四風整頓學習心得體會 第1篇
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二、做好“規(guī)定動作”,采取有效措施,確保整頓活動取得實效 我局結(jié)合工作實際,按照市局的工作部署,局作風紀律整頓活動分為思想動員、學習教育、剖析查擺和整改提高四個階段。
(一)開好動員會。2月14日,我局召開了全體干部職工參加的作風紀律整頓動員大會。會議學習了上級有關(guān)文件和我局整頓活動方案。局黨組書記、局長對這次教育整頓活動作思想動員,他要求大家要統(tǒng)一思想,增強對開展作風紀律整頓工作重要性和緊迫性的認識,增強開展活動的自覺性和主動性。要正確分析工作現(xiàn)實,通過“五查五看”:一查思想,看精神狀態(tài)好不好;二查學習,看創(chuàng)新意識有沒有;三查工作,看盡職盡責夠不夠;四查作風,看工作效率高不高;五查紀律,看稅收執(zhí)法嚴不嚴。找準整改活動的重點和難點,認真剖析查擺,深挖問題的根源,制定整改措施,要通過作風紀律整頓,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,理清工作思路,明確要求,振奮精神,增進團結(jié),鼓足干勁,為確保圓滿完成xx年的工作目標和各項任務打下堅實基礎(chǔ)。
(二)搞好學習教育。我們按照市局的要求的篇目,于2月15日安排一天的時間,由兩名副局長分別主持,組織全體人員進行認真的學習。學習期間兩位副局長結(jié)合學習內(nèi)容和一些個人心得體會同與會同志進行了學習交流,組織同志們對學習內(nèi)容進行了深入的討論,大家對學習內(nèi)容感觸很深,特別是《反對自由主義》、《整頓黨的作風》等著名篇目與整頓教育活動結(jié)合緊密,對查找個人在思想作風上存在的問題很有現(xiàn)實意義。大家認真聽講,認真紀錄,每人都作了3000字左右的學習筆記,思想認識有了很大提高,明確了剖析查擺階段的目標。
(三)認真查擺,嚴格步驟,把作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。在整頓活動中,我局把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找問題要“準”,分析原因要“透”,交心談心要“誠”,整改措施要“實”的五點要求,每個人要在本部門查擺會議上就個人在工作中存在的問題按照“五點要求”積極開展批評與自我批評;同時對本部門和全局工作中存在的問題暢所欲言。我局班子成員查擺期間深入各科室(單位)參加分組討論,聽取同志們對全局工作的意見和建議,對整頓進行督導,確保了各項教育活動落到實處。
(四)認真整改,鞏固提高。通過查擺,全局各部門及全體干部職工緊密聯(lián)系實際查擺出了在思想道德、組織紀律、工作作風、進取精神、集體觀念、工作責任心、宗旨意識、廉潔從稅等八個方面存在的突出問題共72條。2月17日下午局黨組召開專題會議聽取了各部門負責人對查擺剖析活動的匯報,并要求各單位把“查找問題、研究問題、解決問題 ”貫穿活動始終,并最終落腳到解決問題上,要認真研究,抓住本單位和個人存在的突出問題,分析原因,對癥下藥,有的放矢地開展整改。各部門針對查擺出的問題結(jié)合部門特點和實際需要,制定了可行的整改措施,及時將整頓中暴露出來的問題處理落實到位,嚴防避而不查,查而不糾的情況發(fā)生。
針對查擺中反映出的理想信念不堅定,精神不振,不思進取,無所作為;不重視理論學習,愁學厭學,理論貧乏,淺嘗輒止,不求甚解;因循守舊,求穩(wěn)怕亂,習慣用老眼光和舊框框看問題、做事情,靠主觀臆斷推動工作;盲目樂觀,小進則滿,只看成績,不看問題,沾沾自喜的情況,局黨組提出要反對主觀主義、經(jīng)驗主義,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,提高理論聯(lián)系實際、創(chuàng)造性開展工作的本領(lǐng)。
針對工作不深入,作風漂浮,不深入調(diào)查研究、解決實際問題;服務意識不強 ,以執(zhí)法者、管理者自居,言談舉止不文明,存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風的情況,局黨組提出反對官僚主義、形式主義,進一步改進領(lǐng)導方式和工作方法,提高工作質(zhì)量、工作效率和為民服務的宗旨意識。
針對有些同志存在的不能嚴格執(zhí)行組織紀律,部門(小團體)利益、個人利益居上,只要組織照顧,不講組織原則;有令不行,有禁不止,政令不暢;不能自覺遵守重大事項報告制度,弄虛作假,欺上瞞下的情況,局黨組提出了反對自由主義、極端個人主義,進一步增強紀律觀念和法制觀念,提高遵守和執(zhí)行黨紀國法的自覺性。
針對有些同志存在的生活作風不嚴謹,對自己言行舉止要求不嚴、標準不高的情況,局黨組提出要加強個人道德修養(yǎng),反對拜金主義、享樂主義,進一步加大反腐倡廉工作力度, 提高廉潔從政意識和防腐拒變的能力。
同時,局黨組研究建立了強化作風紀律建設的長效機制,逐項討論修訂完善了《**區(qū)地稅局績效考核辦法》、《征管質(zhì)量考核辦法》《政治業(yè)務學習考試辦法》、《機關(guān)車輛管理辦法》等六個辦法,健全了各項制度,并將制度落實到實際工作中,以制度建設促作風建設,鞏固整頓活動取得的成果。
四風整頓學習心得體會 第2篇
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按照區(qū)委部署,從x月x日開始到x月xx日結(jié)束,xx鎮(zhèn)在機關(guān)干部中扎實開展了作風整頓。2個星期的集中整頓,有效地促進了機關(guān)干部作風的轉(zhuǎn)變,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎(chǔ)。
一、精心組織,確保了教育整頓落到實處
(一)加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌安排
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動,從一開始就抓得緊抓得實。一是建立了領(lǐng)導機構(gòu)。成立了領(lǐng)導小組,設立了辦公室,領(lǐng)導小組成員自始至終高度重視,親自領(lǐng)導、策劃、指導、督查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動。黨委召開了動員大會,黨委書記尹占奎同志作了題為《勤政務實創(chuàng)新高效以新的作風促進新的發(fā)展》的動員報告。動員報告緊密聯(lián)系xx實際,找準了機關(guān)干部干部作風方面存在的突出問題,具有很強的針對性,在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排。鎮(zhèn)學教辦結(jié)合xx實際,制發(fā)了《關(guān)于機關(guān)作風整頓的實施意見》,對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內(nèi)容等做出了具體安排,細化了階段目標和內(nèi)容,確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。
(二)圍繞主題,深化學習
一是制定了學習計劃。按《實施意見》要求,制定了學習計劃,明確了學習內(nèi)容和方式,把學習教育貫穿整風始終。二是突出了學習重點。重點學習了中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中央經(jīng)濟工作會議精神、《中共山東省委關(guān)于深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共濰坊市委關(guān)于深入學習貫徹黨的十六屆四中全會精神和省八屆八次全委會議精神加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于加強全區(qū)黨員領(lǐng)導干部思想作風建設的決定》和張高麗同志在全省科學發(fā)展情況交流現(xiàn)場會議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現(xiàn)場會議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會議上的講話、在全區(qū)集中開展教育整頓活動動員大會上的講話等一系列文件、材料,以及業(yè)務工作知識。三是拓展了學習形式。堅持集中學習與個人自學相結(jié)合、座談討論與專題交流相結(jié)合、開展調(diào)研與撰寫心得相結(jié)合,形成了互動學習的學風。開展了“反對、堅持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴明了學習紀律。嚴格點名、簽到制度,定期檢查讀書筆記,營造了人人參學,個個向?qū)W的氛圍。
(三)抓住關(guān)鍵,查找問題
一是征求意見不怕“刺”。教育整頓活動辦公室設立了意見箱、公開了舉報電話、發(fā)放了征求意見表、召開了座談會,多種方式立體征求群眾的意見,對征求到的意見,認真梳理后及時進行了反饋。到目前為止,共征求到意見160多條,梳理為8條。這些意見,為有的放矢整改提供了依據(jù)。二是自我剖析不怕“丑”。針對查擺出來的問題和反饋的意見,從領(lǐng)導班子到一般干部,都不怕亮丑,積極撰寫專題評議材料,著重從思想上挖根源、從情感上找原因,從改進上添措施。三是相互評議不怕“痛”。采取“自己找、群眾提、上級點、眾人幫”的方式,召開了專題評議會。黨委書記、鎮(zhèn)長帶頭進行自我批評,干部職工之間也以認真負責、求實求嚴的態(tài)度開展評議,直呼其名,直陳其事,直指其過,避免了圖形式、走過場。
(四)立說立行,邊整邊改
針對存在的問題,立說立行,邊整邊改。對于熱點難點問題,按照“有什么問題,解決什么問題”、“哪個人有問題,就解決哪個人的問題”的原則,制定了切實可行的整改方案,分門別類逐個解決存在問題。對于一般性的問題,能夠馬上改的立即改,對于需要一定時間改的,明確了整改時限和責任人。注重近期、中期、長期整改相結(jié)合,落實整改和推動工作相結(jié)合,努力做到事事有著落,件件有回音。改“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”,努力樹立服務機關(guān)的良好形象。集中教育整頓期間,群眾反映的重點或突出問題有4個,已解決3個。
二、做到“四個著眼”,確保了教育整頓質(zhì)量
一是著眼于教育。在這次作風整頓中,始終堅持教育領(lǐng)先的原則,以科學的理論武裝人,教育廣大干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以及科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和群眾觀?;顒悠陂g,緊扣權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀主題,開展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育,深化了機關(guān)作風整頓工作。
二是著眼于發(fā)展。在這次活動中,始終圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展進行整風,通過整風,干部的發(fā)展意識增強了,簡化了辦事程序,提高了工作效率。主要領(lǐng)導經(jīng)常深入企業(yè)調(diào)查研究,幫助解決發(fā)展中存在的問題,切實幫助解決有關(guān)困難。
三是著眼于提高。黨委不僅僅局限于一時的整頓,而是著眼于干部素質(zhì)的提高、能力的增強。無論是在集中學習、查找問題階段,還是深入剖析、整改提高階段,都把提高干部駕馭市場經(jīng)濟的能力、應變突發(fā)事件的能力、依法行政的能力放在首位,把改進傳統(tǒng)的工作方法作為重點,豐富了活動的內(nèi)涵。
四是著眼于建設。我們立足當前,著眼建設,放眼長遠,從學習、管理、工作等方面入手,建立健全了各項制度,為形成良好作風提供制度保證。提出了“令行禁止、立整立行、注重實效”的整改要求,嚴格了作息制度、考勤制度、崗位責任制度;建立了交心談心制度,定期與群眾交心談心,盡力解決群眾的困難;健全了學習制度、書記辦公會制度、財務管理制度、首問責任制度、干部行為守則。
三、注重實效,確保了整風目標得以實現(xiàn)
(一)服務意識有所轉(zhuǎn)變
一是責任意識有所增強。通過整頓,廣大干部對自身的職責有了更加深刻的認識,事業(yè)心和責任感有所增強,拖沓渙散、相互推諉的現(xiàn)象得到較大改觀。二是自律意識有所增強。絕大多數(shù)機關(guān)干部的組織紀律觀念有所增強,能夠努力做到從小處入手,從點滴做起,嚴格自律,言行規(guī)范,遵章守紀,自覺維護機關(guān)和自身形象。遲到早退、上班期間做與工作無關(guān)的事、提前就餐等現(xiàn)象較以前明顯減少。三是宗旨意識有所增強。機關(guān)干部的服務意識得有了較為明顯的增強,服務態(tài)度進一步端正,對辦事群眾以禮相待,熱情服務。
(二)服務能力有所增強
四風整頓學習心得體會 第3篇
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干部作風整頓建設活動工作總結(jié)
根據(jù)青委辦〔2007〕12號《成都市青白江區(qū)領(lǐng)導干部作風整頓建設活動實施意見》文件精神,為進一步加強新形勢下領(lǐng)導干部作風建設,切實鞏固 “責任風暴”和“治庸計劃”工作成果,按區(qū)委的統(tǒng)一部署,區(qū)政務服務中心開展了干部作風整頓建設的各項工作.通過精心組織、創(chuàng)新方式,健全制度,三個階段的工作任務已經(jīng)順利完成,現(xiàn)將活動開展情況做如下總結(jié).
一、高度重視,全面動員
我中心把這次干部作風整頓活動,作為加強黨的執(zhí)政能力建設的一項重要任務來抓,2月13日全區(qū)動員大會召開后,即以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài),及時召開專題會議,對中心干部作風整頓建設工作進行了認真研究,召開了全中心干部作風整頓建設活動動員大會,全面啟動了干部作風整頓建設活動.
一是強化領(lǐng)導,明確職責.為保證整頓工作不流于形式,不走過場,成立了以政務中心主任唐斌同志任組長,副主任張林為副組長,辦公室全體工作人員為成員的干部作風整頓建設工作領(lǐng)導小組,專項負責紀律作風整頓工作的部署、檢查和考核.實行分級負責制,中心主任唐斌同志負領(lǐng)導責任,分管領(lǐng)導張林同志負牽頭責任,辦公室各科室負責人負具體責任的工作責任制,使干部作風整頓建設活動職責分明,責任明確,便于指導監(jiān)督,為紀律作風集中整頓活動的扎實開展提供了強有力的組織保證.
二是立足實際,突出重點.按照區(qū)委的要求,這次領(lǐng)導干部作風整頓的重點為副處級以上領(lǐng)導干部,我中心在研究實施意見時,考慮到中心工作的特殊性,決定在全中心內(nèi)部全面開展干部作風整頓建設活動,將中心全體黨員干部均列入作風整頓的范圍,并明確一般干部在活動中主要是接受教育、提高認識、增強黨性,為開展集中整治經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境活動打牢基礎(chǔ).
三是是制定方案,深入動員.制發(fā)下發(fā)了《成都市青白江區(qū)政務服務中心關(guān)于開展干部作風整頓建設活動的實施方案》,從工作目標、組織領(lǐng)導和方法步驟三個方面對如何開展活動作了明確和具體的要求,全面啟動了機關(guān)紀律作風集中整頓工作.同時,多次召開干部作風整頓專題會議,結(jié)合政務服務中心的工作實際,研究整頓工作中存在的具體問題,力求從思想上把全中心黨員干部的認識統(tǒng)一到中央、省市委和區(qū)委的要求上來.
二、創(chuàng)新方式,強化學習
開展干部作風整頓建設活動,學習是基礎(chǔ).思想認識問題只有通過深入認真的學習來解決.為做好深入扎實的思想發(fā)動工作,解決全中心黨員干部的認識問題,在學習這個環(huán)節(jié)上,我們按照《實施方案》,嚴格學風,精心組織了學習活動,確保全體干部學有所思,學有所悟,學有所得.
一是合理安排,保證學習時間.及時做出具體安排,把每周五下午作為全體機關(guān)干部集中學習時間,并結(jié)合實際制定了學習討論的細化方案,保證了集中學習討論時間.
二是從嚴要求,保證學習內(nèi)容.按區(qū)委的統(tǒng)一部署,立足實際,我中心選取了中央和省、市、區(qū)有關(guān)作風建設的文件、胡錦濤同志和吳官正同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話、杜青林同志在省委八屆八次全會和全省學習貫徹胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上重要講話精神動員大會上的講話、李春城同志和葛紅林同志在市委十屆七次全會和市紀委第六次全體會議上的講話、孫建成同志和萬仲全同志在全區(qū)領(lǐng)導干部作風整頓動員大會上的講話等內(nèi)容,作為學習的必學篇目,認真開展學習討論.明確了開展批評與自我批評應把握的黨性原則,進一步深化了學習,提高了思想認識.
三是創(chuàng)新方式,保證學習效果.充分利用政務中心的電子辦公系統(tǒng),及時收集和傳閱學習資料,做到了人手一份.堅持集中學習與分散學習相結(jié)合的方法,進一步深化了黨員干部對整頓活動的認識,強化了遵紀守法的意識,以查筆記、查心得等方式加強了對學習效果的督促檢查.創(chuàng)新學習形勢,每次集中學習,都有中心領(lǐng)導作為學習輔導員,進行重點講解,在學習之后,由分管領(lǐng)導組織集中討論,鞏固學習成果.
三、民主評議,開門整頓
進入干部作風整頓活動第二階段以后,我中心對照第一階段查找出來的問題,以民主評議、民主討論為手段,堅持開門整頓,召開了全體干部參加的作風整頓工作民主生活會,對干部作風存在的問題進行現(xiàn)場“會診”.
一是坦誠進行思想溝通,打好會議基礎(chǔ).為了開好民主生活會,我中心為會議作了多個方面的準備工作.中心領(lǐng)導帶頭組織學習,帶頭征求意見,帶頭撰寫自查材料,廣泛開展了談心活動,溝通了思想.談心范圍突出廣泛性和情感性,領(lǐng)導們放下架子,與普通黨員平等地談,有誠意地談.黨員之間坦誠相見,開誠布公,知無不言,言無不盡,誠懇地交流思想.通過談心,提高認識、消除誤會、化解矛盾、解決問題,為召開民主生活會奠定了思想基礎(chǔ),營造了和諧氛圍.
二是認真召開民主生活會,確保不走過場.3月23日下午四時,區(qū)政務服務中心正式召開干部作風整頓專題民主生活會.為確保會議質(zhì)量,中心支部從總體上把握了三個原則:一是突出了會議主題.按照作風整頓工作的要求,結(jié)合我區(qū)深入開展的“責任風暴”和“治庸計劃”工作,認真查找解決在推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學發(fā)展總體戰(zhàn)略和推動“三新”突破年工作中存在的突出問題,深入剖析思想根源,明確了努力方向,切實解決干部工作不實、作風不正等問題,推進干部作風進一步明顯轉(zhuǎn)變.二是實事求是開展批評與自我批評.采取一人剖析、大家評議的方式,剖析一個,評議一個,對在工作作風上存在的突出問題和反映的意見建議,本著實事求是的態(tài)度,深入剖析自己存在的問題,并作了認真、誠懇的批評與自我批評,提出了下一步整改的措施.三是明確了努力方向.通過自我剖析和民主評議,在未來的工作進一步增強加快發(fā)展的使命感和責任感,樹立行政工作就是服務的思想觀念,立足本職,開拓創(chuàng)新,認真履行崗位職責.通過民主生活會,我中心在干部作風整頓工作中發(fā)揚了民主、強化了監(jiān)督、查找了問題、交流了思想、加強了團結(jié),政務中心班子成員收獲很大,各窗口工作人員亦受益匪淺.
三是及時通報會議情況,廣泛接受監(jiān)督.通過民主生活會,對照建成書記在區(qū)委貫徹中央、省、市紀委全會暨全區(qū)領(lǐng)導干部作風整頓動員大會上的講話和仲全常務副區(qū)長對政務中心工作提出的要求,我中心摸清了兩個方面薄弱環(huán)節(jié)和需要重點整改的問題:一是理論學習不夠深入,存在淺嘗則止,學而不研的問題,還需進一步在工作中貫徹落實;二是個別窗口在工作上有時存在懈怠思想,工作作風不夠扎實,需要更加牢固的樹立全心全意為人民服務的思想.敢于亮丑,將收集到的建議和意見,特別是針對查找出來的問題進行整改落實的情況,通過內(nèi)部的形式向中心全體黨員干部進行了公布,并以規(guī)范的文本形式向區(qū)作風整頓辦和區(qū)機關(guān)黨工委作了報告,以接受組織和群眾的監(jiān)督.
四、對照意見,邊改邊整
在作風整頓工作中,我中心對照前期查找出來的問題和建議,以邊學邊改、學改結(jié)合的方式,促進了整頓活動的不斷深入,推進各項工作的開展,達到了學習整改兩不誤、兩促進、雙提高、雙豐收的目的.
一是限期進行整改.針對民主生活會中查找出的問題,緊密圍繞“三新”突破年、“十大惠民”行動和統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)一體化,逐條研究整改措施,落實整改責任.在整改過程中,切實做到嚴要求,不護短,不遮掩.不避重就輕,不回避矛盾,把問題抓透,根源抓透,切實解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的切身利益問題,以良好的作風讓人民群眾得到實實在在的利益.中心領(lǐng)導率先垂范和模范帶頭作用,要求職工做到,領(lǐng)導首先要做到,以自己的實際行動為干部職工帶好頭,做好典型引路作用.對于那些未能身體力行,違反中心管理制度的嚴懲不怠,決不姑息,確保整個作風整頓工作在真抓實干,務求實效,不走形式,不走過場的良好氛圍中順利推進.
二是開展
自查自糾.一是收集群眾意見,進行政風評議.通過面向辦事群眾、面向服務對象發(fā)放《服務意見反饋表》,設立舉報意見箱,開通監(jiān)督電話,設立了網(wǎng)上投訴建議專欄等多種方式征求群眾意見,集中梳理后向有關(guān)窗口和人員反饋.二是通過書面形式向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)級部門等征求意見,自覺接受兄弟單位的監(jiān)督和評判.三是針對政務中心特別是窗口服務工作中的一些可能出現(xiàn)的問題,由辦公室草擬了《青白江區(qū)政務服務中心干部作風整頓自查表》,要求中心全體特別是窗口干部認真對照,查找在服務工作中的具體問題,并對存在的問題以書面形式形成整改方案.四是加強督查,除日常工作中的一般性督查外,于3月5日開展了政務中心各窗口工作作風專項督查,并針對召開專題會議通報督查情況,通過嚴督肅查確保了整個作風整頓工作的整改得力、收到實效.
五、建章立制,總結(jié)提高
結(jié)合窗口行業(yè)的特點,我中心通過扎實有力的制度建設工作鞏固整頓成果,以不斷完善的管理體系為干部作風的持續(xù)改進提供了長效機制.認真總結(jié)作風整頓活動的有效做法和辦法措施,鞏固深化作風整頓活動成果,完善制度保障,強化監(jiān)督管理,進一步建立健全領(lǐng)導干部作風建設的長效機制.從制度上消除問題的弊端,建立具有約束力、執(zhí)行力、管用實用的規(guī)章制度.在原有《青白江區(qū)人民政府政務服務中心管理暫行辦法》等19項管理制度的基礎(chǔ)上,新建立了《工作人員行為規(guī)范》、《投訴登記和處理制度》、《責任過錯追究制度》、《廉政建設制度》、《保安管理暫行辦法》、《檔案管理制度》等6項制度,并著重對原有的《考勤管理辦法》、《安全保衛(wèi)制度》、《學習制度》、《網(wǎng)絡控制中心機房管理制度》、《例會制度》等5項制度進行了修訂完善.通過建立和完善相關(guān)管理制度,緊緊抓住行使權(quán)力、強化責任、狠抓落實等關(guān)鍵環(huán)節(jié),把職責權(quán)限、范圍、與制度規(guī)范細化,形成了紀律作風整頓的長效機制.
六、主要特點和收獲
我中心此次作風整頓活動,體現(xiàn)了“整頓有重點,全員有合力;重視程度高,思想認識高;查找問題,有的放矢”三個特點,取得了預期成效.
1
、整頓有重點,全員有合力.在整頓中,我中心找準整頓重點,全體機關(guān)人員形成合力,達到每個人都參與整頓,每個人都對自身在工作中存在的問題進行了剖析,為在今后更好的服務于企業(yè)和辦事群眾而努力去提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平.督查科以工作人員的自身素質(zhì)和業(yè)務水平為整頓工作重點,多次開展講評和指導,從而使工作人員的自身素質(zhì)和業(yè)務水平有了很大提高.綜合科也根據(jù)窗口行業(yè)的工作特點,加強了形象、儀表、儀容等方面的建議和指導,并重新制訂了管理規(guī)章,完善了政務中心的管理體系,形成了作風整頓工作的長效機制.
2
、重視程度高,認真程度高.此次整頓工作,中心領(lǐng)導通過對工作紀律、作風整頓的目的和意義的深刻領(lǐng)悟,以高度的政治責任感不斷對存在的不足找差距,進行嚴肅、認真地剖析;一般干部也對自身存在的問題開展批評與自我批評,形成了良好的整頓氛圍.在整頓中,各科室、各窗口也分別找到了自身的切入點,確定了今后的工作方向,通過全員自檢,大家一致承諾模范遵守中心紀律和各項規(guī)定,為提升中心形象多做努力.
3
、查找問題,有的放矢.堅持用透視、環(huán)視、俯視的眼光審視工作,通過自檢自查,對查出的問題和工作中存在的漏洞不囫圇吞棗,不分問題大小,查出一項立刻整改一項;對于沒有發(fā)生的但有問題苗頭的問題,也拿出預防措施.經(jīng)過扎實的整頓工作,機關(guān)干部整體形象有了明顯提升,得到了企事業(yè)單位和辦事群眾的一致好評.
四風整頓學習心得體會 第4篇
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為貫徹落實 省委副書記、 市委書記 同志關(guān)于結(jié)合當前正在開展的解放思想學習討論活動,認真汲取“2·27特重大火災”事故教訓,全面整頓干部作風的指示精神,根據(jù)市局《關(guān)于汲取“2.27特重大火災”教訓結(jié)合解放思想學習討論開展“四查四整頓”活動方案》文件要求,我站認真開展“四查四整頓”活動,以求真務實、真抓實干的工作態(tài)度和科學精神,扎扎實實地部署和開展“四查四整頓”活動。
一是認真學習市局有關(guān)開展“四查四整頓”活動的文件精神,明確開展活動的指導思想、目標要求,通過黨支部學習、內(nèi)外網(wǎng)站等宣傳開展“四查四整頓”活動的重大意義和具體要求,對廣大黨員進行初步的動員,積極營造氛圍,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,為開展活動做思想準備。
二是成立機構(gòu),加強領(lǐng)導。按照市局活動方案的要求,為確保大討論活動取得實效,我站成立了由一把手任組長的四查四整頓活動領(lǐng)導小組,負責活動的整體推進和全程督導,切實加強了對此次活動的組織領(lǐng)導。
三是制定“四查四整頓”活動總體計劃,在學習過程中結(jié)合危廢處理工作實際,查找差距與不足,提高工作責任心,增強使命感,做到活動與工作兩不誤。
四是部署開展“四查四整頓”活動的主要內(nèi)容:一查思想作風,整頓疏于學習、精神懈怠、不思進取等不良風氣;二查工作作風,整頓驕傲自滿、虛多實少、說多做少等不良風氣;三查工作責任心,整頓貪圖享樂、投機取巧、敷衍塞責等不良風氣;四查工作干勁,整頓人浮于事、消極被動、工作疲沓等不良風氣。
四風整頓學習心得體會 第5篇
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一、全縣干部作風整頓建設活動的基本情況
我縣干部作風整頓建設工作,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,切實加強干部的思想作風、學風、工作作風、生活作風建設。工作中,各級領(lǐng)導重視,強化思想認識,目標任務明確。既注重落實中央、省、市干部作風整頓建設的要求,又結(jié)合本地本單位實際有所創(chuàng)新;既抓干部的作風整頓建設,又不耽誤正常工作的開展;既注重形式,更注重效果。目前,全縣干部的作風得到了進一步好轉(zhuǎn),學習意識、大局意識、民主意識、自律意識、責任意識得到了進一步增強,用心想事、用心謀事、用心干事的工作氛圍正在形成。這次干部作風整頓建設活動總體來講,主要有以下五個特點:
1、領(lǐng)導重視,行動迅速。繼2月5日市干部作風整頓建設動員會后,縣委、縣政府及時研究部署此項工作,成立了以縣委書記、縣人大常委會主任向此德同志為組長,縣委副書記、縣長鄧瑜華,縣委副書記唐廷教二同志為副組長,龔固均等16名同志為成員的全縣干部隊伍作風整頓建設領(lǐng)導小組,負責對全縣作風整頓建設活動的領(lǐng)導。領(lǐng)導小組下設辦公室,由縣委常委、縣紀委書記馬軍同志任辦公室主任,縣紀委、監(jiān)察局、縣委政府督查室、縣委組織部、宣傳部、政法委、縣直工委的負責同志為辦公室副主任,并從縣級有關(guān)部門抽調(diào)10名思想素質(zhì)好、工作認真負責的同志脫產(chǎn)辦公,具體負責全縣作風整頓的日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門也相繼成立了領(lǐng)導小組及辦公室,各級黨政主要領(lǐng)導為作風整頓建設的第一責任人,切實加強領(lǐng)導,確保整頓工作取得實效。我縣及時召開了干部作風整頓動員大會。2月7日,在××縣職專會議室召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、紀委書記和縣級部門中層以上干部參加的全縣干部作風整頓建設動員大會。縣委書記向此德同志、縣委副書記縣長鄧瑜華同志、縣委副書記唐廷教同志在會上結(jié)合××縣干部隊伍作風方面存在的突出問題作了重要講話;縣委常委、縣紀委書記馬軍同志對全縣干部作風整頓建設工作作了安排部署。同時及時制發(fā)了實施方案。根據(jù)上級要求,結(jié)合××縣實際,縣委、縣政府及時研究了《大力加強干部隊伍作風整頓建設的實施方案》,于2月8日以渠委辦發(fā)[20*]7號文件下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門,《方案》對干部作風整頓的指導思想、基本原則、主要內(nèi)容作了明確,對各階段的工作作出了具體安排。由于各級各部門領(lǐng)導重視,部署周密,分工明確,責任落實,全縣干部作風整頓建設活動開局良好,進展迅速。
2、學習討論,保證效果。全縣各級各部門認真按照學習討論階段的實施意見,精心組織,合理安排,熱烈討論,切實提高思想認識。結(jié)合本地本單位和自身工作實際,探討最佳學習方法,做到必讀篇目專心學,重要精神及時學,針對熱點、難點問題專題學。全縣領(lǐng)導干部開展領(lǐng)學800余人(次),寫學習心得3萬余篇,開辟學習園地236余期,開展干部作風整頓建設“懇談會”154場(次),組織大討論21次,參加討論1039人,其中縣上牽頭6次,138人,部門15次,901人??h委、縣政府領(lǐng)導帶頭學習,提高思想認識。2月8日至3月5日,縣委中心學習組用6天時間組織縣委、人大、政府、政協(xié)和有關(guān)部門負責集中系統(tǒng)地學習中央、省、市領(lǐng)導關(guān)于干部作風建設的講話和省、市整頓辦關(guān)于學習討論階段的實施意見,縣委書記向此德、縣長鄧瑜華在學習會作了中心發(fā)言,隨后其余參學人員也進行認真的座談討論。與此同時,作為第一責任人,各級各部門主要領(lǐng)導親自抓干部作風整頓建設工作,全縣上下興起干部作風整頓建設學習高潮。各地各部門建立和完善了學習制度、考勤制度、獎懲制度等,把參加學習討論納入干部的業(yè)績一同考核,并作為評優(yōu)、晉級、獎懲的重要依據(jù)。
學習中,我們做到了“五保證”,即(一)保證學習內(nèi)容。規(guī)定篇目讀細讀透,輔助篇目讀到讀懂,專題學習要深刻理解,全面把握。(二)保證學習時間。堅持了學習簽到制度,不允許以工作忙等為借口而不參加學習。全縣絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門集中學習時間均在6天以上,有的達到8天以上。(三)保證學習人數(shù)。凡應當參加學習的人員做到了全面覆蓋,對因事缺學人員進行了認真補課,對無故缺學的人員,除補課外,還按單位規(guī)定扣發(fā)了獎金。(四)保證學習質(zhì)量。各級黨政“一把手”帶頭領(lǐng)學,帶頭作筆記、撰寫心得,帶頭聯(lián)系實際談體會,一般干部人人作筆記,個個寫心得,相互之間談體會。(五)保證督查指導到位。各地各部門都成立了督查指導小組,具體負責督查指導本地本部門的作風整頓建設活動。縣作風整頓辦對全縣作風整頓建設活動巡回督查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正,2月25日,縣整頓辦在督查指導中發(fā)現(xiàn)縣個別單位和地方學習討論進展緩慢,資料不齊全
,當即責令其返工重新按照文件
規(guī)定組織干部職工學習,進行座談討論,并向縣作風整頓辦作出了深刻檢討。縣文體局扎實認真開展學習討論活動,做到人人有心得,個個有專門的學習筆記。土溪鎮(zhèn)對干部職工參加學習進行認真考核登記,定期(每月底)進行張榜公示,對遲到和缺席人員扣發(fā)了獎金,并在當月兌現(xiàn)。
3、查找問題,深入扎實?!安檎覇栴}”是干部作風整頓的重要階段,更是整改提高的關(guān)鍵??h委、縣政府和××縣干部作風整頓建設領(lǐng)導小組對此十分重視,要求各地各部門干部職工對照干部作風方面存在的問題,結(jié)合自身實際,認真查找,不怕亮丑,敢于揭“瘡疤”。查找問題形式多樣,扎實有效??h農(nóng)業(yè)局查找問題氣氛熱烈、態(tài)度誠懇、互相指出問題實在,為后期整頓提高奠定了基礎(chǔ)。全縣開展查找問題座談會129次,參加座談人員(含特邀人員)3823人,發(fā)放征求意見函(征求意見表)14500余份,設立征求意見箱119個,公開舉報電話119部,已征求到領(lǐng)導干部作風方面的問題和建議1815條,除因政策性變化而引起的意見316條外,其余已作整改或正在整改之中,群眾反映工作方面的問題8470件,能夠及時整改或反饋的已整改或反饋7270件,其余1200件正在整改之中,反映廉潔自律方面的問題1210件(次),已作全面整改。已召開民主生活會119次,邀請各類人員1896人,公開專題剖析會97次,邀請各界人士1713人。首先,縣委、縣政府領(lǐng)導班子及成員帶頭查找問題,作好表率??h委、縣政府領(lǐng)導親自到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位或分管部門參與座談會,虛心聽取干部職工和群眾的意見或建議;深入農(nóng)村、企業(yè)了解人民群眾最關(guān)注最期盼解決的熱點、難點問題;同時發(fā)函表書面征求意見或建議,并結(jié)合縣委、縣政府的工作實際,特別是結(jié)合自身的工作實際,帶頭認真查找對人民群眾的感情,查找工作態(tài)度和工作方法、紀律作風、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和自身的帶頭作用等方面存在的問題。既查找自身存在的問題,又對分管部門反映出的干部身陷非法利益格局等問題進行整治,限期糾正。在充分自查的基礎(chǔ)上形成書面剖析材料。其次,查找問題形式多樣,創(chuàng)新動作積極有效。一是發(fā)出書面征求意見函和征求意見表;二是召開黨代表、人大代表、政協(xié)委員代表、老干部代表、個體工商戶代表、社區(qū)居民代表等座談會;三是開展談心交心活動,面對面地聽取意見;四是設立意見箱,開設舉報電話;五是深入企業(yè)、農(nóng)村走訪群眾,聽取對干部作風的意見。
4、整改提高,注重實效。整改提高是作風整頓的目的。全縣各級各部門針對征求到的意見和反映的突出問題,聞過則改,立說立行,緊扣制定整改措施和整改方案、開展集中整改和干部個人整改、公布整改情況和整改成果,建立長效機制等項工作,深入推進整改提高階段各項工作。一是切實制定整改方案。縣各級各部門制定了切實可行的整改方案。每項整改內(nèi)容都有了明確的具體責任人、整改時限和整改措施。二是狠抓建章立制。對活動中反映出來的問題,各部門進行了梳理歸類,結(jié)合實際,制定了加強干部職工隊伍建設的具體措施和辦法,進一步建立和健全了學習、考勤、廉政建設、請銷假、財物管理、小車使用、崗位職責、工作流程等方面的規(guī)章制度,嚴格了工作人員的日常監(jiān)督管理,促進了干部職工隊伍管理的制度化、規(guī)范化、科學化。三是樹立先進典型。作風整頓以來,工作中不斷涌現(xiàn)作風轉(zhuǎn)變的先進典型,李渡鄉(xiāng)農(nóng)村基層干部范洪明為宣傳農(nóng)村新型合作醫(yī)療政策,走村串戶,爬山涉水,不幸因勞累過度突發(fā)心肌梗塞倒在工作中。范洪明忘我工作、舍生履職的辦事作風是我縣廣大干部作風好轉(zhuǎn)的縮影,更是我縣作風整頓建設活動應該樹立和學習的榜樣,縣委、縣政府號召全縣干部職工要結(jié)合本職工作,學習范洪明立黨為公、服務于民的政治本色;求真務實、真抓實干的優(yōu)良作風;知難而上、艱苦奮斗的拼搏精神;顧全大局、心系群眾、一心為民的高尚情操;勤儉節(jié)約、甘于奉獻的高貴品質(zhì)生命不息、奮斗不止的奉獻精神。四是及時公布整改情況??h各級各部門召開了全體干部職工會議,將本單位作風整頓活動整改情況進行了通報,對評議反映出來的一些本機關(guān)目前難以解決的問題,都做好了解釋工作。同時建立健全了五項長效機制,確保干部作風建設常抓不懈:健全教育機制,夯實干部作風建設的思想基礎(chǔ);完善培訓機制,強化干部作風建設的本領(lǐng)支撐;創(chuàng)新管理機制,構(gòu)筑干部作風建設的動力平臺;強化監(jiān)督機制,提供干部作風建設的有力保障;建立引導機制,營造干部作風建設的良好氛圍。
5、公開承諾,創(chuàng)新有力。我縣在嚴格按照市作風整頓辦實施意見的要求,全面開展作風整頓建設的基礎(chǔ)上,推出“公開承諾制”,在全縣1500余名中層以上干部中實施公開承諾。領(lǐng)導干部在單位全體職工大會上實行公開承諾,廣泛接受群眾監(jiān)督,同時“聲”、“名”、“像”在廣播電臺、電視臺、廉政文化宣傳欄上曝光,公開接受群眾監(jiān)督,保證了承諾兌現(xiàn)。一是覆蓋面廣。公開承諾的對象是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委各工作部門、縣政府組成部門(含二級局)和直屬事業(yè)單位、政法系統(tǒng)、垂直部門的中層以上領(lǐng)導干部。二是公開性強。公開承諾的方式是領(lǐng)導干部在所在單位全體職工大會上公開承諾并在××縣電視臺(廣播電臺)面向社會公開承諾。所有中層以上領(lǐng)導干部承諾書面稿樣均張貼在單位人群集聚的顯眼地方,
廣泛接受單位職工和群眾監(jiān)督。建設局、交通局、工商局、公安局、法院等16個重點執(zhí)紀執(zhí)法部門在公開承諾三日前,將干部的書面承諾稿送縣作風整頓辦審查通過后,開展了公開承諾活動。三是務實性強。根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于干部作風整頓要解決的問題,結(jié)合本單位、本股室、本人的實際確定承諾內(nèi)容,包括:①實干從我做起,廉潔向我學習、風氣從我樹立;②本人及家屬子女沒有違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)(如有,必須立即退出后才能承諾);③堅決遏制“中梗阻”,不搞吃拿卡要,認真落實首問負責制、崗位責任制、限時辦結(jié)制、責任追究制(均要求結(jié)合實際具
體化)等具體制度。四是約束性性強。通過承諾的方式,讓領(lǐng)導干部自加壓力,通過自身努力,最終達到勤奮好學、心系群眾、真抓實干、勤儉節(jié)約、顧全大局、民主團結(jié)、廉潔從政、情趣健康的目的。經(jīng)過承諾和整改后,如仍有群眾舉報并查實存在違背承諾內(nèi)容的,將嚴肅查處,絕不手軟。
6、加強督查,多管齊下。較真動硬,是確保作風整頓活動有條不紊開展的主要手段。我縣堅持把階段驗收、舉報監(jiān)督、明查暗訪和宣傳造勢,貫穿干部作風整頓建設的全過程,做到上情下達和下情上傳相結(jié)合,正確把握工作動態(tài),強化領(lǐng)導責任,縱向溝通,橫向聯(lián)絡,形成了開展干部作風整頓活動的強大合力。一是嚴格把好驗收關(guān)。各部門每個階段工作完成后,均向縣作風整頓辦上報了本單位工作小結(jié),及時上交心得體會、自我剖析、公開承諾、整改措施等書面材料??h作風整頓辦對工作開展滯后的單位,通過網(wǎng)絡、電視、廣播、簡報、文件等形式,進行了通報,責其整改。二是加大宣傳力度??h作風整頓辦撰寫編發(fā)了70余期工作簡報、工作動態(tài)和其它專項材料,公布各類全縣性工作信息、各部門作風整頓的典型做法以及工作中發(fā)現(xiàn)的問題,全面反映了全縣機關(guān)作風整頓工作動態(tài),有力地促進了作風整頓活動的開展。與此同時,在××縣電視臺、××縣人民廣播電臺、《××縣新聞網(wǎng)》、《××縣黨政網(wǎng)》等媒體均開設了專題專欄,進行了報道宣傳,為全縣機關(guān)作風整頓活動深入、扎實開展,營造出了良好的輿論氛圍。這4家媒體已刊播作風整頓專題新聞300多條。三是暢通舉報渠道。縣作風整頓活動領(lǐng)導小組設立了意見箱,公布了舉報電話,各部門也紛紛在本單位顯眼位置設立了意見箱,公布了各自的舉報電話,選配了若干名義務監(jiān)督員,對本單位作風整頓活動進行督促、檢查。四是開展明查暗訪。不定期派員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)單位進行明查暗訪,時時對該縣中層以上領(lǐng)導干部敲響警鐘,自覺地按照自己的公開承諾,認真履職盡責,努力搞好本職工作,向組織和群眾交上滿意的答卷。五是加大查處力度。通過作風整頓工作常規(guī)督促檢查和專門明察暗訪,對發(fā)現(xiàn)的干部作風一般性問題,責成7個地方或部門對當事人進行了
調(diào)整崗位??郯l(fā)獎金。記入年終考評等組織處理,對較為嚴重的的問題,已移送紀委監(jiān)察局對8名當事人立案查處。
這次機關(guān)作風整頓雖然取得了較好效果,但與縣委的要求、人民群眾的期望相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:少數(shù)干部對開展作風整頓仍存在一些模糊認識,認為作風整頓只是一個階段、一陣風,思想上不重視,行動上不落實,影響了整頓活動的深度和廣度;少數(shù)單位的學習教育有走過場現(xiàn)象,滿足于開會傳達,忽略了深入學習討論,沒有在找準問題、深入整改上下功夫;有些單位的整頓活動主題不明確,重點不突出,沒起到集中解決具體問題的效果等。
二、全縣干部作風整頓建設活動的主要收獲
活動結(jié)束后,各級各部門普遍進行了認真總結(jié)。從各單位上報總結(jié)和縣作風整頓辦督查情況看,通過作風整頓,廣大干部思想上有了新提高,作風上有了新轉(zhuǎn)變,工作上有了新進展,主要表現(xiàn)在:
1、強化了大局觀念。全縣各級各部門和廣大干部職工的政治敏感性、全局觀念進一步增強,以“堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧××縣”為己任,自覺服從、服務于發(fā)展大局,喊響了“實干從我做起,廉潔向我學習,風氣從我樹立”,營造了“用心想事,用心謀事,用心干事”的良好氛圍。全縣上下積極開展“惠民行動進萬家”活動,縣上多方籌集資金900余萬元,由縣級領(lǐng)導帶隊、各牽頭單位負責,廣大黨員干部參與,組成18個慰問組深入36000多戶困難群眾家庭開展“送溫暖”活動,解決了貧困農(nóng)民、特困職工、居民、教師、五保戶、殘疾人、基層貧困干部的生產(chǎn)生活問題。同時縣上還擠出資金300萬元用于保暢道,
群眾行路難的問題。此外,縣級各部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行慰問困難群眾6000余戶,每戶慰問金200元以上。
2、提高了服務水平??h各級部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和廣大干部切實轉(zhuǎn)變了工作作風,增強了服務意識,提高了為基層、為企業(yè)、為群眾服務的水平。縣委組織部強化“三項管理”狠抓“三個創(chuàng)新”。在“細節(jié)、細致、系列”上下功夫,促進工作有序化進行;在日常工作中形成層次管理,一級負責一級;力所能及解決好組工干部的學習、工作、生活中難題,為干部最大化實現(xiàn)個人價值,為優(yōu)秀組工人才脫穎而出創(chuàng)造良好環(huán)境。同時科學定位組織工作,在上下結(jié)合上求創(chuàng)新,在日常工作中求創(chuàng)新??h委宣傳部出臺了《關(guān)于加強新聞輿論宣傳工作的意見》,推動新聞宣傳和輿論監(jiān)督工作,更好地服務于我縣改革開放的工作大局??h人事局對公考的高校畢業(yè)生進行公開選擇崗位。按照縣委、縣政府“堅持正確的用人導向,選好人才、用好人才、儲備人才”的要求,公開職位,公開成績,公開分配辦法,整個過程實行陽光操作,樹立了人事部門公平、公正的形象,杜絕了用人上的不正之風。
3、健全了懲防機制。縣各級部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)不等不靠,針對暴露出的問題,著力在制度建設、制度執(zhí)行和長效管理上下功夫,一項一項抓落實。縣國稅局單位加強內(nèi)部財務管理,對公務接待標準、陪客人員數(shù)量作了具體規(guī)定??h教育局以春季開學為契機,結(jié)合
教育工作實際,以行風建設為切入點,采取有力措施從群眾最關(guān)心的事情抓起,從社會最不滿意的地方改起,全方位公示教育收費,全系統(tǒng)落實行風責任,全天候接受社會監(jiān)督,全景式樹立教育形象,作風整頓工作收到了良好的效果??h檢察院進一步完善了辦事公開制度,依靠群眾的監(jiān)督,促進和加強作風建設。
4、優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。在作風整頓活動中,縣各級部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)把加強機關(guān)效能建設作為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要切入點,切實轉(zhuǎn)變工作方式,簡化辦事程序,提高工作效率。作風整頓辦嚴查了領(lǐng)導干部及家屬子女違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè),堅決遏制中梗阻,不搞吃拿卡要;認真落實“首問責任制、崗位責任制、限時辦結(jié)制、責任追究制”??h房地產(chǎn)管理局設立房產(chǎn)交易中心辦證大廳,一個窗口統(tǒng)一對外辦公。實行一個窗口收件、一個窗口發(fā)證“一條龍”辦公、“一站式”服務、一套資料內(nèi)部傳遞,方便了群眾,提高了效率。縣政務服務大廳正在裝修之中,建成后將積極推行“一門受理、抄告相關(guān)、同步審批、限時辦結(jié)”的“一站式”服務。
5、加強了廉潔意識??h紀委牽頭組織開展了“艱苦奮斗、清正廉潔”專題討論活動,拉開了“以良好的作風推進堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧××縣”大討論活動序幕。縣發(fā)改委、縣財政局、縣交通局、縣國土資源局、縣法院、縣檢察院、市環(huán)保局等相關(guān)單位負責人參加了討論活動。通過大討論,領(lǐng)導干部時刻保持艱苦奮斗、清正廉潔的作風,以創(chuàng)新的工作理念、工作方式,助推××縣又好又快發(fā)展。
6、促進了社會和諧。通過狠抓干部作風整頓建設,解民急難助和諧、惠民行動促和諧、化解民怨推和諧,將干部作風整頓建設成果轉(zhuǎn)化成老百姓實實在在的利益,有力促進了“和諧××縣”建設。在農(nóng)村安居、醫(yī)療保障、農(nóng)村交通等方面,開展了農(nóng)村無房戶普查,決心用一至兩年的時間,幫助他們建好住房;開展了農(nóng)村新型合作醫(yī)療,目前參合率已達94.85%,全面完成既定目標任務;加快了農(nóng)村基礎(chǔ)設施建設,重點解決農(nóng)村飲水難、行路難、運輸難的問題;抓住了勞務開發(fā)這個重點,開展“訂單培訓”,培養(yǎng)技能型農(nóng)民工2.5萬人,力爭勞務開發(fā)40萬人、實現(xiàn)勞務收入16個億以上。通過這些惠民行動的實施,切實解決了人民群眾生產(chǎn)生活難題,讓群眾真正得到實惠,促進了社會的和諧。
三、全縣干部作風整頓建設活動的經(jīng)驗和啟示
回顧這次機關(guān)作風整頓,主要有以下經(jīng)驗值得我們在今后的機關(guān)作風建設中繼續(xù)保持和發(fā)揚。
第一,要繼續(xù)抓好干部的學習培訓。干部作風好壞歸根到底是干部素質(zhì)的高低。必須繼續(xù)抓好干部的經(jīng)常性學習培訓,不能因為作風整頓活動結(jié)束了,干部學習就可以放松了。
第二,要抓好干部的經(jīng)常管理。加強對干部的管理是加強機關(guān)作風整頓的基本措施。只有把對干部的學習、工作、生活等日常管理真正落到實處,才能推動干部樹立好作風、好形象。
第三,要完善良好的工作激勵機制。建立良好的工作激勵機制,是加強作風整頓的重要途徑。只有抓緊完善目標管理責任制,明確崗位要求,強化責任考核,給干部壓擔子,創(chuàng)造競爭有為、奮發(fā)向上的良好氛圍,才能激發(fā)干部的工作熱情和積極性,從而防止在干部中產(chǎn)生懶散的不良風氣。
第四,要加強對干部作風建設的督促檢查。加強督促檢查,是加強機關(guān)作風建設的重要保證。只有加強督促檢查,才能保證干部管理、約束、激勵等各項
四風整頓學習心得體會 第6篇
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為切實開展好干部職工作風整頓工作,進一步加強我校行風建設,促進我校教育教學和諧、快速發(fā)展,我校根據(jù)上級主管部門的文件精神結(jié)合本校實際,扎實做好了學習動員階段的相關(guān)工作。現(xiàn)將本階段的活動開展情況總結(jié)于后。
一、認真制定方案,廣泛宣傳動員。
1、為使我校作風整頓工作落到處,收到實效,學校成立了由校長劉東賢任組長,副校長羅波任副組長,班子成員袁道雄、廖德華、匡建國、譚德釧、團隊負責人、教研組長為成員的干部作風整頓工作領(lǐng)導小組,負責整個工作的組織和協(xié)調(diào)。下設作風整頓辦公室于學校行政辦公室,由羅波任辦公室主任,具體負責日常工作。同時,學校成立了五個作風整頓學習小組。語文組:組長江秋林,聯(lián)系領(lǐng)導羅波;數(shù)學組:組長蘇勇,聯(lián)系領(lǐng)導廖德華;理化生組:組長伍愛明,聯(lián)系領(lǐng)導譚德釧;英語組:組長賀華林,聯(lián)系領(lǐng)導袁道雄;政史組:組長賀小輝,聯(lián)系領(lǐng)導匡建國。
2、認真制定了工作方案。學校認真分析了干部職工作風方面存在的突出問題,詳細制定了《xx初中集中開展干部及教職工作風整頓工作實施方案》和《高興初中干部作風整頓學習動員階段實施方案》。結(jié)合方案,具體擬定了學習動員階段的具體安排意見。
3、組織全體教職工召開了學習動員會。12月13日,學校召集全體教職工召開了學習動員會,書記校長劉東賢、副校長工會主席羅波分別作了動員講話。會上,組織教職工認真學習了《xx市教育系統(tǒng)集中開展干部作風整頓工作的實施方案》、田書記和屠書記在全市干部作風整頓建設動員會上的講話精神以及《高興初中干部職工作風整頓工作實施方案》和具體安排。向全體教職工提出了具體的要求,統(tǒng)一了教職工的思想認識。
4、干部作風整頓辦公室制作了作風整頓宣傳專欄,書寫了宣傳標語,設立了舉報信箱,公布了舉報電話,同時利用校園廣播、現(xiàn)場宣講等有效渠道進行了廣泛的宣傳發(fā)動,營造了良好的氛圍。
二、采取多種方式組織學習、討論,收了良好的效果。
1、我校給全體教職工每人印發(fā)了《xx初中干部職工作風整頓工作實施方案》《xx初中干部職工作風整頓工作學習動員階段實施方案》《學習動員階段具體安排》、分發(fā)專用筆記本、心得體會材料紙和有關(guān)學習資料。12月16日、17日,教職工認真自學了《文選》、十六屆六中全會精神和科學發(fā)展觀,并認真作好了學習筆記。學校作風整頓工作領(lǐng)導小組及時對其進行了抽查。
2、領(lǐng)導班子集中學習收到實效。學校領(lǐng)導班子集中學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、中央關(guān)于嚴禁黨機關(guān)和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關(guān)規(guī)定以及相關(guān)法律法規(guī)。通過學習討論,進一步規(guī)范了領(lǐng)導干部言行,提高了領(lǐng)導班子成員嚴格執(zhí)行黨風廉政建設有關(guān)規(guī)定的自覺性。
3、學校利用12月18日下午組織全體教職工集中學習了《》、“八榮八恥”、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《條例》、市委 《關(guān)于在全市集中開展干部隊伍建設的意見》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準”》、省教育廳“雙八條”規(guī)定、市紀委轉(zhuǎn)發(fā)《中共廣安市紀委關(guān)于“四項清理”典型案件的通報》;12月19日領(lǐng)導班子集中學習學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、中央關(guān)于嚴禁黨政機關(guān)和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關(guān)規(guī)定;12月20日分組學習了中共華鎣市教育局委員會轉(zhuǎn)發(fā)《中共華鎣市委辦公室華鎣市人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中共廣安市委關(guān)于開展向湯群芳同志學習活動的決定>;的通知》、《中共華市教育局委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中共華鎣市委關(guān)于開展向何昌淑同志學習的決定>;的通知》以及教育法律法規(guī)等。通過集中學習和專題討論,引導教職工進一步認清了形勢,提高了認識,增強了緊迫感和危機感,調(diào)動了教職工教書育人、服務育人的積極性。討論中,教職工積極發(fā)言,緊密聯(lián)系學校和自身實際,有針對性地指出了當前師德師風方面存在的主要問題,并提出了很好的改進意見和建議。
4、12月21日,分組學習了華鎣市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共華鎣市委辦公室<領(lǐng)導批示>;的通知》,觀看了黨風廉政建設電教片。教職工結(jié)合典型報告和電教片,開展了激烈的討論。討論中,眾多教師談出了同樣的感受:從先進典型何昌淑老師的身上,進一步體會到了教師職業(yè)的崇高、責任的重大,表示一定要以何昌淑老師為榜樣,學習她牢記宗旨、扎根山區(qū)的奉獻精神,學習她恪盡職守、辛勤耕耘的敬業(yè)精神、學習她勇于探索、不斷進取的創(chuàng)新精神,努力搞好本職工作,加強師德修養(yǎng),提高業(yè)務素質(zhì),為鄉(xiāng)村教育做出自己應有的貢獻。
5、全體教職工深刻領(lǐng)會學習內(nèi)容,認真撰寫了心得體會。學校組織全體教職工召開了學習心得交流會,總結(jié)了學習效果。同時,學校干部作風整頓工作領(lǐng)導小組對教職工的心得體會進行了評比,評出了部分優(yōu)秀心得文章并對其進行了表彰獎勵。
三、建立健全了學習的長效機制。
為使學習活動得到深化,我校建立健全了相關(guān)學習制度。
一是建立了授課制度,學校主要領(lǐng)導和部門領(lǐng)導主動承擔專題輔導任務,主要領(lǐng)導授課不少于一堂,力求內(nèi)容的思想性、實效性、適用性有機統(tǒng)一。
二是嚴格考勤制度,凡不按要求參加本次學習活動的,一律按學校工作紀律制度嚴格逗硬執(zhí)行。
三是健全了學習交流制度,要求學習交流必須人人參加,人人撰寫交流材料,組內(nèi)人人進行交流。
四是建立了反饋制度,要求干部職工時常深入教師、學生中了解情況,征求意見,及時反饋信息,有針對性的解決實際問題。
五是健全了考評制度,學校干部作風整頓工作領(lǐng)導小組隨時對教職工的學習情況進行檢查考評,并將考評結(jié)果與教職工評優(yōu)評先、年度考核等掛鉤。
四、存在的不足。
一是個別教師對此次作風整頓工作在思想認識上不十分到位,討論中發(fā)言不夠積極主動,抓不住主要問題,談認識比較膚淺;二是個別教師學習不夠深入,領(lǐng)會不深,學習筆記不夠規(guī)范。
四風整頓學習心得體會 第7篇
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一、前階段工作開展的情況
(一)思想發(fā)動有序,學習成效明顯。繼4月14日召開全縣機關(guān)作風教育整頓活動動員大會后,我縣為期3個月的機關(guān)作風教育整頓活動工作全面展開。按照省、地的要求,結(jié)合我縣具體實際,確定參加機關(guān)作風教育整頓的縣直部門80個。目前,參加教育整頓活動的80個部門都分別按時召開了機關(guān)作風教育整頓活動動員大會,成立了領(lǐng)導小組,制定了實施方案和學習計劃。在學習動員階段,縣四大班子成員做到率先垂范、身先士卒、帶頭參與學習和整改??h委中心學習組及各部門黨組織制定了具體的學習計劃,采取集中學習、個人自學、專題輔導等多種形式,重點學習了《文選》,、吳官正同志在中紀委第七次全會上的講話,石宗源同志在省紀委第七次全會上的講話,《中共貴州省委關(guān)于進一步加強領(lǐng)導干部作風建設的意見》和《中共畢節(jié)地委關(guān)于進一步加強領(lǐng)導干部作風建設的實施意見》等。這次機關(guān)作風教育整頓活動中,全縣參學單位80個、黨支部154個;應參學人數(shù)4298人,實參學人數(shù)4267人,參學率為99.28%;縣委中心組集中學習3次,縣直各工作部門集中學習258次,集中輔導251次,參學干部撰寫心得體會4000余篇。
經(jīng)縣四個督導組深入到各部門進行巡視督導,絕大多數(shù)縣部門能將開展機關(guān)作風教育整頓活動和抓好各項工作有機結(jié)合起來,做到了“兩不誤、雙促進”。在抓好業(yè)務工作的同時,大多數(shù)部門干部職工基本按要求完成了學習的主要內(nèi)容、集中學習的次數(shù)、讀書筆記、心得體會等。通過學習教育,全縣機關(guān)干部職工思想認識進一步得到提高,端正了學習和工作態(tài)度,打牢了思想基礎(chǔ),增強了學習的積極性、自覺性和主動性,學習教育基本取得了預期效果。
(二)宣傳報道深入,社會氛圍濃厚。在教育整頓活動中,我縣以開辦專欄、開設視窗、懸掛標語、刊發(fā)簡訊、簡報等多渠道、多形式,廣泛深入宣傳開展機關(guān)作風教育整頓活動的目的和意義,努力營造教育整頓活動濃厚的學習氛圍和對各部門突出問題進行曝光的輿論氛圍。在《納雍報》開辦了作風教育整頓專欄,在納雍電視臺開設了教育整頓視窗,縣直各部門采取懸掛標語,出??l(fā)簡訊、簡報等多形式對機關(guān)作風教育整頓活動進行廣泛深入宣傳。截止目前,縣機關(guān)作風教育整頓活動領(lǐng)導小組辦公室已在省電臺刊報簡訊2條,在地委機關(guān)作風教育整頓活動工作簡訊刊發(fā)簡訊3條,縣機關(guān)作風教育整頓活動領(lǐng)導小組辦公室出簡訊2期、簡報17期,縣直各單位出簡報350余期。開展機關(guān)作風教育整頓活動已深入到各部門、各領(lǐng)域和人民群眾中,得到了廣大干部群眾的積極支持和參與,各部門積極主動投入到良好社會氛圍當中,教育整頓活動各階段工作有條不紊開展。
(三)設立投訴通道,督導深入開展。為了更好地接受廣大干部群眾和社會各界的監(jiān)督,我縣在縣委組織部和縣紀委設立了投訴電話2門,在縣政府門前設舉報箱1個,并在《納雍報》刊發(fā)了機關(guān)作風教育整頓活動公告,向全社會公布教育整頓活動的時限、目的和意義等。截止目前,縣機關(guān)作風教育整頓活動領(lǐng)導小組辦公室收到群眾投訴1件,已責令被投訴部門按照邊學邊查邊改的要求,限期進行整改,將整改情況報縣機關(guān)作風教育整頓活動領(lǐng)導小組辦公室。物價局接到群眾投訴11件,其中有某某醫(yī)院出現(xiàn)亂收費問題,實收65元的收成650元,巧立名目增收各種費用,經(jīng)查實后已將多收部分退還給了老百姓,其它10件也全部辦結(jié)。另外,縣委成立了四個督導組,在縣機關(guān)作風教育整頓活動領(lǐng)導小組的安排部署下,按照已制定的《中共納雍縣委機關(guān)作風教育整頓活動督導工作方案》的各項要求,分階段對全縣機關(guān)作風教育整頓活動開展情況進行了全面的督促指導,目前對第一、二階段工作督導已經(jīng)結(jié)束。昨天上午四個督導組分別向縣機關(guān)作風教育整頓活動領(lǐng)導小組匯報了督導情況,并將督導情況報縣機關(guān)作風教育整頓活動領(lǐng)導小組辦公室備查。
(四)查擺問題實際,邊學邊查邊改。在查擺問題階段,大多數(shù)部門,方式方法多樣,措施得當有力,四大班子成員及縣直各部門領(lǐng)導職工,分別采取自我剖析,個別談話,召開征求意見會、專題民主生活會,發(fā)放征求意見表,開展交心談心活動,黨員領(lǐng)導干部過好雙重組織生活等形式,查找出了本部門存在的實際問題,分別進行了梳理、匯總和反饋,為下一階段制定整改措施奠定了堅實基礎(chǔ)。針對查找出的問題,縣直各部門基本按照邊學邊查邊改的要求,制定了切實可行的整改措施,對本部門存在的實際問題進行整改。一是針對干部職工上下班不準時的問題,各部門實行了考勤簽到制,政務中心、城建局、地稅局等部門推行了指紋考勤;二是針對干部職工上班打游戲的問題,制定獎懲措施,成立了部門巡視督查小組,定期或不定期到各崗位進行巡視督查;三是針對個別部門對待群眾存在“門難進、臉難看、事難辦”的問題,設立了舉報投訴電話和舉報箱,自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督;對群眾舉報投訴的問題,單位領(lǐng)導直接找責任人談話,進行深刻的批評教育,并責令其對服務對象進行了公開道歉。四是針對部門上班作風不實的問題,實施了上班作風“三崗制”,即干部職工簽崗制、部門領(lǐng)導查崗制、巡視小組督崗制等措施,部門工作作風得到較好轉(zhuǎn)變,辦事效率明顯提高,基本達到了邊學邊查邊改的要求。
二、機關(guān)作風教育整頓活動典型經(jīng)驗
(一)各部門好的做法和典型經(jīng)驗
一是縣紀委在教育整頓活動中、結(jié)合實際提出了“四個結(jié)合”即一是把干部作風建設與業(yè)務目標相結(jié)合。二是把干部作風建設與先進性教育相結(jié)合。三是把干部作風建設與機關(guān)效能建設相結(jié)合。加強機關(guān)效能建設,推進管理型機關(guān)向服務型機關(guān)轉(zhuǎn)變。四是把干部作風建設與年度考核相結(jié)合;及“職工脫崗領(lǐng)導負責制”。如職工在上班時間脫崗導致前來辦事人員找不到人,可直接撥打縣紀委副書記、監(jiān)察局長胡豐華或副書記李發(fā)祥的手機進行投訴,接到投訴的領(lǐng)導負責接待投訴人。對脫崗人員視情節(jié)進行批評教育乃至記過等處分。縣委組織部提出了“五種意識”即:一是增強責任意識;二是增強大局意識;三是要增強團結(jié)意識;四是要增強求真務實意識;五是要增強政治紀律意識。學習教育取得了實效。
二是縣委辦將個別干部寫得很好的心得體會用簡報形式刊發(fā),要求辦公室全體干部職工認真學習。在查擺問題階段提出三項要求查找問題:一是廣泛征求意見,深入查擺問題,要求干部職工一定要充分認識到查找問題階段的重要性,切實增強政治意識、大局意識、責任意識和質(zhì)量意識,通過查找問題助推各項工作,分不同層次分別召開3-4個座談會,廣泛征各求鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直綜合部門意見,同時自身認真查擺問題,每個干部職工在座談會上都有書面發(fā)言提綱。二是認真對待查擺問題這一階段,通過自身找、他人提,認認真真找出工作中存在的問題,把查擺問題工作做細做扎實,防止走過場、玩花架子。三是開好民主生活會,認真開展好批評和自我批評,通過民主生活會助推各項工作,使部門滿意、基層滿意、群眾滿意。法院重點從學風、會風、庭風、班風、紀風等五個方面查找問題,做到了邊學邊查邊改。
三是縣人民銀行要求干部職工作讀書筆記1萬字以上,請評委對學習心得從認識高度、結(jié)合實際、文章結(jié)構(gòu)等方面進行評獎,出??龊唸?2期,其中2條被成都分行轉(zhuǎn)發(fā),學習成效明顯。工商局解決作風問題提出了“六查六看”,六個所領(lǐng)導在教育整頓活動期間針對服務對象作一次作述職述廉報告,要求60人以上參加;在處理公車私用上,從領(lǐng)導做起,用公車辦私事每公里需向單位交0.6元錢,不準用公車上下班;針對個別干部在生活作風上有問題,已作待崗處理,做到了邊學邊查邊改。地稅局在動員會上請檢察院和紀委領(lǐng)導作職務犯罪專題講座,職工受教育程度深,召開民主生活會的效果比較好。物價局接到群眾舉報11起全部查結(jié),收物價調(diào)節(jié)資金780萬元,做到開展活動和抓好工作相結(jié)合。
四是文廣局要求股級以上干部寫心得體會5000字以上,一般干部3000字以上,學習請紀委同志作輔導,紀檢專員牽頭對撰寫心得體會情況作檢查,10位同志作了心得體會交流發(fā)言,還將教育整頓活動納入今年目標考核。宣傳部結(jié)合教育整頓活動,為群眾做實事,目前已經(jīng)出資9000元在聯(lián)系點雍熙鎮(zhèn)友誼村幫助農(nóng)民王瑞發(fā)和劉澤忠改造住房,并動員干部職工捐資幫助聯(lián)系村貧困戶,目前已經(jīng)捐款860元。
五是縣公安局將開展教育整頓活動和抓好業(yè)務工作有機結(jié)合起來,將打擊涉電犯罪、“兩搶一盜”、禁毒、交通整治、省十次黨代會和“五一”期間安全保衛(wèi)和社會穩(wěn)定等工作作為機關(guān)作風教育整頓活動是否見成效的標準,項工作取得了明顯的成績。召開征求意見會做到面對面,邀請了警風監(jiān)督員、縣作風辦等23位同志參加征求意見會,以填寫征求意見表和當面提等方式對公安局共提出意見和建議61條,其中對局黨委班子22條、對科所隊民警36條、對搞好作風教育整頓活動3條。建議和意見包括改進少數(shù)派出所窗口服務態(tài)度、加強民警工作生活作風管理教育、樹立公安民警良好形象、防范青少年違法犯罪、加強對協(xié)警的管理教育等方面,達到了查擺實際問題的目的。同時注重邊學邊查邊改。在機關(guān)作風教育整頓活動開始后,曙光鄉(xiāng)派出所管片民警甘某多次關(guān)掉手機,不參加打擊涉電犯罪行動,而且該作的作風教育整頓活動學習筆記和心得也沒有作。局黨委對該同志作出處罰:一是對作風整頓教育活動的筆記和心得要“補課”;二是待崗3個月,每月發(fā)300元生活費;三是扣發(fā)當月通訊費60元;四是扣發(fā)當月津貼90元。
三、對下步教育整頓活動工作提幾點要求
(一)抓好四個環(huán)節(jié),查準突出問題。開展機關(guān)作風教育整頓活動,查準存在的突出問題是決定教育整頓活動能否取得實效的前提。發(fā)現(xiàn)問題就是找到了解決問題的一半,只有真正查找出了自身存在的問題,才能拿出解決問題的辦法,制定出切實可行的整改措施,做到有的放矢??h直各部門特別是領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要認真找準自身存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面,影響本單位和諧發(fā)展,涉及群眾切身利益等方面,以及本單位存在的其他突出問題。在查找問題時,要摒棄私心雜念,誠心誠意聽取廣大干部奔眾意見,從維護黨和人民群眾的根本利益出發(fā),勇于主視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認識自己、剖析自己。查找問題要力求做到“深、準、細、實”,特別要切實抓好以下四個環(huán)節(jié)的工作。一是廣泛征求意見。要采取個別訪談、召并征求意見會、發(fā)放征求意見表等方式,多渠道、多層次地征求有關(guān)方面的意見,要對征求得的意見、建議進行歸納梳理,并從中查找存在的突出問題。征求意見要做到實事求是,嚴防走過場、流于形式,征求意見表上不能總是“沒意見”這三個字,而是要達到通過向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門征求意見,幫助本部門查找出自身存在的實際問題的目的。二是認真開展談心活動。通過自己“剖”、組織“點”、群眾“提”、同事“幫”等形式,領(lǐng)導與干部、干部與干部之間要溝通思想,相互提醒,增強查找問題的針對性。領(lǐng)導班子主要負責同志要逐個與班子成員談心,班子成員之間要相互談心。通過溝通思想,交流看法,達到消除隔閡,加強了解,增進團結(jié)的目的。三是撰寫發(fā)言提綱。要根據(jù)征求得到的有關(guān)部門和干部群眾的建議和意見,嚴格按照“八個堅持、八個反對”和同志所倡導的八個方面良好風氣的要求,聯(lián)系本機關(guān)和個人的思想、工作實際認真對照檢查,做好自我剖析,每個參加教育整頓活動的干部都要在此基礎(chǔ)上寫好發(fā)言提綱。四是認真開好專題民主生活會,深入開展批評與自我批評。其所在黨支部要集中時間召開專題民主生活會,聯(lián)系黨員干部的思想作風實際,有針對性地查找和解決問題。縣直各部門領(lǐng)導班子還要召開專題民主生活會,對存在的問題進行認真梳理,歸納、總結(jié),制定好整改措施,明確責任人和整改時限,狠抓整改落實。
(二)領(lǐng)導干部帶頭,打牢活動基礎(chǔ)?!盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”,與其它各項工作一樣,領(lǐng)導干部帶好頭是保證機關(guān)作風教育整頓活動取得成功的基礎(chǔ)??h直各部門要進一步加強對機關(guān)作風教育整頓活動的組織領(lǐng)導,從我做起,四大班子領(lǐng)導成員和縣直各部門主要負責人要帶頭認真學習,帶頭征求意見,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,認真剖析自己,虛心接受干部群眾的建議和意見,帶頭加強整改,在教育整頓活動中切實起到身先士足、率先垂范的導向作用。要解決好本部門單位之間發(fā)展不平衡,個別干部學習不夠深入、心得體會沒有聯(lián)系實際、有厭戰(zhàn)情緒等現(xiàn)象和問題。要在提高認識上下功夫,開展機關(guān)作風教育整頓活動是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的深入,縣直各部門要進一步加強對干部職工的學習教育培訓,筑牢干部思想防線,讓他們充分認識到開展機關(guān)作風教育整頓活動的重要性、長期性和艱巨性,各部門、領(lǐng)導和干部思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風得到根本轉(zhuǎn)變的目的。
(三)把握活動關(guān)鍵,動真碰硬整改。省委提出這次機關(guān)作風教育整頓活動的重點是解決機關(guān)干部隊伍中在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風等方面存在的問題,同時我縣個別單位和少數(shù)干部還存在“懶、散、慢、松、拖”等問題和現(xiàn)象。縣直各部門要在認真查找并找準問題的基礎(chǔ)上,著力抓好整改提高這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),將學習教育和整改貫穿于整個教育整頓活動始終,制定切實有效的整改措施,狠抓整改落實,下大力氣、敢于動真碰硬進行整改,做到邊學邊查邊改,切實把思想上的收獲轉(zhuǎn)化到實際工作中來。特別是對干部群眾反映強烈的突出問題,凡是有條件解決的,要采取切實有效措施立即解決;暫時不能解決的,要制定出階段的整改計劃,分步驟盡快解決,以整改的成效取信于民;目前不具備條件解決的,要向群眾做好說明解釋,并創(chuàng)造條件爭取早日解決。
(四)加強督促指導,搞好輿論宣傳??h直各部門要進一步營造機關(guān)作風教育整頓活動濃厚的學習氛圍和對各部門突出問題進行曝光的輿論氛圍,切實發(fā)揮好群眾和新聞輿論的監(jiān)督作用,自覺接受廣大人民群眾、新聞媒體和社會各界的監(jiān)督。各部門要加強機關(guān)作風教育整頓活動材料的報送工作,及時將教育整頓活動中的好做法、好經(jīng)驗加以總結(jié)提煉,對存在的問題認真進行查找,以簡報信息報送縣機關(guān)作風教育整頓活動領(lǐng)導小組辦公室。做到既報喜又報憂,突出報送經(jīng)驗性信息、動態(tài)性信息。以報送正面典型為主,弘揚主旋律,營造積極向上的良好氛圍。同時要進一步加大督促指導力度,縣四個督導組和縣機關(guān)作風教育整頓活動領(lǐng)導小組辦公室要進一步采取隨機抽查、定期與不定期相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合、面對面和背靠背結(jié)合、深入調(diào)研與部門直面相結(jié)合,以走訪社會的形式,了解被督導部門服務基層服務群眾、服務社會的情況。查找出縣直各部門大局意識、服務意識、辦事效率、部門領(lǐng)導及干部職工思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面存在的問題。切實加強對縣直機關(guān)作風教育整頓活動的督促檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以督促糾正。:
(五)建立長效機制,鞏固活動成果。“政治路線確定后,干部是決定的因素”,“制度不落實比沒有制度更糟糕”??h直各部門要在查擺實際問題的基礎(chǔ)上,要在縣機關(guān)作風教育整頓活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排部署下,組織召開好各單位整改提高階段的轉(zhuǎn)段會,結(jié)合本單位實際,及時召開黨組或領(lǐng)導班子成員會議,制定切實可行的整改措施,建立健全各項規(guī)章制度,以文件形式下發(fā),進行整理歸檔,并加以貫徹落實,以便建立切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、提高工作效率、樹立服務意識和大局意識的長效機制,達到教育整頓活動的目的。
(六)活動督促工作,工作檢驗活動??h直各部門要認真解決好開展機關(guān)作風教育整頓活動和抓好各項工作有機結(jié)合的問題,切實抓好機關(guān)作風教育整頓活動促進各項工作有序開展,努力提高工作效率;用抓好本單位、本部門的各項工作來檢驗開展機關(guān)作風教育整頓活動所取得的成果??h直各部門要深入到扶貧聯(lián)系村,為群眾解決實際困難和問題。進一步落實好扶貧工作、臟亂差治理、貫徹落實《納雍縣城市規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)違章建筑工作方案》等工作,做到“兩不誤、雙促進”。以機關(guān)作風教育整頓活動為契機,助推各項工作順利開展,著力提高工作效率,更快更好為社會、為基層、為群眾服務。
四風整頓學習心得體會 第8篇
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一、總的要求和目的
(一)總的要求
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,按照領(lǐng)導干部始終保持振奮的精神和良好的作風的要求,全面加強思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,切實解決工作不實、作風不正等突出問題,努力實現(xiàn)領(lǐng)導干部作風的進一步好轉(zhuǎn),為民、開拓、務實、清廉,為實現(xiàn)“加快旅游產(chǎn)業(yè)升級,建設旅游經(jīng)濟強省”目標提供有力保障。
(二)整頓的目的
省委針對當前在一些領(lǐng)導干部中存在的輕視群眾地位,侵害群眾利益,只對上負責,不對群眾負責,習慣于高高在上,不深入基層,不深入群眾;工作方法簡單粗暴,工作不負責任,工作標準不高,敷衍塞責;安于現(xiàn)狀,不思進??;好大喜功,喜歡做表面文章,搞花架子;崇尚享樂,背棄理想信念,思想蛻化變質(zhì)等思想作風問題,作出了在全省集中開展一次領(lǐng)導干部作風整頓建設活動的決定。通過作風整頓,真正使各級領(lǐng)導干部認識到“總書記在中紀委第七次全體會議上提出的領(lǐng)導干部作風好,才能推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,不斷開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面;才能營造和諧的黨群干群關(guān)系,形成共建和諧的強大社會力量;才能發(fā)揮先鋒模范作用,增強黨的凝聚力和號召力;才能防微杜漸,自覺抵御消極腐敗的侵襲,始終保持清正廉潔”。將思想認識轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導干部的自覺行動。
二、工作安排
這次作風整頓建設活動重點局領(lǐng)導班子、機關(guān)和直屬單位副處級以上干部,作風整頓活動從20*年1月31日開始,4月底結(jié)束,分為學習討論、提高認識,查找問題、分析原因,扎實整改、改進作風三個階段。
(一)學習討論,提高認識(1月31日至2月28日)。
1、召開動員大會。召開全局干部職工大會,傳達中紀委七次全會精神和杜青林書記在省紀委第八次全會上重要講話,對我局開展領(lǐng)導干部作風整頓建設活動進行動員和部署;
2、抓好專題學習。局中心組組織兩次機關(guān)和直屬單位副處級以上干部學習會,各支部組織四次干部學習會,重點學習同志重要講話和中紀委七次全會精神,學習杜青林同志在全省學習貫徹同志重要講話精神動員大會上的講話和省委八屆八次全會、省紀委八次全會精神,學習中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省委的實施意見,學習以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,學習《體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的地方黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合考核評價試行辦法》,學習建立保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制有關(guān)文件等;
3、開展專題講座。請省紀委、省直紀工委有關(guān)領(lǐng)導進行加強黨風、政風廉政建設專題講座;
4、加強宣傳報道。通過宣傳專欄、___旅游網(wǎng)、旅游局作風整頓建設活動簡報對學習情況進行宣傳報道;
5、認真組織討論。組織副處級以上干部對照同志強調(diào)的“四個必須進一步”、“四個必然要求”和“八個方面的良好風氣”的要求,對照省委提出的“弘揚四種作風”、“增強五種意識”和“六個切實”的要求,對照杜青林同志在學習動員會上指出的我省領(lǐng)導干部作風存在的“四個方面”突出問題,結(jié)合我局干部隊伍和旅游中心工作的實際進行認真討論。
通過學習討論使領(lǐng)導干部充分認識到開展作風整頓建設活動的重要性和必要性,從而端正態(tài)度、提高思想素質(zhì)、堅定理想信念、強化宗旨意識,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,努力實現(xiàn)“加快旅游產(chǎn)業(yè)升級,建設旅游經(jīng)濟強省”,促進我省旅游產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。
(二)查找問題,分析原因(3月1日至4月10日)。
圍繞總書記提出樹立“勤奮好學、學以致用,心系群眾、服務人民,真抓實干、務求實效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚民主、團結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康”八個方面良好作風的要求和這次作風整頓建設活動要求解決的重點問題。
1、局機關(guān)和直屬各單位副處級以上干部深入查找個人存在的主要差距和問題;
2、召開座談會,請干部職工幫助查找局領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部存在的差距和問題;
3、局黨組召開專題會議對查找出來的問題進行疏理歸類,分析存在問題的原因;
4、局黨組召開民主生活會,聯(lián)系班子和個人學習、思想、工作、生活實際,特別是聯(lián)系作風建設和廉潔從政方面存在的突出問題,逐一對照檢查,深刻剖析原因,開展交心談心活動,進行批評和自我批評;
5、對問題突出的干部開展戒勉談話,限期整改。
(三)扎實整改,改進作風(4月11日至4月25日)。
針對查找出來的主要問題,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要進行認真分析研究,制定出整改措施,限期整改,進一步建立和完善領(lǐng)導干部作風建設的長效機制,重點要完善民主集中制、勞動紀律、政治業(yè)務學習、領(lǐng)導分工負責制、黨風廉政建設責任制、八小時外干部的監(jiān)督管理、領(lǐng)導干部重大事項報告等制度。要結(jié)合搞好作風整頓建設,廣泛開展“用心想事、用心謀事、用心干事“為主要內(nèi)容的活動,引導全體干部自覺心系群眾、服務人民,進一步增強執(zhí)行力,把心思用在謀發(fā)展、干事業(yè)上,在“堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧___“的實踐中培育良好的作風,讓社會感受到作風整頓建設的成果。
通過學習、教育、整頓,使領(lǐng)導干部要增強五種意識。即:一是增強學習意識,要圍繞提高理論素養(yǎng)加強學習,圍繞提高執(zhí)政能力加強學習,圍繞提高政策水平加強學習,把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀化工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。二是增強大局意識,保證政令暢通,自覺與黨中央保持高度一致,嚴守政治紀律,做到令行禁止。三是增強民主意識,自覺接受監(jiān)督,要堅持民主集中制原則,健全和完善領(lǐng)導班子議事規(guī)則,自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。四是增強自律意識,培養(yǎng)健康的生活情趣,領(lǐng)導干部要加強黨性修養(yǎng),自覺抵制誘惑,自覺踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,講操守、重品行、修美德,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。五是增強服務意識,忠實踐行為人民服務宗旨,要時刻牢記肩負的責任,堅持主動服務、優(yōu)質(zhì)服務,推進規(guī)范服務,提高工作效率,在服務人民中體現(xiàn)宗旨,在服務基層中展現(xiàn)風貌,服務全局中創(chuàng)造業(yè)績。
通過學習、教育、整頓,使領(lǐng)導干部要大力弘揚四種作風。一是大力弘揚聯(lián)系群眾、親民為民的作風,堅決糾正漠視群眾、,切實解決“為民“的問題。二是大力弘揚開拓進取、奮發(fā)有為的作風,堅決糾正精神萎靡、不負責任,切實解決“開拓”的問題。領(lǐng)導干部要克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進取、不在狀態(tài)、工作不力等不良作風,以新的精神風貌、新的工作姿態(tài),創(chuàng)造新的業(yè)績。三是大力弘揚求真務實、真抓實干的作風,堅決糾正工作飄浮、形式主義,切實解決“務實”的問題,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。四是大力弘揚清正廉潔、艱苦奮斗的作風,切實糾正濫用權(quán)力、貪圖享樂,切實解決“清廉”的問題,領(lǐng)導干部要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉政建設各項規(guī)定,始終保持良好的生活作風和健康的生活情趣,始終保持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,始終保持共產(chǎn)黨人政治本色。
三、工作要求
(一)高度重視。各級領(lǐng)導干部要充分認識開展這次作風整頓建設活動的重要意義,積極參加活動,主動對照檢查,虛心接受群眾意見,深刻進行剖析,認真進行整改。集體活動不得缺席,因事不能參加者,須經(jīng)作風整頓建設活動領(lǐng)導小組負責人批準。
(二)認真組織。作風整頓建設活動領(lǐng)導小組要結(jié)合機關(guān)工作,適時安排整頓活動,保證人員、時間、進度和整頓質(zhì)量“四落實”,廣泛征求群眾對整頓活動及領(lǐng)導干部個人的意見和建議。
(三)對整頓建設活動進行認真總結(jié),鞏固和發(fā)揚整頓成果。活動結(jié)束后,機關(guān)和直屬各單位副處級以上干部于4月30日前向局作風整頓建設活動領(lǐng)導小組寫出參加作風整頓建設活動的心得體會,局作風整頓建設活動領(lǐng)導小組辦公室將按時向省委寫出總結(jié)報告。各級領(lǐng)導干部要把這次作風整頓建設活動當作自我完善和提升的開始,要自覺地經(jīng)常性地對照總書記提出的八個方面良好作風進行自我檢查,及時糾正偏差和不足。整頓領(lǐng)導小組將對整改情況進行跟蹤和督促檢查,對整頓活動的經(jīng)驗認真進行總結(jié),運用于機關(guān)干部隊伍作風建設。
四風整頓學習心得體會 第9篇
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一、加強宣傳,提高認識
為開展好這項活動,我局成立了由局長任組長的干部隊伍作風建設集中檢查整頓活動領(lǐng)導小組,并下設辦公室。由各科室抽調(diào)人員組成,負責通報、監(jiān)督活動的進展情況。
6月8日, 我局召開干部隊伍“五查五樹”集中檢查整頓活動動員大會。局長作了重要講話,從開展五查五樹活動的緊迫性、必要性及活動要求、活動安排等方面講了切實可行的意見。確定了股長及校長負責制,強調(diào)要學得細,查得實,改得快。
各科室根據(jù)本室的實際,對照實施方案,積極進行思想宣傳。積極營造氛圍,通過懸掛標語、開辟“作風整頓”學習專欄、制發(fā)工作簡報等形式創(chuàng)設濃厚氛圍。
二、加強學習,精神警醒
第一階段把學習作為首要任務,邊學習,邊思考,邊對比,邊領(lǐng)會。我局制定了局機關(guān)“作風整頓”學習計劃,分七次進行集中學習,重點學習十四項內(nèi)容,由局領(lǐng)導班子成員主講,嚴肅工作紀律,簽到、記錄,結(jié)合科室為單位分散學習,保證了整頓學習活動人員、時間、內(nèi)容和效果的“四落實”。 “三個結(jié)合”抓好學習要求,即:一是作風整頓與思想作風改造相結(jié)合,記好筆記,寫好心得,做好剖析。二是作風整頓與第一要務相結(jié)合,把作風整頓活動和做好當前工作緊密結(jié)合起來,改進作風,提高水平,創(chuàng)新方法。三是作風整頓與“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”、“為民、務實、清廉”主題教育活動、中共中央紀委關(guān)于“嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益”的黨員談話活動、“三整頓、一提高”相結(jié)合,開創(chuàng)心齊氣順,風正勁足,清明廉潔的良好局面。
三、查擺務實,方向明確
針對縣委《實施方案》中五方面四十項主要內(nèi)容,組織黨員干部認真開展個自查活動,撰寫了個人作風建設分析材料,從思想、學習、工作、生活等方面深入分析,指出了存在的問題,諸如主動意識差,缺乏創(chuàng)新意識,與其他部門協(xié)調(diào)、交流少,車輛使用效率低,為基層服務考慮不周,學習意識較淡薄等問題,提出了切實可行的建議。明確用強烈的責任感有計劃、創(chuàng)造性地開展工作,合理地利用各種資源,加強溝通,強化責任,提高效率。
四、征求意見,有效解決
我局為扎實開展這項活動,印發(fā)了《征求意見表》和調(diào)查問卷,采用書面形式征求群眾意見,并對群眾意見進行了整理,在全縣中心總校負責人、中小學校長和機關(guān)工作人員中以問卷形式展開調(diào)查,包括“您對我局領(lǐng)導班子或成員個人有哪些意見和建議?”等內(nèi)容,共征集意見、建議三十二條。針對這些意見和建議,局領(lǐng)導班子召開了專門會議,認真梳理和分析這些意見和建議,查擺存在的問題,分析問題存在的原因。會后,對所提意見中能給予答復的當即予以答復。意見中提到的長期存在的或需要與上級或其他部門請示、協(xié)調(diào)的問題,也都引起了領(lǐng)導班子的高度重視并著手加以協(xié)調(diào)解決。
五、開展“百村千戶訪難思勤廉”主題實踐活動
按要求深入到聯(lián)系點某小學,廣泛征求黨員、干部、群眾意見和建議。某完小地處某五個村中間,位臨公路,交通方便。但建校時間較長、校舍年久失修,門窗老化,瓦片脫落,學生活動場地極小,沒有操場致使體育課無法上等等。這些都嚴重和影響著正常教學活動的開展。村委會希望能將該校建成一所標準化小學。了解到這些情況,局黨委高度重視,決定爭取為該小學申請項目校建設資金,爭取多方面的支持,努力將該校建成一所標準化小學。在此項活動中,局領(lǐng)導班子積極踐行“為民、務實、清廉”主題教育思想,深入基層,深入群眾,廣泛聽取各方面意見,為群眾為基層解決存在的實際問題,進一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。
六、認真分析,積極整改
我局積極召開了“領(lǐng)導班子作風建設分析會”,分析會上,教育文化體育局領(lǐng)導班子聯(lián)系思想工作實際和領(lǐng)導班子建設現(xiàn)狀,認真分析了在作風建設中存在的突出問題和原因,特制定整改措施如下:
1、加強學習。
認真學習毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”重要思想,以及黨的各項方針政策、教育法律法規(guī)。進一步統(tǒng)一思想,堅定信心,加強責任感和緊迫感。加強對《中華人民共和國公務員法》的學習,確保勤政廉政,提高自身素質(zhì),更好地與實際工作相結(jié)合。
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2、樹立創(chuàng)新意識。
深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的實質(zhì),學習工作均要做到與時俱進,加強創(chuàng)造性、主動性、開拓性。面對新形勢下出現(xiàn)的新問題,要總結(jié)經(jīng)驗,多學習、多思考、多研究,多討論,不懂就問,善于用新的工作理念、新的工作方法來發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。徹底淘汰一些過時的做法,用創(chuàng)新理論指導實踐,對全所工作進行科學化、規(guī)范化、制度化管理。
3、以身作則,樹立榜樣。
領(lǐng)導干部要在全局機關(guān)工作人員中以身作則,樹立榜樣,更好地帶領(lǐng)全體干部職工努力工作,不斷前進。
4、進一步貫徹民主集中制,更廣泛地召開民主生活會、座談會、懇談會等,進一步加強干部職工之間的交心談心,認真聽取群眾意見,深入了解他們的想法。
5、貫徹落實黨的路線方針和政策,與黨中央保持高度一致,進一步健全黨風廉政制度,嚴格守紀,清正廉潔,嚴禁干部職工吃拿卡要,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴懲不怠。
總之,我局突出“四力”,扎實推進作風整頓活動,取得了良好效果。
一是從思想教育入手,啟發(fā)自覺性,提高落實作風整頓的“內(nèi)動力”。組織全體干部認真學習了縣委制定的《關(guān)于加強干部隊伍作風建設的意見》等有關(guān)文件,并開展了大討論,對照作風整頓的要求查找了作風建設上的差距,提高了本系統(tǒng)干部轉(zhuǎn)變作風的自覺性。
二是從領(lǐng)導干部做起,發(fā)揮示范作用,增強落實“五查五樹”的“帶動力”。結(jié)合實際,把“五查五樹”的具體內(nèi)容分別落實到各股室并由各股室長負總責。截至目前,我局共發(fā)放征集意見卡100多張,走訪黨員教師100余人,征求群眾意見幾十條,解決各類問題多件。
三是從深入群眾入手,體察民情民意,加大落實作風整頓的“推動力”。作風整頓開展以來,我局開展了 “五必訪”,組織干部開展“五必訪”,即辦學條件差的學校必訪,教學成績落后的學校必訪,班子整體素質(zhì)不高的必訪,矛盾比較突出的學校必訪,管理比較混亂的學校必訪。
四風整頓學習心得體會 第10篇
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文章標題:作風整頓第一階段總結(jié)材料
為切實開展好干部職工作風整頓工作,進一步加強我校行風建設,促進我校教育教學和諧、快速發(fā)展,我校根據(jù)上級主管部門的文件精神結(jié)合本校實際,扎實做好了學習動員階段的相關(guān)工作?,F(xiàn)將本階段的活動開展情況總結(jié)于后。
一、認真制定方案,廣泛宣傳動員。
1、為使我校作風整頓工作落到處,收到實效,學校成立了由校長劉東賢任組長,副校長羅波任副組長,班子成員袁道雄、廖德華、匡建國、譚德釧、團隊負責人、教研組長為成員的干部作風整頓工作領(lǐng)導小組,負責整個工作的組織和協(xié)調(diào)。下設作風整頓辦公室于學校行政辦公室,由羅波任辦公室主任,具體負責日常工作。同時,學校成立了五個作風整頓學習小組。語文組:組長江秋林,聯(lián)系領(lǐng)導羅波;數(shù)學組:組長蘇勇,聯(lián)系領(lǐng)導廖德華;理化生組:組長伍愛明,聯(lián)系領(lǐng)導譚德釧;英語組:組長賀華林,聯(lián)系領(lǐng)導袁道雄;政史組:組長賀小輝,聯(lián)系領(lǐng)導匡建國。
2、認真制定了工作方案。學校認真分析了干部職工作風方面存在的突出問題,詳細制定了《xx初中集中開展干部及教職工作風整頓工作實施方案》和《高興初中干部作風整頓學習動員階段實施方案》。結(jié)合方案,具體擬定了學習動員階段的具體安排意見。
3、組織全體教職工召開了學習動員會。12月13日,學校召集全體教職工召開了學習動員會,書記校長劉東賢、副校長工會主席羅波分別作了動員講話。會上,組織教職工認真學習了《xx市教育系統(tǒng)集中開展干部作風整頓工作的實施方案》、田書記和屠書記在全市干部作風整頓建設動員會上的講話精神以及《高興初中干部職工作風整頓工作實施方案》和具體安排。向全體教職工提出了具體的要求,統(tǒng)一了教職工的思想認識。
4、干部作風整頓辦公室制作了作風整頓宣傳專欄,書寫了宣傳標語,設立了舉報信箱,公布了舉報電話,同時利用校園廣播、現(xiàn)場宣講等有效渠道進行了廣泛的宣傳發(fā)動,營造了良好的氛圍。
二、采取多種方式組織學習、討論,收了良好的效果。
1、我校給全體教職工每人印發(fā)了《xx初中干部職工作風整頓工作實施方案》《xx初中干部職工作風整頓工作學習動員階段實施方案》《學習動員階段具體安排》、分發(fā)專用筆記本、心得體會材料紙和有關(guān)學習資料。12月16日、17日,教職工認真自學了《江澤民文選》、十六屆六中全會精神和科學發(fā)展觀,并認真作好了學習筆記。學校作風整頓工作領(lǐng)導小組及時對其進行了抽查。
2、領(lǐng)導班子集中學習收到實效。學校領(lǐng)導班子集中學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、中央關(guān)于嚴禁黨機關(guān)和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關(guān)規(guī)定以及相關(guān)法律法規(guī)。通過學習討論,進一步規(guī)范了領(lǐng)導干部言行,提高了領(lǐng)導班子成員嚴格執(zhí)行黨風廉政建設有關(guān)規(guī)定的自覺性。
3、全體教職工深刻領(lǐng)會學習內(nèi)容,認真撰寫了心得體會。學校組織全體教職工召開了學習心得交流會,總結(jié)了學習效果。同時,學校干部作風整頓工作領(lǐng)導小組對教職工的心得體會進行了評比,評出了部分優(yōu)秀心得文章并對其進行了表彰獎勵。
三、建立健全了學習的長效機制。
為使學習活動得到深化,我校建立健全了相關(guān)學習制度。
一是建立了授課制度,學校主要領(lǐng)導和部門領(lǐng)導主動承擔專題輔導任務,主要領(lǐng)導授課不少于一堂,力求內(nèi)容的思想性、實效性、適用性有機統(tǒng)一。
二是嚴格考勤制度,凡不按要求參加本次學習活動的,一律按學校工作紀律制度嚴格逗硬執(zhí)行。
三是健全了學習交流制度,要求學習交流必須人人參加,人人撰寫交流材料,組內(nèi)人人進行交流。
四是建立了反饋制度,要求干部職工時常深入教師、學生中了解情況,征求意見,及時反饋信息,有針對性的解決實際問題。
五是健全了考評制度,學校干部作風整頓工作領(lǐng)導小組隨時對教職工的學習情況進行檢查考評,并將考評結(jié)果與教職工評優(yōu)評先、年度考核等掛鉤。
四、存在的不足。