紀律教育學習心得 第1篇
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一、開展的紀律教育學習活動的意義和作用
一.抓好紀律教育學習月活動,是鞏固干部職工愛崗敬業(yè)思想的有效途徑。
愛崗敬業(yè)的實質(zhì)就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地干好工作。愛崗敬業(yè),不是口頭上說說,應該從思想認識上提高,以奮發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,做愛崗敬業(yè)的模范。開展紀律教育學習月活動,就是要進一步推動干部職工立足實際,腳踏實地,增強工作責任感和主動性,要有端正的工作態(tài)度和扎實的工作作風,干一行、愛一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困難,高標準、高質(zhì)量地做好本職工作。
二.抓好紀律教育學習月活動,是增強干部職工綜合素質(zhì)的基本手段。
開展此項活動,不僅要教育,更要學習,培養(yǎng)干部職工學習的主動性和緊迫感。堅持學習是不斷提高自身理論水平和認知、再認知能力,做到與時俱進的重要抓手。不懂學習,就沒有發(fā)展,踐行三服務工作方針、爭當排頭兵將成為一句空話。我們不僅要學習書本上的理論知識,更要學先進,學典型,通過學習找到差距,找出癥結,觸動思想,形成新的推動工作的動力,通過不斷學習提高政治思想水平,熟悉掌握本職工作所需的業(yè)務知識和有關法律法規(guī),不斷提高自身綜合素質(zhì)和實際工作能力。
三.抓好紀律教育學習月活動,是促進干部職工廉潔奉公的重要保證。
廉潔奉公是做好各項工作的保證,是樹立質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)良好形象的基石。開展紀律教育學習月活動,要達到以下三個目的:一是在思想上對權力有正確的認識。要認識到手中的權力是為維護國家法律法規(guī)權威、維護市場經(jīng)濟秩序和人民群眾利益使用的,而不是個人或者單位的特權;二是有行政守法的意識。法律面前人人平等,作為行政人員,既要依法行政,又要嚴于律己,堅持原則,守法奉公,才能公正辦事;三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學習、講政治、講正氣,努力提高自己的政治思想覺悟和道德水平,做到防微杜漸,增強拒腐防變能力,要敢以碰硬,清正廉潔,站在黨和人民利益的高度,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
二、存在問題
近年擔任部門負責人以來,偏重于抓業(yè)務工作,隊伍建設抓得不夠。雖然近年來干部職工沒有出現(xiàn)廉政問題,但干部職工的敬業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)精神不足,思想上存在自滿情緒,缺乏憂患意識,應對復雜環(huán)境和處理復雜問題的能力還有待進一步提高,這些不足已成為制約職能工作進一步發(fā)展的因素。
三、下一步措施
圍繞縣紀委關于開展紀律教育學習月活動的實施意見,結合我局實際開展學、看、講、談、聽、查、改、創(chuàng)八個步驟的紀律教育學習活動,著重抓好以下六個方面:
一是加強理論學習。組織干部職工認真學習《反腐倡廉教育讀本》、胡錦濤同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話,溫家寶同志在國務院第次廉政工作會議上的講話,賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的講話精神等,進一步夯實干部職工為民、務實、清廉的思想基礎,強化干部職工對加強作風建設重要性和緊迫性的認識。
二是深化警示教育。加強反面材料教育,使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮,進一步提高思想政治素質(zhì),增強拒腐防變能力,充分認識到反腐倡廉要做到圍繞部門職能,緊緊抓住社會熱點問題,干凈干事,服務群眾利益,服務企業(yè)發(fā)展,服務地方經(jīng)濟。
三是強化制度建設。繼續(xù)抓好項目審批制度改革。認真執(zhí)行《行政許可法》,減少審批環(huán)節(jié),推進依法行政,提高辦事效率。通過強化制度建設,規(guī)范管理和監(jiān)督,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制,進一步規(guī)范干部職工用權行為和從業(yè)行為,從源頭上預防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
四是強化監(jiān)督機制。加強監(jiān)督、關口前移是有效預防腐敗的關鍵。主要是嚴格按照有關法律、法規(guī)、政策,把握招標投標范圍和標準,依法核準,從源頭上確保我縣建設工程招標活動的健康有序進行。實行中標工程項目的跟蹤監(jiān)督制度。聯(lián)合監(jiān)察、檢察及建設工程招投標活動監(jiān)督執(zhí)法的行業(yè)主管部門,強化工程項目招投標活動的監(jiān)督管理,不定期對中標工程項目的跟蹤監(jiān)督,及時糾正存在的問題,促進招投標活動的健康有序發(fā)展。
紀律教育學習心得 第2篇
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一、理想信念是防腐拒變之根本
通過部分黨員干部的“東窗事發(fā)”不難看出,那些人之所以成了階下囚,究其原因,根源在于理想信念的動搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權不用,過期作廢”。結果,自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領導干部,時刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義信念,不斷加強自身思想建設,從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
沒有過硬的工作作風,就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風不過硬,就容易為社會上形形的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部,如任長霞同志,就能頂住壓力,從嚴要求自己和身邊的人。從她的事跡中,不難看出,一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
從干部保護的角度講,廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部,只有從嚴要求自己,才能經(jīng)得起市場經(jīng)濟條件下各種利益的誘惑。從領導崗位到階下囚,無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪,從小賄收禮到大賄收錢,一步一步放縱自己,大肆進行權錢交易。結果,自然是被“”,接受黨紀國法的洗禮。可見,在領導崗位上,只有自始至終加強自身的廉潔自律意識,才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。
四、群眾觀念是領導干部執(zhí)政為民的思想基礎
一個沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎。有了群眾觀念這個思想基礎,才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務,更好地為群眾多辦實事,切實地維護好群眾的切身利益。群眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念,一切以自我為中心,那么,就談不上為人民服務,也就談不上做“三個代表”的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者,就是因為群眾觀念淡化私欲彭脹所致。
總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。
1.提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng),面對復雜的環(huán)境,時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。加強學習,通過學習,筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個道德高尚的人。
3.提高作風素質(zhì)。牢固樹立為人民服務的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風;不斷開拓創(chuàng)新,與是俱進,研究新情況,解決新問題。
紀律教育學習心得 第3篇
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一、堅持大局意識,嚴守工作紀律,反對自由散漫
反對自由散漫并落在實際行動上。時刻提醒自己應該時刻牢記為人民服務的宗旨,以高標準嚴格要求自己。要在政治上、思想上、行動上同市委、市政府、環(huán)保局保持高度一致,形成一個步調(diào),保持一種聲音,做到不利于團結的事不干,不利于干事創(chuàng)業(yè)的話不說,做到個人服從組織。要牢固樹立全局一盤棋的思想,堅持圍繞中心、服務大局,做到令行禁止。工作中要時刻保持清醒的頭腦,明辨是非,保持底線,守住環(huán)保事業(yè)的每一道防御線。
二、加強政治理論學習,提高自身的政治素質(zhì),樹立正確觀念。
學習是終身的事業(yè),任何時候都不能放松。要加強對法律法規(guī)、業(yè)務知識、政策理論、黨性等重要思想和科學理論的學習,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。要結合教學,宣傳馬列主義、思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,在學習過程中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;在當今知識經(jīng)濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應飛速發(fā)展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為中國特色社會主義合格的建設者。
三、做到熱愛本職工作,干一行愛一行,平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用 環(huán)保事業(yè)任重道遠,任務艱巨,工作平凡,卻意義重大,是關系到社會發(fā)展和千秋萬代的永久事業(yè),熱愛本職工作,把環(huán)保工作做為自己的終身事業(yè),刻苦鉆研、不斷進取,工作中要虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都虛心謹慎、踏實做人,嚴守紀律,在自身崗位上發(fā)揮應有的作為、為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
四、求真務實,樹立扎實的工作作風
紀律教育學習心得 第4篇
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結合當前工作需要,的會員“l(fā)doeksdoifj”為你整理了這篇紀檢監(jiān)察人員關于紀律教育學習月學習心得體會范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
做知行合一的紀檢監(jiān)察人——紀律教育學習月學習心得
紀律教育學習月活動,是一次補足"精神之鈣"的學習。通過深入學習關于全面從嚴治黨的重要論述和黨章黨規(guī)黨紀、法律法規(guī),我深刻認識到守規(guī)矩,正作風不能只停留在"學",必須落實到"行"。
一、重視學習,知識變能力
學習二字聽起來很容易,要真正學有所得,做到學以致用不容易。真正的學習,是一種修煉,是完善自己,增強黨性修養(yǎng)的途徑。我認為紀律教育學習不是一天、一月、一年的事,而是要長期堅持的事,要做到"主動"和"深入",并在學習的基礎上實踐和領悟。
一是主動學習。主動學習,就是保持求知若渴的狀態(tài)。處處留心皆學問,作為一名紀檢監(jiān)察干部要在新時代有新?lián)斝伦鳛?,就必須主動去學習,保持自己的知識庫經(jīng)常更新。不學習,就不了解新知識和新要求,就要被時代拋棄。如果應對自己本職工作都力不從心,那么談何勇于擔當和作為?所以,黨員干部更加要以身作則,從嚴要求自己,不以工作忙為借口,不以沒時間為借口,不以年齡大為借口,主動讀書學習,用先進的思想武裝自己的頭腦,從總體上提高運用黨的創(chuàng)新理論指導應對風險與挑戰(zhàn)、解決矛盾與問題的綜合能力。
二是深入學習。學習如果只是簡單地看一看,讀一讀,那是停留在表面的學習,沒有真正入心入腦,也談不上學有所得。我們每一個黨員干部要提倡一種浸入式、走心式的學習,把自己擺進去,把工作擺進去,用科學的方法和習慣去學習,推動實現(xiàn)學實、學深、學細。通過邊學邊思考,把自己的思路徹底打開,圍繞紀檢監(jiān)察的職責和規(guī)范,融會貫通,領悟升華,進而形成指導自己行動的準則,并進行對照落實。這才是在學習中不斷修煉和完善自己,真正做到內(nèi)化于心,外化于行,才能在全面從嚴治黨和反腐敗斗爭中勇挑重擔,攻堅克難。
二、重視紀律,細節(jié)見黨性
"紀律無小事",一名黨員干部如果不把紀律當回事,遲早要出事。紀檢監(jiān)察的工作對于堅定不移推進全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭至關重要,因此對紀律方面的要求也更高。每一名紀檢監(jiān)察干部在工作中要時刻繃緊紀律和規(guī)矩的弦,運用法治方式和法治思維開展工作,不能因為壓力而產(chǎn)生變形,不能因為追求效率而不顧形象,要時刻牢記我們是紀檢監(jiān)察干部,一舉一動都關系著紀檢監(jiān)察隊伍的榮譽。因此講紀律不能只喊口號,要從大處著眼,從小處入手,具體到實踐中,我認為要做到"三正"。
一是氣正,紀檢監(jiān)察干部一定要堅守信念和底線,八小時以內(nèi),八小時以外始終如一,讓自己不生邪念,不隨波逐流,心中始終蕩滌著浩然正氣,并在此基礎上依法依規(guī)辦事,一切按照法律法規(guī)的程序去做,讓堅守的正義和氣度自然而然地彰顯。
二是身正,要時刻注意自己的舉止,一舉一動都必須嚴格按照規(guī)矩去做。我們是紀檢監(jiān)察人,是監(jiān)督執(zhí)紀的"鐵軍",手中的權力是黨和人民賦予的,只能作為斬斷貪腐的利劍,不能變成欺壓群眾的武器。
紀律教育學習心得 第5篇
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開學初,我校舉行了紀律教育月學習活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務,更應當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關懷學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。
作為一名教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
紀律教育學習心得 第6篇
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我認為要做一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派、業(yè)務過硬的人民公仆,務必做到以下幾點:
一、加強作風建設,提高工作效率。
學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質(zhì)上就是能否做到理論聯(lián)系實際的問題。構成良好的學風,就是要把學習作為一種精神追求,一種政治職責,一種生活習慣,一種工作動力,樹立終身學習的思想,認真學習黨的最新理論和現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律、歷史等知識,用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平。首先,我們應端正自己的工作態(tài)度。要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的職責,切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在的體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨。要熱愛自己的工作,重視自己的工作,在工作中找到自己的發(fā)光點。二要掌握適宜的工作方法,精心做事。無論身處哪個崗位,我們都就應主動學習,用心進取,在自己的崗位上不斷深入、鉆研、發(fā)展,不斷提高自己工作技能,善于掌握工作方法,努力完成工作任務。三要嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。無規(guī)矩不成方圓。一個單位的規(guī)章制度,對于規(guī)范單位和職工的行為、樹立單位的形象、實現(xiàn)單位的正常運營、促進單位的長遠發(fā)展具有重大的作用。
二、自查自糾、落實整改。
一是在政治理論學習方面還不夠深入,由于日常工作多,加之主動學習精神不夠,工作閑時就多學點,工作一忙時就放松了學習,規(guī)劃不夠明確,想起學點什么就學點什么,存在著實用主義思想。二是領導水平和對外協(xié)調(diào)潛力還需在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于通過現(xiàn)象看本質(zhì),從整體利益看待問題,解決問題。三是工作方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作,有時看到工作進展較慢,便存在急躁情緒,產(chǎn)生急于求成的工作態(tài)度。在以后的工作中,應注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實際出發(fā),講求實效。
三、學以致用,嚴以自律,樹立好形象。
紀律教育學習心得 第7篇
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本學年開學以來,我們學校在全體師生在學校行政的領導下,開展了轟轟烈烈的紀律教育學習。這次的紀律教育學習分兩部分,一是針對學生,二是針對老師。通過近一個的學習后,我對教師法、教育法及開展這次紀律教育學習的意義有了更深刻的認識,開深深地體會到教師必須借助學校這種大氣候,進行自查,開展批評與自我批評,從而在教學實踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì),提高師德休養(yǎng)。為此,我作了如下反思:
一、做到為人師表,要求學生做到,老師首先做到。本學期一開學,我們學校首先對學習的日常行為進行了嚴格規(guī)范,不準遲到,不準曠課,不準穿戴奇裝異服,不準留長發(fā),上課不準講話,不準睡覺等等。通過這一系列的不準規(guī)范后,學生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會:上學期上課時,經(jīng)常有學生上課講話、睡覺,甚至講臟話,無視老師的存在,嚴重傷害老師的自尊。本學期通過對學生的紀律教育后,學生的行為好了很多,教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認識到:對學生的要求我們要相信人有多大膽,地就有多高產(chǎn)的道理。只要我們肯去規(guī)范學生,對學生提出再嚴格的要求,學生也能做到。如此類推,對老師的紀律教育也一樣。要求學生做到的,老師首先做到;要求學生上課不遲到,老師首先上課不遲到;要求學生不準戴手飾,老師首先不準戴手飾;要求學生不講臟話,老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。
二、對學生要有愛心、耐心、信心。在紀律教育學習過程中,學校布置每個人都要寫一份心得體會。我冥思苦想了幾天幾夜:寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會?我有什么體會呢?然后又在網(wǎng)上進行了搜索,可那是別人的東西,不是自己的真心實意的體會,自然拿起筆來,卻不知道從何寫,從何說起。聽完學校6位老師的演講后,我豁然開朗了很多:要做一個好老師,其實并不難,只要我們有xxx老師的愛心,xxx副校長的耐心;xxx老師的信心。何愁我們的工作做不好,何愁會有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來工作的時候,經(jīng)常也會想:要做一輩子的老師,前途暗淡無光,希望是多么的渺茫。
言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后,曾苦口婆心地對我說出了心里話:不管你現(xiàn)在對這份工作是怎樣看的,也不管你對這份工作有多么的不滿,但是,只要一天還在這個工作崗位上,你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對得起自己,對得起良心。我接受了這位好心的同事的建議,在自己的工作崗位上默默耕耘了17個春秋。今天回想起來,雖然自己也不敢說是桃李滿天下,但付出后的收獲也讓我深深地體會到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè),但求在平凡中實現(xiàn)自己心滿意足的價值,只要自己過得充實就好。
時光流逝,在我的同事中,亦不少是知根知底的,但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。
紀律教育學習心得 第8篇
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作為黨員教師要注重自身形象,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定,確實做到講政治、守紀律、守規(guī)矩;同時,要有責任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的領導覺悟和道德品質(zhì),時時刻刻做好表率,做一名教師職工信賴、支持、擁護的優(yōu)秀黨員教師.作為一名優(yōu)秀領導班子的核心成員,要始終堅持“全心全意為人民服務”的工作宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;以優(yōu)秀黨員教師為榜樣,嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定,堅持公正、公平、合理,一心為公,盡職盡責、忠于職守,一切以發(fā)揮領導的整體效能作用為前提,凡事三思而后行,帶頭做出表率,這就是講政治.
二、堅持理論聯(lián)系實際,不斷強化大局意識
要嚴格按照總書記“三嚴三實”的要求,理論聯(lián)系實際,將工作落到實處,不斷強化教師大局意識.抓工作要務實,講政治則更要求實,因為這關系到方向,關系到大局,關系到根本.抓理論武裝,不能只在乎讀了多少書、參加了多少活動、寫了多少筆記,重要的是看解決了多少思想問題;抓政治教育,不能只在乎形式多么熱烈、活動多么豐富,重要的是看讓教師職工明白了多少道理;執(zhí)行上級指示,不能只看羅列怎么周全,表態(tài)怎么堅決,重要的是看進入實際工作的真正成效.各級黨員教師都要既嚴以修身、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實.只有這樣去講政治,才能真正講出威信、講出效益、講出形象,講出號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力.要做到很好的講政治、守規(guī)矩,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,就會缺乏政治敏感性.所以作為黨員教師必須加強政治理論學習,只有做到了解、弄懂、學深、學透,才能認清發(fā)展方向,把握教育業(yè)發(fā)展趨勢.
三、強化政治意識,確保我校教育發(fā)展穩(wěn)定
紀律教育學習心得 第9篇
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在今2012年的紀律教育學習月活動中,我通過認真學習黨和國家、省委省政府領導有關講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度,對照正反面典型案例,使自己深受教育,對紀律教育學習活動有了進一步認識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務人員,我認為在工作和生活上必須做到:
一是加強思想道德建設,樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,腐敗分子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了對世界觀的改造,放松了對自己的道德要求,放縱自己追求虛名、金錢、美色,一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆,后車之鑒。作為共產(chǎn)黨員,一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘?!叭藷o德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設,不斷提高思想境界,認真學習和執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,從各方面筑牢防腐反腐大堤,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐能力。
二是堅持求真務實,切實抓好工作落實。必須把求真務實體現(xiàn)到各項工作中去,堅守“真實可信、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務奉獻”的tj核心價值觀,堅決抵制干預tj數(shù)據(jù)的行為,堅決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假,把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務實效,把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務實精神去抓落實,并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
紀律教育學習心得 第10篇
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我通過集中學習和個人自學的形式, 在7月份的紀律教育學習活動中,認真學習了各項黨規(guī)黨紀和教育專題宣傳片,對黨的指導精神和紀律要求有了更進一步的認識和更深刻的體會?;顒悠陂g,我學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《監(jiān)察法》、《公職人員政務處分暫行規(guī)定》等法規(guī)條例,觀看了《永遠在路上》、《巡視利劍》等專題教育宣傳片,進一步增強了黨性觀念,紀律意識和廉潔意識,現(xiàn)就學習的心得體會談以下幾點:
一、自我改造、自我完善,加強理論學習,堅持正確的思想站位。通過黨政黨規(guī)的學習和馮新柱案件的教訓,我認識到作為一名行政干部,一名新時代的工作人員,應該不斷學習,用最新的理論武裝自己,用堅強的意志塑造自己,活到老、學到老,自覺把人民的利益擺在第一位,時刻不忘初心、牢記使命,不斷錘煉自己的意志和作風。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷增強反腐拒腐能力。要珍惜黨和人民賦予我的職責,珍惜工作崗位,把精力最大限度的用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,牢固樹立四個意識,做一個黨和人民信得過的政務干部。
二、堅持大局意識,嚴于律己、嚴格要求,自覺遵守黨紀黨規(guī)。通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,我深刻的認識到,我們要切實增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。認真執(zhí)行黨中央作出的各項規(guī)定,依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務實為民,不弄虛作假、與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己,做好自律。