)安排和指導(dǎo)了各個(gè)協(xié)會(huì)舉辦了協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，從廣大的同學(xué)中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任協(xié)會(huì)干部，并對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)指導(dǎo)，通過(guò)細(xì)心的溝通與交流，悉心聽(tīng)取大家意見(jiàn)，制定出更為合理、完善的考核制度，從而使今后的一切工作都能進(jìn)行得更加順利。

三、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)工作

本月中旬，我系組織舉辦了機(jī)械系第一屆新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。廣義上，通過(guò)這次活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，有效提高大家的團(tuán)結(jié)性，學(xué)生會(huì)干事的工作能力也得到了提高和鍛煉，同時(shí)我系舉辦的這次活動(dòng)，在學(xué)院起到了積極地影響作用，這也向?qū)W院展示了機(jī)械系莘莘學(xué)子的青春與活力。

以上就是我部門(mén)九月的總結(jié)。在以后的工作中，我部將仍然本著“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”的宗旨開(kāi)展工作。在工作中，

我們會(huì)更加努力，我們將總結(jié)上個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作，在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭(zhēng)做到真誠(chéng)，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我系及我院學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。

大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)報(bào)告2這一學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)，還是相當(dāng)豐富的，成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動(dòng)，我們都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，社團(tuán)成員更是積極參與，大家互相配合，表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維，尊重學(xué)生的想法，我們有一些主題研究，就是學(xué)生自己提出來(lái)的，學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動(dòng)的組織與策劃中來(lái)，并取得了可喜的成績(jī)，但也存在著不足，為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下;

一、在活動(dòng)中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

1、我選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。

探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系，小桿秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

2、選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西，與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。

社團(tuán)活動(dòng)可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機(jī)械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過(guò)程中好象找到了成為科學(xué)家的感覺(jué)，信心十足。

二、我選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容，組織活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)高度焦慮，正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。因此，選擇社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性

三、注重動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

在社團(tuán)活動(dòng)中，我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材或利用師生們平時(shí)收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，特別是變廢為寶科技制作在我校長(zhǎng)期開(kāi)展，孩子們做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造，并對(duì)優(yōu)秀作品加以評(píng)獎(jiǎng)，這樣大大的調(diào)動(dòng)的小朋友對(duì)科學(xué)課學(xué)習(xí)的積極性!開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法，不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

四、開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)，讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，如“科學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“故事會(huì)”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開(kāi)展活動(dòng)，可以使客觀(guān)事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象，并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀(guān)世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，組織社團(tuán)活動(dòng)在“動(dòng)”字上下了功夫。

總之，科學(xué)社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)，大大提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣，豐富了他們的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀(guān)察能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)報(bào)告3一社團(tuán)簡(jiǎn)介

原野社是由周竟所創(chuàng),周竟是河北省秦皇島市燕山大學(xué)文法學(xué)院_級(jí)的學(xué)生。_年底，已在大學(xué)校園生活了一年多的周竟目睹了一些同學(xué)隨手扔垃圾、隨地吐痰的種種陋習(xí)，大學(xué)生們對(duì)環(huán)境的破壞讓這個(gè)年輕女孩兒心痛。

經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，周竟決定“挺身而出”，她寫(xiě)了第一封《致全校大學(xué)生的公開(kāi)信》，信中，她呼吁同學(xué)改變不文明行為，為環(huán)境擔(dān)起“年輕人應(yīng)盡之責(zé)”。她在信中寫(xiě)道:“我們總在指責(zé)別人破壞環(huán)境，你可曾意識(shí)到，真正的責(zé)任在我們自己身上……”

周竟自費(fèi)把信復(fù)印了1000份，在校園里，她邊走邊發(fā)，每發(fā)出一封她都希望拿到信的同學(xué)能夠支持自己。她本以為，這封信會(huì)引起重視，不文明行為會(huì)減少。但是有一天，當(dāng)她把剛撿到的垃圾扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，看到那封寫(xiě)滿(mǎn)真誠(chéng)的信被揉成一團(tuán)靜靜地躺在里面。她沒(méi)有就此選擇放棄，而是發(fā)出了第二封信:“環(huán)保這兩個(gè)已經(jīng)被我們念叨過(guò)無(wú)數(shù)次，心痛過(guò)無(wú)數(shù)次，可是飛鳥(niǎo)還是在消失，綠洲還是在枯萎，大海還是在沉淪……我要再一次提兩個(gè)——責(zé)任，人類(lèi)只有對(duì)自己負(fù)責(zé)才不會(huì)滅亡。我不會(huì)放棄，希望有更多的人來(lái)一起做這件事?！?/p>

隨后幾天，周竟得到了不同的回應(yīng)，有支持有鼓勵(lì)，許多人還加入到保護(hù)校園的行列，也有不屑一顧，甚至諷刺挖苦。但周竟的行為引發(fā)了在校大學(xué)生的思考，校報(bào)也將兩封公開(kāi)信全文刊出。在這樣的背景下，_年9月在朋友的鼓勵(lì)和緊張籌備下，周竟在學(xué)校成立了一個(gè)環(huán)保性的公益性社團(tuán)組織——原野社。

原野社是一個(gè)以環(huán)保和愛(ài)心為宗旨的社團(tuán)組織，目前它已發(fā)展成為環(huán)化學(xué)院乃至全校頗具知名度的大學(xué)生社團(tuán)之一，這也反映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視以及對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。本社團(tuán)是一個(gè)公益性的學(xué)生社團(tuán)組織，直接接受校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和環(huán)化學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)。社團(tuán)的活動(dòng)方針是傳播環(huán)保知識(shí)和奉獻(xiàn)愛(ài)心，以促使更多的人參與到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中以及幫助弱勢(shì)群體。社團(tuán)自始至終將以宣傳環(huán)保知識(shí)和動(dòng)員學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心，推動(dòng)社團(tuán)自身發(fā)展，活躍校園文化氛圍，并為環(huán)保事業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。

社團(tuán)自成立以來(lái)每年舉辦許多環(huán)保類(lèi)和愛(ài)心類(lèi)活動(dòng)(例如愛(ài)心宿舍回收活動(dòng)捐助貧困小學(xué)生和沙灘保衛(wèi)活動(dòng)維護(hù)秦皇島山東堡海灣的環(huán)境)，并取得驕人的成績(jī)。在_-_年年度由中國(guó)青年報(bào)中青在線(xiàn)聯(lián)合東森校園發(fā)起的“全國(guó)高校社團(tuán)”評(píng)選的活動(dòng)中，燕山大學(xué)原野社榮獲“全國(guó)百佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并于同年在燕山大學(xué)被評(píng)為“校優(yōu)秀社團(tuán)”。在-度原野社在燕山大學(xué)榮獲“特殊事跡獎(jiǎng)”。在-度秦皇島海港區(qū)環(huán)保局授予原野社“環(huán)境友好使者”旗幟。同時(shí)，社團(tuán)事跡被中國(guó)環(huán)境報(bào)、河北日?qǐng)?bào)、燕趙都市報(bào)、秦皇島晚報(bào)等多家媒體報(bào)道。原野社用自己的實(shí)際行動(dòng)得到了大家的認(rèn)可。

原野社現(xiàn)設(shè)置秘書(shū)部、組織部、宣教部、外聯(lián)部、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部六大部門(mén)。各部門(mén)按照本社團(tuán)的章程，各司其職，使社團(tuán)在內(nèi)部建設(shè)、成員管理、對(duì)外宣傳等方面都取得了較好的成績(jī)。

二-活動(dòng)總結(jié)

1.環(huán)保講座

2.環(huán)保作品征集活動(dòng)

3.迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動(dòng)啟動(dòng)儀式

4.白塔嶺小學(xué)宣教活動(dòng)

5.迎國(guó)慶活動(dòng)

6.愛(ài)心宿舍回收

7.沙灘保衛(wèi)活動(dòng)

環(huán)保講座

4月25日下午，在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下，原野社邀請(qǐng)環(huán)境干部學(xué)院老師在東區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心209面向燕大學(xué)生舉辦“中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的解決之道”主題講座。通過(guò)此次環(huán)保講座，學(xué)生們了解到什么是綠色環(huán)保、認(rèn)識(shí)到宣傳綠色環(huán)保的重要性以及大學(xué)生在日常生活中怎樣做到綠色環(huán)保，推動(dòng)同學(xué)們從生活做起，從身邊小事做起，綠色環(huán)保。

環(huán)保作品征集活動(dòng)

4月15-20日原野社面向全體燕大學(xué)生征集環(huán)保作品，4月23日環(huán)保作品在西區(qū)展覽、25日東區(qū)展覽，4月27日環(huán)保作品比賽頒獎(jiǎng)典禮?；顒?dòng)得到廣大同學(xué)的大力支持，在環(huán)保作品征集期間，我們不斷收到大家交來(lái)的各種環(huán)保作品，如手工藝品、幻燈片、照片、漫畫(huà)及dv短片等。此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的環(huán)保積極性，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一些生活廢品也可以變成有價(jià)值的東西.

迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動(dòng)啟動(dòng)儀式

經(jīng)過(guò)原野社主席團(tuán)和外聯(lián)部的不懈努力，在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下，5月15日原野社與白塔嶺小學(xué)共同開(kāi)展迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動(dòng)啟動(dòng)儀式，聘請(qǐng)百名環(huán)保志愿者為“環(huán)境友好使者”，并向環(huán)保志愿者代表授旗，呼吁更多的青少年朋友加入到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中來(lái)，共同為我區(qū)的環(huán)境建設(shè)出一份力量。

白塔嶺小學(xué)宣教活動(dòng)

在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下，6月26日上午，原野社成員在白塔嶺小學(xué)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳教育。在活動(dòng)過(guò)程中，小學(xué)生熱情高漲，積極回答志愿者提出的環(huán)保問(wèn)題，并用畫(huà)筆編織自己的綠色環(huán)保夢(mèng)。那次宣教活動(dòng)中，有一位小妹妹走到我身邊跟我說(shuō)，“大哥哥，我要向你們學(xué)習(xí)，保護(hù)地球媽媽?！敝两?，我仍記憶猶新。

迎國(guó)慶活動(dòng)

繼祖國(guó)六十國(guó)慶之后，10月10日原野社在燕山大學(xué)開(kāi)展慶祝祖國(guó)六十華誕活動(dòng)?；顒?dòng)分為簽名，書(shū)寫(xiě)對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)和建國(guó)六十周年歷史事件問(wèn)答三個(gè)環(huán)節(jié)，旨在為燕大學(xué)生提供抒發(fā)愛(ài)國(guó)情的舞臺(tái)以及喚起大學(xué)生們的歷史使命感?；顒?dòng)時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí)，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次活動(dòng)，燕大學(xué)生進(jìn)一步了解到祖國(guó)六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨和實(shí)現(xiàn)今天繁榮昌盛的艱辛，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，紛紛勵(lì)志發(fā)憤圖強(qiáng)，以報(bào)效祖國(guó)。

愛(ài)心宿舍回收活動(dòng)

“愛(ài)心”是我們?cè)吧缫恢眻?jiān)持的宗旨之一。自社團(tuán)創(chuàng)建以來(lái)，這兩個(gè)就一直提醒著我們肩上的這份責(zé)任，容不得我們絲毫的松懈。作為原野社日?；顒?dòng)之一——愛(ài)心宿舍回收，現(xiàn)每三周一次，回收資金大部分用于資助青龍縣的兩名貧困小學(xué)生(現(xiàn)國(guó)家已實(shí)行九年免費(fèi)義務(wù)教育，社團(tuán)資助的錢(qián)主要用于他們的生活補(bǔ)助)。到現(xiàn)在，社團(tuán)已資助兩名貧困兒童將近四年，資助資金累計(jì)達(dá)5000多元.

沙灘保衛(wèi)活動(dòng)

燕山大學(xué)地處美麗的渤海之濱，廣闊的大海是我們的驕傲。然而，在學(xué)校附近的山東堡海灣，由于大學(xué)生們、附近市民們和一些游客在這兒隨手亂扔垃圾，再加上這片海灘無(wú)人維護(hù)管理，本來(lái)幽美的海灣，躺著一片片的廢紙;清新的海風(fēng)中飛舞著一只只白色的塑料袋;呼吸著海的氣息的同時(shí)，卻看到腳下那野餐后的狼藉……為了保護(hù)我們的海灘，喚醒同學(xué)們保護(hù)海灘、保護(hù)海洋、維護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)，原野社自成立以來(lái)就將“沙灘保衛(wèi)”活動(dòng)作為社團(tuán)日?；顒?dòng)之一。四年來(lái)，每?jī)芍芤淮危胶┤炖⑻?hào)召到海灘游玩的人們共同維護(hù)沙灘的環(huán)境，一直堅(jiān)持不懈。在原野社和熱愛(ài)環(huán)保人士的共同努力下，沙灘雖難以恢復(fù)到原先的美麗，但卻留給我們一片干凈清潔的沙灘。

三社團(tuán)工作總結(jié)

在本學(xué)年開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)中，無(wú)論是開(kāi)全體例會(huì)，還是舉辦各類(lèi)環(huán)保愛(ài)心活動(dòng)。本社團(tuán)的部員們都積極參與，尤其是愛(ài)心宿舍回收活動(dòng)和沙灘保衛(wèi)活動(dòng)，雖然持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、周期短(兩周一次)，并且回收瓶子、廢紙和撿垃圾又累又臟，但大部分部員都熱情不減，一直堅(jiān)持下去。同時(shí)，數(shù)以千計(jì)的學(xué)生和環(huán)保人士支持我們的工作以及為我們提供幫助，讓我們的活動(dòng)得以順利進(jìn)行?？偨Y(jié)其原因，主要有以下幾點(diǎn)：

一環(huán)化學(xué)院團(tuán)委的重視

自從10年社團(tuán)掛靠環(huán)化學(xué)院以來(lái)，學(xué)院團(tuán)委本著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，制定并出臺(tái)一系列如何管理掛靠社團(tuán)的相關(guān)文件，并設(shè)置社團(tuán)工作部(歸屬院團(tuán)委)，全權(quán)指導(dǎo)掛靠社團(tuán)的工作。社團(tuán)工作部定期(每月一次)召開(kāi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)，總結(jié)這段時(shí)間內(nèi)的社團(tuán)工作，并集中解決各個(gè)社團(tuán)在開(kāi)展工作中遇到的問(wèn)題，交流工作經(jīng)驗(yàn)，擬定下個(gè)時(shí)期的工作計(jì)劃，使社團(tuán)工作有序、順利的開(kāi)展。

同時(shí)，社團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)中難免遇到一系列的難題，如在校宣傳上，社團(tuán)的宣傳力度不大，環(huán)化學(xué)院團(tuán)委就指派綠舟報(bào)社為社團(tuán)擴(kuò)大宣傳等。在這一年多里，學(xué)院團(tuán)委為社團(tuán)解決了許多難題。

二社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)的有序開(kāi)展

為了加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部管理，提高社員的綜合素質(zhì)能力，增進(jìn)社團(tuán)部與部、成員與成員之間的溝通與聯(lián)系，培養(yǎng)合作意識(shí)，使社團(tuán)工作的開(kāi)展有序進(jìn)行。社團(tuán)先后進(jìn)行了兩次素質(zhì)拓展、社團(tuán)內(nèi)部各部聯(lián)誼以及社團(tuán)內(nèi)部各部建設(shè)大賽等活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)后，各部之間逐漸加強(qiáng)聯(lián)系，各部部員明確知道自己部?jī)?nèi)的工作，社員之間親如兄弟姐妹。有一部員曾在原野社qq空間這樣寫(xiě)下，“進(jìn)入原野社，就如同回到家一樣?！?/p>

三今后工作的思考

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，社團(tuán)管理運(yùn)行也已上了一個(gè)新的臺(tái)階，但在很多方面也存在著問(wèn)題，對(duì)此在今后的工作中將做好以下幾點(diǎn)。

1.舉行加強(qiáng)社員團(tuán)隊(duì)意識(shí)的活動(dòng)

環(huán)保和愛(ài)心并不是一兩個(gè)人的事，也不是一兩句話(huà)的事。它們是需要許多人的共同努力才能完成的，不可能一個(gè)人可以完全解決，如果真的是一個(gè)人來(lái)完全解決的話(huà)，那些就失去了團(tuán)結(jié)合作的意義。社團(tuán)以后應(yīng)通過(guò)舉辦有關(guān)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的活動(dòng)，可以培養(yǎng)社員間的團(tuán)結(jié)合作能力，為以后活動(dòng)的成功奠定基礎(chǔ)。

2.邀請(qǐng)環(huán)保老師和環(huán)保人士講學(xué)

為了加強(qiáng)社員的環(huán)保知識(shí)水平，更好的向廣大同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)和為環(huán)保事業(yè)多貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們將邀請(qǐng)校內(nèi)環(huán)保老師和環(huán)保人士為我們講解當(dāng)今中國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)等.

3.加強(qiáng)與兄弟社團(tuán)的聯(lián)系

俗話(huà)說(shuō)，眾人拾柴火焰高，一個(gè)社團(tuán)也許貢獻(xiàn)的不多，但是兩個(gè)乃至多個(gè)社團(tuán)加在一起，貢獻(xiàn)的力量就不可小覷了。同時(shí)，社團(tuán)之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，互補(bǔ)短處。這學(xué)期通過(guò)積極與環(huán)協(xié)商議，決定于明年春天在燕山大學(xué)共同舉辦一次大型環(huán)保愛(ài)心晚會(huì)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)與外界的聯(lián)系

現(xiàn)在社團(tuán)的環(huán)?；顒?dòng)影響范圍主要限于學(xué)校內(nèi)部，范圍太小。在這方面，社團(tuán)應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)與環(huán)保局的合作，擴(kuò)大對(duì)外界的宣傳，號(hào)召更多的人參與到環(huán)保中。同時(shí)，秉承“愛(ài)心”這一宗旨，與秦皇島市紅十協(xié)會(huì)取得合作，在燕山大學(xué)設(shè)立一個(gè)愛(ài)心小分站，向?qū)W生募捐物品(例如：衣服，書(shū)籍等)捐給紅十會(huì)。

盡管社團(tuán)在發(fā)展過(guò)程中碰到了一系列的問(wèn)題，但我們從中得到了寶貴的經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，沉舟側(cè)畔行帆過(guò)，病樹(shù)前頭成木春，相信原野社會(huì)一步一步發(fā)展壯大。

大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)報(bào)告4在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了教師安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情景以及今后的努力方向匯報(bào)如下：

一、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國(guó)百位校長(zhǎng)光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦應(yīng)對(duì)重重阻力的情景下，社聯(lián)組織了社長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，進(jìn)取主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是進(jìn)取主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務(wù)。

二、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)理解來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改善工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開(kāi)展，使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象，有利于往后工作的開(kāi)展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)?？傊?，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了必須的工作，也取得了一些成績(jī)，但距教師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下

學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與本事;貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)，完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。

在今后的工作中，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫，增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和教師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部，不辜負(fù)教師和同學(xué)們們對(duì)我們的期望。

大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)報(bào)告5隨著期末的腳步越來(lái)越近，本學(xué)期社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)努力，積極進(jìn)取、銳意開(kāi)拓，社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績(jī)，得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，一系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，每次活動(dòng)后，自我檢討、總結(jié)，力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致，想法更全面，社團(tuán)部將與各部門(mén)成員共同努力，使校學(xué)生會(huì)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、社團(tuán)聯(lián)合招聘大會(huì)

金秋送爽，桂丹飄香，又一批懷著夢(mèng)想的莘莘學(xué)子踏進(jìn)了鄂州職業(yè)大學(xué)，為豐富廣大學(xué)子的課外生活，我校舉辦了為期四天的社團(tuán)招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個(gè)重要組織，學(xué)生社團(tuán)是我們廣大學(xué)子的第二課堂，是學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，社團(tuán)已成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。廣大同學(xué)積極響應(yīng)，紛紛加入到自己感興趣的社團(tuán)?？梢哉f(shuō)，招新工作是很成功的。為期四天的招新活動(dòng)，招新人數(shù)達(dá)4600余人。社團(tuán)部作為這次活動(dòng)的承辦單位，充分發(fā)揮了它的作用。當(dāng)然，這次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)結(jié)束也離不開(kāi)學(xué)工處、校團(tuán)委的大力支持和學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力。

促成社團(tuán)招新活動(dòng)圓滿(mǎn)成功的因素有以下幾點(diǎn)：

1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

2、密切配合。

對(duì)方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們招新地點(diǎn)因故突然改變，各社團(tuán)能夠很配合地到達(dá)另一個(gè)臨時(shí)決定的地點(diǎn)進(jìn)行招新，更沒(méi)有因場(chǎng)地問(wèn)題引發(fā)的不滿(mǎn)和糾紛。

3、分工具體、安排合理。

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配。如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西，女生則負(fù)責(zé)記錄;同時(shí)，也注意到工作時(shí)間的協(xié)調(diào)，比如工作實(shí)行輪流值班制。

4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人態(tài)度誠(chéng)懇、熱情且耐心的為新生講解。

5、招新地點(diǎn)安排合理。

各社團(tuán)的招新地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。

6、這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)團(tuán)委的同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)全體成員的努力。

在這次活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)成員都能夠積極地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的。

這次活動(dòng)雖取得了成功，但成功之中存在一些不足：

1、新場(chǎng)地的衛(wèi)生情況不好，存在社團(tuán)負(fù)責(zé)人吃零食、亂扔垃圾的現(xiàn)象;

2、部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)招新現(xiàn)場(chǎng);

3、在歸還招新物品的時(shí)候，場(chǎng)面比較混亂。

二、五大校區(qū)十佳歌手大賽

11月份，精彩上演了十佳歌手大賽，與往年的不同，這次是五大校區(qū)聯(lián)合舉辦的，規(guī)模大。從宣傳到?jīng)Q賽，我們一起并肩作戰(zhàn)，把這個(gè)屬于我們的活動(dòng)辦的漂漂亮亮、紅紅火火，雖然這次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部門(mén)是文藝部，但作為學(xué)生會(huì)的一份子，我們就是一個(gè)集體，我們不分彼此!共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復(fù)賽到復(fù)活賽再到?jīng)Q賽，歷時(shí)一個(gè)多月，社團(tuán)部所有成員在每次活動(dòng)中都積極配合，服從安排，在做事中認(rèn)真踏實(shí)!把屬于我們的份內(nèi)工作做到很好，我們，齊心協(xié)力，一起為把我們的十佳辦得更好而努力著，為選手投票的那幾天，雖然天氣有點(diǎn)冷，但是我們所有成員做事的熱情還是沒(méi)有減退，我們認(rèn)認(rèn)真真，爭(zhēng)取不讓其出一點(diǎn)差錯(cuò)!

12月3日，十佳歌手大賽在藝術(shù)禮堂圓滿(mǎn)的落下了帷幕，那一刻，我們內(nèi)心充滿(mǎn)驕傲與自豪!十佳的成功舉辦說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。但在成功的背后也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如：東西丟了很多;每次活動(dòng)都不能很好的收尾!力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中更好的完成工作!

三、一二九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

十二月份，我們最重要的工作就是一二九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。我們舉辦了接力跑和齊唱國(guó)歌等一系列愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。用接力跑傳承愛(ài)國(guó)思想，接力跑是一項(xiàng)含有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，因?yàn)槿硕喽疫€要過(guò)馬路，不過(guò)在我們學(xué)生會(huì)各成員的充分協(xié)調(diào)下和組織下，此活動(dòng)進(jìn)行的井然有序，同時(shí)也充分表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)情操。齊唱國(guó)歌，展現(xiàn)愛(ài)國(guó)風(fēng)尚。此次活動(dòng)使同學(xué)們重溫歷史，了解歷史的使命感，也鍛煉了自己，展現(xiàn)了自我!

但在活動(dòng)中也存在這些不足：

1、部分成員做事不夠積極，存在偷懶的現(xiàn)象;

2、前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足，許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的流程不清楚;

3、因天冷有許多成員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到;

4、分工不夠明細(xì)，做事有始無(wú)終。

學(xué)生總結(jié)報(bào)告 第3篇

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一、活動(dòng)的主題

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“xxxx”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育，廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“xxxx”重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì)，深入社會(huì)各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí)，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神，以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行?；顒?dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主，由各年級(jí)（部）圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

（一）社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開(kāi)展并建立長(zhǎng)期機(jī)制，各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，深入所屬社區(qū)開(kāi)展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng)，重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類(lèi)型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況，總結(jié)了以往大學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)下一步我院開(kāi)展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，各年級(jí)、班級(jí)還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后組織了學(xué)生召開(kāi)座談會(huì)，匯總掌握有關(guān)情況，向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為我院開(kāi)展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過(guò)各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì)，知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì)，通過(guò)調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

（二）基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)考察訪(fǎng)談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)考察訪(fǎng)談活動(dòng)，青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪(fǎng)談過(guò)程中，深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的xx大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)教育考察訪(fǎng)談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過(guò)發(fā)放張貼宣傳品、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查等形式，積極為農(nóng)民群眾開(kāi)展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體等多種服務(wù)，把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“xxxx”重要思想。通過(guò)尋訪(fǎng)黨的革命歷史舊址、走訪(fǎng)老黨員、考察農(nóng)村改革開(kāi)放成就、與地方黨政干部座談等形式，重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)過(guò)程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn)，接受正面教育，堅(jiān)定理想信念。

（三）文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

（1）組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū)，宣傳xx大精神、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中來(lái)，為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實(shí)事；

（2）組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則，充分利用所學(xué)知識(shí)，開(kāi)展法律咨詢(xún)、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng)，為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

（四）“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署，在去年暑期組織大學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間，深入研究分析社會(huì)各方面狀況開(kāi)展文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng)，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對(duì)策建議。開(kāi)學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告，擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。

（五）寒假社會(huì)調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，竭誠(chéng)服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

（六）“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)?！疤魬?zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽已全面展開(kāi)。參賽學(xué)生充分利用了寒假時(shí)間，做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)準(zhǔn)備，并投入項(xiàng)目運(yùn)作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級(jí)重點(diǎn)準(zhǔn)備了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文和社會(huì)調(diào)查報(bào)告類(lèi)作品，以及一些自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類(lèi)作品。做好了重點(diǎn)項(xiàng)目的論文撰寫(xiě)、調(diào)查實(shí)施和實(shí)驗(yàn)測(cè)試、實(shí)物制作等工作。下學(xué)期初，學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)資助，備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

四、活動(dòng)的特點(diǎn)

1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神和“xxxx”重要思想，引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐，積極結(jié)合起來(lái)，利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，為企業(yè)建設(shè)提供智力支持，為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“xxxx”及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。

學(xué)生總結(jié)報(bào)告 第4篇

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實(shí)習(xí)目的：

旅游管理專(zhuān)業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè)，根據(jù)旅游業(yè)形勢(shì)的發(fā)展培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線(xiàn)，適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事導(dǎo)游、旅行社、旅游景點(diǎn)景區(qū)、旅游購(gòu)物商店等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

實(shí)習(xí)的過(guò)程：

時(shí)間：4月18日—5月8日

人物：帶隊(duì)老師：余美珠 隊(duì)員;藍(lán)燕平 邱宇杰等16個(gè)同學(xué)

地點(diǎn)：將樂(lè)玉華洞。將樂(lè)，古稱(chēng)“鏞州”，三國(guó)東吳永安三年（公元260年）置縣，是福建省七大古縣之一，素有“文化之邑”的美稱(chēng)。中國(guó)四大名洞之一的玉華古洞，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。古洞總長(zhǎng)5公里，有藏禾、雷公、果子、黃泥、溪源、白云六個(gè)支洞，共169個(gè)景點(diǎn)。它形成于二億七千萬(wàn)年前，由海底沉積的石灰?guī)r經(jīng)過(guò)三次地殼運(yùn)動(dòng)的抬升和億萬(wàn)年流水的沖刷、溶蝕、切割而成，屬典型的喀斯特地貌景觀(guān)，如今正處于發(fā)育生長(zhǎng)期，是一處勝景天成、如夢(mèng)如覺(jué)、自然幻化的人間仙境。

4月10日確定了實(shí)習(xí)的人數(shù)16個(gè)同學(xué)，地點(diǎn)在將樂(lè)玉華洞。

4月13**分別和公交公司.學(xué)校后勤中心.汽車(chē)站.旅游攝影協(xié)會(huì)聯(lián)系我們出行的車(chē)，最后權(quán)衡之下我選了公交公司。

4月15**和其它三位同學(xué)到公交公司商定價(jià)格，來(lái)回接我們的發(fā)車(chē)時(shí)間。

4月16**到老師領(lǐng)取相關(guān)文件和郭經(jīng)理聯(lián)系好相關(guān)事宜。

4月17日整理行囊，交待相關(guān)事項(xiàng)，特別是個(gè)人小藥箱，帶厚衣服，防蚊蟲(chóng)的。

4月18日老師和我們到了將樂(lè)玉華洞景區(qū)，郭經(jīng)理安排助理吳姐來(lái)接待我們，安排我們的住宿點(diǎn)，下午郭經(jīng)理召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議，著重強(qiáng)調(diào)了**，一態(tài)度：希望我們以學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)對(duì)待這次實(shí)習(xí)，用心盡責(zé)的對(duì)待工作；二紀(jì)律：1.正常上下班（和正式導(dǎo)游一樣要簽到簽退）2.外出一定要寫(xiě)請(qǐng)假條，由隊(duì)長(zhǎng)或吳姐批準(zhǔn)，3.服從安排，景區(qū)會(huì)采取一個(gè)老導(dǎo)游帶兩個(gè)學(xué)生的方式來(lái)教學(xué);三接人待物方面要加強(qiáng)和增加知識(shí)儲(chǔ)備，特別是將樂(lè)的相關(guān)知識(shí).會(huì)后郭經(jīng)理還非常關(guān)心我們的生活方面，特地要吳姐在這方面多重視。

4月19日上午8：10吳姐在導(dǎo)游科介紹我們同時(shí)指派了8個(gè)資質(zhì)歷深出色的導(dǎo)游當(dāng)我們的老師，隨后就開(kāi)始實(shí)習(xí)生活。

4月23日吳姐安排了考試，大部分的同學(xué)都出色的通過(guò)了。

4月24日導(dǎo)游科劉科長(zhǎng)，來(lái)檢查我們的掌握程度，以及提醒我們?cè)趲F(tuán)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。下午我們?nèi)空缴蠉彙?/p>

4月30日為迎五一，劉科長(zhǎng)安排工作，有六個(gè)同學(xué)被安排到景點(diǎn)定點(diǎn)。

5月6日上午11：30郭經(jīng)理召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議，張經(jīng)理.劉科長(zhǎng)出席了會(huì)議，主要是看看我們這段時(shí)間學(xué)到什么.對(duì)景區(qū)有什么好的建議。同學(xué)們都很活躍，紛紛說(shuō)出自己的自己的感想。中午單位舉行了小型聚會(huì)（飯局）。

5月8日上午9：30我們返校，劉科長(zhǎng)代表單位來(lái)送我們。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是大家都要面臨的問(wèn)題。我充分的體會(huì)到一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力.肢體表達(dá)能力.微笑服務(wù)是多么重要。導(dǎo)游是景區(qū)的主要載體，游客最多接觸的就是導(dǎo)游，一個(gè)景區(qū)的客源，不僅靠景點(diǎn)的出名，還有出色的服務(wù)。一個(gè)好導(dǎo)游：要博覽群書(shū)，處處留心。當(dāng)導(dǎo)游要了解的知識(shí)太多了，包羅萬(wàn)象，今天學(xué)到了一點(diǎn)東西也許當(dāng)下用不上，但說(shuō)不定哪天就用著了。所以，導(dǎo)游的知識(shí)要求沒(méi)有什么嚴(yán)格界限。還要熱情：帶團(tuán)中以飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)客人，即使你很不開(kāi)心了，也不要帶到工作中，游客是跟你來(lái)玩兒的，不是來(lái)看你臉色的。當(dāng)然還有責(zé)任心：這點(diǎn)要時(shí)刻保持，導(dǎo)游的工作事無(wú)巨細(xì)，突發(fā)事情太多了，所以要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，真遇上事情了，要冷靜處理，以大局為重。 導(dǎo)游工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作，工作范圍廣，責(zé)任重大，作為“民間大使”，往往代表了旅游地的形象。導(dǎo)游除了要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)外，還必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。

在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中，我覺(jué)得 在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？當(dāng)然還要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高 ，例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。

學(xué)生總結(jié)報(bào)告 第5篇

閱讀提示：本篇共計(jì)1505個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要4分鐘，共有261位用戶(hù)關(guān)注，43人點(diǎn)贊！

一、實(shí)習(xí)目的：有利于加強(qiáng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)管理知識(shí)的理解，完善自己的知識(shí)理論體系；深入實(shí)踐，有利于理論與實(shí)踐相結(jié)合。參觀(guān)、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現(xiàn)狀的了解，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性認(rèn)識(shí)，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三、實(shí)習(xí)方式：采用企業(yè)參觀(guān)和專(zhuān)家講座相結(jié)合的方式。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責(zé)任公司、唐山學(xué)院北校區(qū)、惠達(dá)陶瓷廠(chǎng)、保龍倉(cāng)超市、華盛超市

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（一）營(yíng)銷(xiāo)講座。廣州陳李濟(jì)藥業(yè)唐山經(jīng)理李曉安進(jìn)行了為期三個(gè)小時(shí)的講座。重點(diǎn)圍繞需求與投資兩者之間的關(guān)系論述了營(yíng)銷(xiāo)、管理、控制風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系

（二）參觀(guān)蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責(zé)任公司。重點(diǎn)參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)、生產(chǎn)車(chē)間、立體倉(cāng)庫(kù)、職工之家、辦公區(qū)、貨物回流區(qū)。

（三）參觀(guān)惠達(dá)陶瓷有限責(zé)任公司。我們參觀(guān)了在惠達(dá)展廳陳列著惠達(dá)陶瓷公司一系列產(chǎn)品，緊接著我們?nèi)ザ訒?huì)議廳就惠達(dá)現(xiàn)狀和今后就業(yè)同惠達(dá)經(jīng)理進(jìn)行交流。

（四）做關(guān)于保龍倉(cāng)超市、華盛超市的調(diào)研。在超市戰(zhàn)略、管理系統(tǒng)、服務(wù)理念、促銷(xiāo)方式、超市文化上進(jìn)行比較，了解二者的異同，進(jìn)而加深對(duì)這兩個(gè)超市的了解。

六、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲：

（二）結(jié)束了對(duì)蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責(zé)任公司參觀(guān)，感觸真的很多，不愧是一個(gè)有旺盛生命力的企業(yè)。首先，我一直很欣賞蒙牛，不光是它短短幾年就成為乳業(yè)老大，而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠(chéng)服。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂。蒙牛總裁牛根生始終堅(jiān)持以“小勝靠智，大勝靠德”為企業(yè)的核心理念，在用人方面注意德行的培養(yǎng)。在蒙牛內(nèi)部存在著獅子與羚羊的故事，就旨在指出最大的敵人是自己。很多時(shí)候我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上。其次，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉，是企業(yè)不竭發(fā)展的動(dòng)力。進(jìn)入蒙牛后，留給我印象最深的是立體倉(cāng)庫(kù)，全部由電腦控制，在偌大個(gè)城車(chē)間里，只有幾個(gè)工人在操作機(jī)器。通過(guò)創(chuàng)新，有效的促進(jìn)了資源的整合，從而提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，不得不說(shuō)科技與生產(chǎn)正在不斷的結(jié)合，并為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。最后，高效的管理增加了企業(yè)的透明度。在蒙牛的辦公區(qū)每一間辦公室都是透明的，感覺(jué)真的很好。無(wú)論是在辦公大廳，還是在貨物裝卸區(qū)我們都可以看到這樣一句話(huà)“成功從簡(jiǎn)單的重復(fù)開(kāi)始”，我很贊成這句話(huà)，只要堅(jiān)持，我相信一定會(huì)成功。

（四）通過(guò)對(duì)保龍倉(cāng)超市、華盛超市的調(diào)研，我們可以從中發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)超市在超市文化、管理系統(tǒng)、促銷(xiāo)方式、服務(wù)理念上存在著諸多方面的不同，但其中也不乏有相同之處。

不同點(diǎn)：保龍倉(cāng)超市在公司理念上：利國(guó)、利民、立自身，顧客永遠(yuǎn)正確。在服務(wù)宗旨上：超低售價(jià)、一次購(gòu)足、貨品新鮮、自助選購(gòu)；在服務(wù)理念上：全心全意致力于您的十分滿(mǎn)意。在管理系統(tǒng)上：向著集約化、集團(tuán)化、國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)繼續(xù)邁進(jìn)，建立起科學(xué)的銷(xiāo)售體系和經(jīng)營(yíng)策略。在促銷(xiāo)方式上：由于保龍倉(cāng)所處的地理位置比較優(yōu)越，收入水平都比較高，所以?xún)r(jià)格方面會(huì)比華盛貴，在節(jié)假日人會(huì)比較多，超市里搞活動(dòng)的也比較多。而在華盛卻看不到這樣熱鬧的景象。其次推行會(huì)員卡，在活動(dòng)期間，給予優(yōu)惠。

華盛超市在經(jīng)營(yíng)宗旨上：一直堅(jiān)持“貸真價(jià)低，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，傾心回報(bào)顧客”；在管理系統(tǒng)上：重視管理技術(shù)和業(yè)務(wù)流程的先進(jìn)性，為企業(yè)提高了競(jìng)爭(zhēng)力，華盛從業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)需要出發(fā)，形成了自己獨(dú)具特色的“進(jìn)、銷(xiāo)、調(diào)、存、變”的業(yè)務(wù)流程和經(jīng)營(yíng)模式。在促銷(xiāo)方式上：天天特價(jià)，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人這樣說(shuō)“在唐山所有超市中，華盛超市的東西最便宜”，這無(wú)疑成為市民天天購(gòu)物的好去所。因此華盛在唐山市民的心目中地位很高。

學(xué)生總結(jié)報(bào)告 第6篇

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辭職報(bào)告也稱(chēng)為辭職申請(qǐng)書(shū)，是個(gè)人離開(kāi)原來(lái)的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書(shū)，是解除勞動(dòng)合同關(guān)系的實(shí)用文體。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生安全教育總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

大學(xué)生安全總結(jié)報(bào)告1大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，在這里除了要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和鍛煉動(dòng)手能力之外，還要學(xué)會(huì)如何在社會(huì)生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過(guò)渡階段，這一階段主要特征：

1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達(dá)到成熟水平;

2、進(jìn)入成人社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)義務(wù);

3、生活空間擴(kuò)大;

4、開(kāi)始戀愛(ài)。

這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會(huì)地位和自我能力不足之間的矛盾，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和對(duì)家庭依靠之間的矛盾，以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾。因?yàn)槊艿拇嬖趯W(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故，例如：馬加爵、薛榮華兩起殺人案件使在校學(xué)生的人身安全、合法權(quán)益受到侵害，使學(xué)校正常的教學(xué)、科研秩序受到嚴(yán)重影響。所以要對(duì)大學(xué)生身心進(jìn)行教育，引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展。

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。二級(jí)學(xué)院以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2014年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起，二級(jí)學(xué)院實(shí)行。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生的安全教育也十分重視，并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式，讓學(xué)生全面了解安全知識(shí)。

首先，冶金化工學(xué)院組織各個(gè)班級(jí)進(jìn)行防震減災(zāi)主題班會(huì)，并制作宣傳資料下發(fā)各個(gè)班級(jí)。通過(guò)班會(huì)形式，相關(guān)安全問(wèn)題宣傳，學(xué)生討論等方式，加深學(xué)生安全知識(shí)。

其次，冶金化工學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支組織成員制作海報(bào)，進(jìn)行禁毒防艾、防震減災(zāi)、消防安全宣傳。

最后，由冶金化工學(xué)院黨委書(shū)記、總輔導(dǎo)員、專(zhuān)職安全組織2014年大學(xué)生安全教育講座，全面規(guī)范的講解大學(xué)生人身安全，心理健康，消防意識(shí)等相關(guān)知識(shí)。

面對(duì)面的和學(xué)生討論，回答學(xué)生提出的相關(guān)問(wèn)題，例如：和諧家園斜坡夜間燒烤等無(wú)衛(wèi)生保障，經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周?chē)胍舸?，?duì)學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響;女生寢室出現(xiàn)男生等情況;通過(guò)安全講座，使學(xué)生形成完整的安全意識(shí)。

為全名做好學(xué)校全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保教師生命安全，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，和學(xué)?！洞髮W(xué)生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排、企業(yè)文化教育等教學(xué)實(shí)施方案》，冶金化工學(xué)院與2014年5月11日晚7：00，在本部圖書(shū)館報(bào)告廳組織全院2013級(jí)學(xué)生共345名學(xué)生，進(jìn)行2014年大學(xué)生安全教育。

本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、交通、意外傷害等六個(gè)方面，具體詳細(xì)的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題。

1、生產(chǎn)安全，時(shí)刻謹(jǐn)記

通過(guò)對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)期間生產(chǎn)安全進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和講解，使學(xué)生對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中常發(fā)生的安全問(wèn)題有了一定的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)安全需重視

分別從運(yùn)動(dòng)期間安全、實(shí)驗(yàn)教學(xué)期間安全、實(shí)習(xí)期間的安全，逐步分析每一階段遇到安全問(wèn)題，使學(xué)生明白安全問(wèn)題不僅存在教室外，教室內(nèi)也常會(huì)發(fā)生人身安全，例如：防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學(xué)生安全意識(shí)淡薄，違規(guī)操作，好奇好動(dòng)，存在僥幸心理導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后，學(xué)生應(yīng)該做那些應(yīng)急措施。例如：濃酸和濃堿不可濺在皮膚上，廢酸應(yīng)倒入廢酸缸內(nèi)。酸不慎沾到皮膚上，要立即用清水和3%-5%的'碳酸氫納溶液或稀氨水洗，必要時(shí)求醫(yī)治等。

3、生活安全不疏忽

生活安全包括(1)安全飲食，防止中毒;(2)健康生活，防止酗酒;(3)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品;(4)崇尚科學(xué)，抵制邪教;(5)增強(qiáng)法紀(jì)，遠(yuǎn)離;(6)和睦友善，避免糾紛;

對(duì)飲食中毒癥狀，以及常常引起中毒的食物和防范措施進(jìn)行了介紹。并分別舉以案列說(shuō)明酗酒、毒品、邪教、的危害。例如青少年吸煙的危害，吸毒和

艾滋病等。通過(guò)案例分析學(xué)生了解到這些行為對(duì)自身的傷害，以及對(duì)家庭和周?chē)说奈：?。并學(xué)習(xí)如何去防范以上行為，使自身不受影響，保護(hù)自己安全。學(xué)校期間同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生一些糾紛，通過(guò)馬加爵的案例，讓學(xué)生了解平時(shí)該如何處理同學(xué)之間的關(guān)系，使同學(xué)之間和睦相處。

4、網(wǎng)絡(luò)安全，時(shí)時(shí)關(guān)注

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，學(xué)生中上網(wǎng)的人越來(lái)越多，受網(wǎng)絡(luò)的影響也隨之越來(lái)越大，一系列社會(huì)問(wèn)題正在逐步侵害青少年的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全!

通過(guò)介紹不良信息危害、性網(wǎng)絡(luò)被害特征、網(wǎng)絡(luò)傷害防范、良好上網(wǎng)習(xí)慣、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面，提醒學(xué)生平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)安全，提高自主防范意識(shí)，保證自己人身財(cái)產(chǎn)安全。

5、消防安全，警鐘長(zhǎng)鳴

大學(xué)生在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線(xiàn)，使用大功率電器，躺在床上吸煙，存放易燃易爆物品等問(wèn)題，常常引起不可挽回的損失，傷人傷己。通過(guò)案例分析，讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災(zāi)常見(jiàn)原因，以及常用的疏散逃生基本技能。

6、財(cái)產(chǎn)、交通等意外傷害安全

分別對(duì)盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架勒索、學(xué)生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險(xiǎn)情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見(jiàn)交通安全標(biāo)識(shí)、安全游泳注意等方面給進(jìn)行了介紹，使學(xué)生從自己做起，提高防范意識(shí)。遇到突發(fā)事件后應(yīng)如何處理，做到自我保護(hù)，將傷害降至最低。

通過(guò)安全教育活動(dòng)，使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時(shí)在校內(nèi)校外常見(jiàn)的安全問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和能力，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)平安和諧校園。此次針對(duì)2013級(jí)學(xué)生進(jìn)行的安全教育，取得很好的效果，但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中安全意識(shí)薄弱，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中的不足之處。在今后的工作針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的薄弱點(diǎn)和工作中的盲點(diǎn)，做好安全工作，加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督和學(xué)生教育，避免意外事故的發(fā)生。

大學(xué)生安全總結(jié)報(bào)告2____年11月23日，為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，____醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線(xiàn)向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

隨后____醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)____在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場(chǎng)后，在校籃球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與，通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿(mǎn)結(jié)束。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。

從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。

在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。

生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

大學(xué)生安全總結(jié)報(bào)告3安全是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡，“基幢將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!

16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題：

對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話(huà)題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀(guān)。具體的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。

大學(xué)生安全總結(jié)報(bào)告4為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，6月21日16：30我班全體同學(xué)在2教207室召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì)，會(huì)議由曲海明同學(xué)主持，班主任寧利紅老師出席了會(huì)議并作重要講話(huà)。

班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。

會(huì)上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開(kāi)講話(huà)，又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

而后，分別由四五六班宣傳委員對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

然后，由每班上演由同學(xué)自己排演的節(jié)目，生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：

1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。

我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。

2.宿舍。

我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲?/p>

宿舍陽(yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。

預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線(xiàn)路電源等方面的安全檢查。

我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3.校園安全。

在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。

由于我校人口密度較大，車(chē)輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。

4.校外安全。

對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。

對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢(qián)包等貴重物品，并注重人身安全。

5.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

大學(xué)生安全總結(jié)報(bào)告5隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。

為了加強(qiáng)大學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防隱患能力，為了提高大學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，為了鞏固大學(xué)生在一些普遍問(wèn)題上的基本理論水平，為了灌輸大學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力，我班班委對(duì)班級(jí)每個(gè)宿舍展開(kāi)了以“安全行事，安全生活“為主題的大學(xué)生安全教育。

首先，在思想上要時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。在生活，學(xué)習(xí)中不能對(duì)安全掉以輕心，不能麻痹大意，要讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。

其次，要在行動(dòng)上做好一下幾方面：

一：防盜

1.移動(dòng)電話(huà)，手表等小件物品，不要時(shí)鎖在柜中，做到物隨人走;

2.存折，銀行卡與身份證要分開(kāi)放，以免存折或銀行卡與身份證一起被盜，造成現(xiàn)金被冒領(lǐng);

3.筆記本電腦等貴重物品，一定要存放在有鎖的柜子里，謹(jǐn)防被盜;

5.對(duì)無(wú)故闖入宿舍推銷(xiāo)物品或者找人的陌生人要提高警惕，認(rèn)真盤(pán)問(wèn)或報(bào)告保衛(wèi)處;

6.人離開(kāi)宿舍時(shí)一定要關(guān)好門(mén)窗。

8.在體育活動(dòng)場(chǎng)所，書(shū)包，衣物，手機(jī)，皮夾等不要隨意亂放，可托人保管或先放回宿舍去;

9.在吃飯，自習(xí)占位置時(shí)，不要使用書(shū)包，筆記本電腦等，而應(yīng)使用書(shū)本，茶杯等物品，以防造成重要學(xué)習(xí)資料，電腦，手機(jī)等貴重物品丟失;

10.在商店.公交車(chē)站臺(tái)及車(chē)上等人多擁擠的地方，要防止后褲袋，背包里的錢(qián)物被人扒竊，背包應(yīng)向前背;

二.防騙

1.遇到陌生人要找錢(qián)借物以及問(wèn)路的，要提高警惕，保持頭腦冷靜，不要被對(duì)方的言辭所蠱惑，不要為對(duì)方的允諾所吸引;

2.不要輕易相信張貼的廣告或網(wǎng)上勤工儉學(xué)，求職應(yīng)聘等信息;

三.防人身傷害

1.騎車(chē)時(shí)，提包，皮包應(yīng)隨身攜帶，而不能將包放在車(chē)框里或車(chē)架上;

2.步行要走人行道，不要走路邊;

3.不要在馬路上邊走邊打手機(jī)，要注意周?chē)欠裼锌梢傻娜宋铮悦庠獯跬教貏e是“飛車(chē)族”的襲擊;

4.不幸被搶后，注意觀(guān)察作案人員特征，同時(shí)記下他的車(chē)牌號(hào)碼，并及時(shí)報(bào)警;

四.防騷擾

1.遇到電話(huà)騷擾要及時(shí)和保衛(wèi)處聯(lián)系，以免遭到身心傷害;

2.在平時(shí)交友時(shí)要保持謹(jǐn)慎

五.防交通事故

1.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行道，不橫穿馬路，不闖紅燈;

2.混行道路上，注意靠邊走;

3.過(guò)馬路不要打電話(huà)或者發(fā)信息

4.不要在道路兩邊嬉戲，打鬧;

六.防火

1.不要隨意在宿舍點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)蚊香;

2.不要用大功率電器，不隨意亂拉電線(xiàn);

3.不在宿舍堆放易燃物品;

學(xué)生總結(jié)報(bào)告 第7篇

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通過(guò)總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便改正缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。下面就讓小編帶你去看看學(xué)生組織工作總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

學(xué)生組織工作報(bào)告1自從20____年9月份接手組織部以來(lái)，在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂(lè)于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，我們這一屆大膽創(chuàng)新，不斷嘗試能夠促進(jìn)學(xué)生會(huì)發(fā)展的新活動(dòng)，力爭(zhēng)使組織部在學(xué)生會(huì)中起到協(xié)調(diào)各部門(mén)關(guān)系的紐帶作用。

在半年的時(shí)間里，組織部認(rèn)真聽(tīng)從團(tuán)總支的指揮，積極與其他各部門(mén)配合，大膽發(fā)揮本部門(mén)的積極能動(dòng)性。這學(xué)期主要是負(fù)責(zé)我系內(nèi)部工作，促使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài)。

為了更好的加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織制度，增加學(xué)生會(huì)的凝聚力，20____年9月份，組織部納新面試工作開(kāi)始，在主席團(tuán)與其他各部門(mén)的配合下，首次面試招到25名成員，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的審核，最后確定15名正式成員，他們的到來(lái)給組織部注入了新的血液和活力。

為了促進(jìn)成員與成員，成員與干部之間的交流，充實(shí)成員的生活，給成員提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。由于我們干部在新校區(qū)，而新成員在舊校區(qū)，難免造成會(huì)議不定期舉行.基本定在每周三下午3點(diǎn)開(kāi)會(huì)。由于地區(qū)問(wèn)題，所以并不是每周都開(kāi)會(huì)，但是為了讓部門(mén)成員相互認(rèn)識(shí)，有機(jī)會(huì)見(jiàn)面，溝通部門(mén)剛納入新成員時(shí)就進(jìn)行一次聚餐，讓部員間相互認(rèn)識(shí)便于以后工作.2017年9月份，組織部和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)，組織了我系“國(guó)慶游園”活動(dòng)，我們部門(mén)以“小李飛鏢”活動(dòng)取得了良好的成績(jī)，同月，還舉辦了新老生交流會(huì)，讓新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹有什么在學(xué)習(xí)生活上還不懂的問(wèn)題能夠有機(jī)會(huì)請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。1月，我系用了一個(gè)月的時(shí)間籌備了“宿舍風(fēng)采大賽”，此次活動(dòng)有好有壞，畢竟花了一個(gè)月時(shí)間籌備，總體還是令人滿(mǎn)意的。11月，我們系以志愿者的身份與湖內(nèi)村聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)文藝會(huì)演出，12月，我們系再次以志愿者的身份參加的晉江懇親志愿服務(wù)活動(dòng)，組織部的3位成員被安排志愿者并積極的參與了活動(dòng)的工作，最終順利的完成了任務(wù)。經(jīng)過(guò)將近半年的努力，我們團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)取得了一定的成績(jī)，但是也看到了不足的地方，主要表現(xiàn)在：

1、組織動(dòng)員力度不大，導(dǎo)致每次活動(dòng)參加的人員多為學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員;

2、沒(méi)有及時(shí)想好應(yīng)急預(yù)案，出現(xiàn)意外不能及時(shí)處理。

最后希望下學(xué)期組織部能更好的為我系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要組織部堅(jiān)定步伐，跟著我系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)的方向一起努力，一起前進(jìn)，積極與其他部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，在工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一定會(huì)給我系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)帶來(lái)更多的生機(jī)與活力!

學(xué)生組織工作報(bào)告2新的學(xué)期，新的氣象。為了給組織部注入新鮮血液，增添組織部的活力與生機(jī)，提高整個(gè)部門(mén)的戰(zhàn)斗力，執(zhí)行力，更好地服務(wù)于機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作，繼續(xù)秉承“做一流部門(mén)工作，創(chuàng)品牌理論部門(mén)”的宗旨，我會(huì)于9月下旬開(kāi)展了面向全體機(jī)電學(xué)子的組織部招新活動(dòng)。

招新情況報(bào)告：

9月18日，組織部就招新活動(dòng)進(jìn)行了具體部署，確定了招新名額，招新地點(diǎn)，招新方法及人員的具體分工等，為招新工作做了充分的準(zhǔn)備。

9月19日——22日，組織部先后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新，散發(fā)傳單，回答學(xué)生的咨詢(xún)等，順利完成了招新宣傳工作。

9月24日晚7:00，組織部第一輪面試在一號(hào)樓108階梯教室進(jìn)行，選出了一批表現(xiàn)較出色的新人。組織部工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)及拍照，令面試工作有條不紊的進(jìn)行。

9月26日晚7:00，根據(jù)組織部部門(mén)工作的要求及新職責(zé)，并綜合第一輪面試的表現(xiàn)，進(jìn)一步篩選出人才，確定第二輪接受面試人員名單。

9月28號(hào)晚7:00，在二號(hào)樓108教室進(jìn)行了第二輪面試，組織部部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)及三名干事選拔出了表現(xiàn)更出色的新同學(xué)。最終確定了本次組織部新成員。

總結(jié)：

招新工作是一個(gè)部門(mén)新陳代謝，持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，此次招新工作的圓滿(mǎn)完成，使組織部在新學(xué)期的各項(xiàng)工作逐漸步入正軌，為機(jī)電學(xué)院的工作更好地貢獻(xiàn)力量。

學(xué)生組織工作報(bào)告3轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光飛逝，在過(guò)去的年當(dāng)中，我院分團(tuán)委學(xué)生部不僅出色地完成了各項(xiàng)基本工作，而且在工作中積極響應(yīng)學(xué)校各種號(hào)召，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，推動(dòng)校園文明建設(shè)。通過(guò)組織各成員的相互配合和不懈的努力，分團(tuán)委在這一年當(dāng)中取得了不小的成績(jī)，下面是我對(duì)學(xué)生支部在過(guò)去的一年當(dāng)中所做的工作進(jìn)行的總結(jié)。

主要工作內(nèi)容：

一、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)。

分團(tuán)委學(xué)生支部是一個(gè)一個(gè)與學(xué)生會(huì)平級(jí)的學(xué)生組織，共有成員21人，包括書(shū)記2人，部長(zhǎng)5人，委員14人。我部由書(shū)記或部長(zhǎng)組織定期召開(kāi)例會(huì)，進(jìn)行日常工作部署，加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)：

1、建立有效溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。

包括保證成員內(nèi)部之間的溝通渠道的暢通，以及加強(qiáng)組織內(nèi)部成員與廣大同學(xué)之間的有效溝通，只有保證各種溝通渠道的暢通才能保證各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。

2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，端正工作態(tài)度。

書(shū)記和部長(zhǎng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“學(xué)生干部是位同學(xué)們服務(wù)的”這種思想已經(jīng)信心深深印在我們每一個(gè)人的心中。我們意識(shí)到身為學(xué)生干部，我們更要以身作則，踏踏實(shí)實(shí)工作，深入到同學(xué)們之中去積極為同學(xué)們服務(wù)。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，我部在同學(xué)們當(dāng)中樹(shù)立了良好的形象，得到了廣大師生的一致好評(píng)，這也也將成為我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯牟唤邉?dòng)力。

3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高自身修養(yǎng)。

學(xué)生支部的基本工作包括“綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)”“黨建”“評(píng)優(yōu)”等，這些工作對(duì)我們的最基本要求是“公平”“公正”“嚴(yán)肅”“認(rèn)真”。在過(guò)去的一年當(dāng)中，我部成員積極工作踏實(shí)認(rèn)真，在各項(xiàng)工作中都取得了可喜的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的肯定。

4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作能力。

每次例會(huì)書(shū)記部長(zhǎng)都不忘強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”。團(tuán)隊(duì)成員在工作中積極思考，主動(dòng)創(chuàng)新，多次改善工作方法，大大提高了工作效率。例如，在去年的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的工作當(dāng)中，由于創(chuàng)新工作方法，大大提高了我們的工作效率和準(zhǔn)確率

二、認(rèn)真開(kāi)展黨建工作。

黨建工作是我們工作的重中之重，要求我們尤為嚴(yán)肅認(rèn)真，積極協(xié)助我院支部書(shū)記的工作，保證我院黨建工作穩(wěn)定有序的進(jìn)行，我們的主要任務(wù)有：

1、定期查收入黨材料。

分團(tuán)委下發(fā)通知到各班團(tuán)支書(shū)，以班為單位定期及時(shí)查收入黨申請(qǐng)書(shū)、思想?yún)R報(bào)、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)等一系列入黨材料。

2、嚴(yán)格審查入黨材料。

入黨是嚴(yán)肅的事情，從培養(yǎng)積極分子，到培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象，到發(fā)展預(yù)備黨員，到預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格把關(guān)。支部成員放棄了自己的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，埋頭于大量的入黨材料之中，踏踏實(shí)實(shí)，從無(wú)怨言，保證了黨建工作的正常開(kāi)展。

3、耐心進(jìn)行入黨指導(dǎo)。

入黨過(guò)程中，同學(xué)們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我部成員總是耐心的為其解答，為此書(shū)記部長(zhǎng)們也經(jīng)常經(jīng)常講解有關(guān)入黨程序和標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)知識(shí)。

三、公平開(kāi)展評(píng)優(yōu)工作。

每年我院都要評(píng)選一批“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀青年志愿者”。我們結(jié)合班主任意見(jiàn)，認(rèn)真考察學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)，公平公正的評(píng)選出

一批優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)證書(shū)，以鼓勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)。

四、認(rèn)真做好綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。

開(kāi)學(xué)伊始我們針對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)和參加學(xué)生工作以及院系活動(dòng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)定。根據(jù)明確詳細(xì)的評(píng)分準(zhǔn)則，我們對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行公平公正的評(píng)分并對(duì)其進(jìn)行排名，為老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)提供了最有價(jià)值的參考，也使同學(xué)們更加了解自己目前的狀況，以樹(shù)立合理的生活目標(biāo)。

五、積極舉辦主題團(tuán)活。

1、舉辦班級(jí)團(tuán)活。

通過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)和合學(xué)生支部成員相互配合，將各班主題團(tuán)活開(kāi)展的地有聲有色，活動(dòng)期間，有幸邀請(qǐng)到校團(tuán)委學(xué)生書(shū)記參加各班主題團(tuán)活和同學(xué)們一起度過(guò)美好的時(shí)光受到了良好的效果。通過(guò)該種形式不僅提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟，而且我部與廣大師生的聯(lián)系。

2、舉辦院級(jí)主題團(tuán)活。

20____年3月20日我院學(xué)生支部精心組織的以“踏雷鋒足跡，唱青春之歌”大型主題團(tuán)活在大學(xué)生活動(dòng)中心成功舉辦。并行榮幸的邀請(qǐng)到院分團(tuán)委支部書(shū)記趙鐵豐老師，指導(dǎo)員鄭永文王鑫老師參加本次團(tuán)活，本次活動(dòng)活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，形式新穎得到了老師同學(xué)們的充分肯定。

六、積極開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。

1、小手牽大手系類(lèi)活動(dòng)。

學(xué)生支部成員多次拜訪(fǎng)退休老干部，為他們帶去精彩的表演，聆聽(tīng)老人們教誨，并把他們的希冀轉(zhuǎn)達(dá)給廣大同學(xué)們，同時(shí)向老干部介紹學(xué)校當(dāng)前發(fā)展的良好形勢(shì)以及學(xué)生們良好的精神面貌。在與他們親切地交談之中我們深深感受到慈祥的老人們是多么關(guān)心學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)，這讓我們無(wú)比的感動(dòng)，老干部也對(duì)我們的努力給予了充分的肯定和表?yè)P(yáng)，同時(shí)該系列活動(dòng)在學(xué)校范圍內(nèi)也受到了良好的反映。

2、幫扶敬老院活動(dòng)。

我部多次組織學(xué)生到敬老院進(jìn)行幫扶，帶去我們自編的小品，舞蹈等精彩的小節(jié)目，為老人們擦玻璃，收拾院子。讓老人最開(kāi)心的就是與我們促膝交談。他們感受到年輕一代朝氣，飽經(jīng)歲月滄桑的臉上露出會(huì)心的微笑，他們收獲了快樂(lè)，我們收獲了感動(dòng)，他們的笑容就是對(duì)我們工作最大的褒獎(jiǎng)。

七、有效組織青年志愿者活動(dòng)。

1、在我部的組織下，我院青年志愿者成功組織了大型除雪活動(dòng)，兩次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，一次植樹(shù)活動(dòng)，幫扶敬老院活動(dòng)。

尤其是在學(xué)校組織的為新生報(bào)考提供服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中，我院青年志愿者不怕苦，不怕累，任勞任怨，以出色地工作得到了我院領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)。在各種活動(dòng)中，我院青年志愿者用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“青年志愿者”的偉大含義。

八、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召推進(jìn)文明校園建設(shè)步伐。

1、為了促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高我校校園文明建設(shè)水平，我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，深入落實(shí)校團(tuán)委下發(fā)的校園文明工程實(shí)施方案，鼓勵(lì)大學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界，豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活，現(xiàn)我院六月份在全院范圍內(nèi)舉辦“走出寢室，親近大自然”系列活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)舉行好的班級(jí)基于表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、四月份為達(dá)成創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園的理想，我院積極響應(yīng)校團(tuán)委“喚起文明意識(shí)，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度”的號(hào)召，我院在學(xué)校內(nèi)發(fā)起爭(zhēng)做文明農(nóng)大學(xué)子，共建和諧文明校園的倡議

九、積極協(xié)助學(xué)生會(huì)工作。

作為學(xué)生會(huì)的平級(jí)組織，我學(xué)生支部對(duì)學(xué)生會(huì)組織各種活動(dòng)都給予了大力的支持和幫助。兩大學(xué)生組織分工明確互配合，保證我院學(xué)生工的正常進(jìn)行。以上是我院分團(tuán)委學(xué)生支部在上一年中主要工作。在書(shū)記、部長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們出色地完成了各項(xiàng)工總?cè)蝿?wù)，各委員的能力也得到了有效地鍛煉。當(dāng)然，在我們的工作中還存在這一定的問(wèn)題：

1、與學(xué)生聯(lián)系不夠緊密。

在以后的工作中要加強(qiáng)與廣大同學(xué)們的聯(lián)系，將工作做細(xì)做好，深入同學(xué)們當(dāng)中去，只有這樣保證工作的有效開(kāi)展。

2、工作效率有待進(jìn)一步提高。

這需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中積極思考，認(rèn)真總結(jié)，在實(shí)踐中主動(dòng)創(chuàng)新，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

3、活動(dòng)內(nèi)容有待進(jìn)一步豐富。

我們需要開(kāi)拓思維，尋找更多更好的點(diǎn)子，通過(guò)開(kāi)展更多的活動(dòng)，來(lái)豐富和充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作生活。

總體來(lái)說(shuō)，我院分團(tuán)委學(xué)生支部工作成績(jī)還是喜人的，我們看到了學(xué)生支部的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在以后工作中，我部成員將繼續(xù)努力扎實(shí)工作，主動(dòng)創(chuàng)新，為同學(xué)和老師提供更好的更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，取得更好的成績(jī)。

學(xué)生組織工作報(bào)告420____年悄然來(lái)臨，組織部本學(xué)期的工作也順利落幕。在院團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，本屆組織部連續(xù)破足根本，求實(shí)抓好基層服務(wù)工作，認(rèn)真發(fā)展各項(xiàng)日常工作，并在探索共青團(tuán)工作新方法、新思路的道路上，邁出了動(dòng)搖的一步。咱們本著“為寬大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨，所有從實(shí)際出發(fā)，始終吸取聽(tīng)取廣大團(tuán)員青年的見(jiàn)解，及時(shí)調(diào)解工作方式。下面將分五個(gè)方面來(lái)全面的介紹組織部在____年――____學(xué)年上半期的工作。

一、完美組織機(jī)構(gòu)

歷史學(xué)院團(tuán)委組織部是本學(xué)年剛成立的一個(gè)部室，是在團(tuán)學(xué)工作的事實(shí)需要中應(yīng)運(yùn)而生的部門(mén)。為了更好的服務(wù)于全體團(tuán)學(xué)工作，首先必須完善部門(mén)自身的組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期，在當(dāng)真分析了部門(mén)工作量的基礎(chǔ)上，我們組織部形成了一名部長(zhǎng)、兩名副部長(zhǎng)、四名委員的配置。并結(jié)合需要，制定了較為齊備的歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部章程，為全學(xué)期工作的順利進(jìn)行打下了良好的基本。同時(shí)，部門(mén)成員之間，多次進(jìn)行交流，尤其器重對(duì)7級(jí)委員的工作技能的培養(yǎng)，使他們盡快地融入團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大家庭中。

二、引導(dǎo)監(jiān)視、鼓勵(lì)提高

新學(xué)期伊始，我們組織部就首先制定了歷史學(xué)院學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先細(xì)則，歷史學(xué)院團(tuán)員推優(yōu)細(xì)則等，以明白各種評(píng)優(yōu)評(píng)先的具體標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員積極的履行自身任務(wù)。此外，我們還加強(qiáng)同各年級(jí)團(tuán)支部的監(jiān)督和勾引，制定了詳細(xì)的年級(jí)團(tuán)支部檔案，并且對(duì)各年級(jí)的同窗的政治面貌進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制成詳細(xì)的團(tuán)員資料匯編，清楚了我們團(tuán)委組織部服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)。

三、開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，豐富團(tuán)員文化生活

本學(xué)年，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)幫助下，我們制定了“青春之歌主題團(tuán)日活動(dòng)”迄今為止，共舉辦了三期，辨別為“青春與空想征文活動(dòng)”，“青春之歌走進(jìn)河南省博物院活動(dòng)”，“青春之歌走進(jìn)中原區(qū)康樂(lè)養(yǎng)老院”。制定活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，團(tuán)委各部室之間進(jìn)行廣泛的探討，剖析活動(dòng)的可行性和預(yù)期成果;活動(dòng)中聯(lián)合我們?cè)合档淖陨硖攸c(diǎn)，以豐富多樣的形式來(lái)調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的參與踴躍性，并有針對(duì)性的進(jìn)行統(tǒng)一的引誘和組織，以使同學(xué)真正懂得活動(dòng)的內(nèi)涵;活動(dòng)結(jié)束后，我們部門(mén)就會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從部長(zhǎng)到副部再到委員，都就自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)估，部門(mén)成員之間也彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短。為今后的工作積累教訓(xùn)。

四、加強(qiáng)對(duì)干軍步隊(duì)的培訓(xùn)和監(jiān)督

新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成破當(dāng)前，接受了大批的7級(jí)新生，這為我們的團(tuán)學(xué)工作注入了新穎的血液，然而眾多新成員的加入，使我們面臨著艱難的領(lǐng)導(dǎo)義務(wù);同時(shí)，眾多重要團(tuán)學(xué)干部也須要盡快適應(yīng)角色。為此，我們舉行了多少期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，邀請(qǐng)從事團(tuán)學(xué)工作多年的資深老師有針對(duì)性的為咱們講授團(tuán)學(xué)工作的要點(diǎn)，并播放相干的視頻材料，收到了良好的后果。為了真正起到組織的監(jiān)督作用，我們?yōu)槊课粚W(xué)生干部制定了干部測(cè)評(píng)表，主要從年度目標(biāo)制訂、年度自我測(cè)評(píng)、團(tuán)委老師測(cè)評(píng)、學(xué)校測(cè)評(píng)等方面，援助學(xué)生干部全面的理解本身特色，先進(jìn)工作才能。同時(shí)，為了考試上學(xué)期的工作，我們還針對(duì)7學(xué)年下半年進(jìn)行了測(cè)評(píng)，輔助大家總結(jié)從前半年的教訓(xùn)跟收獲。

五、組織黨課

中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊(duì)，她肩負(fù)著中華民族繁榮振興的艱巨任務(wù)。我們中國(guó)共青團(tuán)組織則肩負(fù)著向宏大的黨組織輸送新鮮血液的共榮任務(wù)。吸收黨課教導(dǎo)，聆聽(tīng)組織教誨，這是我們團(tuán)員青年向黨組織部集合的必經(jīng)之路。在今年十一月下旬到十二月間，我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的黨課培訓(xùn)。我們組織負(fù)責(zé)了黨課的組織與現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)工作，并在活動(dòng)中增強(qiáng)了部門(mén)的工作能力，培養(yǎng)了委員的工作意識(shí)，增強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力。

此外，最為歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部分，我們組織部也踴躍參加了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)大型活動(dòng)：在迎新晚會(huì)工作中，從事舞臺(tái)組的工作;在院活動(dòng)會(huì)中，從事了徑賽組裁判的工作;在“中華魂，民族根，厚重河南大型圖片展”中，三名委員擔(dān)當(dāng)講解員工作，其余人員參加后勤服務(wù)。這些工作從各個(gè)方面考驗(yàn)了我們組織部的工作才干和部門(mén)的團(tuán)結(jié)配合精神，為我們局部的發(fā)展跟成熟供應(yīng)了鍛煉條件。

回憶這一學(xué)期里組織部的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，這與團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)，也是我們部所有成員奇特努力的結(jié)果。然而，我們的工作中還存在著很大的不足。在發(fā)展工作的同時(shí)也不免的浮現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致的失誤。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，成功的地方，我們會(huì)持續(xù)堅(jiān)持施展不足的處所，我們欲望在下學(xué)期的工作中改進(jìn)，比喻實(shí)際學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)的聯(lián)系，與其余部門(mén)的溝通合作等問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，這學(xué)期，組織部還是能認(rèn)實(shí)在現(xiàn)上級(jí)團(tuán)委老師交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去提升團(tuán)員教導(dǎo)活動(dòng)的素質(zhì)，渴望在下一學(xué)期里，我們組織部仍能保持“為團(tuán)員青年服務(wù)”的精力，繼續(xù)在團(tuán)學(xué)工作的途徑上前進(jìn)。

學(xué)生組織工作報(bào)告5時(shí)光匆匆，隨著本學(xué)期即將結(jié)束，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作及活動(dòng)也將暫時(shí)告一段落。站在歲末，透視即將逝去的這一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。組織部作為系團(tuán)總支的一個(gè)核心部門(mén)，面向全院的青年團(tuán)員工作。在這一學(xué)期里，在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)總支的直接指導(dǎo)下，以及全院同學(xué)的監(jiān)督和配合下，各項(xiàng)工作有序的持續(xù)展開(kāi)著。本屆組織部繼續(xù)立足根本，務(wù)實(shí)抓好基層服務(wù)工作，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)日常工作。下面將分幾個(gè)方面來(lái)全面的總結(jié)組織部在20____-20____上學(xué)期的工作。

一、展開(kāi)主題團(tuán)日活動(dòng)，豐富團(tuán)員文化生活

為豐富團(tuán)員的文化生活，展現(xiàn)江服文化，我院每月每個(gè)班都開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。這一學(xué)期的活動(dòng)主題分別為 ：“愛(ài)國(guó)愛(ài)?！?，“養(yǎng)成教育”，“誠(chéng)信感恩”。這學(xué)期主題團(tuán)日活動(dòng)的順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)結(jié)束，是各班班主任和班干的大力支持和部員的不懈努力。通過(guò)這幾次的主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展，讓團(tuán)員們有了更多的認(rèn)識(shí)，也讓我們?cè)黾恿藢?duì)這團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)，完善我部的不足。

二、團(tuán)費(fèi)的上繳

本學(xué)期順利完成了團(tuán)證注冊(cè)、新生團(tuán)員轉(zhuǎn)入、團(tuán)員資料整理(全院團(tuán)員檔案整理、基層共青團(tuán)組織系統(tǒng)維護(hù))、團(tuán)費(fèi)收繳等常規(guī)工作。現(xiàn)我院共有團(tuán)支部43個(gè)，團(tuán)員人數(shù)1314人。在工作過(guò)程中，我們兢兢業(yè)業(yè)，得到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，使我們的工作更加規(guī)范化，制度化;讓我們有了一個(gè)更好的規(guī)章制度和工作流程。

三、展開(kāi)優(yōu)秀共青團(tuán)員推薦入黨工作

中國(guó)共青團(tuán)時(shí)黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年作為黨組織的發(fā)展對(duì)象是共青團(tuán)組織的一個(gè)基本任務(wù)，也是加強(qiáng)團(tuán)的思想政治工作和健全團(tuán)組織工作的重要組成部分。在分院黨總支的高度重視下，在院團(tuán)總支的直接領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，組織部一直把“推優(yōu)”工作作為工作重點(diǎn)來(lái)抓，在制定出了一系列的制度和措施，并取得了一定的成績(jī)。積極展開(kāi)優(yōu)秀共青團(tuán)員推薦入黨工作，是深入貫徹黨建帶團(tuán)總支的政策和要求，為當(dāng)充實(shí)了后備力量，實(shí)現(xiàn)了黨團(tuán)共發(fā)展的新格局。

20____-20____年上學(xué)期在團(tuán)總支和各班班主任的大力支持下總共推優(yōu)62名，取得了良好的效果?？傮w來(lái)說(shuō)，通過(guò)大家的努力，我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)，通過(guò)工作不斷增強(qiáng)組織不的凝聚力，培養(yǎng)和鍛煉了一批新的成員，為團(tuán)總支注入了一股新生力量。但同時(shí)由于組織部經(jīng)驗(yàn)不足、考慮不周全、督促不到位，為出現(xiàn)了一些失誤。在今后我們部將認(rèn)真吸取和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做得更好。

四、深入開(kāi)展干部培訓(xùn)與交流工作，為組織培養(yǎng)見(jiàn)識(shí)的后備力量

學(xué)生總結(jié)報(bào)告 第8篇

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羅馬一法學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“法乃善與正義之科學(xué).”然而對(duì)于善與正義的把握卻離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn)的積累,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力和提高自己在今后學(xué)習(xí)中對(duì)法學(xué)的興趣。親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)，請(qǐng)笑納!

法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1法律一方面是規(guī)則體系，另一方面是意義體系。不識(shí)意義體系，法學(xué)可能淪為沒(méi)有價(jià)值依歸的“匠人之術(shù)”;但反過(guò)來(lái)，無(wú)知于規(guī)則體系，自然難領(lǐng)意義體系之奧妙。法律實(shí)踐之要義正在于將規(guī)則體系與意義體系相結(jié)合，在于實(shí)現(xiàn)“死法”與“活法”的互動(dòng)?！拔疑ぷ硬缓?，唱不起高調(diào)”，但是我想法律人的使命地不是待在書(shū)齋里閉門(mén)造車(chē)，而是能夠?yàn)橹袊?guó)法治的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)其力。

雖然現(xiàn)實(shí)中司法的圖景也許不容樂(lè)觀(guān)，但是那絲毫不應(yīng)成為我們懷疑法治、不信仰法治的一個(gè)理由，我們始終要對(duì)此抱有信心，誠(chéng)如蘇力所說(shuō)：“未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，此時(shí)此刻不就是我們?cè)?jīng)眺望過(guò)的一個(gè)未來(lái)嗎”。

今天不是比昨天更好嗎?今天的法制現(xiàn)狀不是比過(guò)去更為完善嗎?在這樣一種理念的引導(dǎo)下我想我們的實(shí)習(xí)才更有意義，才更加有價(jià)值，要不然實(shí)習(xí)前對(duì)法院和法律抱持著憧憬和景仰而去，可是實(shí)習(xí)完之后卻失落而回，一下遁入悲觀(guān)之井，從此也便只能“坐井觀(guān)天”。

雖然我在律所和法院也有很多不如意之處，也感覺(jué)到法律很多時(shí)候也很無(wú)奈，但是我從來(lái)都覺(jué)得法律有總比沒(méi)有好，良法又比惡法要好，雖然法律不能包打天下，但是它仍是老百姓用以解決紛爭(zhēng)的一種較好手段，柏拉圖不也經(jīng)歷了這樣一種認(rèn)識(shí)過(guò)程嗎?其早年認(rèn)為人治——由哲學(xué)王來(lái)治理國(guó)家是最好的，可是他最后也不得不承認(rèn)法律之治雖然不是最好的，但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。

我上個(gè)學(xué)期在__律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，在這里我有幸認(rèn)識(shí)了x老師，不僅蒙受其關(guān)懷和教誨，還與其建立起了深厚的師生關(guān)系，由此我研究生期間也便產(chǎn)生了第二位導(dǎo)師——胡__律師。x老師就如一位嚴(yán)父，他做事態(tài)度極度認(rèn)真負(fù)責(zé)，最有意思的是他有時(shí)候要求我起草詞時(shí)還要加一個(gè)詩(shī)性化的標(biāo)題，于是我寫(xiě)了“莫讓浮云遮忘眼”、“莫待無(wú)花空折枝”等詞，剛開(kāi)始有時(shí)候甚至覺(jué)得他有點(diǎn)“不近人情”，覺(jué)得有些東西沒(méi)有必要那么較真，但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被“格式化”了，如果說(shuō)現(xiàn)在我寫(xiě)的每一個(gè)法律文書(shū)都還有點(diǎn)自己鮮明的個(gè)人風(fēng)格的話(huà)，那么我想這種個(gè)人風(fēng)格的形成也離不開(kāi)x老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)，當(dāng)然還有__老師文風(fēng)和邏輯思維的潛移默化之影響。

追隨x老師實(shí)習(xí)期間我起草了上百份的法律文書(shū)，也有機(jī)會(huì)和他一起或者單獨(dú)以公民的身份出庭，這些經(jīng)歷讓我有了初步的實(shí)踐基礎(chǔ)，使我看問(wèn)題有了自己的視角，使我寫(xiě)作法律文書(shū)有了立法化的思維，能從多角度去論證一個(gè)問(wèn)題，這種思維也帶到了我寫(xiě)作論文的過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《對(duì)贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇文章便深深地帶有這種立體化、多維度思考問(wèn)題的印跡。

經(jīng)歷了律所和法院的實(shí)習(xí)之后，我也感覺(jué)到了律師和法官的思維有著鮮明的不同，即律師是帶著“有色眼鏡的”，很多時(shí)候甚至可以“自說(shuō)自話(huà)”，而法官則不同，法官是訴訟“蹺蹺板“的中軸，應(yīng)保持中立，否則會(huì)讓抗衡的雙方當(dāng)事人之間失去平衡，從而引發(fā)社會(huì)的不安定。

在一中院實(shí)習(xí)期間最大的收獲就是讓我遇到了研究生期間的第三位導(dǎo)師——賈科姐姐，科姐是我很佩服的一位女法官，她漂亮大方、知性而有氣質(zhì)，她不僅在法學(xué)思維上影響了我，同時(shí)在為人處事以及如何在法院等機(jī)關(guān)單位求得生存等技巧方面也點(diǎn)撥了我，我知道她沒(méi)有僅僅將我當(dāng)成一個(gè)過(guò)客——實(shí)習(xí)生來(lái)對(duì)待，而是將我當(dāng)成了弟弟一樣的關(guān)心和教育，這一點(diǎn)我深為感動(dòng)。

媽媽從小就教育我說(shuō)：“不怕別人對(duì)你壞，就怕別人對(duì)你好，別人對(duì)你壞你可以一笑了之，但是別人對(duì)你好你卻得一輩子都得記住”，由此我也將她當(dāng)成了自己的姐姐，在課題進(jìn)展緊張時(shí)、在她身體不好時(shí)我都愿意主動(dòng)幫其做一些力所能及的事情，當(dāng)然同時(shí)也讓自己多獲得了一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。科姐的法律思維很好，每次和她討論問(wèn)題都能讓我有耳目一新之感受，我想這是我在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的，還有她寫(xiě)作風(fēng)格上簡(jiǎn)潔明快，和__老師一樣沒(méi)有多余的廢話(huà)，這也讓我受益匪淺，同時(shí)在科姐交代我寫(xiě)的案件審理報(bào)告時(shí)我都不自覺(jué)地將自己的散文

化風(fēng)格帶到了其中，摻雜了自己的個(gè)人感情(雖然我一直覺(jué)得法院判決書(shū)也沒(méi)有必要寫(xiě)得冷冰冰的，完全可以寫(xiě)得生動(dòng)活潑一點(diǎn))，但我想這是自己學(xué)生時(shí)代的青澀所致，“到什么山就要唱什么歌”，到了法院的地盤(pán)上就要遵循法院的文風(fēng)，要地將其當(dāng)成公文來(lái)寫(xiě)，而不能寫(xiě)成抒情散文或其他。

當(dāng)然不管是在理論上還是實(shí)踐上都得感謝我的導(dǎo)師__老師，她是我隨同x老師和__實(shí)踐的橋梁和紐帶。他嚴(yán)謹(jǐn)而不失溫和，嚴(yán)格而不失慈愛(ài)，他的優(yōu)美文風(fēng)、他的認(rèn)真負(fù)責(zé)都深深地影響了我，還記得__老師研一時(shí)教導(dǎo)我的九個(gè)字“更主動(dòng)、更細(xì)致、更認(rèn)真”，加上后面常說(shuō)的三個(gè)字“更陽(yáng)光”，這十二個(gè)字雖簡(jiǎn)短但蘊(yùn)含的內(nèi)容卻是極為豐富，我想為人處事之法則都可以鑲嵌于這十二字訣之中。總之，我的實(shí)踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育，他們那雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格，那一絲不茍的工作態(tài)度都深深地影響了我，使我在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中能夠少走一些彎路，再一次衷心地感謝謝他們!

這次實(shí)習(xí)雖然只是求知的朝圣路上短暫的一次旅行，但是它也許將會(huì)成為我人生路上最重要的那幾步之一，因?yàn)樗屛业乃季S有了很大的改變，也讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，使我今后更加注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論是源，實(shí)踐是流，沒(méi)有理論的指導(dǎo)實(shí)踐將會(huì)是荊棘叢生，讓人寸步難行;而沒(méi)有實(shí)踐的推動(dòng)理論也將會(huì)是一灘死水，沒(méi)有任何生機(jī)。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2羅馬一法學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“法乃善與正義之科學(xué).”然而對(duì)于善與正義的把握卻離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn)的積累,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力和提高自己在今后學(xué)習(xí)中對(duì)法學(xué)的興趣。今年,我有幸到安徽劍戈律師事務(wù)所實(shí)習(xí),開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐.應(yīng)而在此，我想向所有為我的見(jiàn)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的人們致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

一、實(shí)踐目的

在學(xué)校的支持與鼓勵(lì)下，我在安徽劍戈律師事務(wù)所進(jìn)行了兩個(gè)月實(shí)習(xí)。這種見(jiàn)習(xí)不同于畢業(yè)的實(shí)習(xí)，一方面主要是為了促進(jìn)學(xué)生在校期間對(duì)未來(lái)職業(yè)進(jìn)行目標(biāo)定位和學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的動(dòng)力，努力提高法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的法律職業(yè)意識(shí)和動(dòng)手能力;另一方面是為了拓展學(xué)生的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，以便在以后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題等等。故此我很榮幸的參加并積極完成此次的法律職業(yè)認(rèn)知的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

在這兩個(gè)月的短暫的律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了和感受到了很多之前所沒(méi)有想像到的東西,也讓自己對(duì)法律工作的性質(zhì)和環(huán)境,有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。相信這些見(jiàn)識(shí)對(duì)于將來(lái)無(wú)論是否會(huì)成為一名法律工作者的我來(lái)說(shuō),都是受益匪淺!

實(shí)習(xí)期間,律師所安排了某律師為我的指導(dǎo)律師,我的主要工作是協(xié)助律師解答法律咨詢(xún),我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調(diào)查取證,去看守所會(huì)見(jiàn)被告人.期間還跟隨律師參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,從中了解到庭審的各環(huán)節(jié),還能觀(guān)摩律師舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論等全過(guò)程,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法,將理論用于實(shí)踐,這樣能很好地為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。 第一，每天上門(mén)法律咨詢(xún)的客戶(hù)很多,民事方面的法律咨詢(xún)相對(duì)較多,不外乎是離婚財(cái)產(chǎn)糾紛、人身?yè)p害賠償、借款糾紛、房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)糾紛、合同糾紛等等.社會(huì)上的弱者總是老弱病殘、老人、婦孺,當(dāng)中就有一位老人家來(lái)尋求法律幫助,據(jù)說(shuō)這位老人家被兒子媳婦趕出家門(mén),無(wú)奈之下來(lái)到事務(wù)所咨詢(xún)解決辦法,最后律師建議老人家先去當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)、民政局反映問(wèn)題,尋求幫助,還是不行的再走法律途徑.子女贍養(yǎng)父母的義務(wù)是有法可依的,根據(jù)《婚姻法》第二十一條規(guī)定“子 女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù).子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí),無(wú)勞動(dòng)能力的或生活困難的父母,有要求子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利.”還有較多的是婦女上門(mén)來(lái)咨詢(xún)離婚方面的問(wèn)題,因婚外情、婚外性行為、家庭暴力、重婚等原因?qū)е碌碾x婚,居多的是單純的夫妻感情破裂,離婚緣由系“第三者”插足所致的個(gè)案也越來(lái)越多,由此可以看出當(dāng)今社會(huì)婦女在家庭中經(jīng)濟(jì)地位提高了,不再忍氣吞聲,一旦對(duì)婚姻不滿(mǎn),就可依自己的意愿提出離婚.涉及財(cái)產(chǎn)、子女的離婚案件較為復(fù)雜,如果處理不好或不妥,極易引發(fā)新的矛盾和糾紛,各類(lèi)報(bào)紙也經(jīng)常登有這類(lèi)報(bào)道.

第二，期間我有幸參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,雖然只是在庭下觀(guān)摩,可真切地讓我見(jiàn)識(shí)了現(xiàn)在的司法程序律師們的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了相關(guān)法律的適用范圍,這是最直接、非常好的學(xué)習(xí)方法.莊嚴(yán)的國(guó)徽下,原來(lái)現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?而當(dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律.而律師的答辯均是按法庭紀(jì)律有序地發(fā)言,庭上律師精湛的答辯技巧讓我受益匪 。

第三，我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)查詢(xún)拜訪(fǎng)取證。去看守所會(huì)見(jiàn)被告人，是我此次實(shí)習(xí)中感觸比較深的一個(gè)話(huà)題.在與律師去看守所會(huì)見(jiàn)被告人時(shí),我方才得知，待審的犯人不是隨便見(jiàn)的，除了其律師，任何親屬都不可相見(jiàn)的，這對(duì)律師行業(yè)來(lái)說(shuō)是十分原則性的問(wèn)題，切不可觸碰。另外在在這些單位會(huì)見(jiàn)的時(shí)候，人脈關(guān)系再次顯露了，并且吃吃喝喝也是免不了的，不過(guò)都是當(dāng)事人付賬，這種情況在如今的案件追查中里已是極為普遍的了，實(shí)在讓人無(wú)語(yǔ)之至。

三、實(shí)踐結(jié)果

在實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞，對(duì)我的影響很大，主要包括中國(guó)庭審的情形，人脈與法制的糾葛，人民的法律意識(shí)，離婚率四方面。

第一、中國(guó)的庭審程序雖然在表面上已經(jīng)齊全，可是實(shí)際上并不是，尤其在基層的法庭中更是顯露無(wú)遺，而且其莊嚴(yán)性不足。我在跟隨律師們多次出庭中，親眼見(jiàn)到的法庭的人民陪審員在民事刑事案件的審理中很少出現(xiàn)，基本上是審判長(zhǎng)一人做大;另外在一件案件審理中一旦接近下班時(shí)間后，審判長(zhǎng)，審判員便催促律師進(jìn)行辯論，有些程序根本就未走過(guò);還有對(duì)離婚案件的審理，似乎成了定理，非要經(jīng)過(guò)二次審理，才能判決離婚.對(duì)于法庭審判的莊嚴(yán)性，不知是我待的地方行政等級(jí)不足還是其他原因，幾乎每場(chǎng)法庭的審判都不是令人肅穆，不少人多次當(dāng)庭喧嘩，審判長(zhǎng)的控制力明顯不足。

這一系列的問(wèn)題我們必須要重視解決，我們國(guó)家應(yīng)當(dāng)對(duì)法律人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)以及道德素質(zhì)加強(qiáng)培養(yǎng)，不可馬虎一點(diǎn)!因?yàn)閲?guó)家的法律是靠這些人實(shí)行的!法庭 的相關(guān)的評(píng)價(jià)機(jī)制也要向?qū)徟袉T的實(shí)際的工作加大聯(lián)系，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)法庭審判的管理，堅(jiān)決杜絕庭上的喧嘩等現(xiàn)象。

第二、中國(guó)兩千多年以來(lái)歷史的確源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，遺留了許多的東西，人脈就是一支。在案件咨詢(xún)，審判，取證等等過(guò)程中，總離不開(kāi)“熟人”兩字，似乎脫離了他們就辦不成事，審不了案子了，甚至用熟人來(lái)干預(yù)法律機(jī)制!這不得不讓人感慨萬(wàn)千，讓許多人失望之至?？墒菬o(wú)論政府出臺(tái)什么政策，文化上如何弘揚(yáng)，人脈在法律中的阻礙就是揮之不去!其實(shí)，要想解決這一問(wèn)題的確很難，因?yàn)檫@根本原因涉及到政治體制的改革，文化的洗滌等等重大又很難解決的問(wèn)題。不過(guò)，不管怎樣，社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要發(fā)展。民主與法治是勢(shì)在必行，就是一時(shí)改不了，國(guó)家也應(yīng)堅(jiān)持不懈的努力下去，直到達(dá)到理想的彼岸!

第三、近些年來(lái)，人民的法律意識(shí)的確有所增強(qiáng)。從我在事務(wù)所見(jiàn)到的咨詢(xún)?nèi)藗兙筒浑y得出這一結(jié)論，人們正在努力的向法律靠攏，許多問(wèn)題都尋求著法律的解決辦法，這不僅僅是城市的市民如此，還有許多的農(nóng)民百姓亦是如此。法治的進(jìn)步著實(shí)不假，可是也在咨詢(xún)中也暴露出一個(gè)問(wèn)題，人們的法律知識(shí)太缺乏!雖然知道要靠法律解決問(wèn)題，可對(duì)法律一無(wú)所知的現(xiàn)象在人們中比比皆是，這就不得不讓你我警示。我們要在人民法律意識(shí)增強(qiáng)的同時(shí)，加大人們對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到能夠讓人們自己處理基本的日常法律事務(wù)。

第四、在事務(wù)所的兩個(gè)月里，有一種案件可謂天天有，有時(shí)還好幾件，那就是中國(guó)人一直不愿提及的離婚案件。中國(guó)的離婚率雖然我沒(méi)有看什么官方的文件，可是我憑在事務(wù)所的接觸，可以肯定一定是高居不下，甚至不斷增長(zhǎng)。這不經(jīng)讓人疑問(wèn)，中國(guó)的婚姻是怎么了?我想除了婦女們的低位，法律意識(shí)的增強(qiáng)以外，還有一個(gè)重要的問(wèn)題就是社會(huì)的問(wèn)題。當(dāng)今，社會(huì)人們的壓力很大，處處都是一系列的問(wèn)題亟待解決，一旦人們沒(méi)有很好的處理這些問(wèn)題，壓力，家庭的不和睦，夫妻感情的破裂就是必然的了。所以，這個(gè)問(wèn)題的解決，要國(guó)家社會(huì)與個(gè)人一起恐怕才有所成效。首先，國(guó)家要加強(qiáng)相關(guān)的社會(huì)保障制度的完善，從而相應(yīng)的減輕人們的生活，心理的負(fù)擔(dān)與壓力，與此同時(shí)，作為個(gè)人要逐步提高自己的素養(yǎng)，學(xué)會(huì)理性的處理生活，工作中的難題。

四、實(shí)踐總結(jié)

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

同時(shí)，法律最終是面向群眾,服務(wù)大眾,健全社會(huì)法治,為我國(guó)的“依法治國(guó)”政策服務(wù)的.近年來(lái),國(guó)家不斷加大普法宣傳的力度,人民的法律意識(shí)也有了很大的提高.但是,由于我國(guó)兩千多年來(lái)的封建制度及文化的影響，加上目前國(guó)家一些最根本的制度還不是很完善,各單位由于相互的制約和利益的牽扯,致使一些法律法規(guī)不能落到實(shí)處,嚴(yán)重阻礙了我國(guó)的法制化進(jìn)程.而這其中，我認(rèn)為高等法學(xué)教育在推進(jìn)社會(huì)法治建設(shè)過(guò)程中以及改革社會(huì)的弊病中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將能夠極大地推動(dòng)我國(guó)法治社會(huì)的建立.而且現(xiàn)代的社會(huì)也是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要想進(jìn)步，要想實(shí)現(xiàn)真正的民主與法治，要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少，而對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際!

法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3在當(dāng)代社會(huì)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能從而進(jìn)入相應(yīng)的領(lǐng)域謀生已經(jīng)成為絕大部分人的求生途徑。然后現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，中國(guó)的大學(xué)教育更多的投入到對(duì)知識(shí)的傳授和學(xué)習(xí)，與實(shí)踐的結(jié)合并不緊密，導(dǎo)致中國(guó)的大學(xué)生出現(xiàn)“高商低能”的現(xiàn)象。在這種情況下，為大學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)就顯得特別珍貴和必要。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化。因此，對(duì)于我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)踐的重要性不言而喻。學(xué)校將本次的畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科生必修課之一更是體現(xiàn)這一現(xiàn)狀。

在為期14周的實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真踏實(shí)，虛心請(qǐng)教，勤于思考。對(duì)于老師及同事提出的建議虛心聽(tīng)取，及時(shí)改正，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，未曾出現(xiàn)過(guò)遲到早退現(xiàn)象，與律所同事和睦相處。通過(guò)在律所的進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐，我對(duì)律師這一行業(yè)的工作內(nèi)容，工作環(huán)境等問(wèn)題有了切身體會(huì)，熟悉并動(dòng)手操作了律師的基本工作，學(xué)習(xí)如何更好地與同事溝通相處。這些都將為我的職業(yè)之路做好鋪墊。

在本次實(shí)習(xí)中，我的工作主要涉及了三個(gè)部分。

第一部分是學(xué)習(xí)作為一個(gè)職業(yè)律師的基本工作技能。在這14周的學(xué)習(xí)中，我通過(guò)閱讀整理案卷掌握了案件的基本流程及各項(xiàng)工作的大體內(nèi)容。在帶教老師的周到考慮下，我有幸參與了一個(gè)民事案件的訴訟流程。在這起交通肇事引發(fā)的民事訴訟中，我參與了事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查取證，會(huì)見(jiàn)了當(dāng)事人并完成會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人?a href='//xuexila/fanwen/shiji/' target='_blank'>事跡兄ぞ蕕姆擲嗾砑爸ぞ菽柯嫉鬧譜鰨懶⑼瓿閃嗣袷縷鶿咦吹氖樾?，跟踪兼@劑思逄致鄄⑻岢雋俗約旱墓鄣?，同瘦呂加炼愑圑的庭审过倡H4送馕一共斡肓誦薷暮賢繞淥幌盜泄ぷ鰲?/p>通過(guò)對(duì)這些基本工作的參與學(xué)習(xí)，我真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐之間的差距，也是我充分認(rèn)識(shí)到此次實(shí)習(xí)的重大價(jià)值。首先，在律所學(xué)到的很多東西是平時(shí)課堂上學(xué)不到的。比如在事故現(xiàn)場(chǎng)收集證據(jù)時(shí)，我首次切身感受到需要注意的細(xì)節(jié)以及如何尋找相關(guān)證據(jù)，在整理證據(jù)時(shí)我知道證據(jù)要用別針固定而不能用訂書(shū)釘?shù)取Ｆ浯?，?shí)習(xí)也是將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去的機(jī)會(huì)。課堂上學(xué)到的理論知識(shí)如果沒(méi)有實(shí)踐就像一潭死水毫無(wú)生機(jī)。在律所的工作中，我通過(guò)修改房屋租賃合同重溫鞏固了合同法的相關(guān)知識(shí)，并有了進(jìn)一步的理解運(yùn)用能力;通過(guò)法律文書(shū)的制作，我將案件中的事實(shí)避輕就重，并學(xué)習(xí)如何將生活語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為法言法語(yǔ)。最重要的是，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我真實(shí)的體會(huì)感受了律師這一行業(yè)的真實(shí)工作狀態(tài)，使自己能夠更好地為以后的正式工作做準(zhǔn)備。

第二部分的工作主要針對(duì)法律援助工作。在此期間我參加了一次普法宣傳，一次法律援值班工作并參與建設(shè)了一個(gè)法援網(wǎng)站。在這些法律援助的工作中，我體會(huì)到百姓學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性以及普法的重要性。法律應(yīng)作為保障公民合法權(quán)利的最后一道防線(xiàn)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，公民缺乏多樣化的渠道學(xué)習(xí)了解法律知識(shí)，導(dǎo)致這最后的防線(xiàn)并沒(méi)有充分發(fā)揮它應(yīng)有的作用及價(jià)值。我覺(jué)得律師這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到飽和狀態(tài)，相反，它還有很多領(lǐng)域值得開(kāi)發(fā)，我們不應(yīng)該將律師僅僅局限在法庭上，而應(yīng)該讓他們到百姓的生活中間，有效的防止犯罪及糾紛的發(fā)生，我想這才是法律的最高價(jià)值和意義吧!

第三部分的工作是與行政相關(guān)的工作。我協(xié)同主任助理共同安排了一次共有41人參加的呼和浩特交流。雖然這部分并不算是與本科學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的工作內(nèi)容，但是我在這項(xiàng)工作中學(xué)到了更加寶貴的知識(shí)——嚴(yán)密周到的思考及合作協(xié)調(diào)能力。在這項(xiàng)工作中，我們不僅要安排所有人的住行還要考慮安全和舒適等因素，不僅要與同行的人進(jìn)行溝通，也要與呼和浩特市的律所進(jìn)行協(xié)調(diào)。整個(gè)過(guò)程雖然看似簡(jiǎn)單，但細(xì)節(jié)問(wèn)題還是有很多的。 在這短短三個(gè)半月的工作中，我學(xué)到了很多，也有很多感觸。

給我感觸最深的就是中國(guó)法制建設(shè)的急速發(fā)展。在依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家這一基本思想的指導(dǎo)下，近兩年，我國(guó)法律的數(shù)量激增，填補(bǔ)了很多法律空白，為公民提供更為全面的法律保護(hù)。律師以及法官檢察官等相關(guān)職業(yè)需要進(jìn)行的相關(guān)培訓(xùn)接踵而至，這不僅要求相關(guān)組織提供師資進(jìn)行授課，也需要法律工作者積極虛心學(xué)習(xí)，為中國(guó)的社會(huì)主義法制進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。

理論知識(shí)是基礎(chǔ)，實(shí)踐是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，我們所學(xué)習(xí)的一切只是應(yīng)當(dāng)是為應(yīng)用服務(wù)的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到自己動(dòng)手能力的欠缺，很多知識(shí)點(diǎn)盡管掌握了，但是面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)常常覺(jué)得束手無(wú)策。對(duì)于學(xué)校課程提供的實(shí)務(wù)類(lèi)課程盡管從一定程度上緩解了這個(gè)問(wèn)題，但是授課老師講授的畢竟是他自己的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于我們這些尚沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不能有深刻的體會(huì)。這次的實(shí)習(xí)是我們動(dòng)手實(shí)踐理論知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)的良機(jī)。通過(guò)這次長(zhǎng)達(dá)14周的學(xué)習(xí)，在老師們的幫助下，我掌握了解決問(wèn)題的基本流程及方法，這對(duì)以后的工作和學(xué)習(xí)都有莫大的幫助作用。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我學(xué)到的最有價(jià)值的東西不是具體的知識(shí)和技能，而是作為一個(gè)法律人應(yīng)有的觀(guān)念和獨(dú)有的思維方式。根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)構(gòu)建的法律事實(shí)是一切訴訟行為展開(kāi)的基礎(chǔ)，也是法律行為展開(kāi)的唯一依據(jù)。作為一個(gè)法律人，我們應(yīng)該就證據(jù)論事實(shí)，這里的證據(jù)應(yīng)該是經(jīng)過(guò)質(zhì)證并予以采納的證據(jù)，對(duì)于沒(méi)有法律效力的證據(jù)應(yīng)當(dāng)依法予以排除，并且不應(yīng)受到案外其他因素的影響而影響案件的公正審判。同時(shí)還要考慮證據(jù)的證明力，各個(gè)證據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性及完整性，不可依據(jù)孤證定案。嚴(yán)謹(jǐn)周密是作為一個(gè)律師必需的思維行事要求，作為公民合法權(quán)益的維護(hù)者，律師必需窮盡所有合法的方法和途徑來(lái)收集有力證據(jù)，在刑事審判中要排除所以疑問(wèn)，在民事審判中排除合理懷疑，唯有堅(jiān)持這一基本思維方式才能使法律的功能得到合理的發(fā)揮。

在這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我也深刻體會(huì)到法律工作者的緊缺。以前我以為中國(guó)的法律人才市場(chǎng)已經(jīng)飽和，因此才導(dǎo)致法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)率極低。然后我觀(guān)察到的情況是，絕大部分的法律工作者全部涌入律所這一領(lǐng)域，但實(shí)際上還有更多的市場(chǎng)和領(lǐng)域等待我們開(kāi)發(fā)，比如在社區(qū)法律援助這方面就存在很大的人才缺口。居委會(huì)是維持居民日常生活，解決領(lǐng)里糾紛的前沿陣地，在每個(gè)居委會(huì)安置適當(dāng)了解法律的工作人員，有利于更好得維護(hù)居民的合法權(quán)利，同時(shí)可以為日常糾紛提供法律意見(jiàn)，加快糾紛的解決。此外，社區(qū)也需要定期舉行相應(yīng)的法律宣講活動(dòng)，使居民對(duì)身邊的法律問(wèn)題有所認(rèn)識(shí)和了解，增加居民的法律知識(shí)儲(chǔ)備，這也是提高國(guó)民素質(zhì)這一目標(biāo)總不可缺少的部分。同時(shí)，隨著貿(mào)易的迅猛發(fā)展，多元化的糾紛預(yù)防及解決機(jī)制將提供了大量崗位，在中小型企業(yè)的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范等方面還有巨大的潛在市場(chǎng)。而且我國(guó)主張調(diào)解和訴訟并行的糾紛解決機(jī)制，在這種大形勢(shì)下，當(dāng)事人可以不再拘泥于耗時(shí)耗財(cái)?shù)脑V訟程序，而轉(zhuǎn)向更加靈活便捷的調(diào)解模式，這勢(shì)必會(huì)促進(jìn)調(diào)解委員會(huì)的迅速發(fā)展，這也將為法律人的就業(yè)及發(fā)展提供良好的機(jī)會(huì)。

在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)在司法系統(tǒng)中存在著大量的資源浪費(fèi)，給我感觸最深的是紙張的浪費(fèi)。目前，中國(guó)的所有司法材料，無(wú)論是證據(jù)還是文書(shū)絕大部分都是依靠紙張進(jìn)行記載的，這樣造成很大的人力和財(cái)力的浪費(fèi)。實(shí)習(xí)期間，一個(gè)有關(guān)房地產(chǎn)的訴訟整理證據(jù)中有一份長(zhǎng)達(dá)500余頁(yè)的材料，我復(fù)印了整整兩天，浪費(fèi)了大量的資源。在同學(xué)那里我了解到，在法院審理案件的過(guò)程中，有些案卷要用小推車(chē)運(yùn)到法官的辦公室，給法官造成了很大的負(fù)擔(dān)。但是現(xiàn)在很多已經(jīng)承認(rèn)電子證據(jù)的合法效力并展開(kāi)應(yīng)用，我國(guó)也有大量學(xué)者在推動(dòng)這一進(jìn)程的發(fā)展。與紙質(zhì)文書(shū)相比，電子文書(shū)無(wú)論在資源節(jié)省方面還是傳送方面都有其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我們可以借鑒在銀行系統(tǒng)內(nèi)已經(jīng)形成了完整的電子單據(jù)的傳送系統(tǒng)swift的經(jīng)驗(yàn)，建立自己的電子信息傳送系統(tǒng)。

經(jīng)過(guò)這14周的實(shí)習(xí)工作，在掌握了律師行業(yè)的基本信息后，我可以更好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。這段時(shí)間，在帶教老師的指導(dǎo)和同事的幫助下，所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，更重要的是它教會(huì)我為人處事的方式和態(tài)度。作為一個(gè)職業(yè)新人，我既要虛心求教又要肯定自我，即不能目中無(wú)人也不可妄自菲薄。通過(guò)此次在律所的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己身上的諸多不足，并決心在大四的學(xué)習(xí)中提高自己的理論聯(lián)系實(shí)際能力，動(dòng)手操作能力，并提升自己作為一個(gè)法律人應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也更加堅(jiān)定了自己作為法律人的信仰，也決定在這條路上繼續(xù)走下去。學(xué)習(xí)法律的目的即是服務(wù)大眾，為中國(guó)的社會(huì)主義法制建設(shè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。同事中國(guó)作為一個(gè)高速發(fā)展的發(fā)展中國(guó)家，必須有配套的法律來(lái)保障社會(huì)秩序的穩(wěn)定，公民生活的安穩(wěn)，在與世界接軌的過(guò)程中，高素質(zhì)的法律人才也是必不可少的，所以法律人的前景可以說(shuō)是“廣闊天地，大有作為”。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過(guò)程，并提出了自己的一些意見(jiàn)：

一：73戶(hù)居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽(yáng)光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

1：案件由來(lái)

73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，違反〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。

2：案件主要辯論焦點(diǎn)

被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn)，并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉，對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。

3：原判結(jié)果

合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請(qǐng)求。

本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對(duì)本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了，媒體都會(huì)以大力度報(bào)道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)，一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái)，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機(jī)關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。

二：幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。

通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。

三：一收廢品公民訴長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案

本案案件由來(lái)：20__年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購(gòu)到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受傷，經(jīng)簽定為四級(jí)殘疾。事發(fā)報(bào)案后他將余下雷管交給被告長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局，要求其查出該雷管出處，而被告稱(chēng)無(wú)法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請(qǐng)求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于雷管出處的明確的書(shū)面結(jié)論。

因本案尚未審結(jié)，故無(wú)法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中，通過(guò)了對(duì)此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個(gè)以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，這說(shuō)明我國(guó)公民的法律意識(shí)在不斷地加強(qiáng)，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看：一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕讲桓撸沟盟荒芨玫剡\(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益———他不知道委托人，不知道收集對(duì)自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因?yàn)楸Ｐl(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對(duì)于雷管這類(lèi)嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險(xiǎn)物品，原告即使不提出請(qǐng)求，被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來(lái)源，消除安全隱患。由此案我看到了我國(guó)普法工作的任重而道遠(yuǎn)，同時(shí)也深切地感受到在__大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。

四：一起重婚案

本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn)，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想，這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如：刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義

可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，作為一個(gè)中南學(xué)生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會(huì)各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)520____年11月26日-12月9日兩周的時(shí)間里，法學(xué)院組織我們09級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束，現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下報(bào)告。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是提高自身素質(zhì)及知識(shí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活中所必備的課程，是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí)我的實(shí)踐能力得到很大提高，不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力，并且還大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件，通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)，使我對(duì)原來(lái)掌握的法律基本知識(shí)有了生動(dòng)形象具體實(shí)際的理解，不再停留在理論上、紙上談兵，而是具體運(yùn)用到案例上，聯(lián)系實(shí)際情況，荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合，才能更加合理運(yùn)用法律。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與成果：

1、在實(shí)習(xí)態(tài)度上，我實(shí)習(xí)態(tài)度端正，尊敬單位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠(chéng)信踏實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)，對(duì)于法律工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動(dòng)性。

2、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，我嚴(yán)格按照一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生的要求來(lái)鞭策自己，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，認(rèn)真遵守單位工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間，保證工作效率。

3、在實(shí)習(xí)能力上，通過(guò)指導(dǎo)老師細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)從無(wú)到有、從點(diǎn)到面，都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我先后參與了一些細(xì)致而具體的工作，比如旁聽(tīng)審理、整理判案卷宗、跟隨實(shí)習(xí)老師庭外調(diào)查、對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行訪(fǎng)談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評(píng)議、法律文書(shū)的制作與校對(duì)等，以及獨(dú)立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。

通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培養(yǎng)與鍛煉，我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，文書(shū)寫(xiě)作、語(yǔ)言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固，創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化，交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。

二、實(shí)習(xí)效果與不足：

在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。

首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時(shí)候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜，整理起來(lái)難度大、耗時(shí)長(zhǎng)，這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在一些案件審理過(guò)程中，我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的欠缺暴露無(wú)遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì)生活的一部分，法律在社會(huì)實(shí)際運(yùn)行中會(huì)受到諸如社會(huì)偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響，要求我們應(yīng)具有一定的社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。我想在今后我會(huì)更著重注意社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。

三、感悟心得：

“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組 織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

四、我的思考：

通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，我思考了一些問(wèn)題，也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個(gè)職業(yè)，尤其是與法律相關(guān)的職業(yè)，只有具備良好職業(yè)道德的人才會(huì)贏(yíng)得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底，將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能從事好法律工作，成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和見(jiàn)習(xí)的工作中，我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，從多方面來(lái)提高自己的理論水平，堅(jiān)定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心，為我們社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力。

學(xué)生總結(jié)報(bào)告 第9篇

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一、活動(dòng)的主題

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神，按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育，廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì)，深入社會(huì)各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí)，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。活動(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主，由各年級(jí)（部）圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

（一）社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開(kāi)展并建立長(zhǎng)期機(jī)制，各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，深入所屬社區(qū)開(kāi)展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng)，重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類(lèi)型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況，總結(jié)了以往大學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)下一步我院開(kāi)展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，各年級(jí)、班級(jí)還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后組織了學(xué)生召開(kāi)座談會(huì)，匯總掌握有關(guān)情況，向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為我院開(kāi)展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過(guò)各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì)，知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì)，通過(guò)調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

（二）基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)考察訪(fǎng)談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)考察訪(fǎng)談活動(dòng)，青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪(fǎng)談過(guò)程中，深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)教育考察訪(fǎng)談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過(guò)發(fā)放張貼宣傳品、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查等形式，積極為農(nóng)民群眾開(kāi)展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體等多種服務(wù)，把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)尋訪(fǎng)黨的革命歷史舊址、走訪(fǎng)老黨員、考察農(nóng)村改革開(kāi)放成就、與地方黨政干部座談等形式，重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)過(guò)程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn)，接受正面教育，堅(jiān)定理想信念。

（三）文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

（1）組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū)，宣傳十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中來(lái)，為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實(shí)事；

（2）組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則，充分利用所學(xué)知識(shí)，開(kāi)展法律咨詢(xún)、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng)，為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

（四）“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署，在去年暑期組織大學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間，深入研究分析社會(huì)各方面狀況開(kāi)展文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng)，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對(duì)策建議。開(kāi)學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告，擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。

（五）寒假社會(huì)調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，竭誠(chéng)服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

（六）“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。“挑戰(zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽已全面展開(kāi)。參賽學(xué)生充分利用了寒假時(shí)間，做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)準(zhǔn)備，并投入項(xiàng)目運(yùn)作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級(jí)重點(diǎn)準(zhǔn)備了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文和社會(huì)調(diào)查報(bào)告類(lèi)作品，以及一些自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類(lèi)作品。做好了重點(diǎn)項(xiàng)目的論文撰寫(xiě)、調(diào)查實(shí)施和實(shí)驗(yàn)測(cè)試、實(shí)物制作等工作。下學(xué)期初，學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)資助，備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

四、活動(dòng)的特點(diǎn)

1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想，引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐，積極結(jié)合起來(lái)，利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，為企業(yè)建設(shè)提供智力支持，為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個(gè)代表”及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。

學(xué)生總結(jié)報(bào)告 第10篇

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善于總結(jié)可以使你在遇到相同或類(lèi)似問(wèn)題的時(shí)候可以選擇最合理的處理事務(wù)能力，可以鍛煉你的邏輯思考能力，和判斷能力。一個(gè)善于總結(jié)的人是很少會(huì)犯錯(cuò)誤的。下面就讓小編帶你去看看小學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

小學(xué)生數(shù)學(xué)總結(jié)報(bào)告1本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想，教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類(lèi)社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀(guān)察，分析，解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái)，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。

三、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。這一觀(guān)念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，這說(shuō)明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

五、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

六、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

七、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績(jī)。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

小學(xué)生數(shù)學(xué)總結(jié)報(bào)告2回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。

這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。

做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能?chē)?yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。

小學(xué)生數(shù)學(xué)總結(jié)報(bào)告3本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)生由一年級(jí)升入，根據(jù)過(guò)去一年對(duì)學(xué)生的理解，本學(xué)期我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，取得了一定效果。就本學(xué)期的教學(xué)工作，作出如下總結(jié)：

一、以課堂教學(xué)為核心：

1、備課。

學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。

2、上課。

創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。接著，學(xué)生練習(xí)不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

2)及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)愛(ài)賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識(shí)的遺忘隨時(shí)間的延長(zhǎng)而減慢。因此，我的做法是：新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識(shí)串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈，一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書(shū)進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過(guò)程，既形成了知識(shí)網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐提供了可能。

3、批改作業(yè)。

針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，教師面批，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí)，教師點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后，仍給滿(mǎn)分，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對(duì)性。

4、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

對(duì)后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè)于思考。

5、做好測(cè)試評(píng)估工作。

評(píng)估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危匾氖橇私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)的心理，作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。在測(cè)試卷中，增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過(guò)程的試題。測(cè)試的結(jié)果也不再作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一依據(jù)，而是看重學(xué)生的知識(shí)掌握情況，學(xué)習(xí)的努力程度。在評(píng)講試卷時(shí)，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類(lèi)講解。如：將試卷中有關(guān)概念的歸為一類(lèi)進(jìn)行講解。希望通過(guò)這一改變，能讓學(xué)生從不同角度掌握、運(yùn)用知識(shí)。

二、積極落實(shí)素質(zhì)教育

堅(jiān)持正確的教育思想，樹(shù)立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀(guān)念，改變“以知識(shí)為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀(guān)念，緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動(dòng)展開(kāi)，呈現(xiàn)出“樂(lè)、實(shí)、活、新”的教學(xué)情境。例如：找規(guī)律;動(dòng)物拼圖;我當(dāng)收銀員等活動(dòng)，都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣，解放了學(xué)生的眼睛、嘴巴和手，創(chuàng)造了讓學(xué)生操作、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì);獨(dú)立思考的機(jī)會(huì);表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì);自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生能保持良好的心境，始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。

三、參加教研活動(dòng)：

1、改變教育觀(guān)念。

明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力的方法和途徑。

2、“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。

到其他小學(xué)聽(tīng)課，自己上公開(kāi)課，大家交流、討論：在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開(kāi)放的情境，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、能力和實(shí)踐能力，明確方向，促進(jìn)教學(xué)。

一份耕耘，一份收獲，良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作，爭(zhēng)取把工作做得更好。

小學(xué)生數(shù)學(xué)總結(jié)報(bào)告4時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)光過(guò)去了，過(guò)去一學(xué)年，我擔(dān)任的是二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，回想一年來(lái)的工作，既充實(shí)，又忙碌，現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作總結(jié)如下：

一、思想方面

在這一年來(lái)，我熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

二、教學(xué)方面

首先做到提前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動(dòng)教育”模式，積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、培訓(xùn)、教學(xué)交流，上好考核課。平時(shí)課堂上運(yùn)用模式努力，實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，并運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖，用愛(ài)改變他們，理解尊重信任他們。作為低年級(jí)老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。

三、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去感染我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

小學(xué)生數(shù)學(xué)總結(jié)報(bào)告5本學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對(duì)于本班學(xué)生從剛開(kāi)始的磨合到后期的適應(yīng)，都需要付出更多的時(shí)間和精力。對(duì)于這次的期末考試，還是不太理想，我想各方面的原因都有，無(wú)論如何，我希望通過(guò)這次的總結(jié)反思，能讓自己每一步都走的踏實(shí)，現(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)情分析

本班共有63名學(xué)生，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，能夠按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)上自主性較好。還有部分學(xué)生能夠按時(shí)完成作業(yè)，但準(zhǔn)確率不高，平時(shí)上課容易開(kāi)小差，反應(yīng)較慢。還有個(gè)別學(xué)生，不能按時(shí)完成作業(yè)，上課時(shí)注意力不集中。

二、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思。

3、認(rèn)真批改作業(yè)

針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，教師面批，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí)，我也實(shí)行“因材施教”：對(duì)于較好的學(xué)生，教師點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力;對(duì)于有困難的學(xué)生，就當(dāng)面分析錯(cuò)因，當(dāng)面訂正之后，仍給優(yōu)分。

4、做好課后輔導(dǎo)工作

小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。另外注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。

從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，更體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步和體會(huì)到成功的喜悅，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。

三、存在的不足之處

1、學(xué)生讀題、審題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力還有待提高。

因而在應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題這部分知識(shí)中失分比較多。

2、學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣，因而部分學(xué)生由于粗心將題抄錯(cuò)或數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)而導(dǎo)致丟分。

3、課堂教學(xué)比較呆板，評(píng)價(jià)語(yǔ)言乏味，沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。

4、學(xué)生思維受定勢(shì)影響嚴(yán)重。

具體反映在比較簡(jiǎn)單的與例題類(lèi)似的題目正確率高，對(duì)于比較陌生的題目解答不夠理想。

5、學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)及分析、判斷能力較差。

四、對(duì)今后教學(xué)采取的措施

今后努力方向和設(shè)想針對(duì)本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點(diǎn)：

1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識(shí)，搞好思想教育工作。

精心上好沒(méi)一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，注重知識(shí)形成過(guò)程與能力發(fā)展并重。

3、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)和基本練習(xí)到位、練習(xí)多樣的訓(xùn)練。