學習群眾路線心得體會 第1篇
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我軍的官兵關系是在官兵一致、政治平等的原則上，在缺衣少食、缺槍少彈的條件下，在戰(zhàn)火硝煙、槍林彈雨的環(huán)境中，用血和汗?jié)补喑龅纳劳懈?、親密無間的關系。但應當看到，由于長期和平環(huán)境影響，一些領導干部聯系官兵的內在動力和外在壓力有所減弱，有的下部隊前呼后擁、層層陪同，搞調研坐著車子轉、隔著玻璃看;有的不會運用群眾工作方法，不注重從群眾中來、到群眾中去;有的不善于與官兵交朋友，主觀上想與官兵親近，但放不下架子和身段，與官兵坐不到一條板凳上。
以什么樣的態(tài)度對待官兵，是否尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神，是衡量領導干部馬克思主義群眾觀是否牢固的試金石。“群眾看干部總是聽其言，觀其行的”，部隊干部要能夠及時轉變角色，積極把自己融入士兵群體中，說兵話、干兵事，并能及時處理基層亟待解決的問題。著力強化干部就是公仆、權力就是責任、領導就是服務的意識，踏踏實實的走群眾路線，這自然會贏得基層官兵的一致贊譽。
我們過去每做一件事不是發(fā)動整個部隊做，而是派幾個工作人員做，那樣收效不大。如果把群眾發(fā)動起來，每個戰(zhàn)士都做，那就做得很快并且做得很好。不要認為我們的部隊只會打仗，他們是很有政治覺悟的，很有能力的，能做很多事情的。如果我們在部隊中工作的同志不斷加強群眾觀點，遇事走群眾路線，同群眾打成一片，吃飯在一塊，行軍在一塊，做到思想一致，行動一致，那我們就一定能把部隊帶好，帶成一支模范的隊伍。——————
黨的十明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
開展教育實踐活動必須與學習貫徹同志重要講話精神和學習貫徹“八項規(guī)定”結合起來。中央出臺“八項規(guī)定”及實施細則，是貫徹落實黨的十精神、弘揚黨的優(yōu)良傳統和作風的重要舉措，對于我們黨始終保持先進性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯系、始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心，具有十分重要的意義。在中央政治局會議上關于改進作風、密切聯系群眾的重要講話，充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的要求，充分體現了中央領導同志以身作則、率先垂范的品質和境界，是加強和改進黨的作風建設以及開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要指導性文件，各級紀檢監(jiān)察機關和廣大紀檢監(jiān)察干部要把學習貫徹同志重要講話精神與學習貫徹十精神結合起來，與學習貫徹“八項規(guī)定”結合起來，深刻認識開展群眾路線教育實踐活動的重要意義，深刻認識以同志為總書記的黨中央弘揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風的堅定決心，深刻認識“八項規(guī)定”的精神實質、基本原則、主要內容和具體要求，深刻認識紀檢監(jiān)察機關在貫徹落實中央“八項規(guī)定”中承擔的重要職責。進一步把思想和行動統一到中央和省委精神上來，把加強作風建設擺在更加突出的位置，真正做到與中央、省委認識一致、要求一致、行動一致，切實增強抓好“八項規(guī)定”貫徹落實和推進黨的作風建設的自覺性和堅定性。
開展教育實踐活動必須與解決群眾反映強烈的突出問題結合起來。多年來，黨和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但問題卻越來越多，群眾意見越來越大，其根源就是形式主義、政績工程、損害群眾利益的問題層出不窮，嚴重損害了黨和政府的形象。這次教育實踐活動旨在深刻認識當前一些地方和部門作風方面存在問題的嚴重危害，深入分析本地區(qū)本部門作風建設方面存在的問題，找準適合本單位、本部門開展活動的有效載體，進一步明確加強和改進領導機關和領導干部作風建設的目標要求，以關注民生為重點，以改進作風為目標，做到糾風治亂與建章立制相結合，加強作風建設與滿足群眾期盼相結合，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，切實實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，維護社會公平正義。各級各部門和黨員干部要下大力氣關注民生，持之以恒地為人民群眾辦實事、解難事、做好事，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際問題。要全面履行紀檢監(jiān)察職能作用，把貫徹落實“八項規(guī)定”同加強領導干部廉潔自律、糾正損害群眾利益不正之風、開展執(zhí)法監(jiān)察等工作緊密結合起來，一同部署、一同檢查、一同落實，切實解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，切實解決損害群眾利益的突出問題，特別是事關人民群眾生產生活的教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境、出行、食品藥品安全等實際問題，以反腐倡廉建設的實際成效取信于民。
開展教育實踐活動必須與剎風整紀、嚴明紀律結合起來。當前，一些領導干部在如何對待人民群眾上存在一些不容忽視的問題：如一些黨員干部宗旨觀念淡薄，高高在上、漠視群眾;有的不關心群眾疾苦，不尊重群眾的意愿，不是真正地幫助群眾解決實際困難和問題，而是置群眾于“被服務”的境地;也有的把個人名利看得過重，缺乏為人民服務的精神和熱情，甚至跌入的泥坑;在個別部門和單位，形式主義、嚴重，違背群眾愿望、侵害群眾利益的現象時有發(fā)生。因此，開展群眾路線教育實踐活動要把貫徹落實“八項規(guī)定”情況作為重要內容加強監(jiān)督檢查。要緊緊圍繞“八項規(guī)定”的貫徹落實，制定監(jiān)督檢查工作方案，明確監(jiān)督檢查的主要任務和基本要求，創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式，堅持集中監(jiān)督檢查與日常監(jiān)督檢查相結合、上級檢查與自查自糾相結合。要通過教育實踐活動努力實現加強監(jiān)督和促進工作的有機統一。要嚴格執(zhí)行紀律，嚴肅責任追究，著力整治形式主義、、等問題，堅決糾正和嚴肅查處違反“八項規(guī)定”的行為，抓作風、嚴黨紀，抓典型，切實解決領導機關和領導干部作風上存在的突出問題，調動大多數人的積極性，形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;杜絕“上有政策、下有對策”的陽奉陰違行為，切實保障政令暢通。同時，要加強宗旨觀、群眾觀、權力觀教育，引導廣大黨員干部進一步牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和以人為本的執(zhí)政理念，以黨風政風行風的不斷好轉真正凝聚民心。
學習群眾路線心得體會 第2篇
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按照黨中央的統一部署，學院召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對我院教育實踐活動進行動員部署。石靜院長主持大會。在動員大會上，張大凱書記作了題為《堅持群眾路線 促進和諧發(fā)展——為辦好人民滿意高水平高職院校而奮斗》的動員報告，他強調了教育實踐活動要堅持“一個主題”——為民務實清廉；準確把握“兩個基本要求”——把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“除四風”的要求；抓好“三個環(huán)節(jié)”——“學習教育，聽取意見”基礎環(huán)節(jié)、“查擺問題，開展批評”關鍵環(huán)節(jié)、“整改落實，建章立制”根本環(huán)節(jié)，堅持“四個原則”——正面教育、問題導向、開門開放、領導帶頭，為實現“五個目標”，把學習教育實踐活動貫穿始終，全面提高思想認識，實現自我凈化、自我完善、自我提高，把整風精神貫穿始終，認真開展批評與自我批評，形成聯系群眾的長效機制。3月20日下午，學院黨的群眾路線教育實踐活動專題報告會在圖書館903舉行，雅安市中級人民法院黨委書記、院長賀林作題為《凝聚智慧和力量共同推進法治中國建設》專題報告。在活動開展的這近兩個月時間內，學院黨委、學生處黨支部又組織了多次學習會議活動，同時也認真自學了《論群眾路線——重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》。通知這次學習活動，本人提高了思想認識，加強了黨性修養(yǎng)，也對照《黨章》查找出了自身存在的問題，下一步將集中精力整改問題，不斷凈化自我，提高自我，完善自我?，F將本階段的學習心得體會總結如下：
一、 對于黨的“群眾路線”有了進一步的認識；
《中國共產黨黨章》指出“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動?！本褪且笾袊伯a黨黨員必須具有群眾的觀點，站在群眾的角度，以群眾的根本利益出發(fā)，為人民群眾而服務。
我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益放在首位，始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。黨92年的發(fā)展歷史，就是一部發(fā)動、依靠群眾的歷史。1945年毛澤東在《論聯合政府》中指出：'全心全意地為人民服，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發(fā)點。''共產黨人的一切言論行動，必須合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準'。1956年鄧小平在《關于修改黨的章程的報告》說到：“黨的正確路線、政策是從群眾中來的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實際的，是實事求是的，是為群眾所接受的，是能夠動員起群眾的同時又是反過來領導群眾的，這就叫群眾路線”?！叭罕娐肪€”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。只有始終保持同人民群眾的血肉聯系，我們才能戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得各項事業(yè)的成功。
改革開放以來中國的發(fā)展取得了巨大成就，在和平年代，克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，已經成為我黨的建設面臨的一大課題。指出，實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。表明了在全面建成小康社會這一偉大實踐中，在實現中華民族偉大復興之夢的過程中，發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性，調動群眾的積極性，把群眾路線貫穿在工作之中的重要性。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使黨員同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。
二、 將群眾路線實踐教育與本職崗位工作相結合
作為一名高職學院的黨員干部，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作相結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要呢？
首先，必須全面準確把握新形勢下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務，落實在具體工作中，就是要使群眾得到實實在在的好處。作為學生工作人員，應該做到全心全意為學生服務，注重教書育人和加強學生的思想道德教育，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。教學上，增強科研意識和改革意識，根據學科最前沿的研究成果，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。
其次，必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)；堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的服務對象是學生，應該多站在學生的立場去考慮問題，多和學生溝通，了解學生內心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。要在與學生的互動過程中加強自己的業(yè)務學習，不斷改善自身的服務能力以便更好地滿足學生的需求。要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關系，而不是把自己當成高高在上的領導，才能得到學生的支持。
再次，要為人師表，以身作則。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項政策和工作落到實處，把學院和系部交予的任務落到實處。
學習群眾路線心得體會 第3篇
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第一，群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
第二，群眾路線教育實踐活動是推進黨風廉政建設的一項戰(zhàn)略性工程。開展開這一活動的核心在干部，各級干部特別是黨的領導 干部應充分準備，抓好落實，要切實認識到活動開展的最終目的是解決群眾的實際問題。隨著經濟社會形勢的變化，有的黨員干部專橫跋扈、說一套做一套、陽奉陰違、發(fā)生角色錯位，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部貪污腐化、包養(yǎng)情婦、濫用權力、自認為高人一等、官僚主義嚴重、看不起群眾;有的黨員干部道德低下、職業(yè)素質差、管理能力嚴重不足、作風粗暴、對群眾頤指氣使、苛刻嚴責、對己放縱甚至放蕩、對上奴顏卑膝、一副奴才相、不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權力，以權謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾……，雖然，這些現象僅存于黨內少數成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，是推進黨風廉政建設的一項戰(zhàn)略性工程。
第三，開展群眾路線教育實踐活動，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。 通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。
學習群眾路線心得體會 第4篇
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今年2月以來，根據市人大機關對開展群眾路線教育實踐活動的統一部署，我認真參加了學習教育、征求意見等環(huán)節(jié)的各項活動，并認真聽取了市委黨校孫續(xù)功教授的《堅持黨的群眾路線，永葆為民務實清廉本色》專題課，感到教育深刻，收獲頗豐。特別是深入學好了講話以及中央、省、市各級有關教育實踐活動文件精神、中央八項規(guī)定、省委“六個嚴禁”和市委王書記的講話后，對開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性、必要性有了更深刻的認識。下面，我結合這段時間的學習實踐思考和本職工作，對深入開展群眾路線教育實踐活動講幾點心得體會。
一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的意義重大
1929年9月，《中國共產黨中央給紅四軍前委的指示信》中第一次提出了“群眾路線”這個概念。以毛澤東為代表的中國共產黨在長期斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，人心向背關系黨的生死存亡。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，人心向背關系黨的生死存亡。我們黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。提出的“三個必然要求”是對開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性、必要性的最好闡述。即開展教育實踐活動是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求?！叭齻€必然要求”體現了新時期我黨對群眾路線這一優(yōu)良傳統的堅持和發(fā)揚，是緊緊依靠人民，充分調動廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，實現中華民族偉大復興的中國夢的重大政治舉措。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于黨員、干部的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。我作為城建環(huán)保工委的一名副主任和老黨員，更要認識到開展群眾路線教育的必要性與緊迫性，要以講話精神為指導，從群眾中來，到群眾中去，參與做好城建、環(huán)保服務工作，妥善處理城市建設發(fā)展中出現的敏感問題，充分依靠群眾的力量，為我市經濟轉型、跨躍發(fā)展盡綿薄之力。
二、當前影響群眾工作實效性的因素分析
盡管近年來各地在做好群眾工作，推動社會管理創(chuàng)新方面進行了一些有益探索，但群眾工作如何取得實際效果，仍面臨著不少共性的制約因素，主要表現在4個方面：
1、群眾觀念有待進一步加強。 與革命戰(zhàn)爭年代黨和群眾同生死共命運的血肉聯系相比，在黨長期執(zhí)政的條件下，不重視做群眾工作、不深入群眾當中、不關心群眾疾苦等脫離群眾的現象在一些黨員干部中仍然存在，降低了群眾對黨的信任度和認同感，破壞了我們黨賴以生存的群眾基礎。有的黨員干部忙于開會總結，卻很少深入實際、深入基層進行調查研究，靠開會、打電話、發(fā)文件了解情況、指導工作，不了解真實情況；有的將群眾工作理解為“走讀”，僅僅是到群眾中走過場；有的干部認為經濟發(fā)展是干好工作的關鍵和根本，重發(fā)展數據輕基礎工作、重顯性政績輕隱性政績……這些都使得部分黨員干部和普通群眾聯系減少，甚至出現個別干部感嘆“不知道群眾在想些什么”，群眾埋怨“不知道干部在干些什么”的現象。
2、群眾維權機制有待進一步完善。當前，盡管地方黨組織和黨員領導干部在實現、維護、發(fā)展人民群眾利益方面做了很多，但與群眾的愿望相比仍有一些差距。表現在：一些服務群眾生產生活方面不從群眾的需要出發(fā)；收入差距的拉大，造成部分群眾心理失衡，甚至產生對立情緒；一些特殊群體在面對各種不公正、不公平的現象時，往往缺乏有效的表達渠道和維護途徑。
3、工作方式方法有待進一步創(chuàng)新。一些基層黨組織和少數黨員領導干部，不能針對新情況、新特點，迅速轉變工作方式方法，從而使工作陷入被動。一些干部不與群眾平等交流、群眾語言貧乏， 習慣于官話套話和傳統說教，這使得群眾工作效果不顯著；一些黨員不善于利用網絡媒體等新形式與群眾打交道，喪失了引導信息傳播的主動權。
三、做好黨的群眾路線教育實踐活動的重點是糾正“四風”
這次教育實踐活動，是以“為民務實清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。參加群眾路線教育實踐活動的重點也是要找準“四風”問題在我們的具體身上有哪幾種表現。劉云山同志在浙江調研時的講話中提出，要找準問題、對準焦點。不要怕問題，怕的是有問題視而不見、熟視無睹、諱疾忌醫(yī)，怕的是不吃藥、不整改。市人大常委會主任張建合明確指出“要用真情、動真格、出實招、求實效，推進我市教育實踐活動，奮力譜寫中國夢的運域篇章?！蓖趺O書記還指出“四風”的幾種表現，我本人也要對照，也歡迎大家?guī)椭艺甄R，只有找出我們身上“四風”問題的表現，才能對癥下藥、藥到病除。要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
學習群眾路線心得體會 第5篇
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我認真學習了《中共中央關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、一系列重要講話精神、重溫了部分馬克思主義關于群眾觀點和黨的群眾路線專題材料，邊學邊思考，邊學邊回顧自己的工作，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，先找了找自己的穴位，作為國企黨員領導，結合工作的實際，我寫了這份學習體會，既有體會感想的內容，也有自律自省告誡的內容。
國企處在經濟建設的第一線，是黨的重要陣地，處在黨檢驗群眾政策效果的關節(jié)點上，是黨實現經濟任務的重要執(zhí)行者。處在掌握國有經濟資源使用權的位置，是黨調節(jié)社會、經濟利益的直接受力點。更是錢、權、利的集中地，處在受 眾面廣，影響大的焦點上。當前，在社會、經濟快速發(fā)展、利益新格局、思想文化多元化，矛盾凸顯的關鍵時期，國企是否能全面地執(zhí)行好黨的群眾路線政策，是否能處理好復雜的內、外部矛盾，是否能應對經濟轉型的陣痛，是否能起好黨員模范作用，關系重大，責任重大，考驗重大。因此，國企領導必須旗幟鮮明地堅決反對“”，這是當前國企的政治使命。
形式主義，投機務虛，誤國、誤民，實事求是才是我們黨思想路線。反對“”，可有效地加強國企領導的作風建設，防止決策脫離實際，粗放擴張，盲目投資，忽視宏觀導向和市場發(fā)展規(guī)律，不權衡企業(yè)的基礎實力和市場定位，滿足于市場利于驅動，追逐急功近利的政績工程、形象工程，短期行為，不求企業(yè)的長期穩(wěn)定，科學發(fā)展。這些病垢就是形式主義的表現。大處講是誤國誤民，小處講是錯失企業(yè)發(fā)展好時機，誤事誤人。因此，我作為一名國企領導應主動地貫徹高效、務實的企業(yè)作風，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投入到抓落實省委省政府部署的重點工作上，以“攻堅、提速、沖刺”的精神，求真務實的態(tài)度，努力為實現富民強民的“中國夢”工作。
，失人心、民意，動搖執(zhí)政地位，群眾路線是我們黨的根本工作路線。作為國企的黨員領導應該自問：我 是誰?權從哪里來?為誰經營?我認為：我作為國企領導的個人第一屬性是中國共產黨員，是黨組織聯系群眾的一份子。必須清楚權力是組織賦予的，決非個人的資產或資本獲得。要深懷組織的使命，聯系群眾，尊重民心，黨為民執(zhí)政，我為黨經營和管理好企業(yè)，不辱使命，必須始終牢記人民群眾是國家的主人，當家作主。必須在現代企業(yè)管理的框架內，依法合規(guī)，授權經營，嚴格按照“三重一大”權力約束和權力運行機制運作。對待權力，既要防止個人專斷集權，也要防止辦事推諉扯皮，不負責任。當前國企迫切需要建立良好的制度，有效杜絕權力尋租、現象，管住人，管住權，使不能為之。建立嚴格的監(jiān)督機制，完善紀委、審計、考核測評等管理手段，管住行為方式，使不能成之。建立完善公開透明，群眾監(jiān)督機制，管住心，管住靈魂，使不敢動之。
享樂主義，導致腐敗和滅亡，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統。作為國企領導應具備企業(yè)家基本的精神，懷“修身、齊家、治國、平天下”的抱負。作為黨員的國企領導更應把艱苦奮斗作為一種政治覺悟、精神境界和思想作風，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。作為執(zhí)政黨的國企領導還必須牢記“兩個務必”，增強憂患意識，堅決克服貪圖享樂、不思進取的思想，扎扎實實把本企業(yè)工作與全省推進“三個發(fā)展”、“建設綠 色經濟強省、民族文化強省和我國面向西南開放重要橋頭堡”戰(zhàn)略結合，與富民強滇的建設任務結合，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的狀態(tài)。作為掌握經濟資源、有權支配企業(yè) 財產的國企領導，應該確立科學的世界觀、人生觀、價值觀，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，把寶貴的資金和資源用在促進改革發(fā)展穩(wěn)定的關鍵部位，攻克薄弱環(huán)節(jié)上，推動經濟社會平穩(wěn)健康較快發(fā)展。
學習群眾路線心得體會 第6篇
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以深化群眾路線教育實踐引領城建工作新發(fā)展
當前正在開展的群眾路線教育實踐活動，既是實現黨長久執(zhí)政的重大決策，也是推動黨員干部強化宗旨意識、切實改進作風、密切與群眾血肉聯系的重要舉措。作為肩負著城市建設任務的濱江新城和城建局負責同志要增強學習實踐群眾路線的自覺性和堅定性，進一步用群眾路線武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，把群眾滿意不滿意作為城市建設工作的出發(fā)點和落腳點，切實增強責任意識、創(chuàng)新意識、紀律意識，勇于擔當、攻堅克難，推動城建工作再上新水平，為奮力開創(chuàng)汽車名城和更高水平小康社會建設新局面作出應有貢獻。
堅持為了群眾，打造民生城建。城市建設與發(fā)展，涉及人民群眾切身利益，是重要的民生問題。人民群眾對城建工作的要求是具體的、現實的。我們進行的一切探索和努力，歸根到底都是讓城市建設成果更多惠及于民。深入開展群眾路線教育實踐活動就是要進一步深化民本理念，把改善民生，提升群眾滿意度和幸福指數，作為履行城建工作職責的終極目標，使得城建事業(yè)發(fā)展的成果能夠與民共享。在城市建設層面改善民生，既要開闊眼界，從大處著眼，準確把握儀征的城市定位，按照高起點、大手筆、寬視野的要求，通盤考慮老城區(qū)和新城區(qū)融合發(fā)展，切實提高規(guī)劃的合理性和科學性，使規(guī)劃真正體現儀征城市未來發(fā)展的方向，努力讓城市建設和發(fā)展符合人的需求；又要俯下身段，從小處著手，密切關注普通百姓的衣食住行、喜怒哀樂，心系百姓尋常事，建好“面上”、“地下”工程，解決市民關注的公共交通、巷道改造、綠化亮化、停車場建設、公共安全、城市排澇等城市建設管理的熱點問題，積極打通服務群眾的“最后一公里”，真正詮釋“城市，讓生活更美好”主題。今年，城建局將投入4800多萬元，實施道路交叉口改造等8項民生實事工程。濱江新城針對區(qū)域公共服務配套設施不足的問題，組織開展調研，積極推進學校、醫(yī)院、農貿市場項目招商和建設，加快區(qū)域道路建設和回遷安置工作，積極回應群眾關切。
堅持依靠群眾，打造滿意城建。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。 “依靠誰”是反映黨員干部執(zhí)政為民的方法論問題?，F實中往往會出現決策的良好意愿與群眾的滿意程度有一定差距。城建重點工程建設涉及面廣，工作矛盾多。我們的一些工作實施過程中有些群眾不理解、不認同，很重要的原因就是對人民群眾主體地位重視不夠，傾聽群眾呼聲不夠，接受群眾意見不夠。深入開展群眾路線教育實踐活動要求我們必須充分尊重群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，突出“群眾命題、群眾監(jiān)督、群眾評議、群眾受益”，大力實施“陽光政務”實事工程，深入開展聯系服務群眾“百千萬”活動，建立城市建設與廣大群眾溝通順暢的聯系機制，通過政民互動、網絡問政、民主懇談等“問計于民”，最大程度地獲得最廣泛的民意認同、情感共鳴和工作的默契互動，努力解決城市發(fā)展過程中“群眾關心、社會熱點、歷史欠賬”等方面的問題。在規(guī)劃上，既要突出規(guī)劃論證的開放性，暢通規(guī)劃訴求渠道，推行規(guī)劃公示制，廣泛集中民智，不斷提高工程規(guī)劃設計水平，又要體現規(guī)劃的強制性，依靠群眾監(jiān)督，嚴格實行規(guī)劃行政責任追究制，確保工程有序建設；在搬遷時，既要講感情，加大搬遷政策宣傳，深入細致做好思想引導工作，充分維護被搬遷人的合法利益，取得廣大群眾的理解、支持和參與，又要講原則，嚴格搬遷實施程序，加速搬遷矛盾化解，減小工程建設阻力；在施工中，既要強化工程質量安全管理，確保工程質量和施工安全，建出“精品樣板工程”，又要依靠群眾評判，建成“陽光工程”，確保工程建成一處，受益一片，造福一方。
堅持取信群眾，打造廉潔城建。強調，反腐倡廉必須反對特權思想、特權現象。解決“我是誰”的問題，就是要擺正同人民群眾的關系，弘揚密切聯系群眾的優(yōu)良作風，保持為民務實清廉本色，消除“之根”——特權思想，自覺同群眾融在一起、打成一片。城建領域工程量大、資金密集，受到的誘惑也多，需要我們時刻繃緊廉政這根弦，牢固樹立一崗雙責意識，強化教育、制度和管理，鍛造一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的城建隊伍，做到審慎用權、秉公用權、為民用權、陽光用權。要加強思想道德建設，結合群眾路線教育實踐活動，扎實開展理想信念教育、職業(yè)道德教育、正反典型教育，摒棄特權思想，增強黨員干部廉潔從政意識，筑牢拒腐防變的堅固防線。要結合城建工作，圍繞反對形式主義、、享樂主義和奢靡之風，分別制定加強作風建設，堅決反對“”的整改承諾，并向社會公示。要圍繞隊伍建設管理，切實強化機關績效考核，充分發(fā)揮考核的導向作用，讓想干事的有舞臺、會干事的有位置、不能干事的讓位置，真正形成能者上、庸者下的干事氛圍。制度建設是根除特權思想、解決“”問題的根本保障，必須把制度建設擺在群眾路線教育實踐活動的突出位置，圍繞內部管理、招商引資、征地拆遷、補償安置、工程建設和工作效能等六個方面，進一步細化機關考勤、學習調研、公務接待、財務管理、車輛管理、服務效能等 制度，完善行政運行經費、工程項目資金撥付使用流程，管控廉政風險，真正形成“內化于心、外化于形、固化于制、實化于行”的制度體系，營造用制度管人、管事、管權的良好環(huán)境。濱江新城建立部門與重點項目掛鉤聯系制度，對企業(yè)提出的問題形成協調會辦機制，保障了項目順利推進。城建局變“串聯審批”為“并聯審批”。全面梳理規(guī)劃、審圖、招投標、安全質量監(jiān)督、竣工驗收等行政審批和收費事項，再造窗口服務流程，印制發(fā)放城建服務卡，做到聯系方式公開化、收費項目一體化、便捷服務規(guī)范化，最大限度地減少審批環(huán)節(jié)、審批手續(xù)和收費項目，做到能辦的事情加快辦、弄不清楚的事情幫助辦、法無禁止的事情變更辦，切實推動行政審批提速提質提效，確保服務廉潔高效。（編輯：華華）
學習群眾路線心得體會 第7篇
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群眾路線是以毛澤東為代表的中國共產黨人在領導中國革命的長期斗爭中，對馬克思列寧主義關于人民群眾歷史作用的理論進行了創(chuàng)造性的運用和發(fā)展，群眾路線是我們黨的根本政治路線和組織路線，是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環(huán)境里進行革命活動的無比寶貴的歷史經驗的總結。
新時期，面對新任務，黨的十八大報告指出，全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地;只有居安思危、勇于進取，黨才能始終走在時代前列。堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。任何時候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進。報告要求，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，是針對當面臨新形勢對黨的群眾工作提出的重大部署。
目前，正在我局開展的“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務群眾”群眾路線主題教育活動，集中體現了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點，是學習貫徹十八大精神的實際行動。
群眾路線簡單說來：就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。通過這一階段的學習，我主要有兩點感受：
一、學習貫徹群眾路線，必須要樹立群眾觀念，即“一切為了群眾，一切依靠群眾”，要在思想上解決“為了誰”“依靠誰”的問題。我們黨從誕生之日起，就把實現人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上，融入到全部的奮斗實踐中。人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。毛澤東同志講，只有人民群眾，才是歷史的真正創(chuàng)造者，才是真正的英雄。我們黨來自群眾，始終以人民為靠山。正是因為這樣，我們黨才贏得了人民群眾的擁護支持，凝聚起巨大的前進力量。“立黨為公、執(zhí)政為民”，這是黨的執(zhí)政理念，也是每一個政府工作人員必須牢牢把握的工作準則，只有這樣，才能站穩(wěn)群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上。
學習群眾路線心得體會 第8篇
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從此，黨的群眾路線獲得了清晰明確的科學內涵，有了鮮明準確的表述形式，這就是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂,是我們黨的根本政治路線和工作路線,密切聯系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風之一。
目前，我國處于重要的發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,要實現我國經濟社會發(fā)展目標任務,必須緊緊依靠廣大人民群眾,必須加強和改進新形勢下群眾工作。在全面建設小康社會的關鍵時期,只有堅持和弘揚群眾路線,才能為我們黨贏得最廣大的群眾基礎,把科學發(fā)展引向深入。堅持群眾路線就要真心為群眾辦實事，堅持科學發(fā)展，堅持人民路線，堅持創(chuàng)先爭優(yōu)，才能更好更快實現社會主義偉大勝利。
黨和國家領導人50條重要論述中“人民”一詞多次出現，這充分體現了黨的人本理念、為民情懷，同時也提出了脫離群眾危險更加尖銳地擺在全黨面前的嚴峻考驗。“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系”，是黨和國家領導人50條重要論述中加強黨的建設的重要內容。作為一名鐵路職工，深入學習黨的精神，要牢固樹立正確的群眾觀，堅持走群眾路線，始終和工人坐在一條板凳上。
堅持走群眾路線，和工人坐在一條板凳上，將思想植根于工人之中。如何對待工人，是思想政治問題，是黨性原則問題。作為車間主任，就要時時處處將工人安危冷暖掛心上，想問題、辦事情將工人利益放在第一位。在任何時候任何情況下，都必須堅持黨的群眾工作路線。以工人呼聲作為工作的第一信號，以工人需求作為工作的第一選擇，以工人滿意作為工作的第一標準。堅持“講黨性、重品行、作表率”，在職工中樹立“為民、務實、清廉”形象。
堅持走群眾路線，和工人坐在一條板凳上，將身軀下沉于工人之中。組織工作的重心在基層，力量在基層，成果也在基層。要放下主任干部身份，經常到班組與工人“零距離”、“面對面”，拜工人為師，在工人中汲取組織工作的智慧和力量，了解工人的想法，要在深入工人中，掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，與工人一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。
要尊重工人的首創(chuàng)精神，在工人中發(fā)現、挖掘和總結經驗，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
堅持走群眾路線，和工人坐在一條板凳上，將情感融合于工人之中。“道始于情”，情感是理性的源頭和基礎。干部同工人豐富的情感積淀是真摯的血肉之情，是樸素的魚水之情。只有對工人有感情，工人才會把你當親人，才會對你說真話、說實話。“為政之要在于安民，安民之要在于察其疾苦”。作為車間領導干部要帶著真情走到工人中，與工人交心談心做朋友，真心聽取工人的呼聲和訴求，想工人之所需，辦工人之所急，切實為車間工人辦實事。
群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義，我認為可以用“聽民聲、尋良策、樹形象”涵蓋之。
俗話說：知政失者在草野，車間所有的干部職工是各項制度的惠及者。制度好與壞，工人最有發(fā)言權，工人的問題和心聲是制度的靈感來源。因此，要把到班組到現場作為日常功課來做，樹立扎根基層干事、立足崗位的思想，樹立正確的政績觀，堅持到車間各個班組到工人作業(yè)現場了解工人的工作環(huán)境，了解工人所想為工人解決問題。
三個臭皮匠賽過諸葛亮，要發(fā)動全體職工的力量，凝聚全車間職工的智慧，為車間的發(fā)展提供良好的建議。“大智興邦，不過集眾思，大愚誤國，皆因好自用”，尋求良好的發(fā)展，要從工人考慮入手，工人有想法要讓工人說。為此車間制定了合理化建議制度，對提出好的合理化建議的職工進行獎勵，以此來了解工人所想，滿足工人所需。在工作中車間干部一定要杜絕剛愎自用、自以為是現象，在制定制度和實行方案的過程中，要認真傾聽工人和各有關方面的意見建議，通過民主座談，查找不足，尋求良政策真正有利于工人。
學習群眾路線心得體會 第9篇
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黨員教師“黨的群眾路線”學習心得體會
堅持走群眾路線就是“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強大的后盾，來自人民，植根人民，服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。充分體現了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉型期和矛盾凸顯期，走好群眾路線，進一步密切群眾變得尤為重要。教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部份，教師肩負著為社會主義事業(yè)培養(yǎng)建設者和接班人的重擔，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一位從事教育事業(yè)的黨員，力爭在本職崗位踐行走群眾線路，體現黨員教師的先進性。
首先，必須全面正確掌控科學發(fā)展觀的深入內涵和基本要求，要不斷學習政治理論和教育教學理念，建立先進的教育思想，因材施教。要重視教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習，把握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中進步自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。
其次，必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)；必須拉近與學生心靈的距離；必須做到與時俱進。作為一名黨員教師，堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。
總而言之，作為黨員教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
學習群眾路線心得體會 第10篇
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作為一名主要負責學生工作的教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下群眾工作的需要?結合工作實踐，有以下體會：
一、做好本職工作就是“愛國”
黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據90后學生的時代特征和心理狀況，從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為，對我來說，關心愛護每一個學生，關注學生心理健康，引導學生成長成才，做好本職工作，就是“愛國”的最大體現，就是貫徹群眾路線的體現。
二、踏踏實實，行勝于言
做一名教師，作為一名學生工作者，作為一名學生黨支部書記，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。
三、工作講究方法
幾年的學生工作經歷，雖然也出現了一些問題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生工作者，我認為與學生溝通時，要站在學生的立場考慮問題，換為思考，關注學生的訴求，增進學生對老師的信任，增進通學生之間的感情。
黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生，在平時的學生管理等日常過程中，兢兢業(yè)業(yè)，以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通，贏得了學生的信任和尊重，保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定，保證了教學工作的正常運行。
關心學生心理健康，利用學生業(yè)余時間，多種方式與學生溝通，了解學生內心發(fā)展，關注想學生心理健康，組織大量的學生文體活動和社團活動，豐富同學業(yè)余生活，提高同學們協調溝通能力，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關系。
